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善書(shū)者不擇筆優(yōu)秀作文
一件樂(lè)器，縱然它的做工是多么精巧，材料是多么珍貴，若有一個(gè)五音不全的人來(lái)彈奏，那也只能發(fā)出一些無(wú)意義的噪音；一臺(tái)機(jī)器，縱然它的設(shè)計(jì)是多么先進(jìn)，功能是多么全面，若有一個(gè)目不識(shí)丁的人來(lái)操作，那它也只能成為一堆無(wú)用的廢鐵。工具的好壞并不重要。因?yàn)椋茣?shū)者，不擇筆。
有個(gè)人曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò)：“我選擇數(shù)學(xué)，就是因?yàn)樗墓ぞ吆?jiǎn)單，一支筆，幾張紙�！毕嘈挪簧偃顺醮温�(tīng)到這句話(huà)都會(huì)感到匪夷所思甚至十分可笑。別說(shuō)現(xiàn)在研究數(shù)學(xué)的人會(huì)用上多么先進(jìn)的技術(shù)設(shè)備，就單是作為學(xué)生，哪個(gè)人不是手上一套一套的輔導(dǎo)冊(cè)，一本一本“名家出版”的指導(dǎo)書(shū)�！耙恢ЧP”和“幾張紙”又能做些什么？然而當(dāng)你得知，此話(huà)的出處便是我國(guó)偉大的數(shù)學(xué)家——華羅庚先生時(shí)，你會(huì)作何感想？這位偉大的數(shù)學(xué)家出生于一個(gè)貧苦的家庭，沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，只能在幫忙記賬的同時(shí)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，研究數(shù)學(xué)的工具也的確只有筆和紙，然而他的成就，卻是我們這些有著無(wú)數(shù)“法寶”的人所無(wú)法比擬的。這說(shuō)明了什么？善書(shū)者，不擇筆，再普通的工具也可成為他們制勝的法寶。
《月光曲》，作為貝多芬的代表作之一，相信不少人曾經(jīng)為之沉醉，而它的身世也是頗具神奇色彩。那年，貝多芬正在外地演出，夜里外出散步時(shí)聽(tīng)到他作的曲子斷斷續(xù)續(xù)地從一間小茅屋里傳來(lái)。也許他被那對(duì)貧苦而又十分熱愛(ài)音樂(lè)的兄妹感動(dòng)了吧，他用他那彈奏過(guò)無(wú)數(shù)名琴的手，在那臺(tái)布滿(mǎn)灰塵的舊鋼琴上，奏響了這首名曲——《月光曲》。試問(wèn)，是什么成就了《月光曲》？是貝多芬，還是那臺(tái)破舊的鋼琴？答案不言而喻。
正如音樂(lè)的好壞，不在于樂(lè)器的好壞，而在于演奏它的人；書(shū)法的優(yōu)劣，不在于毛筆的好壞，而在于書(shū)寫(xiě)它的人；決定事情的成敗，不在于工具，而在于人自己。因?yàn)樯茣?shū)者，不擇筆。
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