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小學(xué)生倡議環(huán)保作文-樹(shù)木
············ 五（1）班 張珈璇· 下午，天氣非常悶熱，壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。突然，“呼”地一聲，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就有人說(shuō)：“臺(tái)風(fēng)來(lái)啦！大家快跑呀！”我趕緊跑回家里，躲在墻角里。過(guò)去一小時(shí)了，咦？為什么現(xiàn)在沒(méi)有像童話(huà)那樣被轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向呢？我慢慢地站起來(lái)，生怕躍倒。我慢慢地走到窗邊，咦？外面怎么還是以前那副景色？我走出門(mén)口，問(wèn)了一下旁邊的人：“不是來(lái)臺(tái)風(fēng)了嗎？”那個(gè)人指了指出口處說(shuō)：“因?yàn)槟抢锓N了一排樹(shù)。樹(shù)木擋住了臺(tái)風(fēng)呀！”呀！原來(lái)樹(shù)木還可以擋住臺(tái)風(fēng)！我看了看外面，人們個(gè)個(gè)安然無(wú)恙。我心里樂(lè)滋滋的，有樹(shù)真好！
一天上午，我正在寫(xiě)作業(yè)，我的腦海里冒出了一個(gè)奇怪的念頭：為什么這里會(huì)那么寧?kù)o呢？這里為什么沒(méi)有大城市熱鬧呢？我放下筆，跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)覀冞@里為什么這么安靜呢？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)檫@里種了大樹(shù)。大樹(shù)們手拉手，組成了一道道‘隔音板’。噪音傳來(lái)，聲波就被驅(qū)散了。經(jīng)科學(xué)家鑒定，在我們這個(gè)樹(shù)木密集的地方，噪音會(huì)比平常低5倍。所以，我們這里比其它地方安靜。”樹(shù)木的本領(lǐng)可真大呀！它即可以擋臺(tái)風(fēng)，又可以擋沙塵暴，還可以造紙和使我們寧?kù)o。
· 我愛(ài)樹(shù)木，我們一定要多種樹(shù)木，不亂砍亂伐，使地球變成綠色，使我們生活的環(huán)境更加美麗！
【習(xí)作點(diǎn)評(píng)】
·狂風(fēng)吹來(lái)，這里安然無(wú)恙；噪音傳來(lái)，這里依然安靜。因?yàn)闃?shù)，才有這樣的感受。這是一篇倡議環(huán)保的文章，小作者用生活中的兩件親身感受的事來(lái)寫(xiě)樹(shù)木的作用，真是匠心獨(dú)運(yùn)��！
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