我的老師作文350字

時(shí)間:2024-09-11 08:55:28 曉璇 350字作文 我要投稿
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我的老師作文350字(通用24篇)

  老師是辛勤的園丁,如母親一般。我的語(yǔ)文老師就是這樣的老師。那么怎樣寫(xiě)你的老師呢?下面是小編精心收集的我的老師作文350字(通用24篇),希望能對(duì)你有所幫助。

我的老師作文350字(通用24篇)

  我的老師作文350字 1

  從6歲開(kāi)始,至今我有過(guò)許多老師,有的和藹可親,有的嚴(yán)厲,有的風(fēng)趣幽默······然而令我印象還是我的語(yǔ)文老師——曾老師。

  曾老師是一位親切的女老師。她有著大大的眼睛,眉毛像兩只彎彎的新月。用她那溫柔的聲音,為我們傳授知識(shí),如春雨般滋潤(rùn)我們的心田,把文學(xué)的種子灑播在我們童稚的腦海中。

  曾老師教書(shū)很"特別",她每次上新課時(shí),總是先讓我們讀課文,說(shuō)說(shuō)文章的大致內(nèi)容,再去帶領(lǐng)我們認(rèn)識(shí)生字,讓我們說(shuō)說(shuō)該怎么記住這些生字,最后讓我們描紅、打下重要的詞語(yǔ),在我們專(zhuān)心致志地聽(tīng)講時(shí),下課鈴打破了寧?kù)o的教室。在上第二堂"舊"課時(shí),她總要帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)上堂課的.內(nèi)容,理解文章的大意。

  曾老師上的課有趣、生動(dòng),不枯燥,所以很多人都喜歡上她的課。對(duì)了,聽(tīng)曾老師說(shuō),她和數(shù)學(xué)老師鄧?yán)蠋熐皟赡暝诹昙?jí)教學(xué)生,年級(jí)得第一呢!

  這就是我印象最深的老師——曾老師。

  我的老師作文350字 2

  老師是辛勤的園丁,如母親一般。我的語(yǔ)文老師就是這樣的老師。

  她有一雙纖細(xì)而溫暖的手,一雙炯炯有神的眼睛,還染著黃色的短發(fā),中等身材。臉上雖然布滿了皺紋,但看上去仍然是那么的和藹可親。

  他給予我們母親般的溫暖,處處為我們著想。她對(duì)我們每個(gè)人的未來(lái)都充滿自信。她不會(huì)因?qū)W生的學(xué)習(xí)差而對(duì)學(xué)生有偏見(jiàn),也不會(huì)單獨(dú)喜歡學(xué)習(xí)好的`學(xué)生。在她眼中全都是平等,沒(méi)有上、下級(jí)。在她眼中我們都會(huì)有很棒的未來(lái)。這使我對(duì)她十分敬佩。

  有時(shí)她會(huì)帶病上課。自己生病卻依然堅(jiān)持給我們上課。而且我們有時(shí)不聽(tīng)老師的話,惹老師生氣,老師卻沒(méi)有對(duì)我們發(fā)火,仍然用平靜的態(tài)度耐心的為我們講道理,對(duì)我們一忍再忍。

  我的語(yǔ)文老師,在我心目中永遠(yuǎn)是高大的形象,永遠(yuǎn)是一位辛勤的園丁,我們注定會(huì)成為祖國(guó)的有用之才。這就是我的老師,一個(gè)和藹可親的老師。

  我的老師作文350字 3

  我的班主任,也就是我們的語(yǔ)文老師,她的個(gè)子不高不矮,長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,胖胖的臉上襯著一對(duì)黑眼睛,一頭披肩的長(zhǎng)發(fā)像柳樹(shù)一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。唯一不足的是高高的鼻梁上有一副眼鏡。她重來(lái)不化妝,可是她在我心里卻如天使般美麗無(wú)瑕。要問(wèn)她是誰(shuí)?是——不告訴你,你一會(huì)就知道了!

  她很關(guān)心我們班同學(xué)。有一次我高燒,你給我拿來(lái)退燒藥,可是我就是不退燒,您非常著急,只好給我的家長(zhǎng)打電話。我走的時(shí)候您問(wèn)我:“還難受嗎?冷嗎?”我說(shuō)“不冷,沒(méi)事!笨茨.樣子真像我媽媽。

  她非常嚴(yán)厲,有一次我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,您大聲地對(duì)我說(shuō):“你怎么搞的?這么簡(jiǎn)單的作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完,你干什么了?問(wèn)你呢?”我只在一邊哭泣,(以為我只記了前面留的作業(yè),下半節(jié)課去練鼓了沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)所以沒(méi)寫(xiě)玩)您對(duì)我說(shuō):“今天馬上寫(xiě)10遍,寫(xiě)不完明天100遍!”我哭著拿回了作業(yè)本。

  老師,您就像那水,柔情綿綿;您就想座山,引人注目;您就是花,溫文爾雅;您就是辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;您就像引路燈,為我們照亮未來(lái)的路途;您就像航海家,指引我們要走向正確的路程……她就是我們最最敬愛(ài)的老師——朱英爽老師。

  我的老師作文350字 4

  老師,您是紅蠟燭,燃燒自己,照亮他人;老師,您是環(huán)衛(wèi)工人,容不得半點(diǎn)垃圾污漬;老師,您是航船的舵手,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著“學(xué)生船”的風(fēng)向和航道。老師,您是父母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們;老師,您是園丁,辛勤地培育著我們……太多太多了,古今中外,人們對(duì)您的贊譽(yù)實(shí)在是太多了,好似天上的`繁星,數(shù)也數(shù)不清。

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備中有您“恨鐵不成鋼”的無(wú)奈,諄諄的教誨里包含著您“望生成龍”的愿望……在我們的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)中凝結(jié)著您多少辛勤的汗水,我們要對(duì)您說(shuō):“老師,您辛苦了!

  老師,因?yàn)槲覀兊哪晟贌o(wú)知,不時(shí)要犯這樣那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您多原諒。上課時(shí)會(huì)開(kāi)小差、下課后會(huì)亂跑亂撞的我們正在一天天的長(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,我們要用行動(dòng)證明自己是您的好學(xué)生。

  我的老師作文350字 5

  教我們作文的任老師,臉能頂我的兩張小臉,很白。她的眼睛不大也不小,但是很靈活。眼睫毛也很長(zhǎng),耳朵像一把扇子,耳扇比較薄,耳垂很厚,聽(tīng)大人說(shuō)這樣的'耳朵很有福。老師的嘴不大,但她的牙齒非常潔白,也很整齊,就像一排列隊(duì)的士兵。她還梳著一個(gè)馬尾巴辮,頭發(fā)很黑。喜歡穿長(zhǎng)大衣和裙子。個(gè)子又高又瘦。

  任老師說(shuō)話很溫柔。她給我們上課的時(shí)候從不坐著,只有下課和我們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候才坐下。

  任老師喜歡看書(shū)、看報(bào)、還喜歡和小朋友們玩。

  任老師很外向,她告訴我們她有一個(gè)非!翱膳隆钡拿,叫“任海麗”,倒過(guò)來(lái)就叫“麗海任”,意思就是“厲害人”?墒侨卫蠋熞稽c(diǎn)也不可怕。上課的時(shí)候,她耐心教我們,有人犯了錯(cuò)誤,任老師也不會(huì)說(shuō)他,只有犯了很大的錯(cuò)誤,任老師才說(shuō)他。下課的時(shí)候,任老師像個(gè)大朋友似的和我們聊天、做游戲。

  我很喜歡任老師!

  我的老師作文350字 6

  我上一、二年級(jí)的時(shí)候,班主任是劉老師,她是一位關(guān)心同學(xué)的好老師。

  一天徐名輝同學(xué)因早上喝了冷牛奶突然肚子疼,疼的滿頭大汗,劉老師急忙找來(lái)代課老師,然后背起徐名輝去了醫(yī)院。一次韓東同學(xué)不小心摔了一跤,挺嚴(yán)重的,嘴都流血了,劉老師趕忙帶韓東去了辦公室,親自給他擦洗,韓東說(shuō):“劉老師您不用照顧我了,回教室吧!眲⒗蠋熽P(guān)心的.說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,孩子!

  我印象最深的,是我有一次生病沒(méi)去上學(xué),轉(zhuǎn)天上自習(xí)課時(shí),劉老師把我?guī)У睫k公室,耐心的給我補(bǔ)課,此時(shí)劉老師沒(méi)有了教室里的嚴(yán)厲,和藹可親,真像媽媽平日給我輔導(dǎo)一樣。

  我的老師,我永遠(yuǎn)想念。

  我的老師作文350字 7

  說(shuō)起我的老師,還真不簡(jiǎn)單。單說(shuō)她的那一頭黑發(fā),又長(zhǎng)又亮!記得她剛接手我們班的時(shí)候,那天她給我們留下了深刻的印象。

  “我就是你們的新班主任,謝玉梅,謝老師!薄疤炷!不是因?yàn)槲覀儼喑煽?jī)太好,校長(zhǎng)給我們送一個(gè)美女老師吧!”頓時(shí),教室里議論紛紛!昂昧,別猜了!我是自愿申請(qǐng)來(lái)小學(xué)部的!”天哪!我們班的紀(jì)律在小學(xué)部都出了名了。怎么會(huì)有人自愿來(lái)我們班呢?

  “我的熱情,好像一把火!燃燒了整個(gè)沙漠!~”不用說(shuō)這一定是我們班的搗蛋鬼,看看謝老師怎么收拾他,只見(jiàn)謝老師溫柔的說(shuō):“喜歡唱歌是好事,我們也知道你唱的好聽(tīng),就不用在上課時(shí)間展示了吧!繼續(xù)上課!”全班同時(shí)感嘆:“不是吧!”就這樣,我們和謝老師成為了無(wú)話不談的好朋友。

  那天,我們和謝老師說(shuō)自己的.作用銘,她的是:“人無(wú)圣賢,熟能無(wú)過(guò)”太經(jīng)典了!

  這就是我們?nèi)艘?jiàn)人愛(ài)的謝姐。

  我的老師作文350字 8

  我有一個(gè)非常幽默的老師,他姓白,我們都叫他白老師。

  我們的白老師非常高,一跳就可以摸到門(mén)前大樹(shù)的樹(shù)枝。老師有一頭烏黑的頭發(fā),中間有幾根白發(fā)。老師有一對(duì)大大的眼睛,他要是用眼睛一看你,你會(huì)有一種莫名其妙的恐懼。

  白老師長(zhǎng)著一對(duì)順風(fēng)耳,即使你用非常小的聲音說(shuō)話,他都能聽(tīng)到。

  有一次,我來(lái)作文班上課。剛進(jìn)門(mén),老師說(shuō):“好了,安靜了,要上課了!崩蠋煹脑捯粢宦洌淌依锺R上安靜下來(lái),誰(shuí)也不敢說(shuō)話了。老師說(shuō):“我們今天講一下作文怎么寫(xiě)才可以寫(xiě)好。”老師告訴我們:寫(xiě)作時(shí)在把自己想說(shuō)的話寫(xiě)出來(lái)的同時(shí)一定要懂得適當(dāng)運(yùn)用一些寫(xiě)作技巧,比如:修辭、描寫(xiě)方法、表達(dá)方式的'運(yùn)用等。老師講完了,然后讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于人物的作文。我正寫(xiě)著,突然有人問(wèn)老師叫什么?老師說(shuō):“我叫不告訴你!敝,我們哈哈大笑。

  你們看我的老師是不是很幽默!

  我的老師作文350字 9

  我讀三年級(jí)時(shí),教我語(yǔ)文的老師叫黃勝,有的同學(xué)叫他“黃瓜老師”。他頭發(fā)的.劉海總像向左邊梳,鼻梁上戴著一副黑邊眼鏡。他是個(gè)中年老師,大概有50歲了,一次放學(xué)時(shí),我聽(tīng)到一個(gè)小朋友叫黃老師為爺爺呢!他中等個(gè)子,手臂和腿都粗壯有力,皮膚不錯(cuò),不顯老。

  我的黃老師脾氣很好。有些調(diào)皮蛋上課時(shí)時(shí)不時(shí)吵吵鬧鬧,但他從不打他們罵他們,只是嘮叨他們幾句,頂多是叫他們站一站,他也是一個(gè)很幽默搞笑的老師。記得上學(xué)期上第1課,講到“孔雀舞”這個(gè)詞語(yǔ)時(shí),他把右手放在頭邊,做成孔雀的頭的樣子,扭著腰,踏著孔雀步,跳起孔雀舞來(lái)。當(dāng)時(shí),全班爆出一陣哄堂大笑,有的笑得坐在地上,有的笑出了眼淚,還有的笑得抱著肚子喊痛……

  我這個(gè)三年級(jí)的語(yǔ)文老師,是一個(gè)有趣的、很好的老師。

  我的老師作文350字 10

  我們的班主任叫胡貝貝,我們都叫她貝貝老師。她長(zhǎng)得很漂亮,身材不胖也不瘦,眼睛大大的,鼻梁高高的,說(shuō)話的聲音很好聽(tīng),我們都很喜歡她。

  胡老師每天早晨都會(huì)和我們一起早讀。在她的領(lǐng)讀下,我們都大聲地跟著老師讀,讀書(shū)的勁頭可大了!我們班有52個(gè)學(xué)生,胡老師每天要批改52份作業(yè),非常辛苦。但她從沒(méi)有皺過(guò)眉頭,對(duì)每一份作業(yè)都認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行批改,糾正我們的書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤,指導(dǎo)我們尋求正確的答案。

  胡老師對(duì)我們很關(guān)心,不管是學(xué)習(xí)上,還是生活上,遇到困難就找她準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)。課余時(shí)間,我們都喜歡和胡老師一起玩。那天,不知道哪個(gè)調(diào)皮鬼給老師的課桌上放了一頂圣誕帽,張志杰同學(xué)看到這頂帽子后就悄悄地把圣誕帽放到了胡老師的頭上。哈,胡老師變成了圣誕老人!這下可把班里的同學(xué)給逗樂(lè)了,給我們短暫的`課間帶來(lái)了一個(gè)開(kāi)心的小插曲。

  我非常喜歡我的老師。

  我的老師作文350字 11

  老師的眼睛像掃描儀;老師的眼睛像警示器;老師的眼睛像電熱毯;老師的眼睛像一盞求學(xué)路上的明燈。

  我們班的凌老師就有一雙這樣的眼睛。眼睛不小,足足有一顆杏仁那么大。笑起來(lái)彎彎的,像兩彎明月。

  凌老師的眼睛真像掃描儀。上課如果你搞小動(dòng)作,凌老師的眼睛一瞟、一瞄、一盯,眼神就仿佛穿過(guò)你的身體,直達(dá)到你心里,便知道你在想什么、搞什么。讓你心里不敢打什么鬼主意。

  凌老師的眼睛真像警示器。只要你有一點(diǎn)想搞小動(dòng)作的念頭,那雙眼睛像知道你的思想一樣,眼神里透出嚴(yán)厲的'警告,威脅你不要亂碰東西,乖乖的坐好,認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  凌老師的眼睛像電熱毯,當(dāng)你回答完很難的問(wèn)題時(shí),老師的眼光里滿是欣賞和贊許。讓你的心馬上就有一股熱潮涌上來(lái),心里感到很溫暖。

  凌老師眼睛里的話語(yǔ)呀,真是數(shù)不勝數(shù)!只有用心才能讀懂。

  我的老師作文350字 12

  一想起我們的吳老師,每一個(gè)同學(xué)都肅然起敬。我不提她上課時(shí)多么的幽默,使我們班同學(xué)一看到這節(jié)課是吳老師的,心里十分高興;我也不提她下課時(shí)有多么的.活躍,像一個(gè)大孩子一樣,和我們一起嬉戲玩耍,我更不提她有多么的身教重于言教地教育著我們,我就說(shuō)吳老師有那么的慈母般地呵護(hù)著我們。

  這些事情我仍然記憶猶新,記得有一次,天下著大雨。我前一天晚上,沒(méi)有蓋好被子,所以早上我有些生病。但我仍帶病去學(xué)校,下了第二節(jié)課,我身體很不舒服吳老師得知后,把我扶到她的辦公室,用手不時(shí)摸摸我的額頭,還有她的熱水袋給我保暖,但病情還沒(méi)好轉(zhuǎn)。吳老師見(jiàn)狀,便毫不猶豫地?fù)伍_(kāi)大傘,給我去買(mǎi)藥。

  到學(xué)校后,吳老師不停地咳嗽,后來(lái)我才得知,老師在回來(lái)的時(shí)候,淋到了雨,所以感冒了。老師似乎渾然不覺(jué),只是在為我泡藥。老師忙碌的身影總想讓我流淚!

  老師呀,老師,您如慈母般地呵護(hù)著我們,我們?cè)谀暮亲o(hù)下茁壯成長(zhǎng)!

  我的老師作文350字 13

  我的老師有著一雙明亮的眼睛,烏黑的頭發(fā),扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,看上去很溫柔。

  她的眼睛像雙火眼金睛,每節(jié)課都會(huì)嚴(yán)厲地監(jiān)督我們。她在黑板上寫(xiě)題目的時(shí)候,下面要是有一絲絲聲音,她的眼神就會(huì)提醒那個(gè)同學(xué),甚至用教尺提醒。如果有幾個(gè)同學(xué)一直說(shuō)話,老師就會(huì)暴跳如雷,讓全體同學(xué)罰坐,罰坐完畢然后再上課。我們正襟危坐的時(shí)候,老師就會(huì)鄭重表?yè)P(yáng)我們。

  有一次,她上課的時(shí)候問(wèn)我們是從哪兒來(lái)的。有的同學(xué)說(shuō)是從天上掉下來(lái)的、有的說(shuō)是充話費(fèi)送的`、有說(shuō)的是從垃圾桶里面撿的、還有的說(shuō)是從石頭里面蹦出來(lái)的,這些回答都讓同學(xué)們捧腹大笑!老師也笑了。

  老師上課很有意思,她講的方法也很有意思,我很快就學(xué)會(huì)了。每當(dāng)老師提問(wèn),我舉手回答問(wèn)題,老師偏偏就點(diǎn)那些不舉手的,下次我也不舉手算了,說(shuō)不定老師還會(huì)點(diǎn)到我呢!

  你猜出來(lái)她是誰(shuí)了嗎?

  我的老師作文350字 14

  王老師今年60出頭了,她的頭發(fā)卷卷的。她有一雙炯炯有神的眼睛,鼻子高高的。王老師的.精神是可貴的,她為了我們班,不知負(fù)出了多少汗水和辛勞。

  記得有一次,我們班考數(shù)學(xué)。考著考著,“叮鈴鈴”下課鈴響了。王老師說(shuō):“同學(xué)們,都下去吃了飯?jiān)偕蟻?lái)考!蓖瑢W(xué)們陸續(xù)到餐廳去吃飯。到了下午快1點(diǎn)的時(shí)候,有個(gè)人問(wèn)王老師:“王老師,您吃飯了嗎?”王老師回答說(shuō):“還沒(méi)有,等你們考完了我再去吃!”這位同學(xué)聽(tīng)后,連忙跑去超市買(mǎi)了包泡面讓王老師先泡著吃。當(dāng)時(shí),王老師很感動(dòng),她知道,我們懂事了,不在惹她生氣了。

  王老師常常教育我們:要做一個(gè)有用的人,腳下的路還很長(zhǎng),要靠自己走。因此,我經(jīng)常把王老師的話當(dāng)作一句名言,因?yàn)檫@句話激勵(lì)著我,讓我刻苦學(xué)習(xí),做個(gè)有用的人。

  王老師就是這樣的一個(gè)人,她為自己想得少,為別人想得多。

  王老師,您真好!您是我的榜樣!

  我的老師作文350字 15

  關(guān)老師是以前教我英語(yǔ)的老師。她個(gè)子高高的,圓圓的臉蛋,大大的眼睛,高高的鼻子。笑起來(lái)很好看,讀起英語(yǔ)很動(dòng)聽(tīng)。

  第一次見(jiàn)關(guān)老師,她問(wèn)我會(huì)不會(huì)讀英語(yǔ),我大聲地念了幾個(gè)單詞,關(guān)老師夸我很聰明。關(guān)老師又問(wèn)我有沒(méi)有英文名,我說(shuō)沒(méi)有。她就幫我起了個(gè)英文名Mico,我馬上喜歡學(xué)英語(yǔ)了。

  有一次,我們有一個(gè)句子總是讀不好,只見(jiàn)她眼睛一轉(zhuǎn),然后一高一低地怪聲怪氣地讀,聽(tīng)得我們哈哈大笑。這時(shí),關(guān)老師親切地說(shuō):“同學(xué)們,我剛才讀的其實(shí)是你們的讀音!蔽覀兞⒖袒腥淮笪,認(rèn)真地讀。多么聰明的關(guān)老師,多么有趣的關(guān)老師!

  還有一次,我因?yàn)樨澩娑鴽](méi)有上學(xué),同學(xué)們都流利讀出句子,只有我不會(huì)讀,坐在那里發(fā)呆。關(guān)老師走過(guò)去說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我再教多你一次,回家再好好練習(xí)!蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^,以后再也不敢逃課了。

  在關(guān)老師的耐心引導(dǎo)下,我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的.興趣,學(xué)習(xí)英語(yǔ)更加認(rèn)真了。感謝您,敬愛(ài)的關(guān)老師!

  我的老師作文350字 16

  我的語(yǔ)文老師姓牛,她是一位工作非常認(rèn)真,在生活中又非常關(guān)心我們的好老師。

  每天早上八點(diǎn)鐘,牛老師就開(kāi)始了她一天的工作。課堂上,她一遍又一遍的.給我們講解新的知識(shí),直到每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)懂了為止。

  有一次,牛老師生病了,嗓子疼得厲害,醫(yī)生囑咐她休息,校長(zhǎng)也讓她休息。而牛老師只休息了一上午就來(lái)上課了。因?yàn)槟菚r(shí)我們快要期末考試了,所以牛老師還是忍著痛堅(jiān)持給我們上課。

  牛老師不但工作認(rèn)真,而且像媽媽一樣關(guān)心我們。記得有一次,我們班有個(gè)同學(xué)的腿摔傷了,老師知道后非常擔(dān)心,馬上讓其他同學(xué)把那個(gè)摔傷的同學(xué)扶到辦公室,老師急忙給那個(gè)同學(xué)上藥消毒,并說(shuō):“以后可要小心,要注意安全!

  敬愛(ài)的牛老師,您似春蠶,吐出了絲線,溫暖了別人;您似紅燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。最后,請(qǐng)讓我道一聲:“牛老師,您辛苦了!我們感謝您!

  我的老師作文350字 17

  我們的語(yǔ)文老師今年四十歲左右,皮膚白白的,個(gè)子高高的、瘦瘦的,一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑濃密的頭發(fā),我們的老師好像是“兩面派”。

  當(dāng)我們表現(xiàn)很棒的時(shí)候,她會(huì)為我們豎起大拇指,對(duì)我們好的`不得了;如果我們表現(xiàn)不好,她會(huì)怒目圓睜,對(duì)我們兇狠得不得了。記得有一次,她在教室里講課,有一道題她講了好幾遍,我們還是不會(huì)做,老師發(fā)火了,她雙手叉著腰大聲吼道:“你們?cè)趺茨敲幢浚v了那么多遍還不會(huì)?”我們都嚇得不敢說(shuō)話,一個(gè)個(gè)把頭低下來(lái),認(rèn)真聽(tīng)起講來(lái),老師這才露出了微笑,對(duì)我們說(shuō):“就是嘛,只要肯動(dòng)腦筋,你們還是能夠?qū)W的很棒的嘛!彼秊槲覀冐Q起了大拇指。然后溫柔地笑了起來(lái),我們都放松了。老師上課的時(shí)候,雖然聲音很小,但是我們卻聽(tīng)得很清,她講故事的聲音很好聽(tīng),我們都愛(ài)聽(tīng)她講故事。

  我喜歡我們的語(yǔ)文老師。

  我的老師作文350字 18

  人的一生,總會(huì)碰上那么幾個(gè)好老師。我就有一個(gè)對(duì)我很好的老師。

  和別人不同,我的老師是午托老師。我從一年級(jí)就在她的午托班,一直上到現(xiàn)在。她40多歲,眼睛里散發(fā)著慈善的光。手上有幾個(gè)老繭,每天用和藹的聲音催我們睡覺(jué)。她有一頭棕紅色的頭發(fā),可以看出,雖然她年紀(jì)已大,但仍在與時(shí)共進(jìn),不肯被時(shí)代落下。

  她還經(jīng)常拿好吃的給我們吃,牙簽牛肉,瓜子,山楂……各種各樣。這些零食,每一樣都是無(wú)害的、她自己做出來(lái)的',常常讓我們垂涎欲滴。只要我們提出想吃,第二天必會(huì)有那么些好吃的。

  在管理上,老師也不會(huì)那么嚴(yán)厲,但我們都很安靜,因?yàn)槲覀儾幌胍驗(yàn)槲覀兲匙屵@么好的老師被主任批評(píng)。

  這就是我的好老師,只可惜我快要轉(zhuǎn)班了,不然我還真想在老師的午托班里待到六年級(jí)呢!

  我的老師作文350字 19

  我的老師,吳老師,是一個(gè)嚴(yán)重的失敗者,對(duì)我們更加小心。

  吳老師只打了我們一會(huì)兒,就再也沒(méi)罵過(guò)我們。有一次考試,我不及格,吳老師給了我一點(diǎn)時(shí)間,讓我下課后補(bǔ)上。

  吳先生經(jīng)常給我們講一些小故事。我們都有一種身臨其境的感覺(jué),喜歡用謎題來(lái)考驗(yàn)我們。這不僅是一種樂(lè)趣,也是一種心態(tài)的轉(zhuǎn)變。

  有一次,一個(gè)叫劉的同學(xué)摔倒了,頭上了一個(gè)綠色的大書(shū)包。這位同學(xué)大聲哭了。吳老師急忙讓同學(xué)帶他去醫(yī)務(wù)室。

  吳先生利用休息時(shí)間為貧困學(xué)生補(bǔ)課。下午,他開(kāi)車(chē)。吳先生告訴我們不要擁擠。吳老師犯了錯(cuò)誤,為那里的學(xué)生補(bǔ)課,每次都教得很輕。

  吳老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):好記性不如壞筆好。吳先生不希望我們都成為有記憶的'人,而是希望我們都成為不好的筆頭,記住一些名言、古詩(shī)、好字、好句。

  吳先生是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,與他的工作有關(guān)系。他是一位和藹可親的老師。

  我的老師作文350字 20

  我的老師長(zhǎng)著一頭烏黑的頭發(fā),一雙大眼睛水汪汪的。讓我想起一首歌:睫毛彎彎,眼睛眨啊!

  我們認(rèn)識(shí)她還不久,因?yàn)樗俏覀兊膶?shí)習(xí)老師,她很和藹,從不會(huì)罵我們,我們班的同學(xué)都很喜歡她。

  她姓魏,我們叫她魏老師,每次魏老師給我們上課,我們都會(huì)喊:歡迎歡迎,熱烈歡迎,喊得地球都要爆炸一樣。

  魏老師給我們上課為什么這樣高興呢?讓我來(lái)告訴你吧!魏老師用快樂(lè)教學(xué)法。讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。魏老師上課的時(shí)侯,會(huì)讓我們玩一個(gè)開(kāi)火車(chē)的游戲,同桌一起說(shuō)今天學(xué)的`詞語(yǔ),如果誰(shuí)脫軌就要上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目,我們大多都是學(xué)狗叫或貓叫,我們樂(lè)開(kāi)了花。

  魏老師要走了,同學(xué)們紛紛地給魏老師送禮物,魏老師開(kāi)心地笑了。

  我們喜歡魏老師,希望她不要走,一直教到我們小學(xué)畢業(yè)。

  我的老師作文350字 21

  我最喜歡我的數(shù)學(xué)老師。因?yàn)樗呛臀易钣H近的教師,所以我今日來(lái)給大家介紹她。

  我的老師長(zhǎng)著一頭濃密的短頭發(fā),穿著一件綠色的外套,扎著耳朵,穿著黑色高跟鞋。從眼神來(lái)看,就能夠明白她是一個(gè)溫柔的教師。

  她是個(gè)有耐心的教師,今日上午第二節(jié)課時(shí),教師在黑板上寫(xiě)了八道題,讓我們用自我喜歡的方式計(jì)算。我心想:“我也許能夠用乘法豎式來(lái)算,說(shuō)不定教師還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢!”于是,我便開(kāi)始飛快的寫(xiě)算式。等教師走過(guò)來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)寫(xiě)好了3道題了。這時(shí)教師隨手指著我的一道題。說(shuō):“這道題不對(duì)。你來(lái)看看,這道題的`‘30×30’數(shù)位沒(méi)對(duì)齊,它本來(lái)個(gè)位上是零的,可是你卻把十位上的9給對(duì)到個(gè)位上了,本來(lái)這個(gè)百位上的9要對(duì)到百位上,可是你卻把它對(duì)到了十位上……”我全神貫注地聽(tīng)著,等講完了,教師又轉(zhuǎn)過(guò)身去給別的同學(xué)講題,一點(diǎn)厭煩的表情也沒(méi)有。

  我們數(shù)學(xué)教師又漂亮又有耐心,我十分喜歡她。

  我的老師作文350字 22

  在我的記憶里,有一位對(duì)同學(xué)非常好的老師,給我留下了深刻的印象。

  她就是殷老師,她個(gè)字不高,秀氣玲瓏。一頭烏黑的齊耳短發(fā),眼睛大大的,很有神。

  有一次,一個(gè)同學(xué)突然間肚子痛得難以忍受,臉色蒼白,滿頭大汗,手捧著肚子“哎呦 、哎呦”直叫喚。有許多同學(xué)圍在那兒,七嘴八舌地詢問(wèn)他,有的`同學(xué)趕緊跑去找殷老師。

  不一會(huì)兒,殷老師急急忙忙跑進(jìn)教室!霸趺蠢?”殷老師一邊著急地問(wèn),一邊用手去摸他的前額。感覺(jué)體溫正常后,殷老師馬上電話聯(lián)系他的家長(zhǎng)?墒牵瑓s怎么也聯(lián)系不上。安排好同學(xué)之后,殷老師就背起那位同學(xué),急沖沖地去了醫(yī)院,到醫(yī)院后,又忙前顧后地照顧他。最后,殷老師終于聯(lián)系到了同學(xué)的家長(zhǎng),家長(zhǎng)把那個(gè)同學(xué)帶回家休息去了。

  殷老師真是個(gè)負(fù)責(zé)任的老師啊!

  我的老師作文350字 23

  個(gè)子高高的,一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡。你們猜到他是誰(shuí)了嗎?他就是我的周老師。

  周老師教我們語(yǔ)文,他十分幽默風(fēng)趣,連我們班上的“搞笑大王”小馮都甘拜下風(fēng)。記得有一次,他叫我起來(lái)讀書(shū),我急忙使勁兒抽了抽鼻子,周老師來(lái)了一句:“你可千萬(wàn)不能哭啊,大男子漢哭什么!比嗔⒓葱Φ们把龊蠛,而我羞得恨不得找一條地縫鉆下去。

  有了周老師的幽默,原本枯燥無(wú)味的課堂變得十分有趣,班里時(shí)時(shí)傳出陣陣歡笑。

  周老師不但幽默風(fēng)趣,而且還溫柔體貼。有一天,大概是中午冷飲吃多了。到了下午,才上了一節(jié)課,肚子就痛了起來(lái),就像千萬(wàn)只螞蟻在咬我的胃一樣,疼的恨不得在地上打滾。有同學(xué)見(jiàn)我這樣,就跑去告訴老師了。

  周老師聽(tīng)后,也不顧手上的工作直接疾步走到教室,拉著我的手,到辦公室給我喝了一些熱水才好了。然后,他又問(wèn)了我有沒(méi)有不舒服的地方,最后才讓我回教室。

  我愛(ài)我的`周老師,愛(ài)他的性格,更愛(ài)他關(guān)愛(ài)同學(xué)的品格。

  我的老師作文350字 24

  在我讀四年級(jí)的時(shí)候,我們班就有了一位新的語(yǔ)文老師——熊老師。熊老師不僅僅是我們班上的語(yǔ)文老師,還是我們班上的'班主任呢!他有一頭烏黑的秀發(fā),白里透紅的臉蛋,一雙彎彎的秀眉,還有一雙寶石般的大眼睛,高高的鼻子下還有一張櫻桃小嘴,嘴唇常常微微上揚(yáng),露出親切的笑容。

  熊老師是一位在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求的老師!

  記得有一次語(yǔ)文課上,我的作業(yè)寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)填空,但是不巧的是這個(gè)填空是老師講過(guò)了的,我們?nèi)喽紱](méi)有錯(cuò),就是我一個(gè)人錯(cuò)了,老師怒火沖天,生氣極了!老師在全班批評(píng)了我,班上同學(xué)議論紛紛,我慚愧及了!老師問(wèn)我:“你自己說(shuō)怎樣辦吧!”“我,我,我,我也不明白!”我羞愧地說(shuō)道。老師問(wèn)同學(xué)們以前是怎樣規(guī)定的?同學(xué)們大聲說(shuō):“把作業(yè)寫(xiě)兩遍!”老師生氣地說(shuō)道:“那你就寫(xiě)兩遍吧!”下一次可別這樣了!我低下頭:“恩!我再也不會(huì)這樣做了!”老師批評(píng)讓我受益匪淺!

  熊老師!我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!

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