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回首中考優(yōu)秀作文
小鳥飛出鳥籠，飛出蔚藍(lán)的天空，它禁不住回首；魚兒游出魚缸，游向茫茫的大海，它忍不住回首；小溪流出山谷，流向滔滔的黃河，它忘不了回首。校園，陪伴了我漫漫的六年、無數(shù)個(gè)日日夜夜，我怎能不回首呢？
我要回首校園的苦辣。校園就像是一個(gè)郁郁蔥蔥的茂林，有無數(shù)的參天大樹，為陽(yáng)光和甘霖日夜?fàn)帄Z。優(yōu)勝劣汰是亙古不變的法則，而我，是最矮小的一棵。我只有光禿禿的樹枝，幾片枯黃的殘葉，貧瘠的黃土。嘲笑聲，批評(píng)聲，責(zé)罵聲無時(shí)無刻都翻滾著交織著沖擊著我的心靈。但也是這苦辣，讓我把自卑表達(dá)成自信，把不滿改寫成奮爭(zhēng)，把孤僻揮灑成壯觀，把委屈升華成冷峻，把失意擠壓成動(dòng)力，把挫折摔打成練達(dá)……
我要回首校園的精彩，校園就像是一個(gè)豐富多彩的舞臺(tái)，有萬千的歌舞升平，為奪得陣陣喝彩而盡力。臺(tái)上是輕歌曼舞，臺(tái)下是掌聲如雷。校園一年一度的文化藝術(shù)節(jié)，使我開闊了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)。它的精彩不言而喻。全校師生爭(zhēng)先恐后地參加，熙熙攘攘，門庭若市。還有林林總總的比賽，龍爭(zhēng)虎斗，頗為熱鬧。
要回首校園的溫暖。校園就像是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的大家，有親切的問候與無聲的幫助，五湖四海同為一家。老師是偉大的，當(dāng)我迷失方向，他指引我前進(jìn)的道路；當(dāng)我深陷黑暗，他點(diǎn)燃我勇氣的光芒；當(dāng)我自卑膽小，他告訴我理想的彼岸；當(dāng)我為挫折唉聲，為失敗嘆氣，他放飛我拼搏的翅膀；當(dāng)我沉淪，他警醒我危險(xiǎn)……同學(xué)是無私的，他們用寬容讓我明白了世上有溫暖，他們用理解讓我明白了世上有光明，他們用幫助讓我明白了世上有希望。樸素的語言蘊(yùn)含溫暖，友好的眼神蘊(yùn)含溫暖，無聲的幫助洋溢溫暖……
我懂，小鳥也許再也不能飛回鳥籠，但它可以回首……
我明，魚兒也許再也不能游回魚缸，但它可以回首……
我知，小溪也許再也不能流回山谷，但它可以回首……
我思，我也許再也不能回到校園，但我還可以回首……
戀戀不舍地離開了校園，我回首，回首我的老師，回首我的同學(xué)，回首一切……
初中的大門向我敞開，跨進(jìn)去之前，我閉上眼，默默回首……
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