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《會走路的樹》續(xù)寫作文
《會走路的樹》續(xù)寫作文1
小鳥來到小馴鹿的家門口，小馴鹿敲了敲門，說：“爸爸，你猜誰來了�！瘪Z鹿爸爸打開門，��！怎么是小鳥！”快請進。 小鳥說：“馴鹿大哥你好�！瘪Z鹿爸爸說：“兒子，拿白兔姐姐上次送你的'巧克力拿給小鳥吃。”說完，小馴鹿就端來一盒巧克力給小鳥吃。馴鹿爸爸問小鳥你在那兒過的好嗎？” 小鳥說：“好啊”。小馴鹿說：“我們也非常好�！钡搅送砩�，馴鹿爸爸、小馴鹿和小鳥到森林餐所吃飯，還讓小鳥留在小馴鹿家睡覺呢！
《會走路的樹》續(xù)寫作文2
小鳥來到馴鹿的家，一眼就看見了小馴鹿的爸爸。鹿爸爸也看到了小鳥，
激動地說：“小鳥，你回來啦!”小鳥激動地拍著翅膀說：“我回來啦!見到你真高興!”鹿爸爸請小鳥進屋里坐，小鳥卻低著頭，不好意思地說：“過去我真沒禮貌，一直把你當成樹，還常常纏著你，落在你的角上增加了你的負擔，真對不起!”鹿爸爸笑笑說：“老朋友，別那么客氣，沒關系!”
小鳥又接著說：“那時你曾帶我去了許多有趣的地方，讓我看到了許多有趣的東西，增長了我的見識，而且每次你帶我出去以后都要送我回家，你真是我忠實的朋友。那段時光我過得既充實又愉快，真得感謝您!”鹿爸爸禮貌地說：“小鳥，那段時光你也帶給了我許多快樂呀，我也增長了不少見識，我還得謝謝你呢!你就別客氣啦!”小馴鹿一會兒看看小鳥，一會兒看看爸爸，笑瞇瞇地說：“嗯!你們倆人都很客氣嘛�！毙▲B和鹿爸爸相互一望，不由得大笑了起來，爽朗的.笑聲在森林的上空久久回蕩……
《會走路的樹》續(xù)寫作文3
小鳥來到小馴鹿的家，看見小馴鹿的爸爸，非常開心，想起當年和他去樹林里玩的情景。馴鹿爸爸看見了小鳥，感覺好像認識，但是想不起來了。小鳥說：“會走路的樹，我們好久沒見了�！瘪Z鹿爸爸終于想起來了他高興地叫起來：“你就是去年和我一起玩的小鳥呀!”
小鳥和馴鹿爸爸聊起了家常，小鳥跟他們講起了遠方的所見所聞，馴鹿父子兩聽得入了迷，好像自己也去了遠方一樣。講完后，小鳥又和小馴鹿玩游戲，他用美麗的'羽毛去撓小馴鹿的鼻子，小馴鹿打了一個噴嚏，可愛的小鳥把兩只馴鹿當成樓梯跳了下去。他們玩的很開心，夜幕悄悄地降臨了，小馴鹿就把小鳥送回了家，從這以后，小馴鹿天天請小鳥到他家里做客。
《會走路的樹》續(xù)寫作文4
小鳥來到了小馴鹿的家。小馴鹿的爸爸正好不在家， “你的爸爸呢?真想見見他。”小馴鹿回答：“他一早就出門了。你先吃個蘋果吧!”這時突然，小鳥聽到了開門聲，小鳥告訴了小馴鹿， 小馴鹿說：“呃……可能是爸爸回來了�！毙●Z鹿走到了門口一看，果然是小馴鹿的爸爸呀!小馴鹿的爸爸看見了小鳥說：“你是……哦，我想起來了，你應該是那只可愛的小鳥吧!”小鳥也激動的回答：“正是，正是�！毙●Z鹿的爸爸連忙給了小鳥倒了一杯水，便熱情的說：“我們已經是老朋友了!一年不見你的尾羽都變長了，既鮮艷又有光澤，好看極了!”小鳥說：“謝謝你的`稱贊，我今天來是很想來看看你的，正巧，看到了您的兒子，是您的兒子帶我來這里的�！闭Z音剛落，小馴鹿的媽媽就回來了，看見了小鳥就說：“你應該就是那只人見人愛，花見花開的小鳥么?”小鳥說：“是的!”小鳥靦腆的笑了笑。于是，小馴鹿就帶著小鳥參觀他的家和他家的花園�；▓@里有桃花、迎春花、紫丁香、一串紅、玫瑰花和喇叭花……花園里還有一條清凌凌的小河從這里通過，小河邊有一棵棵柳樹，小河里有一群群小魚和含苞待放的荷花……花園里有一棵十多米的榕樹，榕樹的樹枝上有一條條垂下的氣根。在他的樹枝上有各種各樣的鳥在唱歌，也有其他的動物在休息。樹下有一個像床一樣大的石頭，上面可以讓人坐著聊天或是休息。這時，小馴鹿的爸爸端來了一盤亮晶晶的葡萄給小馴鹿還有小鳥吃。
到了晚上，小鳥要回家了，小馴鹿依依不舍的送小鳥回家了。
《會走路的樹》續(xù)寫作文5
小鳥跟隨小馴鹿來到了它的家，遠遠的就看見正在忙碌的'老馴鹿，心情萬分激動。
它一邊歡快地飛過去，一邊呼喚著：“親愛的老馴鹿，我們又見面了，真是太好了！”
老馴鹿驚訝地望著小鳥說：“小鳥小鳥，真得是你嗎？”
小鳥說：“是的，老朋友，我們又在一起了。謝謝你從前對我的照顧，以后讓我來照顧你吧！”
老馴鹿說：“我老了，怕不能像從前一樣帶你到處去玩耍了，就讓我的兒子陪你吧！”
小鳥說：“我打算在你家的屋檐下安家落戶，可以嗎？”
老馴鹿說：“當然可以了，那樣我就可以時時刻刻聽到你動人的歌聲了�！�
從此小鳥和馴鹿一家相鄰而居，生活的開心極了！
《會走路的樹》續(xù)寫作文6
小鳥來到小馴鹿的家，馴鹿爸爸把門拉開，看見了老朋友，高興地跳起來。馴鹿爸爸說：“我好想你��！”
小鳥也高興地說：“我也好想你呀---去年的那棵樹！謝謝你帶我去了許多有趣的地方，我和你告別后到遠方也看見了許許多多有趣的'東西，我來說給你聽�！瘪Z鹿爸爸做了一桌子的好菜給小鳥吃，小鳥在小馴鹿家度過了一個快樂的夜晚。
小鳥要回家了，馴鹿爸爸和小馴鹿都很舍不得，于是，小鳥就把家搬到馴鹿家的旁邊，這樣一來它就可以天天和小馴鹿玩了。
《會走路的樹》續(xù)寫作文7
小鳥坐在馴鹿金色的角上，來到小馴鹿的家里。小馴鹿的爸爸看見了，連忙迎出門去。小鳥很有禮貌地說：“鹿伯伯你好！”小馴鹿又是讓座又是倒茶，還拿出新鮮的水果熱情地招待這位遠道而來的客人。
鹿伯伯滿面紅光，親切地問：“小鳥，你這一年都到了什么地方？看到了什么東西？”
小鳥興奮地告訴鹿伯伯：“我們的祖國可真大呀，我到的地方可多了呢！我先來到月亮灣，看到月亮灣山青水秀，茶園飄香。接著我又來到蝴蝶谷，看到色彩斑瀾的蝴蝶翩翩起舞。然后，我來到了青海湖西部的鳥島，看到鳥兒們成群結隊，追逐嬉戲。我還去了廣西桂林和石峰景區(qū)…..尤其讓我難忘的是我來到了西雙版納，正趕上歡樂的潑水節(jié)，我也融入了潑水節(jié)的.行列，大家互相追趕，互相潑水，互相祝福，別提多高興了�！�
它們聊著聊著，不知不覺天就黑了，小馴鹿準備了豐盛的晚餐，小鳥在小馴鹿家里度過了愉快的一天。
……
《會走路的樹》續(xù)寫作文8
馴鹿帶著小鳥飛快地穿過茂密的森林，來到小溪邊，這里盛開著各種各樣的花，蜜蜂“嗡嗡”地唱著歌，蝴蝶在空中飛舞，載歌載舞的它們仿佛在迎接遠方的來客。
馴鹿蹦蹦跳跳地來到家門口，興高采烈地對爸爸說：“爸爸，快開門，家里來客人了。”爸爸笑瞇瞇打開門，馴鹿抖了抖金色的頭角，小鳥拍拍自己的翅膀激動地說：“老朋友，好久不見了，還認得我嗎？”“認得，認得，當然認得，你不就是過去我天天陪著那只小鳥嗎！”小鳥振動雙翅飛到老朋友的'角上，金色的角比過去更長更粗更有力了，小鳥用嘴親親了老朋友的角，好像回到自己的家。
這時小鳥突然發(fā)現(xiàn)老朋友角有點特別，原來其中一只斷了。小鳥撫摸著老朋友的角，傷心地問：“這是怎么回事？”馴鹿爸爸憤怒地說：“有一次我去草原給孩子們找食物，一不小心走入獵人的包圍圈，當時一顆子彈射斷我的一只角，我忍著疼痛拼命地逃，幸好我跑得快，不然你就見不到我了�！毙▲B說：“我認識森林醫(yī)院角科大夫麋鹿女士，看看她有沒有辦法來給你補補角？”“爸爸，你的角終于有救了！”馴鹿高興地說。經過麋鹿大夫精心手術，馴鹿爸爸的角終于恢復了。
然而小鳥并不高興，他告別了老朋友，回到家里，給人類編寫了一首歌：馴鹿，馴鹿，人類的朋友，它有一雙金色的頭角，是會走路的樹；動物是人類的朋友，人類與動物要和諧相處。
《會走路的樹》續(xù)寫作文9
小鳥來到小馴鹿的家，小馴鹿的爸爸看見自己的兒子把它多日不見結下了深厚友誼的好朋友帶回了家，別提多高興了。
小鳥和小馴鹿爸爸走上來同時說：“好朋友，我不在的這些日子你過的怎么樣啊?”小鳥聽見他和小馴鹿的爸爸同時說一樣的話便說：“好朋友我們真是心有靈犀呀!””對呀!”小馴鹿的爸爸說。
接著它們說起了話、聊起了天。小鳥先說：“好朋友，我還不知道你真正叫什么名字呢?你屬于哪種動物呀?”小鳥明知還問，因為它怕自己弄錯了，不被自己最好的朋友有誤會。小馴鹿的爸爸說：“我叫馴鹿，以后你就不要叫我好朋友了，就叫我大鹿好了，不然就顯的`生份呀。我屬于四足動物，你呢?”小鳥說：“我是小鳥，以后你就叫我小鳥吧，我屬于飛行動物�！�
然后它們就一道去玩了很多地方。之后，小馴鹿又把小鳥送回家。從此，它們就天天開開心心的在一起玩。
《會走路的樹》續(xù)寫作文10
小鳥來到小馴鹿的家�！靶▲B，你怎么來了？”馴鹿爸爸激動地叫起來。見到他日思夜想的小鳥，馴鹿爸爸迫不及待地說：“今天，我?guī)闳ヒ粋�美麗的地方�！薄昂玫�，好的，咱們快出發(fā)吧。”小鳥拍著翅膀高興地說。
于是，小鳥再次乘坐這輛“金色的跑車”。他們來到了南京的`綠博園。這里有小河、流水、古亭……，有古老的石磨、水車……，有大慶油田、青藏鐵路、藏羚羊等我國的特色景點，還有新加坡、荷蘭等國外景點。這里還有比較先進的風力發(fā)電和太陽能發(fā)電。
欣賞了美麗的綠博園，小鳥感覺地說：“謝謝你，鹿伯伯。您今天又讓我長了許多見識。”鹿伯伯開心地說：“只要你常來我家，我還會帶你去更美的地方。”
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