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欲蓋彌彰作文350字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的欲蓋彌彰作文350字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
欲蓋彌彰作文 篇1
之前我也一直在想，會不會時間太長，我們就把自己今天的回憶全部遺忘。
哪怕是過一段時間，再有機會想起，我們也不能輕易去接受啊。
會不會他們每個人，都有這樣一種想法，來接受自己的所有反應(yīng)，即便是無法理論，別人也沒有辦法get到你的想法，你依舊可覺得，這樣的生活，真的很值。
如果你的愛人，穿越山河胡海，只是為了找到你最愛的東西。只是那么漫長的道路上，你都無法想象，那些被你重復(fù)地機械地使用的工具，其實都變得欲蓋彌彰。
你的.所有音樂，都在一天有一天的播放中，慢慢出賣了你。
我還記得，那一次，在賓館，他們都來你們的房間里玩游戲，看似增加了情感，可是太多的東西，沒有辦法通過這一件事情來了解。
他們自己所擁有的小心思，其實都有點小別扭。
我們其實一直都懂得。
欲蓋彌彰作文 篇2
我忽然對我的過去萌發(fā)了強烈而瘋狂的想念，我懷念過去那些單純美好的小幸福。
記得上個月回初中，回去從前的班級，看到一群孩子在里面大鬧，我想起曾經(jīng)的我們也是如此的快樂，舊人見新景，畢竟有些心酸。我的熱血似乎已經(jīng)被時光耗之殆盡。我離開這里時是六月二十八號，今天是十一月二十七號，短短五個月的時間，將一切都改變。
我是個特別戀舊的人。無論是過去的事，還是過去的人，都能讓我懷念好一陣。比如說，郭月，李鳴，孫野，劉行，韓月，王金鑫，馬瑞，李佩東……還有曾經(jīng)的那個五班的天下。我知道對于一個在現(xiàn)在班級玩得很High的人說這句話是多么的不合時宜，因為我不懂初中與高中僅僅差了一年，人們就會變得如此成熟，連美好都變得如此牽強。我對于現(xiàn)在的環(huán)境感到不解與悲傷。譬如說這樣的.對話時時就會爆出：“下節(jié)課幫我講一下地理好嗎？”“這個……我還要看物理呢”不一會又會轉(zhuǎn)過頭來：“這個題為什么要這么解？”“我不會。”我答得很干脆，盡管這道題我剛剛才解出來。我不是個小氣的人，可我也沒有太大的氣度。既然你對我如此冷漠，我也就沒義務(wù)熱心助人。這個地方，人心叵測。我想起原來李佩東他們肯不遺余力的給我講題，當(dāng)時沒覺得什么，后來才明白，那是多么的珍貴，多么美好的友情。
我本以為，我會在某一瞬間，潸然淚下�？墒茄劬Ω筛傻�，什么也沒有。我睜大眼睛看我過去的回放，反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)。
我想起《原點》中那一句，雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。
我們的傷，欲蓋彌彰。
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