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溫情在校園,友愛(ài)在班級(jí)作文650字
溫情在校園,友愛(ài)在班級(jí) 遂溪縣第二小學(xué) 五⑺班 鐘楊薇 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!我是遂城二小五(7)班的鐘楊薇,我演講的題目是《溫情在校園,友愛(ài)在班級(jí)》。平凡的小草,因肩并肩、手牽手而生生不息,綠意盎然;弱小的螞蟻,因團(tuán)結(jié)協(xié)作,書(shū)寫(xiě)了偉大與堅(jiān)強(qiáng)。我們,朵朵飽含希望的花兒,因心相連、情相牽,而成了祖國(guó)大花園里最靚麗的風(fēng)景。校園吸引著我們,因這里洋溢著溫情,飄逸著書(shū)香;班級(jí)溫暖著我們,因這里充溢著友愛(ài)。那關(guān)懷而又激勵(lì)的眼神,那溫柔而又親切的問(wèn)候,如春風(fēng)拂面,似陽(yáng)光蕩胸,給我們注入了綻放的力量,增添了生命的色彩。生活在這樣的集體里,我們?cè)跄懿恍那闅g暢呢?走進(jìn)我們的校園,處處充滿了和諧;走進(jìn)我們的班級(jí),處處洋溢著友愛(ài)。早晨的校園,活潑而有秩序。你瞧,有的同學(xué)在打掃衛(wèi)生,有的在跳校園舞,有的在晨讀,有的在做游戲。那瑯瑯的讀書(shū)聲、清脆的笑聲、悅耳的校園舞曲,組成了校園特有的和諧樂(lè)章。在班上,如果有同學(xué)違反紀(jì)律,大家就會(huì)輕輕提醒他;同學(xué)學(xué)習(xí)退步了,大家就會(huì)耐心幫助他;即使彼此之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一聲“對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)!本湍芎秃萌绯。友?ài)像一縷縷春風(fēng),驅(qū)散了我們心靈的陰影;友愛(ài)像一泓泓甘泉,滋潤(rùn)著我們的心田。友愛(ài)使我們的心靈近了,摩擦少了,凝聚力強(qiáng)了。我們相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在充滿友愛(ài)的集體中健康成長(zhǎng)。那天上午放學(xué)時(shí),傾盆大雨使同學(xué)們都靜不下來(lái)!皞銇(lái)了,傘來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊的,大家的目光都落在了傘上,眼里充滿著焦急,卻互相推讓……現(xiàn)在回想起來(lái),我還沉浸在同學(xué)們的那份友愛(ài)之中。一次小小的經(jīng)歷,冷的是我的身子,暖的卻是我的心……【溫情在校園,友愛(ài)在班級(jí)作文650字】相關(guān)文章:
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