難忘的課前5分鐘訓(xùn)練作文650字

時間:2021-09-19 13:00:40 650字作文 我要投稿

難忘的課前5分鐘訓(xùn)練作文650字

  在六年的小學(xué)生活中,每個人都有最令自己難忘的事。而令我最難忘的事,便是那次課前5分鐘訓(xùn)練了。雖然這件事已經(jīng)過去很長時間了,但我仍然無法忘記。

難忘的課前5分鐘訓(xùn)練作文650字

  在上個學(xué)期,剛開學(xué)的時候。郭老師說:“明天將要開展課前5的活動,請大家做好準(zhǔn)備!”聽了這個消息,我便打開早已準(zhǔn)備好的課外書?粗覐倪@本書中千挑細(xì)選的兩篇文章, 一篇名叫〈〈理直氣和〉〉,另一篇則叫〈〈缺陷得意義〉〉。這篇文章我很喜歡,可是課前5分鐘講哪一篇好呢?經(jīng)過我的深思熟慮,最后決定課前5分鐘以〈〈缺陷得意義〉〉為我的演講題目。接下來的兩天,我為了能在那天有精彩的表現(xiàn),我先把〈〈缺陷得意義〉〉讀了好幾遍,再一段一段地背下來,等準(zhǔn)備好了以后,就去找我的好朋友蔡琳,背給她聽,讓她給些意見給我。經(jīng)過我不懈的`努力,最后我終于背的滾瓜爛熟了。終于熟練地把這篇〈〈缺陷得意義〉〉給背下來了!可是越熟練,我便越緊張。因為,太過熟練,我的語速便很快。在前一天,正好輪到我寫循環(huán)日記,我便把我所有的感受都寫給郭老師看,包括我的心情以及何思成對我的冷嘲熱諷。老師在循環(huán)日記是這樣對我說:“加油吧!你現(xiàn)在離成功只有一步之遙。我期待著你的表現(xiàn)!”第二天早晨,我?guī)е蠋煹淖8、同學(xué)的鼓勵以及我的緊張,走上了講臺。在我的演講的尾聲,由于我的緊張導(dǎo)致我忘詞了,當(dāng)時我感到了無助。郭老師見狀,連忙幫我結(jié)了尾,使我能都順利的完成這次的演講!那時我真的想跟老師說聲:“謝謝您!”

  郭老師,雖然這件事已經(jīng)隔了很長的時間。但是,我還是想跟您說,是您讓我明白了:成功與失敗只是一步之遙!無論做什么事,一定要戰(zhàn)勝自己,因為人生中最大的敵人就是自己。這件事,成為了珍藏在我記憶深處的一顆明珠!

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