好人有好報(bào)作文

時(shí)間:2022-11-07 08:59:21 賽賽 850字作文 我要投稿
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好人有好報(bào)作文850字(精選28篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼暮萌擞泻脠(bào)作文850字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

好人有好報(bào)作文850字(精選28篇)

  好人有好報(bào)作文 篇1

  從前那深深的大海是安靜美麗的,后來(lái)有一條蛟龍打破了這個(gè)村子的寧?kù)o。同時(shí)那美麗又和諧的大海變的咆哮,每年的農(nóng)歷八月十五,海水將會(huì)把整個(gè)村子給淹沒(méi)了, 農(nóng)歷八月十五乃月圓之日,況且當(dāng)天正是這兇惡殘忍的蛟龍來(lái)到的日子。

  蛟龍一進(jìn)海內(nèi)就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)宮殿,那宮殿四周是用一串串,一顆顆珍珠造的,椅子更是色彩斑斕。用寶石打出形狀,把深海里哪些五顏六色的水藻呀什么的把汁壓出來(lái),先用手把椅子涂上一層好看的顏色,再把一種水藻表面上很光滑很亮的皮小心翼翼的扒下來(lái),椅子上的顏色上有黏液,正好把它黏起來(lái)。別的就不說(shuō)了,連酒杯也是用珍珠、銀子做的。蛟龍心想:這兒又沒(méi)有人,東西又好,就在這住吧!

  過(guò)了幾天,有個(gè)頭上有角長(zhǎng)的很怪的.人,問(wèn)蛟龍:“你是誰(shuí)!竟然敢坐在上面!”“你又是誰(shuí),在我面前大呼小叫,是不是要讓我把你送到西天去!”蛟龍神龍擺尾,理直氣壯的說(shuō):“問(wèn)你話(huà)呢!”“你可知道這宮殿叫什么?”龍王說(shuō),“你是蛟龍?”“聰明,不過(guò)我知不知道這個(gè)宮殿的名字重要嗎?”蛟龍說(shuō),“快說(shuō),你是誰(shuí)?”“我是誰(shuí)你猜呀!”龍王說(shuō),“這兒就是東海宮,這海的名字叫東海,無(wú)知!”蛟龍火了,便大聲吼起來(lái):“少給我繞彎子,我的忍耐是有限度的!”“我是東海龍王,是這兒的主人,你快走!”龍王說(shuō)!鞍ミ,我好害怕呀?跉獠恍,敢和你“爺爺”這么說(shuō)話(huà),態(tài)度好點(diǎn)!”蛟龍發(fā)著怒火說(shuō)。龍王開(kāi)始忍無(wú)可忍,便對(duì)蛟龍說(shuō):“別逼我!”“我才不怕!”蛟龍向東海龍王吼道。話(huà)音剛落,東海龍王的大太子、二太子、三太子趕來(lái)幫龍王把蛟龍鏟除。蛟龍知道自己斗不過(guò)它們,先服軟等半路上逃走,只可惜東海龍王和三位太子知道它詭計(jì)多端所以一點(diǎn)也不放松警惕直到佛祖那兒也不掉以輕心一直抓著它不放。佛祖用金缽把它收了從安心。后來(lái)人們紀(jì)念龍王一家便用好吃好喝招待他們,可他們只說(shuō)了一句話(huà),那就是:“只要你們多做善事,相互幫助,誰(shuí)有困難就幫誰(shuí),那么天下就太平了,你們的生活也會(huì)變好!闭娴膹哪谴我院螅蠹叶及待埻跻患宜f(shuō)的做,直到永遠(yuǎn)。 這也是中國(guó)人的夢(mèng)

  好人有好報(bào)作文 篇2

  星期六下午,我跟媽媽坐地鐵回家。正當(dāng)我昏昏欲睡的時(shí)候,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺進(jìn)了車(chē)廂,站在我的面前。我的腦海里立刻閃現(xiàn)出老師的教導(dǎo):要尊老愛(ài)幼,主動(dòng)為老人讓座。但是,轉(zhuǎn)念一想:我也很疲憊,何況離家還有好幾站,再說(shuō)我是小孩,也屬于愛(ài)護(hù)對(duì)象。想到這,我就心安理得地閉上了眼睛。

  突然,一個(gè)聲音傳到我的耳朵里!袄蠣敔,您到我這來(lái)坐吧!”我睜眼一看,哦!原來(lái)說(shuō)話(huà)的是距離我兩個(gè)位置遠(yuǎn)的一位大哥哥。只見(jiàn)他主動(dòng)站起來(lái),把老爺爺攙扶過(guò)去坐下。那位老爺爺本想客氣一下,但在大哥哥一再堅(jiān)持下只好坐下?吹竭@一幕,我的臉立刻紅到耳根,火辣辣的!我為自己剛才的行為感到無(wú)比的`羞愧。

  地鐵繼續(xù)前行,我忍不住打量起那位大哥哥。突然,我看到一個(gè)賊眉鼠眼的人在悄悄地拉大哥哥背包的拉鏈,我立馬意識(shí)到這人是小偷。正當(dāng)我準(zhǔn)備大叫抓小偷的時(shí)候,那個(gè)小偷也看到我在看他。于是他眼露兇光,狠狠地瞪了我一眼,我被嚇得往后一縮,緊緊地靠住正在熟睡的媽媽。我偷偷地看了看周?chē)娜,有的確實(shí)沒(méi)有看見(jiàn)小偷,但有的看見(jiàn)了小偷卻很快轉(zhuǎn)看其他地方。我心里又怕又急又后悔,后悔自己以前沒(méi)有聽(tīng)從爸爸的建議去練習(xí)跆拳道,我好希望電影中的大俠此時(shí)能夠出現(xiàn)……。正當(dāng)我胡思亂想、小偷即將得手的時(shí)候,突然一聲打雷似的大吼傳到我耳朵,“住手!”頓時(shí),小偷被嚇呆了,在眾人的目光中,小偷尷尬地收回了雙手。那位大哥哥明白情況后,憤怒地對(duì)小偷罵道:“你想干什么?你這么五肢健全的人還來(lái)做小偷,真替你感到羞恥!”車(chē)廂里立刻活躍起來(lái),大家七嘴八舌、不約而同地指責(zé)起小偷,小偷羞愧極了,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。地鐵到站時(shí),小偷以最快的速度溜下了車(chē)。這時(shí),大家才問(wèn)起剛才那聲“住手”是誰(shuí)喊的。看到老爺爺微笑著坐在那兒,大哥哥頓時(shí)明白了,他深深地給老爺爺鞠了一個(gè)躬,感激地說(shuō)道:“老爺爺,謝謝您!謝謝您!”老爺爺微笑著說(shuō):“這是我應(yīng)該做的!何況,你剛才還給我讓座,好人應(yīng)該有好報(bào)!”

  是!好人有好報(bào)。如果我們?nèi)巳硕荚缸龊萌、?zhēng)做好人、敢做好人,那些不好的東西肯定無(wú)處可逃,我們的環(huán)境也將會(huì)更加美好、和諧!

  好人有好報(bào)作文 篇3

  古今之中外,成大事者必有開(kāi)闊之胸襟,恢宏之氣度,這正所謂“量小非君子,無(wú)毒不丈夫”。也有此古訓(xùn):“宰相肚里能撐船。”

  這些古圣賢之人的遺訓(xùn)時(shí)時(shí)刻刻地提醒著他們的后世子孫,我們應(yīng)當(dāng)銘記于心,發(fā)揚(yáng)先輩們的遺德。

  爾等需銘記:“在中華民族的悠悠歷史長(zhǎng)河之中,有無(wú)數(shù)之梟雄,他們每一個(gè)都必有恢宏的氣度,開(kāi)闊的胸襟。

  爾等知悉,在實(shí)際生活之中,有一種東西無(wú)時(shí)無(wú)刻不伴隨著我們,不管我們遇到什么問(wèn)題,都需要它才能和平解決,它是我們生活中必不可少的一樣?xùn)|西——寬容之心。

  君且和知曉,爾等在校園中學(xué)習(xí)時(shí),有位一直默默關(guān)懷著你的人,他如蠟燭燃燒了自己,照亮了自己,照亮了別人,他如春雨滋潤(rùn)了大地,換來(lái)了生機(jī),他如爾等父母一般,無(wú)私每一時(shí)刻都關(guān)心著你的人,他,他就是我們的恩師。恩師,他不僅教育我們成長(zhǎng),還讓我懂得了做人的道理,我們不知感恩,反而恩將仇報(bào),時(shí)不時(shí)地找出問(wèn)題來(lái)煩他,惱他,可他呢?以寬容之心,以友善之態(tài)度給我們灌輸哲理,無(wú)論我們犯多少錯(cuò),他們都是苦口婆心地教導(dǎo)我們,他們的.寬容之心讓我們敬佩,讓我們折服,我們又有什么理由去煩他,去惱他呢?難道我們不該以寬容之心對(duì)他們嗎?醒一醒吧!不要讓他們的辛苦付之東流。

  老師的付出,有了學(xué)生優(yōu)異成績(jī)的回報(bào),當(dāng)老師見(jiàn)學(xué)生們個(gè)個(gè)笑臉迎開(kāi)時(shí),老師的心情無(wú)比激動(dòng),臉上也微微的笑了,因?yàn)樗斋@了。他問(wèn)心無(wú)愧了。

  古代有結(jié)拜兄弟的習(xí)慣,他們有的是志趣相投,有的是以“義”字為先他們甘愿為了兄弟而上刀山,下油鍋,在所不辭。只要他們?yōu)樽约旱男值,朋友付出了,他在有困難之時(shí),朋友,兄弟也會(huì)兩肋插刀,決不退縮,因?yàn)樗?jīng)付出過(guò),到現(xiàn)在也是他收獲的時(shí)節(jié)了。他理所應(yīng)當(dāng)。

  兄弟,朋友們,肝膽相照,赴湯蹈火在所不辭,他們有福同享,有難同當(dāng),共同為了美好生活而拼搏,而奮斗,他們都收獲了,他們心甘情愿。

  君可知:爾等在自己的交際圈內(nèi)的地位,你們是否以寬容之心對(duì)待過(guò)自己的兄弟,朋友。如果你有寬容之心,友善態(tài)度對(duì)待他們,你就一定能有所收獲,收獲你的友善果實(shí),你的寬容糧食,因?yàn)楹眯挠泻脠?bào)。

  爾等只堅(jiān)信一句話(huà)便可“好心有好報(bào)!毕嘈虐!你們不會(huì)后悔。

  好人有好報(bào)作文 篇4

  今天陽(yáng)光明媚,天高云淡。早上媽媽帶我去參加小記者活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)的主題是:“學(xué)雷鋒,聽(tīng)故事,訪(fǎng)好人,享家風(fēng),見(jiàn)行動(dòng)!蔽覀兘裉斓娜蝿(wù)是采訪(fǎng)慰問(wèn)銅陵好人――愛(ài)協(xié)會(huì)會(huì)員高廣勛爺爺。

  8:50我和媽媽迫不及待地來(lái)到映湖社區(qū),發(fā)現(xiàn)己經(jīng)有不少小記者到了。等大家都到齊了,在橙子姐姐的帶領(lǐng)下,我們便來(lái)到高爺爺所住的小區(qū),大老遠(yuǎn)的就看見(jiàn)高爺爺在小區(qū)門(mén)口焦急地等待我們,看見(jiàn)我們來(lái)了,他連忙過(guò)來(lái)熱情地接待我們。

  我們跟著高爺爺來(lái)到他家里,只見(jiàn)高爺爺?shù)募依镪愒O(shè)很簡(jiǎn)單,可知他平時(shí)的生活也一定非常簡(jiǎn)樸。

  坐定之后,高爺爺為我們講起了他小時(shí)候的故事。高爺爺說(shuō)他小時(shí)候家里很窮,那時(shí)候只要有稀飯和饅頭就覺(jué)得很幸福了。盡管生活貧窮,但他卻酷愛(ài)讀書(shū)。可因?yàn)榧依锔F,根本讀不起書(shū),很小的時(shí)候,母親就讓他去有錢(qián)人家里當(dāng)放牛娃。高爺爺在放牛期間,經(jīng)常在學(xué)校外偷偷地聽(tīng)老師講課,常常一聽(tīng)就是半天。到了高爺爺13歲的時(shí)候,他母親覺(jué)得再窮也應(yīng)該讓他去讀書(shū),于是便湊錢(qián)讓他上學(xué)。按照年齡,當(dāng)時(shí)他應(yīng)該要上六年級(jí)了,在上學(xué)之前,高爺爺還要通過(guò)教育部的一場(chǎng)考試,題目都是六年級(jí)下冊(cè)的怪題、偏題,只要考到60分就可以上學(xué)。盡管分?jǐn)?shù)不高,可這對(duì)于從來(lái)沒(méi)有上過(guò)學(xué)的高爺爺來(lái)說(shuō)是非常難的。讓大家沒(méi)想到的是,高爺爺居然考了100分。在上學(xué)期間,高爺爺更加刻苦勤奮,在后來(lái)的高考中,他以588分的成績(jī)獲得了全班第一名。

  我們聽(tīng)了高爺爺?shù)墓适,都非常感?dòng),也很敬佩,下定決心以后也要向高爺爺學(xué)習(xí)。我們問(wèn)高爺爺:“您這么大年級(jí)了,為什么還要當(dāng)愛(ài)協(xié)會(huì)的會(huì)員呢?”高爺爺說(shuō):“因?yàn)橐郧拔覜](méi)錢(qián),很多時(shí)候都是黨免費(fèi)讓我上學(xué)的`,現(xiàn)在我老了,條件好了,也要為國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn),我想把愛(ài)心傳遞給每一個(gè)人!备郀敔斨v完,我們都情不自禁地鼓起了掌。

  聽(tīng)了高爺爺?shù)墓适,我想:高爺爺以前那么窮都熱愛(ài)讀書(shū),成績(jī)?cè)诎嗬镞名列前茅。而生活在新社會(huì)舒適環(huán)境中的我們,還總那么不知足,覺(jué)得讀書(shū)辛苦,不是要這個(gè)就是要那個(gè),跟高爺爺?shù)男r(shí)候比起來(lái),真是慚愧啊!這次活動(dòng),更加堅(jiān)定了我要努力讀書(shū)的信念。

  好人有好報(bào)作文 篇5

  還記得曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的那個(gè)公交車(chē)司機(jī)嗎?讓我來(lái)拾起你的記憶。作為一名公交車(chē)司機(jī),載著滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)客人在他最熟悉的道路上行駛是最普通的事,然而,這一天卻不同尋常,當(dāng)他感覺(jué)胸口有些難受的時(shí)候,以為是饑餓的緣故,卻不知已進(jìn)入生命的倒計(jì)時(shí),隨著憋悶、疼痛越來(lái)越嚴(yán)重,他察覺(jué)到了不對(duì)勁,于是,強(qiáng)忍痛苦,將車(chē)靠邊停下,車(chē)上的人一個(gè)個(gè)安全的下去,被汗水濕透衣衫的他卻趴在方向盤(pán)上未再起來(lái),等急救人員趕到時(shí),他已經(jīng)離開(kāi),經(jīng)過(guò)搶救也未能回來(lái)……

  這幾天,我們的EICU住了一位特殊的患者,11點(diǎn)探視開(kāi)始,他的妻子緊緊的握著他的手,訴說(shuō)著鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),眼淚忍不住掉下來(lái),我輕輕撫拍她的肩膀,安慰著單薄的她,她告訴我,她的丈夫是一個(gè)出租車(chē)司機(jī),生病前患有高血壓多年,當(dāng)天,他拉著客人在高速公路上行駛,突然雙手就好像不聽(tīng)使喚一樣,方向盤(pán)帶著車(chē)輛開(kāi)始在公路上扭來(lái)扭去,劇烈的痛苦折磨著他,但是他在自己最后的一絲理智里,做了最正確的選擇,慢慢踩下剎車(chē),將車(chē)輛穩(wěn)穩(wěn)的靠在了高速路邊,然后就倒下了,乘客看到這一幕,已顧不得害怕,立即撥打了120急救電話(huà)……后來(lái),經(jīng)過(guò)緊急檢查與處理,他被確診了“腦干出血”,氣管切開(kāi)后持續(xù)呼吸機(jī)輔助呼吸……

  他們,都是好人,在自己的生命受到威脅時(shí)依然做出了理智的選擇,挽救他人的生命。不知該說(shuō)是一種崇高的職業(yè)道德?還是該說(shuō)這是危難時(shí)刻激發(fā)出的.最美好和善良的品格?

  在醫(yī)護(hù)行業(yè)里,曾經(jīng)有地震時(shí)背起患者往外跑的麻醉醫(yī)生,有跪在雨中救人的90后護(hù)士,有在高鐵上挽救和陪伴患者的任向陽(yáng)主任,有在回老家路上心肺復(fù)蘇救人的護(hù)工張信哲……同時(shí),我們有多少同仁為挽救生命而奮力拼搏,有連做23小時(shí)疑難心臟手術(shù)后累倒在地的陳興澎主任,有下夜班仍全力參與搶救糖尿病酮癥酸中毒患者后汗流浹背的孫新帥主任,有女兒發(fā)燒抽搐在病房輸液卻依然在搶救患者中忘我的岳志城醫(yī)生……

  我是一個(gè)護(hù)士,也要做一個(gè)好護(hù)士,不只是技術(shù)和能力的不斷提升,還有做個(gè)有溫度的人,能為挽救生命沖鋒陷陣,也能做一個(gè)“暖寶寶”,治愈盡是瘡痍的心,無(wú)論是對(duì)家屬,還是患者。

  未來(lái)的路還有很長(zhǎng),做一個(gè)好人,堅(jiān)守最初的夢(mèng)想。奔跑吧,nurse!

  好人有好報(bào)作文 篇6

  俗話(huà)說(shuō)烏鴉有反哺之意,羊有跪求哺乳之恩。

  從出生開(kāi)始,我們就沐浴在父母的呵護(hù)中,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的長(zhǎng)大。從咿呀學(xué)語(yǔ)...對(duì)今天的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們沒(méi)有一個(gè)是自己完成的。父母真的為我們付出了太多:從精神到物質(zhì),從青春到老年,他們給了我們?nèi)康恼嫘暮挽`魂。

  有消息:李因?yàn)閷?duì)父母不滿(mǎn)離家出走,只留下一筆債務(wù)——“我欠父母×萬(wàn)元還清父母幾年對(duì)我的贍養(yǎng),從此再無(wú)虧欠!"

  對(duì)于李來(lái)說(shuō),父母對(duì)他的愛(ài)可以等同于金錢(qián),但是他卻忘記了最重要的一點(diǎn)--他的生命--他的生命是父母給的。我們的生命是在父母的愛(ài)中孕育的,這就是我們來(lái)到這個(gè)世界的原因,也是我們能感受到這個(gè)世界的美好和幸福的原因。

  有一個(gè)故事:當(dāng)麗麗過(guò)生日,媽媽為麗麗戴上生日皇冠時(shí),麗麗做了一個(gè)驚喜的舉動(dòng)——麗麗接過(guò)皇冠,給媽媽戴上:“媽媽?zhuān)裉鞈?yīng)該是你的節(jié)日,謝謝!”

  對(duì)莉莉來(lái)說(shuō),母親的一切都比生日重要。莉莉已經(jīng)長(zhǎng)大了,但是她的父母老了!她感謝父母的生命和他們的愛(ài)。

  我是個(gè)人,一個(gè)正直的人。人性是善良的!耙磺忻赖拢榈谝。”作為一個(gè)真正的人,首先要學(xué)會(huì)孝順。對(duì)于父母努力的大海,我們能做些什么?

  我記得我第一次必須旅行的.時(shí)候。我走出家門(mén),他們說(shuō),沒(méi)事了。我不敢回頭,我害怕錯(cuò)過(guò)他們。當(dāng)我走到拐角的時(shí)候,我看到他們還在看著我,那種眼神充滿(mǎn)了對(duì)孩子的關(guān)心和放棄......

  一棟新房子,一大筆錢(qián),環(huán)游世界...不,父母什么都不需要,他們只知道給我們無(wú)限無(wú)私的貢獻(xiàn),孩子是他們的一切。

  沒(méi)有人能忘記父母對(duì)自己的愛(ài)、關(guān)心和關(guān)心。唱首小歌,講個(gè)笑話(huà),聊聊天,拍拍肩膀,做頓飯,和他們一起逛街,散散步...每當(dāng)他們高興地看到你,我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們笑得比平時(shí)更開(kāi)心、更放松。

  有一個(gè)地方可以讓你永遠(yuǎn)安睡,那就是父母的懷抱。但總有一天,我們會(huì)離開(kāi)父母。請(qǐng)記住,他們是父母,我們欠了一輩子也還不清的命。

  我是一個(gè)人,我知道什么是孝順,我知道我應(yīng)該做什么,我會(huì)盡力讓他們覺(jué)得自由,開(kāi)心,為我驕傲。

  好人有好報(bào)作文 篇7

  三月的風(fēng)暖暖的,望著街口的賣(mài)早餐的阿姨,我的心頭涌起一陣感動(dòng)和溫暖。

  從我上幼兒園起那個(gè)阿姨就在那賣(mài)早餐,風(fēng)雨無(wú)阻,因?yàn)樗募灏芎贸,很多人買(mǎi),我就是其中一個(gè)。

  幼兒園的時(shí)候,父母因?yàn)楣ぷ鞣泵υ缭绲鼐腿ド习嗔耍匀痪蜎](méi)煮早飯。我只好在上學(xué)路上買(mǎi)幾個(gè)煎包吃,吃著久了,不知道是上癮還是習(xí)慣,每天都得吃上一個(gè),不吃就不踏實(shí)。一回生二回熟,那個(gè)阿姨了解了我的情況,知道我天天買(mǎi)她的包子吃。有時(shí)我常想,要是明天阿姨沒(méi)來(lái)怎么辦?家附近也沒(méi)有其他早餐鋪?zhàn)樱堑綍r(shí)候就沒(méi)得吃了。

  為了解決這個(gè)困擾,我將想法告訴了阿姨,她起初愣了一下,隨即又向我承諾:“沒(méi)關(guān)系,阿姨會(huì)天天來(lái)的,不用擔(dān)心。”有了阿姨的諾言,我總算放心了。但,在隨之而來(lái)的第二天,我卻對(duì)她的保證產(chǎn)生了質(zhì)疑。

  一如往日地來(lái)到街口,卻沒(méi)有見(jiàn)到那熟悉的身影,我就在街口靜靜等待。越來(lái)越多的人聚在這里等待賣(mài)包子阿姨的到來(lái)。這些人中,雖然衣著、面龐不相同,但是臉上都共同寫(xiě)滿(mǎn)了焦急。我心里抱著僥幸,并不著急,因?yàn)檠a(bǔ)習(xí)班九點(diǎn)才上課?蛇@里等待的絕大多都是上班族,手表上的指針從八點(diǎn)飛快地向八點(diǎn)半跳動(dòng)。要是路途較遠(yuǎn)的上班族,可能會(huì)遲到。

  又過(guò)了不久,焦急的人們耐不住時(shí)間的催促,都紛紛離開(kāi)了,只剩下寥落星辰的幾個(gè)人。阿姨怎么還不來(lái)?難道她昨天的保證是假的嗎?我也漸漸地被流逝的時(shí)間所壓迫,心中的謎團(tuán)如迷霧揮之不去。就在我放棄等待之時(shí),阿姨出現(xiàn)了,她推著食盒還有一大堆的'工具快速走來(lái),眼看快九點(diǎn)了,我二話(huà)不說(shuō)一邊遞給她錢(qián),一邊問(wèn)她:“您怎么現(xiàn)在才來(lái)?我差點(diǎn)以為您不來(lái)了呢!”“昨天風(fēng)太大感冒了,今早太累了睡過(guò)頭,剛剛才做好煎包就連忙趕來(lái)!卑⒁踢呎f(shuō)邊打噴嚏,用手遞過(guò)我要的煎包,我趕忙接住,向補(bǔ)習(xí)班跑去。

  在路上,回頭望向街口的阿姨,心中涌起一陣溫暖與感動(dòng),在生活中,像這樣活生生的活雷鋒還多嗎?像阿姨這種雷鋒精神和守誠(chéng)信的行為是值得我們所有人學(xué)習(xí)的。三月的風(fēng)暖暖的,吹得我的心暖暖的。

  好人有好報(bào)作文 篇8

  在我們生長(zhǎng)居住的城市中,繁華而復(fù)雜,多彩而耀眼?偟糜幸恍┤藖(lái)充當(dāng)“好人”這個(gè)角色,給人情冷漠的城市里帶來(lái)一絲絲慰心的溫暖。

  每一天晚上8點(diǎn)鐘在廣州新聞臺(tái)有個(gè)叫“新聞日日睇”的新聞播放節(jié)目。主要播出廣東省內(nèi)發(fā)生的大大小小的事件。其中有一個(gè)環(huán)節(jié)叫做“G4落力幫”。它幫助一些親人離散,生活經(jīng)濟(jì)有問(wèn)題等需要幫助的人群。G4記者走進(jìn)他們的家庭,與弱勢(shì)群體處在同一個(gè)處境之下,切身感受并呼吁人們向他們伸出援助之手。這不正是一個(gè)好人所應(yīng)該有的行為嗎?市民通過(guò)媒體網(wǎng)絡(luò)為露宿街頭的流浪漢送上睡袋、食物;資助偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子,讓他們?nèi)蜏仫?為有困難的家庭的孩子送上他們夢(mèng)寐以求的新衣。讓他們感受到社會(huì)的溫暖,讓他們覺(jué)得自己也是這個(gè)城市的一份子,這不正是一個(gè)好人應(yīng)該有的行為嗎?

  我們生存在這個(gè)城市,被迫與社會(huì)形形色色的人打交道,在不斷的人與人的交往之中我們學(xué)會(huì)辨別著他人的好壞!昂萌恕、“壞人”,早已成為衡量一個(gè)人的.最基礎(chǔ)的標(biāo)準(zhǔn)。在以前,總會(huì)有“好人有好報(bào)”,不知道什么時(shí)候卻變成了“好人卻吃虧”。

  青年是一個(gè)很善良的小伙子,某天過(guò)馬路看見(jiàn)老奶奶昏倒躺在馬路旁邊,卻沒(méi)有人來(lái)救她。善良的小伙子把老奶奶送進(jìn)了醫(yī)院,得意洋洋地,以為自己做了件好事。等到老奶奶醒來(lái),青年走進(jìn)病房,卻被從病床上“彈”起的老奶奶指著冤枉道:“是他把我推到的,我要賠償!”。青年很無(wú)奈也很氣憤。如此看來(lái),不禁讓人感嘆:“好人難做”。

  做好人,就必須背負(fù)著沉重的代價(jià),它不僅僅有“很傻很天真”的嘲笑,也有“居心不良”的思想道德懷疑,嚴(yán)重的甚至有“血”的代價(jià)。如此多的代價(jià)層層疊加之后,最終變成“有好人都不敢做”。

  要做好人,并不是要上刀山下油鍋。生活在這個(gè)城市中,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),也算好人;保護(hù)環(huán)境,也算好人;維護(hù)秩序,也算好人。生活中的一點(diǎn)一滴,做到細(xì)心的話(huà),做好人并不難。

  父母,老師,朋友,或是其他人,他們都是曾經(jīng)給予我們幫助的人。正因?yàn)橛辛怂麄儫o(wú)私的奉獻(xiàn)與關(guān)懷,才讓我們?cè)谶@平凡的的生活里感受到生活的美好和溫暖。我們?cè)谙硎苓@份好的時(shí)候,自己也不妨來(lái)做一個(gè)好人。

  好人有好報(bào)作文 篇9

  我們都要相信世界上的好人總會(huì)比壞人要多。只要我們心懷善良,就算我們遇到天大的困難,也會(huì)有善良的人站出來(lái)幫助我們。如果天底下的每一個(gè)人都懷著一份真誠(chéng)的心對(duì)待這個(gè)世界。那么這個(gè)世界也會(huì)回報(bào)你一個(gè)真誠(chéng)的驚喜。

  暑假里的一個(gè)黃昏,太陽(yáng)把自己的身影藏在一望無(wú)際的農(nóng)田之下,只有西邊留下的最后一抹紅光,在農(nóng)村住了一個(gè)多星期的,我騎著車(chē)往家里趕,路上一個(gè)人都沒(méi)有,我害怕起來(lái)了,騎車(chē)的速度不斷加快,路旁的樹(shù)木也以更快的速度從身旁掠過(guò)。大概是忙中出錯(cuò),我竟然沒(méi)有注意到前方一個(gè)高出地面一大截的井蓋,于是整個(gè)車(chē)子都被顛了起來(lái),車(chē)身傾斜的向前飛了出去,當(dāng)我正忙于恢復(fù)車(chē)的平衡時(shí),我的身后傳來(lái)一聲大喝:“前面騎單車(chē)的那個(gè)小子,快點(diǎn)站。 边@時(shí)又傳來(lái)一聲大喝,我的'心揪緊了:難道這種倒霉的事情真叫我趕上了嗎?天哪!后車(chē)框里裝的可全是生活用品,還有幾百塊錢(qián)呢,看來(lái)三十六計(jì)走為上策,我還是趕快溜的為好。正想著我回頭看了一眼,只見(jiàn)在夕陽(yáng)余暉下的照映,一個(gè)黑影正向我步步逼近。

  時(shí)間已不容我多想,于是我把胳膊浮在了車(chē)把上,低下身子以更快的速度飛馳,耳邊的風(fēng)聲越來(lái)越大,但仍然感到危險(xiǎn)正向我靠近,那個(gè)恐怖的黑影正在逼近我,盡管我玩命似的蹬著自行車(chē),但體力畢竟不如大人,我就像一只無(wú)助的小鳥(niǎo),在茫茫的天空中,只身與鷹進(jìn)行搏斗。但后面的人好像要嚇倒我,不停的喊著:“停下來(lái),停下來(lái),快點(diǎn)站。 泵柯(tīng)到一聲,我的心就被揪緊一次,雙腿也一次一次被上滿(mǎn)了弦。

  最終那個(gè)身影超過(guò)了我,“好小子,真讓我好追一場(chǎng)……你的速度可真夠快的啊,體力也還行……”我心中的恐懼已經(jīng)擠走了其他的想法,這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,他手中的包竟然和我的一模一樣,而我的包早已不見(jiàn)蹤跡。當(dāng)我的包又回到了我的手中時(shí),一股暖流涌上心頭。

  果然善良的人總是比壞的人要多得多。這樣幸運(yùn)的事情竟然讓我遇上了,當(dāng)我們懷著一份真誠(chéng)面對(duì)的這個(gè)世界,我們便會(huì)收到這個(gè)世界反饋給我們一份真誠(chéng)的驚喜。謝謝你,好心人,謝謝你,拾金不昧的人!

  好人有好報(bào)作文 篇10

  生活中,有一種人叫做“老好人”,他們時(shí)時(shí)刻刻為他人著想,可以將自己的事情完全置之度外,即便自己的事情是重要大事,他人的事情不過(guò)是瑣碎小事,他們還是要義無(wú)反顧地去幫助他人,如圣母瑪利亞。人們對(duì)他們還有另一種稱(chēng)呼,叫“爛好人”。在人們的話(huà)語(yǔ)中往往這么說(shuō),“你做什么老好人!”“我才不要做什么圣母瑪利亞呢!甭(tīng)上去貌似這種好人并不受歡迎,這是為什么呢?做一個(gè)處處為他人著想,不惜舍己助人的好人難道不好嗎?

  說(shuō)實(shí)話(huà),這種好人是并不好,因?yàn)樗麄兲昧,反而成了不好,“物極必反”的道理在什么情況下都是適用的。

  為什么會(huì)有人那么樂(lè)意去幫助別人呢?其實(shí)他們并不是樂(lè)意那么做,而是害怕,害怕自己如果拒絕他人的幫助會(huì)受到他人的冷言冷語(yǔ)和自己內(nèi)心的愧疚,所以即便他們已經(jīng)身心疲憊了還是會(huì)為他人的事情奔波。

  我們不得不承認(rèn),我們無(wú)法讓所有人都對(duì)自己滿(mǎn)意,因?yàn)槊總(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立存在的個(gè)體,有自己的'獨(dú)特的世界觀,難免會(huì)面對(duì)一些來(lái)自他人的誤解和指責(zé),這個(gè)時(shí)候,我們要做的不是去討好附和他人,而要適當(dāng)?shù)睾菹滦膩?lái),對(duì)這些誤解和指責(zé)充耳不聞,專(zhuān)心做自己的事,堅(jiān)持走自己的路。就如我的一位同學(xué),為了幫助另外幾名同學(xué)籌辦一個(gè)晚會(huì)而耽誤自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,導(dǎo)致自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度落下一大截,后來(lái)他卻跑過(guò)來(lái)跟我說(shuō),他在那些人的晚會(huì)中有一點(diǎn)事沒(méi)有做好,耽誤他們,雖然他們沒(méi)有說(shuō)什么,但是看得出并沒(méi)有對(duì)他有感謝,反而有責(zé)備,他很內(nèi)疚……

  在這里,想對(duì)那些“老好人”說(shuō),無(wú)論是出于什么目的或是什么心理的驅(qū)使,你都要明白一點(diǎn),你想每一個(gè)人都高興都贊同,那是絕對(duì)不可能的。

  在做事方面,你更不可能照顧到每一個(gè)人的立場(chǎng)和看法,每個(gè)人的思維方式和價(jià)值取向都不相同,所以對(duì)同一件事情都會(huì)有不同的感受和要求,無(wú)論你怎樣做,都會(huì)有人不滿(mǎn)意!所以,不要做老好人,在幫助他人是衡量一下,并不是每個(gè)人的每件事都值得你撇開(kāi)自己的事情而去為他們肝腦涂地,連自己都不在乎自己,還怎么讓他人在乎你呢?希望我那位帶有“老好人”標(biāo)簽的朋友能看開(kāi)這件事,助人為樂(lè)固然是好事,但是你若不快樂(lè),就請(qǐng)不要勉強(qiáng)。

  好人有好報(bào)作文 篇11

  生活從不相信眼淚!但生活卻需要淚水!

  生活中,我們總要遇到這些問(wèn)題:壞人!好人!

  從小到大,父母、老師、各類(lèi)青年雜志都在努力使我們相信:好人會(huì)有好報(bào)!壞人必將受到懲罰!可是生活真的就這樣嗎?壞人!在這里,我愿意稱(chēng)他們?yōu)椴恍艺!他們是做得讓人無(wú)法接受,甚至讓人毛骨悚然!他們理當(dāng)受到制裁——為他們犯下的錯(cuò)!可是……他們誰(shuí)愿意做一個(gè)“壞人”?如果他們不是食不果腹,誰(shuí)愿意會(huì)去偷!如果他們不是衣不蔽體,誰(shuí)愿意會(huì)去搶?zhuān)∪绻皇瞧扔跓o(wú)奈,誰(shuí)愿意會(huì)去騙!……當(dāng)然,我不是在為那些“壞人”辯解些什么。他們有錯(cuò),就應(yīng)該受到懲罰!可是這些不幸者中,有多少個(gè)是十惡不赦!他們因?yàn)榉噶艘淮五e(cuò)就得背一輩子的罵名!這對(duì)他們公平嗎?或許他們都曾無(wú)故地傷害了別人,但我仍相信:如果不是社會(huì)各方面原因的扭曲,他們的靈魂也不會(huì)歪曲!至少在第一次或第一次以前犯下罪惡之前就被扭曲變態(tài)了。這是一種悲哀!是社會(huì)丑陋一面的悲哀!是人性弱點(diǎn)的悲哀!他們是一群不幸的人。是被社會(huì)牛氣變了形的人。以致讓他們慢慢地在幸運(yùn)者之間走向罪惡的亡!

  這個(gè)世界總是存在幸運(yùn)者和不幸者!“可憐之人必有可恨之處”或許這也是一個(gè)悲哀吧!他們扭曲的靈魂和長(zhǎng)久壓抑的感情已讓他們拋棄了一切!他們是在報(bào)復(fù),這是毫無(wú)目的的報(bào)復(fù)!他們以一種變態(tài)的極端的方法宣泄他們的情感,這讓人毛骨悚然,觸目驚心!你不用跟他們說(shuō)什么“理智”、“道德”,他們也不會(huì)根據(jù)你意愿是贊成或反對(duì)而是否存在。他們是客觀存在的。只要人依舊有感情,依舊有靈魂,就會(huì)有壓抑變態(tài)的感情,就會(huì)有扭曲的靈魂,就會(huì)有罪惡——就會(huì)有這些不幸者!

  當(dāng)我們站在他們面前或者是他們罪惡的面前,一責(zé)罵和鄙棄的形式宣泄著自己的情感時(shí),(或同情、或憤怒、或幸災(zāi)樂(lè)禍)我們都應(yīng)該剛到慶幸!雖然我們的責(zé)罵無(wú)濟(jì)于事,但我們能以正當(dāng)?shù)?形式和適當(dāng)?shù)臅r(shí)間宣泄我們的感情。所以,我們要為我們還未被扭曲變形成,象他們罪惡的不幸者而欣慰!

  “他們”我愿意說(shuō)“這些不幸者該是這個(gè)世界的犧牲品吧。ㄒ?yàn)樾疫\(yùn)要避開(kāi)不幸者的血淚而繼續(xù)幸運(yùn)的)——現(xiàn)在,我們有理由鄙棄這些比幸者——因?yàn)槲覀兪切疫\(yùn)的!

  好人有好報(bào)作文 篇12

  青春的約會(huì),拼搏的舞臺(tái)。

  ——題記

  青春的我們精力充沛,思維敏捷,正是處于拼一把,博一下的美好時(shí)光。

  朗朗書(shū)聲

  清晨,微風(fēng)在窗外徐徐吹過(guò),帶動(dòng)樹(shù)葉"唰唰”的聲響,與“獨(dú)坐幽篁里……”背誦聲應(yīng)合成一首努力之歌,讓同學(xué)進(jìn)入新的一天。俗話(huà)說(shuō)“一日之計(jì)在于晨”,教室之中,同學(xué)們抓緊早讀時(shí)間,正站在座位前,把著課本,全神貫注地看著,嘴里唧唧哼哼地背著,很嘈雜的聲音,卻如同悅耳的歌聲,讓老師的眼神中有了滿(mǎn)意與欣慰。

  汗水揮灑

  “堅(jiān)持住,馬上就跑完了!”每天的課間操時(shí)間,在操場(chǎng)上,總會(huì)響起曹老師不斷鼓舞的聲音。在輕松的'音樂(lè)中,同學(xué)們互相配合著,努力調(diào)整自己的呼吸,揮動(dòng)著雙手,憋紅了的一張張稚嫩的臉,揮灑在空中的汗水,形成了整齊的隊(duì)伍、一致的步伐、響亮的口號(hào)這一壯觀場(chǎng)面!肮Ψ虿回(fù)有心人”,在這日日的氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗之下,同學(xué)們的身體素質(zhì)在一點(diǎn)點(diǎn)的提高。

  問(wèn)題滿(mǎn)滿(mǎn)

  “老師,老師,這道題怎么寫(xiě)?”課間,總有一些同學(xué)早早地消失在了教室中,但他們可不是出去玩耍,而是帶著問(wèn)題去找老師了。專(zhuān)注的神情,諄諄的教導(dǎo)聲,以及那茅塞頓開(kāi)的表情,形成了辦公室中一道道美麗的風(fēng)景線(xiàn),讓清冷的辦公室有了些許生機(jī)。積極的詢(xún)問(wèn),問(wèn)題的一個(gè)個(gè)解決,讓同學(xué)們的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步。課堂上,因?yàn)殡y題解決,有許多同學(xué)都積極踴躍的舉手回答問(wèn)題,讓氣氛活躍了不少,死氣沉沉不再,專(zhuān)心致志盯著老師的目光多了。

  認(rèn)真寫(xiě)字

  “沙沙沙”,安靜的教室里,燦爛的太陽(yáng)光照射在同學(xué)們那聚精會(huì)神地看著字帖,一筆一劃,認(rèn)真地練著字,雖短短十幾分鐘,但“水滴石穿,繩鋸木斷”,日復(fù)一日,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習(xí),

  同學(xué)們的字跡越發(fā)漂亮,原先寫(xiě)得歪歪扭扭,現(xiàn)在也能工工整整。

  每天的努力拼搏,造就了我們學(xué)校良好的學(xué)風(fēng)。鉛筆不經(jīng)歷刀削般的疼痛,怎會(huì)寫(xiě)出美麗的文字?種子不經(jīng)歷破殼的疼痛,怎能綻放出甜美的笑容?蛹不經(jīng)歷破繭的掙扎,怎能化蝶凌飛于天空?青春的我們不奮斗拼搏,怎能有美好的未來(lái)?

  “天下就沒(méi)有偶然,那只不過(guò)是化了妝的、戴著面具的必然”,只有拼搏,才會(huì)成功,才能成就美好的未來(lái)!

  好人有好報(bào)作文 篇13

  陽(yáng)春三月,扶搖著疏疏的林影風(fēng)華,輕踮著豐滿(mǎn)踏實(shí)的余韻,于流螢蝶旖旎而至,空氣中彌漫著芳香。喧鬧的城市噪音不斷,似乎沒(méi)有停下來(lái)的意思。

  我和一些同學(xué)們走在回家的路上,一路上說(shuō)著,笑著,不知不覺(jué)就走到了立交橋下。這時(shí),只見(jiàn)一位老婦人使勁拉著一輛三輪車(chē),她咬著牙,使足了力氣,也只拉了不過(guò)兩米就又停了下來(lái)?赡苁菍(shí)在拉不動(dòng)了,于是她朝我們扭過(guò)頭來(lái),我這才看見(jiàn)了她的臉——古銅色的皮膚上有一雙深陷的眼睛,歲月的“爬墻虎”早已爬滿(mǎn)她的臉。停止了遐想,我聽(tīng)見(jiàn)她用求助的`語(yǔ)氣說(shuō)道:“小朋友,我拉不動(dòng)了,來(lái)幫幫我好嗎?”話(huà)音未落,與我們同行的楊桐輝一改往日的紳士風(fēng)度,把書(shū)包甩給我們,袖子一挽,一個(gè)箭步徑直沖了上去幫老夫人推車(chē),老婦人在前面拉,楊桐輝在后面推,兩個(gè)人的速度明顯快了許多。豆大的汗珠從楊桐輝的額頭上滾落,兩只手也勒出了深深的印記。

  可是,走了不遠(yuǎn),兩人又突然停了下來(lái)。我仔細(xì)一看,原來(lái)前方不遠(yuǎn)就是一個(gè)大坡了。同行的所有人也紛紛加入了“推車(chē)行動(dòng)”。一群人的力量明顯要比兩個(gè)人大,我們艱難的移動(dòng)著,緩緩的移動(dòng)著,“3、2、1,上來(lái)了!”我們所有人都?xì)g呼雀躍起來(lái)。

  突然,老婦人從懷里掏出兩三個(gè)花生,我湊近一看,發(fā)現(xiàn)那老婦人手上有一個(gè)可怕的疤痕,又深又長(zhǎng),足有六七厘米,這也許只是一個(gè)舊傷,可我依稀看見(jiàn)那舊傷上滲出一絲絲血來(lái)。粗糙的手上拿著可憐的兩三個(gè)花生粒,不免有些凄涼。而那老婦人什么也沒(méi)說(shuō),使勁把花生往楊桐輝手里塞,而楊桐輝并沒(méi)有接。老婦人見(jiàn)拗不過(guò)他,便朝他笑了笑,有一絲靦腆,卻夾雜著萬(wàn)分感激,她道了聲謝謝,絕塵而去。

  其實(shí),我們幫助老婦人只不過(guò)是舉手之勞,但在老婦人看來(lái)是一種莫大的恩德,我們微小的幫助卻在老婦人那里得到了巨大的升華。撇開(kāi)世俗的眼光,我感受到了人與人之間的信任與愛(ài),心與心之間真誠(chéng)的無(wú)聲交流。

  我望著老婦人離去的背影,心中不免有了種種猜測(cè),但我已無(wú)暇顧及,因?yàn)槲覐目諝庵胁蹲降搅艘唤z芳香,天空更加湛藍(lán),陽(yáng)光灑在楊桐輝的背影上,格外刺眼……

  好人有好報(bào)作文 篇14

  人的一生總會(huì)養(yǎng)成一些習(xí)慣,俗話(huà)說(shuō):習(xí)慣成自然。習(xí)慣總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分。一個(gè)人的后半輩子均由習(xí)慣組成,而他的習(xí)慣卻是在前半由習(xí)慣組成,而他的習(xí)慣卻是在前半輩子養(yǎng)成的。一個(gè)良好的習(xí)慣才能造就一個(gè)美好的人生。

  什么是習(xí)慣?所謂習(xí)慣,《辭!飞辖忉尀椋涸陂L(zhǎng)時(shí)期逐漸形成的行為方式。把人生比喻為飛馳的列車(chē),慣性使人無(wú)法停步而沖向前。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習(xí)慣就是你的方向盤(pán)。習(xí)慣是潛意識(shí)的活動(dòng),就像人體各種軟件的編程,一旦啟動(dòng)就按既定的程序演繹。

  良好的習(xí)慣能夠助人成功。播種一種習(xí)慣,收獲一個(gè)性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。正如一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)習(xí)的積極和主動(dòng)性,有利于形成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自立學(xué)習(xí)能力。在成功的路上,充滿(mǎn)了荊棘和困難,而好的習(xí)慣就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的.殿堂。

  良好的習(xí)慣能培養(yǎng)健康的人格。著名教育家葉對(duì)陶說(shuō)過(guò),教育就是培養(yǎng)習(xí)慣,一個(gè)人養(yǎng)成了良好習(xí)慣之后,他的那些自學(xué)行為漸漸成為他的品德,并在學(xué)習(xí)做人做事方面表現(xiàn)出來(lái),逐漸形成健康的人格。比如在上課要認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答問(wèn)題,課后要學(xué)會(huì)自覺(jué)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高閱讀能力,不斷完善自我。良好的習(xí)慣能提高道德素養(yǎng)。佩利說(shuō)過(guò):美德大多存在于良好的習(xí)慣中。在生活中,自己的種種習(xí)慣關(guān)系到自己的形象、事業(yè)及其人際關(guān)系。習(xí)慣性地整理房間、打掃衛(wèi)生、幫助他人、贊美他人,不僅能美化自己在他人心中的形象,還能體現(xiàn)自己的道德品質(zhì),更能提升自己的人生價(jià)值,何樂(lè)而不為呢?一個(gè)邋遢,愛(ài)說(shuō)臟話(huà),粗俗不有教養(yǎng)的人,是不會(huì)受到人們的歡迎的。

  習(xí)慣具有一種巨大而頑固的力量。習(xí)慣一旦形成之后,沒(méi)有十倍百倍毅力,很難加以改變。好的習(xí)慣可以使人立于不敗之地,壞的習(xí)慣可以把人從成功的神壇上拉下來(lái),如野草一般,每當(dāng)我們疏忽時(shí),就蓬勃發(fā)地蔓延起來(lái)。

  所以我們要吸收有益的營(yíng)養(yǎng),剔除無(wú)益的糟粕,拒絕有害的毒素。培養(yǎng)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、語(yǔ)言習(xí)慣,造就一個(gè)美好的人生。

  好人有好報(bào)作文 篇15

  做一個(gè)好人,是做人最根本的準(zhǔn)則。社會(huì)是由人組成的,如果好人多了,社會(huì)就是和諧,美好的。壞人多了,社會(huì)就變成了狼群。所有希望地球和平,世界安定的人們,都能做一個(gè)好人。

  做一個(gè)好人,難嗎?有人說(shuō)難,你看:扶起一個(gè)跌倒的老人,他也許會(huì)說(shuō)是你碰倒他的,家屬追著要告你;警察抓賊有時(shí)也會(huì)誤傷他人;醫(yī)生救治病人,也會(huì)被人砍死——好人難做啊!我說(shuō)不難,只要我們無(wú)愧于心,被誤會(huì)的,始終會(huì)真相大白。不能因?yàn)榕卤徽`會(huì)就不去幫人、救人。試想,如果醫(yī)生因?yàn)榕露蝗ゾ热耍煲驗(yàn)榕露湃螇娜宋:λ,社?huì)將成什么樣啊?我們每個(gè)人都要從自身做起,像孔子說(shuō)的 “己所不欲,勿施于人”,自己都不堪設(shè)想的,怎能強(qiáng)加給別人呢?少時(shí)候媽媽抱著我上車(chē),叔叔阿姨哥哥姐姐都爭(zhēng)著讓座,我長(zhǎng)大了,我也給更少的.弟弟妹妹和老人讓座,將來(lái)我老了,別人也給我讓座,說(shuō)聲謝謝,萬(wàn)一別人不讓?zhuān)惨钠綒夂停w諒別人的難處,這樣良性循環(huán),社會(huì)多好啊!生活處處充滿(mǎn)著愛(ài)。這不是能不能的問(wèn)題,是做與不做的問(wèn)題。

  我親眼見(jiàn)有一位阿姨,每個(gè)星期都去看望兩位非親非故的八、九十歲的孤獨(dú)老人,盡力幫忙,如做飯,買(mǎi)菜、聊天呀等等,老人住院了,她去看夜,看起來(lái)都是小事,做了也沒(méi)人知道,她也不想張揚(yáng)。當(dāng)然也可能有些人會(huì)說(shuō)你這樣做是在貪圖老人什么的,會(huì)使真心做好事的人感到難受。但如果都怕被別人說(shuō)不去做幫人,老人不是更難受嗎?所以,社會(huì)需要大家相互理解,多加溝通。做個(gè)溫和、寬厚,善心的人。昨天太空飛船“神舟十號(hào)”升空了,三位宇航員滿(mǎn)載著祖國(guó)和人民的期望上到太空,他們不愧是人類(lèi)的驕傲,但太空上也是有不可知的風(fēng)險(xiǎn)的,為了祖國(guó)的科技事業(yè)和全人類(lèi)的未來(lái),甘冒風(fēng)險(xiǎn),我認(rèn)為他們是全人類(lèi)偉大事業(yè)的大好人。今天我們每個(gè)人用自己的雙手,盡自己微薄的力量去做一件小小的好事:做一個(gè)小小的好人,至少,我們不做政府和學(xué)校不允許、不提倡的事。如果全社會(huì)每個(gè)人都這樣去做了,大家都以做好人為光榮,社會(huì)風(fēng)氣就會(huì)逐漸變好,世界就會(huì)因?yàn)楹萌硕喽椭C,人們也會(huì)更加快樂(lè)。

  所以,我倡議大家都來(lái)做個(gè)好人,從每一天,每一件小事做起,從自己做起,讓我們微笑地成為千百億個(gè)好人中的一個(gè)吧!

  好人有好報(bào)作文 篇16

  夏日來(lái)襲,人們喜歡呆在家里,吹吹電風(fēng)扇,開(kāi)開(kāi)空調(diào),即使出了門(mén)的,也基本都是在車(chē)?yán)锱葜照{(diào)的。鮮見(jiàn)徒步的,即便有,也是打著各種各樣的遮陽(yáng)傘,嘴里含著冰棍。而我這個(gè)怕熱的人當(dāng)然也不會(huì)例外。

  暑假期間,我天天都坐著爺爺?shù)淖孕熊?chē)去老房子,口里總會(huì)叼著塊冰棍。“三伏天”突如其來(lái)地走進(jìn)了這個(gè)城市,老媽就禁止我這個(gè)饞狗吃冰棍了。平時(shí)吃著冰棍還覺(jué)得熱,這下連解暑、解熱、解渴的東西都沒(méi)了,我是熱死,還是熱死,還是熱死呢?哎!

  與往常一樣,那一天我準(zhǔn)備去奶奶家玩,可這太陽(yáng)……那門(mén)前的小河和里面那歡騰的.魚(yú)兒引誘著我,使我硬著頭皮爬上了爺爺?shù)淖孕熊?chē)。

  驕陽(yáng)似火,火辣辣的陽(yáng)光無(wú)遮無(wú)擋地打在我身上,沒(méi)兩分鐘我已經(jīng)口干舌燥,喉嚨冒煙,似乎還聞到了皮膚燒焦的味道。我催著爺爺騎快點(diǎn),快點(diǎn)到奶奶家。腦袋瓜就像蔫了的小草一樣耷拉在爺爺?shù)难稀?/p>

  “免費(fèi)三伏茶”突然映入眼簾,我全身每個(gè)細(xì)胞都興奮地跳動(dòng)起來(lái),有水喝啦!我迫不及待地跳下車(chē),拿起一杯就準(zhǔn)備往嘴里灌。這時(shí),一個(gè)白發(fā)蒼蒼的奶奶用不標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)對(duì)我說(shuō):“小朋友,那杯茶有點(diǎn)兒燙,奶奶給你換杯!闭f(shuō)完就給我遞了過(guò)來(lái)。我害羞地接過(guò)來(lái),輕輕抿了抿嘴,嗯,不燙不涼,剛剛好!我忍不住一口氣喝了好幾杯。我感覺(jué)嗓子里的干火瞬間被澆滅了,一陣清風(fēng)吹來(lái),喉嚨涼絲絲的,真舒服!

  烈日炎炎下,這頂紅色的大帳篷里特別顯眼,它撐出的一小片陰涼人來(lái)人往,比外面大街上熱鬧多了。很多過(guò)路的喝完一碗又一碗,還不忘把自己帶的杯子裝滿(mǎn)。忙碌著的老人們笑著迎來(lái)了過(guò)客,又笑著送走了路人。他們分工明確,井然有序:穿黑衣服的老爺爺蹲在一旁洗杯子,一個(gè)個(gè)杯子被浸泡在消毒水中,再過(guò)到清水里,又過(guò)到開(kāi)水盆里……一個(gè)已經(jīng)兩鬢斑白的老奶奶在倒茶,水龍頭里的茶水就像一股清泉慢慢地淌過(guò),落進(jìn)茶杯時(shí)奏響了美麗的音符;還有幾個(gè)已逾古稀的老人忙著招呼這些不速之客,那爬滿(mǎn)皺紋的臉頰卻一直笑嫣如花。

  老奶奶、老爺爺們的這份親切和善意,像一股清風(fēng)拂過(guò)我燥熱的心田。耳邊響起了一首熟悉的老歌:這是愛(ài)的奉獻(xiàn)……

  慈善,處處在我們身邊,一杯茶,一份情。

  好人有好報(bào)作文 篇17

  今天下午,我和爸爸在俱樂(lè)部觀看了河南的傳統(tǒng)文化豫劇——《程嬰救孤》。雖然我并不喜歡戲曲表演,可是這部戲卻讓我深深地沉浸其中。

  這部豫劇主要講述了這樣一個(gè)感人的故事:在春秋時(shí)期晉國(guó),趙氏一家因?yàn)榈米锪藭x靈公,一家三百余口幾乎無(wú)一生還。公主把自己所生的兒子交給了程嬰,程嬰等人冒死歷險(xiǎn),慷慨赴義,與屠岸賈上演了一場(chǎng)正義與邪惡的較量、善良與殘暴的比拼。當(dāng)孤兒長(zhǎng)大成人,程嬰已經(jīng)白發(fā)蒼蒼……

  這部豫劇深深地打動(dòng)了我,讓我明白了什么叫真正的好人。好人并不在嘴上說(shuō)的怎么好聽(tīng),而在實(shí)際的行動(dòng)上。在危難時(shí)刻,舍身為他人著想,先人后己,這才能稱(chēng)得上真正的好人。就像這部豫劇中的程嬰,就是一個(gè)頂天立地的男子漢,一個(gè)真正的好人,他的作為感動(dòng)著全場(chǎng)觀眾。程嬰為了營(yíng)救一個(gè)跟自己素不相關(guān)的一個(gè)忠臣后代,寧愿犧牲了自己剛出生十幾天的親生兒子,去替那個(gè)孤兒。他親眼看著自己的兒子被亂刀砍死,卻無(wú)法報(bào)仇,無(wú)法掉下一滴眼淚。妻子為想念兒子而去世,自己天天被冤枉著,被大家臭罵……這一切一切都是為了養(yǎng)一個(gè)孤兒,這難道不是一種偉大的作風(fēng)嗎?

  為了孤兒的生命,曾有多少人都獻(xiàn)出了自己年輕的生命。大將韓厥就是第一個(gè)為孤兒付出生命代價(jià)的,韓厥放了程嬰帶孤兒出宮,支持他保護(hù)趙家的后代。但韓厥明白自己逃不過(guò)屠岸賈的`魔爪的,為了不泄露秘密,自己當(dāng)場(chǎng)橫劍自殺。彩鳳也為孤兒付出了生命,她是公主手下的侍女。但被屠岸賈抓住后,誓死不招出孤兒的秘密。在酷刑逼迫下仍然什么都不說(shuō)。到死也沒(méi)有說(shuō)出孤兒的一絲秘密。公孫杵臼是為孤兒獻(xiàn)身的第三者,他為了拯救孤兒,把程嬰的孩子放在了自己家,讓官兵在自己家里搜查。最后在地窖里搜出了嬰兒。公孫杵臼也為此付出了生命的代價(jià),和嬰兒倒在了一起。

  這群人身上,有著值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)。他們身上閃耀著人性的光輝和頑強(qiáng)的正義感。這次欣賞豫劇,讓我了解了河南豫劇精粹,讓我喜歡了戲曲。同時(shí),我還明白了一個(gè)道理。

  我們?nèi)巳硕家鲆粋(gè)好人,一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的人,一個(gè)勇于為正義獻(xiàn)身的人,這樣的人生才會(huì)是快樂(lè)的。

  好人有好報(bào)作文 篇18

  那個(gè)修理工是我所見(jiàn)過(guò)的人中最平凡的,也是最不平凡的一個(gè),因?yàn)樗兄活w金子般的心。

  還記得那天,母親一大早起床便開(kāi)始洗衣服,鬧得我也不得安寧,只好放棄這次寶貴的休息時(shí)間。母親把衣服洗完后,見(jiàn)我起來(lái),就叫我?guī)椭岩路σ凰,可任憑我怎樣搬弄,那甩衣桶也不工作,好象故意找我麻煩似的。我大發(fā)雷霆地吼到:“媽?zhuān)@是什么破玩意兒呀!”母親聽(tīng)見(jiàn)我那震天動(dòng)地吼聲,生怕把四鄰吵醒,于是忙跑過(guò)來(lái)探個(gè)究竟,我氣急一轉(zhuǎn)身走到自己的屋中,隨手拿起隨身聽(tīng),嘴中一邊嚼著土豆片一邊喃喃自語(yǔ):“什么破玩意兒?jiǎn)!”母親則在電話(huà)機(jī)旁給家政工司打電話(huà)!拔也挪还苣敲炊嚅e事呢”我心里想著。

  沒(méi)過(guò)多一會(huì),一位身著工作服的修理工來(lái)到我家,母親熱情迎接他,我則坐在轉(zhuǎn)椅上聽(tīng)著歌曲,那人干活還算麻利,沒(méi)多一會(huì)就把那個(gè)快要把我氣瘋了的甩衣桶修好了。媽媽隨手從錢(qián)包中拿出50元錢(qián),并叫那人看一看落下了什么沒(méi)有,那人笑了笑,收拾了一下工具箱就走了,母親忙著把衣服放進(jìn)去,沒(méi)想到還真的修好了,母親邊干著活邊哼著小曲。

  可后來(lái)母親才發(fā)現(xiàn)錢(qián)包不見(jiàn)了,我忙借風(fēng)點(diǎn)火地說(shuō)道:“你看看,誰(shuí)叫你一大早就折騰,這下可好了,就不說(shuō)包中那400元錢(qián),連醫(yī)療卡也丟了,這下咱們連看個(gè)病也得自己掏腰包了!”母親一臉焦躁不安,根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)了什么,只是皺著眉頭,我也沒(méi)再說(shuō)下去。

  第二早一大早,母親就開(kāi)始忙著為我做早飯,看母親今天心情不錯(cuò),似乎已經(jīng)把昨天的'事忘了,我心中暗想:最好以后再也別發(fā)生那樣的事了。忽然門(mén)呤響了,母親打開(kāi)門(mén),怎么,原來(lái)是昨天那個(gè)修理工,我一看見(jiàn)他,火氣就上來(lái)了,本想過(guò)去和他理論一番,這是什么世道呀?昨天被他騙完了今天又來(lái)了,他未免也欺人太甚了吧!我走過(guò)去,只見(jiàn)他小聲的說(shuō)道:“真是不好意思,昨天收拾工具箱時(shí),不想將您的錢(qián)包也裝進(jìn)去了!闭f(shuō)著隨手將錢(qián)包遞給母親,又讓母親數(shù)一數(shù)夠不夠,母親眉開(kāi)眼笑地?cái)?shù)著錢(qián)并連聲說(shuō):“夠了,夠了,太謝謝您了”,那人等等地跑下了樓,母親走進(jìn)廚房接著邊洗菜邊哼著小曲。

  我又回到了自己的房中,回味著,是呀!畢竟這世上還是好人多,我想,象他這樣有著一顆金子般的心的人,也應(yīng)該有很多吧!……

  好人有好報(bào)作文 篇19

  最近,我陷入困惑之中。因?yàn),在不久前的一天早上,我在上學(xué)路上看見(jiàn)一個(gè)小女孩滑了一跤,小女孩的眉毛變成了“烏云”。一位好心的阿姨走過(guò)去扶起小女孩。阿姨說(shuō):“小朋友不要哭,阿姨給你一顆糖。”說(shuō)完,阿姨拿起紙巾幫小女孩擦眼淚。

  這時(shí)候,小女孩的媽媽跑過(guò)來(lái)說(shuō):“紅紅,媽媽來(lái)了,不哭不哭。”這位媽媽生氣地對(duì)阿姨說(shuō):“你撞了我的寶貝女兒還想跑?”阿姨委屈地說(shuō):“我是幫助你女兒擦干淚水,又把她扶起來(lái),怎么說(shuō)我撞了你女兒呢?”那位媽媽非常不滿(mǎn)地說(shuō):“你就是想逃脫責(zé)任,你還想跑?”“你想多了。”于是她們倆你一句我一句的吵了起來(lái)。后來(lái)的事情我就不知道了,因?yàn)槲乙s著去上學(xué)。

  等我到了學(xué)校,上課鈴“叮叮!眲傢憽M蝗,我看到腳下躺著一個(gè)錢(qián)包!我趕緊把它撿起來(lái),跑去交給了老師。

  課間操時(shí)校長(zhǎng)當(dāng)著全校同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我,我特別開(kāi)心,心里就像吃了蜜似的甜。

  直到下午我才得知,那個(gè)錢(qián)包是王老師的?墒欠艑W(xué)后,王老師的一句話(huà)把我給問(wèn)傻了。

  “我的錢(qián)包里還有一百元錢(qián)不見(jiàn)了。”王老師生氣地說(shuō)。頓時(shí)我心里充滿(mǎn)了委屈,我一撿到錢(qián)包就直接交給老師了,根本就沒(méi)打開(kāi)過(guò)錢(qián)包,也不知道里面有什么東西。王老師這樣問(wèn)不就是懷疑我是小偷嗎?早上因做好事受到表?yè)P(yáng)的好心情在這一刻消失殆盡,委屈的淚水不爭(zhēng)氣地流了下來(lái),我做好事為什么還要冤枉我呢?想到早上那個(gè)阿姨更冤枉。我迷惑了:我到底該不該做好事呢?

  直到第二天,王老師自己找到了那一百元錢(qián),我才擺脫了“小偷”的'惡名。原來(lái)那天早上,王老師的老婆要去買(mǎi)菜,發(fā)現(xiàn)自己的錢(qián)包里沒(méi)錢(qián)了,看到王老師沒(méi)有睡醒,就沒(méi)有叫醒他,直接拿了一百塊,想著中午再跟他說(shuō)這件事,結(jié)果她忘記說(shuō)了,沒(méi)想到會(huì)鬧出后面的事。王老師滿(mǎn)臉歉意的對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,老師誤會(huì)你了!

  我把心中的困惑告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“這個(gè)世界上還是好人多,他們給我們帶來(lái)了正能量。如果做好事能夠幫助到別人,而自己又能從中獲得快樂(lè),即使在幫助別人的過(guò)程中受到了一點(diǎn)委屈,那也沒(méi)什么。你知道以后該怎么做了嗎?”我如醍醐灌頂。

  好事當(dāng)然還是要做,不能因受了一點(diǎn)委屈就放棄做好事,要知道“好人不好當(dāng)”!

  好人有好報(bào)作文 篇20

  我們班的好人好事非常多。有的同學(xué)考試考砸了,就會(huì)有熱心的同學(xué)去安慰他、鼓勵(lì)他;有的同學(xué)一不小心把鉛筆盒弄倒了,里面的東西撒了一地,這時(shí)就會(huì)有同學(xué)忙著幫他撿東西……這樣的好事非常多,它們就像天上的星星,照亮了我們的生活空間。那溫馨的一幕幕,是我記憶中的珍寶,不時(shí)地在我的腦海里浮現(xiàn)。

  還記得那個(gè)擦黑板的情景。那一天,我們大家像往常一樣,穿好校服,到學(xué)校上課。第二節(jié)下課鈴響后,我們一抬頭,看見(jiàn)了臟兮兮的黑板,就爭(zhēng)先恐后地要上去擦。最積極的要屬我同桌陳妮欣了。只見(jiàn)她一馬當(dāng)先,沖到前面去,拿起黑板擦就擦。這時(shí),有幾個(gè)女同學(xué)對(duì)她說(shuō):“嘿,你擦好一會(huì)兒了,一定累了吧,換我擦擦。”可她似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)踮起腳尖,高舉著黑板擦仔細(xì)地擦著。那調(diào)皮的粉筆灰紛紛地飛了下來(lái),一會(huì)兒飄到她的頭發(fā)上,一會(huì)兒蹦到她的臉上,還弄臟了她潔凈的校服。盡管如此,她的手依然高高地舉著——一定很酸了吧,可她沒(méi)有喊一聲累,堅(jiān)持著要把整塊的黑板擦干凈。周?chē)耐瑢W(xué)紛紛投來(lái)了贊許的眼光,就連平時(shí)貪玩的男同學(xué)也贊揚(yáng)道:“陳妮欣,好樣的!”不一會(huì)兒,黑板擦干凈了,同學(xué)們望著干干凈凈的黑板,開(kāi)心地笑了。

  在我們班,女生能干,男生也不示弱哦!

  體育課上,我們班同學(xué)正慢跑在操場(chǎng)上。大家擺起小手,邁著堅(jiān)定的步伐有序地跑著。跑到第二圈的.時(shí)候,隨著一聲“哎呦”,只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)摔倒在地,她雙手撫著她的左膝蓋,痛苦地呻吟著,“好痛呀,好痛呀……”。老師和同學(xué)趕忙跑向她,著急地問(wèn)道:“怎么啦?傷到哪兒啦?”“我……我的腳扭傷了,很痛呀”,說(shuō)著說(shuō)著,她的眼淚吧嗒吧嗒的掉了下來(lái)!皼](méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我們送你到醫(yī)務(wù)室看看吧。”“來(lái),誰(shuí)幫個(gè)忙呢?”沒(méi)等老師的話(huà)說(shuō)完,三四個(gè)男同學(xué)就自告奮勇地說(shuō)“我來(lái),我來(lái)”。老師挑了其中兩個(gè)力氣較大的男生幫忙。這兩個(gè)男生一人一邊,小心地?cái)v扶著這位受傷的女同學(xué),慢慢地走向了醫(yī)務(wù)室……

  看:我們班的好人好事多吧!那些同學(xué)都是大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  好人有好報(bào)作文 篇21

  人生的過(guò)程猶如一次極富挑戰(zhàn)性的登山運(yùn)動(dòng),而人生中一個(gè)個(gè)或大或小的目標(biāo)正如那一級(jí)級(jí)或緩或陡的臺(tái)階。要實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),就要走好人生的每一個(gè)臺(tái)階。

  從我們的雙腳踏上第一級(jí)臺(tái)階的那一刻起,便已經(jīng)確定了目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)因人而異,各不相同。也許是胸懷救世報(bào)國(guó)的遠(yuǎn)大抱負(fù),也許只想用心完成一項(xiàng)工作任務(wù),或許是一腔獻(xiàn)身科學(xué)的激情……但無(wú)論目標(biāo)是什么,它必須是為自己“量身定做”的。它是我們心中的一盞燈,讓我們的心靈在漫漫黑夜中不至于迷失方向;它如同一股強(qiáng)大的力量,讓我們跌倒摔傷時(shí)不至于一蹶不振。目標(biāo)沒(méi)有高貴與卑微之分,因?yàn)樵谌松奶炱缴,它們都是等價(jià)的。

  從第二級(jí)臺(tái)階起,我們便要為實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)而奮斗。目標(biāo)不是通往成功的康莊大道,而是一條布滿(mǎn)荊棘的崎嶇小路;目標(biāo)不是夢(mèng)想中的花園,而是一片需要我們用雙手去開(kāi)墾、用汗水去澆灌的土地……目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)絕不是等來(lái)的,而是靠點(diǎn)滴付出換來(lái)的。奮斗是一個(gè)艱辛而偉大的過(guò)程。在這段旅途中,我們會(huì)嘗到痛苦、品到悲傷,會(huì)有過(guò)退縮、有過(guò)逃避,但只要抬頭望望那被風(fēng)雨沖刷得日益醒目的目標(biāo)時(shí),我們的腳步便不會(huì)停止,我們便會(huì)繼續(xù)堅(jiān)定不移地奮斗下去。多少次從“山重水復(fù)”到“柳暗花明”,多少次從“眾里尋他”又到“驀然回首”,經(jīng)過(guò)那么多的曲曲折折、反反復(fù)復(fù),猛然間,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們離那原本遙不可及的.目標(biāo)已越來(lái)越近。

  當(dāng)我們鼓足勇氣邁上最后一級(jí)臺(tái)階時(shí),會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),心中的目標(biāo)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。經(jīng)過(guò)片刻喘息,當(dāng)心靈被巨大的喜悅包圍后,我們顧不上欣賞眼前迷人的風(fēng)光,卻望著自己爬過(guò)的階梯欣慰地笑了。那笑容里,似乎有些驕傲,又閃爍出對(duì)自己的些許贊許。因?yàn)槲覀兎路鹂吹搅四菆?jiān)強(qiáng)的身影以及銘刻著“堅(jiān)持”二字的每一級(jí)臺(tái)階。那一串串腳印將會(huì)成為我們?nèi)松凶顚氋F的記憶。登上峰頂,眺望遠(yuǎn)方,我們不僅收獲了人生的絢麗,也使原本將要枯萎的心靈變得日益豐潤(rùn)!

  人生如登山,有了目標(biāo)的人生是充滿(mǎn)希望的人生,為目標(biāo)奮斗的人生是充實(shí)的人生,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后的人生便是成功的人生!讓我們“不畏浮云遮望眼”,走好人生的臺(tái)階,去體驗(yàn)“一覽眾山小”的美好境界。

  好人有好報(bào)作文 篇22

  人生就如一條小路,有平有陡,我們經(jīng)常在上面走出趣味人生.......

  我們?cè)谧呗返臅r(shí)候,常常會(huì)出現(xiàn)一些東西,成為我們的絆腳石。在我們的生活中是否如此呢?挫折是我們走向成功之路的一大障礙,但挫折也是我們的良師益友。

  挫折伴我們成長(zhǎng),我會(huì)以樂(lè)觀當(dāng)航標(biāo),這樣才不會(huì)迷失方向。如果沒(méi)有了樂(lè)觀的態(tài)度,那么我們?cè)诔晒Φ倪@條路上就會(huì)迷失方向,丟失一切的信念。我會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)的'后盾,這樣才不會(huì)被輕易打倒。

  那一段時(shí)間,我們要去參加市里面舉辦的中小學(xué)生球類(lèi)比賽,我們?cè)诖酥,在學(xué)校練了很長(zhǎng)時(shí)間。那時(shí)候的天很熱,并沒(méi)有現(xiàn)在的這么涼爽,我們那時(shí)付出了時(shí)間和耐心,也耐得住寂寞和孤獨(dú),當(dāng)然,我們?cè)诒荣愔幸踩〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。的確,我們的付出是值得的,哪怕是雄鷹也得經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮才能顯得矯健;哪怕是大樹(shù)也得經(jīng)過(guò)日曬雨淋.......試問(wèn)當(dāng)今世上,有誰(shuí)在走路的過(guò)程中沒(méi)有付出過(guò)努力呢?

  磨練,不僅是一個(gè)字詞,還是每個(gè)人在人生道路上的必經(jīng)路程。

  走路,就注定有崎嶇不平。每個(gè)人的走路方式都是不一樣的。有的人在他們走路的過(guò)程中,都是盲目的走著,走著、漂泊著、游蕩著、尋找著自己心中所謂的滿(mǎn)足的穩(wěn)定的生活。還有些人,注定了目標(biāo)去努力,卻又因?yàn)槁吠镜目部,而不停的變換目標(biāo),有的甚至決定不走了,無(wú)所謂的留在了原地,在那里徘徊著,墮落著.......

  小塞涅卡曾說(shuō):‘有些人沒(méi)有目標(biāo),他們?cè)谑篱g走,就像河中的一棵小草,他們不是行走而是隨波逐流!栽谌松牡缆飞,沒(méi)有目標(biāo)是不可能成功的。不積跬步無(wú)以到千里,不積細(xì)流無(wú)以成江海!腥f(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)’如果你想行萬(wàn)里路,就要扎扎實(shí)實(shí)的走好每一步;如果你想破萬(wàn)卷書(shū),就要老老實(shí)實(shí)的讀完每一本書(shū)。

  路,一個(gè)十分熟悉的字眼。路,能夠帶你通向成功走向燦爛和輝煌。腳下有了路,就有了奮斗和努力的方向。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):‘世上本沒(méi)有路,走的人多了,也就成了路!灰_踏實(shí)地,就能步步為贏。

  走路好比走人生,需要腳踏實(shí)地一步一個(gè)腳印,雖然途中會(huì)遇到許多障礙,但它依然阻礙不了你前進(jìn)的腳步。

  好人有好報(bào)作文 篇23

  今天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我決定出去溜達(dá)一下。

  走到樓梯口下面我驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新成員:一只快要凍死的小貓,小貓四肢不停地抽搐著,我想它應(yīng)該活不了多久了,它緊緊地依縮在“好心人”陸奶奶給它的絨衣服里,用一種感激的眼神看著陸奶奶,陸奶奶用她粗糙卻溫暖的手,輕輕的梳理著貓毛,貓頭一直在那里一動(dòng)不動(dòng),希望得到能得到更多的關(guān)愛(ài),應(yīng)該是在外面流浪久了,被別欺負(fù)久了吧!陸奶奶回屋了,我以為她回去了,自己準(zhǔn)備去溜達(dá)了。但她不一會(huì)兒就拿出了食物,大家都知道,一般家庭養(yǎng)的貓,都是吃的人剩下的魚(yú)卡,但陸奶奶卻把她中午要吃的紅燒魚(yú)毫不吝嗇的給了流浪貓,那貓一點(diǎn)兒也不客氣,狼吞虎咽地連魚(yú)帶刺都吃進(jìn)了黑乎乎的胃,“嗝”地一聲,哦!是貓?jiān)诖蜞冒!我忍不住笑了起?lái),陸奶奶轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),慈祥地對(duì)我說(shuō):“孩子,傻站著干啥昂?”我不知所措地說(shuō):“我……我看貓呢!标懩棠蹋骸靶邪!下午你來(lái)找我,我講給你。”我高興地一蹦三尺高,興奮地邊跑邊說(shuō):“下午聽(tīng)‘奶奶偶遇小貓’的故事嘍!”

  盼星星,盼月亮,終于盼到下午聽(tīng)陸奶奶講故事,我飛快地跑到樓下,嘍!陸奶奶都準(zhǔn)備好了小板凳,就等著我入座呢!等到我坐好,陸奶奶便娓娓動(dòng)聽(tīng)地講起來(lái):“我這個(gè)人早上起得比較早,7點(diǎn)鐘準(zhǔn)備去買(mǎi)菜,騎車(chē)到路邊,剛好看到它,它全身濕淋淋的,凍得瑟瑟發(fā)抖,蜷縮在墻角邊。加上它一直盯著我,人們都說(shuō):眼睛是心靈的窗口。我從它的眼神中看到了一種乞求和無(wú)助。我有一些于心不忍,看到它的肚子還癟癟的`,看來(lái)這小家伙餓極了!幸好,老伴起早就煮了紅燒魚(yú),正好派上了用場(chǎng)!标懩棠讨v完了,我還沒(méi)回過(guò)神來(lái),沉浸在故事中,內(nèi)心充滿(mǎn)了感動(dòng)之情,直到陸奶奶叫了我一聲,我才驚醒。

  記得初見(jiàn)這只小貓時(shí),我認(rèn)為它應(yīng)該活不久了,但出乎我的意料,它的身體一天比一天有所好轉(zhuǎn),以前夏天家里會(huì)出現(xiàn)老鼠,但自從貓來(lái)了之后,這個(gè)夏天就沒(méi)有老鼠鉆進(jìn)來(lái)了呢!這得多虧我們的一號(hào)大功臣“小貓”啊。

  正是陸奶奶好心地收留它,它才知恩圖報(bào),幫我們捉老鼠。顧悅同學(xué)曾說(shuō)過(guò):“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài),世間將會(huì)變成美好的人間!”

  好人有好報(bào)作文 篇24

  三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹(shù)新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。剛剛過(guò)去的三月,是我校的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。我看了許多關(guān)于雷鋒的書(shū)籍。其中,令我最難忘的是《雷鋒日記》。這本書(shū)記下了雷鋒在每一天的工作中的感悟。

  “世界上最光榮的事——?jiǎng)趧?dòng),世界上最體面的人——?jiǎng)趧?dòng)者”。這句話(huà)使我更難忘。這短短的一句話(huà)卻寫(xiě)出雷鋒對(duì)工作的熱情,對(duì)勞動(dòng)的'熱愛(ài)。他覺(jué)得自己為人民做事是最光榮的,是最驕傲的事。雷鋒個(gè)人的人格魁力是他進(jìn)步的動(dòng)力。還有就是他對(duì)黨、對(duì)人民的純樸的感情。雷鋒給人們的一個(gè)印象,就是他永遠(yuǎn)有著兒童般年輕的面顏和歡樂(lè)純真的笑容,以及他無(wú)時(shí)無(wú)刻想為人民服務(wù),想著去做好人好事……

  雷鋒提倡的“釘子”精神,他說(shuō)得對(duì),學(xué)習(xí)的時(shí)間是擠出來(lái)的。我對(duì)這句話(huà)有很大的體會(huì)。我經(jīng)常覺(jué)得在自己的每一天里,都無(wú)法把一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間拿來(lái)看課外書(shū)。但當(dāng)我看了這本書(shū)里的“釘子”精神后,便想,其實(shí)在我的每一天中都有許多時(shí)間來(lái)看課外書(shū),只是在于我想不想看,愿不愿看,罷了。

  比如,我可以在坐校車(chē)時(shí)拿出書(shū)來(lái)看:回家后,可以用看電視的時(shí)間來(lái)看書(shū);也可以在下課后看;還可以在星期六、日……這么一來(lái),我不是有許多時(shí)間看書(shū)了嗎?只要我每天積累一點(diǎn),天長(zhǎng)日久,不出一個(gè)月,我就可以有更豐富的知識(shí)了,有更多的收獲。

  其實(shí)雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分,是值得大力弘揚(yáng)的,古人說(shuō)得好,詩(shī)百呤不厭,那么好的民族精神也應(yīng)該被無(wú)數(shù)次地宣揚(yáng)與傳播吧?學(xué)雷鋒不僅要學(xué)習(xí)其精神,并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實(shí)踐。那些反對(duì)學(xué)習(xí)雷鋒或者是對(duì)學(xué)雷鋒報(bào)以消極態(tài)度的人,大概都認(rèn)為自己深得雷鋒精神的精華,但是我敢說(shuō)一個(gè)真正懂得雷鋒精神的人對(duì)雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學(xué)習(xí)其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸,卻不做雷鋒事跡,重要的是將其精神應(yīng)用于實(shí)踐中。

  我在以后的日子中,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在我的心中。時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它,讓它生根發(fā)芽。雷鋒,這個(gè)光輝的名字,永遠(yuǎn)留在我的心中,永遠(yuǎn)在我的心中閃著不滅的光芒。雷鋒提倡的“釘子”精神會(huì)成為我最好的警句,也是我人生的真諦。

  好人有好報(bào)作文 篇25

  寫(xiě)好人生,是一種自知之明的穎悟;也是一種博聞強(qiáng)記的聰敏;更是一種臥薪嘗膽的進(jìn)取。

  其實(shí),人生在這里用一個(gè)“寫(xiě)”字。只是想表達(dá)自己的一種積極向上的求知精神而已。所以大凡認(rèn)識(shí)字的人生活在現(xiàn)實(shí)社會(huì)里,都難免要讀書(shū)看報(bào)寫(xiě)字等等,之后都非常羨慕作者的妙筆生花而躍躍欲試、心向往之。于是,每當(dāng)自己有空閑的時(shí)候,總是喜歡手執(zhí)一支筆涂抹桌子上潔白平順的紙箋,寫(xiě)寫(xiě)停停、想想思思,不管酸甜苦辣咸統(tǒng)統(tǒng)都是渲泄自己心閘的一吐為快、揚(yáng)眉吐氣。

  人生,就是一首詩(shī)。我們既可以寫(xiě)成短小精悍,言近詣遠(yuǎn)的小詩(shī),給人以快感;也可以寫(xiě)成博大精深、意味深長(zhǎng)的史詩(shī),給人以藉感。但是我們不能馬虎了事的涂鴉;也不能斷章取義的'湊合;更不能矯柔造作。我們應(yīng)當(dāng)用心地寫(xiě)出自然、清新、歡快的詩(shī)情與雅趣,好象就是在我們眼前跳躍的美妙音符。

  人生,就是一篇散文。我們不僅要心到筆隨、自然灑脫的放曠,而且要視通萬(wàn)里,思接千載的把持。但是我們不能走馬觀花的記著流水帳目;也不能叫苦連天的埋怨生活的艱辛;更不能守株待兔的癡人做夢(mèng)天上掉下餡餅。我們應(yīng)當(dāng)把握“形神兩旺”的尺度,盡心盡責(zé)的去運(yùn)用之妙,存乎一心。把我們自己的心里“苦水”淋漓至盡的卻和盤(pán)托出,真正的寫(xiě)出我們自己的大度、達(dá)觀、寬容與信任等的潤(rùn)味與高雅,就好象有一條涓涓溪水不斷的慢條斯理地流淌我們的寬闊的心海一樣。

  人生,就是一部小說(shuō)。我們既要精心結(jié)撰、布局得體的營(yíng)造,又要心手寫(xiě)口,心手相應(yīng)的從容。但是我們不能面面俱到、五花八門(mén)的投其所好不分輕重、主次高低,我們應(yīng)當(dāng)搜腸刮肚、絞盡腦汁的謀篇布局、錯(cuò)落有致的高屋建瓴。我們特別要百尺竿頭,更進(jìn)一步。鞠躬盡瘁,死而后已。這樣就好象有座豐富寶貴的礦藏矗立在我們的后花園一樣,使得我們天天耐心的看守著而總是心安理得卻心寬體胖。

  縱然,老是急功近利者就會(huì)欲速則不達(dá)。只有我們老老實(shí)實(shí)的博學(xué)好問(wèn)、學(xué)以致用了,我們才不會(huì)功虧一簣、一事無(wú)成。

  寫(xiě)好人生,如果沒(méi)有讀萬(wàn)卷書(shū)寫(xiě)千篇文章,就想擁有多姿多彩的人生,那決不是隨心所欲的下筆千言一蹴而就的。

  寫(xiě)好人生,只有默不作聲任而勞任怨的辛勤者,才能心中有數(shù)卻怡然自得。

  好人有好報(bào)作文 篇26

  天漸漸變冷了,又到該穿羽絨服的時(shí)候了。每年到這個(gè)時(shí)候爸爸總會(huì)問(wèn)我:“你還記不記得那年冬天的那個(gè)阿姨呢?”說(shuō)實(shí)在話(huà),那時(shí)候的我還不大記事情呢。但是,在爸爸的敘述中好人阿姨的形象深深地印在我的腦海,好人阿姨在那個(gè)冬天帶給我的溫暖一直留在我們一家人的心里。

  據(jù)爸爸講,那時(shí)候我不到三歲,是一個(gè)十一月份的早晨,爸爸值夜班不在家,媽媽去學(xué)校上自習(xí)了,我一個(gè)人在家里醒來(lái),找不到人,在空蕩蕩的房子里感到十分害怕,大哭著扭開(kāi)門(mén),憑著記憶往爸爸的單位跑去。那時(shí)候我還不會(huì)穿衣服,所以身上只有薄薄一身秋衣,光著腳丫子在馬路邊的'人行道上奔跑,十一月的寒風(fēng)吹得我連哭聲都是顫抖的。這時(shí)對(duì)面來(lái)了一位阿姨,走近我時(shí)她驚訝了,連忙脫下自己的羽絨服將我包起來(lái),然后抱著我。也許是天太冷了,也許是阿姨的善良讓我感到安全,所以面對(duì)陌生的阿姨,我緊緊的依偎在她懷里。當(dāng)時(shí)的寒冷和找不到父母的恐懼讓我講不清任何有關(guān)自己家人的信息,阿姨在路邊一個(gè)人一個(gè)人的問(wèn),幸運(yùn)的是有一個(gè)爸爸的同事經(jīng)過(guò)發(fā)現(xiàn)了我,給我爸爸打了電話(huà),爸爸急匆匆的趕回來(lái)把我抱回家,阿姨這才穿上自己的羽絨服離開(kāi)了。媽媽回家后,聽(tīng)說(shuō)這件事感激不盡,和爸爸一起多方打聽(tīng)到那個(gè)阿姨的電話(huà),跟阿姨聯(lián)系一定要當(dāng)面致謝,但是阿姨死活不答應(yīng),阿姨說(shuō)她也是一個(gè)小寶寶的母親,做了母親的人看不得孩子受苦,這是件小事,不值得一提。爸爸媽媽沒(méi)有辦法只能算了,可是每到冬天寒冷來(lái)的時(shí)候,就要提起這件事。

  我,慢慢地長(zhǎng)大了,當(dāng)年說(shuō)不清話(huà)的小寶寶已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,越長(zhǎng)大我越覺(jué)得感激,好人阿姨那個(gè)冬天帶給我的溫暖是那樣珍貴。媽媽將這件事記在心里,有一次開(kāi)學(xué)報(bào)到她也“撿”到一個(gè)小寶寶,滿(mǎn)校園的找到了寶寶的家長(zhǎng),我覺(jué)得媽媽身上也有了好人阿姨的影子了。爸爸將這件事記在心里,他將鄰居的一位出車(chē)禍的叔叔墊上車(chē)費(fèi)急送到洛陽(yáng)急救。我覺(jué)得爸爸身上好像也有好人阿姨的影子了。我也將這件事記在心里,我主動(dòng)為班級(jí)訂奶的同學(xué)領(lǐng)奶,每天從領(lǐng)奶處把我們班的牛奶搬回班級(jí),我很快樂(lè)。你看我們像不像一個(gè)好人的接力賽呀?媽媽說(shuō),這個(gè)叫——愛(ài)的接力,平凡的人群中有好多好多這樣的好人。我喜歡這個(gè)名字,感謝每一個(gè)好人。

  好人有好報(bào)作文 篇27

  她,得了闌尾炎,因拖后治療而使病情一再得加重。看著那張憔悴的臉,我想:如果上天恩賜我一個(gè)聰明過(guò)人的頭腦,我將為她研制出一種神奇的藥物;如果上天恩賜我神仙般的法力,我將用我的法力為她治療;如果……可以我想為她分擔(dān)點(diǎn)病痛。可惜,我沒(méi)有,我什么都沒(méi)有。就像一些人所說(shuō)的“我不過(guò)是一朵未開(kāi)過(guò)的花,只是花骨朵,我還不是那朵嬌艷而又亮麗的花,而她,只不過(guò)是花朵中凋落了幾片葉子而已,她,還不至于凋零!

  她,是一個(gè)好人。從我記事起,關(guān)于她的事,不停的在我耳邊響起。關(guān)于她是如果對(duì)待著她的女兒,關(guān)于她的種種品行,關(guān)于她點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  記得有一次,雨不停著下著,我去她家吃飯。面對(duì)著一桌子的飯菜,我不停的品嘗著。忽然,外面響起了一陣喊叫聲,我慌忙地沖到外面。原來(lái)是一撿破爛的.被撞到了,周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人。“可能是撞后逃匿,唉,也怪可憐的,”我無(wú)所謂地說(shuō)著。繼續(xù)品嘗著我的美味佳肴。那知她聽(tīng)我這句話(huà)后,立刻停止吃飯,三步并做兩步,疾步快行,走到了那個(gè)撿破爛身邊,停了下來(lái)。

  只見(jiàn)她彎下腰,仔細(xì)盤(pán)問(wèn)了些什么,然后扶起她,扶著她走到了她家的椅子上,讓收破爛的人坐在她家的椅子上休息。我頓時(shí)驚呆了,不敢看著她的眼睛。然后又見(jiàn)她拿起了電話(huà),撥了幾個(gè)鍵,然后焦急著說(shuō)了幾句話(huà),就掛了。站起身,又走到了那個(gè)收破爛的旁邊,為她的手稍微的包扎了幾下?粗难劬Γ錆M(mǎn)了關(guān)愛(ài),充滿(mǎn)了憐愛(ài)。

  當(dāng)救護(hù)車(chē)把那個(gè)收破爛的接走后。表姐不解地問(wèn)她:“你就不怕她要你出醫(yī)藥費(fèi),你以后就不要再做好人了吧,小心被別人騙了哦,現(xiàn)在這世道的人,騙錢(qián)的多過(guò)好人。”

  只見(jiàn)她低著頭,用小小的聲音說(shuō)“不見(jiàn)是幫幫她嗎?用得了這樣嗎?現(xiàn)在不也沒(méi)事,你就不要擔(dān)心了。有一句話(huà)就是說(shuō)得好‘好人一生平安’呢。”是呀,現(xiàn)在這個(gè)世界,不就是好人太少,如果世界上多幾個(gè)像她這樣的人,那么世界不就會(huì)更美好呢?

  以前,她的一切歷歷在目。

  而她,正是我的三姑。她現(xiàn)在就躺在了醫(yī)院里,每天對(duì)著白墻,她著呆。那么如果說(shuō)“好人一生平安”,那么就請(qǐng)上天保佑她,愿她這朵亮麗的花朵再度的光亮。

  好人有好報(bào)作文 篇28

  風(fēng)和日麗,春暖花開(kāi),春天的到來(lái)溫暖了世間萬(wàn)物,平凡的我們?cè)谶@個(gè)平凡的世界做著不平凡的事,溫暖了人心。

  陽(yáng)光明媚的早晨,太陽(yáng)用無(wú)私的愛(ài)普照大地,獨(dú)自在屋檐上方高高掛起,打開(kāi)房門(mén)一縷陽(yáng)光照射在我的臉頰上,仿佛整個(gè)世界都是無(wú)限美好,當(dāng)我獨(dú)自上街,看著來(lái)往的人們,有的滿(mǎn)臉愁容,有的笑逐顏開(kāi),大家都是那么的別拘一格。

  停在一個(gè)十字路口中,放眼望去,左邊青山綠水顯得格外清新,自然,在右邊一座座高樓大廈拔地而起,一間間店鋪滿(mǎn)是熱鬧,卻顯得有些嘈雜,兩幅天差地別的景象與大林爺爺有關(guān),他60年間無(wú)怨無(wú)悔,在一方凈土中用辛勤雙手栽培,用勤勞的汗水澆灌,用無(wú)私的愛(ài)哺育,讓我們?cè)谶@個(gè)喧囂的世界里還能夠有一個(gè)寂靜的地方。

  在這個(gè)所謂的青山綠水的背后,曾經(jīng)不過(guò)是荒地罷了,貧瘠的土地在大林爺爺年復(fù)一年,日復(fù)一日的'種植壯舉下,一去不復(fù)返了。但在此過(guò)程中真的會(huì)一帆風(fēng)順嗎?其實(shí)不竟然大林爺爺在此漫長(zhǎng)的過(guò)程中。面對(duì)困難和挫折,也想過(guò)要放棄和退縮,但心中的那份堅(jiān)持不放棄強(qiáng)烈的信念遠(yuǎn)遠(yuǎn)比困難和挫折要大的多的多。

  有一年,大林爺爺選擇在一個(gè)溫適的季節(jié)里,把千顆小樹(shù)苗栽進(jìn)泥土里,在不久的將來(lái)小樹(shù)苗應(yīng)該茁壯成長(zhǎng),成為一顆顆挺拔的大樹(shù),可不盡人意的是一批以蝗蟲(chóng)為首的昆蟲(chóng)向這片土地進(jìn)攻,在此一掃而光,那段日子大林爺爺?shù)男那榭上攵怯卸嗝吹谋窗。?/p>

  此后大林爺爺尋找根源,以及尋找專(zhuān)家前來(lái)考察,在第二年時(shí),功夫不負(fù)有心人,大林爺爺成功了……

  在這一方凈土中感受到了大自然的美,如今的景物一切都欣欣向榮,大林爺爺用他的大半輩子都奉獻(xiàn)給了我們,可是在一次身體檢查過(guò)程中,結(jié)果報(bào)告告訴了大林爺爺?shù)纳谙蓿@是多么的不公平。】墒谴罅譅敔敳⑽葱幕乙饫,反而十分的樂(lè)觀積極接受治療,繼續(xù)在這片土地奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  希望上天能夠眷顧這位無(wú)私奉獻(xiàn)的大林爺爺,他還從未走出這片凈土出去看看您,不該就這樣奪走他的生命!

  望好人——大林爺爺一生平安。

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