那一次,我錯(cuò)了作文450字

那一次,我錯(cuò)了作文450字

　　那一次，我錯(cuò)了……記得上四年級(jí)的時(shí)候，我拿著媽媽給的零花錢到小店里買了支漂亮的圓珠筆，筆上有一只胖乎乎的小熊，可愛(ài)極了。我興高采烈地握著筆回到教室。一坐下，就拿出來(lái)向大家炫耀，坐在一旁的小英也情不自禁地把頭探了過(guò)來(lái)，啊，真漂亮！小英口中不住地稱贊著。我更高興了，把圓珠筆好好安頓在文具盒里。    叮鈴鈴，下課鈴聲敲響了，我飛奔向操場(chǎng)，和同學(xué)們一起玩起了游戲。小英還是文文靜靜地坐在座位上，依舊看著她心愛(ài)的  《童話大王》。

　　上課了，當(dāng)我沖進(jìn)教室時(shí)，便望見(jiàn)小英正捧著我的筆翻來(lái)覆去地看個(gè)不停。哎，你干嘛動(dòng)我的圓珠筆？我氣沖沖地把筆奪了過(guò)來(lái)。這，這，是你弄壞的吧！我一看筆被壓壞了，生氣地質(zhì)問(wèn)她。不，不是我！小英忙說(shuō)，哼，我剛才看見(jiàn)你弄我的筆呢！我火冒三丈地朝她大聲吼道。對(duì)不起。小英低下頭，淚珠一串接一串地落了下來(lái)。接下去的幾個(gè)星期，我們都沒(méi)有說(shuō)話。    后來(lái)，小英轉(zhuǎn)學(xué)了。一個(gè)好朋友告訴我，那次根本就是個(gè)誤會(huì)，是班級(jí)里幾個(gè)男生追逐時(shí)把我的文具盒撞翻了，圓珠筆也被壓扁了，小英撿起筆想看看還能否再修好，沒(méi)想到我卻……    那件事，我真的錯(cuò)了，小英，希望你能原諒我。

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