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粉末與愛450字作文
夜深了,街上的霓虹燈閃爍著,鄉(xiāng)村晚歸人家的窗戶里還透著亮光。油蛉的歌唱,蟋蟀的琴聲使靜謐的夜色更顯出了幾分寧靜。
在城市的某一處居民樓中,有一盞燈仍然固執(zhí)地亮著,但那光亮又是那么地柔和。王老師正坐在那里為同學(xué)們批改著作業(yè)。忽然,九三班的畢業(yè)照掉了出來,這張照片打開了王老師悠遠(yuǎn)的記憶。王老師一邊批改著作業(yè),一邊微笑地想著。李新奇應(yīng)該參加工作了吧!這孩子,一看就是個(gè)好職員。清華畢業(yè)后,也沒他的消息了。王建華和張欣怡也不錯(cuò),是復(fù)旦的苗子,好好培養(yǎng),一定會成大器。王老師甜蜜地想著,突然猛烈地咳了起來,咳出了一片帶血的濃痰。唉!幾十年的肺病又犯了。
在另一座城市,李新奇反復(fù)睡不著,想著王老師。為了不想讓大家知道那粉筆灰使他得了肺病,右手拿不動粉筆,竟說:“我左手寫字好看”。學(xué)生們都笑了,部分同學(xué)笑著笑著就落下了淚水……自己參加了工作,不能讓老師再用粉筆和黑板了。他暗暗想著……
王建華躺在床上,思緒萬千。想著王老師,為了同學(xué)們,付出了那么多,到頭來,桃李滿天下,老師什么也靠不上他們,有什么用呢?王建華嗔怪著,迷迷糊糊地睡著了。
張欣怡此時(shí)仍在臺燈下伏案修學(xué),也想到了王老師。王老師的塵肺好些了嗎?給他送去的魚肝油和維生素A吃了嗎?現(xiàn)在他睡覺了嗎?他現(xiàn)在的學(xué)生給他惹麻煩了嗎?都無從得知。明天就是教師節(jié)了,送老師一個(gè)適用于記號筆寫字的白板吧!
王老師咳著咳著,手下觸著一個(gè)單子。原來王老師患得根本不是塵肺,那是一張肺癌晚期的檢查報(bào)告單。
幾日后,王老師安詳?shù)厝チ,懷里抱著那塊白板,而手里,卻依然拿著陪伴了他幾十年教書生涯的粉筆。
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