關(guān)于升旗優(yōu)秀作文
導(dǎo)語(yǔ)：五星紅旗，我為你喝彩，我為你驕傲，我為你自豪，我贊美你！下面由小編為您整理出的關(guān)于升旗的優(yōu)秀作文，一起來看看吧！
篇一：關(guān)于升旗的作文：升旗時(shí)間到
今天是星期一，所以升旗儀式的時(shí)間格外漫長(zhǎng)。那獻(xiàn)也獻(xiàn)不完的國(guó)旗下獻(xiàn)辭仿佛是一道怎么也念不完的魔咒，讓我感覺腰酸腿疼，手腳發(fā)麻。我感覺自己好像變成了一個(gè)缺了電池的鬧鐘，怎么樣努力都轉(zhuǎn)不起來了，就等著一雙手給我加塊兒電池，讓我重新轉(zhuǎn)起來。
等呀，等呀，我終于等到了這么一句話：“升國(guó)旗儀式結(jié)束，下面請(qǐng)德育處老師對(duì)上周工作做一總結(jié)”。
又等了一會(huì)兒，終于開始評(píng)得到流動(dòng)紅旗的班級(jí)啦！我的眼睛“唰”地一下子亮了起來，好像是一盞突然亮起的路燈。
一、二、三年級(jí)的班級(jí)很快讀完了。到了四年級(jí)，我緊張極了，把嘴閉得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好像多說一句話，廣播里就聽不到我們班的名字了。
“四（3）班、四（4）班”。
不到三秒鐘的時(shí)間，廣播里傳出了這令我興奮的消息。不料大家的反應(yīng)出奇的平淡。只是微微地笑了笑，仿佛這是一件兒意料之中的事。
衛(wèi)生紅旗讀完了，就到紀(jì)律紅旗了。要地我們班也得了紀(jì)律紅旗，那可就厲害了！
讀著讀著，讀到四年級(jí)了，竟然又有我們班！平時(shí)上課反應(yīng)遲鈍的同學(xué)這次反應(yīng)竟是如此快！大約0.1秒的時(shí)間，大家齊齊歡呼了起來，我感覺空氣中滿是幸福的味道，像是涂上了一層好聞的奶油的蛋糕。甜蜜極啦。
篇二：關(guān)于學(xué)校升旗的作文
星期一的早上，陽(yáng)光燦爛，夭空中報(bào)著幾朵白云。學(xué)校里高大的柏楊樹在晨風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。像是對(duì)著我們招手、微笑。我們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，準(zhǔn)備舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
旗手出旗了。他們舉著鮮艷的五星紅旗，走著正步來到旗臺(tái)上。我們兩百多雙眼睛緊盯著旗幟，視線也跟著移到旗臺(tái)上。
我是第一次參加升旗儀式，心里特別激動(dòng)。
校長(zhǎng)用洪亮的聲音發(fā)出口令：“全體肅立，奏國(guó)歌�！蓖瑢W(xué)們“刷”的一聲站得筆直，一動(dòng)也不動(dòng)。
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國(guó)歌中徐徐升起。只見好像一團(tuán)火焰，在國(guó)歌聲中掛到了旗桿頂上。
國(guó)旗啊，國(guó)旗!你是祖國(guó)的象征。祖國(guó)的驕傲!莊嚴(yán)、雄壯的國(guó)歌在我耳邊回響，久久不能平息。
我望著已經(jīng)升到旗桿頂端的五星紅旗，暗暗下了決心，我們長(zhǎng)大了一定要為祖國(guó)爭(zhēng)光，
儀式后，我再看看國(guó)旗，仿佛國(guó)旗更紅了。又看看校園，樓房比原來更高大了；玻瑞窗更亮了；棵棵柏楊更挺拔了；枝葉格外蔥籠；小花園里蝴蛛飛得更歡；操場(chǎng)上，同學(xué)們蹦得更高……
總之，升旗以后，我們學(xué)校就更富有色彩了。
篇三：關(guān)于升旗的作文
在四年級(jí)第一學(xué)期里，老師和同學(xué)們強(qiáng)力推薦我為學(xué)校升旗手。我上學(xué)至今一直沒有上過升旗臺(tái)當(dāng)升旗手，雖然只有這一次，但卻讓我難忘。
星期一，我早早地來到學(xué)校，理好書包，靜靜地坐在椅子上，拿出文稿紙和筆，準(zhǔn)備開始寫升旗手事跡�？墒俏蚁肓税胩欤矝]有一點(diǎn)頭緒，教室里的人開始一點(diǎn)一點(diǎn)多起來了，我剛想到一點(diǎn)頭緒，又被喧鬧的說話聲打亂了。時(shí)間慢慢的過去了，我也越來越緊張，心想：這次自我介紹肯定不會(huì)成功。
突然，廣播操音樂響了起來，我們排隊(duì)去了操場(chǎng)，我站在升旗臺(tái)上，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，漸漸地，所有班級(jí)全都到齊了。主持人拿著話筒，開始講話，我越來越緊張，“下面請(qǐng)升旗手作自我介紹！”這句話一說出口，我的是提到了嗓子眼，拿著話筒說了起來：“尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家好，我是四（5）班的鄭嘉煒，很榮幸，我擔(dān)任本周的升旗手，這是老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持……”我邊說邊想：這次介紹不知會(huì)成功嗎？沒想到介紹完了，下面想起了雷鳴般的掌聲。我松了一口氣，這時(shí)國(guó)歌音樂響了起來，我拉著繩子，緩緩地把五星紅旗升上了藍(lán)天……
這件事成為了我至今最難忘的事情，它讓我懂得了一個(gè)道理：做任何事，一定要敢于嘗試。
篇四：關(guān)于升旗的作文
照例是升旗時(shí)，打鬧的，聊天的，亂轉(zhuǎn)的，閉目養(yǎng)神的，甚至還有沒來的。
司空見慣，便也不以為然地熟視無睹了，想著自己做好便可以。周圍的喧鬧與我無關(guān)。
初一的學(xué)生很虔誠(chéng)地敬隊(duì)禮，他們還沉浸在少先隊(duì)員的自豪與喜悅之中，他們的臉上只有肅穆，初二初三的吵鬧和他們無關(guān)。
我是團(tuán)員。我自慚形穢。我雖然行注目禮，可是我卻沒有督促別的同學(xué)，我竟然會(huì)漫不經(jīng)心地面對(duì)國(guó)旗！
簡(jiǎn)直是五十步笑百步。
我記得小學(xué)時(shí)當(dāng)護(hù)旗手，光榮極了，給爸媽說了N便，生怕他們忘了，可輪到我們升旗那天倒霉，旗桿出了問題，國(guó)旗沒升上去。當(dāng)時(shí)慚愧地低了頭，又被紅領(lǐng)巾刺目得差點(diǎn)哭出來。
而今日，看見國(guó)旗升到一般掉下來時(shí)竟有那么多人在笑！
很嘆息地想了這么多，國(guó)旗方才升上去，又正視那些無視國(guó)旗的同學(xué)們。我們。抱怨著寒冷，僅僅是應(yīng)付式的升完國(guó)旗，飛一般奔入教學(xué)樓，立刻交通堵塞。
我跟在后面，別是一般滋味。
篇五：關(guān)于升旗儀式的作文
太陽(yáng)還沒有出來，東面的天空只浮著幾片血紅的云朵。馬老師打開辦公室那扇破舊的木門，推門而入。“吱呀———”那扇門發(fā)出慵懶的呻吟。
今天是教師節(jié)。所有的學(xué)校都放了假。這所只有一個(gè)教師的民辦小學(xué)自然也不例外。然而馬老師還是從五六千米外的家中趕來了。
半晌，他抱著個(gè)小小的銹跡斑斑的錄音機(jī)走了出來。那是學(xué)校惟一的電器。他把錄音機(jī)放在地上，又轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋去，捧出面鮮紅的國(guó)旗，并小心地把它系在筆直立在校門口的那根竹竿頂部垂下來的麻繩上。
做完這些，他輕輕地吁了口氣，抬頭望向東方。血紅的云朵早就不知去向了，太陽(yáng)已把半張通紅的臉枕在山頭上。馬老師輕輕地按下了錄音機(jī)的放音鍵。一陣雄壯的樂曲自天外傳來，馬老師握緊麻繩輕輕地拉動(dòng)，一邊盯著那片鮮紅徐徐地漫上天去。
一瞬間，他的胸腔被一股無形的情感裝填得不留一絲空隙。他想起操勞的妻子無奈的抱怨：“一個(gè)月那幾十塊錢，值得你沒白天沒黑夜地忙？不如趁早卷鋪蓋走人吧�！彼肫鸷⒆訜o邪的童音：“爸爸，什么時(shí)候給我買新衣裳？”他想要喊出什么來，但終于什么也沒說。他只是盯住那片鮮紅徐徐地漫上天去，漫上天去……
不知什么時(shí)候，幾個(gè)背了背篼的村民在他的身后住了腳，一齊仰頭看那片鮮紅。他們一臉莊重。
滿世界都是陽(yáng)光。
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