難忘的那一刻優(yōu)秀作文3篇
每個(gè)人都有記憶。不過，有些漸漸淡出，有些卻能刻入內(nèi)心深處，溫暖人心。下面是小編為大家收集整理的難忘的那一刻作文700字，歡迎大家閱讀。
難忘的那一刻作文一
每個(gè)人都有記憶。不過，有些漸漸淡出，有些卻能刻入內(nèi)心深處，溫暖人心。
紹興的夏天可謂是一個(gè)大火爐，就算與十個(gè)太陽相比，也不夸張。正巧是周末，難得有空，媽媽便帶我去逛街，自己卻躲進(jìn)店里乘涼，卻將我“落”在外頭。頭上的太陽爬著，不久便慢悠悠地爬上了頂空。我頭上的汗水也隨之聚集，瞟看四周，竟看見有一位環(huán)衛(wèi)工人在掃地；閑而無趣，便不自覺去看。
他戴著一頂橙色的帽子，白發(fā)之中藏著少許黑發(fā)，不算多。汗水濕透了后背，將他的上衣緊貼著，顯得很瘦。他用干枯的手握著一把破舊的掃帚，用力地打掃著來自大樹的“垃圾”。我留心注意到他已經(jīng)掃了有一時(shí)了，又見路旁微微較大的落葉堆，零零散散地，靜靜的躺在那。
四周無車，怕是因?yàn)闊�，不敢出來了罷；蟬的叫聲使人心煩氣躁，空氣中四溢著一種悶重感……
突然，不知從何處沖出一輛轎車，它的速度十分的快，在驕陽猛烈的照射下，好似一顆“慧星”一般托著銀白色的彗尾，可出乎意料的是，這顆勢(shì)不可擋的“彗星”在臨近街道出緩緩地停下，停得很小心，怕撞到什么。這便引起我的好奇心，就湊過去，一探究竟。這輛車開得很慢，可以想象一下，四周無人，他大可一踩油門，飛馳而過。司機(jī)開的格外小心，仔細(xì)瞧，這輛車在躲閃著什么？是落葉堆，是那些環(huán)衛(wèi)工人掃出來的落葉。原來，司機(jī)在躲開這些，怕將工人的勞動(dòng)成果沖散，怪不得他一直那么慢，那么小心。待到車輛開出以后，車又快了起來，像是剛剛有什么東西在壓制這它。不久，便消失在路的“盡頭”只留下環(huán)衛(wèi)工人充滿謝意的笑容。
望著轎車遠(yuǎn)去的'身影，淚水和汗水雜交著，順流而下。比起世上所謂的那些“溫暖的人”，他們又何談溫暖？一件小事卻能印出一個(gè)人的內(nèi)心深處，印出別致的溫暖。無時(shí)無刻的溫暖。
時(shí)間在悄然流失，但那一刻的溫暖卻早已深深地烙印在我的心里。因?yàn)橛小八麄儭�，所以難忘那一刻的溫暖！
難忘的那一刻作文二
在我的小學(xué)生涯里，發(fā)生過許許多多令我難忘的事情，它們猶如天上的星星一般，照亮我前進(jìn)、指引我成長(zhǎng)。而那感動(dòng)的一刻讓我難以忘懷，久久縈繞于心。
在我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那天清晨，我由于起晚了來不及吃早餐，整頓好了以后，背上書包便匆匆忙忙地走了。臨走前媽媽勸我多穿一件衣服，說是天氣轉(zhuǎn)冷了。我明知道已經(jīng)快遲到了就拒絕了：”不穿了，我不冷，天氣暖著呢�！�
小鳥站在樹枝上展示它的歌喉，唱出”嘰嘰喳喳“的聲音，樹葉似乎為它伴奏，微風(fēng)一吹，奏出”沙沙沙“的聲音，花兒也隨風(fēng)搖曳，小草彎著腰感謝世界給予的美好。
我也沉浸在來學(xué)校的路上所看到的景色。我急忙跨進(jìn)校園，一路小跑著找到了班級(jí)，卻不敢進(jìn)去，就呆呆地站在門口。我們的班主任——林老師看到了我，便走到我面前，問我：”今天怎么來的`這么晚？其他同學(xué)都到了�？爝M(jìn)去讀書吧。“我吞吞吐吐地說：“我起晚了……”說完就進(jìn)教室讀書。
上第一節(jié)課的時(shí)候，我渾身瑟瑟發(fā)抖，頭好暈，肚子好疼，翻來覆去的，很難受�？偹悖野具^了第一節(jié)課。
可是上第二節(jié)課的時(shí)候，是林老師的課。她好像看出我的心情了，走過來，親切地問我：”是不是不舒服��？我?guī)闳ゴ螂娫捊o爸爸�！闭f完，老師抹了一下我的額頭，露出驚訝和恐慌：“哎呀，發(fā)燒了啊�！彼隣科鹞业氖�，陪我到校門口等待爸爸。
我呆呆的站在那里，牽著老師的手。那一刻，我覺得好溫暖，好像一寸陽光照射在我小小的心田，久久不能抹去。這時(shí)，我的眼眶飽含淚水，老師用關(guān)切的眼神看著我，撫摸著我的頭，對(duì)我說了一句語重心長(zhǎng)的話：“不能因?yàn)檫@點(diǎn)小感冒而哭，我們要堅(jiān)強(qiáng)！”我擦去眼角的淚。爸爸來了，我走時(shí)對(duì)老師說了一句：“謝謝老師。”
這件事令我難以忘記，林老師照亮了我前進(jìn)的路，指引我成長(zhǎng)。那一刻，我真的好感動(dòng)……
難忘的那一刻作文三
一天早上，我準(zhǔn)備去上學(xué)，忽然媽媽叫住我，給我一把墨綠色的傘，“帶上傘，今天有雨�！蔽医舆^傘，仔細(xì)看了看，心里如同被什么戳了一下，猛的一顫。
記得那是一個(gè)下午，我坐在補(bǔ)習(xí)班的教室里。那天，班里只有零零散散的幾個(gè)人，教室里顯得無比空曠�？煜抡n的時(shí)候，窗外本來天藍(lán)色的天空，忽然下沉了好幾個(gè)色調(diào)，變成了一種令人壓抑的灰色。不久后我便聽見，嘩嘩的聲音，那是雨水與大地碰撞的聲音。原本空曠的教室，一下子被雨聲填滿了，聲音順著墻壁飄進(jìn)我的腦子里，誰會(huì)知道今天下雨呢？
我站在門口的屋檐下，呆呆地望著雨滴在眼前一滴一滴的落下。快半個(gè)小時(shí)了，雨卻越下越大，絲毫沒有要停止的意思。這時(shí)，一位舉著傘的老人站到了我身邊，她似乎比我更加焦急，時(shí)不時(shí)的向大門里望望，她大概在等人吧。我注意到她的左手上提了一把墨綠色的傘。她也注意到了我，她問：“你沒帶傘嗎？”我無奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她沒再說什么，輕輕地把目光又轉(zhuǎn)回了大門里還亮著光的教室。又過了不知多久，我再也等不下去了，我戴上了帽子，握緊公交卡，沖進(jìn)了雨中，卻突然聽見身后嘶啞的喊聲：“小姑娘，等一下！”我停下了腳步，看見那位老人匆匆忙忙的跑過來，將那把墨綠色的.傘遞給我：“你這么跑回去，會(huì)感冒的，你打著這把傘回家吧�！蔽毅读艘幌�，很快就有些不好意思了，她把傘給我，她和她的孩子怎么回家呢？她好像看懂了我的心思：“沒事兒，我孫子挺小的，我們打一把傘就夠了�！蔽颐χx過她，接過了傘。
我沒走多遠(yuǎn)，一個(gè)男孩從大門里走了出來，那是一個(gè)比老人還高一頭的胖男孩，兩個(gè)人在那把小小的傘下，顯得十分擁擠。
后來我再也沒見過他們，于是那把傘就留在了我家。每當(dāng)看到它，我的心里就如同照進(jìn)了一束陽光，暖暖的。
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