快樂(lè)的愚人節(jié)作文550字
第1篇快樂(lè)的愚人節(jié)作文550字
那是上個(gè)星期四的晚上，我們?cè)趯嬍依餂]事干，就開始聊天。聊著聊著，我們就談到姐妹二字。唐夢(mèng)琴一聽，好奇心就上來(lái)了。她說(shuō)：“我們一起拜姐妹吧！”我們一聽都拍手贊成。我們就開始在床上拜了姐妹，就這樣我們就成了四姐妹??王蓉艷、我、徐越和唐夢(mèng)琴。
我們拜完姐妹，令人激動(dòng)的愚人節(jié)就到了！
愚人節(jié)前的那個(gè)晚上，我向四妹唐夢(mèng)琴要了一塊巧克力和幾塊口香糖，把牙膏涂在巧克力和口香糖的外面。然后，就用手搓呀搓，直到一點(diǎn)兒也看不出為止。
第二天，愚人節(jié)到了，我們把涂了牙膏的巧克力給了我們班最容易受騙上當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)課代表??錢侃。錢侃的腦子非常機(jī)靈，他把巧克力放進(jìn)嘴巴里，看見我們中間有人笑了，就發(fā)現(xiàn)不對(duì)，叫了一聲：“媽呀！今天是愚人節(jié)！”就把嘴里的糖吐了出來(lái)。
第二個(gè)被我們整的是我們的班長(zhǎng)??陳偉。晚托班上完以后，我們到下面去打乒乓。我們一看陳偉在那兒，就派人迅速地到寢室里拿了一塊“比巴卜”。我把香噴噴的“比巴卜”給了陳偉。沒腦子的他竟然沒有聞出牙膏的味道，吃得直叫：“真香！真香！”
晚上，大姐王蓉艷把涂了牙膏的泡泡糖給了隔壁班的沈周圓。她吃好后，我們?cè)侔颜嫦喔嬖V她。她聽了后說(shuō)：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，牙膏本來(lái)就可以吃的！”看她那么高興，我們也很興奮，因?yàn)橛忠粋�(gè)人上了我們的當(dāng)！
童年的生活是五彩繽紛的，你的童年是怎樣的呢？
第2篇快樂(lè)的愚人節(jié)作文550字
愚人節(jié)到了，吃完飯，我學(xué)著主持人的音調(diào)快樂(lè)地說(shuō)：今天是愚人節(jié)，為了慶祝節(jié)日，今晚我們舉辦愚人節(jié)大賽，誰(shuí)能騙到人，騙的人數(shù)最多，誰(shuí)就勝利，成為愚人達(dá)人。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽叫我?guī)退永Ｎ乙贿呑咭贿叡P算著：怎么愚弄?jiǎng)e人呢？對(duì)了，下面的人老是叫我?guī)桶职謧髟�，要他去打老K，借這次機(jī)會(huì)讓爸爸白跑一趟，老爸肯定會(huì)下去�；氐郊�，我一本正經(jīng)地說(shuō)：下面的人又叫你去打老K了！不信你去看看！爸爸想了一會(huì)兒，不出我所料，還是去了。哈！我加了一分。舅舅也不甘示弱，連聲叫道：電視劇開始了，弟弟、妹妹來(lái)看吧！爸爸看時(shí)間差不多了，于是走了過(guò)去，一看，不好！又被愚弄了，還是長(zhǎng)篇廣告呢。舅舅加0。5分，因?yàn)閶寢寷]去。我還想加分，于是拿出一盒紙做的糖給媽媽吃，媽媽可沒粗心大意，正要打開糖紙吃下去時(shí)，突然識(shí)破了我的詭計(jì)，沒有被我愚弄到，加0。2分。時(shí)間過(guò)得飛快，馬上要到睡覺時(shí)間，可是爸爸媽媽還在看書，我先去看了會(huì)兒電視，爸爸媽媽叫道：你先來(lái)睡，我們還要在家加班，加到12點(diǎn)呢！先睡！我一聽要加到12點(diǎn)于是睡了�？墒菦]過(guò)幾分鐘，爸媽就收工了。我叫道：你們不是要加到12點(diǎn)嗎？我腦袋一愣，他們?cè)诓恢挥X中愚弄我呢！哈哈，爸爸媽媽也加了一分。
今天還是我是愚人達(dá)人。我們好開心。
浙江杭州杭州市勝藍(lán)小學(xué)四年級(jí):許晴xuqing
第3篇快樂(lè)的愚人節(jié)作文550字
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今天是4月1日，也就是愚人節(jié)。每到這時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)發(fā)同學(xué)們的臉上都流露既興奮又緊張的表情，興奮能看到好戲了，緊張自己萬(wàn)一成為好戲的主角了。并且，如果哪個(gè)人沒有被整到的話，那可太對(duì)不起那些費(fèi)盡心思惡作劇的人了。果然，這個(gè)黑色星期四里，我們班的同學(xué)抓住了這個(gè)機(jī)會(huì)，個(gè)個(gè)都露出了原形，惡魔樣一個(gè)接一個(gè)的惡作劇。我就給大家講一個(gè)好玩的惡作劇吧！
早上我匆匆趕到學(xué)校，說(shuō)話聲此起彼伏：你的鞋帶松啦！我穿的`是皮鞋，拿來(lái)的鞋帶啊！你的書掉了！哪里��？哈，你被騙啦。趁老師還沒來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們偷偷策劃了個(gè)陰謀。不一會(huì)，上課鈴響了。數(shù)學(xué)楊老師來(lái)了，剛沒走幾步。同學(xué)們異口同聲地喊道：老師，這節(jié)是語(yǔ)文課，剛剛換課啦！說(shuō)著，幾個(gè)同學(xué)還裝模作樣地把數(shù)學(xué)書收了起來(lái)，一臉無(wú)辜的樣子。真的？楊老師看了看課程表，疑惑地問(wèn)我們。忽然好像想起了什么，得意地說(shuō)：哼哼，我知道今天是什么日子了，你們別想騙我喲！姜還是老的辣，我們的詭計(jì)一下子就被識(shí)破了，同學(xué)們不甘心地說(shuō)：嘿！老師你別得意，我們可是很機(jī)靈的哦！還有，愚人節(jié)快樂(lè)！哈哈哈
雖然愚人節(jié)的這次惡作劇失敗了，但同學(xué)們一點(diǎn)都不失望，為什么？因?yàn)檫@才只是個(gè)開頭，好戲還在后頭呢！瞧，那邊又開始了
河南省鹿邑縣城管第四小學(xué)六年級(jí):杜坤鵬
第4篇快樂(lè)的愚人節(jié)作文550字
今天是愚人節(jié)，同學(xué)們最喜歡過(guò)的一個(gè)節(jié)日。
每到這一天我們都會(huì)把愚弄的目標(biāo)指向我們班的最高指揮官---徐老師。她也愿意和同學(xué)們一起過(guò)這個(gè)有趣的節(jié)日。前一天她就對(duì)我們說(shuō)：如果你們明天能把我愚弄住，就不給你們留作業(yè)。頓時(shí)，班里一片歡呼。剛一下課，我們就三五成群聚在一起研究愚弄的方案。有的同學(xué)說(shuō)：我們要多研究幾套計(jì)劃。對(duì)，那就分成ABC三個(gè)計(jì)劃吧！AB計(jì)劃采取組團(tuán)忽悠的辦法，C計(jì)劃采取單獨(dú)忽悠的辦法。同學(xué)們一致同意。
A計(jì)劃讓張赫和郭子淳兩名同學(xué)假打架，然后幾名同學(xué)聯(lián)合去告訴徐老師，把她騙出來(lái)。當(dāng)然這個(gè)主意是我出的。
B計(jì)劃李澤把自己的電話給老師，就說(shuō)他媽媽找徐老師有事情要說(shuō)。
C計(jì)劃讓值周生開張扣分的單子，就說(shuō)我們班被扣分了。
第二天，同學(xué)們都很緊張。我突然有一個(gè)可笑的想法，原來(lái)做壞事真不好受。行動(dòng)開始了，AC兩個(gè)計(jì)劃相繼失敗了，只剩下B計(jì)劃了。老師關(guān)心我們的心情使她失去了辨別力，終于被我們得逞了。我們歡呼雀躍，這時(shí)老師清了清嗓子：我昨天說(shuō)的話不算數(shù)，也是騙你們的。同學(xué)們頓時(shí)傻了眼，不得不佩服，姜還是老的辣��！
不要輕信別人，也不要輕易愚弄?jiǎng)e人老師的這句話將會(huì)永遠(yuǎn)印在我們的腦海。
黑龍江省七臺(tái)河市勃利縣逸夫小學(xué)五年級(jí)：孫詩(shī)琪
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