- 相關(guān)推薦
解讀《論語》作文450字
在上了初中后,我們接觸了《論語》。這本書的作者是孔子,字仲尼,春秋魯國人,他是我國偉大的政治家,思想家和教育家,另外他也是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。
不過,我覺得《論語》并不好學(xué),因為它是文言文,不是很好理解,但是它能告訴我們許多深刻的哲理。
其中,“溫故而知新,可以為師矣”這句論語給我留下了深刻印象。這句話的意思是:經(jīng)常溫習(xí)已學(xué)的知識,就可以從其中獲得新的領(lǐng)悟,也就可以憑此當(dāng)老師了。
復(fù)習(xí)時一種最基本﹑最簡單的學(xué)習(xí)方法。這個方法非常簡單:每天把老師上課的知識點歸納出來,將自己不清楚的地方畫出來,向家長﹑同學(xué)或老師請教,在將這個不懂的知識點做上筆記,隔幾天復(fù)習(xí)一次,直到記下來為止。這難道不是一個很好的學(xué)習(xí)方法嗎?
另外,“己所不欲,勿施于人”這句話也讓我明白了:自己不愿意做的事,不要強加給別人。這句論語反映出一個現(xiàn)象,現(xiàn)在的孩子都非常自私,自己不想吃的東西給父母吃,自己的很多事也讓父母做,根本不體諒父母的辛苦,也不幫父母承擔(dān)一點家務(wù)。所以我們一定要學(xué)會自己的事情自己做,不要只想著自己,也要替他人著想,這才是這句話的真正含義。
我希望我能接觸更多的《論語》,讓我明白更多的人生哲理。
【解讀《論語》作文450字】相關(guān)文章:
從《論語》解讀孔子的傳播思想05-02
淺論語氣隱喻的視角解讀間接言語行為的論文04-27
從目的論視角解讀林語堂英譯《論語》中的叛逆現(xiàn)象04-30
解讀的作文10-24
解讀04-28
解讀溪水作文05-01
解讀青春作文04-30
解讀老媽作文04-28
解讀春天作文04-30