幼兒園防洪防汛演練總結(jié)5篇【薦】
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢？下面是小編為大家整理的幼兒園防洪防汛演練總結(jié)，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園防洪防汛演練總結(jié) 篇1
為堅(jiān)持“預(yù)防為主，安全第一”的防汛方針，認(rèn)真做好20xx年防汛工作，確保安全度汛。根據(jù)《防洪防汛應(yīng)急演練方案》的文件要求，結(jié)合幼兒園實(shí)際情況，4月22日下午3:40全州縣機(jī)關(guān)第三幼兒園特組織全園師生開展了防洪防汛應(yīng)急演練。
精心部署
1、籌備演練
演練前，幼兒園制定了詳實(shí)可行的演練方案，成立了防洪防汛演練領(lǐng)導(dǎo)小組。全體教職工提前認(rèn)真學(xué)習(xí)演練方案，詳細(xì)了解演練過程中全體教職工各自的職責(zé)及注意事項(xiàng)，以確保演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。
2、主題教育
演練前各班開展防洪防汛安全教育活動(dòng)。教師結(jié)合和視頻等，幫助幼兒豐富了防汛相關(guān)知識(shí)，并針對(duì)防汛演練中的.安全常識(shí)進(jìn)行了教育，使幼兒進(jìn)一步掌握了防范方法，培養(yǎng)幼兒初步的緊急避險(xiǎn)、自救與互救等基本技能。
演練開始
下午3：40，各應(yīng)急小組到操場集合，由劉副園長宣布防洪防汛應(yīng)急演練活動(dòng)開始。各小組都根據(jù)預(yù)案部署，各就各位。
防汛演練活動(dòng)拉開了序幕，各班教師帶領(lǐng)幼兒按指定路線有序地撤離，老師一前一后一中間，保證每位幼兒的安全。
劉副園長對(duì)此次防洪防汛應(yīng)急疏散演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題提出整改意見。
通過此次演練，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒園對(duì)安全工作的重視，做到了安全工作常抓不懈、警鐘長鳴，為營造良好的校園安全環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
幼兒園防洪防汛演練總結(jié) 篇2
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的應(yīng)急避險(xiǎn)意識(shí)，提高突發(fā)險(xiǎn)情的逃生技能，切實(shí)掌握洪水來臨時(shí)的逃生方法，示范幼兒園根據(jù)《雞冠區(qū)中小學(xué)秋季安全教育月活動(dòng)實(shí)施方案》的要求，20xx年9月18日開展了“防洪防汛逃生演練”活動(dòng)。
演練前，幼兒園成立了領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了演練方案，并召開了專項(xiàng)會(huì)議，安全責(zé)任落實(shí)到每一人。由于教師提前開展了防洪防汛安全知識(shí)教育，所以，在本次活動(dòng)過程中，示范幼兒園全體教師有序的組織所在班級(jí)幼兒快速的.逃離到安全地點(diǎn)，成功的完成了演練活動(dòng)。
通過本次演練活動(dòng)，讓師幼了熟悉了路逃生路線和方法，也提高了幼兒園在應(yīng)急突發(fā)情況上的快速反應(yīng)能力，為幼教事業(yè)健康、和諧發(fā)展提供了有效的安全保障。
幼兒園防洪防汛演練總結(jié) 篇3
為貫徹執(zhí)行“安全第一、以防為主、全力搶險(xiǎn)”的防汛方針，確保我園全體師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我園于20xx年4月1日組織開展防洪防汛應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
演練前，組織全體教師學(xué)習(xí)《城西幼兒園防洪備汛應(yīng)急預(yù)案》,結(jié)合實(shí)際情況,進(jìn)行了科學(xué)分工,明確了各職能組的職責(zé)和任務(wù),并進(jìn)行了戰(zhàn)前準(zhǔn)備,為規(guī)范性的開展提供了保證。
演練中，全體教職工迅速到位，帶領(lǐng)幼兒有序疏散防止擁擠踏傷，到達(dá)預(yù)定的'“安全地帶”。本次防汛安全疏散演練用時(shí)2分10秒，演練活動(dòng)順利完成，達(dá)到預(yù)期效果。
演練后，羅副園長對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),針對(duì)演練中出現(xiàn)的問題及時(shí)指出并進(jìn)行整改。
通過本次演練活動(dòng)增強(qiáng)了師生的防汛意識(shí),讓大家真正掌握了在危險(xiǎn)中選擇正確的逃生、自救方法,提高了我園全體師生對(duì)汛期的應(yīng)對(duì)能力,達(dá)到了預(yù)期的目的。
幼兒園防洪防汛演練總結(jié) 篇4
為了進(jìn)一步增強(qiáng)師幼防洪防汛意識(shí)，提高在汛期應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，減小洪水、暴雨天氣造成的影響和損失。11月28日上午，我園組織防汛應(yīng)急小組開展了防洪防汛應(yīng)急演練活動(dòng)。
1.演練部署會(huì)議
為確保演練順利開展，11月27日我園開展防洪防汛應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)會(huì)，明確崗位分工，細(xì)化演練流程。確保在防洪防汛應(yīng)急搶險(xiǎn)中迅速保障師幼生命和財(cái)產(chǎn)安全。
2.主題教育
演練開始前，各班教師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，開展了防洪防汛安全知識(shí)主題教育活動(dòng)。通過講解汛期注意事項(xiàng)、播放防洪防汛安全教育視頻等方式，引導(dǎo)幼兒初步掌握自護(hù)自救知識(shí)。
3.拉響警報(bào)，實(shí)戰(zhàn)演習(xí)
演練開始，拉響廣播警報(bào)聲，告知全體教職工及幼兒汛情到來，一樓人員及時(shí)撤離到安全位置。一樓各班老師迅速帶領(lǐng)幼兒往高處走，孩子們?cè)谑枭⑦^程中動(dòng)作迅速，穩(wěn)而不亂，無大聲喧嘩、尖叫、推搡、擁擠踩踏現(xiàn)象，幼兒在老師的.引導(dǎo)下迅速、安全地撤離到二樓、三樓安全區(qū)域，各班教師組織幼兒排隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù)、安撫幼兒情緒。
另一邊防汛應(yīng)急小組成員立即開展應(yīng)急行動(dòng)，在幼兒園門口等低洼處擺沙袋，防止洪水倒灌。并關(guān)閉門窗，切斷幼兒園所有電源，以防觸電、漏電。
防汛應(yīng)急小組成員轉(zhuǎn)移重要物資
險(xiǎn)情解除后，應(yīng)急搶險(xiǎn)組及時(shí)疏通堵塞管道，保證下水道暢通。防疫消殺小組成員對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面清掃和消殺。
防汛演練結(jié)束后，防汛應(yīng)急小組及時(shí)對(duì)本次演練進(jìn)行總結(jié)，針對(duì)防汛逃生演練中的問題及時(shí)整改，努力做到防汛不松懈，教育與安全同行。
通過此次活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了全體師幼的防汛應(yīng)急避險(xiǎn)自救能力，進(jìn)一步提升了幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處置能力，真正做到了早發(fā)現(xiàn)、早部署、早防范，切實(shí)做好防汛安全工作，確保師幼生命安全！
幼兒園防洪防汛演練總結(jié) 篇5
進(jìn)入雨季，汛期來臨。東鄱幼兒園為進(jìn)一步做好防臺(tái)風(fēng)、防洪、防汛工作，提高師幼防汛意識(shí)，切實(shí)掌握洪水、臺(tái)風(fēng)來臨時(shí)的逃生方法和相應(yīng)的應(yīng)急處置能力，確保我園師幼人身安全，減少幼兒園財(cái)產(chǎn)損失，20xx年6月30日上午，以實(shí)戰(zhàn)模擬檢驗(yàn)預(yù)案的'可行性，我園全體師幼開展了防汛安全疏散演練。
1、科學(xué)部署 防范未然
演練前我園根據(jù)實(shí)際情況制定了詳細(xì)的應(yīng)急預(yù)案，召開演練前的部署會(huì)議，確保全體教職工熟知防洪防汛演練步驟，明確分工，責(zé)任到人。
2、防汛演練 教育先行
班級(jí)教師根據(jù)各年齡段幼兒特點(diǎn)，通過、視頻動(dòng)畫、現(xiàn)場互動(dòng)等多種方式，幫助幼兒豐富防汛相關(guān)知識(shí)，給予幼兒心理建設(shè)，引導(dǎo)幼兒了解發(fā)生洪水、雷暴雨、臺(tái)風(fēng)時(shí)的求生知識(shí)，提高了幼兒安全意識(shí)及應(yīng)急避險(xiǎn)能力。
3、拉響警報(bào) 實(shí)戰(zhàn)演習(xí)
演練開始，安全主任接到通知拉響汛情警報(bào)，告知全體教職工及幼兒汛情到來，馬上疏散到安全位置。
班老師聽到警報(bào)后立即按預(yù)案分工，默契配合，迅速組織帶領(lǐng)幼兒有序往高處撤離避險(xiǎn)。
各班級(jí)迅速關(guān)好門窗，切斷電源，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)同時(shí)檢查是否有幼兒遺漏，確保所有人員安全撤離。
孩子們?cè)谑枭⑦^程中動(dòng)作迅速，秩序井然，無搶道、推搡、喧嘩、擁擠踩踏現(xiàn)象，全體師幼在警報(bào)響起3分鐘全部撤離到安全區(qū)域。
保健醫(yī)生立即進(jìn)入班級(jí)為幼兒進(jìn)行健康檢查，并且為幼兒進(jìn)行心理疏導(dǎo)，整個(gè)演練過程順利安全，無人員受傷無事故。
4、反應(yīng)迅速 確保安全
防汛救援應(yīng)急小組立即開展應(yīng)急行動(dòng)，用沙包在門口壘起堤壩，防止洪水倒灌進(jìn)入幼兒園。
5、優(yōu)化提升 演練匯報(bào)
應(yīng)急疏散結(jié)束后，賓主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，充分肯定了全體師幼有序、迅速、穩(wěn)而不亂的疏散，對(duì)后續(xù)的防汛工作提出了建議，與在場的幼兒進(jìn)行了防洪防汛知識(shí)互動(dòng)，進(jìn)一步鞏固防洪防汛常識(shí)。
通過開展防汛應(yīng)急疏散演練，增強(qiáng)了師幼的防汛安全意識(shí)，培養(yǎng)了幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì)，為幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、安全疏散積累了有效經(jīng)驗(yàn)。幼兒園將始終堅(jiān)持生命至上、安全第一，牢牢守住安全底線，為師幼生命財(cái)產(chǎn)安全筑牢屏障。
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