幼兒園園長(zhǎng)報(bào)告
隨著人們自身素質(zhì)提升,我們都不可避免地要接觸到報(bào)告,其在寫作上有一定的技巧。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編收集整理的幼兒園園長(zhǎng)報(bào)告,歡迎大家分享。
幼兒園園長(zhǎng)報(bào)告 篇1
一、在集團(tuán)園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)幼兒園的行政管理工作。
二、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規(guī)程》。擬定本學(xué)年的工作目標(biāo)和計(jì)劃,體現(xiàn)方向性、客觀性和可操作性。
三、主持制定全園行政工作計(jì)劃和各項(xiàng)規(guī)章制度,確立管理目標(biāo),建立結(jié)構(gòu)合理、協(xié)調(diào)靈活、反饋及時(shí)的.科學(xué)管理機(jī)制,定期召開園務(wù)會(huì),深入了解第一線各項(xiàng)工作實(shí)施情況。
四、負(fù)責(zé)全園教職工的聘任、調(diào)整園內(nèi)工作人員結(jié)構(gòu)、定期組織各部門主管指導(dǎo)、考核、評(píng)估、檢查、并將獎(jiǎng)懲情況及時(shí)上報(bào)給集團(tuán)園長(zhǎng)。
五、抓好職工隊(duì)伍建設(shè),負(fù)責(zé)后勤人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn),每天巡視各個(gè)工作崗位、巡視教職工工作規(guī)范,指導(dǎo)他們履行崗位職責(zé),執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,做好學(xué)期學(xué)年考核評(píng)估。
六、指導(dǎo)保育員開展保育工作,組織保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),檢查落實(shí)保育工作質(zhì)量。并做好教職工的錄用、合同簽定、考核評(píng)估等管理工作。
七、協(xié)助集團(tuán)園長(zhǎng)安排落實(shí)基建修繕計(jì)劃,并做好驗(yàn)收工作。督促有關(guān)人員管理好園舍、設(shè)備。每學(xué)期末組織總務(wù)人員清點(diǎn)幼兒園財(cái)產(chǎn),做好下學(xué)期采購(gòu)清單,上報(bào)給集團(tuán)園長(zhǎng)審批后采辦落實(shí)。
八、負(fù)責(zé)指導(dǎo)保管人員對(duì)教玩具、資料、檔案等的管理工作,每學(xué)期進(jìn)行一次檢查反饋。每學(xué)年組織有關(guān)人員整理、裝訂幼兒園檔案,并做好年終各類報(bào)表的填寫工作。
九、時(shí)時(shí)關(guān)注了解國(guó)內(nèi)外幼兒教育動(dòng)態(tài)及幼兒教育發(fā)展的新動(dòng)向,配合業(yè)務(wù)園長(zhǎng)召開家長(zhǎng)會(huì),展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長(zhǎng)意見,提高辦園質(zhì)量。
十、負(fù)責(zé)對(duì)各部門管理員工作的督促檢查,重點(diǎn)抓好財(cái)務(wù)、安全、衛(wèi)生保健、家長(zhǎng)服務(wù)、物品及膳食管理工作,落實(shí)園務(wù)計(jì)劃及管理目標(biāo)。
十一、與業(yè)務(wù)園長(zhǎng)共同制定招生方案,并組織實(shí)施,業(yè)務(wù)園長(zhǎng)因公外出,脫產(chǎn)學(xué)習(xí)或因病休息時(shí)需全面負(fù)責(zé)幼兒園的各項(xiàng)工作。
幼兒園園長(zhǎng)報(bào)告 篇2
工作已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,從我一開始當(dāng)幼兒園教師到現(xiàn)在已經(jīng)有十六個(gè)年頭了,在這么些年中,我大大小小的事情經(jīng)歷了無數(shù)次,有令我開心也有令我惱怒的事情,不過總算是熬過來了。在經(jīng)過無數(shù)次的大風(fēng)大浪之后,10年我擔(dān)任了鄭輦幼兒園園長(zhǎng)。
作為一個(gè)幼兒園園長(zhǎng),工作責(zé)任和付出已經(jīng)比一個(gè)普通的教師大多了,這就需要我不斷的努力了,才能將我們幼兒園的工作做好。作為幼兒園園長(zhǎng),我深感自己肩負(fù)的責(zé)任,時(shí)刻不敢松懈自己的學(xué)習(xí);仡櫴嗄陙淼墓ぷ鳎?guī)ьI(lǐng)老師們立足本園,了解自身,擺準(zhǔn)位置,依靠自身優(yōu)勢(shì),創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,優(yōu)化園內(nèi)外的辦園資源,盡可能人盡其能,物盡其用,財(cái)盡其力,增強(qiáng)辦園實(shí)力,形成辦園特色。也有了幾點(diǎn)體會(huì),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、努力學(xué)習(xí),提高個(gè)人修養(yǎng)
我堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,堅(jiān)持看課、評(píng)課、議課,積極參加教學(xué)研討活動(dòng)。 在日常工作中,關(guān)心全體教師,作風(fēng)民主,幼兒園的重大事情:如財(cái)務(wù)、人事等,均廣泛征求教師們的建議,并且幼兒園的重大開支進(jìn)行政務(wù)公開,接受群眾監(jiān)督,教師反應(yīng)良好,班子全體成員在教師中享有較高的威信,幼兒園的各項(xiàng)工作穩(wěn)步向前推進(jìn),起到了良好的社會(huì)反響。
二、辦園方向和管理機(jī)制
根據(jù)我園發(fā)展規(guī)劃和本學(xué)期工作計(jì)劃,我們堅(jiān)持保教并重的原則,依法辦園、依法治教,全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷深化幼兒園內(nèi)部改革,使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,求得發(fā)展。各崗位進(jìn)行具體分工,責(zé)任到人,定期檢查,常抓不懈,充分調(diào)動(dòng)起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能。
三、隊(duì)伍建設(shè)與管理
我園十分重視園風(fēng)建設(shè)。我們的做法是:“提倡人與人的交往中以誠(chéng)相待,在處理各類問題時(shí)以工作為重,以個(gè)人感情為次!痹诠ぷ髦斜M量做到多一點(diǎn)商量,少一些命令,將自己融身與教職工之中,營(yíng)造一個(gè)人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。領(lǐng)導(dǎo)要求怎樣對(duì)待孩子,領(lǐng)導(dǎo)也必須這樣對(duì)待教師,如把愛平均分給每個(gè)教師,積極看待教師在原有水平上的進(jìn)步等等。只有在良好的環(huán)境中,教師才能發(fā)揮工作的積極性、主動(dòng)性和奮發(fā)進(jìn)取性,才能逐漸形成人人為本園做貢獻(xiàn),人人為本園添光彩的優(yōu)良園風(fēng)。
四、保教工作
切實(shí)提高幼兒園保教工作質(zhì)量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標(biāo)志。我園在保教工作方面抓重點(diǎn)、求實(shí)效,使保教工作在原有水平上有所突破。
1、家園聯(lián)系
當(dāng)前,家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關(guān)注。為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作,努力探索新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。我們倡導(dǎo)教師要建立家園關(guān)系,即互相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮家委會(huì)的'作用,通過多種形式的活動(dòng),如家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開放日等,幫
助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。
2、教育工作與幼兒發(fā)展
我們堅(jiān)持立足一日活動(dòng),以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實(shí)踐動(dòng)手能力為核心,進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒動(dòng)手操作的興趣,給每個(gè)幼兒提供了充分動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),孩子們?cè)趨⑴c的過程中,主動(dòng)的去思考、去實(shí)踐,切實(shí)提高了多種能力。
此外,我們繼續(xù)堅(jiān)持開展形式多樣的活動(dòng),豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會(huì),走進(jìn)自然。使家長(zhǎng)了解了幼兒園,感受到我們幼兒園強(qiáng)大的師資力量及辦學(xué)力量。家長(zhǎng)們說:“看到我的孩子放在這么優(yōu)秀的老師手里,我放心了安心了!崩蠋焸?cè)诩议L(zhǎng)面前的出色表現(xiàn),受到了家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。
走過激動(dòng),走過欣喜,我們深信,當(dāng)新年的太陽冉冉升起之時(shí),我們又會(huì)迎來充滿希望和收獲的一年。
在過去的時(shí)間里,我們即有經(jīng)驗(yàn)又有教訓(xùn),即取得了成績(jī),也嘗試了教訓(xùn)!耙荒曛丛谟诖海蝗罩丛谟诔俊,新的一年新的開始,我們會(huì)上下一致,把握新機(jī)遇、迎接新挑戰(zhàn)、面臨新問題、克服新困難、譜寫新篇章。堅(jiān)持以提高孩子的素質(zhì)為中心,全面推行細(xì)微化服務(wù),不斷提高幼兒園的知名度。培養(yǎng)后備人才是今后一個(gè)時(shí)期的工作重點(diǎn),對(duì)那些有愛崗敬業(yè)、創(chuàng)新精神的員工進(jìn)行有針對(duì)性培訓(xùn)和鍛煉,為他們搭好發(fā)展舞臺(tái)。
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