幼兒園園長周工作計劃

時間:2023-10-29 21:30:40 賽賽 園長之友 我要投稿

幼兒園園長周工作計劃(通用19篇)

  時間就如同白駒過隙般的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),為此需要好好地寫一份計劃了。那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?以下是小編精心整理的幼兒園園長周工作計劃,希望對大家有所幫助。

幼兒園園長周工作計劃(通用19篇)

  幼兒園園長周工作計劃 1

  一、主題

  媽媽我愛你

  二、周工作重點

  1、在幼兒園里接觸更多的人,大方地認識、親近其他老師等,感受大家對自己的關愛,更加喜歡幼兒園。

  2、堅持自己走進教室,能主動有禮貌地和老師、小朋友打招呼,喜歡老師、小伙伴們。

  3、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  三、生活活動指導要求

  1、能愉快地接受晨檢,樂意吃幼兒園的水、飯菜等食物。

  2、繼續(xù)學習一個一個排隊洗手、入廁,養(yǎng)成良好的盥洗習慣。

  四、教育活動內(nèi)容安排

  1、語言:親情樹

  2、數(shù)學:分一分

  3、藝術(shù):小花衣

  4、科學:落葉飄飄

  5、健康社會:好好玩

  五、區(qū)域材料投放指導

  1、美工區(qū):制作紙球,指導幼兒大膽地撕紙、團紙,制作紙球。(準備:報紙、彩色透明膠帶)

  2、益智區(qū):找不同,指導幼兒按一個特征分類,發(fā)現(xiàn)不同并圈出來。

  3、生活區(qū):好吃的'面條。指導幼兒把報紙撕成要狀,制作面條喂娃娃。(準備:小碗、小勺)

  六、戶外活動

  1、能跟著音樂和老師一起做模仿操,學推獨輪車。

  2、能聽指令玩游戲,體驗相互合作后的成功之喜。

  3、玩大型器械。

  4、玩球,開火車等。

  七、家長工作

  1、請配合我們的主題活動《祖國媽媽我愛你》,給寶寶講講什么是“國慶節(jié)”,并陪寶寶看一些各地迎國慶的電視節(jié)目,豐富寶寶的認知。

  2、繼續(xù)在家鼓勵寶寶自己吃飯,并糾正握勺姿勢。

  幼兒園園長周工作計劃 2

  一、本周重點

  主題:乖寶寶

  1.在日常生活中能積極應答成人或同伴的問答,能注意聽他人說話,樂意與人打招呼。

  2.能聽從老師的指令。

  3.學習在集體生活中遵守簡單的規(guī)則。

  二、生活活動指導

  1.學習排隊倒水,能做到桌邊喝水,喝完后能做簡單的記錄。

  2.學習正確的`洗手方法。

  3.學習自己動手吃點心和吃飯,不挑食。

  三、區(qū)域游戲

  閱讀區(qū):提供低幼讀物,開展閱讀活動。

  美工區(qū):提供彩色紙,請孩子們撕面條喂小動物吃。

  建構(gòu)區(qū):提供人行道和紅綠燈道具,請孩子們看指示燈過馬路。

  表演區(qū):提供《拉個圓圈走走》音樂磁帶,讓孩子們進行游戲。

  娃娃家:提供毛絨玩具,餐具,讓孩子們玩做客游戲。

  四、生成調(diào)整與個別教育

  家園聯(lián)系:

  1.請家長在家中為孩子制定合理的生活作息規(guī)律,使幼兒在家也能有規(guī)律地生活。

  2.請家長在家中培養(yǎng)幼兒的禮貌行為:能主動向家人打招呼,能聽從家人的指令等。

  幼兒園園長周工作計劃 3

  一、工作重點

  1、了解各種常見水果的主要特征,初步對猜謎感興趣,能聽清謎面,猜測謎底。

  2、樂于參與美工活動,嘗試用手指團紙、捏緊。會用漿糊黏貼,保持畫面清潔。

  3、正確感知x種玩具,喜歡參加找一找,猜一猜的游戲。

  二、生活活動指導要求

  1、孩子能在老師的提醒下,定時喝水,有秩序地喝水和取放杯子

  2、繼續(xù)培養(yǎng)午睡時按次序穿脫衣服、鞋襪,并把它們放在固定的地方。

  三、教育活動內(nèi)容安排

  1、語言:太陽公公起得早

  2、數(shù)學:雜技表演、客人來了

  3、藝術(shù):小方紙、小白兔

  4、科學:裝冰塊

  5、健康社會:尖刀手、小貓別親我區(qū)域材料

  四、投放指導

  1、生活區(qū):學習折疊套頭衫、褲子。提供多件套頭衫和褲子。指導幼兒如何疊套頭衫和褲子。

  2、美工區(qū):涂涂畫畫。指導幼兒用相應的顏色來畫。提供各種畫有各種水果的'圖畫紙。如蘋果畫紅色,香蕉畫黃色等。

  五、戶外活動

  1、學會在地毯上爬,匍匐前進。

  2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

  六、家長工作

  1、利用星期天的時間,帶幼兒去超市,了解各種常見水果的主要特征。

  2、通過接孩子時間,及時了解孩子在園的學習內(nèi)容,回家后能和孩子一起來復習復習。

  幼兒園園長周工作計劃 4

  社會性領域:

  1、喜歡上幼兒園,能適應幼兒園的集體生活。

  2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

  3、了解自己,能感受周圍成人的關心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

  4、享受與同伴分享的樂趣。

  語言領域:

  1、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

  2、能聽懂成人和同伴的`話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。

  3、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

  科學領域:

  1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

  2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導幼兒了解感官的.作用。

  藝術(shù)領域:

  1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應。

  2、支持、鼓勵幼兒參加美術(shù)活動,引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術(shù)作品。

  〈一〉保教工作

  1、創(chuàng)設新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,設置適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構(gòu)區(qū)、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

  2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;

  3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

  4、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

  5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

  6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。

  〈二〉家長工作

  1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。

  2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進行問卷調(diào)查。

  3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

  4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

  5、創(chuàng)設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內(nèi)容及一些育兒方法。

  〈三〉教研工作

  1、制訂學期班級工作計劃。

  2、研究制定課題方案。

  3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。

  4、參加年段集體備課活動。

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  一、主要工作

  1、利用教研組活動組織教師逐條聯(lián)合實際工作學習《幼兒園一日活動組織規(guī)范》,進一步規(guī)范教師的教學組織行為。

  2、做好小班新生、大班入小學擇校的.摸底統(tǒng)計與上報工作。

  3、根據(jù)中心活動方案,制定新湖幼兒園青年教師基本功比賽的方案,為下周比賽做好發(fā)動與安排。

  二、業(yè)務工作

  1、本周圍繞種植、養(yǎng)殖內(nèi)容,兩個課題組開展課題活動。

  2、優(yōu)化室內(nèi)情景晨鍛內(nèi)容。

  3、各班結(jié)合春分節(jié)日開展活動。

  4、組織教師申報XX市20xx年度教育科研項目。

  三、安全保育工作

  1、規(guī)范食堂五常法的操作流程,做好飲用水的自查工作。

  2、傳達上級文件精神,加強春季常見傳染病的預防工作。

  3、組織后勤人員現(xiàn)場查看戶外包干區(qū),提高衛(wèi)生工作的細致性,杜絕衛(wèi)生死角。

  4、周五下午相關人員參加市婦保所保健工作例會。

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  一、周工作重點

  1、結(jié)合“五一”系列活動,教育幼兒能熱愛勞動人民,珍惜勞動成果。

  2、繼續(xù)對幼兒進行各項常規(guī)習慣的培養(yǎng)。

  二、生活活動

  1、周一升旗,要求幼兒能安靜聽國旗下講話。

  2、要求幼兒安靜進餐,不把點心灑在桌上和地板上。

  三、學習活動

  1、語言領域

  爸爸媽媽工作忙(談話活動)

  2、藝術(shù)領域

  兒童舞曲(節(jié)奏樂)

  我長大了做什么(繪畫)

  3、認知領域

  我是小廚師(常識)

  復習10以內(nèi)數(shù)的加減(計算)

  層級分類(計算)

  四、戶外活動

  1、集中活動:木頭人、占圈、老狼老狼幾點鐘;

  2、分組活動:大型器械、沙包等。

  五、離園活動

  1、音樂欣賞;

  2、整理儀表;

  3、談話活動。

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  本周工作重點

  1、初步認識圓形、方形、三角形以及在我們?nèi)粘I钪械膽谩?/p>

  2、樂意用各種形狀的積木進行搭建活動。

  3、學會用肢體動作替換制定動作,初步體驗不斷變化的歌表演活動帶來的快樂。

  生活活動

  指導要求

  1、天氣變冷了,學會快速地穿脫衣服、褲子。

  2、入廁的時候,男孩子學會用手拿好小弟弟小便,女孩子用手勾好褲子小便,以防弄濕褲子。

  教育活動

  內(nèi)容安排

  1、語言:過年啦

  2、數(shù)學:圣誕老人的禮物

  3、藝術(shù):貪吃的樂樂

  4、科學:裝冰塊

  5、健康社會:做客

  區(qū)域材料

  投放指導

  1、建構(gòu)區(qū):小小建筑師。提供各種形狀的積木。指導孩子嘗試根據(jù)積木的`形狀進行對稱建構(gòu)。

  2、美工區(qū):我是魔術(shù)師。提供彩色的橡皮泥和幾何圖形模具。引導幼兒用各種圖形模具來制作各種圖形。

  戶外活動

  1、學習跑跳,在跑跳的過程中注意安全。

  2、引導幼兒游戲時不搶先、不擁擠,有秩序的游戲。

  家長工作

  1、家長利用休息時間,多帶孩子到外面走走看看,讓他們了解和發(fā)現(xiàn)各種圖形的物品、建筑物等,如柵欄是菱形、三角形,小路是正方形、長方形等等。

  2、關注天氣,為您的孩子做好冬季保暖,以防感冒。

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  一、生活活動

  1、養(yǎng)成良好的睡眠習慣(個別與幼兒在教師的陪伴下)。

  2、能用語言或動作表達自己的需要。

  3、學習如廁,定時大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動入廁的'習慣。

  4、會使用小勺獨立進餐,學習基本的用餐方法。

  二、區(qū)域活動

  益智區(qū):《串珠》《有趣的小勺游戲》美勞區(qū):《手指玩色》益智區(qū):《串珠》益智區(qū):《舀豆游戲》建構(gòu)區(qū):《積木有許多玩法》美勞區(qū):《貼蘋果》角色區(qū):《悄悄話》角色區(qū):《打電話》閱讀區(qū):《幼兒月用書甜甜找朋友》

  三、環(huán)境創(chuàng)設

  1、播放輕松音樂活動室創(chuàng)設溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。

  2、衛(wèi)生間進行溫馨裝飾。

  3、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

  4、運動區(qū)創(chuàng)設游戲化環(huán)境,大致標明活動范圍。

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  一、本周工作重點:

  周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內(nèi)容,與同伴或老師用聯(lián)貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。

  一、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;

  二、能用完全的話講述暑假興奮的事情,并學會安靜聆聽他人講話;三、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;四、熟悉新教室的環(huán)境,了解各區(qū)域的位置(說說新教室與之前教室的異同),并與新老師建立良好的關系,構(gòu)成信賴感;五、有良好的梳洗習慣和自理能力,養(yǎng)成細致有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規(guī);

  六、熟悉班上的標志,有小腳丫的地方不可以亂跑,并學習班上的規(guī)章制度;七、能清楚地口述10之內(nèi)的排列順序,知道順數(shù)與倒數(shù)。

  二、集體活動

  談話活動:快樂暑假語言活動:我們的新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數(shù)學活(動:順數(shù)、倒數(shù))

  英語活動:溫習簡單的問候語

  戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉(zhuǎn))

  游戲活動:一起玩玩之前的'游戲,學會新游戲,穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a

  安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落并說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸摸;

  三、其他工作

  一、環(huán)境布置:布置新教室環(huán)境

  二、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。

  三、常規(guī)教育:繼續(xù)對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。

  四、家長工作:

  (1)預備幼兒的生活用品。如更換衣服、小毛巾

  (2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。

  (3)進進大班培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

  (4)與家長溝通堅持送幼兒來園

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  一周目標

  1、讓幼兒了解冬季最明顯的冰雪特征,感知冬天的寒冷以及人們服裝、用具的變化

  2、引導幼兒學習基本文明禮儀,鼓勵幼兒經(jīng)常使用文明禮貌用語。

  3、加強運動會項目的訓練為運動會做好充分準備。環(huán)境創(chuàng)設共同性課程生活重點內(nèi)容與措施重點內(nèi)容:勤剪指甲

  目標:幫助幼兒養(yǎng)成經(jīng)常檢查指甲的'好習慣;學習使用指甲鉗。

  措施:

  1、講述故事《指甲里的蟲子》,討論指甲臟了、長了要怎么辦?

  2、認真觀察自己的指甲,知道勤洗手、勤剪指甲。

  3、學念兒歌《小鴨指甲鉗》,學習運用指甲鉗剪指甲。

  1)將親自共制的花燈、窗花等冬日節(jié)氣用品布置教室;

  2)在"彩虹堂""美味飯店"繼續(xù)添加各種材料、食物。

  觀察要點檢查幼兒指甲,指甲長了及時剪掉。

  運動小器械

  運動重點指導內(nèi)容:沙包

  目標:利用沙包進行投擲、拋接活動。

  指導要點:

  1)將沙包向上方拋去并眼明手快將其接。

  2)學習正確的姿勢投擲沙包:左腳前邁,右手托沙包用力向前扔去;

  3)小朋友面對面互相拋接沙包。

  集體游戲放假你投我擋招財進寶招財進寶你投我擋

  操節(jié)目標:做操積極熱情,精神面貌好。

  措施:教師用自己的情緒帶動幼兒,并時刻提醒孩子面帶微笑。

  游戲

  內(nèi)容、要求及材料內(nèi)容:快樂的冬天

  目標:根據(jù)幼兒對冬天的認識以及觀察冬季景象,練習畫雪花、雪人、雪地玩耍等,表達出對冬季的喜愛。

  材料:繪畫紙、水彩筆、勾線筆、鉛筆等。

  指導方式教師示范,幼兒繪畫過程中進行巡回指導。

  學習集體活動放假健康:

  冬天別冷著音樂:

  雪花計算:

  小小設計師語言:

  冬天是什么

  放假舞蹈:

  賀新年美術(shù)活動:

  冬娃娃音樂游戲:

  冬天來啦體育游戲:

  家長工作

  1、鼓勵孩子每天堅持上幼兒園參加體鍛活動。

  2、與孩子討論冬天保暖的方法。

  3、安排好工作準時參加運動會。

  個別幼兒工作針對體質(zhì)弱的幼兒加強體育鍛煉。

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  一、周工作重點

  1、認識不同的清潔用品。

  2、觀察周圍建筑的外形特征,了解周圍的環(huán)境,喜歡自己居住和生活的地方。

  3、理解詩意,喜歡朗誦古詩。體會農(nóng)民種糧的`辛苦。

  4、發(fā)現(xiàn)陀螺是怎樣轉(zhuǎn)動的。學做小陀螺,并能讓它轉(zhuǎn)動起來。

  5、能正確區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他們之間的順序。

  二、生活活動指導要求

  1、隨時提醒幼兒注意自己的衛(wèi)生,如飯前便后要下手等。

  2、表揚吃飯時不剩飯菜,愛惜糧食的幼兒,培養(yǎng)幼兒良好的用餐習慣。

  三、教育活動內(nèi)容安排

  1、健康社會:神秘的箱子回家路上

  2、語言:憫農(nóng)

  3、科學:好玩的陀螺

  4、數(shù)學:什么時候

  5、藝術(shù):大雨下雨

  四、區(qū)域材料投放指導

  1、清潔用品,給娃娃洗澡。

  2、繪畫紙,油畫棒,讓孩子畫出自己家的.房子和居住的小區(qū)畫出來。。

  3、古詩表演。

  4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

  五、戶外活動

  1、游戲“蘿卜蹲”

  2、小貓釣魚。

  3、游戲“大雨小雨”

  3、投籃

  六、家長工作

  1、家長注意培養(yǎng)孩子良好的衛(wèi)生習慣,鼓勵孩子獨立完成一些清潔工作。

  2、接送孩子的路上,家長引導孩子看一看,說一說,從幼兒園到家沿途有什么建筑物,各個建筑物有什么特點。

  3、家長多找一些故事和孩子一起欣賞,體驗古詩的韻律美。

  4、在家里為孩子提供做脫落的材料,讓他自己嘗試做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快樂。

  5、在日常生活中家長要結(jié)合各種活動讓孩子區(qū)分早晨、晚上、白天、黑夜。

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  一、體育活動早操

  1、在隊形變換時要求幼兒能將雙腿交替抬高有節(jié)奏地進行踏步走。

  2、要求幼兒在游戲環(huán)節(jié)中能掌握好雙腳跳障礙物、彎腰過障礙。學會等待!體育游戲小兔跳自選活動平衡木、搖搖椅、羊角球、大型器械學習活動。

  二、蒙式教學

  1、語文

  A、 羽毛球、保齡球、溜冰鞋、乒乓球的配對;

  B、三輪車、 卡車、消防車、帆船;

  C、古詩《宿建德江》的分句與合成、兒歌《做彩燈、鬧元宵》;

  D、拼音:復習生母。

  2、數(shù)學:鞏固數(shù)字的書寫(3、5、6、7、8、9)。

  3、感覺教具:彩色圓柱體。

  4、日常教育:衣飾框(別針口)。

  三、生活活動

  1、要求幼兒養(yǎng)成餐前、入廁后要洗手,洗完后要拿毛巾擦干的習慣。

  2、要求幼兒進餐的時候能注意桌面衛(wèi)生,吃完后懂得收拾自己的餐盤。環(huán)境創(chuàng)設將幼兒完成的`作品《我設計的船》粘貼在作品欄上,供幼兒欣賞。

  四、家長工作

  1、在家應該引導幼兒入廁后學會如何將衣服塞到褲子里包好。

  2、學習整理自己的書籍、玩具,學會歸類。

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  本周工作重點:

  1.學習有條理地收拾、整理物品,養(yǎng)成物歸原處的好習慣。

  2.交流和歸納生活事件,體會合理有序地安排時間的意義。

  3.認識過失行為的特點是給別人添麻煩。

  生活活動指導:

  1.在家和在幼兒園都會文明進餐。

  2.會的事情努力自己做。

  3.了解交通規(guī)則,外出時會主動遵守,不坐副駕駛座。

  區(qū)域游戲:

  1.益智區(qū):提供洞眼大小不一的網(wǎng),不同大小的豆類、米等物品,引導幼兒選擇合適的方法進行分類;提供大小不同的瓶子、量杯及水或沙子等材料,讓幼兒探索比較,感知守恒。

  2.閱讀區(qū):提供整點時鐘,讓幼兒辨認,了解交通安全標記的意義。

  3.美工區(qū):提供三角形、圓形各種顏色的紙,制作交通標志。

  4.美味吧:提供“餃子皮”“拉面”“小籠包子”“串燒”等自制美食,讓幼兒叫賣、請顧客品嘗。

  5.表演區(qū):玩坐公交車游戲,理解并遵守交通規(guī)則。

  生成調(diào)整與個別教育:

  觀看安全教育視屏

  提醒部分小朋友學習文明進餐

  家園聯(lián)系:

  1.請讓孩子按《親子家園》上的自理要求學習做自己的'事,家長及時以積極的態(tài)度鼓勵孩子。

  2.用賞識的眼光鼓勵孩子健康成長,培養(yǎng)幼兒自信和知錯就改的勇氣。

  3.讓孩子認識整點時間,鼓勵他們做事情不拖拉,做完一件馬上做下一件

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  生活活動

  引導幼兒知道不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里。

  區(qū)域游戲

  圖書區(qū):與同伴分享圖書,感受和同伴在一起閱讀的快樂。

  美勞區(qū):能運用簡單的圖形和自己喜歡的顏色大膽表現(xiàn)熟悉的.事物。

  建構(gòu)區(qū):喜歡與同伴交流,分享玩具材料,感受與同伴游戲的快樂。

  材料:色彩鮮艷的圖書、水筆、油畫棒、繪畫紙、自制的花壇、樹木等

  教育活動

  1、《我有個秘密》--理解故事主題,體驗和朋友傾訴、傾聽的樂趣。

  2、《輕輕的告訴你》--體驗和小朋友分享秘密的樂趣。

  3、《碰一碰》--通過音樂游戲體驗好朋友之間互相接觸的快樂。

  4、《漂亮的友誼環(huán)》--通過集體制作,感受大家團結(jié)在一起的快樂。

  5、《好朋友,排排隊》--引導幼兒點數(shù)5個物體以內(nèi)的物品。

  體育活動

  游戲:《火車鉆山洞》《小狗啃骨頭》《老鼠籠》

  目標:引導幼兒能靈活地正面鉆和手膝爬。

  材料:拱形門、墊子數(shù)塊。

  家園共育

  1、和孩子講述關于朋友的故事,為他們送去愛的祝福。盡可能多與孩子交流,成為孩子的大朋友。

  2、帶領孩子整理和修補圖書,培養(yǎng)孩子愛惜東西的好習慣。

  環(huán)境材料

  1、根據(jù)幼兒活動需要,及時添加活動區(qū)材料。

  2、為幼兒戶外手頭玩具進行整理。

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  一、生活活動:

  穩(wěn)定幼兒情緒。引導幼兒參加幼兒園的活動。鞏固幼兒餐后刷牙、擦嘴環(huán)節(jié)。重點在于刷牙環(huán)節(jié)。提醒幼兒進餐時不說話,身體坐正、胸貼桌子、低頭對著碗大口吃飯。

  區(qū)域活動名稱:美勞區(qū)

  區(qū)域活動目標:學習正確的涂色方法,鼓勵幼兒想象自己的樹葉顏色。培養(yǎng)幼兒知道衛(wèi)生安全,不將蠟筆放入嘴里或涂畫在手上或臉上。

  活動準備材料:蠟筆;樹葉圖畫紙。

  活動指導方式:引導幼兒回憶外出時看到的樹葉顏色。并觀察采回來的`樹葉。自己取畫紙,并根據(jù)自己需要選擇蠟筆進行涂色。重點指導幼兒一手扶紙一手涂色。不用力過大,來回進行涂色。鼓勵幼兒大膽下筆。

  二、戶外活動:

  1、集體游戲名稱:吃毛桃

  集體游戲目標:

  1、初步掌握游戲規(guī)則和玩法。

  2、能和同伴愉快的進行游戲。

  2、分散活動目標:

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,引導幼兒能加入到活動中。

  2、練習拍球。

  活動準備材料:

  大型器械;球;拱形門;軟飛盤。

  三、家園共育:

  1、建議家長利用接送孩子時間,引導幼兒較仔細的觀察幼兒園周圍樹木的變化,感知秋天的美好。

  2、建議家長為幼兒更換清洗拖鞋。

  3、與家長溝通堅持送幼兒來園。

  幼兒園園長周工作計劃 16

  一、本周工作重點

  主題:酸酸甜甜的水果

  1.觀察常見水果的特征,引發(fā)探究水果的興趣。

  2.嘗試用多種方式表達對水果的認識和喜愛之情。

  3.了解水果和人們生活的'關系。知道水果的`多種吃法。

  4.知道多吃水果有益健康。

  二、生活活動指導

  1.吃午餐時學習細嚼慢咽,每口飯菜在心里默數(shù)嚼5次以上,不鼓勵孩子快速吃飯。

  2.學習安靜的進餐,盡量不說話,若想交流,請輕輕地交流,不要大聲說話。

  3.學習正確使用餐巾。

  三、區(qū)域游戲

  娃娃家:提供各種水果玩具,制作水果拼盤,引導幼兒用水果招待客人。

  建構(gòu)區(qū):喜歡玩小汽車,會合作進行交通游戲,體驗活動的快樂。

  美工區(qū):提供桔子皮,讓幼兒繼續(xù)剪,做糖葫蘆或桔子貼畫;提供各種水果輪廓圖,自由涂色。

  益智區(qū):樂意用水果進行果實與切面的配對。

  圖書吧:選擇自己喜歡的小書進行閱讀活動,看好小書能主動擺放好。

  四、家園聯(lián)系

  1.請家長與孩子一起收集各種水果,帶到班級來上課用。

  2.每次吃水果時家長可以和孩子一起根據(jù)水果名稱來編編、念念兒歌。

  幼兒園園長周工作計劃 17

  本周預設目標

  1、熟悉幼兒園的一日活動安排。

  2、喜歡喝白開水。

  3、感受圓的奇妙變化

  生活活動

  1、喜歡喝白開水。

  2、知道正確的進餐方法。

  3、提高生活自理能力,初步養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。

  區(qū)域活動

  表演區(qū):投放手偶,引導幼兒邊聽故事邊表演。語言區(qū):提供有關幼兒一日的圖片、圖書,供幼兒講述。

  結(jié)構(gòu)區(qū):指導幼兒建構(gòu)馬路、房子等。美工區(qū):提供蠟筆、卡片等東西。

  體育活動

  1、早操:要求幼兒踏步和我做基本操時動作合拍、有力、到位

  2、集中游戲:《滾小球》、《螞蟻搬豆》

  3、自選游戲:提供羊角球、皮球、空罐等供幼兒自選,重點指導幼兒聯(lián)系平衡力。

  集中與游戲活動

  1、早期閱讀:奇妙的'圓

  2、語游:拉個圓圈走走

  3、科學:自己吃飯真開心

  4、區(qū)域活動

  5、音樂:十二點鐘靜悄悄

  6、涂色:給小樹穿上綠衣裳

  7、體游:鉆山洞

  8、兒歌:洗手歌

  9、英語:Hello,I’mBobo.

  10、角色游戲:娃娃家

  11、體游:老鷹捉小雞

  12、社會:抱一抱

  13、表演游戲:我的一家子(上)

  幼兒園園長周工作計劃 18

  一、生活活動:

  1、引導幼兒大膽用語言與他人交往。

  2、鼓勵幼兒多喝白開水,引導幼兒隨渴隨喝。

  3、引導幼兒按正確方法洗手,不玩水。

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  引導幼兒進行添畫活動,保持畫面整潔。

  益智:

  引導幼兒熟悉簡單圖形。

  周一:

  1、引導幼兒正確發(fā)出兔、褲字音。

  2、引導幼兒用自然的聲音演唱,不喊唱。

  周二:

  1、感知冬季最明顯特點,知道天冷多穿衣。

  2、引導幼兒應用線條來表現(xiàn)雨點和水花。

  周三:

  1、鼓勵幼兒大膽用圓形進行添畫。

  2、練習原地縱跳觸物,增強腿部氣力,發(fā)展彈跳能力及調(diào)和能力。

  周四:

  1、引導幼兒不和陌生人說話。

  2、引導幼兒通過操縱來感知、熟悉正方形。

  周五:

  嘗試用點、線、圓組合圖形,有控制地將一個點與另外一個點連接起來。

  童心畫語《打電話》

  二、戶外活動

  目標

  1、會玩球、小車等多種中小型運動器材。

  2、引導幼兒按規(guī)則進行游戲,感受游戲帶來的`快樂。

  預備

  安全的活動場地;小推車、沙包、大車輪、羊角球。

  三、家園共育

  1、家長引導幼兒在家多喝白開水,并到戶外鍛煉身體進步抵抗力。

  2、家長在家幼兒愛惜玩具,玩完后鼓勵幼兒和成人一起收放好。

  3、家長可利用四周環(huán)境引導幼兒熟悉幾種簡單圖形,如圓形、正方形等。

  幼兒園園長周工作計劃 19

  一、入園

  1、熱情接待家長與幼兒,提醒幼兒主動與老師互相問好,并與爸爸媽媽說“再見”。

  2、提醒早來的幼兒進行安靜的桌面活動。

  3、鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的晨間自選活動,體驗和同伴共同活動的樂趣,增強合作、分享意識。

  二、戶外活動

  【活動地點】滑滑梯

  【活動內(nèi)容】體育活動---螞蟻搬豆、滾球、玩滑滑梯、投擲彩球等

  安靜活動——用印章繪畫花草、樹葉等。

  【活動目標】

  1、喜歡參加體育活動,能愉快的與小朋友一起活動。

  2、學習滾球的基本動作,提高動作的`靈敏性、協(xié)調(diào)性。

  3、懂得互相謙讓,養(yǎng)成活潑開朗不怕困難的優(yōu)秀品質(zhì)及良好的行為習慣。

  4、發(fā)展小肌肉動作及手眼的協(xié)調(diào)性,培養(yǎng)專注力。

  【活動準備】螞蟻頭飾、小樹、大球、小球、彩球、懸掛可投擲的圈若干等

  【活動過程】分組進行游戲。

  1、引導幼兒熟悉新游戲場地和活動內(nèi)容。

  2、引導幼兒學習觀看游戲玩法圖示并開展活動,向幼兒介紹安全圖示,了解安全規(guī)則,注意安全。

  3、分組組織幼兒開展場地活動。

  4、幼兒根據(jù)意愿選擇活動內(nèi)容開展活動,教師指導幼兒遵守游戲規(guī)則。

  (1)開展螞蟻搬豆活動:引導幼兒頭戴螞蟻頭飾,繞著小樹進行“滾球”,一個跟一個,不推擠。

 。2)開展滑滑梯活動:引導幼兒從滑滑梯臺階一邊排隊然后不推擠地進行玩滑滑梯。

 。3)開展?jié)L球活動:幼兒兩人一個球,互相滾動一起玩。

  (4)開展安靜區(qū)活動:引導幼兒用印章沾上顏料然后依據(jù)畫面進行作畫。

  三、早操

  1、能積極參與“小寶貝”歌表演活動,能迅速找到同伴一同表演。

  2、能情緒愉快的和教師、小伙伴一起參加游戲。

  四、點心

  1、提醒幼兒卷袖子、摸藥皂正確洗手,會排好隊輪流洗手,不互相推擠碰撞。

  2、能坐端正較快喝完自己一份的牛奶和蛋糕,并保持桌面整齊。

  3、提醒幼兒吃完點心要及時擦嘴巴,開展安靜等待活動。

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