做人要誠(chéng)實(shí)作文450字
誠(chéng)實(shí)守信是一種高尚的品質(zhì),擁有這種高尚品質(zhì)的人,就會(huì)受人尊敬。每個(gè)人都要從小事做起,做到誠(chéng)實(shí)守信,做到這件事是一件光榮的事。以下是小編給大家提供的做人要誠(chéng)實(shí)作文450字,歡迎大家閱讀參考!
做人要誠(chéng)實(shí)作文1
有人說(shuō)做人要講究誠(chéng)信,是為了讓別人認(rèn)為你好,我卻不是這樣認(rèn)為,講究誠(chéng)信,不公讓別人信任你,還是給自己人品多添加了一份尊重。
記得有一次在沃根,許嘉祿帶著一枝“冰糖雪梨”筆。我們組員都很好奇,我傳你,你傳我的看。上課了,張馨于讓許喜祿把筆拿給她看看,許嘉祿同意了,講了幾道題后,張馨于把筆還給了許嘉祿,誰(shuí)知,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,許嘉祿的臉由白變紅了,他問(wèn):“誰(shuí)把的筆擰的這么結(jié)實(shí),我打不開(kāi)啦!誰(shuí)弄的?”組內(nèi)寂靜了。后來(lái)徐千凱小聲的說(shuō):“我記得最后一個(gè)拿筆的人是張馨于,會(huì)不會(huì)是她弄的?”張馨于紅著臉說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)是我弄的?你看見(jiàn)了嗎?”徐千凱立刻不說(shuō)話了,恰好,這時(shí)下課了,許嘉祿急的哭了,那只筆擰的確實(shí)很結(jié)實(shí),不要說(shuō)我們了,連老師也擰不開(kāi)。我們幾個(gè)又是牙咬,又是用筆芯搗,就是擰不開(kāi)。許嘉祿哭了說(shuō):“張馨于如果真是你弄的,我不讓你賠,畢竟咱們是同學(xué)啊!”
張馨于沉默了一會(huì)兒,終于開(kāi)口了:“對(duì)不起許嘉祿是我把你的筆擰壞了,我沒(méi)想到你會(huì)這么說(shuō),我鄭重的向你道歉——對(duì)不起。”聽(tīng)完這句話,許嘉祿破涕為笑了。他說(shuō):“張馨于做人要講誠(chéng)信,如果你這次不說(shuō)實(shí)話,你得到了朋友對(duì)你的不信任。我歡迎你找到了丟失的東西——誠(chéng)信。
經(jīng)過(guò)這件事后,我對(duì)”誠(chéng)信“這兩個(gè)字有了新的理解,那就是——誠(chéng)信比任何東西都重要。
做人要誠(chéng)實(shí)作文2
俗話說(shuō):”誠(chéng)信是金,道德是銀!罢\(chéng)信對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很重要,任何人都要去遵守。如果你沒(méi)有誠(chéng)信,那么人們都會(huì)討厭你,都會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)不守信的人。
那一次,我和幾個(gè)朋友約好了一起去醫(yī)院看我生病的同學(xué),我先到的醫(yī)院,等了一會(huì)兒后,其他人也陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)了,就差我樓下的小妹妹還沒(méi)有來(lái),心想:可能她已經(jīng)快到了吧!因?yàn)槭沁@樣想的,所以就再等了一會(huì)兒,可還是不見(jiàn)她的`身影,正當(dāng)我準(zhǔn)備打電話的時(shí)候,她來(lái)了,一副病懨懨的樣子,還穿著長(zhǎng)袖,一問(wèn)他我才知道,她發(fā)燒了,是硬撐著來(lái)的,我讓她趕緊回去,可沒(méi)想到,她說(shuō):”做人要講誠(chéng)信,不能失信,我跟她都說(shuō)好了要去看她的,我們快進(jìn)去吧,別讓她等急了!“當(dāng)時(shí),我非常感動(dòng),正想再勸勸她,可看到她一臉的堅(jiān)定,我就沒(méi)再說(shuō)什么。
經(jīng)過(guò)這件事后,我再也沒(méi)有失過(guò)信,除了那一次。
在一個(gè)星期六的早上,我的同學(xué)給我打電話說(shuō)下午約我去公園玩,我一聽(tīng)高興極了,滿口答應(yīng)!可到中午,我就把這事給忘了,下午跟著媽媽去了商場(chǎng),一直逛到很晚才回來(lái),直到路過(guò)公園的時(shí)候,才想起來(lái)下午跟同學(xué)約好要去公園玩的事,我懊悔不已。第二天上學(xué)的時(shí)候,我給她道了歉,并說(shuō)明了事情的原因,于是,我們又成了好朋友,我高興極了,并暗暗下定決心,以后再也不這樣了。
讓誠(chéng)信與我們同行,做一個(gè)講誠(chéng)信的人吧!
做人要誠(chéng)實(shí)作文3
誠(chéng)者,天之道也,思誠(chéng)者,人之道也。這是我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的思想家——孟子說(shuō)的一句關(guān)于誠(chéng)信的名言。誠(chéng)信就是中華民族的傳統(tǒng)美德,失去誠(chéng)信的人將讓人無(wú)法接受。
記得有一次,大概是我六歲左右吧,媽媽帶我去視聽(tīng)一節(jié)畫(huà)畫(huà)課,結(jié)果因?yàn)槲业拇中拇笠,忘記了帶筆,又因?yàn)榭煲险n了,我急得想熱鍋上的螞蟻一樣,不知道如何是好,媽媽安慰我,讓我別著急,告訴我對(duì)面有個(gè)文具店,讓我拿著錢(qián),到那里買(mǎi)一個(gè)筆,我手里捏著錢(qián),飛奔到那個(gè)玩具店,告訴店里的老板,我要的東西,結(jié)果到結(jié)賬時(shí)才發(fā)現(xiàn),媽媽給我的錢(qián)不夠,我十分著急,時(shí)間一分鐘一分鐘地過(guò)去了,眼看著就快要上課了,急忙告訴老板讓我先付這么多錢(qián),明天一定來(lái)清帳,老板猶豫了,我的眼淚也不禁掉了下來(lái),店里的老板也是出于無(wú)奈,答應(yīng)了我。
第二天,我特意向鋼琴老師請(qǐng)了假,把八點(diǎn)半的鋼琴課向后推遲了幾分鐘。一大早就拿著錢(qián)來(lái)到了那家文具店,把錢(qián)整理好,給了那個(gè)老板,沒(méi)想到,店里的老板早就把這件事忘得一干二凈了,看到我來(lái)還錢(qián),十分高興,還夸獎(jiǎng)我是個(gè)好孩子。
誠(chéng)信就好像生活中的一盞明亮的燈,失去誠(chéng)信的人,將無(wú)法讓人接受。
做人要誠(chéng)實(shí)作文4
誠(chéng)信,顧名思義就是誠(chéng)實(shí)守信,法國(guó)著名作家巴爾扎克曾說(shuō)到:“遵守諾言,就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”你如果答應(yīng)了別人干什么事的時(shí)候,就應(yīng)該努力做到,這樣才能得到他人的信任。接下來(lái)就請(qǐng)我給大家講一件我信守諾言的故事吧!
那還是剛上一年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué)了,我在學(xué)校抄完作業(yè)后,便飛快的跑到小花園玩,玩得高興了連時(shí)間也忘了,到天黑時(shí)還沒(méi)有回家,媽媽下班后發(fā)現(xiàn)我不在家,便出去找我,結(jié)果在花園上找到了我,便帶我回了家,狠狠地批評(píng)教育了我一番,我很后悔不應(yīng)該這么貪玩,臉“刷”的一下紅了下來(lái),于是,我跟媽媽立下誓言:每天放學(xué)就回家,絕不貪玩。
到了第二天放學(xué)后,我們樓下的樂(lè)樂(lè)就拉著我到他家看《葫蘆兄弟》的動(dòng)畫(huà)片,我便不假思索爽快地答應(yīng)了,因?yàn)檫@是我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片了,正在此刻,我又想起了我跟媽媽的約定“我要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!”于是我斬釘截鐵地說(shuō):“謝謝你,但是我還要回家做作業(yè)呢!”回到家后,媽媽看見(jiàn)我信守了諾言,臉上露出了欣慰的笑容,然后立刻帶著我去吃了西餐。從此以后,我每天都按時(shí)放學(xué)回家。
通過(guò)這件事,我覺(jué)得做人一定要守信用,這樣才能得到別人的認(rèn)可和贊許!
做人要誠(chéng)實(shí)作文5
同學(xué)們,你們有做過(guò)不誠(chéng)實(shí)的事情嗎?我就做過(guò),下面我就與你們說(shuō)說(shuō)我的這事吧!
還沒(méi)來(lái)小桔燈之前,我聽(tīng)到作文就害怕,頭就大。老師總是說(shuō)我用詞不當(dāng),句子缺乏連貫性……可是我的好朋友李鉦洋的作文是沒(méi)有一篇不被老師表?yè)P(yáng)的。我暗暗發(fā)誓一定要讓我的寫(xiě)作水平超過(guò)李鉦洋,也能成為一個(gè)寫(xiě)作小能手。
有一交,我正在無(wú)精打采地看著作文書(shū),突然看到一篇作文,我不由自主地叫了起來(lái):“寫(xiě)得真是好啊!”心里想著,嘴里說(shuō)著,腦子里就萌生了一個(gè)想法:對(duì),把這篇作文抄上去,我一定會(huì)勝過(guò)李鉦洋的。
于是,我就把這篇作文原原本本地抄了下來(lái),交了上去,想著老師會(huì)如何表?yè)P(yáng)自己。果然,不出我所料,老師沒(méi)有發(fā)覺(jué),并且在班上公開(kāi)朗讀了我的這篇作文,還在我的作文本上寫(xiě)下了“優(yōu)”,我興奮地想,這還真是一個(gè)好辦法呢!
可是,好景不長(zhǎng),有一天,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,幫媽媽寫(xiě)一篇作文,要當(dāng)場(chǎng)寫(xiě)給我!薄笆裁次覜](méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧!糟糕!這下要露出狐貍的尾巴了,該怎么辦呢?”沒(méi)辦法,只好打腫臉充胖子嘍!我硬著頭皮寫(xiě)了,交到媽媽手里,媽媽看了寫(xiě)的作文,顯然是不高興了,說(shuō):“兒子,你最近不是作文老是被老師表?yè)P(yáng)嗎?不是有進(jìn)步的嗎?怎么?……我慚愧地低下了頭,向媽媽交代了我的情況!
小朋友們,你們可千萬(wàn)不能學(xué)我,要誠(chéng)實(shí),腳踏實(shí)地哦!
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