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園丁教誨難忘作文1350字
第1篇園丁教誨難忘作文1350字
俗話說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我將離開哺育我多年的母校,離開與我朝夕相處的同學(xué),離開和藹可親的老師。我想在離開母校的時(shí)間里送一份禮物給我親愛的老師,以表達(dá)我對(duì)老師的無限熱愛的心意。送什么給老師呢?我左思右想,想了半天,終于決定把自己寫的大字送給老師。
光說不做有什么用,不如行動(dòng)起來。我從書房里拿出文房四寶,我想了一會(huì)兒,在潔白無暇的宣紙上寫下了“園丁”二字,寫完后,我浮想聯(lián)翩:老師啊!您白天給我們上課,課間給我們批改作業(yè),晚上您在燈光下專心致志地備課。無論嚴(yán)寒還是酷暑,您總是不辭勞苦地工作著。昨天,您培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;今天,您又培育著祖國(guó)的幼苗。老師!您真不愧是祖國(guó)人類靈魂的工程師,還是祖國(guó)辛勤的園丁。老師!這每一個(gè)字,滲透了我對(duì)您的感激,每一筆流露出我對(duì)您的熱愛,每一劃洋溢著我對(duì)您飽含深情的愛,這兩個(gè)蒼勁有力的“園丁”二字讓我不得不熱淚盈眶。
寫完“園丁”二字后,剛想寫“教誨”二字,我的耳邊響起了您對(duì)我說的話語。記得那一次,我練硬筆書法時(shí),我剛學(xué)了幾天,覺得老師要求太高了,我無法接受,想不練了。老師似乎看透了我的心思,就把我請(qǐng)到了辦公室。我心想:這次肯定被老師批評(píng)。但是,到了辦公室后,老師并沒有責(zé)備我,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“學(xué)習(xí)是無止境的,你學(xué)到的知識(shí)是你自己的,別人想搶也搶不到,學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了老師,為了家長(zhǎng)而學(xué)的。你要明白,做什么事都要有持之以恒的精神,絕不可半途而廢,這樣才能到達(dá)成功的頂峰!毕氲竭@里,我寫下了飽含深情的大字——教誨。老師。∧f的話雖然不多,但是,您句句都意味深長(zhǎng),您對(duì)我的循循善誘,我今天不會(huì)忘記,明天不會(huì)忘記,將來更不會(huì)忘記。老師!您洗刷了我心中的污點(diǎn),清除了我懶惰的壞習(xí)慣,老師是山,呵護(hù)生命的火,老師是火,點(diǎn)燃希望的燈,老師是燈,照亮前進(jìn)的道路,老師是路,引領(lǐng)我的一生。您對(duì)我的教誨,我受益匪淺。
寫到“難忘”二字時(shí),我心中涌現(xiàn)了老師對(duì)我的關(guān)心,是。±蠋煂(duì)我的關(guān)心,我永遠(yuǎn)忘不了。那一次,我生病了,老師帶我上醫(yī)院看病,照顧我。那一天,我在病房里呆著,外面那無情的風(fēng)呼嘯著,雨像豆子般落著,我在朦朧中才找到您的身影,一股溫暖立即涌上心頭。老師!您對(duì)我無微不至的關(guān)心,我沒齒難忘,您對(duì)我的關(guān)懷,勝過天上的繁星,海底的沙石,樹上的枝葉,我難以言說,總而言之,統(tǒng)而言之,千言萬語匯成一句話:老師!真的非常感謝您!花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片陰涼;果從秋走過,留下絲絲甜蜜;雪從冬走過,留下粉妝玉砌的世界;老師您從小學(xué)的中走過,留下博古通今的知識(shí)。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,您為我嘔心瀝血,廢寢忘食。就算加減乘除也算不盡您對(duì)我的關(guān)懷,詩詞歌賦也頌不完您對(duì)我的恩情,就算千言萬語也道不盡我對(duì)您的感激!皥@丁”這兩個(gè)字讓我熱淚盈眶,“教誨”這兩個(gè)字讓我深受感動(dòng),“難忘”這兩個(gè)字讓我刻骨銘心。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);像蜜蜂,辛勞了自己,甜蜜了別人;像道路,奉獻(xiàn)了自己,照亮了別人。老師!您知道嗎?這六個(gè)大字傾注了我的全部感情,它表達(dá)了我對(duì)老師的深切的愛。
廣西省岑溪市安平中學(xué)六年級(jí):朱文鳳
第2篇園丁教誨難忘作文1350字
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俗話說:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我將離開哺育我多年的母校,離開與我朝夕相處的同學(xué),離開和藹可親的老師。我想在離開母校的時(shí)間里送一份禮物給我親愛的老師,以表達(dá)我對(duì)老師的無限熱愛的心意。送什么給老師呢?我左思右想,想了半天,終于決定把自己寫的大字送給老師。
光說不做有什么用,不如行動(dòng)起來。我從書房里拿出文房四寶,我想了一會(huì)兒,在潔白無暇的宣紙上寫下了園丁二字,寫完后,我浮想聯(lián)翩:老師啊!您白天給我們上課,課間給我們批改作業(yè),晚上您在燈光下專心致志地備課。無論嚴(yán)寒還是酷暑,您總是不辭勞苦地工作著。昨天,您培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵;今天,您又培育著祖國(guó)的幼苗。老師!您真不愧是祖國(guó)人類靈魂的工程師,還是祖國(guó)辛勤的園丁。老師!這每一個(gè)字,滲透了我對(duì)您的感激,每一筆流露出我對(duì)您的熱愛,每一劃洋溢著我對(duì)您飽含深情的愛,這兩個(gè)蒼勁有力的園丁二字讓我不得不熱淚盈眶。
寫完園丁二字后,剛想寫教誨二字,我的耳邊響起了您對(duì)我說的話語。記得那一次,我練硬筆書法時(shí),我剛學(xué)了幾天,覺得老師要求太高了,我無法接受,想不練了。老師似乎看透了我的心思,就把我請(qǐng)到了辦公室。我心想:這次肯定被老師批評(píng)。但是,到了辦公室后,老師并沒有責(zé)備我,而是語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:學(xué)習(xí)是無止境的,你學(xué)到的知識(shí)是你自己的,別人想搶也搶不到,學(xué)習(xí)是為了自己,而不是為了老師,為了家長(zhǎng)而學(xué)的。你要明白,做什么事都要有持之以恒的精神,絕不可半途而廢,這樣才能到達(dá)成功的頂峰。想到這里,我寫下了飽含深情的大字教誨。老師。∧f的話雖然不多,但是,您句句都意味深長(zhǎng),您對(duì)我的循循善誘,我今天不會(huì)忘記,明天不會(huì)忘記,將來更不會(huì)忘記。老師!您洗刷了我心中的污點(diǎn),清除了我懶惰的壞習(xí)慣,老師是山,呵護(hù)生命的火,老師是火,點(diǎn)燃希望的燈,老師是燈,照亮前進(jìn)的道路,老師是路,引領(lǐng)我的一生。您對(duì)我的教誨,我受益匪淺。
寫到難忘二字時(shí),我心中涌現(xiàn)了老師對(duì)我的關(guān)心,是!老師對(duì)我的關(guān)心,我永遠(yuǎn)忘不了。那一次,我生病了,老師帶我上醫(yī)院看病,照顧我。那一天,我在病房里呆著,外面那無情的風(fēng)呼嘯著,雨像豆子般落著,我在朦朧中才找到您的身影,一股溫暖立即涌上心頭。老師!您對(duì)我無微不至的關(guān)心,我沒齒難忘,您對(duì)我的關(guān)懷,勝過天上的繁星,海底的沙石,樹上的枝葉,我難以言說,總而言之,統(tǒng)而言之,千言萬語匯成一句話:老師!真的非常感謝您!花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片陰涼;果從秋走過,留下絲絲甜蜜;雪從冬走過,留下粉妝玉砌的世界;老師您從小學(xué)的中走過,留下博古通今的知識(shí)。
誰言寸草心,報(bào)得三春暉,您為我嘔心瀝血,廢寢忘食。就算加減乘除也算不盡您對(duì)我的關(guān)懷,詩詞歌賦也頌不完您對(duì)我的恩情,就算千言萬語也道不盡我對(duì)您的感激。園丁這兩個(gè)字讓我熱淚盈眶,教誨這兩個(gè)字讓我深受感動(dòng),難忘這兩個(gè)字讓我刻骨銘心。老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;像粉筆,犧牲了自己,留下了知識(shí);像蜜蜂,辛勞了自己,甜蜜了別人;像道路,奉獻(xiàn)了自己,照亮了別人。老師!您知道嗎?這六個(gè)大字傾注了我的全部感情,它表達(dá)了我對(duì)老師的深切的愛。
廣西省岑溪市安平中學(xué)六年級(jí):朱文鳳
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