朋友作文1650字
第1篇朋友作文1650字
我一直很喜歡唱那首《朋友》,因?yàn)樗烂畹男勺屛页磷恚怯耐竦母杪暩亲屛倚臅缟疋,每?dāng)聽到它在我耳邊幽幽地響起,我的盈盈淚光就將灑在我心中最柔軟的地方…… 一年級的時候,我們很有緣地,被老師“分配”在一個不起眼的角落里。我們這一幫嬌氣的小孩子一見如故,不禁偷著樂。上課時,我們不把老師放眼里,彼此哈哈大笑,了無顧忌地大聲談天吹地,常常攪了老師上課的好心情。班主任氣得上前來把我們四個男孩子分在四個不同的地方。記得當(dāng)時,蕊?哭哭啼啼地,說要去法院告老師,我們還義憤填膺地說要去當(dāng)證人! ×昙墪r,新來的老師再次把我們的位子安排在一起。此時的我們,因?yàn)闀r間的關(guān)系已經(jīng)成長起來了,當(dāng)年稚氣的影子早已不再存留。我們不約而同想起了一年級時那件令人害羞的往事,又格格地笑了起來。 曾經(jīng)始終忘不了那個雪花飄零的日子,那天,蕊?的作業(yè)忘記帶了,他哭得一塌糊涂。蕊?是個極要面子的女孩,他不肯在老師眼中留下這個壞印象。當(dāng)一片小小的雪花悠悠閑閑地飄落在地面的當(dāng)兒,我們不約而同地決定幫她拿本子。圓婕的手往桌子上狠狠一拍,用目光告訴我們:“出發(fā)!”伊琪這個體育健將立刻飛奔起來,我們則隨后跟著。慵懶的我也使出了渾身的勁兒跑,腳下的雪花發(fā)出極其刺耳的聲音,我們?nèi)徊活,一邊掐著表算時間,一邊鼓勵對方。一會兒,就抵達(dá)蕊?家。我們用了可以震天響的敲門手段,愣是把睡得死沉沉的蕊?爸爸敲了醒來。蕊?爸爸和藹地問我們什么事。我們上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“蕊……?……他……他的,數(shù)學(xué)……練……練……練習(xí)……本,忘記……帶……了……”蕊?的爸爸立刻把她的作業(yè)遞給我們。沒等蕊?爸爸道謝,我們?nèi)擞诛w一般沖進(jìn)雪里……到了班里,老師早已在班上拿我們當(dāng)反面教材對同學(xué)們苦口婆心地“循循教誨”見我們“姍姍來遲”不禁“怒發(fā)沖冠”,尖聲問:“你們干嘛去了!”我們一邊朝蕊?使眼色,一邊裝作心虛似的挨著老師的罵。終于老師罵夠了,放我們進(jìn)去了。我邊偷偷把本子遞給蕊?邊竊笑,頓時,蕊?的眼里浸滿了淚水,他失聲哭了起來。一件小小的事情,把我們的友情固的很牢很牢! ‰y忘那次萬佳休閑舉行歌唱比賽。我對這種商業(yè)活動一向不太感興趣,可是圓婕卻激動不已,問我們?nèi)ゲ蝗。我本想隨意搖個頭,可是,看見圓婕那欣喜的眼神,我不忍破壞她美好的心情,于是故意把自己弄得興奮來,對圓婕說:“我的歌唱得不好,但我當(dāng)你和伊琪、蕊?的堅(jiān)強(qiáng)后盾,你們臺上唱,我臺下為你們喝彩!”圓婕笑得更歡了。第二天去領(lǐng)參賽牌,他愣是向服務(wù)員要一個吉利的數(shù)字,服務(wù)員很不耐煩,給了他4號,他不依不饒,纏著服務(wù)員換牌,直到服務(wù)員給了她6號參賽牌,他才罷休。選參賽歌曲時,大家鬧了一點(diǎn)小小的不愉快,圓婕一心想唱《朋友》,可伊琪和蕊?則想唱《道別》,圓婕哭了。我說:“你們把想唱的歌曲寫下來,然后少數(shù)服從多數(shù)!”我想,這下肯定要委屈圓婕了?墒,當(dāng)我看到那一張張紙條時,我震驚了,圓婕的紙條上方方正正地寫著《道別》,而伊琪和蕊?的紙條上則娟秀地記著《朋友》! 比賽的時候,他們沒有化妝,沒有向別的男孩一樣打扮得帥里帥氣的,而是留著最清新,最動人的純樸美。他們微笑著,唱著,向我招著手,看到他們可愛的神情,我覺得他們都是我的寶貝! 跨出了小學(xué)的稚嫩年齡層,我們走向成熟的初中?墒,蒼天不成人之美,分班時,除了伊琪和我同在一班,蕊?和圓婕則分在不同的班。記得那天,我們抱頭痛哭,誰能理解我們這份深沉的友情呢? 隨著作業(yè)的增多,學(xué)業(yè)的繁忙,我們彼此間幾乎切斷了聯(lián)系,哪怕是和我同在一班的伊琪,也很少來往。雖然我們彼此都惦念著對方,可是,學(xué)業(yè)象帶剌的槍眼逼得我們不敢有半點(diǎn)偷懶。我們幾乎一個月才能相聚一次。我感覺這就叫咫尺天涯。 “誰能夠劃船不用槳,誰能夠揚(yáng)帆沒有風(fēng)向,誰能夠離開好朋友,沒有感傷?我可以劃船不用槳,我可以揚(yáng)帆沒有風(fēng)向,但是朋友啊!你離我遠(yuǎn)去,我又怎能不感傷?”我在心里唱著那首《朋友》,他們美麗的模樣又漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。
第2篇朋友作文1650字
——題記 我一直很喜歡唱那首《朋友》,因?yàn)樗烂畹男勺屛页磷,那幽婉的歌聲更是讓我心曠神怡,每?dāng)聽到它在我耳邊幽幽地響起,我的盈盈淚光就將灑在我心中最柔軟的地方…… 一年級的時候,我們很有緣地,被老師“分配”在一個不起眼的角落里。我們這一幫嬌氣的小孩子一見如故,不禁偷著樂。上課時,我們不把老師放眼里,彼此哈哈大笑,了無顧忌地大聲談天吹地,常常攪了老師上課的好心情。班主任氣得上前來把我們四個小姑娘分在四個不同的地方。記得當(dāng)時,蕊?哭哭啼啼地,說要去法院告老師,我們還義憤填膺地說要去當(dāng)證人! ×昙墪r,新來的老師再次把我們的位子安排在一起。此時的'我們,因?yàn)闀r間的關(guān)系已經(jīng)成長起來了,當(dāng)年稚氣的影子早已不再存留。我們不約而同想起了一年級時那件令人害羞的往事,又格格地笑了起來! ≡(jīng)始終忘不了那個雪花飄零的日子,那天,蕊?的作業(yè)忘記帶了,她哭得一塌糊涂。蕊?是個極要面子的女孩,她不肯在老師眼中留下這個壞印象。當(dāng)一片小小的雪花悠悠閑閑地飄落在地面的當(dāng)兒,我們不約而同地決定幫她拿本子。圓婕的手往桌子上狠狠一拍,用目光告訴我們:“出發(fā)!”伊琪這個體育健將立刻飛奔起來,我們則隨后跟著。慵懶的我也使出了渾身的勁兒跑,腳下的雪花發(fā)出極其刺耳的聲音,我們?nèi)徊活櫍贿吰硭銜r間,一邊鼓勵對方。一會兒,就抵達(dá)蕊?家。我們用了可以震天響的敲門手段,愣是把睡得死沉沉的蕊?爸爸敲了醒來。蕊?爸爸和藹地問我們什么事。我們上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:“蕊……?……她……她的,數(shù)學(xué)……練……練……練習(xí)……本,忘記……帶……了……”蕊?的爸爸立刻把她的作業(yè)遞給我們。沒等蕊?爸爸道謝,我們?nèi)擞诛w一般沖進(jìn)雪里……到了班里,老師早已在班上拿我們當(dāng)反面教材對同學(xué)們苦口婆心地“循循教誨”見我們“姍姍來遲”不禁“怒發(fā)沖冠”,尖聲問:“你們干嘛去了!”我們一邊朝蕊?使眼色,一邊裝作心虛似的挨著老師的罵。終于老師罵夠了,放我們進(jìn)去了。我邊偷偷把本子遞給蕊?邊竊笑,頓時,蕊?的眼里浸滿了淚水,她失聲哭了起來。一件小小的事情,把我們的友情固的很牢很牢! ‰y忘那次萬佳休閑舉行歌唱比賽。我對這種商業(yè)活動一向不太感興趣,可是圓婕卻激動不已,問我們?nèi)ゲ蝗。我本想隨意搖個頭,可是,看見圓婕那欣喜的眼神,我不忍破壞她美好的心情,于是故意把自己弄得興奮來,對圓婕說:“我的歌唱得不好,但我當(dāng)你和伊琪、蕊?的堅(jiān)強(qiáng)后盾,你們臺上唱,我臺下為你們喝彩!”圓婕笑得更歡了。第二天去領(lǐng)參賽牌,她愣是向服務(wù)員要一個吉利的數(shù)字,服務(wù)員很不耐煩,給了她4號,她不依不饒,纏著服務(wù)員換牌,直到服務(wù)員給了她6號參賽牌,她才罷休。選參賽歌曲時,大家鬧了一點(diǎn)小小的不愉快,圓婕一心想唱《朋友》,可伊琪和蕊?則想唱《道別》,圓婕哭了。我說:“你們把你們想唱的歌曲寫下來,然后少數(shù)服從多數(shù)!”我想,這下肯定要委屈圓婕了?墒,當(dāng)我看到那一張張紙條時,我震驚了,圓婕的紙條上方方正正地寫著《道別》,而伊琪和蕊?的紙條上則娟秀地記著《朋友》! 比賽的時候,她們沒有化妝,沒有向別的女孩一樣打扮得花枝招展的,而是留著最清新,最動人的純樸美。她們微笑著,唱著,向我招著手,看到她們可愛的神情,我覺得她們都是我的安琪兒! 跨出了小學(xué)的稚嫩年齡層,我們走向成熟的初中?墒,蒼天不成人之美,分班時,除了伊琪和我同在一班,蕊?和圓婕則分在不同的班。記得那天,我們抱頭痛哭,誰能理解我們這份深沉的友情呢? 隨著作業(yè)的增多,學(xué)業(yè)的繁忙,我們彼此間幾乎切斷了聯(lián)系,哪怕是和我同在一班的伊琪,也很少來往。雖然我們彼此都惦念著對方,可是,學(xué)業(yè)象帶剌的槍眼逼得我們不敢有半點(diǎn)偷懶。我們幾乎一個月才能相聚一次。我感覺這就叫咫尺天涯! 罢l能夠劃船不用槳,誰能夠揚(yáng)帆沒有風(fēng)向,誰能夠離開好朋友,沒有感傷?我可以劃船不用槳,我可以揚(yáng)帆沒有風(fēng)向,但是朋友!你離我遠(yuǎn)去,我又怎能不感傷?”我在心里唱著那首《朋友》,她們美麗的模樣又漸漸浮現(xiàn)在我的眼前
第3篇朋友作文1650字
有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?一個摯友,一個諍友,此生足矣。
兒時打鬧的朋友,為你的生活增添了許多樂趣;學(xué)習(xí)過程中的諍友,使你在學(xué)習(xí)道路上少走了許多彎路;工作時的摯友,使你的每一天都充滿陽光。當(dāng)你傷心時,她會想方設(shè)法讓你開心起來;當(dāng)你快樂時,她又會默默地祝福你,與你一起分享快樂。這就是朋友。
人生路上多磨難,那里磨破一點(diǎn)皮,這里蹭出一個洞,大風(fēng)大浪也時刻會接踵而至,而沒有朋友在一旁地默默支持與鼓勵,想要一人獨(dú)自走完這一段艱辛的路程,那是不大可能的。朋友是你可以傾訴苦痛的對象,朋友是你可以稍作休息的港灣,在那里,你可以無拘無束,放開心胸,展現(xiàn)出一個完全的自我。
沒有人不需要一個朋友,沒有人沒有一個朋友,除非他是自我封閉,與世隔絕。李白說得好:桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。受到朋友如此真情的款待,雖然沒有萬家酒店,但酒不醉人人已有醉了,面對朋友這番心意,李白還能說什么呢?
一聲朋友,溝通了人與人之間那根早已段了的線;一聲朋友,使四方之人的心都融合在了一起,整個華夏民族,正因?yàn)橛辛伺笥阎曪@得更加蒸蒸日上。
《朋友》一歌中唱到:朋友多了路好走。朋友間的心靈之線如同一張巨網(wǎng),覆蓋了祖國大地,雖隔了十萬八千里,但兩人的心還是相通的。
我不會因?yàn)榕笥训囊淮芜^錯而放棄她,我相信你也不會,她也不會。人與人之間是坦誠相對的,沒有絕對的對與錯。你會原諒朋友,朋友也會原諒你,兩人之間的默契是誰也無法體會到的。
朋友是天空,而自己是星星,天空包容了星星的一切,而星星點(diǎn)綴了天空,如此使得星空更加美麗,星星更加燦爛奪目。
朋友是樹,自己是小鳥。樹為鳥提供了棲身之所,使鳥免受日曬雨淋;小鳥為樹帶來了更多的生機(jī)。唧唧喳喳地啼叫,輕快的身影在樹葉的縫隙之間忽隱忽現(xiàn),這一幕是令人如此之神往。
朋友啊朋友,我的命中注定少不了你,你將是我一生的伴侶,我確定。
近乎蘭房,遠(yuǎn)乎鮑肆
何為朋友?管鮑之交是朋友,酒肉朋友是朋友,八拜之交是朋友,狐朋狗友是朋友,生死之交是朋友,總角之交是朋友,高山流水是朋友,沆瀣一氣亦為朋友。古人云:與善人交,如入蘭芝之房,久而自芳,與惡人往,如入鮑魚之肆,久而自臭。近朱者赤,近墨者黑,此誠然。
耳鬢廝磨親密無間的昵友,不卑不亢直言是非的是諍友,酒肉相交見利忘義的是賊友,有福同享有難同當(dāng)?shù)氖橇x友。海內(nèi)存知己,天涯如比鄰的是朋友,渭北春天樹,江東日暮云的是朋友,桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情的是朋友,洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺的是朋友,暗風(fēng)吹雨入寒窗的是朋友,共君一醉一陶然的是朋友,談琴賦詩,嘯詠終日的是朋友,飲醇自醉,金友玉昆的是朋友,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識的是朋友,四海之內(nèi)皆兄弟亦是朋友。不錯,朋友無時無刻不在你的身邊。朋友,果然放之四海而皆準(zhǔn)。
《莊子。山木》有云:君子之交淡如水,小人之交甘若醴。此言甚善。如今的婆娑世界,可謂龍蛇混雜。初出茅廬之人,未經(jīng)滄海,難免不分青紅皂白,三言兩語便以兄弟相稱。于是不過數(shù)日,便如入鮑魚之肆,久而自臭。以致遭遇飛來橫禍,恰如火中取栗而不自覺,受人利用縱有千般不愿卻已成替醉羔羊,方才噬臍莫及,嗚呼唉哉!
自然亦有人兢兢業(yè)業(yè),處處小心,時時在意,遠(yuǎn)遁其聲色犬馬斗雞走狗呼盧喝雉之徒,親近其高山仰行,景行行止不愧屋陋之士,最終仰之彌高鉆之彌堅(jiān),耳濡目染潛移默化,成為瓜田不納履,李下不整冠仰不愧于天,俯不怍于地的閑人,縱然作不得流芳百世也不至于遺臭萬年吧!
故哲人告戒:交友須謹(jǐn)慎。害人之心決不可有,然防人之心亦斷不可無。正所謂畫虎畫皮難畫骨,知人知面不知心,不能以其貌而斷其質(zhì)也。又云路遙知馬力,日久見人心,相處多日,方可以其行而斷其質(zhì)。若發(fā)現(xiàn)自己所交游者乃狐群狗黨,須懸崖勒馬,及時醒悟。不然,盲人騎瞎馬,夜半臨深池,他日騎虎難下,一錯再錯,則是一失足成千古恨矣!
諸君當(dāng)慎思之。
廣東河源龍川縣龍川縣老隆鎮(zhèn)第一小學(xué)五年級:傅瑞
第4篇朋友作文1650字
我和星是最要好的朋友,我們是在初一相遇的,那時我剛來對這個班不太熟悉,到了后來我才發(fā)現(xiàn)星這個靦腆的男孩,平常我們在一起開開玩笑,每次他都能把我們逗得開捧腹大笑,他的聲音有點(diǎn)象女生的聲音,不過在和我們一起追逐打鬧的吼叫聲還是那么陽剛,只是平常決定很靦腆罷了。說他外表和他的語言都很靦腆可愛一點(diǎn)也不為過,不過那只是在陌生人面前的表面,在私下的朋友面前,他顯得那么有力氣那么瘋狂,而且隨口就罵的你開懷大笑,大家都知道這開玩笑呢,也沒有真的生氣或惡意的罵人。
一天的下午,因?yàn)樗耐嫘,把我的傘弄壞了。我假裝生氣不理他,說起來當(dāng)時確實(shí)有些生氣,一節(jié)課我們互相都沒有理誰,當(dāng)下課時我?guī)е欢↑c(diǎn)的怨氣沖出了教室,不知道因?yàn)槭裁此詾槲乙腥苏宜闊┭,來了個先下手為強(qiáng),叫人把我打那里了,事后才知道我去找那個孩子要東西去了,誤會解除了,我回到了教室沒有感覺有一點(diǎn)痛只是心里有一絲痛,我沒想到我會趴在桌上哭,因?yàn)橐粋最好的朋友竟然沒有信任自己,也沒想到他會找人打我。不過在上課時他一個勁的道歉下原諒了他,畢竟他是我到這個班的最好的一個朋友,和好就是和好了沒有女生那么多的麻煩,我很爽快的接受了他的道歉,那時我也看見了他想攔住問清楚再動手,可是那人有些心急吧。他說讓我還他一下,我說不用了誤會解開了沒有那么多記恨。從這以后我們是最好的一對朋友,雖然座位把我們隔得很遠(yuǎn),但下課都不約而同的給對方一個手勢,意思是走出去。我們在班里都是互相照應(yīng)著,一起努力。直到初一下半學(xué)期,有一個女生轉(zhuǎn)來,我們的生活故事又添波瀾,本來在青春期就是人生輝煌的時候,但不是最輝煌的,因?yàn)榍啻航o了你無限的快樂和活力,又為你的求學(xué)旅程增添一分姿色。
那個女生和我們之間的故事,我已經(jīng)回憶夠了也已經(jīng)傷感夠了,我想此時的星也不愿意我去在想她寫她了,她只是對我們友誼的一種考驗(yàn),也是對我的考驗(yàn)和磨難,因?yàn)樗覀兂煽兪且宦淝д,雖說這個次有些夸大,但也不為錯,班排名劃的很厲害,各科成績滑的幅度都很大,但我和星決不后悔,既然是自己當(dāng)初選擇的,就不會后悔,因?yàn)闀r間不可能倒流,后悔沒有用只會徒增悲傷,何不以回憶祭祀這段青春的故事呢?星因?yàn)槲业年P(guān)系也沾了些是非吧,對不起了,呵呵這對不起的含義太多了,我沒有把你扯進(jìn)來是因?yàn)楹髞淼乃呀?jīng)無藥可救,以前有想把你扯進(jìn)來的念頭,當(dāng)時因?yàn)榍啻旱臎_動陷入感情的旋窩,沒有聽進(jìn)你的話吧才會導(dǎo)致今日我所付出錯誤的代價,我想以自己以后的付出救贖現(xiàn)在的自己,上對的起以逝去的爺爺下對的起愛我的爸爸媽媽吧。
今天在橋頭一別,宛如戀人依依不舍的離開,也象朋友的送別,看似時間還有很多,兩年其實(shí)很快就會過去,到時我們只會留下一張照片一張寫滿聯(lián)系方式的紙條,除了這些我想只剩下我們最珍貴的友誼了,那是照片所裝不下的,因?yàn)槟呛芏嗪艽,時間的長河淹沒不了我們的友誼的,我們的友誼將會地久天長,在即將過人行道的時候,我想起了一句詩莫愁前路無知己,天下誰人不識君這是我想星吼出的最后一句話,那時的背景音樂是《兩只蝴蝶》,那時我們在一家面包店的門口,我們各有理想但這一切不會割斷我們的友誼,是駿馬,應(yīng)當(dāng)嘶吼江河。
那時我們十四歲,我們不是無知的兒童,而是即將踏上人生征途的少年,只有拼搏努力,鮮花和掌聲會夾到歡迎,無論在多會都不要輕易說放棄,星請記住當(dāng)你想說放棄時,想想還有一個和你在一起奮斗的朋友,他是雷不要忘記當(dāng)時我們所說的話大學(xué)我們會相見,為這個目標(biāo)要奮斗啊。
因?yàn)槟晟,我們輕狂不羈;
因?yàn)槟晟,我們以愛為名?/p>
因?yàn)槟晟,我們干凈的純愛,然后殘忍的傷害?/p>
疼痛過,所以記住了,記住了曾經(jīng)那么直接的愛過
這是我從一個網(wǎng)友的簽名上抄下來的,送給星還有郜,把以前當(dāng)成美好的回憶。只是普通的朋友。
四年之約或許使我們再次相聚,朋友情誼把一切變的可能,只要努力一切都可以改變,不過有一種夢卻是改變不了的。堅(jiān)信自己是最好的,最后孤傲在群雄之中吧。
十九初三:262111805
第5篇朋友作文1650字
朋友像一杯醇香的葡萄酒,只有彼此信任,才能品出其中的蘊(yùn)味。
我一直很喜歡唱那首《朋友》,因?yàn)樗烂畹男勺屛页磷,那幽婉的歌聲更是讓我心曠神怡,每?dāng)聽到它在我耳邊幽幽地響起,我的盈盈淚光就將灑在我心中最柔軟的地方
一年級的時候,我們很有緣地,被老師分配在一個不起眼的角落里。我們這一幫嬌氣的小孩子一見如故,不禁偷著樂。上課時,我們不把老師放眼里,彼此哈哈大笑,了無顧忌地大聲談天吹地,常常攪了老師上課的好心情。班主任氣得上前來把我們四個小姑娘分在四個不同的地方。記得當(dāng)時,蕊玥哭哭啼啼地,說要去法院告老師,我們還義憤填膺地說要去當(dāng)證人。
六年級時,新來的老師再次把我們的位子安排在一起。此時的我們,因?yàn)闀r間的關(guān)系已經(jīng)成長起來了,當(dāng)年稚氣的影子早已不再存留。我們不約而同想起了一年級時那件令人害羞的往事,又格格地笑了起來。
曾經(jīng)始終忘不了那個雪花飄零的日子,那天,蕊玥的作業(yè)忘記帶了,她哭得一塌糊涂。蕊玥是個極要面子的女孩,她不肯在老師眼中留下這個壞印象。當(dāng)一片小小的雪花悠悠閑閑地飄落在地面的當(dāng)兒,我們不約而同地決定幫她拿本子。圓婕的手往桌子上狠狠一拍,用目光告訴我們:出發(fā)!伊琪這個體育健將立刻飛奔起來,我們則隨后跟著。慵懶的我也使出了渾身的勁兒跑,腳下的雪花發(fā)出極其刺耳的聲音,我們?nèi)徊活,一邊掐著表算時間,一邊鼓勵對方。一會兒,就抵達(dá)蕊玥家。我們用了可以震天響的敲門手段,愣是把睡得死沉沉的蕊玥爸爸敲了醒來。蕊玥爸爸和藹地問我們什么事。我們上氣不接下氣,斷斷續(xù)續(xù)地說:蕊玥她她的,數(shù)學(xué)練練練習(xí)本,忘記帶了蕊玥的爸爸立刻把她的作業(yè)遞給我們。沒等蕊玥爸爸道謝,我們?nèi)擞诛w一般沖進(jìn)雪里到了班里,老師早已在班上拿我們當(dāng)反面教材對同學(xué)們苦口婆心地循循教誨見我們姍姍來遲不禁怒發(fā)沖冠,尖聲問:你們干嘛去了!我們一邊朝蕊玥使眼色,一邊裝作心虛似的挨著老師的罵。終于老師罵夠了,放我們進(jìn)去了。我邊偷偷把本子遞給蕊玥邊竊笑,頓時,蕊玥的眼里浸滿了淚水,她失聲哭了起來。一件小小的事情,把我們的友情固的很牢很牢。
難忘那次萬佳休閑舉行歌唱比賽。我對這種商業(yè)活動一向不太感興趣,可是圓婕卻激動不已,問我們?nèi)ゲ蝗ァN冶鞠腚S意搖個頭,可是,看見圓婕那欣喜的眼神,我不忍破壞她美好的心情,于是故意把自己弄得興奮來,對圓婕說:我的歌唱得不好,但我當(dāng)你和伊琪、蕊玥的堅(jiān)強(qiáng)后盾,你們臺上唱,我臺下為你們喝彩!圓婕笑得更歡了。第二天去領(lǐng)參賽牌,她愣是向服務(wù)員要一個吉利的數(shù)字,服務(wù)員很不耐煩,給了她4號,她不依不饒,纏著服務(wù)員換牌,直到服務(wù)員給了她6號參賽牌,她才罷休。選參賽歌曲時,大家鬧了一點(diǎn)小小的不愉快,圓婕一心想唱《朋友》,可伊琪和蕊玥則想唱《道別》,圓婕哭了。我說:你們把你們想唱的歌曲寫下來,然后少數(shù)服從多數(shù)!我想,這下肯定要委屈圓婕了。可是,當(dāng)我看到那一張張紙條時,我震驚了,圓婕的紙條上方方正正地寫著《道別》,而伊琪和蕊玥的紙條上則娟秀地記著《朋友》!
比賽的時候,她們沒有化妝,沒有向別的女孩一樣打扮得花枝招展的,而是留著最清新,最動人的純樸美。她們微笑著,唱著,向我招著手,看到她們可愛的神情,我覺得她們都是我的安琪兒!
跨出了小學(xué)的稚嫩年齡層,我們走向成熟的初中。可是,蒼天不成人之美,分班時,除了伊琪和我同在一班,蕊玥和圓婕則分在不同的班。記得那天,我們抱頭痛哭,誰能理解我們這份深沉的友情呢?
隨著作業(yè)的增多,學(xué)業(yè)的繁忙,我們彼此間幾乎切斷了聯(lián)系,哪怕是和我同在一班的伊琪,也很少來往。雖然我們彼此都惦念著對方,可是,學(xué)業(yè)象帶剌的槍眼逼得我們不敢有半點(diǎn)偷懶。我們幾乎一個月才能相聚一次。我感覺這就叫咫尺天涯。
誰能夠劃船不用槳,誰能夠揚(yáng)帆沒有風(fēng)向,誰能夠離開好朋友,沒有感傷?我可以劃船不用槳,我可以揚(yáng)帆沒有風(fēng)向,但是朋友。∧汶x我遠(yuǎn)去,我又怎能不感傷?我在心里唱著那首《朋友》,她們美麗的模樣又漸漸浮現(xiàn)在我的眼前。
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