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我把昨天忘了_高中優(yōu)秀作文
無(wú)聊的坐在教室里，看著自己的影子由短變長(zhǎng)，轉(zhuǎn)過(guò)頭才發(fā)現(xiàn)黑夜還沒(méi)來(lái)得及打招呼，就結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的砸在了我頭上．十一長(zhǎng)假剛剛過(guò)完，本就無(wú)聊又遇上難得的清閑日子，這就把偷得浮生半日閑給荒廢成百無(wú)聊賴了．十一的日又不識(shí)時(shí)務(wù)的浮現(xiàn)出來(lái)，于是我把時(shí)光交給回憶，認(rèn)它處置．回著回著還真擠出來(lái)這么點(diǎn)感慨－－我把昨天忘了。
不要以為我又要升華主題，大談?wù)芾恚沂钦娴陌炎蛱焱耍蛇�不算忘的干脆，對(duì)于十一的陽(yáng)光與暖風(fēng)還是有著很深的印象．還記得我是在東方閃出白光是起床，一直望著天邊的云卷了又舒，像是誰(shuí)在困境中掙扎著要掙脫束縛住自己的囚籠當(dāng)云霧掙脫時(shí)，我還呆呆的望著山的那一邊．可天空早已經(jīng)是艷陽(yáng)高照了．不知為何，這些我記得如此的清楚，忘了的只有我那千篇一律的生活。
七天之中，還有一件事我記得還算明白．那天我去哥們的學(xué)校，聽(tīng)說(shuō)可憐的孩子們只修了兩天，就又回去蹲了．更夸張的是他們老師還十分嚴(yán)肅的對(duì)他們說(shuō)：十一長(zhǎng)假已經(jīng)結(jié)束了呵呵，我想這些孩子的抱怨早就排山倒海了可惜如此這般的泄憤也沒(méi)有讓今后的生活起一絲的變化，依然是沒(méi)新意的承受著，從未聽(tīng)過(guò)那位前輩在沉默中爆發(fā)，只是看到所有人都一步步的承受著將要衰亡的命運(yùn)，直到3年后才可以暫時(shí)的解脫，然后再走入其他地方繼續(xù)承受著。
此行還有一個(gè)重大收獲，就是得知他們下學(xué)期就要分文理了．這個(gè)消息還是值得為之小驚一下的，驚嘆之余免不料對(duì)時(shí)光發(fā)出感慨．人們常說(shuō)時(shí)間不等人，可這次讓我跟不上腳步的不再是時(shí)間而是人．有些人走得太快，不知道他們有沒(méi)有足夠厚的鞋底去走完這條路．或許人人都是在強(qiáng)撐著走，當(dāng)?shù)贡蝗颂み^(guò)才想起害他倒下的始作俑者，他們太可憐！明明知道誰(shuí)害了自己卻摸不到，抓不住，更沒(méi)有權(quán)利去后悔．只能等到多年之后再感嘆高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪．更有甚者還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就把一生交給了匆匆的腳步，留給后人以無(wú)奈，以感傷。
可我連感傷都來(lái)不及了．說(shuō)來(lái)慚愧，人家都要分班了，我才知道什么是文理．不怪我記不起昨天，我是根本就沒(méi)把任何東西裝在記憶里．每天千篇一律的生活像白蟻一樣侵蝕著我的意志．恍惚間，在與生活抗?fàn)帟r(shí)，我掉了些什么，只是來(lái)不及拾起，想起來(lái)的時(shí)候，早不知道被風(fēng)吹到哪個(gè)被人遺忘的角落了。
人們總是在感嘆時(shí)光的易逝，但有時(shí)卻連昨天都記不起來(lái)．活在感慨里的生活像沒(méi)了帆的航船，隨著水波飄來(lái)蕩去，記不起上一站，也不在乎下一站．也許這可以被稱作頹廢，也許這是一種無(wú)奈，人人都要承受．于是一切的不滿都撒在時(shí)間的身上，這就有了時(shí)光如水，光陰似箭的屁話。
光陰似箭，我的昨天已經(jīng)逝去，今天被我浸泡在感慨里，不知明天會(huì)怎樣．明天，我還有明天嗎？
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