有關(guān)夢(mèng)想的初中優(yōu)秀作文
有關(guān)夢(mèng)想的初中優(yōu)秀作文1
人因夢(mèng)想而偉大，
現(xiàn)在的我，
為夢(mèng)想努力不懈，
等待破蛹而出
羽化成彩蝶的那一天。
人因夢(mèng)想而努力，
現(xiàn)在的我，
在彷徨中站起來(lái)，
等待不再跌倒，
屹立不搖的那一刻。
人因夢(mèng)想而奮戰(zhàn)，
現(xiàn)在的我，
在歧路中探索出路，
等待登上峰頂，
傲視群倫的'那一天。
現(xiàn)在的我，
揮灑著汗水，
散播夢(mèng)想的種子，
等待種子發(fā)芽的那一刻，
就是希望的誕生。
目前的我，
雖只是一條不起眼的毛毛蟲(chóng)，
但我每天不停的努力，
等待，
開(kāi)啟夢(mèng)想之門(mén)，
迎接燦爛耀眼的朝陽(yáng)。
有關(guān)夢(mèng)想的初中優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，無(wú)論這個(gè)夢(mèng)想是否符合實(shí)際，都值得我們?nèi)プ穼�。因�(yàn)槲覀冊(cè)谧顣?huì)做夢(mèng)的季節(jié)—夢(mèng)想的花季。
花季的代價(jià)就是會(huì)付出比別人多一點(diǎn)的汗水，多一點(diǎn)的淚水，多一點(diǎn)的傷痕。因?yàn)槟愕母冻鰰?huì)有別人的質(zhì)疑，會(huì)有別人的否定，更會(huì)有別人的傷害。似乎這樣的我們只有傷痕累累和在無(wú)人時(shí)在那個(gè)寂靜的地方獨(dú)自哭泣。討厭這樣的年華，因?yàn)槲覀兣涯�，因�(yàn)槲覀兛释?dú)立，渴望被別人尊重，渴望得到屬于我們自己的`那一片天地。但天不作美，在我們的腳下總有那根無(wú)論我們?nèi)绾螔暝疾荒芩砷_(kāi)的繩索。它緊緊的綁著我們，不！是鎖著我們！讓我們無(wú)法呼吸，無(wú)法生存，于是年少的我們就想去解脫，而取得解脫的唯一的方法似乎就是死去。如果不存在了是否才會(huì)喚醒所謂大人們內(nèi)心的弦呢？才會(huì)讓他們知道我們的痛苦，我們的無(wú)奈，我們的心靈？也許他們只會(huì)認(rèn)為是我們的幼稚，是我們的無(wú)知，是我們的退縮吧。試問(wèn)有幾個(gè)人可以真正走進(jìn)我們的內(nèi)心，了解我們，知道我們的需求？屈指可數(shù)。遺憾嗎？不，這只是時(shí)代的悲哀。一個(gè)悲哀的時(shí)代，創(chuàng)造了悲哀的我們。
創(chuàng)造了一個(gè)內(nèi)心死去的我們，創(chuàng)造了一個(gè)木頭似的我們。于是夢(mèng)想誕生了。無(wú)論它是多么的縹緲，無(wú)論它是多么的不真實(shí)，但夢(mèng)想始終是夢(mèng)想，是我們的寄托，是我們的精神食糧，是我們尋求解脫的唯一一個(gè)不會(huì)傷害其他人但卻在我們心中又劃下一刀的方式。也許無(wú)論我們?cè)趺醋�，受傷的終究是我們自己，這可真是莫大的悲哀。這也許就是處在花季中少年的命運(yùn)吧。
我們已經(jīng)沒(méi)有力氣去吶喊，干涸的心本就是擠不出任何水分的吧。我們是多么向往那廣闊的藍(lán)天，但卻已經(jīng)無(wú)力飛翔，于是，夢(mèng)碎了，心涼了，放棄了，把自己放進(jìn)那個(gè)箱子里。那個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)自己，可以讓自己暢所欲言的虛幻世界中，是時(shí)代造就了這個(gè)毀滅性的錯(cuò)誤，是時(shí)代造就了丟失的孩子。他們會(huì)說(shuō)你是多么的幸福，有這么好的他們的存在，而我們卻在悲哀有這么好的他們的存在。
夢(mèng)想啊，我還有力氣去義無(wú)返顧的追尋你嗎？我還能跟上你的步伐嗎？我知道你不會(huì)為我而放慢腳步，但我知道，你會(huì)因?yàn)槊總�(gè)人的滯留而等待，等待那個(gè)可以駕馭你的心仍在跳動(dòng)的那個(gè)人。但我會(huì)義無(wú)返顧的去追尋你，因?yàn)檫@樣我才會(huì)解脫，才會(huì)讓自己變輕，從而飛翔。
【夢(mèng)想的初中優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
初中優(yōu)秀作文：堅(jiān)持夢(mèng)想09-23
關(guān)于夢(mèng)想的初中優(yōu)秀作文11-14
我的音樂(lè)夢(mèng)想初中優(yōu)秀作文04-25
夢(mèng)想初中作文02-05
初中作文：夢(mèng)想11-05
初中夢(mèng)想作文11-06
夢(mèng)想初中作文11-07
夢(mèng)想初中作文11-14