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關(guān)于我的老師作文550字
我的老師作文550字
我的好老師
林旺重點小學(xué) 五（1）班 董乜
我有一個老師，她有一雙金光閃閃的大眼睛、烏黑發(fā)亮的短發(fā)、紅潤的嘴唇和高高的鼻梁，我的老師愛護(hù)我們、關(guān)心我們、疼愛我們，就像我們的親生父母一樣，她是一位很好的老師。
我們的好老師，她叫羊初菊。你不要看她女教師，她聲音可洪亮了，又清楚又標(biāo)準(zhǔn)，讓我們聽起來不費力，羊老師一講起課來，同學(xué)們可都是豎起耳朵聽呢！老師講的課，讓我們由淺入深，娓娓動聽，讓我們感覺身臨其境，都沉醉在課堂中，多開心的一節(jié)課��！我的老師很負(fù)責(zé)任，我們班的男同學(xué)很搗蛋，在班里“雞飛狗跳”，但羊老師不正面批評那些搗蛋的男同學(xué)，只是耐心地跟我們講如何做人的道理，如何自覺學(xué)習(xí)，使那些行為不端的同學(xué)，內(nèi)心愧疚。老師除了認(rèn)真上課之外，平時還教了我們不少不少做人的道理和學(xué)習(xí)上的秘訣。我們的老師每天看到她精神十足，可誰也不知道，老師也是人，她不是機器人，她每天為了我們?nèi)找共賱�，有時候忙得不可開交，大多數(shù)時間都沒有時間煮飯，經(jīng)常帶小孩子到鎮(zhèn)上買快餐吃。有時候，羊老師為了上好課，經(jīng)常工作到深更半夜，老師的工作很辛苦的。我從心里敬佩我的老師，她是一位最優(yōu)秀的老師。
我們的羊老師是一個很出色的好老師，我唯一能報答老師的，只有好好學(xué)習(xí)，把各門功課學(xué)好，做一個守紀(jì)律，學(xué)習(xí)成績突出的好學(xué)生！我們絕不能讓老師失望。
第1篇我的老師作文550字
我的老師 我的老師，一頭烏黑的秀發(fā)，一雙明亮的眼睛，高高的鼻梁上架著一副眼鏡。這就是今天我要向你們介紹的主人公——鄭老師。鄭老師只在我上一年級時教過我，但不知道為什么，過了三四年，鄭老師的形象在我心中就像扎了根似的，怎么也抹不掉。記得開學(xué)第一天，鄭老師布置的作業(yè)，課后的生字要寫拼音，而我，急于收拾書包回家，沒有聽清楚，所以我沒有寫拼音，第二天作業(yè)交上去后，我才如夢驚醒，心里忐忑不安，如果老師誤以為我偷懶，在同學(xué)面前批評我，怎么辦，我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下。但沒想到，作業(yè)本上竟然是一個個對號和優(yōu)。沒想到老師這么善解人意，我那顆懸在半空中的心終于落了下來。還有一次，班里的一位同學(xué)突然肚子疼，鄭老師知道后，對他特別關(guān)心，噓寒問暖，聽著那一句句感人的話語，一股敬愛之情油然升起，多好的老師��！鄭老師的知識可豐富了，她上課的時候，就像一塊吸鐵石，把我深深的吸引住，每當(dāng)上鄭老師的課時，我就覺得時光老人走得太快了，那些課文與生字，就像一串串音符，帶給我無窮的快樂和樂趣。 鄭老師，您像藍(lán)天，我就是您懷抱下的一只小鳥，有了您的培育，我一定能飛向自己的一片藍(lán)天，您像大海，我就是您臂彎里的一只小帆船，有了您的鼓勵，我一定能夠乘風(fēng)破浪 鄭老師，您現(xiàn)在雖然不教我了，但是您的教誨之恩，我終生難忘！
第2篇我的老師作文550字
我的老師 敬愛的老師！��！是誰讓我們在歡喜笑語中渡過金色的童年？是誰讓我們行駛在知識的海洋里？是誰？是您！是我尊敬的老師！是您！ “老師”，一個光榮的稱號，它哺育了世上萬千的人們，我最大的心愿就是成為一名光榮的人民教師。因為人們常說老師是園丁辛勤的培育著祖國的花朵；老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師是擺渡人，把我們送到知識的彼岸；老師是階梯，讓我們才著去攀登知識的高峰……致此，我還要對您說很多很多的話，這是一位學(xué)生對老師真心的傾訴，相處一年中，您為了我們早出晚歸，生病了也不肯歇息；您苦口婆心地教導(dǎo)我們，在我童稚的心靈中播下了美好的種子……敬愛的老師，我永遠(yuǎn)也不會忘記您的親切教誨。多少個白天，您在明亮的課堂里孜孜不倦地給我們講課；多少個寂靜的夜晚，您在燈下不知疲倦地批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才，您留下多少汗水，耗費了多少心血！您得我的培養(yǎng)、教育，我忘不了；您為我們班所付出的辛勤勞動，我們理是永遠(yuǎn)難忘。忘不了同學(xué)王偉掉了書包時您那焦急的神情；忘不了春游時，您那燦爛的笑容；忘不了您批改作業(yè)時用的那支磨舊的鋼筆…… 無情的歲月在您的臉上刻下了道道皺紋，一根根粉筆染白了您的頭發(fā)。但您很欣慰，因為，您將“桃李滿天下�！�
第3篇我的老師作文550字
張老師是我們的語文老師。她已經(jīng)有三十多歲了，個子不高，經(jīng)常把頭發(fā)扎成“馬尾巴”。她穿著樸素大方，冬天愛紅色的羽絨服，夏天愛穿白色的襯衫�！ 埨蠋熡幸浑p特別的眼睛�！ 埨蠋熡幸浑p鼓勵人的眼睛。有一次，張老師叫我上課回答問題，我回答不上來，張老師向我投來鼓勵的眼神；張老師也有一雙嚴(yán)厲的眼睛，有一回我上課做小動作，張老師向我投來嚴(yán)厲的目光；張老師還有一雙會贊賞的人眼睛，有一回我作業(yè)寫得非�？�，我們班學(xué)習(xí)最好的同學(xué)都沒趕上我，張老師向我投來的贊賞的目光�！ 埨蠋煵粌H有一雙特別的眼睛還有一顆關(guān)愛我們的心�！ ∮幸淮�，我在學(xué)校不小心把頭磕破了，張老師看見了，趕忙跑下樓把我扶起來送去醫(yī)院，讓醫(yī)生給我上了藥�！ 埨蠋煂ぷ鞣浅ＵJ(rèn)真，對學(xué)生要求非常嚴(yán)格。有一次我把作業(yè)沒做完，下午放學(xué)時，張老師把我留下來讓我補作業(yè)。因為我上課沒有認(rèn)真聽講，所以不會寫。張老師就把今天講的內(nèi)容重新講了一遍。等我把作業(yè)做完，張老師把我的作業(yè)又檢查了一遍，讓我把錯題改了。這時，天已經(jīng)黑了，張老師才回家了�！ ∥蚁耄何一丶液螅瑡寢尶隙ㄒ呀�(jīng)把飯做好了，張老師回家后也許還要做飯，洗衣服，干完家務(wù)活，還要備課、改作業(yè)，肯定又要熬到深夜。想到這兒我心里酸酸的，這都是我耽擱了老師的時間，我以后一定要改正，讓老師省心。
第4篇我的老師作文550字
我的老師 她，給予我們知識；她，教我們做人；她，要我們?nèi)ヌ剿鞔笞匀坏膴W秘。她—就是我的語文老師。她從二年級開始教我們，在我的記憶中，她是一位溫柔、善良、美麗的人�！ ∷幸浑p濃眉大眼，金黃色的頭發(fā)，中等的身材。啊！簡直太漂亮了！ 記得有一次，李老師正在給我們上課，但是有一位同學(xué)在課上說話，，老師把他叫了起來，他心驚膽戰(zhàn)，因為他怕您批評他。而您呢，卻沒有責(zé)怪他，而是耐心地去教育他，這很讓同學(xué)們感動。因為—李老師確實是一位好老師。 您還教給我們要做一個樂于助人、誠實、善良的人�！ ∮幸淮�，您坐公交車去拜訪一位朋友。在這途中，上來了一位老爺爺，在那個時候，已經(jīng)沒有空著的位子了，老爺爺皺了皺眉頭—可能是生氣了。這個時候，我們的李老師站了起來，似乎驚動了所有人，說：“這位大伯，您坐到我這兒來吧！”老爺爺笑著說：“謝謝你呀，這位年輕人�！薄 ⊥瑢W(xué)們，別看這是一件小事，更加說明我的李老師是一位樂于助人、善良的人�！ 〗處熓翘斓紫伦钌袷サ穆殬I(yè)，而您，是天底下最高尚的人，無論有怎樣美好的語言也描繪不出您美麗的形象和高尚的品質(zhì)�！ ∏а匀f語只化作一句話： 您是我心目中最敬佩，最崇拜的人！
第5篇我的老師作文550字
我的老師 敬愛的老師！��！是誰讓我們在歡聲笑語中度過金色的童年？是誰讓我們行駛在知識的海洋里？是誰？是您!是我最尊敬的老師！是您！ “老師”，一個光榮的稱號,它哺育了世上萬千的人們，我最大的愿望就是成為一名光榮的人民教師。因為人們常說老師是園丁辛勤地培育著祖國的花朵；老師是蠟燭，照亮了別人，燃燒了自己；老師是擺渡人，把我們送到知識的彼岸；老師是階梯，讓我們踩著去登攀知識的高峰 ……至此，我還要對您說很多很多的話，這是一位學(xué)生對老師真心的傾訴，相處的一年中，您為了我們早出晚歸，生病了也不肯歇息；您苦口婆心地教導(dǎo)我們，在我童稚的心靈中播下了美好的種子……敬愛的歐老師，我永遠(yuǎn)不會忘記您的親切教誨。多少個白天，您在明亮的課堂里孜孜不倦地給我們講課；多少個寂靜的夜晚，您在燈光下不知疲倦地批改我們的作業(yè)。為了把我們培養(yǎng)成才，您留下多少汗水，耗費了多少心血；您對我的培養(yǎng)、教育，我忘不了；您為我們班所付出的辛勤勞動，我們更是永遠(yuǎn)難忘。忘不了您跟我們打乒乓球時，那精神抖擻的身影；忘不了王偉同學(xué)丟了書包時，您那焦急的神情；忘不了春游時，您那燦爛的笑容；忘不了您批改作業(yè)時用的那只磨舊的鋼筆…… 無情的歲月在您的臉上刻下了道道皺紋，一根根粉筆染白了您的黑發(fā)。但您很欣慰，因為，您將“桃李滿天下”。
第6篇我的老師作文550字
問：世上有幾種老師？答：兩種，嚴(yán)厲型與民主型。問：你的語文老師屬于哪種？答：嚴(yán)厲型�！ ∥业恼Z文老師是一個比較嚴(yán)厲的老師，她的嚴(yán)厲可不是徒有虛名—— 記得有一次，還沒有上課，全班都亂哄哄的，吵架聲、談話聲混成一片，吵得不可開交，就連班干部也管不了。上課了，一些好生向老師稟報了這些情況，語文老師立即“龍顏”大怒：“你們怎么這么不自覺，老師沒來就這么吵，還跑來跑去……”這些話猶如滔滔江水涌進(jìn)我們的耳朵，全班鴉雀無聲，連一口氣都不敢出，靜得出奇�！ ∵�有一次我們的“大俠”——林騰政吃了狼心豹子膽，居然在教室里放起火來，那火就像是要吞噬了整個教室，火勢差點蔓延，多虧導(dǎo)護(hù)老師前來制止，才避免了一些事故。老師聽說后，罵了一整節(jié)課，全班都給嚇住了，這還不夠，第二節(jié)課又被抓去訓(xùn)話，可以見得：老師是多么的嚴(yán)厲�！ ‰m然老師十分嚴(yán)厲，但是我知道，老師的嚴(yán)厲中裹著一種關(guān)懷： 她“說”我們不守紀(jì)律，只是為了讓我們自覺地遵守紀(jì)律，不要讓別人管； 她“說”我們亂玩火，只是為了讓我們時刻提醒自己注意安全�！ ∷膰�(yán)厲就是對我們的關(guān)懷�！ ∪藗兌颊f：“老師是哺育花苗的園��；老師是燃燒自我的蠟燭；老師是讓別人更進(jìn)一層樓的人梯�！睙o論老師多么嚴(yán)厲，她都是為了她的學(xué)生。
第7篇我的老師作文550字
我的老師 我的老師有一頭海浪似的烏黑秀發(fā)；還戴著一副眼鏡，至于穿著，我不大清楚，反正今天穿的是件綠上衣�！ ‰m然老師比較嚴(yán)格，但在我的心中，老師是非常公平的。尤其是晨會的時候，更表現(xiàn)出老師的公平，老師對我們很好，從來不吵我們，對我們的公平也體現(xiàn)在李秉言身上。 我們班的李秉言總是擾亂課堂紀(jì)律，老師總是耐心地教他，總不發(fā)脾氣，雖然發(fā)過，但始終為了我們好�！ ±蠋熓翘炱剑肋h(yuǎn)對我們公平；老師是保護(hù)神，永遠(yuǎn)為我們著想；老師是燈塔，永遠(yuǎn)會交給我們正確的…… 老師在我的心中很高大，很博學(xué)，很才華，很美麗，老是真像成語中的無微不至….. 老師說您搞大一點也不錯，您是我的的老師，您更像我的母親您把您的知識傳授給我，就像一位母親給孩子吃東西，您真是我心目中的偶像�！ ≌f您很博學(xué)，那更不假。您的知識就像那大海，源源不斷；您的知識像那長江，長江后浪推前浪；您的只是就像那大地，漫無邊際；您的知識就像那筆，長篇大論；您的只是就像那手，有寫不完的字…… 要說有才華，那可不假，您的那可是滔滔江水，連綿不絕，源源不斷，說您真是沒錯�！ ±蠋熓且粋�賞罰分明的好老師，我很喜歡您。您就像那水，柔情綿綿；您像座山，引人注目；您是那花，溫文爾雅；您是哪草，柔情美麗…… 我真的希望以后是個老師。
第8篇我的老師作文550字
我遇到過許多老師。但我一年級的班主任，讓我至今都還記憶猶新�！ ∷胀酰涛业臅r候，已經(jīng)四十多歲了。她那炯炯有神的大眼睛里，閃耀著智慧和慈祥的光芒。上課時她那張能說會道的口中，常常編織出優(yōu)美動人的語句。別看她四十多歲了，下課她依然和我們一起玩耍�！ ⊥趵蠋煹谝惶旌臀覀円娒鏁r，就已經(jīng)和我們打成一片了。在我們心目中，王老師就是一個老小孩。時而靜，時而動。她十分為我們著想，為了我們能從小就學(xué)會寫日記，她要求我們每天都寫一篇日記。每天，王老師都要求我們讀一個故事，然后自學(xué)生字詞。為了我們的學(xué)習(xí)，王老師費盡了心機。 王老師也十分關(guān)心我們的身體健康。每天上完課間操，王老師都會和我們一起，跑一跑、跳一跳。只要有那一個同學(xué)身體不適，不用我們說，她就知道了。做作業(yè)的時侯她常會帶著我們，一起做一下“手指操”�！ ⊥趵蠋煹淖忠矊懙煤芎�，她也要求我們把字寫好。所以，我們班的同學(xué)的字都寫得很好�！ ∮浀糜幸淮�，我們班有一個同學(xué)的字寫得很難看，王老師不但沒有批評他，還耐心的教他怎樣運筆、怎樣回峰…… 王老師，又是教師節(jié)了。每年，我雖然不能親自跟您說聲：教師節(jié)快樂！可是，我能在心里默默的想著您。我想，我學(xué)習(xí)好、身體好，就是給您的最好的禮物！
第9篇我的老師作文550字
我的老師——施冬 老師——是人類靈魂的工程師，她們撫育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下，我們健康.活潑的成長。在那么多的老師中，給我印象最深的是——施老師，她把知識傳授我們，把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，更受到了我們五（6）班全體師生的尊敬。 施老師是我們的班主任，同時兼任我們的語文老師。每當(dāng)施老師給我們上語文課時，她總是非常認(rèn)真的，繪聲繪色、一字一句、引人入勝的講解，經(jīng)常能使同學(xué)們聚精會神的聆聽，也經(jīng)常引得同學(xué)們哈哈大笑，講到動情之處，也會使得同學(xué)們流淚。同學(xué)們有不懂的地方，她也總能夠微笑著、不厭其煩的予以解答。 我特別喜歡到施老師的辦公室去，因為我喜歡觀察施老師批改作業(yè)時的那份神情——時而皺眉、時而點頭、時而微笑，有時還情不自禁的笑出聲來，甚至笑出眼淚來。這個時候，我深切感受到了施老師對我們的一片真情，對我們這個班的所有學(xué)生寄予了深切的期望，也就在這個時候，我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，來回報施老師，讓施老師天天高興，回報所有教過我們的老師，回報社會，做個有用之才。當(dāng)施老師獲知班上有二位同學(xué)的作文被刊登上了有關(guān)刊物上時，施老師頓時喜笑顏開，所以施老師在默默的耕耘中，也感受到了樂趣，也感受到了極大的幸福。 我打心底里喜歡我們的施老師。
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