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和你對著干小學(xué)作文350字(精選28篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的和你對著干小學(xué)作文350字,希望對大家有所幫助。
和你對著干小學(xué)作文350字 1
從倪老師家里傳出了一陣陣歡笑,是怎么回事?原來倪老師和大家在玩對著干呢!
游戲開始了,倪老師說:“站著。"我們條件反射地坐了下去?膳c王林卻和我們相反,站在那。我們不由自主地哈哈大笑起來,可憐的余王林被淘汰了。接著,倪老師說:"好了,你們大家下去吧!我們?nèi)缤涫堪愕卣局赏觖惣褏s笑著回到了座位。我們不約而同地說王麗佳錯了王麗佳這才反應(yīng)過來,沮喪地說;"我又錯了!蹦呃蠋熜χ痤侀_地說;"上去繼續(xù)和他們玩吧1"在上面的.同學(xué)一個勁搖頭,明顯知道這是一個圈套?赏觖惣雅d奮不已,一錯再錯地。等他反應(yīng)過來時走上來倪老師和同學(xué)們已經(jīng)笑得前俯后仰了,王麗佳又被淘汰了,只剩下四個人了。倪老師忍著笑說:“用右手摸頭!”我們遲鈍了一會兒,慢慢地伸出左手摸著頭。我心想:這不會又是一個騙局吧我看了看大家,心里似乎有一只小兔子在亂蹦,不安的心情體現(xiàn)在我臉上。哈哈你們又錯了!倪老師叫道。啊1我們大叫起來。倪老師說:“用右手摸頭,不應(yīng)該是左手摸腳嗎?我們左顧右盼,齊聲說;"我們?nèi)姼矝]了。”整個房間都充滿了我們的歡笑。
對著干這個游戲不僅好玩,而且還增加了我的靈敏度。
和你對著干小學(xué)作文350字 2
總是不等人,老是跟我對著干,我要時間快一些,它偏偏慢一些,我要它慢一些,可它卻偏偏快得很。
我好不容易有一小時時間去看課外書,一眨眼,一分鐘,二分鐘,三分鐘,一轉(zhuǎn)身半個小時就已經(jīng)過去了,課外書都沒看上幾頁,很快,一小時都過去了。我真想拽住時間的腳步,多看一會兒書,可是不行。
寫,我寫得快了,卻會老寫錯,只好寫慢一些?蓪懲暌粋英語作業(yè)都要40分鐘,一小時只剩20分鐘了,而語文作業(yè)又要花30分鐘到40分鐘,你們說說,老媽只給我90分鐘要寫完所有的`作業(yè),我能做得完嗎?如果做不完,老媽定要大發(fā)雷霆,有我好受的,時間這時候?yàn)槭裁磁艿媚敲纯炷兀?/p>
作業(yè)總算完成后,我卻要花一個小時去練琴,可彈完一首曲子才花費(fèi)了3分鐘,一個小時,才用了3分鐘,那要彈上20次,才能把那漫長的一個小時給填滿,但要彈20次,不把我累個半死才怪呢,去掉一個0,彈兩次還差不多,可彈兩次才花6分鐘。這時,我卻想把鬧鐘撥快一點(diǎn),一小時快一些過去,我就不用多彈了。你們說說看,時間是不是老是跟著我對著干呢?
和你對著干小學(xué)作文350字 3
上課的時候,老師會和我們玩一個小游戲:和老師對著干。花童第一次上轎子。
游戲規(guī)則是:老師一指令,大家反其道而行之。比如老師說站起來,大家都坐下,就是不同意老師的意見。誰堅(jiān)持到底誰就贏。這是個好時機(jī)。來和老師唱反調(diào)!
第一輪已經(jīng)開始。老師第一次說:站起來!但是有些同學(xué)一時半會兒是轉(zhuǎn)不了頭的。這個例子明明寫在黑板上的規(guī)則里。但是那兩個學(xué)生還是站了起來,誰叫他們這么聽話!我只能出去了。
第二次,舉起左手!這一次沒有人上當(dāng),而是一個接一個的`舉起右手,沒有人想當(dāng)傻子。
第三次,老師說:把手放下。啪啪啪!很多魚作文,,都被老師迷上了,我就是其中之一。老師高興了:哈,我狡猾!
我們這些被淘汰的人只能在黑板上看袖手旁觀的表演。老師又給了一個指令:用右手摸左耳!唉,左右?guī)讉同學(xué)。最后只剩下幾個學(xué)生了。右手向前!大家只是向前伸出左手。哦,全軍覆沒。右手向后縮回。
大家都不服氣,第二輪開始了。老師說:“不要讓任何人反抗幾次,頭都撞壞了!。站起來!然后一陣大笑。原來是一個同學(xué)的大腦被關(guān)掉了。老師說:笑!大家一起哭。老師說:哭!大家一起笑,哈哈哈
學(xué)生們玩得很開心。我希望我能多打幾輪!
和你對著干小學(xué)作文350字 4
平時在家,要是我和媽媽對著干,那一定會迎來劈頭蓋臉的一頓罵,可是今天老師卻讓我們和她對著干?!
哈哈,騙你的啦!其實(shí),這是一場游戲的名字。這個游戲很有趣,規(guī)則是當(dāng)老師說“和我對著干”和一條指令時,我們就要做相反的事。同學(xué)們聽了都感到很期待,不知道玩起來會有哪些有趣的瞬間!
瞬間一:鬼臉秀
老師面帶微笑,眼睛里卻冒出狡猾的光芒,說出了幾個字:“和我對著干,不做鬼臉!甭犃诉@話,同學(xué)們心領(lǐng)神會,做出了五花八門的鬼臉:瞧,他們有的笑嘻嘻地擠著嘴,露出滿口大白牙;有的哈哈大笑著揪耳朵,成了千里耳;還有的.在使勁拽頭發(fā),邊拽邊嗷嗷之叫。
前排的盧盧回頭看著大家五花八門的鬼臉,歪著頭,似乎在想:“要不我就用我擠鼻子吧!”果不其然,想著想著,他用手使勁地擠自己的鼻子,成了一個活生生的小小豬八戒。同學(xué)們看了他的樣子,笑得更歡了。
瞬間二:站錯隊(duì)
老師說:“長頭發(fā)的人站起來。”男生楊楊沒有聽清老師沒有說“和我對著干”,于是“嗖”得一下站起來,同學(xué)們看了,笑開了花。
這個游戲不僅能鍛煉我們的反應(yīng)力,還非常有趣,我真想對老師說:下次我們繼續(xù)玩這個游戲,好嗎?
和你對著干小學(xué)作文350字 5
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從教室里傳來,原來是我們在玩“對著干”的游戲呢!
老師說:“游戲規(guī)則是我說舉左手,你們就舉右手,我說站起來,你們就得坐下去,總之要和我對著干!”同學(xué)們在座位上歡呼起來,顯得非常興奮。
第一輪,老師說:“坐下!”我還沒有反應(yīng)過來,只聽“砰”的一聲,同學(xué)們齊刷刷地站了起來,就我呆呆地坐在位置上。我問宇則:“老師說坐下你們怎么站起來了?”宇則說:“因?yàn)槲覀冊谕鎸χ傻腵游戲呀!”我恍然大悟,“嗖”地站了起來。老師笑得合不攏嘴,我也不好意思地笑了。
接下來同學(xué)們反應(yīng)迅速,誰也不讓誰。老師說:“舉左手,舉右手,站起來,坐下……”老師不停地發(fā)號施令,同學(xué)們拼命“對著干”。教室里歡笑聲不斷,都快把屋頂掀翻了!
進(jìn)入決賽,第一局我就“反應(yīng)遲鈍”出錯了,所以我和宇則優(yōu)先出局。后面的同學(xué)們有的轉(zhuǎn)了一大半圈,不知道東南西北,大家都笑得前仰后合!跋蜃筠D(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),抬左腿。抬右腿……”一個又一個被淘汰,最后只剩下一個女生。只見她全神貫注地聽老師指令,小心翼翼又迅速地做著動作。最終,她獲得了勝利,得到了老師的獎品,大家都羨慕極了!
這個游戲真有趣,同學(xué)們玩得很開心!
和你對著干小學(xué)作文350字 6
“哈哈哈!”教室外面?zhèn)鱽硪魂囆β。他們在干什么?為什么笑得那么開心?原來我們在準(zhǔn)備做一個游戲——“對著干”。
在玩游戲之前,老師把游戲規(guī)則說了一下:當(dāng)老師說“起立”時,我們就蹲下;當(dāng)老師說“蹲下”,我們就起立;當(dāng)老師說“舉手”,我們就不舉手……總之,老師說什么,都要與老師對著干。做錯或反應(yīng)慢的就要被淘汰。
游戲開始了。這是熱身賽。男生組PK女生組。老師說:“起立!蔽覀兙投紫,老師說:“蹲下!蔽覀兙推鹆。玩了好幾個回合,熱身賽就結(jié)束了。第一名是金家磊,游戲正式開始了,老師說:“用你的`左手摸你的右耳,”就是因?yàn)檫@個淘汰了很多人,我心中就暗暗高興:自己留了下來。老師又說:“起立”我們就蹲下,就是太快了,豆哲垚一下坐在了地上,我們就哈哈大笑起來,豆哲垚卻哭笑不得。老師又說:“起立”我聽到后趕緊蹲下,只有李佳欣站著,她說她沒有聽清楚,讓老師哭笑不得。最后我和孫若禹留了下來。因?yàn)樘猛媪,我們都還想再玩一局,這一局,老師說:“蹲著把左腿放到右腿上”。又有很多人淘汰了,可是我還是留了下來,女生我和張若惜勝了,男生沒有。
最后,老師說:“回班了!蔽抑缓脩賾俨簧岬鼗厝チ恕
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對著干在古時候就是大逆不道的意思,可是今天,我們就玩場學(xué)生跟老師對著干的`游戲。
第一回合,“開始”大家都進(jìn)入了緊張的心情想著:老師會用什么招呢?不一會兒老師就出招了,“立正”,大家立馬擺了個"ps",接著,老師來了找雙龍出海,舉左手大家也不示弱把右手舉了起來,老師又來了個站著,大家就蹲下,可有些反應(yīng)慢的就被淘汰了。
第二回合,老師就開始出猛招了,不一會兒她來了一個向左轉(zhuǎn),大家就往右,她說往右轉(zhuǎn)大家就往左,就這樣折騰了好一會兒,又被淘汰了三四個。
接下來,大家進(jìn)入了第三回合,老師説蹲我們站,老師說站我們蹲,接著老師又說左手,我們就舉右手,老師說右手我們就舉左手。就這么折騰了幾個回合,把很多人都給迷惑了。一會老師說:開始哭,我們就哈哈哈大笑,老師見難不倒我們就出了招—猴子撈月,“用左手抓耳,大家這回就全軍覆沒了。哈哈......
這個對著干的游戲真好玩,這場游戲就在我們的笑聲中結(jié)束了。
和你對著干小學(xué)作文350字 8
“哈哈”教室里傳來了一陣笑聲——我們在與老師。也許會問:“誰吃了雄心豹子膽?跟老師,不怕打PP呀?告訴你,是我們在玩游戲呢!”
開始了熱身賽!白蔽覀兌颊尽!白!蔽覀兙妥龀龈鞣N千姿百態(tài)的動作,有人搖頭,有人扭動身子,我干脆就躺在椅子上。因?yàn)橹皇菬嵘,錯了也沒事,不會被淘汰站到講臺前。
正是比賽開始了!白!崩蠋熞宦暳钕拢蛇@么簡單動作還有2個人首先就“光榮犧牲”,上了光榮臺。后來就越來越難。到了立正,我張開大腿——稍息,可不自覺的手還不爭氣的.拿起了椅子,也“犧牲”了,心里不禁生“手”的氣——人要沒手,只用腳我就不會“犧牲”了。接著,老師發(fā)出了“笑”的口令,想打剩下的“殘兵敗將”一個措手不及,(好!)可大家非常警惕,都發(fā)出了比狼嚎鬼叫還難聽的哭聲,只有一兩個上了“天臺”。到了最后,只剩2男3女了,老師出其不意的(好。┱f:“立定!贝蟛糠滞瑢W(xué)都坐下餓只剩一個“四眼”在稍息。不用說,她是第一。
聽了我的介紹你一定也想玩,那就Let’s go。
和你對著干小學(xué)作文350字 9
“哈哈哈哈……”從我們的教室里不斷傳出來陣陣歡笑,原來是我們在玩“對著干”游戲呢!
游戲開始前,老師先強(qiáng)調(diào)了規(guī)則。
熱身賽,老師說:“站!庇幸粋同學(xué)飛快地站了起來,可是他好像沒有聽懂規(guī)則,老師又講了一遍:“我說站,你們就要坐;我說坐,你們就要站,就是做相反的動作!蓖瑢W(xué)們這才慢慢地適應(yīng)。
第一局,老師說:“站站坐。”我飛快地做了“坐坐站”的動作,這次有一大堆同學(xué)淘汰出局了。老師說:“哭!蓖瑢W(xué)們都哈哈大笑起來,教室變成了歡樂的海洋,這次同學(xué)們都敏捷了不少呢!
第二局,老師請了三位女生和一個胖乎乎的'小男生上前表演。一切準(zhǔn)備就緒。老師說:“左手摸右耳”。我趕快做出了右手摸左耳的動作。有一個女生聽得很糊涂,轉(zhuǎn)了好幾圈,把同學(xué)們逗得哈哈大笑,她被淘汰出局了。只有我和那位男生留到最后,老師說:“左轉(zhuǎn)!蹦俏荒猩R上向左轉(zhuǎn),我們倆轉(zhuǎn)成了面對面。大家都不知道我們倆誰對誰錯的時候,那個男生害羞地說:“是我錯了!崩蠋煴頁P(yáng)了我做得好,還給我蓋了章。
這個游戲可真有趣呀!
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“哈哈……”還沒有走進(jìn)教室,就傳來一陣笑聲。我滿懷著好奇的心理走進(jìn)教室,原來我們今天要上一節(jié)游戲課。
讓我來給你們說規(guī)則吧!游戲規(guī)則是老師說什么,你們都要與老師“對著干”,做相反的動作。做錯或反應(yīng)慢,都要淘汰出局,并接受“處罰”哦!
第一輪開始了。同學(xué)們懷著緊張兮兮的心情,等待著老師的口令。突然,老師以迅雷不及掩耳之勢的.速度說道:“起立!”小雷同學(xué)自信滿滿地站了起來,同學(xué)們?nèi)滩蛔〉暮逄么笮。隨后,老師都讓小雷接受“處罰”――站到講臺上。小雷此時可能在想:老天!我怎么會這么倒霉呀?
第二輪開始了。同學(xué)們時刻提醒自己,千萬不要大意!老師臉上露出狡猾的表情:“向――左轉(zhuǎn)!”我因?yàn)楫?dāng)時真的太緊張了,忘了該往哪里轉(zhuǎn)了。最終,我做錯了,我一小心把身體轉(zhuǎn)到了左邊。我假裝沒有做錯,呆呆地站在我的位子上。唉!還是逃不出老師的“法眼”,我只好“光榮上榜”了,可惜呀!
最終,小葉同學(xué)獲得了冠軍。我想:下次我可要好好努力啊,爭取獲得最終的勝利。
今天上的這一節(jié)游戲課真有趣啊!你也可以和我一起來玩哦!
和你對著干小學(xué)作文350字 11
星期六早晨,我踏著一縷溫和的陽光,背著書包,來到了學(xué)作文的地方。
走進(jìn)班級,就看到尤老師坐在那兒,一縷陽光照射在她的身上,可真美啊……不一會兒,同學(xué)們就陸陸續(xù)續(xù)地到達(dá)了,接著游戲環(huán)節(jié)就開始了!
第一個環(huán)節(jié)的游戲叫做“和老師對著干”。游戲規(guī)則:老師說一個詞,我們就用肢體表達(dá)出與老師說的相反的.意思來。
首先,我們先是迎合老師的動作,老師說:“坐端正。”我們就雙腳并攏,并排擺在地上,背挺得筆直,兩只手疊成一排;老師說:“1,2,3!睍r,我們就說:“坐端正!崩蠋熑绻f的很慢,如:“1——2——3——”我們就要說:“坐——端——正——”而說得很快時,我們也要說的很快。這一輪就這么愉快地過去了。
淘汰賽很快開始了,不過又變回了對著干的環(huán)節(jié),第一輪我完勝,其他對手全被我K。O。了。第二輪、第三輪我也贏了,我可真不愧是“游戲王”,我哈哈大笑起來。
我就是傳說中的“游戲王”,不服就來挑戰(zhàn)我喲!我接受你們的挑戰(zhàn)哦!
和你對著干小學(xué)作文350字 12
作文課上,老師和我們玩了一個游戲,名叫——“對著干”。老師先給我們講了一下游戲規(guī)則,就是老師說什么我們要做出相反的動作。
開始熱身了,老師發(fā)出一個口令:“站!”有一個同學(xué)一下子就站了起來。他環(huán)顧了四周發(fā)現(xiàn)大家都坐著,他又迅速坐了下去,全班同學(xué)哈哈大笑起來。開始大家都有點(diǎn)不適應(yīng),到了后面我們都適應(yīng)了,無論老師說什么我們都能準(zhǔn)確地“對著干”。
正式比賽開始了,我們一下子緊張起來,老師說“站”,我們都坐了下去;老師說:“用左手摸右耳!蔽覝喫~做對了,這個動作我們一直玩著,笑聲充滿了整個教室。第一輪在不知不覺中結(jié)束了。
第二輪開始了,有四名同學(xué)被老師叫去挑戰(zhàn)。老師說:“轉(zhuǎn)到右邊!庇幸粋同學(xué)轉(zhuǎn)了一大圈暈暈乎乎地還沒明白是怎么回事就被淘汰了。老師又說:“用左手摸右腳。”又一個同學(xué)沒反應(yīng)過來,于是也被淘汰了。
現(xiàn)在就剩下兩個高手進(jìn)行角逐了,老師說:“向左轉(zhuǎn),再向右轉(zhuǎn)!苯Y(jié)果兩個同學(xué)轉(zhuǎn)成了面對面。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很驚訝地問:“誰轉(zhuǎn)錯了?”一個同學(xué)不好意思地說:“是我錯了!”他垂頭喪氣地走下了講臺,最后獲勝的人老師給他蓋了章,在歡聲笑語中老師宣布游戲結(jié)束了。
這節(jié)課可真有趣啊!
和你對著干小學(xué)作文350字 13
“哈哈哈……”這笑聲是從哪里傳來的呢?原來是我們正在教室里玩一個非常有趣的游戲——“對著干”。
老師講了一下游戲規(guī)則:“我說站,你們就坐下去;我說舉起右手,你們就舉起左手……”講完游戲規(guī)則,我們便開始了第一輪“對著干”游戲——訓(xùn)練賽。
這次比賽,老師讓我們在座位上進(jìn)行。老師說:“坐下!”林柏諄果然坐下不動,一回頭,他發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都站了起來,他也迅速站了起來,全班同學(xué)都哈哈大笑起來。第二次更逗,老師說:“舉起右手。”王浩宇左顧右盼,猶豫不決,最后兩只手都舉起來了。看到這一幕,我們?nèi)嘈Φ萌搜鲴R翻,前俯后仰。不久,我們就進(jìn)入了第二輪比賽。
這回老師讓我們到講臺上,說:“這輪比賽難度會增加哦!”大家都不禁緊張起來,生怕出錯。向前走、向后走、抬左腿、抬右腿……沒過一會,就有四個同學(xué)淘汰了,只剩下我和王浩宇兩個人了。我已經(jīng)轉(zhuǎn)暈了,這時,老師說:“向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn)!”我隨便轉(zhuǎn)了一個方向,結(jié)果錯了。我只好垂頭喪氣地走回了座位上。
在我們的'歡聲笑語中,游戲結(jié)束了,我們還意猶未盡呢!
和你對著干小學(xué)作文350字 14
“哈哈哈……”在我們教室里傳來了一陣陣笑聲,原來,我們在玩一個有趣的游戲--“對著干呢!”
老師走進(jìn)教室,對我們講解游戲規(guī)則。原來,這個游戲就是老師說東,我們說西,老師讓我們坐下,我們就站著,反正要對著干。
老師一說完,游戲就開始了。
第一個回合,老師說站,我們就坐。老師又說了幾個站坐之間的口令,我們都一一做對了,有的還表現(xiàn)出一臉不屑的樣子。
第二回合,老師出了一個舉右手的`指令,有一些不分左右的同學(xué)出了局,我看見了出了局的人好像很開心,于是在下一題中,我故意答錯,看看怎了。原來出局的人都在聊天呀,我也參與進(jìn)聊天這個游戲小組。
第三回合到了,老師用了一個左手抓右耳朵的題出局了剩下的所有人,這時老師說回到座位上,全班人都回去了。老師說:“我只說了回到座位上,可是并沒有說游戲結(jié)束呀,所以你們都出局了!”原來是這樣呀!于是我們?nèi)w同學(xué)啟動了亂七八糟模式:有的彎著腰、有的玩起了游戲、有的甚至跑出了教室、老師又說出去,大家都站立在教室里,這時,下課鈴響了,老師說下課,我們回到座位上,老師笑了,說:真的,游戲結(jié)束,下課。于是,我們都開開心心地向操場跑去……
和你對著干小學(xué)作文350字 15
今天,我們玩了一個“和老師對著干”的游戲。什么?和老師對著干?學(xué)生怎么和老師對著干?好奇的話,就接著看下去吧!
游戲規(guī)則是:老師說一個詞或一句話,你就和老師的口令反著做,如果做錯或反應(yīng)慢就得被淘汰。
第一局開始了,同學(xué)們都坐得筆直,認(rèn)真聽老師的口令。老師說“向左轉(zhuǎn)”,我們就向右轉(zhuǎn),老師說“起立”,我們就坐下,一切都很順利?墒,就在老師說“左手摸右耳朵”時,因?yàn)槲姨,右手甩來甩去不知該放在那兒,大家見了都哈哈大笑,我卻急得像熱鍋上的'螞蟻,“用左手摸右耳朵……對了,那就是右手摸左耳朵”。我自言自語著趕緊做好動作,可是太晚了,就這樣,我就被淘汰了。
第二局開始了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,只聽見老師說:“我們要換一種方法玩這個游戲。我們讓胡蕓茜來給我們做個示范。”于是,胡蕓茜就笑瞇瞇地走上前。她一上去,胡老師就用詭秘的眼神看著大家,說了一句“胡蕓茜被淘汰。”我們迷惑不解……!原來胡蕓茜上了老師的當(dāng),我們應(yīng)該要跟老師對著干呀!
玩了這個游戲,我很開心。但是,這只是個游戲,我們不能真的跟老師對著干哦!
和你對著干小學(xué)作文350字 16
今天作文班的李老師讓我們做一個游戲,叫“對著干”。規(guī)則是:比如老師說東,我們說西,老師說站,我們就坐。大家明白規(guī)則后游戲就緊鑼密鼓的開始了。
老師先邀請兩個同學(xué)熱熱身。一個是我,另一個是小女孩。我們到第五個關(guān)的時候,由于大意,都被淘汰了。不過,幸好只是熱身賽。
熱身過后,就開始了激烈的比賽。一組,是五個女生其中有三個(據(jù)我了解)相對來說比較厲害,他們一上場就對答如流,直到最后,他們依然信心滿滿,終于,還是大獲全勝。第二組,“四大才子”和“兩大美女”。我們一上場,可能老師覺得是“才子才女”,第四輪的時候,出的'題太奇怪了。老師說“向左轉(zhuǎn)”,可我們沒反應(yīng)過來,轉(zhuǎn)了一大圈,結(jié)果轉(zhuǎn)錯了,不幸被淘汰了。大家呵呵、呵呵的笑著我們。
三組,也很強(qiáng)悍,雖然有兩個人被淘汰,但最后的三個人成功通關(guān)。四組中的一個人,第一輪就被刷下來了,只好垂頭喪氣的站在一旁,等著他們組的人勝利歸來!
“對著干”游戲,不僅給我們帶來了快樂,而且還訓(xùn)練了我們的反應(yīng)能力!
“哈哈哈哈”游戲就是游戲,我可真的不會跟老師對著干哦!
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“哈哈哈……”一陣陣笑聲不斷從作文課室里傳出來。原來是我們正在玩《和老師“對著干”》的游戲。
游戲規(guī)則就是:老師說“向左”,我們就向右;老師說“向前”,我們就向后;老師說“摸左耳朵”,我們就摸右耳朵……如果錯,就要為大家表演節(jié)目—唱歌、跳舞、背古詩都可以。
游戲開始了!老師說“大哭!”我們就立刻大笑,有的同學(xué)笑彎了腰,有的同學(xué)爬在地上笑,還有的同學(xué)在地上滾來滾去笑,滾的結(jié)果老師可以不用拖地了。正當(dāng)我們笑的合不攏嘴的時候,老師突然改口說:“大笑!”我們就馬上從地上站起來哭,有的'哭的眼睛都紅了,有的哭得流出了眼淚。這時,老師又說:“摸右耳朵!”我們都摸了左耳朵,可是有個同學(xué)分不清左右,差點(diǎn)摸成右耳朵了。
老師說:“回座位吧!”我們都紛紛回到了座位上,這時,老師大笑說:“你們都上當(dāng)了!‘回座位’的反義詞是不是‘不回座位’呀!”我想:對呀!我們這群大笨蛋!
我覺得這個游戲考驗(yàn)了我們的反應(yīng)能力,很好玩!
和你對著干小學(xué)作文350字 18
下課了,同學(xué)們還在回味剛才上課的情節(jié)。一想起來,有同學(xué)都笑得站不起來。
原來是在課上胡老師跟我們玩了一個“和你對著干”的游戲。規(guī)則是:老師說什么,就要和老師做相反的動作。胡老師說完后,一場充滿火藥味的比賽就打響了!
首先是熱身賽,經(jīng)過激烈緊張比賽后,小蕊被淘汰了。
第一輪,在層層困難之下,我獲得了第一名。
第二輪,老師說完“游戲開始”就請胡蕓茜上臺示范,胡蕓茜剛開心地走上講臺,胡老師就像壞人一樣詭異了笑了一下,宣布胡蕓茜直接被淘汰了。胡蕓茜不甘心地走到了一邊,我們也都愣住了。經(jīng)過胡老師的`解釋下我們頓時醒悟了,原來從老師說“開始”的時候,游戲就開始了,胡蕓茜不該聽話上講臺,而應(yīng)該和老師對著干呀!
第三輪,胡老師就提前提醒了我們千萬小心。開始了,同學(xué)像閃電一樣迅速站好了。由于我和他們不是一個方向,但站對了。結(jié)果,胡老師讓我和他們對齊,我就和他們對齊。卻又上了胡老師的當(dāng),被淘汰了……
這個游戲是為了鍛煉我們的反應(yīng)能力,但是千萬不能和老師對著干呀!
和你對著干小學(xué)作文350字 19
今天我們玩了個有趣的游戲——“對著干”。
游戲規(guī)則是這樣的:老師說向左轉(zhuǎn),我們就向右轉(zhuǎn),當(dāng)然也有別的口令,只要做的動作和老師的口令相反就可以了,全班同學(xué)聽了都躍躍欲試、議論紛紛。
游戲開始了,只聽老師說了一聲:“向左看!蓖瑢W(xué)們反應(yīng)各異,有的同學(xué)很快就做出相反動作,有的同學(xué)遲疑了一下,但也很快做出反動作,還有的同學(xué)像我一樣一下子懵了,第一輪就下場了,我心想:下一輪,一定要加油才行。
第二輪,老師叫我的名字,我被嚇了一跳,原來是叫我上去做“指揮者”呀。
我坦然地走上講臺,淡定地做起了“指揮官”。首先,我喊了一個口令:“向上看!敝灰娡瑢W(xué)們齊刷刷地往下看,沒有一個人下場,然后我又喊了:“笑!比嗤瑢W(xué)都“哭”了起來,有的捂著眼睛,有的'抬頭大“哭”,有的“嗚嗚嗚”地哭出聲來,像是真的在哭,逗得我忍不住笑了起來。
我又喊了一個口令:“起立!蓖瑢W(xué)們都蹲下去了,沒有一個人做錯。我繼續(xù)喊:“站、坐、立正、左轉(zhuǎn)……”同學(xué)們也做了相反的動作,做了相同動作的同學(xué)被淘汰了。我把同學(xué)們指揮得手忙腳亂,最后全部都下場了,我得到了十積分的獎勵……
“對著干”這個游戲可真有趣。
和你對著干小學(xué)作文350字 20
今天丁老師和我們做了一個有趣的游戲,叫“對著干”。我一聽跟老師對著干,那可不行呀!后來,我一聽原來就是老師說舉左手,我們就舉起右手來。如果誰錯了就自動下場。
游戲一開始,老師就發(fā)下了口令,“向前走3步!本尤粵]有一個同學(xué)錯。此時,老師微笑著說:“給你們出個難題吧!”老師又發(fā)下了口令說:“大家用右手摸左耳朵。”這時有一個同學(xué)就左右不分了,只見他左摸摸右摸摸,拿不定主意,最終低著頭下了場。接著老師又下了一個口令:“現(xiàn)在全班哈哈大笑!比嗔⒖炭蘼曇黄,有的同學(xué)捂著眼睛哭;有的同學(xué)小聲抽泣;有的同學(xué)哇哇大哭起來。老師看到這一情景,也忍不住笑出聲來,于是立刻變了一個口令“大家快點(diǎn)哭呀!”全班同學(xué)哈哈大笑起來,李一丁同學(xué)笑的前仰后合。老師突然說:“剛才回答對的同學(xué)請舉手!焙芏嗟耐瑢W(xué)都興高采烈地舉起手來,可是很快就臉色晴轉(zhuǎn)陰的`低著頭下了場,剛下場的同學(xué)心理想“丁老師真壞!”。最終場上就剩下6位同學(xué)!澳銈冓A了,給自己鼓鼓掌。” 老師說。臺上的同學(xué)一動都不動。老師這回認(rèn)輸了!
這個游戲不但帶給我們無窮的快樂,還鍛煉了我們快速反應(yīng)能力。這真是一個有趣的游戲!
和你對著干小學(xué)作文350字 21
“哈哈哈……”哪里來的笑聲?原來是四號教室在玩游戲呢!他們在玩什么呢?讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>
原來,他們在玩“我和老師對著干”。游戲規(guī)則是:老師說“站”,我們就“坐”;老師說“坐”,我們就“站”;老師說什么,你就得跟她唱反調(diào),做錯或反應(yīng)慢,則淘汰出局,主動站在講臺上。
游戲開始了。老師說“站”,我們就趕緊坐了下去。老師嘴里開始不停地說:“坐,站,抬腳,摸頭……”把我們搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,老師嘴角微微上揚(yáng),好像想到了什么計謀,說:“穿鞋!”我心想:老師你這招也太狠了吧。我邊想邊脫鞋,可有些同學(xué)還沒反應(yīng)過來,就被淘汰了。可老師又說:“穿衣服!”我還沒脫完衣服,就被淘汰了。這輪的冠軍是小宇。
第二輪,老師故作深沉的表情,讓我感到下一輪會有一定的難度。這輪,老師放大招了,說:“把椅子放下去,站桌子下面,用左手摸左耳,用右手摸左腿……”老師把我們搞得頭昏腦脹的,根本弄不過來。當(dāng)然,我肯定早早地就被淘汰了呀。這輪冠軍是小路遙。
這個好玩的.游戲在歡笑聲中結(jié)束了。這真是一個有趣的游戲!
和你對著干小學(xué)作文350字 22
今天晚上,我們在青少年宮的教室里,玩對著干的游戲。
原來“對著干”這個游戲也不是我心里想的那樣,游戲規(guī)則是這樣的:比賽時不能說話,兩秒必須反應(yīng)過來,如果說話和兩秒都沒反應(yīng)過來就退出比賽,人剩的多的那一個小組就是勝利的小組。
我們先開始了熱身,只聽馮老師說站端正,我們?nèi)慷挤磻?yīng)過來了。馮老師又說:“立正!蔽矣悬c(diǎn)沒反應(yīng)過來,差一點(diǎn)被淘汰出局。只聽馮老師又說:“抬雙腿。:我們我們?nèi)慷挤磻?yīng)過來了。最后馮老師說坐下時我沒有坐下而是站起來的。熱身運(yùn)動結(jié)束了,我以為真正的比賽也像這樣簡單,結(jié)果不是。
真正的.比賽是這樣的馮老師先說:“哭。”我有一點(diǎn)沒有反應(yīng)過來差一點(diǎn)就真正的退出了比賽。接著馮老師面帶微笑的對我們說:“笑!边@回我心里想:我是絕對不會上當(dāng)了。然后就做了一個哭的表情。過了這關(guān),接著只聽馮老師說:“手舞足蹈!蔽乙粫r不知道該怎么做才行,于是我東張西望看到同學(xué)們都站的直直的,像一顆小樹一樣。接著馮老師又說:“稍斜!边@次我們?nèi)喽挤磻?yīng)過來了。接著馮老師又說:“張牙舞爪。”這次只有兩個同學(xué)做錯了。接著馮老師說:“坐下!比喽挤磻(yīng)過來了。最后我們輸了。
我喜歡對著干!
和你對著干小學(xué)作文350字 23
我玩過的游戲有很多,有捉迷藏,有三字經(jīng),有木頭人,有茄子抓雞,還有七的倍數(shù)……其中我最喜歡的游戲是——“對著干”
游戲的規(guī)則很簡單。老師說什么,我們都跟老師念的相反。如:站著,我們就要坐下,看誰反應(yīng)快。
游戲開始了,老師讓我們班品學(xué)兼優(yōu)的.陳瓏輝和謝子軒上來比試。我們默默地在心里想:“肯定是陳瓏輝會勝利,可是我們意想不到的是,陳瓏輝輸了,老師說向后轉(zhuǎn),左手摸右腿。陳龍輝好像沒聽清,左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)也不對,右轉(zhuǎn)左軟也不對,就超出了時間輸了。而謝子軒就向前轉(zhuǎn)右手摸左腳都做出相反。的動作,于是老師連續(xù)說出三個謝子軒都紛紛做出了相反的動作,我們都刮目相看。老師見謝子軒對這個游戲輕而易舉,易如反掌,就用了“獨(dú)門絕技”,這個獨(dú)門絕技可真是狡兔三窟,說:“好了,游戲到這里就結(jié)束了,謝子軒還得意洋洋地走下,我們異口同聲的說:“快上去,快上去!彼@才反應(yīng)過來,游戲結(jié)束對游戲開始,他輸了。于是我們每個人都和老師玩這個游戲,結(jié)果老師用許許多多的“獨(dú)門絕技”來對付我們,我們每一個人都潰敗在老師的獨(dú)門絕技之下。
通過這次游戲讓我明白了一個道理:人不可貌相。
和你對著干小學(xué)作文350字 24
今天作文課上,劉老師帶我們玩了一個有趣的游戲,游戲的名字叫對著干。
首先,劉老師邀請一部分同學(xué)上到臺前,劉老師出其不意地喊道:舉起左手!同學(xué)們都舉起右手,只有我乖乖地舉起了左手,這時臺下的同學(xué)哈哈大笑,我看了看身邊的同學(xué),馬上反應(yīng)過來,于是,放下左手舉起了右手。劉老師又喊道:蹲下,這時我們都站得直直的,只有一個同學(xué)不見了身影,臺下和臺上的同學(xué)都大笑起來,有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的.同學(xué)笑彎了腰。劉老師神秘地笑著說道:安靜!同學(xué)們可以回到自己的座位了!同學(xué)都紛紛往自己的座位走去,突然聽到劉老師得意地說:你們上當(dāng)了!同學(xué)們這才恍然大悟,又回到臺前,可是又聽到劉老師說道:這回可以回去了?墒桥_上的同學(xué)們都一動不動,這回劉老師忍不住笑了,說:游戲真的結(jié)束了,請同學(xué)們回到座位上。同學(xué)這才安心地回到自己的座位上。但是笑容依然掛在每一個同學(xué)的臉上。
今天的游戲真有趣呀,同學(xué)們都沒有玩夠,我回到家里一定再和媽媽玩一次。
和你對著干小學(xué)作文350字 25
今天,在作文班老師讓我們玩了一個游戲——“對著干”。
游戲規(guī)則是這樣的,如果老師說坐,我們就要站。如果老師說站,我們就要坐。聽了游戲規(guī)則,大家議論紛紛、躍躍欲試。
突然,老師說:“開始游戲!蔽覀冾D時安靜下來,聽著老師的.口令。老師說:“左。”我們?nèi)嗑拖蛴,老師說:“右!蔽覀?nèi)嗑拖蜃?衫蠋熡终f了一個難的口令“左手摸右耳朵”,這個動作把我們?nèi)喽冀o弄得手忙腳亂,結(jié)果我也被這個動作給難到了,這一下子就把我們班的同學(xué)淘汰了四五個。這時,班上的同學(xué)哈哈大笑起來,我們這些被淘汰的,只能垂頭喪氣的看著他們笑。
接著老師馬上又說:“向下看。”他們沒反應(yīng)過來,全都照口令向下看去,結(jié)果全都被淘汰掉了。哈哈,太好玩了。
第二輪游戲開始了,我豎起耳朵,非常認(rèn)真地聽著口令,老師說向上,我就向下,老師說坐,我就站,老師說站,我就坐。這一輪我很開心,因?yàn)槲夷軋?jiān)持到最后,這時只有兩位“幸存者”。突然,老師說:“右手摸左耳!蔽蚁耄哼@下完了,我要被淘汰了。結(jié)果我就隨便舉了一下手摸了另一邊耳朵,沒想到我做對了,還得了第一名。
對著干的游戲真好玩!
和你對著干小學(xué)作文350字 26
今天,在作文課上,我們玩了一個非常有趣的游戲——對著干。
游戲的規(guī)則是:老師說一個口令,我們要做出相反的動作,比如老師說舉左手,我們就舉右手。為了讓我們更快熟悉游戲的規(guī)則,老師帶我們先來了一個熱身賽。老師發(fā)出口令時,我總能迅速地做出相反的`動作。我感覺這個游戲?qū)ξ襾碚f簡直是小菜一碟,我自信滿滿。
游戲開始了,同學(xué)們都瞪圓了雙眼,豎起了耳朵,生怕做錯。我心中想了許多口令員可能發(fā)出的口令:起立、坐下、舉左手、舉右手、哭、笑……
正在這時,老師說:“請同學(xué)們起立!”大家你看看我,我看看你,有點(diǎn)兒猶豫地坐著不動。哈哈哈,我們?nèi)鰧α?同學(xué)們個個神氣十足。老師接著說:“請舉起你的右手!边@時大家快速反應(yīng),舉起了左手。哈,我們又成功了。這時很多同學(xué)露出了得意的笑。老師想了想說:“這樣吧,你們做得不錯,給大家鼓鼓掌吧!”這時,同學(xué)們不約而同地拍起手來,為自己的勝利慶祝。不過當(dāng)看到老師那詭異的笑容時,我突然明白了,原來是老師給我們設(shè)計了一個陷阱。頓時,周圍一片嘩然。
游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了。通過這次游戲,讓我明白了,無論學(xué)習(xí)還是做事,都要專心致志才能成功。
和你對著干小學(xué)作文350字 27
“哈哈哈……”我的班怎么那么吵。坎徊m你說,我們在玩一個絞盡腦汁也不會想出來的游戲――我和老師對著干。
游戲規(guī)則是:老師說“起立”,我們就坐下;老師說“坐正”,我們就東倒西歪;老師說“安靜”,我們就大聲喧嘩……總之,我們要跟老師對著干。反應(yīng)慢或者錯了的都要淘汰出局,自覺站在講臺上。
游戲開始了,我們都躍躍欲試,等著老師的第一個命令。突然,老師大聲說:“抬頭!”我們一聽,整齊地把頭壓了下去。老師說:“立正”,我們就稍息……后面的口令一直很簡單。就在我們得意洋洋時,突然,老師說:“左手摸右耳!”同學(xué)們一聽,都慌了,有的干脆雙手交叉;有的左手摸左耳;有的直接分辨出來,用右手摸左耳?上О!我在這局淘汰了,還有許多同學(xué)也淘汰了。因?yàn)檫@局,剩下的`人寥寥無幾。老師見狀,放大招了:“用右腳碰屁股!迸犃,很簡單地用右腳碰到了?墒,男生不行了。最后,只剩下兩個女生了。老師又說:“安靜!”其中一個女生錯了,獲勝的是我的同桌,可是,她并沒有大喊大叫,而是淡定地笑了。
今天的這個游戲不僅很有趣,而且還鍛煉了我們的反應(yīng)力,我很喜歡。
和你對著干小學(xué)作文350字 28
春風(fēng)把一陣陣歡聲笑語傳到了校園的各個角落,曹老師宣布:“今天我們來一做游戲——對著干!蓖瑢W(xué)們一聽立即激動、興奮起來。
老師先宣布了游戲規(guī)則:“我說什么你們都要和我對著干,比如我說站,你們就坐,誰做錯誰就Out,看看誰能笑到最后! 同學(xué)們剛才還激動、興奮著呢,現(xiàn)在每個人都發(fā)出了一聲哀嚎,還好老師手下留情,先來了一場熱身賽。在老師宣游戲正式開始的時候,我心跳加速生怕輸?shù)粲螒。游戲一開始,沒幾個人淘汰,可好景不長,曹老師說了一連串動作:“坐下、坐下、坐下......!闭媸呛蜕心罱(jīng)——千篇一律,我猜都能猜到!捌鹆!”老師忽然改變指令。“哎呀!”教室里的'叫聲不絕于耳,一大批同學(xué)淘汰。我心里暗想:你們這些菜鳥,一下就被難倒了!這次游戲的贏家非我莫屬。老天保佑,一定要讓我順利闖關(guān)!想到這,我不禁樂了起來?删驮谶@時,同學(xué)們忽然大聲說:“徐臻,淘汰!”什么?淘汰?這讓我哭笑不得。原來正當(dāng)我洋洋自得時,竟然錯過了老師的指令,像一樽木頭一動不動,如意算盤落空了,我真是追悔莫及。
其實(shí),這個游戲一點(diǎn)兒也不難,心態(tài)是關(guān)鍵!臨門一腳射空了,誰叫我太大意呢?
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