學(xué)校手機(jī)管理制度

時(shí)間:2024-08-03 06:07:49 優(yōu)文網(wǎng) 我要投稿

(經(jīng)典)學(xué)校手機(jī)管理制度

  在當(dāng)下社會(huì),我們每個(gè)人都可能會(huì)接觸到制度,制度是國家法律、法令、政策的具體化,是人們行動(dòng)的準(zhǔn)則和依據(jù)。想必許多人都在為如何制定制度而煩惱吧,以下是小編為大家整理的學(xué)校手機(jī)管理制度,僅供參考,大家一起來看看吧。

(經(jīng)典)學(xué)校手機(jī)管理制度

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇1

  為了營造一個(gè)更加健康、有序、專注的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)考慮到現(xiàn)代社會(huì)中手機(jī)作為學(xué)生重要通訊工具的實(shí)際情況,特制定本校手機(jī)管理制度。

  一、基本原則

  1. 教育引導(dǎo)為主:通過教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的手機(jī)使用觀念,認(rèn)識(shí)到手機(jī)在學(xué)習(xí)生活中的輔助作用及過度使用的危害。

  2. 限時(shí)限量使用:明確學(xué)生在校期間手機(jī)使用的時(shí)間段和場景限制,避免課堂分心、沉迷游戲等不良現(xiàn)象。

  3. 家校共管:加強(qiáng)家校溝通,共同監(jiān)督學(xué)生手機(jī)使用情況,形成教育合力。

  二、具體規(guī)定

  1. 課堂管理

  學(xué)生在上課期間(包括自習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課等所有教學(xué)活動(dòng))應(yīng)關(guān)閉手機(jī)或調(diào)至靜音/振動(dòng)模式,并放置在指定位置,不得在課堂上使用手機(jī)。

  教師有權(quán)制止學(xué)生在課堂上使用手機(jī),并對(duì)違規(guī)學(xué)生進(jìn)行提醒或采取相應(yīng)管理措施。

  2. 課余時(shí)間

  在非教學(xué)時(shí)間段(如午休、課間休息等),學(xué)生可適度使用手機(jī),但應(yīng)避免在教室、圖書館等學(xué)習(xí)場所大聲通話、播放音樂等影響他人的'行為。

  學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在課余時(shí)間參與體育鍛煉、社團(tuán)活動(dòng)等有益身心的活動(dòng),減少手機(jī)使用時(shí)間。

  3. 住宿生管理

  住宿生在宿舍內(nèi)使用手機(jī)應(yīng)遵守宿舍管理規(guī)定,不得在熄燈后使用手機(jī),以免影響他人休息。

  學(xué)校將對(duì)住宿生手機(jī)使用情況進(jìn)行定期抽查,確保規(guī)定得到有效執(zhí)行。

  4. 特殊用途

  對(duì)于因家庭特殊情況需攜帶手機(jī)以便聯(lián)系的學(xué)生,需向班主任提出申請并說明理由,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可攜帶。

  學(xué)生在校期間如需使用手機(jī)進(jìn)行緊急聯(lián)系,可向老師借用學(xué)校提供的公共電話或使用指定的通訊設(shè)備。

  5. 違規(guī)處理

  對(duì)于違反手機(jī)管理制度的學(xué)生,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予口頭警告、通報(bào)批評(píng)、暫扣手機(jī)等處理措施。

  屢教不改或情節(jié)嚴(yán)重者,將依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,并通知家長共同教育。

  三、宣傳教育

  1. 開展主題班會(huì):各班級(jí)定期召開主題班會(huì),圍繞手機(jī)使用利弊、如何合理安排時(shí)間等內(nèi)容進(jìn)行討論和交流。

  2. 發(fā)放宣傳資料:通過校園廣播、宣傳欄、微信公眾號(hào)等多種渠道發(fā)布手機(jī)管理制度及相關(guān)教育信息,提高師生對(duì)手機(jī)管理的認(rèn)識(shí)。

  3. 家長培訓(xùn):邀請專家或教師為家長舉辦專題講座或培訓(xùn)班,增強(qiáng)家長對(duì)孩子手機(jī)使用的監(jiān)管意識(shí)和能力。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇2

  隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,手機(jī)已成為人們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑▽W(xué)生在內(nèi)的廣大群體均普遍使用手機(jī)。然而,手機(jī)的不當(dāng)使用在學(xué)校環(huán)境中可能引發(fā)一系列問題,如分散學(xué)習(xí)注意力、影響課堂秩序、助長攀比之風(fēng)等。為了營造一個(gè)更加健康、有序、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定本《學(xué)校手機(jī)管理制度》。

  一、目的與原則

  1. 目的:規(guī)范學(xué)生在校期間手機(jī)的使用行為,減少手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)的負(fù)面影響,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,維護(hù)良好的校園秩序。

  2. 原則:堅(jiān)持教育引導(dǎo)與規(guī)范管理相結(jié)合,尊重學(xué)生權(quán)益與保障校園秩序相統(tǒng)一,倡導(dǎo)合理使用與限制不當(dāng)行為相協(xié)調(diào)。

  二、適用范圍

  本制度適用于全校所有在校學(xué)生,包括走讀生和寄宿生,在校期間(含上課、自習(xí)、考試、課間休息、午休、晚自習(xí)及校園內(nèi)其他活動(dòng)時(shí)間)的`手機(jī)使用均受本制度約束。

  三、管理制度

  1. 攜帶規(guī)定:

  學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入教學(xué)區(qū)域(如教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等)。

  特殊情況需攜帶手機(jī)入校的,須事先向班主任申請并獲得批準(zhǔn),同時(shí)將手機(jī)調(diào)至靜音或振動(dòng)模式,并妥善保管。

  2. 使用限制:

  在教學(xué)時(shí)間內(nèi)(包括課間休息),學(xué)生不得使用手機(jī)進(jìn)行通話、上網(wǎng)、游戲、娛樂等非學(xué)習(xí)性活動(dòng)。

  禁止在考試期間攜帶或使用手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按作弊處理。

  午休、晚餐及晚自習(xí)等時(shí)段,學(xué)生可在指定區(qū)域(如宿舍、食堂休息區(qū))使用手機(jī),但需保持安靜,不影響他人。

  3. 存儲(chǔ)管理:

  學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在進(jìn)入教學(xué)區(qū)域前,將手機(jī)存放于班級(jí)指定的手機(jī)收納箱或交由班主任統(tǒng)一管理。

  班主任需定期檢查手機(jī)收納情況,確保手機(jī)安全存放,防止丟失或損壞。

  4. 教育引導(dǎo):

  學(xué)校將定期開展手機(jī)使用教育與引導(dǎo)活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的手機(jī)使用觀念,增強(qiáng)自我管理能力。

  班主任及任課教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的手機(jī)使用情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并糾正不當(dāng)行為,引導(dǎo)學(xué)生合理使用手機(jī)。

  5. 違規(guī)處理:

  對(duì)于違反本制度規(guī)定的學(xué)生,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予口頭警告、通報(bào)批評(píng)、暫扣手機(jī)等處理措施。

  多次違規(guī)或情節(jié)嚴(yán)重者,將依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,并通知家長共同教育。

  四、附則

  1. 本制度自發(fā)布之日起實(shí)施,解釋權(quán)歸學(xué)校所有。

  2. 學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況適時(shí)修訂和完善本制度,確保制度的科學(xué)性和有效性。

  3. 鼓勵(lì)師生及家長對(duì)本制度提出寶貴意見和建議,共同促進(jìn)學(xué)校手機(jī)管理工作的改進(jìn)和提升。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇3

  為降低青少年兒童近視發(fā)生率,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長,切實(shí)加強(qiáng)我校學(xué)生手機(jī)管理,預(yù)防學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,根據(jù)教育部相關(guān)文件精神,擬定本制度。

  一、本制度所指手機(jī)是指一切具有通信、上網(wǎng)、游戲等功能的電子通訊產(chǎn)品。

  二、全校所有學(xué)生非必要不得帶手機(jī)進(jìn)入校園。特殊情況確需帶入的,必須堅(jiān)持“家長同意、提前申請、有限帶入”的原則,由學(xué)生家長或委托監(jiān)護(hù)人提前向班主任提出書面申請,說明學(xué)生確需帶手機(jī)進(jìn)入校園的.緣由,經(jīng)班主任審批同意后報(bào)學(xué)校政教處備案后執(zhí)行。經(jīng)學(xué)校備案同意將手機(jī)帶入校園的學(xué)生,每天進(jìn)入校園后必須將手機(jī)交給班主任老師保管,放學(xué)后領(lǐng)回。禁止學(xué)生私自將手機(jī)帶進(jìn)教室、帶入課堂。

  三、嚴(yán)禁教師用手機(jī)布置作業(yè),嚴(yán)禁教師要求學(xué)生利用手機(jī)打卡或完成作業(yè),嚴(yán)禁教師有償補(bǔ)課,特別是利用手機(jī)進(jìn)行線上有償補(bǔ)課。

  四、學(xué)生家長必須承擔(dān)監(jiān)管職責(zé),充分認(rèn)識(shí)過度使用手機(jī)的危害性,加強(qiáng)手機(jī)管理,積極支持配合學(xué)校做好學(xué)生手機(jī)管理工作。加強(qiáng)與孩子溝通交流,放學(xué)后、節(jié)假日正確引導(dǎo)學(xué)生使用手機(jī),及時(shí)發(fā)現(xiàn)、制止、矯正學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲和不當(dāng)?shù)南M(fèi)行為。

  本制度自公布之日起施行。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇4

  為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本制度。

  1、原則上,學(xué)生不得將手機(jī)帶入校園。

  2、學(xué)生因特殊原因需要帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的,要經(jīng)過以下程序:

 。1)須經(jīng)學(xué)生家長同意;

 。2)學(xué)生書面提出申請(填寫申請表、包括承諾說明);

 。3)班主任同意并簽名;

 。4)得到政教處領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),方可帶入校園。申請表一式三份,家長、班主任及政教處各保存一份。學(xué)生家長應(yīng)履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)子女使用手機(jī)的監(jiān)督管理,協(xié)同學(xué)校形成育人合力。

  3、獲得學(xué)校批準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園的同學(xué),走讀生應(yīng)將手機(jī)交班主任老師統(tǒng)一保管,內(nèi)宿生應(yīng)將手機(jī)交由舍務(wù)組老師統(tǒng)一保管,一律禁止帶入課堂。

  4、課堂上(含夜自修)學(xué)生一律不準(zhǔn)使用手機(jī)。發(fā)現(xiàn)學(xué)生在課堂上(含夜自修)使用或玩手機(jī)的,全體教師均有義務(wù)和權(quán)利制止,并當(dāng)場收繳,課后交班主任(管宿老師)或報(bào)政教處處理。

  5、考試期間不得攜帶手機(jī)等通訊工具進(jìn)入考場,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律作為作弊處理。

  6、獲得批準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園的學(xué)生(含內(nèi)宿生),要嚴(yán)格遵守學(xué)校手機(jī)管理制度,違者,取消該生(含內(nèi)宿生)帶手機(jī)進(jìn)校園資格。

  7、若學(xué)生沒有通過辦理申請手機(jī)進(jìn)校園手續(xù),而私自帶手機(jī)進(jìn)校園并使用手機(jī),是嚴(yán)重的違規(guī)違紀(jì)行為,學(xué)校每位在場的領(lǐng)導(dǎo)或老師應(yīng)該立即收繳該生的手機(jī),并將手機(jī)等轉(zhuǎn)交班主任(管宿老師)或年級(jí)組長,再報(bào)政教處處理。

  8、獲得批準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校園的`個(gè)別內(nèi)宿生,在校生活時(shí)間要盡量少用手機(jī),保證做到不會(huì)影響自己和他人休息;違者,從嚴(yán)處理。情節(jié)嚴(yán)重的,取消該內(nèi)宿生的內(nèi)宿資格。

  9、本制度發(fā)送到所有師生及學(xué)生家長,家校共同管理。本制度從20xx年xx月xx日起執(zhí)行。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇5

  為保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間,規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生正確使用手機(jī),根據(jù)我校實(shí)際情況,經(jīng)學(xué)校研究,對(duì)學(xué)生使用手機(jī)作如下規(guī)定:

  一、學(xué)生原則上不準(zhǔn)帶手機(jī)進(jìn)校。但經(jīng)家長和班主任同意的、遵守手機(jī)使用規(guī)定的,在校園內(nèi)可以使用手機(jī)。

  二、學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),必須遵守如下規(guī)定:

  1、學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校要經(jīng)家長和班主任同意,并在班主任處登記好。

  2、學(xué)生手機(jī)需本人妥善保管,如有丟失,學(xué)校和班級(jí)不承擔(dān)任何責(zé)任。

  3、學(xué)生在上課(含實(shí)驗(yàn)課、自習(xí)課、早晚自習(xí)、集會(huì)等)期間、午休和晚上就寢熄燈以后,必須關(guān)閉手機(jī)電源(關(guān)機(jī)),此期間禁止使用手機(jī)。手機(jī)鈴響,撥打、接聽電話;用手機(jī)發(fā)、看短信息;玩手機(jī)(如看視頻、聽音樂、看電子書籍、玩游戲等)均視為違紀(jì)。學(xué)校教職工對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的學(xué)生,要立即當(dāng)場制止,進(jìn)行批評(píng)教育,給予口頭警告并當(dāng)場收繳手機(jī)。

  4、不允許因給手機(jī)電池充電而私自亂接電源,更不允許午休、晚熄燈后在教室或其他場所給手機(jī)充電,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),沒收手機(jī)、電池或充電器。如因充電引發(fā)火災(zāi)事故的,要追究責(zé)任。

  5、違反規(guī)定被收繳手機(jī)的,其違規(guī)使用手機(jī)收繳后交班主任,期末由違規(guī)使用手機(jī)本人交書面保證書后由家長來校領(lǐng)回手機(jī),并視其態(tài)度給予適當(dāng)?shù)?紀(jì)律處分。(借別人手機(jī)違規(guī)使用的同等處理)

  6、對(duì)于收繳手機(jī)時(shí)采取不合作、粗野的態(tài)度,拒不接受教育或拒絕交出違規(guī)使用手機(jī)的,情節(jié)屬一般的,給予相關(guān)同學(xué)警告或嚴(yán)重警告的處分;情節(jié)嚴(yán)重的,給予記過或以上處分。

  7、學(xué)生在任何考試中,必須將手機(jī)關(guān)機(jī)并主動(dòng)交監(jiān)考老師,凡發(fā)現(xiàn)使用手機(jī)都均認(rèn)定為作弊并收繳手機(jī)。

  8、用手機(jī)瀏覽不健康內(nèi)容或聯(lián)系校內(nèi)外人員組織打架斗毆或其他非法活動(dòng),除收繳手機(jī)外,情節(jié)嚴(yán)重的,可移交公安機(jī)關(guān)處理。

  9、因特殊情況學(xué)生急需與家長或特定的部門(如公安等)聯(lián)系的,可以報(bào)請班主任或任課教師同意后,臨時(shí)使用手機(jī)。

  10、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),如家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不來校領(lǐng)取的,對(duì)其收藏、保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇6

  一、目的與意義

  隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,手機(jī)已成為學(xué)生日常生活中不可或缺的一部分。然而,手機(jī)的不當(dāng)使用在校園里也引發(fā)了一系列問題,如影響學(xué)習(xí)專注度、干擾課堂秩序、助長攀比之風(fēng)等。為了營造一個(gè)更加健康、有序、專注的學(xué)習(xí)環(huán)境,特制定本《學(xué)校手機(jī)管理制度》。

  二、適用范圍

  本制度適用于全校師生在校期間對(duì)手機(jī)的使用與管理,包括教學(xué)區(qū)、圖書館、宿舍、食堂等所有校園區(qū)域。

  三、基本原則

  1. 學(xué)習(xí)優(yōu)先:手機(jī)使用不得干擾正常的教學(xué)活動(dòng)和學(xué)習(xí)秩序。

  2. 限時(shí)限量:合理控制手機(jī)使用時(shí)間,避免過度依賴。

  3. 文明使用:遵守社會(huì)公德,文明用語,不傳播不良信息。

  4. 安全保管:個(gè)人手機(jī)需妥善保管,防止丟失或被盜。

  四、具體規(guī)定

  1. 課堂管理

  上課期間,學(xué)生應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài),并統(tǒng)一存放在指定位置(如手機(jī)袋、儲(chǔ)物柜等),不得在課堂上使用手機(jī)。

  教師有責(zé)任監(jiān)督學(xué)生手機(jī)使用情況,對(duì)違規(guī)使用手機(jī)的`學(xué)生,應(yīng)給予提醒或按相關(guān)規(guī)定處理。

  2. 課余時(shí)間

  課余時(shí)間,學(xué)生可在不影響他人學(xué)習(xí)和休息的前提下使用手機(jī),但應(yīng)避免在教室、圖書館等需要保持安靜的學(xué)習(xí)區(qū)域使用。

  學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在宿舍等休息區(qū)域合理安排手機(jī)使用時(shí)間,避免過度沉迷。

  3. 特殊活動(dòng)

  在學(xué)校組織的考試、講座、集會(huì)等特殊活動(dòng)中,學(xué)生需遵守相關(guān)規(guī)定,將手機(jī)關(guān)閉或交由班主任統(tǒng)一管理。

  4. 手機(jī)內(nèi)容管理

  學(xué)生應(yīng)自覺抵制不良信息,不下載、不傳播違法、暴力、色情等內(nèi)容。

  學(xué)校有權(quán)對(duì)學(xué)生的手機(jī)進(jìn)行檢查(需經(jīng)學(xué)生同意或在學(xué)生違規(guī)情況下),以確保校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的健康與安全。

  5. 違規(guī)處理

  對(duì)于違反本制度的學(xué)生,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告、通報(bào)批評(píng)、暫扣手機(jī)等處理措施。

  多次違規(guī)或情節(jié)嚴(yán)重者,將依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予更嚴(yán)厲的紀(jì)律處分。

  五、宣傳教育

  1. 學(xué)校將通過班會(huì)、校會(huì)、宣傳欄等多種形式,加強(qiáng)對(duì)手機(jī)管理制度的宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的手機(jī)使用觀念。

  2. 家長應(yīng)積極配合學(xué)校工作,共同監(jiān)督學(xué)生的手機(jī)使用情況,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  六、附則

  1. 本制度自發(fā)布之日起實(shí)施,解釋權(quán)歸學(xué)校所有。

  2. 學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況對(duì)本制度進(jìn)行適時(shí)修訂和完善。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇7

  一、目的與原則

  為了營造一個(gè)健康、有序、專注的學(xué)習(xí)環(huán)境,減少手機(jī)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、身心健康及校園秩序的負(fù)面影響,特制定本學(xué)校手機(jī)管理制度。

  二、適用范圍

  本制度適用于全校所有在校學(xué)生,包括日常教學(xué)時(shí)間、課外活動(dòng)、午休及晚自習(xí)等在校時(shí)段。

  三、管理規(guī)定

  1. 攜帶規(guī)定:學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入教學(xué)區(qū)域(包括教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等)。特殊情況下,如因病需與家長保持聯(lián)系,經(jīng)班主任同意后,可將手機(jī)交至班主任處代為保管,并在需要時(shí)由班主任轉(zhuǎn)交。

  2. 使用時(shí)間:在校期間,學(xué)生應(yīng)在非教學(xué)時(shí)間(如午休、課間休息)及經(jīng)老師允許的情況下使用手機(jī),且不得影響他人學(xué)習(xí)和休息。晚自習(xí)期間,除特殊需要外,嚴(yán)禁使用手機(jī)。

  3. 使用內(nèi)容:學(xué)生使用手機(jī)應(yīng)遵守法律法規(guī)和社會(huì)公德,不得瀏覽、傳播不良信息,不得沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、社交媒體等,影響學(xué)習(xí)和身心健康。

  4. 充電與保管:學(xué)校不提供手機(jī)充電服務(wù)。學(xué)生應(yīng)自備充電寶,并在指定區(qū)域(如宿舍)進(jìn)行充電。對(duì)于違反規(guī)定攜帶至教學(xué)區(qū)域的手機(jī),學(xué)校將予以暫扣,并由班主任通知家長領(lǐng)回。

  5. 教育引導(dǎo):學(xué)校將通過班會(huì)、主題教育、心理輔導(dǎo)等多種形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生合理使用手機(jī)的教育引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立正確的手機(jī)使用觀念,培養(yǎng)自律意識(shí)和良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  6. 違規(guī)處理:對(duì)于違反本制度的學(xué)生,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告、通報(bào)批評(píng)、暫扣手機(jī)等紀(jì)律處分。屢教不改者,將依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定進(jìn)一步處理。

  四、家校合作

  1. 家長責(zé)任:家長應(yīng)積極配合學(xué)校,加強(qiáng)對(duì)孩子手機(jī)使用的管理和監(jiān)督,引導(dǎo)孩子合理使用手機(jī),共同營造良好的家庭教育環(huán)境。

  2. 溝通機(jī)制:學(xué)校將建立家校溝通機(jī)制,定期向家長通報(bào)學(xué)生在校手機(jī)使用情況,聽取家長意見和建議,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

  五、附則

  1. 本制度自發(fā)布之日起實(shí)施,解釋權(quán)歸學(xué)校所有。

  2. 隨著社會(huì)發(fā)展和教育形勢的變化,學(xué)校將適時(shí)對(duì)本制度進(jìn)行修訂和完善。

  通過實(shí)施本手機(jī)管理制度,我們期望能夠?yàn)閷W(xué)生創(chuàng)造一個(gè)更加純凈、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)他們健康、快樂地成長。同時(shí),我們也呼吁全體師生及家長共同努力,形成合力,共同為學(xué)生的全面發(fā)展保駕護(hù)航。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇8

  為營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)考慮到學(xué)生與家長之間的必要溝通需求,特制定本學(xué)校手機(jī)管理制度。

  一、基本原則

  1. 教育引導(dǎo):學(xué)校堅(jiān)持教育為先,通過主題班會(huì)、家長會(huì)等形式,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生合理使用手機(jī)的宣傳教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的`手機(jī)使用觀念。

  2. 限時(shí)限量:學(xué)生在校期間應(yīng)嚴(yán)格控制手機(jī)使用時(shí)間,避免過度依賴手機(jī)影響學(xué)習(xí)和生活。

  3. 必要通訊:保障學(xué)生與家長之間的必要通訊暢通,但需在規(guī)定的時(shí)間和方式下進(jìn)行。

  二、具體規(guī)定

  1. 攜帶與存放

  學(xué)生進(jìn)入校園后,應(yīng)將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)至靜音狀態(tài),并統(tǒng)一存放在班級(jí)指定的手機(jī)收納箱中,由班主任或指定學(xué)生負(fù)責(zé)管理。

  特殊情況需攜帶手機(jī)進(jìn)入教室的(如參加學(xué)校組織的活動(dòng)需拍照記錄等),需提前向班主任申請并獲得批準(zhǔn)。

  2. 使用時(shí)間

  教學(xué)時(shí)間內(nèi)(包括上課、自習(xí)、考試等),學(xué)生嚴(yán)禁使用手機(jī),違者將按學(xué)校相關(guān)規(guī)定處理。

  午休及課余時(shí)間,學(xué)生可在指定區(qū)域使用手機(jī),但應(yīng)避免影響他人休息和學(xué)習(xí)。

  3. 通訊管理

  學(xué)生與家長之間的通訊應(yīng)主要通過校園電話、班主任電話等方式進(jìn)行,緊急情況下可使用手機(jī)聯(lián)系。

  學(xué)校鼓勵(lì)家長在合理時(shí)間內(nèi)通過學(xué)校官方渠道了解學(xué)生情況,減少學(xué)生個(gè)人手機(jī)通訊需求。

  4. 違規(guī)處理

  對(duì)于違反本制度規(guī)定,擅自攜帶手機(jī)進(jìn)入教室或在教學(xué)時(shí)間內(nèi)使用手機(jī)的學(xué)生,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予警告、通報(bào)批評(píng)、暫扣手機(jī)等處理。

  多次違規(guī)或情節(jié)嚴(yán)重者,將依據(jù)學(xué)校紀(jì)律處分條例給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

  三、保障措施

  1. 宣傳教育:學(xué)校將定期開展手機(jī)使用管理主題教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。

  2. 家校合作:加強(qiáng)與家長的溝通與合作,共同關(guān)注學(xué)生手機(jī)使用情況,形成家校共管的良好局面。

  3. 技術(shù)支持:利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段,如設(shè)置校園無線網(wǎng)絡(luò)訪問限制、開發(fā)手機(jī)管理軟件等,輔助手機(jī)管理工作。

  四、附則

  1. 本制度自發(fā)布之日起實(shí)施,解釋權(quán)歸學(xué)校所有。

  2. 學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況和反饋意見,適時(shí)對(duì)本制度進(jìn)行修訂和完善。

  通過本制度的實(shí)施,我們期望能夠構(gòu)建一個(gè)更加健康、有序、和諧的校園環(huán)境,促進(jìn)每一位學(xué)生的全面發(fā)展。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇9

  為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)該通知要求,結(jié)合我校學(xué)生管理的實(shí)際,現(xiàn)制定學(xué)校學(xué)生手機(jī)管理制度:

  1、通過全校學(xué)生大會(huì)、專業(yè)部晨會(huì)、主題班會(huì)等就我校“手機(jī)管理制度”做專門的宣傳教育,讓學(xué)生清醒認(rèn)識(shí)到手機(jī)對(duì)自己的危害,從而統(tǒng)一思想,達(dá)成共識(shí),自覺地放下手機(jī)。

  2、班主任通過家長微信群、家訪及電訪等形成家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制,與學(xué)生家長積極進(jìn)行有效溝通,取得家長的理解、支持和配合。

  3、學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)帶入校園。學(xué)校禁止學(xué)生將手機(jī)或電子產(chǎn)品帶入校園,禁止學(xué)生將智能手機(jī)或電子產(chǎn)品帶入課堂,各專業(yè)部教學(xué)科、學(xué)管科要組織清查學(xué)生攜帶智能手機(jī)或電子產(chǎn)品進(jìn)課堂現(xiàn)象。如學(xué)生攜帶手機(jī)入校,要在班主任規(guī)定的時(shí)間統(tǒng)一收繳,由班主任統(tǒng)一保管。周五下午放學(xué)離校前可由班主任統(tǒng)一發(fā)放至學(xué)生手中。各班級(jí)班長可保留手機(jī)一部(政教處做統(tǒng)一標(biāo)識(shí)),方便班主任聯(lián)系工作。

  學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  其他學(xué)生凡是在校園中學(xué)生違規(guī)使用手機(jī)一經(jīng)發(fā)現(xiàn),收繳手機(jī),由各班主任代為保管到期末再返還學(xué)生個(gè)人。并予以全校通報(bào)。

  4、學(xué)校政教處連同學(xué)生會(huì)做好學(xué)生違規(guī)攜帶手機(jī)的統(tǒng)計(jì)工作,定期在學(xué)校辦公會(huì)、升旗儀式等途徑進(jìn)行通報(bào),取消該生學(xué)期評(píng)優(yōu)選模資格。堅(jiān)決杜絕學(xué)生使用手機(jī)拍攝、傳播不良信息,對(duì)拍攝、傳播不良視頻和照片的學(xué)生,在校內(nèi)包括課堂、宿舍、校園、餐廳等處私藏、偷玩手機(jī),且本人不配合、家長不支持教師教育管理的學(xué)生,學(xué)校將依法依規(guī)給予紀(jì)律處分直至注銷學(xué)籍勒令退學(xué)處理。

  5、學(xué)生因特殊原因確需隨時(shí)和家人保持聯(lián)系,學(xué)生及家長可通過班主任電話、班主任辦公室電話、值班教師電話和專業(yè)部主任室電話取得聯(lián)系。

  6、班主任為學(xué)生手機(jī)保管責(zé)任人,并將學(xué)生手機(jī)管理要求告知學(xué)生家長。學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,不得用手機(jī)布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

  通過學(xué)生手機(jī)管理制度,保護(hù)學(xué)生視力,讓校園不再有低頭玩手機(jī)的'學(xué)生,不沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,專心學(xué)習(xí),為學(xué)生營造風(fēng)清氣正的生活學(xué)習(xí)氛圍,還學(xué)生一個(gè)健康明凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇10

  為了構(gòu)建和諧文明校園,建立學(xué)校與學(xué)生、學(xué)校與家長共享的數(shù)據(jù)平臺(tái)及溝通平臺(tái),同時(shí)也為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,確保學(xué)生認(rèn)真上好每一節(jié)課。學(xué)校購置班級(jí)手機(jī)存放盒,對(duì)學(xué)生手機(jī)進(jìn)行統(tǒng)一管理,具體規(guī)定如下:

  一、學(xué)生在校按規(guī)定使用手機(jī),不得影響正常教育教學(xué)秩序,不得影響他人正常學(xué)習(xí)生活。

  二、禁止學(xué)生在教學(xué)、實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、集會(huì)時(shí)間使用手機(jī),上午早自習(xí)前學(xué)生必須將手機(jī)關(guān)閉或設(shè)置為靜音統(tǒng)一存放到班級(jí)手機(jī)盒中。中午放學(xué)時(shí)發(fā)放。下午自習(xí)前學(xué)生必須將手機(jī)關(guān)閉或設(shè)置為靜音統(tǒng)一存放到班級(jí)手機(jī)盒中,下午放學(xué)發(fā)放。晚自習(xí)前學(xué)生必須將手機(jī)關(guān)閉或設(shè)置為靜音統(tǒng)一存放到班級(jí)手機(jī)盒中,下晚自習(xí)發(fā)放。

  三、各班級(jí)每天指定一名學(xué)生管理手機(jī)盒,發(fā)放手機(jī)。

  四、任課教師負(fù)責(zé)監(jiān)督一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理。

  五、凡是違反規(guī)定者,第一次發(fā)現(xiàn)上課玩手機(jī),沒收手機(jī)一個(gè)月;第二次發(fā)現(xiàn)玩手機(jī),沒收手機(jī)兩個(gè)月;第三次發(fā)現(xiàn)上課玩手機(jī),學(xué)生寫保證書,并由家長來代領(lǐng)手機(jī)。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇11

  為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》要求,制定本制度。

  一、學(xué)生在校期間原則上不得將個(gè)人手機(jī)(包括電話手表等通訊設(shè)備)帶入校園。

  如離家較遠(yuǎn)、父母繁忙或者其他特殊原因確實(shí)需要佩帶和使用手機(jī)的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,填寫《xx小學(xué)學(xué)生因特殊原因在校攜帶使用手機(jī)申請單》報(bào)班主任。

  二、班主任統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校審批備案。

  學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,放學(xué)離校時(shí)下發(fā)學(xué)生。班主任務(wù)必將學(xué)生手機(jī)妥善保管。

  三、上課期間,家長有特殊情況需找學(xué)生,可通過班主任或任課教師聯(lián)系,下課后通知學(xué)生用個(gè)人手機(jī)聯(lián)系家長。

  不攜帶手機(jī)的學(xué)生需要手機(jī)通話時(shí),由老師提供方便。

  四、學(xué)校將定期不定期開展手機(jī)的檢查,對(duì)不按規(guī)定私自攜帶手機(jī)(包括電話手表等通訊設(shè)備)的學(xué)生,責(zé)令其寫出書面檢查,并通知家長領(lǐng)回手機(jī)(包括電話手表等通訊設(shè)備),取消本學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

  五、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),有權(quán)將學(xué)生手機(jī)扣留,并及時(shí)送交班主任。

  按上述第四條進(jìn)行處理。

  六、學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的.一切不良后果由本人承擔(dān),并將在第一時(shí)間告知家長。

  七、學(xué)生違規(guī)攜帶的手機(jī)(包括電話手表等通訊設(shè)備)如有遺失,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇12

  為了營造一個(gè)健康、有序、高效的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,減少手機(jī)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)生活的負(fù)面影響,特制定本學(xué)校手機(jī)管理制度。

  一、目的與原則

  1. 目的:通過規(guī)范手機(jī)在校內(nèi)的使用行為,減少課堂干擾,提高學(xué)習(xí)效率,保護(hù)學(xué)生視力,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  2. 原則:堅(jiān)持教育引導(dǎo)與嚴(yán)格管理相結(jié)合,尊重學(xué)生權(quán)利與履行學(xué)校職責(zé)相統(tǒng)一,確保手機(jī)管理制度的科學(xué)性、合理性和可操作性。

  二、適用范圍

  本制度適用于全校師生及來訪人員在校期間對(duì)手機(jī)的使用管理。

  三、管理措施

  1. 課堂禁用:上課期間(包括自習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課、體育活動(dòng)等),學(xué)生一律不得使用手機(jī)。教師應(yīng)提前提醒并監(jiān)督執(zhí)行,發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用手機(jī)者,按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行處理。

  2. 宿舍管理:學(xué)生宿舍內(nèi)晚上熄燈后至次日早晨起床前,原則上不得使用手機(jī)進(jìn)行娛樂、聊天等活動(dòng),以免影響他人休息。宿舍管理員應(yīng)加強(qiáng)巡查,確保制度落實(shí)。

  3. 統(tǒng)一管理:學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生在校期間將手機(jī)交由班主任或指定人員統(tǒng)一管理,特別是考試期間,手機(jī)必須集中存放,防止作弊行為發(fā)生。

  4. 教育引導(dǎo):學(xué)校應(yīng)定期開展手機(jī)使用主題班會(huì)、講座等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)手機(jī)的功能與危害,培養(yǎng)學(xué)生的.自律意識(shí)和時(shí)間管理能力。

  5. 家校合作:學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通聯(lián)系,共同關(guān)注學(xué)生的手機(jī)使用情況,形成家校共育的良好氛圍。家長應(yīng)配合學(xué)校,監(jiān)督學(xué)生在家期間合理使用手機(jī)。

  6. 特殊情況:對(duì)于因特殊原因(如緊急聯(lián)系、健康監(jiān)測等)需要在校內(nèi)使用手機(jī)的學(xué)生,需提前向班主任申請并獲得批準(zhǔn),同時(shí)應(yīng)遵守相關(guān)規(guī)定,避免影響他人。

  四、違規(guī)處理

  1. 對(duì)于違反本制度規(guī)定的學(xué)生,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予口頭警告、通報(bào)批評(píng)、暫扣手機(jī)等處分。

  2. 多次違規(guī)或情節(jié)嚴(yán)重者,學(xué)校將依據(jù)校規(guī)校紀(jì)給予相應(yīng)紀(jì)律處分,并通知家長共同教育。

  五、附則

  1. 本制度自發(fā)布之日起實(shí)施,解釋權(quán)歸學(xué)校所有。

  2. 隨著社會(huì)發(fā)展和學(xué)校實(shí)際情況的變化,學(xué)校有權(quán)對(duì)本制度進(jìn)行適時(shí)修訂和完善。

  通過實(shí)施本手機(jī)管理制度,我們期望能夠構(gòu)建一個(gè)更加和諧、積極、向上的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓每一位學(xué)生都能在知識(shí)的海洋中自由遨游,健康成長。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇13

  根據(jù)學(xué)校政教處的規(guī)定與要求,現(xiàn)將開學(xué)后班級(jí)學(xué)生的手機(jī)管理規(guī)定如下:

  1、原則上不允許同學(xué)帶手機(jī)到校。

  2、確實(shí)因某些原因需帶手機(jī)到校的,必須由個(gè)人提出申請,家長簽名,并寫上“如我的'小孩違反學(xué)校關(guān)于手機(jī)的管理規(guī)定,同意學(xué)校給予相關(guān)處理!

  3、經(jīng)過家長同意,由班級(jí)年段與學(xué)校政教處備案的同學(xué),可以帶手機(jī)到校,但上課期間手機(jī)必須關(guān)機(jī),如果沒有關(guān)機(jī),放出響聲,一律當(dāng)作一次違規(guī)論處。

  4、上課期間不允許以任何借口把手機(jī)拿出來——包括含看時(shí)間;看短信;更不能借看時(shí)間為由偷偷玩游戲。手機(jī)一律放在自己的口袋中。一旦暴露(含關(guān)機(jī)放在桌子上),就當(dāng)做一次違規(guī)論處。

  5、上課玩手機(jī)第一次違規(guī),必須寫檢討,并張貼在班級(jí)“曝光臺(tái)”上實(shí)行自我監(jiān)督和班級(jí)監(jiān)督,誠心改正錯(cuò)誤。第二次再違規(guī),沒收其手機(jī),上交政教處保管,通知家長來領(lǐng)取,并根據(jù)該同學(xué)的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,做相應(yīng)的處理。

  6、帶手機(jī)到校的同學(xué)(含經(jīng)過申請及未經(jīng)申請批準(zhǔn)私自偷帶手機(jī)到校者),如果發(fā)生手機(jī)被盜、丟失、損壞等,班級(jí)一概不負(fù)責(zé)任。

  7、沒有經(jīng)過申請私自帶手機(jī)到校的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將給予沒收,送交政教處保管,通知家長來領(lǐng)取的處理。這類同學(xué)如果出現(xiàn)上課玩手機(jī)的違規(guī)現(xiàn)象,班級(jí)將加重處罰力度。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇14

  針對(duì)我校學(xué)生中使用手機(jī)者日益增加,并且有些學(xué)生不能正確使用手機(jī)(如:課堂中電話鈴響、上自習(xí)時(shí)玩手機(jī)或聽音樂、就寢后長時(shí)間上網(wǎng)或短信聊天、考試手機(jī)舞弊等),干擾了學(xué)校的正常教學(xué)秩序和就寢秩序,增加家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的狀況。學(xué)校為遏制過度使用手機(jī)風(fēng)氣蔓延,幫助同學(xué)們正確使用手機(jī),維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和就寢的'質(zhì)量,構(gòu)建和諧的校園生活,經(jīng)學(xué)校研究決定對(duì)學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行規(guī)范管理,具體規(guī)定如下:

  第一條:允許學(xué)生星期六下午和晚上使用手機(jī)(節(jié)假日等學(xué)校放假時(shí)間除外),其它時(shí)間一律不能使用手機(jī)。

  第二條:走讀生一律不能攜帶手機(jī)進(jìn)校園;住校生的手機(jī)每周星期天早自習(xí)時(shí)主動(dòng)配合上交到班主任處統(tǒng)一管理(妥善保管);每周星期六中午發(fā)回給學(xué)生。

  第三條:因特殊情況學(xué)生急需與家長或特定的部門(如公安等)聯(lián)系的,可以借用任何一位老師的手機(jī),教師應(yīng)提供方便。

  第四條:凡在規(guī)定時(shí)段外攜帶并使用手機(jī)的或在教室充電的,一律收繳手機(jī)和充電器,學(xué)期結(jié)束時(shí)由家長到年級(jí)組長處認(rèn)領(lǐng)。

  第五條:凡在規(guī)定時(shí)段外攜帶并使用手機(jī)的或在教室充電的,將納入文明班級(jí)考核與評(píng)比方案中班風(fēng)班紀(jì)條款,每起扣除班級(jí)考核分2分。

  第六條:學(xué)生上交手機(jī)或收繳手機(jī)時(shí),有關(guān)機(jī)、取出手機(jī)卡的處置權(quán)利。

  第七條:政教處將不定期組織人員進(jìn)行巡查,對(duì)違反使用手機(jī)管理規(guī)定的,拒不交出手機(jī)或因收繳而頂撞教師,視情節(jié)輕重按《信豐縣第二中學(xué)學(xué)生違紀(jì)處分實(shí)施細(xì)則》處罰。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇15

  為規(guī)范學(xué)生在校期間使用手機(jī)的行為,避免學(xué)生因過度使用手機(jī)而影響學(xué)習(xí)和休息,或因手機(jī)衍生其它問題,特訂定本制度。

  一、學(xué)生上課期間,禁用手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)由任課老師收繳到班主任處,保到學(xué)期結(jié)束,違紀(jì)學(xué)生填寫違紀(jì)記錄一份。

  二、學(xué)生考試期間,禁帶手機(jī),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)(無論開機(jī)與否)按考試作弊論處,學(xué)生將被取消考試成績,并受到“警告”處分。

  三、嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校教室、宿舍和教師辦公室充電。

  四、學(xué)生在校使用手機(jī)的時(shí)段定為下午5:10-6:10,晚自習(xí)結(jié)束到熄燈前。

  五、使用手機(jī)指:打電話、接聽電話、聽音樂、上網(wǎng)、聊天、玩游戲、充電、下載圖片、讀網(wǎng)絡(luò)小說等。學(xué)生違規(guī)使用手機(jī),任何老師和學(xué)校管理人員都有權(quán)管理。

  六、嚴(yán)禁在休息時(shí)段使用手機(jī),違規(guī)在宿舍使用,手機(jī)由生活老師上交學(xué)生處保管,并填寫違紀(jì)記錄。多次違規(guī)而不服從管理取消住宿資格。

  七、學(xué)生攜帶手機(jī)入校,應(yīng)妥善保管。如出現(xiàn)手機(jī)丟失和其它因手機(jī)引起的后果,由手機(jī)使用者負(fù)全部責(zé)任。

  八、學(xué)生如有特殊情形需要使用手機(jī)(考試除外),可以向老師提出申請,經(jīng)老師許可后才可以使用。學(xué)生不當(dāng)使用手機(jī),都會(huì)被記錄在電子檔案中,該記錄會(huì)影響學(xué)生的'評(píng)價(jià)、評(píng)優(yōu)、表彰等。學(xué)生不當(dāng)使用手機(jī),又不聽勸阻的,報(bào)學(xué)生處訓(xùn)誡,情節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)校將給予紀(jì)律處分。

  九、該制度解釋權(quán)限歸學(xué)生處。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇16

  隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)校管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響。為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》,結(jié)合我校實(shí)際,特制定《柳州二中學(xué)生手機(jī)使用管理規(guī)定》,請全校同學(xué)遵照執(zhí)行。

  1.按規(guī)定學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)、智能平板、智能手表等電子產(chǎn)品帶入校園。學(xué)生確有將手機(jī)帶入校園需求的`,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請。對(duì)于能上網(wǎng)的智能手機(jī)、智能平板、智能手表等電子產(chǎn)品進(jìn)校后應(yīng)立即將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,對(duì)于非智能機(jī)(只能打電話和發(fā)短信的手機(jī)),學(xué)生放在宿舍自行保管,禁止帶入教學(xué)區(qū)域。

  2.非智能手機(jī)只能在宿舍使用,且禁止在休息時(shí)間使用。非智能手機(jī)使用時(shí)間為周一至周五每天北京時(shí)間12:15—13:10、17:10-18:30和22:20-23:10三個(gè)時(shí)間段;周六和周日非智能手機(jī)使用時(shí)間由各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)本年級(jí)作息時(shí)間具體安排。

  3.學(xué)生在校期間,智能手機(jī)應(yīng)置于關(guān)機(jī)狀態(tài)并由班主任保管。如遇特殊情況,需要在未經(jīng)許可的時(shí)間或地點(diǎn)使用手機(jī)的,需經(jīng)班主任、任課或管理老師同意后,方可到辦公室或教師指定的地點(diǎn)開機(jī)使用。使用完畢后應(yīng)即刻將手機(jī)重新置于關(guān)機(jī)狀態(tài)交由班主任保管。

  4.在允許使用手機(jī)的時(shí)間、地點(diǎn)外,一旦直接或間接發(fā)現(xiàn)手機(jī)(如鈴聲、鬧鐘等),無論是否使用,不論是否開機(jī),均作違規(guī)使用手機(jī)處理,并按照《柳州二中學(xué)生違紀(jì)行為處罰辦法》進(jìn)行相關(guān)處罰。

  5.如果是借別人的手機(jī)違紀(jì),也按同樣規(guī)定處理。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇17

  為了營造一個(gè)健康、有序、專注的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,提高學(xué)習(xí)效率,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本學(xué)校手機(jī)管理制度。

  一、管理原則

  1. 教育引導(dǎo)為主:通過教育引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的手機(jī)使用觀念,認(rèn)識(shí)到手機(jī)在學(xué)習(xí)生活中的適當(dāng)角色,培養(yǎng)學(xué)生的自律意識(shí)和自我管理能力。

  2. 限時(shí)限量使用:明確學(xué)生在校期間手機(jī)使用的時(shí)間段和場合,限制非學(xué)習(xí)必要時(shí)的手機(jī)使用,保障學(xué)習(xí)時(shí)間和效率。

  3. 家校共管:建立家校合作機(jī)制,共同監(jiān)督學(xué)生的手機(jī)使用情況,形成教育合力。

  二、具體規(guī)定

  1. 課堂管理:

  學(xué)生上課期間(包括自習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課等)嚴(yán)禁攜帶手機(jī)進(jìn)入教室,手機(jī)應(yīng)存放在指定位置或交由班主任統(tǒng)一管理。

  如因特殊原因需使用手機(jī)(如緊急聯(lián)系等),需提前向班主任申請,并在課后使用。

  2. 宿舍管理:

  學(xué)生宿舍內(nèi)晚上熄燈后禁止使用手機(jī),以保證充足的休息時(shí)間和良好的睡眠質(zhì)量。

  宿舍管理員將定期或不定期檢查學(xué)生手機(jī)使用情況,對(duì)違規(guī)者進(jìn)行記錄并上報(bào)學(xué)校處理。

  3. 課余時(shí)間管理:

  鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉、閱讀、社交等有益活動(dòng),減少手機(jī)使用時(shí)間。

  學(xué)校將設(shè)置“無手機(jī)時(shí)段”,如午餐后、放學(xué)前等,鼓勵(lì)學(xué)生在這段時(shí)間內(nèi)遠(yuǎn)離手機(jī),進(jìn)行放松和交流。

  4. 手機(jī)內(nèi)容管理:

  學(xué)生應(yīng)自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德和法律法規(guī),不瀏覽、不傳播不良信息。

  學(xué)校將定期檢查學(xué)生手機(jī)內(nèi)容,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)教育和處理。

  5. 特殊情況處理:

  對(duì)于因家庭特殊情況需隨時(shí)保持聯(lián)系的'學(xué)生,經(jīng)班主任和家長同意后,可攜帶手機(jī)并遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定。

  學(xué)生在校期間若發(fā)生緊急事件需使用手機(jī),可及時(shí)向班主任或值班老師申請。

  三、違規(guī)處理

  1. 對(duì)于違反手機(jī)管理制度的學(xué)生,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予口頭警告、通報(bào)批評(píng)、暫扣手機(jī)等處理。

  2. 多次違規(guī)或情節(jié)嚴(yán)重者,將依據(jù)學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分,并通知家長共同教育。

  四、家校合作

  1. 學(xué)校將通過家長會(huì)、家校聯(lián)系群等方式,定期向家長通報(bào)學(xué)生手機(jī)使用情況,共同商討教育策略。

  2. 鼓勵(lì)家長參與學(xué)生手機(jī)管理,共同監(jiān)督學(xué)生的手機(jī)使用行為,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇18

  一、目的與原則

  為營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,維護(hù)學(xué)校教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)教育部相關(guān)指導(dǎo)意見及我校實(shí)際情況,特制定本手機(jī)管理制度。

  二、適用范圍

  本制度適用于全校師生在校期間(包括上課、自習(xí)、考試、集會(huì)、體育活動(dòng)等所有學(xué)校組織的教育教學(xué)活動(dòng))的手機(jī)使用與管理。

  三、管理規(guī)定

  1. 攜帶與存放

  學(xué)生原則上不得將手機(jī)帶入教學(xué)區(qū)域(教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、閱覽室等)。確有特殊需要(如緊急聯(lián)系、醫(yī)療原因等),須經(jīng)班主任同意并報(bào)年級(jí)組備案,同時(shí)手機(jī)在校期間需交由班主任或指定管理人員統(tǒng)一管理。

  教師上課期間不得使用手機(jī)進(jìn)行與教學(xué)無關(guān)的活動(dòng),如玩游戲、看視頻、刷社交媒體等,確保教學(xué)專注度。

  2. 使用時(shí)間

  學(xué)生在非教學(xué)區(qū)域(如宿舍、食堂等)使用手機(jī)應(yīng)遵守學(xué)校作息時(shí)間,不得影響他人休息和學(xué)習(xí)。

  晚自習(xí)及考試期間,學(xué)生手機(jī)必須處于關(guān)閉或靜音狀態(tài),嚴(yán)禁使用。

  3. 內(nèi)容監(jiān)管

  學(xué)校有權(quán)對(duì)學(xué)生在校期間使用手機(jī)的行為進(jìn)行監(jiān)管,包括但不限于查看手機(jī)內(nèi)容(需遵循相關(guān)法律法規(guī),尊重個(gè)人隱私),以確保學(xué)生不接觸不良信息,不參與網(wǎng)絡(luò)欺凌等行為。

  鼓勵(lì)學(xué)生下載并安裝綠色上網(wǎng)軟件,過濾不良信息,營造健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

  4. 違規(guī)處理

  違反本制度規(guī)定,首次發(fā)現(xiàn)將給予口頭警告,并要求學(xué)生立即改正;屢教不改者,將視情節(jié)輕重給予通報(bào)批評(píng)、暫扣手機(jī)、取消評(píng)優(yōu)評(píng)先資格等紀(jì)律處分。

  教師違反本制度規(guī)定,將按照學(xué)校教職工管理規(guī)定進(jìn)行處理。

  5. 教育與引導(dǎo)

  學(xué)校將定期開展手機(jī)使用教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的手機(jī)使用觀念,提高自我管理能力。

  班主任及任課教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理和引導(dǎo),關(guān)注學(xué)生的手機(jī)使用情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并予以糾正。

  四、附則

  1. 本制度自發(fā)布之日起實(shí)施,解釋權(quán)歸學(xué)校所有。

  2. 隨著教育形勢的`發(fā)展和國家政策的變化,學(xué)校將適時(shí)對(duì)本制度進(jìn)行修訂和完善。

  通過實(shí)施本手機(jī)管理制度,我們期望能夠營造一個(gè)更加純凈、高效、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時(shí),我們也呼吁家長和社會(huì)各界給予理解和支持,共同為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇19

  隨著手機(jī)的日益普及,學(xué)生使用手機(jī)對(duì)學(xué)習(xí)管理和學(xué)生發(fā)展帶來諸多不利影響,為引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理使用電子產(chǎn)品,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生身心健康,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展,根據(jù)教育部辦公廳印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作通知》相關(guān)要求,為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和諧游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本制度:

  1.提前申請:學(xué)生原則上不得將個(gè)人手機(jī)或電話手表帶入校園,如果確實(shí)有需要,將手機(jī)或電話手表帶入校園的,須經(jīng)家長同意,向?qū)W校提出書面申請后,方可帶入學(xué)校。

  2.統(tǒng)一管理:學(xué)生進(jìn)校后,將手機(jī)及電話,手表統(tǒng)一交各班主任管理交政教處放置在指定地點(diǎn),未經(jīng)允許,不可私自取回,待周末回家才能到政教處領(lǐng)取。

  3.保持聯(lián)系:確保班主任與家長的'聯(lián)系方式暢通,便于家長聯(lián)系學(xué)校,家長如遇緊急情況請與班主任或課任老師聯(lián)系,班主任要及時(shí)解決學(xué)生與家長通話需求,保證家校應(yīng)急聯(lián)絡(luò)學(xué)生,如學(xué)生需聯(lián)系家長在班主任或科任老師知曉情況下,可借教師電話或使用學(xué)校固定電話進(jìn)行聯(lián)系。

  4.作業(yè)管理:學(xué)校加強(qiáng)課堂教學(xué)和作業(yè)管理,教師應(yīng)通過課堂板書方式給學(xué)生當(dāng)面布置作業(yè),不得使用手機(jī)布置作業(yè),更不得要求學(xué)生利用手機(jī)完成作業(yè)。

  5.教育引導(dǎo):學(xué)校要通過國旗下講話,主題班隊(duì)會(huì),宣傳欄等各種形式加強(qiáng)教育引導(dǎo),讓學(xué)生科學(xué)理性的對(duì)待,合理使用手機(jī)(電話手表)提高學(xué)生信息素養(yǎng)和自我管理能力。

  6.家校溝通:做好家長工作,讓家長以身作則,在正確使用手機(jī)方面為孩子樹立榜樣,引導(dǎo)孩子一起了解過度使用手機(jī)危害性,加強(qiáng)管理的必要性,家長履行教育職責(zé),加強(qiáng)對(duì)孩子使用手機(jī)督促管理,形成家校協(xié)同育人合力。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇20

  手機(jī)是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,是社會(huì)文明的標(biāo)志。然而,由于手機(jī)網(wǎng)絡(luò)容易出現(xiàn)傳播不良和低俗信息,弊端已顯得十分突出,影響了正常教育教學(xué)秩序,損害了學(xué)生身心健康。為維護(hù)學(xué)校正常的.教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,督促學(xué)生科學(xué)使用手機(jī),特制定本規(guī)定。

  一、學(xué)校原則上不允許學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī)。

  確因特殊情況需要將手機(jī)帶進(jìn)校園的,必須履行相關(guān)手續(xù)并符合以下規(guī)定。

  二、手續(xù)辦理與承諾

  1、學(xué)生提出申請,填寫申請表,家長簽字同意,報(bào)班主任登記。

  2、承諾遵守本規(guī)定的各項(xiàng)條款,文明使用。

  3、學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的一切不良后果由學(xué)生本人及家長承擔(dān)。

  三、檢查

  1、學(xué)校各班主任、任課教師、生活教師、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)均有權(quán)檢查學(xué)生使用手機(jī)的情況,并采取相應(yīng)措施。

  2、學(xué)校各班主任有權(quán)在教學(xué)時(shí)間內(nèi)、熄燈就寢后抽查學(xué)生手機(jī)狀態(tài),并采取相應(yīng)措施。

  四、違反本規(guī)定的處理辦法

  1、違反本規(guī)定的,第一次由班主任批評(píng)教育,并通報(bào)家長;第二次教育處進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng),手機(jī)由家長領(lǐng)回,重新申請并經(jīng)批準(zhǔn)后方可攜帶使用;第三次給予記過及以上紀(jì)律處分,當(dāng)學(xué)期內(nèi)不得重新申請使用。

  2、考試過程中攜帶或使用手機(jī),按作弊對(duì)待,依據(jù)我!吨行W(xué)學(xué)生守則》處理。

  3、對(duì)違反本規(guī)定的學(xué)生,視情節(jié)給予紀(jì)律處分。

  五、附則

  1、本規(guī)定由教育處、團(tuán)委組織實(shí)施,解釋權(quán)屬學(xué)校教育處。

  2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級(jí)量化考核,每發(fā)生一次違規(guī)現(xiàn)象,扣班級(jí)量化考核分4分。

  3、本規(guī)定自20xx年xx月xx日起試行,并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇21

  手機(jī)作為一種移動(dòng)即時(shí)通訊工具是科技進(jìn)步的產(chǎn)物,是社會(huì)文明的標(biāo)志。然而,由于手機(jī)功能的拓展以及使用者自控能力的薄弱,學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī)的弊端已顯得十分突出,有的傳播不良信息,有的沉迷短信聊天,有的.甚至用作作弊工具,沖擊了正常教育教學(xué)秩序,影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,增加了家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),損害了學(xué)生的身心健康。為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保障學(xué)生的身心健康,在學(xué)校安心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)與游戲,促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)進(jìn)步和全面發(fā)展,根據(jù)教育部印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》精神特制定本制度:

  一、總則

  1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī),以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  2、學(xué)校將定期不定期開展手機(jī)的檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)攜帶手機(jī)的學(xué)生,按不同情況視其情節(jié)處予以紀(jì)律處分,同時(shí),責(zé)令學(xué)生寫出書面檢查,并通知家長填寫手機(jī)保管協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機(jī)。并提醒該生如再次重犯將取消參評(píng)“三好學(xué)生”“獎(jiǎng)學(xué)金”等資格。

  3、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),有權(quán)將學(xué)生手機(jī)扣留,并及時(shí)送交班主任、或政教處,填寫手機(jī)保管協(xié)議。按上述第二條進(jìn)行處理。

  4、對(duì)多次攜帶手機(jī)的學(xué)生,根據(jù)情節(jié)將進(jìn)行記大過、留校察看或勸其退學(xué)等處理。

  二、細(xì)則與處分

  1、禁止學(xué)生在校園內(nèi)任何場所、任何時(shí)間攜帶或使用手機(jī)。如有違反,第一次責(zé)令寫出書面檢討,并通知家長填寫手機(jī)保管協(xié)議,由學(xué)校統(tǒng)一保管至學(xué)期末,學(xué)期末由家長領(lǐng)回手機(jī)。同時(shí)給予通報(bào)批評(píng),同時(shí)取消各類評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機(jī),給予嚴(yán)重警告以上處分,同時(shí)與家長、學(xué)生簽訂手機(jī)使用協(xié)議。取消各類評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。處分結(jié)果記錄學(xué)生學(xué)籍檔案。

  2、禁止在各類考試期間攜機(jī)進(jìn)入考場,一旦發(fā)現(xiàn),考試作零分處理,并給予記過處分。按上述第一條進(jìn)行處理。

  3、嚴(yán)禁在校園內(nèi)用手機(jī)和各類違規(guī)電器,一旦發(fā)現(xiàn),收繳相關(guān)物品,并對(duì)屢教不改者,給予紀(jì)律處分。

  4、本規(guī)定所有扣分納入學(xué)生操行分考核、班主任月考核。

  三、服務(wù)與保障

  1、為保障學(xué)生在校期間與家長的通訊。家長需要聯(lián)系學(xué)生的可以打電話給班主任,或?qū)W生找班主任借電話打給家長。特殊情況需帶手機(jī)的學(xué)生,須經(jīng)家長同意、書面提出申請,寫明情況,進(jìn)校后將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

  2、班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生認(rèn)清利弊,切實(shí)解決思想癥結(jié),明確學(xué)校在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機(jī)的意義。

學(xué)校手機(jī)管理制度 篇22

  為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本規(guī)定。

  一、總則

  1、學(xué)校禁止學(xué)生在校園內(nèi)攜帶、使用手機(jī),以確保學(xué)校的正常教育教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

  2、確因特殊情況需要將手機(jī)帶進(jìn)校園的,必須履行以下相關(guān)手續(xù),并遵守學(xué)校手機(jī)的管理規(guī)定。學(xué)生臨時(shí)使用手機(jī)時(shí)到班主任處領(lǐng)取,使用完畢立即交班主任保存,不允許帶離班主任辦公室。

  1)家長同意、書面提出申請,家長親自到校交年級(jí)。

  2)家長和學(xué)生承諾遵守學(xué)校手機(jī)管理的各項(xiàng)規(guī)定。

  3)年級(jí)開會(huì)研究,確有需要的方可帶入校園,并報(bào)德育處備案。

  4)手機(jī)帶入校園后應(yīng)將手機(jī)交班主任統(tǒng)一保管。

  3、學(xué)校將定期不定期開展手機(jī)的檢查,對(duì)私自攜帶手機(jī)或經(jīng)年級(jí)批準(zhǔn)允許帶手機(jī)進(jìn)入校園但違規(guī)使用的`學(xué)生,按不同情況視其情節(jié)處予以紀(jì)律處分

  4、全校教干、班主任、教師、宿舍管理員發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),有權(quán)將學(xué)生手機(jī)扣留,并及時(shí)送交年級(jí)部,填寫扣留單。年級(jí)部按規(guī)定對(duì)學(xué)生和手機(jī)進(jìn)行處理。

  二、細(xì)則與處分

  1、禁止學(xué)生在校園內(nèi)任何場所、任何時(shí)間攜帶或使用手機(jī)(經(jīng)年級(jí)批準(zhǔn)允許帶手機(jī)進(jìn)入校園且在班主任辦公室臨時(shí)使用除外)。如有違反,第一次責(zé)令寫出書面檢討,并通知家長填寫扣留單,由年級(jí)統(tǒng)一保管一個(gè)月,一個(gè)月以后由家長領(lǐng)回手機(jī)。同時(shí)給予警告處分,取消各類評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。第二次違規(guī)攜帶或使用手機(jī),家長到校配合教育,年級(jí)填寫扣留單,由年級(jí)統(tǒng)一保管五個(gè)月后由家長領(lǐng)回手機(jī)(畢業(yè)生離校不足五個(gè)月的,畢業(yè)離校時(shí)領(lǐng)回),給予嚴(yán)重警告處分,取消各類評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。違規(guī)行為和處分結(jié)果如實(shí)記錄學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

  2、禁止在各類考試期間攜手機(jī)進(jìn)入考場,一旦發(fā)現(xiàn),考試作零分處理,并給予記過處分。并按上述第一條進(jìn)行處理。

  3、嚴(yán)禁在校園內(nèi)使用手機(jī)等各類充電器充電,一旦發(fā)現(xiàn),收繳相關(guān)物品,并對(duì)屢教不改者,給予紀(jì)律處分。

  4、凡被收繳的充電器、數(shù)據(jù)線、手機(jī),如家長在規(guī)定時(shí)間內(nèi)不來校領(lǐng)取的,對(duì)其保管過程中出現(xiàn)的質(zhì)量損壞、甚至遺失,老師和學(xué)校不承擔(dān)任何責(zé)任。

  三、服務(wù)與保障

  1、為保障學(xué)生在校期間與外界的通訊,由學(xué)校與電信部門配合,統(tǒng)一在教學(xué)樓東西兩側(cè)茶水房、學(xué)生公寓一樓茶水房安裝插卡固定電話提供通訊服務(wù)。年級(jí)主任室、任課教師辦公室及學(xué)生公寓值班室都可為學(xué)生免費(fèi)提供通話服務(wù)。

  2、德育處、年級(jí)部、班主任要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和教育,讓學(xué)生認(rèn)清利弊,切實(shí)解決思想癥結(jié),明確學(xué)校在教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)禁止使用手機(jī)的意義。同時(shí),學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)要做好與家長的溝通工作,以取得家長的認(rèn)同和配合。

  四、附則

  1、本規(guī)定由德育處制定,年級(jí)部實(shí)施,團(tuán)委組織學(xué)生生檢查,解釋權(quán)屬學(xué)校德育處。

  2、本規(guī)定執(zhí)行情況納入班級(jí)量化考核,由教師或?qū)W生會(huì)檢查發(fā)現(xiàn)違規(guī)使用手機(jī)者,每人每次扣0.05分,直接計(jì)入當(dāng)月班級(jí)量化總分。

  3、本規(guī)定自20xx年xx月xx日起試行,并根據(jù)試行情況逐步修訂完善。

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