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我的新班主任作文450字
第1篇我的新班主任作文450字
要問起我最喜歡哪個(gè)老師,我一定會(huì)脫口而出:“是王老師!北M管我只和王老師相處了短短的七天。 她是個(gè)漂亮、盡職的好教師。在王老師的課上,同學(xué)們個(gè)個(gè)都不累,腦子里只有王老師那妙語連珠和一些我所未聽過的精彩格言! ⊥趵蠋熆偰芙o我們極大的鼓勵(lì),哪怕犯了錯(cuò)誤。有句話說得好:孩子若生活于鼓勵(lì)中,他會(huì)學(xué)會(huì)充滿自信。而自信正是成功的催化劑!所以,王老師獨(dú)特有教學(xué)方式正是我喜歡她的原因之一! ⊥趵蠋煵坏莻(gè)盡職的班主任,還是個(gè)敬業(yè)的語文老師。記得上第一譚《觀潮》時(shí),她一遍遍地講解,不斷地讓我們讀懂關(guān)鍵詞,并解釋,直到我們會(huì)讀為止。 但是光會(huì)讀,還不行,要加上感情。王老師竟用了“終極武器”——筆記本電腦,這可是極為珍貴的東西,要是哪個(gè)同學(xué)一失手打壞了怎么辦?可是王老師絲毫沒有考慮到這些,只想到:要用畫面與文字相結(jié)合,讓我們觀看潮水來時(shí)的真實(shí)情景,這下同學(xué)們朗讀的勁頭更足了! 正是這一件件事讓我記住了您,記住了您那充滿詩情畫意的名字:王丹青!
第2篇我的新班主任作文450字
我們老師姓劉,名志娟。我們叫她劉老師。她長(zhǎng)的比我高,但和某些同學(xué)一樣高或矮。劉老師不胖不瘦,大大的眼睛、高高的鼻梁、和一張瓜子臉。我每天早上來到學(xué)?吹絼⒗蠋熕季穸稊\! 雖然我們和劉老師才認(rèn)識(shí)了幾天而已,但我們就好像以經(jīng)認(rèn)識(shí)劉老師很久似的,以經(jīng)差不多完全了解劉老師了! 劉老師以前不教我們的,所以她教得是好是壞我們只有在未來的六年級(jí)里等待著消息。不知道劉老師在她以前的學(xué)校里她班級(jí)的學(xué)生語文成績(jī)?nèi)绾,是好還是壞呢?劉老師說她的學(xué)生都是從成績(jī)不太好到好的。我知前不大相信,后來我想了想,覺得既然老師敢說出就決對(duì)是真的。那就是說劉老師本事很大咯。有一次,老師跟我們講了她除了是學(xué)語文的,還是學(xué)心理科的呢。當(dāng)時(shí)我們?nèi)嗖幌嘈爬蠋熣f的話,我覺得老師和我以前學(xué)校的語文老師一樣大言不慚了吧!但是老師后來所說的話似乎有一點(diǎn)道理啊。接著,我就從完全不相信到半信半疑。最后,老師跟我們說了一個(gè)故事就下課了! 教師節(jié)快到了,我想向劉老師說:“老師,節(jié)日快樂!”
第3篇我的新班主任作文450字
近五十天的暑假過完了,當(dāng)我懷著憧憬走向?qū)W校時(shí),遇見了同班同學(xué),從他的口中得知,我們升入六年級(jí)以后的班主任將是一位教畢業(yè)班很有經(jīng)驗(yàn)的男老師時(shí),我既驚訝,又帶有一點(diǎn)興奮。因?yàn)。他將是我們(cè)谛W(xué)階段的第一位男班主任,也是第一位男語文老師。
這位老師名字叫做李鐸輝,唯一對(duì)這位老師有印象的就是他那把獨(dú)一無二的聲線,平時(shí)經(jīng)常聽到他在廣播里召集黨員老師開會(huì),也記住了他這把嗓音。個(gè)子不高的李老師給人一種和藹可親的感覺,這也是在男老師當(dāng)中十分少見的。不過,李老師也有嚴(yán)肅的時(shí)候。平時(shí)在課堂上狠抓紀(jì)律,對(duì)犯錯(cuò)的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)肅批評(píng)但對(duì)好人好事也予以表揚(yáng)。從他的威嚴(yán)里,我看出了這是一位優(yōu)秀教師的體現(xiàn),從他的要求中,我看到了現(xiàn)在社會(huì)倡導(dǎo)的“以人為本”精神。在六年級(jí)這一年里,我們要聽從李老師的話,讓李老師引導(dǎo)我們走進(jìn)一間理想的中學(xué)。
在六年級(jí)這一年,可能是充滿艱辛的一年,也可能是充滿希望的一年,更可能是改變一生的一年!我們必須以認(rèn)真的態(tài)度去度過這一年的學(xué)習(xí),為中學(xué)打下深厚的基礎(chǔ)!
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