護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2024-09-18 18:10:38 優(yōu)文網(wǎng) 我要投稿

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)8篇(通用)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們一起認(rèn)真地寫(xiě)一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編精心整理的護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎大家分享。

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié)8篇(通用)

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 篇1

  參加實(shí)習(xí)以來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)和科室主任、護(hù)士長(zhǎng)的言傳身教、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),對(duì)工作精益求精,圓滿(mǎn)地完成了自己所承擔(dān)的各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作任務(wù),個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,為今后工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)在將工作總結(jié)如下:

  一、政治思想方面

  堅(jiān)持以病人為中心,以質(zhì)量為核心的護(hù)理服務(wù)理念,適應(yīng)新的護(hù)理模式、社會(huì)發(fā)展的新形勢(shì),積極參加一切政治活動(dòng),以服務(wù)病人奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨,以病人滿(mǎn)意為標(biāo)準(zhǔn),全心全意為病人服務(wù)。

  二、增強(qiáng)法制意識(shí)

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《護(hù)士法》及其他法律法規(guī),讓我意識(shí)到,法律制度的日益完善,法制觀念的不斷增強(qiáng),依法辦事,依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的`共識(shí),F(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過(guò)程讓病人滿(mǎn)意,這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求,這就要求我豐富法律知識(shí),增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí),使護(hù)理人員懂法、用法、依法減少的發(fā)生。

  三、工作學(xué)習(xí)方面

  在實(shí)習(xí)中,嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程,落實(shí)制度,減少差錯(cuò)事故的發(fā)生,嚴(yán)格執(zhí)行無(wú)菌操作,保證病人的安全。貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,文明禮貌對(duì)待病人,堅(jiān)持文明用語(yǔ),落實(shí)到工作中的每個(gè)崗位,工作時(shí)間儀表端莊,著裝整潔,禮貌待患者,態(tài)度和藹,語(yǔ)言規(guī)范。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我深深感到自身不足,對(duì)于各種疾病知識(shí)了解不夠,明顯感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)的緊迫性。

  一是向書(shū)本學(xué)習(xí),堅(jiān)持?jǐn)D出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,廣泛汲采各種“營(yíng)養(yǎng)”;

  二是向周?chē)耐聦W(xué)習(xí),始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的學(xué)習(xí)態(tài)度,主動(dòng)向同事們請(qǐng)教,積極參加醫(yī)院和科室組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);

  三是在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識(shí),找出不足,提高自己,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。我時(shí)刻提醒自己,要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),把無(wú)私忘我作為人格修養(yǎng)的重點(diǎn)。

  護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而感到自豪,在今后工作中,我將加倍努力,做好護(hù)士工作計(jì)劃,為人類(lèi)的護(hù)理事業(yè)而作出自己應(yīng)有的、最大的貢獻(xiàn),樹(shù)立全心全意為病人服務(wù)的宗旨。

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 篇2

  實(shí)習(xí)的日子對(duì)于每一名護(hù)士都會(huì)是難以忘懷的,因?yàn)樵趯?shí)習(xí)的日子里我們會(huì)盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去感悟作為一個(gè)合格護(hù)士的責(zé)任與義務(wù)。

  在醫(yī)院實(shí)習(xí)期間我的第一個(gè)科是外科,在外科這個(gè)月里,我首先學(xué)會(huì)了靜脈穿刺,在帶教老師的熱誠(chéng),細(xì)心教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí),比如:在門(mén)診時(shí)我學(xué)會(huì)了清創(chuàng)傷口的處理(縫合、拆線(xiàn)、換藥等)。

  我的第二個(gè)實(shí)習(xí)科室是手術(shù)室,剛進(jìn)手術(shù)室時(shí)我什么都不懂,就連最常規(guī)的器械名稱(chēng)及用途都不知道,還有那些無(wú)菌原則更是如此,好在帶教老師對(duì)我們很好,什么事情都為我們仔細(xì)的講解,有很多事都讓我們自己動(dòng)手,慢慢的我們也熟悉了這里的程序。在這短短的二十多天里,我很認(rèn)真的學(xué)習(xí)關(guān)于手術(shù)室方面的知識(shí),了解手術(shù)室的工作性,熟悉每臺(tái)手術(shù)所需要準(zhǔn)備的物品以及特殊器械,掌握其基本的操作方法。無(wú)菌操作技術(shù),如戴無(wú)菌手套,穿脫手術(shù)衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準(zhǔn)確的操作。但是由于時(shí)間短暫對(duì)于有些手術(shù)器械的名稱(chēng)及用途仍不是很了解,真是有些遺憾。

  我的第三個(gè)實(shí)習(xí)科室是內(nèi)科,在該科內(nèi)我了解了很多內(nèi)科病的各種治療常識(shí),如糖尿病、高血壓等飲食治部的重要性,及堅(jiān)持用藥的原則,注意事項(xiàng),某些藥物副作用的處理。

  春節(jié)回來(lái)我們就進(jìn)入了專(zhuān)科實(shí)習(xí),我選擇的科室是手術(shù)室,由于以前的`實(shí)習(xí)認(rèn)識(shí),所以這次再次進(jìn)入手術(shù)室時(shí),我不再感到陌生,老師對(duì)我們也是特別的歡迎,對(duì)我們也沒(méi)有像輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)時(shí)那樣嚴(yán)格,我在老師帶領(lǐng)幾天后,就獨(dú)自上臺(tái)配合醫(yī)生完成手術(shù),半個(gè)月以后就幾乎能獨(dú)立完成各種中、小手術(shù)的配合,于至得到各位老師的認(rèn)可及好評(píng),在這三個(gè)月里,我參與了很多手術(shù),見(jiàn)過(guò)好多外面請(qǐng)來(lái)專(zhuān)家的大手術(shù),讓我有了更寬闊的視野,總之,在該科我學(xué)到了很多知識(shí),為我今后從事臨床工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  在這10個(gè)月里,我也慢慢地進(jìn)行著從一個(gè)護(hù)生到一個(gè)護(hù)士的蛻變,十月的修行,十月的磨練,我努力去做一名好護(hù)士,努力每天以微笑的面容去面對(duì)我的病人,努力做到耐心細(xì)致而不急躁,努力做到工作扎實(shí)而不出錯(cuò)。在各個(gè)“老師”前面,我是一個(gè)勤快認(rèn)真的晚輩,在病人前面我是一個(gè)溫柔、和善、平易見(jiàn)人的年輕護(hù)士。實(shí)習(xí)的日子里,我懂得了如何去贏得別人的尊重,面對(duì)誤解我不去爭(zhēng)辯,面對(duì)批評(píng)學(xué)會(huì)了擺正心態(tài)。因?yàn)槟贻p,我就要比別人做得更多;因?yàn)槟贻p,我就應(yīng)該勇于受挑戰(zhàn)。下面我就談?wù)効梢栽忈尀槲业囊恍└形颉?/p>

  要樹(shù)立:“以人為本”的人性化服務(wù)理念,護(hù)理的.全部工作都是圍繞病人入院到出院展開(kāi)的。人是一個(gè)生物體時(shí)時(shí)刻刻有著他各種生理需求和社會(huì)需求,病人則在此基礎(chǔ)上還有疾病治療護(hù)理需求。因此,如何滿(mǎn)足病人的各種正常需求,就囊括了我們所有的護(hù)理工作,急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責(zé)所在,其中營(yíng)造一個(gè)舒適安靜的病房環(huán)境,耐心的細(xì)致的入院宣教、溫馨和藹的語(yǔ)言溝通、體貼入微的生活護(hù)理、高度負(fù)責(zé)的人文關(guān)懷等等。都是護(hù)理工作的具體體現(xiàn),護(hù)理質(zhì)量的高低均會(huì)在這日常的點(diǎn)點(diǎn)滴中反映出來(lái)。總之,一切以病人為中心,病人滿(mǎn)意了,說(shuō)明我們的工作就做好了。

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 篇3

  在醫(yī)療領(lǐng)域,護(hù)士作為醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員,在臨床護(hù)理、患者照料和醫(yī)療衛(wèi)生教育等方面發(fā)揮著重要作用。作為一名護(hù)理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,在實(shí)習(xí)期間,我有幸有了解了護(hù)士的日常工作和職責(zé),也從中收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。以下是我在護(hù)士實(shí)習(xí)過(guò)程中的總結(jié):

  1. 學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):

  在實(shí)習(xí)期間,有幸觀摩了許多臨床操作,如輸液、換藥、病人評(píng)估等,通過(guò)實(shí)踐中的觀察和學(xué)習(xí),提升了自己的實(shí)時(shí)護(hù)理技能。

  通過(guò)與導(dǎo)師和資深護(hù)士的交流,我學(xué)到了很多實(shí)用的臨床護(hù)理知識(shí),也理解了患者個(gè)體化護(hù)理的重要性。

  2. 溝通技巧:

  患者護(hù)理過(guò)程中,我意識(shí)到良好的溝通技巧對(duì)于建立患者信任和提高工作效率的重要性。尤其是在處理緊急情況時(shí),及時(shí)而清晰的'溝通能夠有效地協(xié)調(diào)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)的工作。

  同時(shí),與同事之間的合作與溝通也至關(guān)重要,團(tuán)隊(duì)合作是保障患者安全和提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理的關(guān)鍵。

  3. 耐心與同理心:

  通過(guò)實(shí)習(xí),我意識(shí)到護(hù)士工作需要充分的耐心和同理心。有時(shí)患者情緒波動(dòng)大,需要我們細(xì)心呵護(hù)和傾聽(tīng)。在這個(gè)過(guò)程中,我深刻理解到關(guān)懷的重要性,患者對(duì)我們的信任來(lái)源于我們的關(guān)心與體貼。

  我學(xué)會(huì)了如何平和地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,在理解患者需求的同時(shí),保持專(zhuān)業(yè)、冷靜和耐心。

  4. 自我成長(zhǎng):

  通過(guò)實(shí)習(xí),我不僅提高了自己的護(hù)理技能,還學(xué)會(huì)了管理時(shí)間、制定計(jì)劃以及處理壓力的能力。

  在與患者相處的過(guò)程中,我也學(xué)會(huì)了如何保持樂(lè)觀積極的態(tài)度,從中感悟到生命的寶貴和健康的珍貴。

  通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),我更加堅(jiān)定了自己投身醫(yī)療事業(yè)的決心。未來(lái),我將不斷努力提升自己的專(zhuān)業(yè)技能,為患者健康和生命貢獻(xiàn)自己的力量。愿將來(lái)的我能成為一名兢兢業(yè)業(yè)的護(hù)士,用愛(ài)心和專(zhuān)業(yè)為每一位患者提供最優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 篇4

  時(shí)間稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼已是四月,我們護(hù)理實(shí)習(xí)快接近尾聲了;仡欉@一路走來(lái),心里滿(mǎn)滿(mǎn)地裝著豐收的喜悅,每天都在進(jìn)步中,日子過(guò)得忙碌,倒也安靜踏實(shí)。想起剛進(jìn)臨床時(shí)候的自己,帶著對(duì)實(shí)習(xí)生活美好憧憬和期待來(lái)到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬第一醫(yī)院),心中懷揣著滿(mǎn)滿(mǎn)的激情;不覺(jué)當(dāng)中九個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)光悄然過(guò)去了,收獲頗豐,下面我對(duì)自己的實(shí)習(xí)生活做一個(gè)總結(jié)。

  第一,醫(yī)療工作方面。

  在這短暫而又漫長(zhǎng)的九個(gè)月中,我按照學(xué)校教學(xué)辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉(zhuǎn)了13個(gè)醫(yī)院科室,其中包括內(nèi)科、外科、兒科、婦科。這近一年的`實(shí)習(xí)是一個(gè)醫(yī)學(xué)生走向醫(yī)務(wù)工作最重要的過(guò)渡。實(shí)習(xí)生的工作無(wú)非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項(xiàng)專(zhuān)科護(hù)理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請(qǐng)會(huì)診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護(hù)記班就寫(xiě)護(hù)理查房,補(bǔ)護(hù)理記錄等等,內(nèi)容看似簡(jiǎn)單枯燥,但是過(guò)程卻煩瑣冗長(zhǎng),等忙完了這一切,這一天的光景就結(jié)束了。

  時(shí)間寸土寸金,只有晚上的時(shí)間才是自己的。面對(duì)一天的工作,總結(jié)是很重要的,頭腦中必須強(qiáng)迫自己回憶一天發(fā)生的事情:xx床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時(shí)候,教授會(huì)故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個(gè)個(gè)的對(duì)著來(lái),可是往往出差錯(cuò),第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個(gè)個(gè)的知識(shí)點(diǎn)牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個(gè)月中,我也沒(méi)忘記,回到臨床上來(lái),跟三個(gè)月前的一樣。

  在既往的實(shí)習(xí)歲月中,我不斷的感受到內(nèi)科與外科的強(qiáng)烈不同,其中一個(gè)重要的不同點(diǎn)就是:內(nèi)科強(qiáng)調(diào)診斷的思維,而外科強(qiáng)調(diào)手術(shù)治療的過(guò)程。針對(duì)病人身上的某個(gè)癥狀或體征,內(nèi)科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個(gè)例子,內(nèi)科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡(jiǎn)單而常見(jiàn)的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細(xì)的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實(shí)驗(yàn)室和影像學(xué)方面的檢查,逐步排除相應(yīng)的疾病,最后得出明確的診斷。

  我的臨床教授曾這樣對(duì)我說(shuō)過(guò),“內(nèi)科醫(yī)生有時(shí)就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘。”這無(wú)疑揭露了一位內(nèi)科醫(yī)生的工作實(shí)質(zhì)。所以說(shuō),內(nèi)科不光是要學(xué)會(huì)處理多少個(gè)疾病,更重要的是對(duì)一種疾病的一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑\斷思維,不斷的總結(jié),每天都在進(jìn)步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會(huì)變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學(xué)路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來(lái)。

  第二,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面。

  在這近一年的臨床實(shí)習(xí)中,我深刻地感受到:護(hù)理,不僅是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,而且是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科,作為一名護(hù)士,除了專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能過(guò)硬之外,個(gè)人的品德和作風(fēng)都要體現(xiàn)著大家風(fēng)范。古時(shí)的文人都以“懸壺濟(jì)世”、“妙手仁心”等成語(yǔ)來(lái)形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來(lái)形容護(hù)士,可見(jiàn)護(hù)士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內(nèi)科實(shí)習(xí)中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個(gè)個(gè)診斷不明的病人跑上跑下地請(qǐng)會(huì)診;考慮到病人的經(jīng)濟(jì)情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。

  在呼吸內(nèi)科的實(shí)習(xí)中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢(qián)塞進(jìn)一位丟了治療費(fèi)的窮苦支氣管擴(kuò)張的病人手里。這一幕幕的場(chǎng)景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的.錢(qián)救命的黑心人,而是有血有肉、無(wú)私奉獻(xiàn)的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責(zé)任心、看到了真誠(chéng)的一群在生命線(xiàn)上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實(shí)人,人類(lèi)的偉大莫過(guò)于此。

  第三,臨床教學(xué)方面。

  在這一年的實(shí)習(xí)過(guò)程中,我和小組的其他實(shí)習(xí)成員總共經(jīng)歷了三次教學(xué)查房,雖然花了我們?cè)S多精力和時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識(shí),加深了我們對(duì)疾病的理解和認(rèn)識(shí),打開(kāi)了我們?cè)\斷疾病的思路,現(xiàn)在想來(lái),真是很感謝那段忙碌的時(shí)間,給了我們?cè)S多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。另外,在心內(nèi)科專(zhuān)業(yè)科室輪轉(zhuǎn)的半年里,我還有幸為幾位外國(guó)留學(xué)生擔(dān)當(dāng)臨時(shí)教師。剛開(kāi)始的時(shí)候,確實(shí)有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)樽约簭臎](méi)跟外國(guó)人交談超過(guò)十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難!可這時(shí),黎教授在旁鼓勵(lì)我,說(shuō)不怕,你一定行。

  我當(dāng)時(shí)將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開(kāi)始介紹病人病情的時(shí)候,還真是有點(diǎn)難的,雖然每個(gè)疾病的專(zhuān)業(yè)表達(dá)方法我都知道,但是如果連成一句話(huà),又要符合美語(yǔ)的習(xí)慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個(gè)單詞一個(gè)單詞地往外蹦?粗侨和鈬(guó)留學(xué)生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對(duì)自己說(shuō),要快點(diǎn)把單詞連成句子,絕對(duì)不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語(yǔ)速就加快了,最后我發(fā)現(xiàn),那群留學(xué)生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說(shuō)的意思。在臨走的時(shí)候,他們個(gè)個(gè)豎起大拇指,稱(chēng)贊我說(shuō),你的英語(yǔ)真好。我笑了笑說(shuō)了聲,謝謝!

  實(shí)習(xí)即將結(jié)束,除了總結(jié)自己的收獲外,也對(duì)自己的不足做個(gè)總結(jié)。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學(xué)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題不夠主動(dòng)詢(xún)問(wèn),有時(shí)在處理事情上不夠細(xì)致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學(xué)習(xí)中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標(biāo),踏實(shí)前進(jìn)。

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 篇5

  在過(guò)去三個(gè)月里,我參與了醫(yī)院的護(hù)士實(shí)習(xí)項(xiàng)目,這段時(shí)間充實(shí)而寶貴。以下是我對(duì)這次實(shí)習(xí)的總結(jié):

  1. 學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn):

  通過(guò)觀察和實(shí)踐,我學(xué)到了大量的護(hù)理知識(shí)和技能,如測(cè)量生命體征、執(zhí)行基礎(chǔ)護(hù)理、藥物管理等。

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我與多位經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士共事,從中學(xué)習(xí)到了許多實(shí)用技巧和應(yīng)對(duì)策略。

  2. 團(tuán)隊(duì)合作:

  在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,我學(xué)會(huì)了與各種職業(yè)人員合作,包括醫(yī)生、護(hù)士長(zhǎng)、社會(huì)工作者等,共同為病人提供最佳的護(hù)理服務(wù)。

  我體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,每個(gè)人的角色和貢獻(xiàn)都至關(guān)重要。

  3. 人際交往:

  與病人及其家屬的交流讓我更加懂得尊重和關(guān)愛(ài)他人的重要性,提高了我的溝通和傾聽(tīng)能力。

  面對(duì)不同年齡、性格和疾病狀況的病人,我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì),以提供個(gè)性化的.護(hù)理服務(wù)。

  4. 責(zé)任與耐心:

  在實(shí)習(xí)中,我承擔(dān)了更多的責(zé)任,如監(jiān)控病人狀況、處理突發(fā)情況等,鍛煉了我的應(yīng)變能力和決策力。

  面對(duì)臨床工作的繁忙和壓力,我學(xué)會(huì)了保持耐心和冷靜,始終將病人的安全和舒適放在第一位。

  5. 成長(zhǎng)與反思:

  這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我不斷成長(zhǎng),在實(shí)踐中積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。

  我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),提升自己的專(zhuān)業(yè)能力,為將來(lái)成為一名出色的護(hù)士而努力奮斗。

  通過(guò)這次護(hù)士實(shí)習(xí),我深深體會(huì)到了醫(yī)療護(hù)理工作的重要性和意義,也明白了作為一名護(hù)士的責(zé)任和使命。我將永遠(yuǎn)珍惜這段寶貴的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,為自己的未來(lái)之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 篇6

  在過(guò)去的實(shí)習(xí)期間,我獲得了在醫(yī)療機(jī)構(gòu)中實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),這段時(shí)間讓我深刻體會(huì)到護(hù)士的責(zé)任與使命。在實(shí)習(xí)期間,我接受了專(zhuān)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),親身參與了臨床工作,也遇到了各種挑戰(zhàn)和困難。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了許多實(shí)踐技能,更理解了護(hù)理工作的重要性和復(fù)雜性。以下是我在護(hù)士實(shí)習(xí)期間的總結(jié)和收獲:

  1. 接受專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn):

  在實(shí)習(xí)期間,我接受了專(zhuān)業(yè)護(hù)理知識(shí)和技能的系統(tǒng)培訓(xùn),包括基本護(hù)理技能、常見(jiàn)病癥的護(hù)理處理以及急救技能等。這些培訓(xùn)讓我能夠更加深入地了解護(hù)理工作的本質(zhì)和要求。

  2. 實(shí)踐操作能力提升:

  通過(guò)在臨床工作中的'實(shí)踐,我逐漸提升了自己在護(hù)理操作上的熟練程度,包括靜脈穿刺、換藥療傷等。在實(shí)習(xí)期間,我不斷練習(xí)和反思,不斷完善自己的操作技能。

  3. 與患者溝通能力提高:

  在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)會(huì)了如何與患者進(jìn)行有效溝通,傾聽(tīng)他們的需求和意見(jiàn)。這不僅有助于建立醫(yī)患關(guān)系,也能提升患者對(duì)護(hù)理工作的信任感。

  4. 團(tuán)隊(duì)合作意識(shí):

  在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中,護(hù)士起著至關(guān)重要的作用。通過(guò)實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了如何與同事相互配合,共同為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

  5. 總結(jié)與反思:

  在實(shí)習(xí)結(jié)束之際,我深刻總結(jié)了這段時(shí)間的收獲與不足,明確了自己在護(hù)理領(lǐng)域繼續(xù)努力的方向和目標(biāo)。通過(guò)不斷地反思和總結(jié),我相信自己會(huì)在未來(lái)的護(hù)理工作中不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)滴經(jīng)歷讓我受益匪淺,也加深了我對(duì)護(hù)理事業(yè)的熱愛(ài)和使命感。在未來(lái)的工作中,我將以更加專(zhuān)業(yè)和負(fù)責(zé)的態(tài)度投入到護(hù)理工作中,不斷提升自己的實(shí)踐技能,為更多患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。感謝實(shí)習(xí)期間所有幫助和指導(dǎo)過(guò)我的老師、同事和患者,讓我得以獲得這寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 篇7

  實(shí)習(xí)的這段日子,讓我知道做好一名好護(hù)士并不是那么的容易,同時(shí)也是讓我去堅(jiān)定了要做好護(hù)士工作的信念,也是會(huì)在今后繼續(xù)的去努力,去把護(hù)士的一個(gè)工作給做好的,對(duì)于這次的實(shí)習(xí),我的總結(jié)如下:

  剛進(jìn)入醫(yī)院來(lái)實(shí)習(xí)的時(shí)候,老師帶著我們?cè)诟鱾(gè)科室去轉(zhuǎn),去了解各個(gè)科室的一些情況,有哪些事情是需要我們?nèi)プ龅模恳患虑橛质怯惺裁礃拥囊,在學(xué)校雖然學(xué)了一些理論的知識(shí),但是我也是明白實(shí)際的操作還是不一樣的,就像輸液,看起來(lái)是件很簡(jiǎn)單的事情,但是老師卻是告訴我們,即使是簡(jiǎn)單的事情,也是可能會(huì)有一些嚴(yán)重的醫(yī)療事故的,所以也是需要我們更加謹(jǐn)慎,認(rèn)真的去做的,不能松懈,必須要核對(duì)清楚才行,每一件事情,只有做好了,才會(huì)減少意外情況的發(fā)生,醫(yī)療護(hù)理的工作本來(lái)就是有一定的風(fēng)險(xiǎn)的,而且也是有些事情病患還不一定那么的理解,所以也是需要我們更加的去耐心認(rèn)真的去做。

  在了解了工作的事情之后,老師也是開(kāi)始讓我們嘗試做一些簡(jiǎn)單的工作,從簡(jiǎn)單開(kāi)始,然后再加量,漸漸的我也是熟練的可以做很多護(hù)理的工作了,自己的經(jīng)驗(yàn)也是得到了增長(zhǎng),雖然我是實(shí)習(xí),但是我也是明白,做事情也是要向老同事去學(xué)習(xí),認(rèn)真的負(fù)責(zé)的去做,不能由于是實(shí)習(xí),覺(jué)得反正是學(xué)習(xí),就敷衍,那樣是不行的,而且只有認(rèn)真的去做了,才能取得病患的信任,也是愿意讓我們來(lái)把事情給做,只有有了信任,那么工作做起來(lái)也是會(huì)更加的順利,通過(guò)這次的`實(shí)習(xí),我也是積累了很多的經(jīng)驗(yàn),對(duì)于如何的去和病患溝通,如何更好的做好每一件事情,也是有了自己的感悟,知道怎么樣去處理,才能把工作給做好了。

  當(dāng)然和老護(hù)士比起來(lái),我也是還有蠻多的`不足,一些難纏的病患,老護(hù)士一下就解決了,而我還需要想半天也是沒(méi)有辦法,也是需要在以后繼續(xù)努力的去做事,多積累經(jīng)驗(yàn),才能更好的把護(hù)理的一個(gè)工作給做好了的。實(shí)習(xí)而今結(jié)束了,我也是要正式的進(jìn)入到工作的崗位,去把護(hù)理的事情給做好,作為一名護(hù)士,很多的方面也是需要繼續(xù)的去學(xué)習(xí),去提升,來(lái)讓我的護(hù)理做的更好。只有多去積累經(jīng)驗(yàn),那么自己也是會(huì)變得更加的優(yōu)秀,也是會(huì)更得到病人的信任,去護(hù)理好。

護(hù)士實(shí)習(xí)總結(jié) 篇8

  時(shí)間一晃而過(guò),作為一名護(hù)士實(shí)習(xí)生,這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷對(duì)我而言真的是值得紀(jì)念的一次體會(huì)。這不僅是我真正以一名實(shí)習(xí)護(hù)士的身份參與到臨床的工作中,更是我第一次真正走出校園,步入社會(huì)的經(jīng)歷!這對(duì)我的工作、生活都有著極大的影響。

  回顧這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,在這難得的工作中,我積極嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊笾约,努力在?shí)習(xí)中做到不遲到、不早退,并在護(hù)士工作中秉持著“關(guān)心、愛(ài)心、責(zé)任心”的態(tài)度,以自己的熱情為病人們帶去溫暖和付出!這幾個(gè)月下來(lái),我在實(shí)習(xí)中也有了很多的進(jìn)步和收獲,現(xiàn)將自己實(shí)習(xí)階段的工作做總結(jié)如下:

  一、思想情況

  在思想方面,我對(duì)自己的工作積極熱情,且在護(hù)士長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)下,更是深刻了解了作為一名護(hù)士該以怎樣的思想態(tài)度來(lái)面對(duì)自己的工作。且更重要的是,通過(guò)這份工作,我真正的理解了責(zé)任,了解了自己該如何為自己的工作崗位肩負(fù)起這份責(zé)任。

  多年來(lái),我通過(guò)學(xué)習(xí)提高自己的思想水平,熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)社會(huì),并在校園中培養(yǎng)了自己積極熱情的態(tài)度,及熱情助人的決心。來(lái)到實(shí)習(xí)的崗位后,我對(duì)自己的目標(biāo)又有了更多的認(rèn)識(shí)。我了解到,想要幫助別人,不僅僅要這份決心,更要有“耐心、細(xì)心、熱心”這樣才能真正的幫到別人,也才能做好自己護(hù)士的工作!

  二、工作情況

  在實(shí)習(xí)中我嚴(yán)格聽(tīng)從護(hù)士長(zhǎng)指揮,在實(shí)習(xí)中認(rèn)真學(xué)習(xí)技術(shù)和醫(yī)院規(guī)定,認(rèn)真在實(shí)習(xí)中做好自己的職責(zé),并嚴(yán)格遵守規(guī)定要求,保證工作的.嚴(yán)格、準(zhǔn)確的完成。

  在這次的工作中,我嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的.要求自己,認(rèn)真完成護(hù)士長(zhǎng)交代的每一項(xiàng)工作,不敢在實(shí)習(xí)中出現(xiàn)一點(diǎn)馬虎。同時(shí),我也不忘在專(zhuān)業(yè)能力上繼續(xù)鉆研學(xué)習(xí),在工作之余,向護(hù)士長(zhǎng)和各位前輩也學(xué)到了不少技巧,并通過(guò)工作積極的鍛煉了自己,提高了自身能力。

  三、自我的不足

  雖說(shuō)在實(shí)習(xí)中我一直嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ,也并未犯下過(guò)什么錯(cuò)誤。但通過(guò)和其他的同事的比較,我也認(rèn)識(shí)到自己在很多方面都有不足的地方。

  其中,尤其是技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)上的差距尤為明顯?粗拜厒兝涞膭(dòng)作和病人們滿(mǎn)意的表情,我也漸漸了解到為什么大家都希望老護(hù)士來(lái)照顧。但面對(duì)這一問(wèn)題,我也會(huì)更加積極的鍛煉自己,加強(qiáng)自身經(jīng)驗(yàn),努力達(dá)到其他前輩們的水準(zhǔn),并繼續(xù)磨練自己!成為一名能被他人認(rèn)可的優(yōu)秀護(hù)士。

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