自傳的作文

自傳的作文650字（精選34篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的自傳的作文650字（精選34篇），歡迎閱讀與收藏。

　　自傳的作文 篇1

　　我是一個(gè)古怪的女孩，高清，孤傲，又自以為是。在旁人眼里的奇怪，我看的清清楚楚。

　　我總是會(huì)想，自命清高的人類，總是為自己的無知找怪誕的理由。

　　說實(shí)話我承認(rèn)我說話很難聽，有些刁鉆的那種。這在別人的眼中變成了一種毒刺，他們都遠(yuǎn)而遠(yuǎn)之，離開了我。我倔強(qiáng)地假裝說無所謂，其實(shí)一個(gè)人也挺好�？墒�，我很在乎他們，我有些慌張，如果，上天重新給我一次機(jī)會(huì)，不知道我會(huì)不會(huì)好好珍惜。

　　我愛文字，愛那些充滿靈氣的東西。喜歡黑夜，但是不喜歡恐懼。最愛的時(shí)候是暴雨天，黑夜，夾雜著閃電，停電，一個(gè)人，蜷縮在角落。品嘗這份，難得的孤獨(dú)。孤獨(dú)，也是這么美好，如卡布奇諾般的醇厚。

　　世故圓滑，可是我卻滿身棱角，我還未經(jīng)過世俗的洗禮，不知道，以后會(huì)不會(huì)也變得世故圓滑，那樣就可以放松一點(diǎn)，認(rèn)真一點(diǎn)，普通一點(diǎn)。我斜眸看著這個(gè)臟亂的世界，不知道以后的路該怎么走。

　　我也愛音樂，有人對我說，她在音樂里可以自由的飛翔�？晌蚁胛覜]有那么快樂，我只能蜷縮在角落里，蜷縮的緊一點(diǎn)再緊一點(diǎn)，在角落里營造我的小幸福，全身火熱或者僵硬都無所謂，總之就是不想讓人靠近。我把房間原本的藍(lán)色的墻又刷成白色的墻，我看見那里空虛，可是我在音樂里，摸著墻面，那樣的`凸凹不平。

　　我聽見他們的閑言，看著眼底流淌的記憶，真心的無奈了。

　　時(shí)而在想，這么犀利，會(huì)不會(huì)害了自己？

　　我這個(gè)孩子，很童真，很有趣。知道這樣會(huì)有點(diǎn)矯情，可是我還是說了出來。

　　——謹(jǐn)以此文，獻(xiàn)給，后來的后來。

　　自傳的作文 篇2

　　自 傳夜深了，可小女孩的房間里卻熱鬧極了。戶口本大搖大擺地走上“廣播臺(tái)”—書桌。公開了它小主人的“秘密”：“小主人，李佳妮，一九九七年九月二十六日出生。

　　性別—當(dāng)然是跟女主人一樣？『？先耍鐘誄ど呈小薄top！Stop！”還沒等戶口本說完，鏡子就扭著他那圓鼓鼓的身體，急忙說：“留一點(diǎn)給我說吧！咳咳（做發(fā)言狀）雖然小主人長相不咋滴吧，但通過我細(xì)致的觀察，發(fā)現(xiàn)小主人淡淡的眉毛下鑲嵌著一雙會(huì)說話的眼睛，平平的鼻梁下藏著一張能說會(huì)道的嘴巴……看起來也挺招人喜愛的�！边@時(shí)，平時(shí)沉默寡言并喜歡躲在書柜里的“一字通”—字典開口說話了：“小主人還特愛閱讀書籍，遇到不認(rèn)識(shí)的新朋友（陌生的字或詞）就來找我。這樣長期積累下來，小主人不僅提高了寫作水平，還認(rèn)識(shí)了不少生字、生詞、生句，經(jīng)常在作文比賽中獲獎(jiǎng)。

　　鋼筆，你說是不是�。俊薄鞍。　眲偹�醒的鋼筆睜開了惺忪的眼睛，從文具盒中爬了出來。說道：“是�。∈前�！小主人的作文的確很有文采，我估計(jì)小主人八成和我一樣—一肚子墨水！”“唉，其實(shí)你們都不知道，別看小主人平日里嘻嘻哈哈，顯得很堅(jiān)強(qiáng)，可一旦捅破了小主人心底里的那層玻璃紙，小主人也會(huì)變成一個(gè)脆弱的女孩子。那一次，僅僅因?yàn)橐辉~之差，使小主人的作文題目與老師的'命題截然不同，導(dǎo)致小主人的作文不及格。雖然小主人當(dāng)時(shí)沒做出什么反應(yīng)，可一回家金豆豆（淚珠）就像雨點(diǎn)似的掉下來了，抱著我哭的可傷心了……”抱枕深情地說道。天漸漸亮了。小女孩的房間里恢復(fù)了往日的寧靜

　　自傳的作文 篇3

　　自傳我于1997年出生于梅州市五華縣的一個(gè)小鎮(zhèn)，父親是一個(gè)普通的小公務(wù)員，母親則在鎮(zhèn)里的中學(xué)當(dāng)教書匠。我很小的時(shí)候母親便開始教我背唐詩，認(rèn)數(shù)字，認(rèn)字母。3歲半上幼兒園前已經(jīng)掌握了比較基礎(chǔ)的知識(shí)，于是5歲半我便順利地上了一年級(jí)。小學(xué)的數(shù)學(xué)比較好，語文較差，英語還行，因?yàn)槟赣H比較重視英語，她買來卡片在帶我外出玩的時(shí)候便擇機(jī)教我讀、認(rèn)，這為我的英語打下了比較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三年級(jí)時(shí)，有了作文和較難的閱讀使我的語文越來越差，但我的數(shù)學(xué)卻被曾老師越教越好并且我還參加了奧數(shù)，與我同去的還有一位同學(xué)。那時(shí)出乎意料的是我既然得了第一名，這也為我我生平取得了第一張證書，雖然此后我還得了不少證書但這未免是第一次，所以父母不僅獎(jiǎng)了幾十元還有了個(gè)籃球，父母還希望我在讀書的.同時(shí)別忘了鍛煉，我至今都堅(jiān)持每天下午打球，這使我有較好的身體。曾老師在四年級(jí)時(shí)還教我，這使我很高興。有一次老師語重心長的說：“你啊！難的倒會(huì)一點(diǎn)但不要沾沾自喜導(dǎo)致簡單的都做不會(huì)了，知道嗎？”五年級(jí)時(shí)這老師卻調(diào)走了。五年級(jí)是換了個(gè)極為不負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)老師教，他總是不講課，題目也不出給我做導(dǎo)致我在奧數(shù)中失利，只得了全鎮(zhèn)第二名。

　　六年級(jí)又換了個(gè)數(shù)學(xué)老師他是班主任同時(shí)也是一個(gè)負(fù)責(zé)的好老師，班里不管大小事情都和我們商量。

　　語文老師也較好，使我的語文又提升了，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，還需努力，這個(gè)我是知道的。上了初中，來到了我母親所教的班級(jí)，也來到了新環(huán)境，面對新同學(xué)，新老師，新課程，新環(huán)境，我真能適應(yīng)么？我真能融合么？

　　自傳的作文 篇4

　　我于1997年三月底出生的，我沒等母親到醫(yī)院就迫不及待的來到了世界。

　　我是家中的第二個(gè)孩子，我有個(gè)哥哥比我大十歲，幼年時(shí)哥哥長期居住在外婆家。我從小就母親一個(gè)人帶，讀書前我就賴母親，就和母親好。

　　小學(xué)前家里比較窮，情況也不穩(wěn)定。后來分家后便漸漸好轉(zhuǎn)起來，雖說存款不多但衣食起居還算充裕。

　　上幼兒園時(shí)常常被人欺負(fù)，我也不怎么吭聲，小時(shí)候膽子小。有一次班里人戲弄我，在我忍無可忍的情況下告訴給了老師，老師罰了她們后似乎又對我客氣了許多。

　　上了小學(xué)我漸漸懂事起來，不在那么任人戲弄。在班里我是人不犯我我不犯人，人若犯我我必犯人的態(tài)度。如果被人犯你你不在乎，那以后你將經(jīng)常受到欺負(fù)，這是我從幼兒園吸取的經(jīng)驗(yàn)。

　　到了三年級(jí)我和另外兩個(gè)女同學(xué)竟然在班上也能呼風(fēng)喚雨了。那時(shí)老師管得很松，我們變無法無天起來。

　　四年級(jí)后都是明理的人了，欺負(fù)弱小的事情很少發(fā)生了。小學(xué)六年的生活應(yīng)該是我這輩子最好的回憶吧，簡單的學(xué)校生活。

　　我的童年就這么平平順順的過去了。

　　初中的學(xué)習(xí)比起小學(xué)可就艱苦多了，小學(xué)時(shí)不努力也能考個(gè)90多，到了初中就算努力也考不上90多。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得你站不起。小學(xué)畢業(yè)時(shí)還挺期待中學(xué)生活的，現(xiàn)在看來我的期待是多余的，因?yàn)橹袑W(xué)生活就沒什么可期待的，枯燥無味。真是懷念小學(xué)時(shí)無憂無慮的.游戲，輕松的學(xué)習(xí)。

　　小學(xué)的生活我只能說拜拜了，初中的生活我只能說難熬啊，高中的生活我也只能說還早呢！

　　自傳的作文 篇5

　　大家好！我叫凌源，已經(jīng)在地球上生活了有11個(gè)春秋。我是一個(gè)和爸爸性別一樣，快樂活潑的男孩，我屬白羊座，性格沖動(dòng)，粗心，急躁。整天嘻嘻哈哈，沒主見，缺點(diǎn)很多。我的外表和屬相相符，我生龍活虎，特有氣勢。我此刻就讀于雁江一小六年級(jí)七班，這個(gè)全校人數(shù)最多的`溫暖團(tuán)結(jié)的大群眾。

　　我長著胖乎乎的臉，145厘米的個(gè)子，瞇成一條縫的眼睛被醫(yī)生加上了眼鏡，悲哀呀！小小年紀(jì)就戴上了一副高度近視眼鏡。我愛穿一身休閑服，走起路來挺有精神。

　　我1998年清明出身，媽媽說我小時(shí)候身體很弱，風(fēng)一吹就感冒，父母操了不少心。小時(shí)候，我有時(shí)很安靜，只要咬著東西就能睡得香香的；還有時(shí)很傻，大家看我發(fā)呆的樣貌就會(huì)笑的人仰馬翻；有時(shí)我還很調(diào)皮，愛亂打人，經(jīng)常把家人打得“鼻青臉腫”“哭笑不得”。

　　長大一些步入小學(xué)以后，我特倔強(qiáng)，父母說一句，我頂十句，還愛鉆牛角尖，親戚朋友看我是小孩子，也就不以為然，可我卻頂個(gè)沒完沒了，還壞了許多重要的事，最后有一天，父母忍不住把我痛打一頓，那個(gè)疼呀！我悲哀地哭了“兩天兩夜”，吵得得家里雞犬不寧。最后還是媽媽給我進(jìn)行了心理疏導(dǎo)，才讓我平靜下來。

　　此刻我已經(jīng)是一位高年級(jí)學(xué)生，可還是那么沒主見，那么粗心。因?yàn)榇中倪@毛病，我可干了不少錯(cuò)事，我家當(dāng)月用106度電，可我抄電表時(shí)，卻抄成169度電。還有考題本沒有挑戰(zhàn)性，由于粗心偏要考個(gè)80分回家氣父母，為此我不知受了多少批評，挨了多少打。我愛彈琴，我曾獲得四川省優(yōu)秀人才藝術(shù)大賽二等獎(jiǎng)。我也愛打電腦，愛看電視，愛玩各種現(xiàn)代高科技游戲。雖然有點(diǎn)上癮，但總能克制自己，只要在考前復(fù)習(xí)期間，你休想在任何電子設(shè)備前找到我，就連我最著迷的《反恐精英》游戲也吸引不了我。

　　我就是我，一個(gè)簡簡單單，普普通通的少年。怎樣樣，給我個(gè)評價(jià)！歡迎你和我做朋友。

　　自傳的作文 篇6

　　我是一只小蜜蜂。我們蜜蜂是過群體生活的。在一個(gè)蜂群中有三種蜂：一只蜂王，少數(shù)雄蜂和幾千到幾萬只工蜂。我就是這千萬工蜂之一。

　　我的母親就是蜂王，它的身體最大，幾乎喪失了飛行能力。這沒有關(guān)系，它有千千萬萬個(gè)兒女，我們可以供養(yǎng)它，也算盡了孝道吧！在我的家族中，只有蜂王可以產(chǎn)卵，它一晝夜能為我們生下1.5萬-2萬個(gè)兄弟。蜂王的壽命大約是3年到5年，在我們家族中它可以說是壽星了。

　　在蜂群中還有一種蜂叫雄蜂，它和我們大不相同，它“人高馬大”，身體粗壯，翅也長。它的責(zé)任就是和蜂王交尾。交尾之后，它也就一命嗚呼了。

　　要說家族中數(shù)量最多、職責(zé)最大的還是我們工蜂。我們是蜂群的主要成員，工作也最繁重：采集花粉和花蜜，釀制我們的.“口糧”、哺育我們的弟弟們、飼喂我們的母親、修造我們的房子、保護(hù)家園、調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度和濕度……別看這樣，我們的身體是非常弱小的，我們的壽命也只有6個(gè)月，就像天空中的流星一樣——閃即逝，僅有一點(diǎn)兒時(shí)間去閃耀自己的光輝。

　　我們蜜蜂是自然界里最勤勞的了。開花時(shí)節(jié)，我們忙得忘記早晚，有時(shí)還趁著月色采花釀蜜。蜜是很難釀的，我們要釀1千克蜜，必須在100萬朵花上采集原料。如果我們的蜂巢同采蜜的花叢距離1公里半，那么我們采一千克蜜就得飛上45萬公里，差不多等于繞地球赤道飛行11圈�？礃幼�，我們的功業(yè)并不次于“阿波羅號(hào)”呢！雖然我們采蜜難，但每年一窩蜂都能割幾十斤蜜。在廣東的同族們一俥四季都不閑著。如果動(dòng)物世界也有組織的話，那么我們蜜蜂一定能獲得“最熱愛勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>

　　也許您要問：在漫無邊際的大自然中，你們怎么知道什么植物在哪里開花流蜜呢？告訴您吧，我們有很多“偵探”，派它們?nèi)�偵察，回來再把結(jié)果告訴同伴，我們的“語言”就是舞蹈。

　　我們的家族就是這樣。我們的生命是短暫的，但不必?fù)?dān)心，我們還有兄弟，還有接班人。它們會(huì)像我們一樣繼續(xù)勞動(dòng)，我們的家族就這樣不斷繁衍下去。

　　自傳的作文 篇7

　　我越來越發(fā)現(xiàn)自己難以掌控自己了，有時(shí)候我都不會(huì)知道自己到底在想些什么，有些什么圖謀。而的時(shí)候我都只是在發(fā)呆，頭腦一片空白，就象現(xiàn)在有些昏昏欲睡。

　　我想我應(yīng)該是一個(gè)惡毒的女人，雖然我還不能稱之為女人，我也應(yīng)該是一個(gè)卑鄙的小人。我不希望有人跟我走得太近，除非他有絕對的能力可以掌控我，因?yàn)槲业钠�氣真的不好說，雖然我不會(huì)在意別人講些什么東西，可又有誰能預(yù)料到哪一天我一不小心被惹火了，我又會(huì)有哪些卑鄙毒辣的手段去傷害別人呢？所以的時(shí)候我都是沉默著，這樣總可以避免與別人起沖突吧。

　　我沒有別人所認(rèn)為的那么好，我覺得自己城府很深，至于到底有多深，好象不太說得清，我能在不經(jīng)意間

　　支配著別人，挑逗著人與人之間的關(guān)系，不小心被人懷疑時(shí)，我會(huì)裝著很無辜的樣子，一副我不是故意的奸詐的樣子。

　　不過還好啦，也許我善于偽裝，也許是我從沒刻意地去傷害過別人的緣故，我有很多朋友，有些被稱之為兄弟，不管感情如何，至少我對他們都是真心真意的。我雖不相信愛情的永恒，可卻一直相信著友誼的天長地久，所以如果有必要，我想我會(huì)為他們奮不顧身。

　　兄弟之間發(fā)生矛盾的時(shí)候，我都會(huì)采取中立或保持緘默，我不想也不會(huì)傷害任何一方，也不想或不會(huì)傷害任何一方，所以便會(huì)假裝憤怒地大叫，你們的事別扯我，然后便順利脫身，一邊忽悠忽悠去了。我想這種人是最壞的.，也是最陰險(xiǎn)的，而我就是典型的這種人吧。

　　有時(shí)候，我會(huì)很憎惡自己，而我卻變態(tài)的希望所有的人都無理由的來厭惡我，憎惡我，這樣的話我就能感覺到自己的一點(diǎn)可憐，我也有理由憐惜同情自己，也總比自己恨自己的好，也好有個(gè)理由讓自己委屈地哭泣。

　　我想過壞人的許多種死法，我不知道自己會(huì)死于哪種，我也不知道自己算不算得上是惡人，不過我想我不會(huì)自己走極端，因?yàn)槲疫�沒有那么大的勇氣面對死亡，雖然我很喜歡做自由落體運(yùn)動(dòng)時(shí)那種飛翔的感覺。

　　自傳的作文 篇8

　　陣陣輕柔的微風(fēng)掠過身旁，卷起多姿的花瓣，夾雜著沁人的泥土香，撫慰我殘缺的心靈，填補(bǔ)我內(nèi)心的空缺。

　　——題記

　　一縷縷柔光升騰在朦朧中，撥開籠罩在大地的面紗，一抹陽光穿過霧海，將光明帶給可愛的人兒。當(dāng)它灑向黑暗的那一刻，我的世界充滿了光亮、溫暖。

　　那時(shí)，我的名字叫陋習(xí)。是一個(gè)集萬臭于一身的社會(huì)小青年，整天都在街上游蕩，無所事事。我的生活似乎沒有快樂，眼中的一切都是那么刺眼。可那個(gè)時(shí)候，我認(rèn)為一切都是想當(dāng)然，依然一如既往，我行我素。

　　我最大的喜好莫過于免費(fèi)“拿”東西，以為我是一個(gè)不愛花自己錢的“節(jié)儉”的“好”學(xué)生，所以為了給家人省錢，我就去干了這一箭雙雕的`事。果不其然，在嘗到甜頭后，我愛上了這種行為，后來自然而然成了一種習(xí)慣。有一次，我去香奈兒專賣店準(zhǔn)備“拿”一瓶送給媽媽，不料想被他們發(fā)現(xiàn)并送到了派出所，在陰暗的看守所里度過了漫長難熬的一年。

　　出獄后，我在大家的幫助下改掉了這個(gè)習(xí)慣，可后來，我的最大喜好演變成了“騎摩托”。每次吃完飯，約上幾個(gè)和我有相同喜好的人騎上心愛的摩托車，將油門加到最大，馳騁在沒人的公路上，張大嘴巴叫喊，享受因飆車帶來的快感。家人和同學(xué)知道后，多次勸我改掉這個(gè)壞習(xí)慣，可我總是一個(gè)耳朵進(jìn)，另一個(gè)耳朵出，根本不放在心上。沒過多久，我騎著摩托車一不小心撞到了樹上，命雖然保住了，可腿卻骨折了。

　　經(jīng)歷了兩次痛苦的磨難后，我深深地認(rèn)識(shí)到了壞習(xí)慣將會(huì)影響自己的一生，于是我開始一步一步改變自己，慢慢地我變得活潑、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、開朗。數(shù)月之后，我的名字不再是“陋習(xí)”，而是“美好”。

　　......

　　我深信，生活因改變而精彩！陋習(xí)永去，美好永遠(yuǎn)……

　　教師點(diǎn)評：以自傳的形式來寫陋習(xí)給人們帶來的危害，呼吁人們要改掉陋習(xí)，只有這樣，才能享受生活的美好！

　　自傳的作文 篇9

　　我的名字叫李木子，是雙魚座的女生，在2007年某月某日，隨著一聲啼哭，悄然來到了這個(gè)美好的世界。

　　聽媽媽說過，嬰兒時(shí)期的我很調(diào)皮好動(dòng)，總會(huì)沒事找事給她增添許多麻煩，讓大家圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。彼時(shí)，我對一些很有節(jié)奏的歌曲很感興趣，每次聽到這種音樂，身體就會(huì)不自覺地隨之搖擺。

　　一眨眼的工夫，時(shí)間老人把我從嬰兒期帶到了幼兒期。

　　幼兒時(shí)的我并不知道上幼兒園的.快樂。每天早上起床，為了不去上幼兒園，我每天都說自己肚子痛。媽媽好不容易把我送到了班級(jí)里……她前腳剛走，我就躺在地上哭，愣是耍賴不肯起來。經(jīng)過老師的一番撫慰后，我才肯站起來。我這個(gè)人比較開朗活潑，大家都夸我性格好。不管多傷心，只要過一會(huì)兒，就把傷心事拋到九霄云外去，樂呵呵地與小伙伴們玩過家家的游戲。那個(gè)時(shí)候的我還真有點(diǎn)沒心沒肺，哈哈！

　　轉(zhuǎn)眼間，現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了。這些年，我真的變化了許多。

　　記得初一上半學(xué)期開始的時(shí)候，我和新同學(xué)們都不太熟悉。但畢竟咱開朗嘛，黃老師剛排完座位，我就和后桌打招呼并互相認(rèn)識(shí)。漸漸的，大家都熟悉起來，朋友當(dāng)然也不斷地增多。初一時(shí)，同學(xué)們都在打打鬧鬧，有些課堂也比較吵，但到了初二，大部分同學(xué)都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，上課也安靜了許多，作業(yè)做得更認(rèn)真了。

　　上了初中后，我也明白了許多道理。

　　七年級(jí)上冊的時(shí)候，有一次我數(shù)學(xué)考試只考了七十幾分，盯著滿是紅叉的試卷，我有些懵圈�；氐郊液螅瑡寢尣�沒有批評我，只是語重心長地讓我下次再努力。望著母親那失望的眼神，我下定決心一定不負(fù)她鎖王。那時(shí)起，我回到家稍作休息，便會(huì)開始寫作業(yè)。寫完作業(yè)以后，也會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)。等到了下一次數(shù)學(xué)考試時(shí)，我考出了97分的好成績。努力沒有白費(fèi)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能看見彩虹！

　　十四歲，還只是人生旅途中的一瞬間。在今后，肯定還會(huì)有美好在等待著我；在今后，肯定還會(huì)有許多挫折在等待著我。我堅(jiān)信：只要帶著勇氣，無所畏懼地走下去，我的傳記將會(huì)更加精彩無限！

　　自傳的作文 篇10

　　吾生于一普通工薪家庭，父母無特殊愛好，唯愛讀書。受其影響，吾自幼亦喜歡讀書，且嗜書如飴。吾曾聞一賢人曰：“凡有所學(xué)，皆成性格也�！眻�(zhí)此言而讀書，余大受所益，直至今日成為“書蟲” 矣。

　　未滿周歲時(shí)，每每哭鬧擾人，母便手拿一《幼兒畫報(bào)》在旁朗聲閱讀，余即停止哭鬧，細(xì)聽母“咬文嚼字”。某日，余尚且不能直立行走，竟手腳并用朝天執(zhí)書而“讀”，雖不知其意，仍讀之津津有味，不時(shí)變換書頁，其態(tài)煞有介事。父母見其如此憨態(tài)，即隨手?jǐn)z下。故，余愛讀書之心有照片為證。

　　入小學(xué)則識(shí)字漸多，隨之閱讀甚廣，亦無章法可循，“口味”頗雜。鄭淵潔、沈石溪、楊紅櫻等名家作品，常讀之誦之；表哥所有《青年文摘》、《大學(xué)生》等益書均借之，讀之；父之《特別關(guān)注》、《讀報(bào)參考》等，亦能不求甚解，一并讀之。家中廳內(nèi)沙發(fā)、甚至床邊，以致洗手間內(nèi)均有不同書籍放之。故，無數(shù)次激怒老媽，直至對余施以“河?xùn)|獅吼”，余急躲以門后避之。既如此，仍不知悔改，書照放、照讀不誤。年愈長，家中之書已不足以閱之，故向同學(xué)借讀，同學(xué)只要有書且未看者，則千方百計(jì)討之。班內(nèi)同學(xué)對余此舉無不“厭”之，且無奈，故隨以“書蟲”外號(hào)稱之。

　　至初中，則偏愛中外名著及科普類書籍。購書亦愈多，無論學(xué)習(xí)及生活中表現(xiàn)良好，均要求父母獎(jiǎng)勵(lì)以書，故以此計(jì)屢得好書。本地書店尚不能滿足余看書、愛書之心，常去濟(jì)南、泰安購之，甚至網(wǎng)購。暑假期間“癡讀”于書不能自拔，以致暑假作業(yè)開學(xué)前三天才得以完成，被家長斥責(zé)，乃一笑了之，讀書依舊，卻險(xiǎn)些釀成大錯(cuò)。一日，母叮囑余，飯?jiān)谠钌吓胫�，將熟即關(guān)火。怎料，余閱讀已漸入佳境，對母叮囑只含糊應(yīng)之。未幾，室內(nèi)煙霧彌漫，糊味刺鼻撲來，乃大驚，醒之，隨關(guān)火。無奈為時(shí)已晚，鍋已干、飯已糊，灶已壞矣！

　　隨自嘲：“書蟲，書蟲，飯已糊，只能吃書矣!”

　　自傳的作文 篇11

　　鼓勵(lì)，是學(xué)海中劈波斬浪的漿；鼓勵(lì)，是人生中相互依持的拐杖，總在洶涌波濤中給予你無窮力量，總在低谷中增強(qiáng)你的自信！

　　——題記

　　大家好，我叫“鼓勵(lì)”，是大家的老朋友了。我們歷史源遠(yuǎn)流長，從夏王朝一直到21世紀(jì)，哪個(gè)成功者的身上不閃耀著我的熠熠光輝？什么，“老王賣瓜自賣自夸”？我這可不是信口開河，上面的題記就是對我的.最好總結(jié)�！翱谡f無憑！”好，那我就去找?guī)孜蛔C人。

　　瞧，那個(gè)身披鎧甲的將軍：丹鳳眼，臥蠶眉，面如重棗，唇若涂脂，手拿青龍偃月刀，是關(guān)羽！“關(guān)大哥”，我雙手作揖，“我是鼓勵(lì)，您說我的作用大嗎？”“大，大得很。想當(dāng)年，我南征北戰(zhàn)之前只是無名小卒，成天憂心忡忡，壯志難酬。多虧了兄弟們的鼓勵(lì)，我才矢志不渝，最終揚(yáng)名天下的。我可是要好好感謝你呀！”“不客氣，告辭了！”怎么樣，我沒自吹吧！什么？“一葉障目，以偏概全�！焙�，我們再去找。

　　看，那個(gè)只穿了一只襪子，頭發(fā)亂糟糟的，正在吹著肥皂的老頭，他是牛頓，讓我們?nèi)�問問他�！芭４髮W(xué)士，我叫鼓勵(lì)，您說我對您有影響嗎？”“有，小學(xué)時(shí)我考試經(jīng)常不及格，但父母始終鼓勵(lì)我，令我自信不滅，最終研究出了力學(xué)三大定律�，F(xiàn)在，我正在研究光學(xué)，許多人看我這樣子覺得很傻，要不是親朋好友的鼓勵(lì)，我怎能堅(jiān)持到現(xiàn)在呢？”“不打擾了，再見�！痹趺礃�，心服口服了吧？

　　我的作用是很大的，在你跌倒時(shí)，將你扶起；在你灰心時(shí)，點(diǎn)燃希望之火；在你迷茫時(shí)，為你撥開迷霧。什么，我離你太遙遠(yuǎn)？怎么會(huì)，我每時(shí)每刻都圍繞在你的身旁：一瞥目光、一句話語、一次掌聲、一次喝彩……用心感受我吧，我會(huì)為你帶來無窮力量的。

　　莘莘學(xué)子，在這“千呼萬喚始出來”的中考之前，我更是竭力為你們服務(wù)�！安灰�慌，你一定會(huì)成功！”“我相信你……”這一句句熱情中肯的話語不正是我們的友誼體現(xiàn)嗎？

　　贊曰：燃起他人希望之火，重塑他人自信之心。同學(xué)們，相信自己，你是最棒的！

　　自傳的作文 篇12

　　1999年2月4日，我在永春這個(gè)地方呱呱墜地，大人們都非常喜歡我，也為我取了一個(gè)好聽的名字——鄭濱楠。我的爸爸和媽媽雖然是個(gè)體戶，可我為有一個(gè)這樣的媽媽和爸爸感到無比的驕傲。

　　幼小的我便迷上了音樂，3、4歲的時(shí)候在家里已經(jīng)是個(gè)小小音樂家了，家里放音樂的時(shí)候，便會(huì)想掙脫大人們的手，下地聽歌，可那時(shí)還不會(huì)走路，只能在大人們的懷抱里“呵呵”地笑著，高興地拍手，大人們也總會(huì)被我逗得“咯咯……”地笑。4、5歲時(shí)我上了實(shí)驗(yàn)幼兒園，那時(shí)還稚嫩的`我，最愛交朋友，而朋友也總愛跟我玩，這樣好是好，三年后，幼兒園畢業(yè)了，我和同學(xué)們都哭天喊地，都鬧著說不走，不分開，老師們和家長們都拿我們沒辦法，只好讓我們玩，最后以為明天還可以玩，便高高興興地回家，第二天，已經(jīng)淡忘了這件事，平靜地上了小學(xué)。

　　7、8歲時(shí)我上了桃城中心小學(xué)，我在這里度過了難忘的六年，也忘不了我畢業(yè)于六年（五）班這個(gè)值得回憶的地方。在小學(xué)，是我收獲獎(jiǎng)狀挺多的地方。一、二年級(jí)的時(shí)候，美術(shù)老師覺得我有繪畫天賦，便讓我參加了那一年的六一繪畫比賽，畫了一幅畫，得了兩項(xiàng)全國性的獎(jiǎng)，是雙龍杯的銀杯獎(jiǎng)與繁星杯的二等獎(jiǎng)，讓我高興不已。接下來從三年級(jí)開始，我的聲音被音樂老師看中了，便連續(xù)讓我參加“校園歌手”歌唱比賽。都取得了良好的成績。再后來，六年級(jí)的時(shí)候，我訂了以我的名字開通的第一份雜志，這時(shí)，我的寫作能力也由此提升，在六年級(jí)的時(shí)候，參加了全國創(chuàng)新作文大賽也獲得了不錯(cuò)的成績，這也讓同學(xué)們對我刮目相看，這時(shí)，我也在雜志上刊登了一些文章，去年，我獲得了300多元的稿費(fèi)。

　　14歲的時(shí)候，我進(jìn)入了永春華僑中學(xué)，在這里，我已經(jīng)是初一（四）班的一名成員了，在這個(gè)有60名同學(xué)的班級(jí)里，我也在努力，而在這里，我也加入了許多好朋友，在這里，我必須珍視友誼更要努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的道路還很長很長，我會(huì)努力，加油……

　　自傳的作文 篇13

　　我，侯燕，出生于2005年8月9日。據(jù)了解，那一天天空飛過大量小燕子，所以家人給我起名侯燕。

　　2012年，我七歲。因?yàn)樨澩妫�差點(diǎn)離開這個(gè)世界。那天我和小伙伴們在自己家里頂樓跳繩，頂樓沒裝護(hù)欄，我一個(gè)不小心摔了下來。父母嚇壞了，立馬從廣州趕回來。我記得我見到他們時(shí)，他們淚流滿面。那一刻，我的心揪緊的痛。由于那時(shí)候，我都不知曉他們是我父母。

　　當(dāng)家人和我說時(shí)，我竟天真地回答道：“他們不是我父母，他們在廣州掙錢。”如此的回答令父母沒辦法同意�？赡苁俏业倪@次意料之外，亦或是由于我的回答。他們決定留著家里做業(yè)務(wù)。

　　2013年，我妹妹誕生了�？赡芗胰瞬黄谕�她的.性格和我一樣調(diào)皮，所以起名侯淑婷。

　　2020年，我十歲了。又一次由于我的貪玩，再一次發(fā)生了意料之外。那天，我跟著表姐一塊去池塘邊撿田螺�？晌矣植幌肱�臟手，就索性坐在池塘邊看著表姐撿。我閑著無事，竟無聊到想要去拔池塘邊的草，誰料，竟扯不動(dòng)，好勝心驅(qū)使我使盡了全力，拔了出來。結(jié)果是我一頭栽進(jìn)了池塘里。我以為我這次真的要離開人世了。好在，表姐叫來了大人，把我救了上去。由于這件事，我從此都不敢再挨近池塘了，有多遠(yuǎn)避多遠(yuǎn)。

　　有句古話：“大難不死，必有后福。”所以我的生命里不一直難，還有快樂的事。

　　同年，舅媽給我買了一輛自行車，當(dāng)時(shí)我的心情不是用激動(dòng)能形容的。想想，當(dāng)初的我是多么期望有一輛自行車。每當(dāng)天一亮，我就去隔壁姐姐家借自行車。由于早起的鳥兒有蟲吃，只有趁著姐姐還在睡懶覺的時(shí)候，我才能借到。目前，我終于有了一輛屬于我們的自行車，別提有多高興了。我天天騎，一天騎幾個(gè)小時(shí)都還不過癮。真恨不得和全世界的人炫耀，我有一輛自行車了。到目前，那輛自行車還在家里。雖然有些陳舊了，但對于我來講是童年時(shí)主要的東西，目前也是。

　　我的故事遠(yuǎn)不止這部分，假如你還想知曉更多，就期待我下一次的自傳吧！

　　自傳的作文 篇14

　　本人姓畢。名雨星，現(xiàn)年15歲。單眼皮，黑色小眼睛藏有星辰與大海。鼻子較塌，一字眉，臉蛋圓潤似蘋果，常蕩漾著紅光，唇較厚呈淡粉色。

　　2006年12月16號(hào)那大雪紛飛的日子，我降臨在這個(gè)世界。媽媽生產(chǎn)時(shí)，天空月朗星稀，地上如積水空明。所以她就不假思索的給我起了這個(gè)名字，愿我能像天空中繁星里最耀眼的那顆，能在蕓蕓眾生中脫穎而出。

　　指尖掠過發(fā)絲十五年，匆匆十五年，幼年時(shí)因?yàn)楦改腹ぷ鞣泵�，爺爺奶奶年事已高，身體衰弱都無法照顧我，在50㎡的出租屋中度過了我的.童年，自己一個(gè)人待在家，一個(gè)人吃飯……這練就了我獨(dú)立的性格，鋼鐵般的意志。

　　小學(xué)時(shí)成績優(yōu)異，名列前茅，又當(dāng)了六年的班干部。在六年級(jí)時(shí)，偶然的一次機(jī)會(huì)參加了中小學(xué)生科學(xué)實(shí)驗(yàn)競賽。終日與同伴在閑時(shí)討論并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，不停的修改紕漏。盡管上一秒被熱熔槍所燙傷，下一秒也堅(jiān)持制作。一次次與小組成員排練拍視頻，卻又達(dá)不到預(yù)料效果，曾垂頭喪氣，郁郁寡歡。但心中有光，照亮迷茫，經(jīng)過兩個(gè)多星期的努力，我們獲得了比賽的第一名。那一刻，全然忘卻了過去所發(fā)生的諸多不順，欣喜若狂。

　　如今我踏入了初中的大門，各路神仙學(xué)霸云集，我宛若一粒小小沙礫，平平無奇。經(jīng)常性的托腮，緊皺眉頭，思考問題已然成了常態(tài)，時(shí)間在滴答滴答的走著，耳旁縈繞著老師的教誨：優(yōu)秀的人都在努力，失敗的人在為僥幸歡喜。我好勝心很重，總是希望將每件事情都做到完美至極�？扇藷o完人，在做題時(shí)只要做錯(cuò)了就會(huì)低落，產(chǎn)生自我質(zhì)疑，十分惱火，但這更是使錯(cuò)誤接踵而來。

　　我害怕磨難像潮水一樣向我洶涌襲來，生活縱然充滿著美好與幸福，但我知道他的常態(tài)總是富有挑戰(zhàn)的，多磨多難的。每當(dāng)校名次前進(jìn)時(shí)，我就又會(huì)覺得自己是個(gè)強(qiáng)者，并不與他人相差甚遠(yuǎn)，從中獲取一股勇氣和奮斗的歡樂。

　　我期盼自己寒窗苦讀終不負(fù)，有朝一日盛名揚(yáng)，與晨光赴約，與星月共賞，做一位醫(yī)者仁心的醫(yī)生。

　　自傳的作文 篇15

　　我的年齡雖然不大，但是我覺得我的人生就像一本書。

　　首先你翻開這本書的第一頁，你所看到的是一張照片和一個(gè)名字，沒錯(cuò)，他就是我：眼睛不大不小，也不算好看，但他們一對孿生兄弟可啃”過許多書本；鼻子也算剛好，他能幫我辨別各種氣味，如果你說鼻子只有聞氣味的功能，那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了，它可是你睡覺時(shí)幫助你呼吸的能手呢；每個(gè)人都有一雙耳朵，他能幫我聽到許多人的談話，如：老師的講課，朋友的談話……

　　翻開第二頁，你所看到的是本人的優(yōu)缺點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，而我也不例外，我讀書的時(shí)候讀得比較快，而且也能讀的`時(shí)候會(huì)理解句子的意思；但是沒有人會(huì)十全十美，所以我也有缺點(diǎn)，就是我在收拾東西的時(shí)候我有時(shí)會(huì)丟三落四的，上課有時(shí)會(huì)發(fā)一會(huì)兒呆。我有的這些缺點(diǎn)我就一定會(huì)改，保留優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

　　打開第三頁，你將看到的是我的愛好。我的愛好好像天上的繁星一樣看也看不完，數(shù)也數(shù)不清，但在這其中有兩顆繁星又大又亮。第一顆大星星——讀書。雖然在學(xué)校已經(jīng)看了許多書，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷，下筆如有神”，所以我也在家看，在學(xué)校看名著，在家就看自己喜歡的書。這第二顆大星星——打乒乓球。我們不能光學(xué)習(xí)，王亞楠的老師說過“腦力勞動(dòng)者每天至少要走十里路”，雖然我每天走不了十里路，但是可以作別的運(yùn)動(dòng)來替補(bǔ)，就像打乒乓球就可以替補(bǔ)。

　　到了第四頁，就是我的夢想。我想要當(dāng)一名醫(yī)生，醫(yī)生可以幫助病人，讓病人重新獲得健康，醫(yī)生可以獲得尊重，他們是開導(dǎo)師，引導(dǎo)師，我知道要實(shí)現(xiàn)夢想一定要努力學(xué)習(xí)，醫(yī)生要持之以恒，在給病人治病時(shí)要堅(jiān)持，不能急，我也要培養(yǎng)這種性格。

　　到了尾聲，也就是第五頁，上面有我的座右銘：持之以恒，又不放棄。加油努力，實(shí)現(xiàn)夢想。

　　自傳的作文 篇16

　　我叫孔令昊，提起我的名字，可能知道的人并不多，但是提起我的祖先，那可是家喻戶曉—沒錯(cuò)，就是孔子。

　　我現(xiàn)在是一名中學(xué)生，很喜歡打籃球，雖然球技不怎么樣，但我仍樂此不疲，一有機(jī)會(huì)就去打籃球，熟能生巧嘛。

　　小時(shí)候我體質(zhì)很差，幾乎上一個(gè)星期幼兒園就要病兩個(gè)星期，爸爸聽說游泳是增強(qiáng)體質(zhì)的最佳方法，于是就想找個(gè)地方讓我學(xué)游泳。有一天，爸爸翻閱沈陽晚報(bào)時(shí)，看見一則有關(guān)“小海豚幼兒園”的新聞報(bào)導(dǎo)，那里可以學(xué)游泳、魔方、國際象棋等，爸爸一看頓時(shí)來了興趣，游泳可以增強(qiáng)體質(zhì)，魔方和國際象棋可以開發(fā)智力，就這樣我轉(zhuǎn)了幼兒園。來到這里我的體質(zhì)果然好了很多。

　　但是學(xué)魔方卻令我不開心，因?yàn)槲冶绕渌�同齡的小朋友入園晚，所以別的小朋友已經(jīng)轉(zhuǎn)得很快了，而我還不會(huì)復(fù)原六面呢。爸爸總會(huì)對我說：“不要?dú)怵H，不會(huì)，我們還可以學(xué)嘛！“我燃起了斗志，之后爸爸每天都幫我找公式供我學(xué)習(xí)。但是爸爸發(fā)現(xiàn)這些公式轉(zhuǎn)起來不夠快捷，而且不能充分的調(diào)動(dòng)人的右腦。為此，爸爸和我又研究了一套新的公式，并把這套公式錄了下來，以便以后學(xué)習(xí)。經(jīng)過我的不懈努力，終于有一次達(dá)到了30秒，我很興奮，心里像吃了蜜糖一樣甜。之后在一次比賽中我以16秒的成績獲得了冠軍，拿到了金牌，站到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我感覺自己付出的.辛苦都不值得一提了，爸爸媽媽錄下了這光輝的時(shí)刻。

　　到了小學(xué)，老師很信任我，讓我當(dāng)上了體育委員。聯(lián)歡會(huì)上，表演魔方三階速擰、速疊杯，受到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，并且還在家長會(huì)上全校播放，讓我大放光彩。

　　上了初中，我成了育源中學(xué)七年四班的一員。經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我才發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)打得不扎實(shí)，開始意識(shí)到自己身上的不足，想要更加認(rèn)真學(xué)習(xí)，我相信我一定會(huì)越來越好。

　　這就是我，陽光、開朗、活潑，上進(jìn)的我。

　　自傳的作文 篇17

　　倏忽十四個(gè)春秋，已從我指縫間溜走。十四載里，哭過，笑過，瘋過，樂過，我依然可愛。

　　呱呱墜地那天，媽媽見我臉頰緋紅，心生憐愛，繼姓“吳”，起名“姝宇”，意為宇宙美玉，再無第二。而我，像極魯迅筆下的小草，“當(dāng)我沉默著的時(shí)候，我覺得充實(shí)；我將開口，同時(shí)感到空虛�！边@就是我，生也堅(jiān)挺，死亦頑強(qiáng)。

　　小時(shí)候，有幾個(gè)知心玩伴，每天很晚回家，免不了媽媽一頓輕訓(xùn)。一天，最好的朋友從幼兒園轉(zhuǎn)走，這對我來說，是多么重大的打擊！平生第一次，感受到生離似死別，心里的不舍，老天最清楚。傍晚離別時(shí)，“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。”不諳詩意，但惜別情。夕陽映紅天際，絲絲縷縷的晚霞很久很久才消散。兩個(gè)小不點(diǎn)，站在晚風(fēng)中道別，既可笑又可貴。我執(zhí)意送她，和她最后一次牽手。兩只小手相牽，走著走著，就奔跑起來。風(fēng)嘯耳畔，夕照無情。大概是太過于專注彼此，沒有顧及路上鐵柱橫攔，我跟她轟然相撞。結(jié)果，我很慘，頭上撞彩，錯(cuò)別兒伴。如今，疤痕仍淺淺地印在額頭，而兒伴已不知去向何方，友誼逐漸淡然。執(zhí)拗的我，心里永憶那晚的`一切。

　　后來，心智成熟，我找到了最愛一一畫畫，堅(jiān)持要上興趣班。然而，父親并不支持，他認(rèn)為我只需要專注于學(xué)習(xí)就行，不必多此一舉。平時(shí)乖巧的我，第一次違抗父命。我軟硬兼施，費(fèi)了不少勁，憑一個(gè)少年的心思，憑一個(gè)少年的詭計(jì)，想要一種特別的生活。當(dāng)然，我的伎倆在大人眼里不值一提。而我的父親，那天，嚴(yán)肅地看著我。我毫不畏懼，筆直站立，迎著父親的目光。父親看到我眼神中的熱愛，看懂了平日里無欲無求的我此刻最渴望的東西，看懂了我想要為之奮斗的意愿，終于點(diǎn)頭同意。我想，不是自己的計(jì)策得逞，套住了父親，而是父親知道，這是我的夢想，是我要飛翔的翅膀。

　　“你剪掉我的翅膀，卻怪我不會(huì)飛翔！”我不想讓自己和父親都后悔。我知道，父親的用意，不是不支持我，而是怕我僅有三分鐘熱情。我會(huì)用行動(dòng)，告訴父親，我會(huì)珍惜，更會(huì)堅(jiān)持。

　　自傳的作文 篇18

　　本人姓李名姝萱，無字，但有一綽號(hào)，名為佩奇。此名稱不知從何而來，已有一年多。

　　本人自小愛好眾多，曾學(xué)過舞蹈，壓腿之痛、下腰之累、空翻之難、無不令我難以忍受，只學(xué)了一年多，沒有堅(jiān)持下來，也是有些遺憾了，若是沒有舞蹈的鋪墊，早就“未發(fā)達(dá)，先發(fā)胖”了。

　　幼時(shí)還學(xué)過口才，具體的教學(xué)內(nèi)容已經(jīng)模糊了，只隱約記得學(xué)過打竹板，現(xiàn)令已手生到不會(huì)拿了。印象最深刻的就是時(shí)常對著窗外發(fā)呆，練就了一招“不眨眼功”，三分四分談不上，一分兩分是沒問題了，雖不能算得上是什么令人驕傲的.功夫，但瞪人已經(jīng)足夠了。

　　最引以為傲的就是美術(shù)了，美術(shù)是一直以來所熱愛的，自小學(xué)二年級(jí)學(xué)起一直到初中二年級(jí)，從未想過放棄，現(xiàn)已達(dá)到速寫最高九級(jí)水平。每至有山有水有圖畫的地方，總想臨摹一幅，手便會(huì)不自覺得描起來，可見甚是喜愛。

　　記憶中學(xué)過的愛好班也只有這些，雖數(shù)目不多，但十分充實(shí)。

　　在班集體中，我擔(dān)任生活委員一職，平常也只是衛(wèi)生方面的事務(wù)較多，雖然管理范圍不大、官職不高、能力也沒有多強(qiáng)，但盡自己所能，正所謂“在其位，謀其政”，諸如隨手揀起垃圾、擦干凈黑板、課活無事時(shí)幫同學(xué)值下日，事情雖小，但意義眾多，既能為班級(jí)盡微博之力又在這些小事中鍛煉了自己的能力，何樂而不為呢？

　　我也是五十一位九班人中的一員，始終秉持“友好相處，以和為貴”的原則，平日與同學(xué)們關(guān)系相處甚好，不曾有過爭執(zhí)矛盾，因?yàn)槊刻鞂W(xué)習(xí)內(nèi)容、作業(yè)、復(fù)習(xí)都消化不了，而且短短三年初中生活已經(jīng)過半，珍惜還來不及，那些小別扭小矛盾都靠邊站吧，沒時(shí)間讓你們光臨，希望一直保持下去。

　　本人有幸融入“求真感恩，樂學(xué)善思”的有愛班級(jí)，目前雖成績平平，相貌平平，但我也有自己的特點(diǎn)，李白的詩句“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，我會(huì)繼續(xù)努力實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，不負(fù)青春不負(fù)奮斗！

　　自傳的作文 篇19

　　大家好，我叫胡英琦，身高1.43米，體重30kg，我今年六年級(jí)……吃驚什么？我六年級(jí)1.43米咋地？你咬我啊？我真的還會(huì)再長的啦！好了，話不多說！我的記憶大門即將為你打開！

　　一、“出師不利”

　　一年級(jí)時(shí)，我第一次踏入了小學(xué)，在一個(gè)陌生的學(xué)校學(xué)習(xí)，還迎來了人生的第一場——考試！那是一場語文考試，我們都對自己入學(xué)以來第一次語文成績十分期待，當(dāng)試卷發(fā)下來時(shí)，映入眼簾的是一個(gè)紅紅的85分�；丶覇柫藡寢尣胖�道，原來是沒看懂題目，一道按順序?qū)懗銎匆舻念}，我卻一直抄著一個(gè)拼音！當(dāng)時(shí)的我還在“天真”時(shí)期，覺得85是個(gè)好分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在回想起來可真是令人發(fā)笑啊！

　　二、發(fā)表文章

　　四年級(jí)的時(shí)候，我的成績已是名列前茅，再也不是以前那個(gè)“小馬虎”了。有一次語文課，陳老師拿著一個(gè)大信封，從里面拿出一本《學(xué)生時(shí)代》，翻出了“本期之星”�！疤炷�！”我一陣“哀嚎”，“辣眼睛啊辣眼睛！”原來竟是我黑得像“非洲人”的照片，我有兩篇作文發(fā)表在了《學(xué)生時(shí)代》，老師還掏出了20塊錢給我當(dāng)“稿費(fèi)”，我就這樣“悲喜交加”地獲得了人生第一筆稿費(fèi)。

　　三、喜成“名人”

　　就在上個(gè)星期，我一時(shí)興起，“自戀”地去百度上搜索了自己的.名字，搜索“胡英琦”，“天——”我差點(diǎn)叫出聲來，本來還想著和哪個(gè)明星撞名來著，萬萬沒想到的是——百度上竟然第一張照片就是我！這是要火的節(jié)奏��！我激動(dòng)地把這個(gè)“勁爆”的消息發(fā)到了朋友圈，同學(xué)們個(gè)個(gè)展現(xiàn)了正宗的“懵逼臉”。

　　我經(jīng)歷了很多“第一次”，第一次考砸，第一次發(fā)表文章，第一次成為“名人”，多么不可思議，令我印象深刻。

　　相信在我今后的生活中，還會(huì)發(fā)生更多令我難以忘記的事情，那些事情都將成為我最寶貴的回憶……

　　自傳的作文 篇20

　　歲寒，雪飄，春風(fēng)不歸，離人醉。

　　日落，風(fēng)吹，黎明未至，心欲碎。

　　是否依舊，空見伊人一把辛酸淚。

　　我心未動(dòng)，自傳終成，尋美人千里無人，情難墜。

　　飄揚(yáng)的雪花點(diǎn)碎了寂靜的深夜，黎明的鐘聲敲醒了沉睡的心靈。遙望懸掛夜空的一彎明月，幾豆星星因?yàn)樵鹿庖膊唤�一閃一閃的展露笑意，令人捉摸不透�，嵥榈倪^往無情地撕裂時(shí)空蜂擁而至，沒有一絲預(yù)兆，就這樣毫無保留的殘食著我心中唯一的清醒。

　　開始也許不過是為了迎接經(jīng)過之后的結(jié)束；存在或者本沒有意義，只是來來回回的過客賦予了它些許內(nèi)涵，一切，都像散落夜空的星座，簡單而又復(fù)雜……這篇自傳記載了我?guī)缀跞�部的感情�?jīng)歷，友情，愛情，激情，沖動(dòng)，淚水，微笑，過錯(cuò)，悔恨，兄弟，女人，恩怨。這些年的一切，全是我一手勾勒的，它不是完美的，但我愿意相信——?dú)埲币彩且环N美吧！

　　說殘缺，是不爭的`事實(shí)，我懦弱過，后悔過，痛過，哭過，因?yàn)殄e(cuò)過，我?guī)缀跏�去可以愛的�?quán)力；因?yàn)榕橙�，我親手葬送了本屬于我的一份真摯的愛，盡管我并不祈求會(huì)有果實(shí)，但我錯(cuò)過了酸澀的感覺，它是我一生的遺憾；因?yàn)楠q豫，我差一點(diǎn)兒斷送掉幾年的兄弟之情，他們與我，雖無血緣之系，卻與我情同手足，我明白什么才是真正的有福同享，有難同當(dāng)；因?yàn)橥催^，我竟會(huì)用自己的手對自己的愛人進(jìn)行攻擊，我曾愚蠢的以為那是以牙還牙，以眼還眼，最終卻是花落人去兩不知。太多，太多，我埋在心底，壓在大腦最深層，不敢碰觸。而今，時(shí)過境遷，我還是我嗎？

　　曾經(jīng)激情相擁，熱情接吻，曾經(jīng)夸下�？诮o身邊的人幸福，快樂，曾經(jīng)山盟海誓，地老天荒。曾經(jīng)，曾經(jīng)，曾經(jīng)……

　　如今物是人非，時(shí)過境遷，你依舊是你，我還是我，你向左，我向右，走向各自的渡口朋友，兄弟，愛人。我想對你們說：謝謝，成長路上，有你們相伴，足矣！

　　自傳的作文 篇21

　　今年13歲的我在楚天中學(xué)已經(jīng)待了兩個(gè)多年頭了。這兩年中，我學(xué)會(huì)了成長，懂得了努力，而在今后的歲月中，這些必將使我的生活更加炫燦多彩。

　　剛來楚天的我，帶著小學(xué)的急躁，更是時(shí)常如林黛玉般傷春悲秋。興許是離開家鄉(xiāng)的緣故，對于荊門，我總有一種淡淡的排斥。而家鄉(xiāng)便是我唯一的思念寄托，連同家鄉(xiāng)的回憶都變得十分親切。

　　那時(shí)的'我，沉浸在回憶中，甚至偶爾想過帶著這段回憶過完這段時(shí)間。但，回憶終歸是回憶，時(shí)間如一條小溪，涓涓細(xì)流，沖刷掉過往的記憶，帶著歲月不停地向前。時(shí)間如白駒過隙，待到兩年時(shí)光匆匆流去，驀然回首，竟發(fā)現(xiàn)往昔的思念早已沖淡，自己所深深記得的，銘記于心的，竟是這所楚天中學(xué)。

　　兩年多的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再似從前遇難時(shí)的軟弱；我學(xué)會(huì)了克制，不再似從前不計(jì)后果的放肆；我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎，不再似從前遇事時(shí)的魯莽。時(shí)間漸漸磨平我鋒利刺人的棱角�？赡�，有人認(rèn)為這是圓滑，我卻認(rèn)為，這，是一種成長。

　　進(jìn)入初三后，短短幾天的時(shí)間，便讓我真切地感受到了初三的忙碌。累嗎？肯定是累的，可是，因?yàn)槊β�，所有勞累。因�(yàn)閯诶郏�所以充�?shí)。

　　在忙碌的初三，我卻仍想堅(jiān)持我的愛好——畫畫。雖然我畫得并不好，但我相信“熟能生巧”，總有一天，我能畫出令自己滿意的繪畫。

　　兩年的時(shí)光帶給我許多無法泯滅的難忘的回憶，我猶記得我初到楚天不敢與同學(xué)交流時(shí)的拘謹(jǐn)；我猶記得我第一次回答問題時(shí)的結(jié)巴；我猶記得我第一次拿到高分時(shí)的欣喜；我猶記得我第一次被老師批評時(shí)的難過……楚天的點(diǎn)滴生活，如同電影一般，一楨一楨在我腦中回放，如此清晰又如此美好。

　　初中的最后一年，我會(huì)更加努力，自信地面對生活，淡定地面對困難，寬容地接納事與人。得意之時(shí)，淡然處之；失意之時(shí)，泰然處之。不問前程如何，但求落幕無悔。

　　自傳的作文 篇22

　　這是我——桂昀的一首小詩，是我對童年、對繪畫的感觸。我從小就喜歡寫寫畫畫，每天的繪畫課一點(diǎn)點(diǎn)地記錄著天真爛漫、無憂無慮、五彩繽紛的童年生活。我從上幼兒園起，開始接觸畫畫，有兒童繪畫、剪紙、手工、水粉版畫，到幼兒園大班的時(shí)候，開始學(xué)線描。漸漸地，我對繪畫有了更大的興趣，繪畫水平也有了較大的提高。生活在清華園是幸運(yùn)的，這兒就是個(gè)大公園，一年四季，美不勝收。春天有牡丹園里的牡丹；夏天有荷塘月色；秋天有校門兩旁的銀杏；冬天有工字廳的雪景；這些都是絕美的風(fēng)景。班里不僅組織同學(xué)們到清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)；還讓同學(xué)們自己當(dāng)上小小攝影家，拍攝清華大學(xué)的建筑，更激發(fā)了我對美術(shù)的興趣。

　　得天獨(dú)厚的條件，使我養(yǎng)成了細(xì)致觀察，發(fā)現(xiàn)美、欣賞美的良好習(xí)慣。我總能發(fā)現(xiàn)一些我們并不留意的一些細(xì)小變化。窗外的一叢竹子，一顆棗樹，一顆柿子樹，在我們眼里再平常不過了，我們平時(shí)天天在旁邊經(jīng)過，并沒有注意到什么特別之處，但在我眼里，這雖是“一處不起眼的風(fēng)景”，但是“夏天樹木變得生機(jī)勃勃，好像在陽光和雨水中吸取了營養(yǎng)，每一片葉子都煥發(fā)出旺盛的生命力。你瞧，遠(yuǎn)處柿子樹那橢圓的葉子變得有巴掌大了……”文字描寫還不夠過癮，我還試著用畫筆把這些美景畫下來�，F(xiàn)在，我越來越喜歡上了繪畫，盡管筆法還很稚嫩，但這一幅幅充滿童趣的畫作展現(xiàn)了我對大自然的細(xì)致觀察和豐富想象，相信我會(huì)畫得越來越好！我懷著一些忐忑的心情報(bào)名了清華附小的水木秀場，得到了班主任和教育教學(xué)中心老師的鼓勵(lì)和幫助，感謝附小給了我一個(gè)展示才藝的'舞臺(tái)。這次展出的美術(shù)作品有《窗》、《手》、《滑板》、《剪紙》等，都是從三年級(jí)開始陸續(xù)完成的。這些繪畫作品形式多種多樣、無拘無束、充滿童趣，色彩大膽而夸張，展現(xiàn)了我的天真質(zhì)樸、誠懇和天馬行空般的想象。現(xiàn)在我更熱愛繪畫了，我經(jīng)常說：“畫畫可以愉悅我的心情�！�

　　童年五彩繽紛，我要用我的畫筆繪出童年！

　　自傳的作文 篇23

　　我的名字叫林士涵，我來自蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我有一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說會(huì)道的小嘴。自從2015年8月1日，我被列入“眼睛散光”名單中，從此我的臉部成員又加入了一個(gè)——眼鏡。

　　自從我7歲起，我就進(jìn)入了蒼南縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，成為一名小學(xué)生，從而我開始了平凡又奇特的小學(xué)生活。

　　一年級(jí)時(shí)，第一次進(jìn)入教室，看見沒有一個(gè)人是熟悉的.，每個(gè)人都很陌生。我孤零零地坐在第二排一個(gè)靠邊的座位，似乎很寂寞。但是在這時(shí)，慈祥和藹的班主任對我笑了一下，那笑容是那么燦爛，使我孤獨(dú)的心一下子溫暖了。我始終忘不了那次笑容。

　　二三年級(jí)，做作業(yè)的時(shí)間很少，因此我也有許多時(shí)間來參加課外活動(dòng)，最讓我難忘的是那一次與爸爸下象棋。那是一個(gè)午后，我與爸爸都同意來一次“象棋大戰(zhàn)”，于是我們擺開陣勢，開始戰(zhàn)斗。我先拱“兵”，爸爸再進(jìn)“車”。突然爸爸一個(gè)進(jìn)“馬”，正沖我的“相”。嘿嘿！我趁爸爸一個(gè)不留神一個(gè)打炮，把他的“車”給殺掉了。我沾沾自喜，放松警惕，誰知，竟中了爸爸的調(diào)虎離山計(jì)。我的棋子如被滔天洪水給沖散了一般，一個(gè)一個(gè)被爸爸吃掉。我的“帥”實(shí)在沖不出重圍，只得束手就擒。這次象棋大戰(zhàn)，我只能以失敗告終。

　　到了四五年級(jí)，作業(yè)量變得更多了，我也更快馬加鞭地寫著，有時(shí)我也會(huì)津津有味地看會(huì)兒書，放松一下。但在這個(gè)時(shí)候，我面對了人生第一“記錄”——89分。那天看到分?jǐn)?shù)時(shí)，我不禁哭了，回去又挨了一頓罵。但我吸取了教訓(xùn)，果然，功夫不負(fù)有心人，我的成績，依然名列前茅。

　　更讓我期待的是六年級(jí)，六年級(jí)的我會(huì)不會(huì)更好呢？會(huì)不會(huì)在六年級(jí)發(fā)生一些奇妙的事呢？六年級(jí)，我對它充滿了期待。

　　這就是我的小學(xué)生涯，有悲歡離合，有成功，也有失敗，更有期待感。我為我有這樣一個(gè)特別的小學(xué)生涯而驕傲、自豪。

　　自傳的作文 篇24

　　大家好！我是坎井里青蛙，我生活在這里很久了。我在井里生活多么無憂無慮��！想吃就吃，想睡就睡，宛如天上蛙間�。≈钡侥且惶�，東海之鱉的到來打破了我的美夢，他對我說：“井底之蛙，快出去看看吧！我在地之上，天之下，享受著陽光的沐浴，那才叫做享受呀！”我半信半疑，井外有那么美好嗎？還是出去長長見識(shí)吧！于是我就開始了我的歷險(xiǎn)之旅。

　　我猛地一跳，于是在這山明水秀的天地之間愣住了。大樹翠綠，河水清澈，花兒嬌艷，美不勝收。我終于明白井底之蛙的內(nèi)涵了，好在我及時(shí)醒悟，我再也不會(huì)那么自以為是了。離開水之后的我，漸漸地想到水里快活一番，突然之間我的眼睛鎖定在了一條大河之上。“水，我來了！”我三步并作兩步的沖過去，一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，突然，一股臭味和腥味在嘴里彌漫開來，我便眼前一黑，就什么也不知道了……

　　當(dāng)我醒來時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我身處一個(gè)塑料箱中，身旁還有一只青蛙�！昂伲�你從哪里來？”“我從坎井里來呀！怎么，這是要去哪兒？”“我若是你就會(huì)呆在井里不出來。”“那不就是井底之蛙嗎？”“與其做一只默默無聞的井底之蛙，也不要被人類吃掉�！蓖蝗�，我被抓到干鍋的.旁邊。一個(gè)眼冒寒光的人看著我，拿著一把小刀問：“干鍋還是火鍋？”“干鍋，認(rèn)真點(diǎn)做�！鳖I(lǐng)導(dǎo)貪婪的說。廚師嚷道：“麻醉打上，這樣體重會(huì)更重，才能賣個(gè)好價(jià)錢！”說是遲，那時(shí)快，我便在針頭扎進(jìn)我的體內(nèi)之前，猛的跳到屋后的樹叢中，拼了命的跑向坎井，再也不出來了。

　　我默默地坐在坎井里的石頭上，傷感的想著：人類的工廠把周圍的大樹污染的不再翠綠，花兒不再動(dòng)人，河水不再清澈，天空不再湛藍(lán)。人們肆無忌憚地在食用野味，無形中其實(shí)破壞了生物鏈，使得環(huán)境備受污染，可能下一次滅絕的就是人類，我希望下次在走出坎井之后，人類可以有所改善。

　　自傳的作文 篇25

　　我出生于一個(gè)山清水秀的村莊里，突然有一天，我來到了這個(gè)世界。一個(gè)瘦弱的小女孩。為什么這么說呢？因?yàn)槲页錾鷷r(shí)非常瘦小。個(gè)子非常矮。還不足六斤呢。下面我給你們講一講發(fā)生在我身上有趣的故事吧！

　　我四歲的時(shí)候身體單薄，扎著兩個(gè)羊角辮，撲閃著兩只美麗的大眼睛，兩顆寶石般鑲嵌在眼眶里，一笑兩個(gè)小酒窩，人見人愛。無憂無慮，咿呀學(xué)語，蹣跚走路，在爸媽的`寵愛下快樂成長。

　　我七歲的時(shí)候，上了一年級(jí)。一天早上媽媽送我進(jìn)了班級(jí)里，那里有我許多不認(rèn)識(shí)的新朋友。我也不好意思上前去。看到那些新朋友臉上充滿恐懼。在課間做游戲的時(shí)候。老師跟我就像朋友一樣。我漸漸的放下心來。

　　上課時(shí)間到了，老師開始講課，我越聽越迷糊，于是就睡著了。老師站在我的旁邊用手輕輕碰一碰我，我立刻站起來，把腰彎下去九十度，紅著臉說：對不起老師。老師笑了，只說晚上早點(diǎn)睡。

　　放學(xué)回家后，我跟媽媽講述了我在學(xué)校發(fā)生的事。媽媽沉著臉“那可不行！上課要專心，怎能睡大覺？”“不過，你挺誠實(shí)！”媽媽補(bǔ)充說。

　　我小時(shí)候不但愛迷糊愛睡覺還很膽小。

　　有一次，我在床上睡覺。媽媽敲了一下我的門。我嚇的躲到被子里，頭也不敢往外伸。媽媽碰了我一下。我說：妖怪我不怕你！于是從被子里跳了出來。這才發(fā)現(xiàn)，原來是媽媽。你們說我是不是很膽小呢？看小人書都入了迷了。

　　時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是六年級(jí)的大學(xué)生了。學(xué)習(xí)成績不斷提高。獎(jiǎng)狀也是越來越多。墻上都貼滿了，親戚誰來誰夸我，爸爸媽媽樂得合不攏嘴呢。我更是飄飄然。

　　回想起小時(shí)候還真是讓我忍俊不禁呢。

　　有歡樂也有心酸，有成功也有失敗，有滋有味的童年會(huì)永遠(yuǎn)烙印在我的記憶深處！

　　中學(xué)，高中，大學(xué)……未來的路還很長，會(huì)充滿荊棘與坎坷，也會(huì)有鮮花和掌聲。我會(huì)勇敢的去面對！

　　自傳的作文 篇26

　　轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)十二歲了，在溫暖家庭里我慢慢地成長，從不懂事的孩子變成了一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活的少年。

　　聽媽媽說，在我還是嬰兒的時(shí)候，對媽媽很依戀。媽媽帶我去安馬工作。有天媽媽要去開會(huì)，只好讓別人照顧我，等把我交給別人后，媽媽就離開了。看到媽媽走了，我心急如焚，咿咿呀呀地叫著，可是沒有用，媽媽還是走了…。我“哇”地一聲哭了，無論怎么哄，給我什么糖吃，我都不肯停下來。接管我的人剛開始是好好哄我，到后面，她都快崩潰了。據(jù)說，我是哭到媽媽開會(huì)回來接我我才停下的，那已是一個(gè)小時(shí)后了，我自己都驚訝了�，F(xiàn)在想來，我是多么依戀媽媽呀。

　　在我幼兒時(shí)期，特別喜歡畫畫。有一次媽媽給我買了一盒水彩筆，我興奮極了，迫不急等地要試一試。于是我跑到雪白的墻前，拿出畫筆，就在上面畫起了畫，我在墻上畫上了汽車，又畫上了小貓、小狗，但這些畫只有我能看懂。我覺得不夠，又畫上了一些白云。不一回兒，一面雪白的墻被畫得花花綠綠的。成了一面“藝術(shù)墻”，媽媽看到了，驚喜的對我說：“這是你畫的嗎，很有畫家的潛質(zhì)呀�！钡玫綃寢尩谋頁P(yáng)后，我拉著爸爸讓他也來看看我的`“藝術(shù)”，沒想到卻討來了一頓臭罵�，F(xiàn)在墻上還有我的畫呢。

　　我上小學(xué)后，經(jīng)常沉迷在自己的幻想內(nèi)。有一次，我和媽媽走在路上，我正想著要是我能擁有飛向太空的飛船，我要去看看月球的背面是什么樣呢？正想得出神，媽媽提醒我“看路呀！”我的想法被打斷了，再加上今天心情不好，很生氣，就故意盯著路面看，說到“我在看路�！眿寢屢采鷼饬�，于是我們?yōu)榇顺沉艘患�，回想起來，我真不該為這和媽媽吵架。

　　如今，我已經(jīng)六年級(jí)了，想想從前，我自己都覺得很慚愧，曾經(jīng)做了那么多不懂事的事。現(xiàn)在，我已經(jīng)長大了，變得懂事了，變得孝順了。再接下來的成長道路上，我會(huì)更努力。

　　自傳的作文 篇27

　　我，姓范，名嘉琦�！凹巍笔敲篮玫囊馑�，“琦”是美玉的意思。很好聽的名字哦，是父親冥思苦想許久，翻閱了不少書籍字典才想出的名字。他希望我像美玉一樣高貴，健康快樂地成長。

　　在父母的精心照料下，我的確健康快樂地成長起來。但是在四、五年級(jí)時(shí)，上天卻給我布置了一個(gè)難度極大的心理考試。那時(shí)，我總覺得自己像個(gè)另類，無法融入任何團(tuán)體，很孤獨(dú)。每天聽著父母車?yán)锊シ诺睦细�，更是有一只說不出的難受。最嚴(yán)重的時(shí)候，夜晚睡覺時(shí)總能聽到清晰的心跳聲，徹夜難眠。有時(shí)還會(huì)莫名的感覺某個(gè)器官痛。我甚至和父母提過要去醫(yī)院檢查，現(xiàn)在想來，即使檢查也是徒勞，我多愁善感的.性格讓我患上了心理疾病�？捎讜r(shí)的我又怎么知道這是上天對我的考驗(yàn)?zāi)�？后來，也不知道是不是因�(yàn)楦赣H的撫慰，我漸漸的明白了，想開了，變得樂觀自信了。我找到我所思考的問題的答案：活在這個(gè)世上是為了體驗(yàn)人間各樣美好的事情，美好的情感，若感覺被團(tuán)體拋棄了，那就努力融入；若感覺朋友做了什么占便宜的事，永遠(yuǎn)記得“吃虧是福”。就這樣，我恍然大悟：世界如此美好，能來到這里，乃吾之榮幸！我完成了上天對我的考驗(yàn)，再遇到什么心里挫折，都能順利撫平內(nèi)心。

　　最令我難忘的是小升初備考的那段時(shí)光。每天寫題寫到深夜，追世界杯也不耽誤。說起來，那是我第一次看世界杯，也算得上第一次看足球比賽，為此，我查了好多的資料，了解了點(diǎn)球、角球、倒掛金鉤等足球基本常識(shí)。為梅西的失誤而惋惜，為內(nèi)馬爾被圍堵無法射門感到不公，為姆巴佩的精彩射門而拍手叫好……那真是一段快樂的時(shí)光！但那也是一段悲傷的時(shí)光，相處了六年的同學(xué)，六年的老師馬上就要與我分別，不知道還有沒有機(jī)會(huì)再見面。害怕別離，但也期待相遇，期待結(jié)交新的朋友，新的老師，期待初中新生活。那時(shí)的心里還真是矛盾。

　　如今，我已經(jīng)14歲了，是一名初二的學(xué)生。過去很多美好的經(jīng)歷讓我難以忘懷，愿未來的我會(huì)更好——。

　　自傳的作文 篇28

　　自從四歲起，我就清楚的認(rèn)識(shí)了一個(gè)人，“我們”最好不過了。簡直就是“形影不離”的朋友。想聽聽“他”的事跡嗎？

　　這是一個(gè)十分淘氣的小家伙，他長著水汪汪的眼睛，平平而扁扁的鼻子，一張能說會(huì)道的大嘴巴。一張打死也要面子的薄臉皮，正是這些深的我喜愛。

　　“多么文質(zhì)彬彬的小孩��！”“多么乖順聽話的小孩�。　薄八�”被兩家小孩的媽媽夸的天昏地暗。“他”媽媽得意得說到：“不就是一個(gè)九十九分嗎！還沒到一百呢”“他”強(qiáng)忍心中的喜悅，依然乖巧地站在那兒。好不容易地回到家了。我看“他”又蹦又跳，對著沙包瘋狂地打著來釋放心中的激動(dòng)。第二天，“他”到處炫耀九十九分的卷子，開心的何不攏嘴巴！“他”似乎還不死心，把九十九分的.卷子貼在“他”家門上，想讓所有人都看到。多么愛夸耀自己的“他”��！

　　“他”還有一種死不放棄的性格。

　　上中學(xué)了，但“他”并不怎么高興，是因?yàn)橐郧暗目鞓窌r(shí)光嗎？不是，“他”手拿一張八十分的英語試卷和七十分的數(shù)學(xué)試卷垂頭喪氣地走來走去。看的出“他”真想把兩張?jiān)嚲硭旱姆凵硭楣�。但“他”克制住了自己。晚上他捧著那兩張“不可告人”的試卷穩(wěn)穩(wěn)的貼在了書桌前。墻上擺著許許多多醒目的紙條：必洗侮辱、奮發(fā)向前，沖到前十，靠上如意高中，上到好大學(xué)……每天望著這些激勵(lì)人心的話語，“他”老是埋頭苦干。

　　很快，“他”又贏來了第二次小考，成績雖然不錯(cuò)，但排名上卻寫著鐵青著臉的22。他凝望著這個(gè)22�！八�”緊縮眉頭�！八�”手里拿著錢，沉重的走著，并不是回家……他捧著高達(dá)兩分米的參考書和聯(lián)系書…如果你仔細(xì)的在半夜仔細(xì)的看著“他”家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)總有一絲光留在房間，直到深夜，才緩慢息掉。瞧！那小子終于會(huì)心地笑了，而且笑的那么燦爛�！八�”手拿兩張九十分的第七名試卷，喜滋滋的走回家。那么不言放棄的小孩�。�

　　“他”到底是誰呢！哈哈不就是我自己��！

　　自傳的作文 篇29

　　愿你我在自己存在的地方成了一束光，照亮世界的一角。

　　——題記

　　姓×，名××，娘呼“如意”，盼吾萬事如意。正值豆蔻年華，諸事順意。

　　童年

　　若要讓我評價(jià)自己的童年，那便只有一個(gè)詞——快樂。用一張照片來說吧，一個(gè)5歲的女孩，穿著一身鮮艷的紅裙，一頭利落的短發(fā)，捧著一個(gè)比自己臉還大的南瓜，笑眼瞇成了月牙。小時(shí)候父母常常和我一起朗誦著“人之初，性本善”，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”；一起暢游在一加一等于二的算術(shù)世界；一起觀看著那部準(zhǔn)時(shí)播出的動(dòng)畫片……小時(shí)候的我像是一束光，給家庭帶來了溫暖，給父母帶來了歡笑。

　　青少年

　　年歲漸長，學(xué)業(yè)日漸繁忙的同時(shí)，我對自己的未來也有了清晰的規(guī)劃：我想學(xué)金融專業(yè)。一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的專業(yè)名詞勾起了我的好奇心，“金融”這兩個(gè)字已經(jīng)深深地植在了我的心底，我想要為了它去拼搏，去努力。記得做英語習(xí)題時(shí)，總會(huì)遇到長長的閱讀理解，詞匯的匱乏，讓我記不清那些單詞的正確意義，但心中總有一種執(zhí)念——也許是勝負(fù)欲，但更多的'是這份埋在心底的夢想，我不想放棄。于是我便捧著詞典，與單詞較勁，不會(huì)一個(gè)查一個(gè)查完一個(gè)背一個(gè)。在長時(shí)間不懈的努力下，現(xiàn)在我做起英文閱讀來已經(jīng)是得心應(yīng)手，對每一個(gè)單詞的事業(yè)都了如指掌。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力像是一顆顆微小的光點(diǎn)，讓我成為一束光，照亮了我自己。

　　未來

　　芳齡13，我正憧憬著未來。

　　一天的學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束后，我最愛的便是捧著奶茶，趴在窗臺(tái)上望著月亮。月亮散發(fā)出的光讓整個(gè)夜晚靜謐而浪漫。我想，每個(gè)人一定都為這些美好獻(xiàn)出了自己的一束光：醫(yī)生，教師，程序員……我希望我能考上金融學(xué)，研究貨幣資金，學(xué)習(xí)管理金融資產(chǎn)，為國際經(jīng)濟(jì)獻(xiàn)出自己的一束光，照亮世界的一角！

　　我想我們都在平凡的日子里懷揣著小小的夢想，我想我們都渴望變得閃閃發(fā)光，愿你我在自己存在的地方，成為一束光，照亮他人，照亮自我，照亮世界的一角！

　　自傳的作文 篇30

　　這個(gè)世上有許許多多形形色色的人，擁有的不一樣的人生。其中一類人，從不奢望長輩口中所謂成功的“教科書”式人生，都是一個(gè)個(gè)平凡又偉大的人。而我，也是這一群人中的一份子，書寫著自己的傳奇。

　　我今年11歲，但卻對自己的未來有著無限的遐想。聽我媽媽說我一生下來是全身發(fā)黑的小猴子。媽媽看見我這個(gè)樣子，有些難以置信。但她還是仍舊無私地養(yǎng)育著我。幼兒園時(shí)，我經(jīng)常被老師挨罵，都覺得我以后并不會(huì)有太大的出息。那時(shí)，我是全班最不乖的人，這使我一時(shí)沮喪。后來我轉(zhuǎn)學(xué)了，來到了一所氛圍完全不同的幼兒園，那里的老師都耐心的教我，那段時(shí)間我從沮喪中走出來變成了一個(gè)開朗的人。

　　小學(xué)，在我不知不覺中靠近了我。最先來到小學(xué)我表現(xiàn)得極為不適，那個(gè)往日快樂開朗的男孩也漸漸地收斂了，變得內(nèi)向。在學(xué)校常常被同學(xué)排擠，而朋友也只有一個(gè)兩個(gè)人了�？荚囈渤３Ｖ挥衅甙耸�分，還有幾次甚至不及格，就這樣低沉地過了兩年。在三年級(jí)的時(shí)候我開始崛起了，我考試成績越來越好，天賦也展現(xiàn)了出來。這時(shí)也有許多人愿意和我交朋友，那時(shí)我覺得我過得非�？鞓��？蓯汉囊踩绯彼�般涌來。三年級(jí)上學(xué)期未時(shí)，我的`班主任潘老師因個(gè)人原因不能再教我們了，取而代之的是一位冷漠不令人親近的蔡老師。每次上他課時(shí)我都不像上潘老師的課那樣積極主動(dòng)。反而顯得異常的拘束，至此我的成績便一落千丈。五年級(jí)我又因?yàn)閷W(xué)校安排離開了原班級(jí)，離開了那個(gè)熟悉的同學(xué)們，再一次的被帶到了陌生的環(huán)境中。與新同學(xué)磨合了一年，所幸這些新同學(xué)都十分友好。而在小學(xué)的時(shí)光也漸漸離去之際，我珍惜眼前的一切懇求時(shí)間慢一點(diǎn)過去。

　　從幼兒園到現(xiàn)在我經(jīng)歷了各種各樣的波瀾起伏的求學(xué)經(jīng)歷，而今隨著時(shí)間的推移我也愈發(fā)的成熟，不論將來有什么變化，我都有著更強(qiáng)大的遠(yuǎn)大目標(biāo)去迎接明天。

　　自傳的作文 篇31

　　我來到了這個(gè)世界已經(jīng)有12個(gè)春秋了，據(jù)我十二年前離開溫暖的“房子”來到這個(gè)溫暖的家，開始我平凡的生活，也是有12年之之久了。

　　還記得三歲那年，我剛記事，卻是我人生中最淘氣的時(shí)期，每天總是嗚嗚嗚哇的亂叫。最讓媽媽心煩的`是我經(jīng)常把媽媽的眼睛腿掰斷，害得媽媽整天往眼鏡店里跑。這還不夠，我還整日像小布膠一樣粘在媽媽身上，一點(diǎn)都不讓媽媽休息，也不體諒媽媽。

　　漸漸地我長大了，也開始學(xué)會(huì)體諒關(guān)心理解媽媽了。當(dāng)我懂得爸爸媽媽努力工作都是為了我時(shí)，我開始幫忙讓父母分擔(dān)家務(wù)，做一些力所能及的事。有一次，爸爸媽媽很晚了還沒回來，我就下定決心要為爸爸媽媽做晚飯，蛋炒飯。我準(zhǔn)備好米飯、胡蘿卜丁、火腿丁……然后起鍋燒油，便把備好的食材倒入鍋中。接下來我用鍋鏟拼命的翻炒著，終于蛋炒飯做好了。剛把晚飯端上飯桌，父母就回來了，媽媽見是我做的蛋炒飯，便欣喜若狂的嘗了一口，連忙夸贊我說：“寶貝，真是長大了。都會(huì)做飯了，來，親一個(gè)�！逼鋵�(shí)我知道媽媽這些話都是安慰我的，蛋炒飯并不好吃，有的焦，有的糊，黑乎乎的。

　　當(dāng)我五年級(jí)時(shí)，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作。有一次我們舉行拔河比賽，老師喊一句：“預(yù)備�！蓖瑢W(xué)們立即入場，每個(gè)人的雙手像一把把鐵鉗子似的緊緊的握住麻繩，之后邁一大步做好了準(zhǔn)備。“開始�！崩蠋熢捯魟偮�，大家立即使勁往自己這邊拉繩子，我這邊的每個(gè)人都在用力拉著繩子，繩子一點(diǎn)點(diǎn)被我們拉過來了，我們的腳一點(diǎn)點(diǎn)往后退。紅繩一點(diǎn)點(diǎn)往我們這里移動(dòng)�！翱煲�到了！我們就要贏了��！”��！我們贏了，我們高興的抱在了一起。

　　這些年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就像調(diào)味劑一樣，酸甜苦辣樣樣俱全。這也打開了我專屬的“童年之門”，好像打開了一道五彩繽紛的成長彩虹橋！

　　自傳的作文 篇32

　　瞧，綠盛學(xué)校6年級(jí)四班有個(gè)小伙兒，他，高高的個(gè)兒，身材略有些“發(fā)�！�，濃濃的眉毛下長著一雙大而有神的眼睛。知道他是誰嗎？哈哈，他就是我——?jiǎng)⒑＼病?/p>

　　朋友，別看這名字普通，意義可大了呢！因?yàn)檫@是我爸爸媽媽絞盡腦汁才想出來的。他們希望我不但能健康成長，而且要品德高尚。

　　我的可愛表現(xiàn)在沒有辜負(fù)爸爸媽媽對我的期望，從小到大不僅身體健康，而且品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，喜歡彈鋼琴，拉二胡，打羽毛球，騎自行車……尤其喜歡寫書法。記得剛到書法班時(shí)，我才5歲，也是最小的一個(gè)�？吹礁绺缃憬銈兌荚趯懽�，我也真想寫。當(dāng)老師給我介紹了握筆的要領(lǐng)后，我便迫不及待地蘸上墨汁，在紙上寫了一行沒想到這一橫不但被我寫的歪歪扭扭，而且還胖胖的，真有點(diǎn)像毛毛蟲。外婆在旁邊不斷地表揚(yáng)我，慢慢的我越寫越有感覺了。

　　可過了一段時(shí)間，我就有了打退堂鼓的念頭，因?yàn)閷懽痔�辛苦了，太乏味了。這時(shí)外婆語重心長地對我說：“海懿，無論學(xué)什么都會(huì)遇到困難，要想學(xué)好就不能半途而廢！”在外婆的鼓勵(lì)和陪同下，我終于堅(jiān)持了下來。

　　五年多來，我每周都要練書法，一練就是三個(gè)小時(shí)，寫了一行又一行，一張又一張�，F(xiàn)在，大家都夸我的字越寫越好了，每逢春節(jié)，姨婆、姨公……和我家都會(huì)貼上我寫的.春聯(lián)，雖然很累，但我的成果得到了大家的贊賞，我心里美滋滋的。同時(shí)參加藝術(shù)人才大賽，我也多次獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，最令我興奮的是，我還獲得了軟筆八級(jí)的證書。

　　回想我的成長過程，優(yōu)點(diǎn)很多，但缺點(diǎn)也不少：做事粗心，時(shí)常丟三落四，愛哭，任何小小的委屈和批評都會(huì)使我淚流滿面，我也愛笑，許多別人不足為笑的小事都會(huì)引起我的捧腹大笑。

　　我呀，就是這樣一個(gè)既可愛又多才多藝，即愛哭又愛笑的陽光小伙兒。

　　自傳的作文 篇33

　　不知不覺間，我在這個(gè)世界上已經(jīng)度過了14個(gè)春秋，過去的剪影依稀還在眼前。

　　我是20世紀(jì)的尾巴，在1999年12月8日來到這個(gè)世界，爸爸媽媽想讓我“品行莊正，儀態(tài)雅致”，便取名為劉子儀。因?yàn)槭?0后的尾巴，既有90后的成熟，又略有00后的瘋狂，幼稚以及叛逆。籍貫在東北，但卻在河北長大，對那些奇怪的方言一竅不通。

　　我長著一頭黑色的頭發(fā)，霸氣的斜頭簾不太像個(gè)女生，五官雖然不精致，但也很端正，眼睛遺傳了爸爸的大眼睛，無奈小時(shí)候愛玩電腦，不加節(jié)制，變成了“文質(zhì)彬彬”的書生（戴著眼鏡）。喜歡簡單的襯衫，不管春夏秋冬都喜歡長長的牛仔褲，最討厭穿裙子，更討厭在臉上涂一大堆化妝品。說到這我不得不提一下，我是天然白！我的成績也還可以，每個(gè)學(xué)期都能拿到獎(jiǎng)狀。

　　記得從小我就有些像“假小子”，在其他女生在玩娃娃的時(shí)候我在玩卡片；其他女生在安靜的畫畫的`時(shí)候我在打游戲；在她們跳皮筋的時(shí)候我在玩電腦�？傊�，一直做著和女生不大相同的事。所以剛上學(xué)的時(shí)候，比一般人更愛玩，成績也不行。

　　但后來在老師的培育下。我開始努力學(xué)習(xí)，最后成績也開始名列前茅。不過我體育不是很好，在跑步上毫無天賦，不過在球類上還可以，記得最清楚的，就是六年級(jí)的時(shí)候壘球拿了一等獎(jiǎng)呢。

　　說完了過去，再說說現(xiàn)在，我現(xiàn)在是初二的學(xué)生，性格比以前古怪，時(shí)而安靜，時(shí)而暴躁，想要努力學(xué)習(xí)，奪回第一寶座，可總是光說不做，在嘴皮上耍功夫。因?yàn)槭乔啻浩�，剛上初中時(shí)總和老師對著干，但終究以卵擊石，如飛蛾撲火，毫無作用。在成長的河流中身上的戾氣也漸漸消退，終于沒有了小時(shí)候的稚氣，開始了相對成熟一點(diǎn)的生活。但我卻沒有小時(shí)候那么快樂，我不明白我的未來會(huì)如何，但我仍在奮斗的路上堅(jiān)持。

　　14歲的我未來的路還很長，我會(huì)讓我“人生的傳記”大放光彩。

　　自傳的作文 篇34

　　“哎呀，好疼！”我叫道。原來是一只鳥把我落在了一個(gè)花盆里。

　　我是一粒草籽，來到花盆中，本以為能就此生根發(fā)芽，繁殖后代�？墒牵�當(dāng)我破土而出，穿上嫩綠色的衣裳沒多久，狠心的園丁就將我連根撥起，扔到墻角。那里是一片干土——一塊沒有綠色生命的“死亡區(qū)域”。

　　我以為自己會(huì)死在這片堅(jiān)硬的干土上。但天無絕草之路，一場太陽雨來嘍！有雨、有陽光，靈魂頑強(qiáng)的草還怕活不了？雨停后，土地也濕潤了，成了名副其實(shí)的沃土。我立即享受起雨水來，我的根須一點(diǎn)一點(diǎn)地往柔軟的'泥土里鉆。在大地母親的懷抱里，我貪婪地吸取著養(yǎng)分，茁壯成長。我的根越伸越長、越深，牢牢的進(jìn)入了大地的懷抱。我的身體也越長越高、越壯，我碧綠的手臂隨風(fēng)搖擺，仿佛綠色的千手觀音。陽光照在我的葉片上，人們可以看到我的不斷地運(yùn)送著水分的透明的綠色經(jīng)脈。是的，我就是這墻角的綠色使者，帶來春的氣息，給夏天注入更多活力。再看看我的舊家——花盆，經(jīng)歷幾次風(fēng)雨，有的花兒已開始凋謝，有的甚至已枯萎了。

　　一天醒來，我看見身旁長著一株株小草，看來我已經(jīng)成功繁殖了。那些小草就是我可愛的孩子呀。它們是那么細(xì)嫩、那么嬌小，在風(fēng)中跳著舞蹈�？吹剿鼈�，我想起自己被園丁撥掉時(shí)候的樣子。此時(shí)此刻，我在默默的祈禱：希望它們擁有更多的陽光和雨露，希望它們繼承我們草族的頑強(qiáng)的血統(tǒng)，在任何的困境中都能茁壯成長！

　　沒人管，沒人理會(huì)，我的孩子們慢慢地長大。盛夏時(shí)節(jié)，我們在烈日下快樂地生活著。再看一看花盆中現(xiàn)在的居民吧：蘭花、杜鵑花、迎春花……它們已經(jīng)全部凋謝，花瓣早已褪盡了顏色，在烈日下耷拉著腦袋。而我們草族的子孫們，個(gè)個(gè)昂頭挺胸，生機(jī)盎然。

　　陽光下，我們草的家族，用我們的綠，用我們昂揚(yáng)的風(fēng)貌，為夏天注入澎湃的活力，為人們呈現(xiàn)出旺盛的生機(jī)。

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