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家長會作文750字
第1篇家長會作文750字
家長會，一個多么熟悉的字眼，在每次期中考試之后，學校都會舉辦這樣一個和家長交流的會議，拆開來看，是由“家長”和“會”兩個詞所組成�！凹议L”，讓我們腦海中頓時浮現(xiàn)出自己父母和藹慈悲的形象，“會”在我的印象中應該是一個莊重、嚴肅的名詞�？墒沁@樣兩個褒義詞怎么會組成這樣一個令人恐懼的詞？這是一個我到現(xiàn)在也想不明白的問題，既然想不通，那么，不想也罷。
又一次期中考試結束了，不過與昔日不同的是，本次是初二的第一次考試，初二，是老師家長口中關鍵的一年，又是我們學生心中神圣而又懼怕的一年，看見大人們焦急嚴肅的面孔，我們也意識到了它的重要性。
和平時一樣，又要舉行一次家長會了。我的心忐忑不安，是沒考好罷，非也；是緊張罷，也不是，自己也不知究竟是怎么了，只是莫名的恐懼�？粗笈募议L涌進學校，同學冷冷的說：“看吧！現(xiàn)在的家長已經(jīng)泛濫成災了！考試成績就像學業(yè)的遺像，拍好了，就算了；拍不好，死了也受罪。”我笑笑，不可置否。
如果說家長會之前是恐懼的，家長會后是憂傷的，那么，家長會途中就是痛苦的。在家里坐也不是，站也不是，呆著也不是，出去又不好，好象一個勞改犯。瞅了一下表，5：30，心想家長會已經(jīng)開了罷？不知遭老師批評了沒？我考得如何？帶著這些問題，我最終決定出去散散步。不想路上見遇見了小學同學，他們開家長會比我們早幾天，便說起了家長會，一路上他說了什么我也沒聽進去，記憶中最深刻的是他沒考好，被罵了一頓，我的心又升起了一陣無名的恐懼，更亂了。
到了家已是6：50分，媽媽還沒回來，我越等越緊張，不停地看著表：6：51、6：53、6：55、6：57、7：00……終于，那熟悉的“咔嚓”聲響起，媽媽回來了，“我考的怎么樣？”我試探道�！斑�不錯�！眿寢尰卮�。
我釋然了，看來這次還是我贏了��！
一機二中西校初二：董崢（屠殺騎士）
第2篇家長會作文750字
許，學習生涯中學生最怕老師做的事情是請家長或開家長會，因為學習不好的同學會讓父母失望和沮喪，而學習教好的同學，會遭到父母的反對，會說：“怎么考的這么點分，以前都比這考的好！”這樣會使學生不開心和會對家長有看法，以為家長一點都不關心自己，親情將會破滅。
周四，老師和我們講周六要開家長會。當時我們的頭全蒙了，“開家長會，第一次月考才這么點分數(shù)，家長知道會是怎么樣？”同學們都在竊竊私語，擔心那天“暴風雨”會來。都在那想象將那天會發(fā)生什么事情。爸爸媽媽對我的學習特別重視，只要我說要買學習資料，他們都會支持我去買，我也很努力學習，爭取把學習提高上去，不讓爸爸媽媽失望，但我第一次月考失敗了，這個成績使我很驚訝，我很傷心，但這是事實，爸爸媽媽遲早會知道的，我最后只告訴他們要開家長會，并沒說我的月考分數(shù)。
周六，爸爸為了不遲到，很早就起了床，把老師發(fā)的回執(zhí)單填好，就開始向學校出發(fā)了。望著爸爸的背影，我開始焦慮起來，我把家務活做完，爸爸已經(jīng)去學校3小時了，這些時間對我來說似乎有好幾年，時間好像被暫停了，怎么也過不了。
在我坐在椅子上不久，爸爸回來了。我沒說話，爸爸也沒說話。我探著問：“爸爸，老師說什么�。俊卑职謴目诖锾统鲆粡堊謼l，上面寫的是：“語文77分，數(shù)學85分，英語97分，總分259分，在班里排第四位，在初一年段排位23名�！蔽彝謼l，爸爸說話了“沒關系，下次再努力，別貪玩，現(xiàn)在把學習放在第一位，你這個成績不算好也不算差，只要努力就行�！蔽已劾锖鴾I水，可是掉不下來，“我知道了，我會努力的。”爸爸這次沒批評我，而是在鼓勵我，只要努力了，就會有收獲。
這次家長會，使我對爸爸有了更深的了解，這次家長會，我受到了深刻的教育，這次家長會，使我終身難忘。
福建省廈門市海滄區(qū)海滄中學初一<3>班 陳麗萍
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第3篇家長會作文750字
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”時間正準備踏著輕快的步伐走出學習的勞倦，突然，飛回教室林老師匆匆“飛”回教室大聲說道“同學們，今天晚上7點召開家長會，請你們的家長務必來參加�！贝蠹掖羧裟倦u，好心情就像雞蛋碰到了石頭——一下子就碎了。我在學校的表現(xiàn)不怎么樣，不過老師的命令敢不服從，那下場難以想象。我只好拖著沉重的步子走回了家。
家長會前
到了家，我把將要開家長會的事告訴了媽媽，媽媽看我這副“苦瓜臉”就應是對我進行思想教育——逼供在學校的“劣跡”。見我死活不說，她也無可奈何，但臨走時還不忘嘮叨一句：“你如果在學校表現(xiàn)差勁，就等著我的“桃花掌”吧！”
十五分鐘過去了，估計媽媽一到學校了。我的心就像十五個吊桶打水——七上八下，擔心老師“挑撥離間”。我也沒做作業(yè)，只是坐在椅子上靜靜等待媽媽回來。
家長會后
一個小時過去了，兩個小時過去了。我還在等候著，但有點兒坐立不安�！岸＿硕＿恕蓖蝗缙鋪淼拈T鈴聲打破了屋里的沉寂，我打開門一看。呀！媽媽回來啦！我沖進廚房，倒了一杯水給媽媽喝�！澳赣H大人，請問小的我在學校表現(xiàn)怎樣��？”“還行�！蔽宜闪艘豢跉狻安贿^……”“不過怎么啦？”我的心又提到了嗓子眼，忐忑不安的問道。“你舉手發(fā)言太少啦，這沒有達到我的要求，我開學初就對你說“沒達到要求就會請你吃竹筍炒肉絲”�，F(xiàn)在我可要履行諾言了�！闭f罷，媽媽露出詭笑，順手拿起雞毛禪子向我揮來�！鞍。灰�！”我邊叫邊抱頭四處逃難著。不過，我再怎么東躲西藏都沒逃過媽媽的“火眼金睛”，還是吃了一頓完完整整的竹筍炒肉絲。
通過這次家長會我深刻體會到：只要你在學校表現(xiàn)良好，也經(jīng)常舉手發(fā)言，樂于助人，家長會后，父母還是會對你笑臉相向的。反之，如果你在學校頑皮淘氣，到處惹是生非，就會像我一樣，吃上一頓“香噴噴”的“竹筍炒肉絲”。
大田實驗小學六年級 鄭稚輝
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