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我從影視中學(xué)到了語文初中優(yōu)秀作文
生活中處處可以學(xué)到語文。從報(bào)刊中可以學(xué)到語文,從游戲中可以學(xué)到語文,從聊天中可以學(xué)到語文……而我從影視中也學(xué)到了語文。
假期里的每天中午,媽 媽都會(huì)準(zhǔn)時(shí)打開電視,看電視劇《甄嬛傳》。里面的甄嬛對詩詞頗有研究。在其中一集,讓我學(xué)到了一個(gè)名句。那是在依梅園時(shí),甄嬛對著這美妙的景色了不由自主地吟誦了一句詩――逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘。這使我又多掌握了一個(gè)名句。在平時(shí)寫作中,還可以適當(dāng)運(yùn)用。另外一集中,甄嬛想起了和皇上一起在西窗共剪紅燭的情景,不禁吟了一句:何當(dāng)紅剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)。媽 媽告訴我這是初一語文課本中的課外詩詞里的李商隱的的詩《夜雨寄北》。于是,我拿起語文書,趕緊背了下來。哈哈,今天又新學(xué)了一首詩。
后來又陸續(xù)看《甄嬛傳》,在關(guān)注情節(jié)的同時(shí),我尤為注意的是里面演員所吟誦到的詩詞。其中,甄嬛和安陵容被華妃叫去彈琴唱歌,在那里,甄嬛彈著長相思,吟唱了一首詞,我只記得其中的一句名句:兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮。這一句我以前略有耳聞,閑時(shí)翻閱《宋詞三百首》,才發(fā)現(xiàn)原來這是秦觀寫的《鵲橋仙》中的名句。整首詞是這樣寫的:纖云弄巧,飛星傳恨,銀漢迢迢暗渡。金風(fēng)玉露一相逢,便勝卻人間無數(shù)。柔情似水,佳期如夢,忍顧鵲橋歸路!兩情若是長久時(shí),又豈在朝朝暮暮。甄嬛借這句話來暗示華妃,她和皇上的情誼深厚?梢,詩詞用處多多。
詩詞通過有節(jié)奏的語言,從而反映生活,抒發(fā)情感,這古色古香的詩詞不能不讓人稱好,詩詞就如同品茶,品讀一句句詩詞,體會(huì)作者的情感,讓人不知不覺陶醉其間。在影視中也能學(xué)到語文,真好!這真是詩詞悅?cè)诵匝剑?/p>
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