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奔跑優(yōu)秀作文600字
有一位老師在每堂課上都有用一個故事作結(jié)尾。故事的內(nèi)容是:在遼闊的大草原上,夕陽斜照,有一頭獅子正趴在草地上沉思:我明天一定要追到羚羊,美餐一頓。在另一片草地上,羚羊也在沉思:明天一定要跑快一點,不能讓獅子抓到。第二天,它們所做的事就是奔跑。
這個故事看似很簡單,和學(xué)生好象沒什么聯(lián)系。其實則不然,只要細(xì)細(xì)地品味這個故事,可以悟出許多道理來呢!
羚羊比獅子跑得快,但是它卻能更加努力地跑快,這點是我們所要學(xué)習(xí)的。羚羊好比好的同學(xué),獅子好比稍落后的同學(xué)。如果好同學(xué)不再努力學(xué)習(xí)、勤奮讀書,而那些稍落后的同學(xué)就將超過他,甩掉他。同樣的道理,西方國家科學(xué)技術(shù)我國發(fā)達(dá),我們就應(yīng)像獅子那樣,去奮力追趕趕那些發(fā)達(dá)國家。
我國要科學(xué)發(fā)達(dá),只有靠人才,F(xiàn)在公司為了能竟?fàn)庍^對手,不斷招聘人才,沒用的人就會下崗。所以,我們一定要有危機(jī)感,不能停滯不前進(jìn),否則你就會被人超過而遭到失敗。你應(yīng)該把落后于你的對手當(dāng)作獅子,他會努力趕超你來取得成功,你就像羚羊,要奮力甩掉他,而不要高枕無憂。美國的一所大學(xué)曾做過一次實驗。實驗用的青蛙那生于憂患、死于安樂的表現(xiàn)給我們敲響了警種,提醒我們不能被現(xiàn)狀所麻痹。
竟?fàn)幨巧嬷荆且膊荒芎鲆暫献。?dāng)一個集體與另一個集體竟?fàn)帟r,當(dāng)一個國家與另一個國家竟?fàn)帟r,這個集體或國家的成員就該團(tuán)結(jié)起來,共同去竟?fàn)。并且在互相竟(fàn)帟r,在雙方不斷提高下,也使得整個社會不斷前進(jìn)。
我們是祖國的未來,在小學(xué)時就要打好基礎(chǔ),像獅子和羚羊那樣不斷前進(jìn)。同學(xué)們,讓我們奔跑吧!
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