湖南高考優(yōu)秀作文及點評

時間:2021-04-25 12:27:53 高考優(yōu)秀作文 我要投稿

湖南高考優(yōu)秀作文范文及點評

  天地合而萬物生。大自然厚德截物,卻從不以造物主自居。雨水潤物無聲,海水容納百川,水以天下之至柔馳聘天下之至堅,卻從不居功。清風(fēng)徐來,帶來陣陣花香,你甚至感覺不到空氣的存在。這些自然萬物無處不在,卻溫柔敦厚,不事張揚。而在自然中生長的我們,又有什么理由驕傲呢?因此人要學(xué)會將自己“邊緣化”,即不以自我為中心。

湖南高考優(yōu)秀作文范文及點評

  只有當(dāng)你不把自己當(dāng)作世界的中心的時候,你才能正確認(rèn)識自己。自謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”,只有跳出自我,才能認(rèn)識自我!疤斐蠂锂a(chǎn)豐盈,本不必與外夷互通有無”,正是清朝幾進(jìn)年來以“天朝上國”自居,閉關(guān)鎖國,沒有認(rèn)識到自身各種弊病,從而日益落后于世界。后人再看歷史,無不扼腕吧息,因為此時的我們可以清楚地看到東西方差距,沒有妄自尊大。故跳出自我并審視自我,才能認(rèn)識自我,并完善自我。

  不以自我為中心是一種謙卑的姿態(tài),是一種優(yōu)雅的風(fēng)度。在三月份的日本九級特大地震中,日本民眾充分展示出了這種姿態(tài)和風(fēng)度。幾千遇災(zāi)民眾正等待救援物資,可以想象當(dāng)時他們心中的恐懼,領(lǐng)取物資時也沒有一個人插隊,最后整個場地沒有任何垃圾,他們沒有一個人以自我為中心,每個人的生命、需求都是平等的。而在中國,為了自己的利益,不顧他人集體的例子比比皆是。無論個人還是民族,都需要學(xué)會尊重他人,不以自我為中心,保持自身的風(fēng)度與姿態(tài)。

  不以自我為中心,最重要的一點就是要學(xué)會以不同的眼光看待世界,而不單從自身出發(fā);蛟S你以為自己是萬眾矚目的大明星,是舞臺的焦點,可是在一個農(nóng)民眼里,你只是個行為怪異的年輕人,遠(yuǎn)不及他的莊稼重要;蛟S你正逼著自己的孩子去上各種各樣的補習(xí)班,殊不知在他們眼里,藍(lán)天、白云、草地、游戲才能構(gòu)成最美的童年。所以在別人眼中你不一定耀眼,你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中你奉為金科玉律的東西可能一定耀眼,你要用他人的眼光看到自己的卑微。在孩子眼中你奉為金科玉律的東西可能一文不值,所以你要以孩子的眼光去找回自己的.童真和快樂。以不同的眼光看世界,你將看到更絢麗的色彩。

  當(dāng)你不再是世界的中心,你將明白眾生平等,從此不再輕視一只蝴蝶、一片落葉,你將以謙卑的姿態(tài)、優(yōu)雅的風(fēng)度去生活,你將讀懂無言的自然。

  簡評:

  當(dāng)你不再是世界的中心,你便明白了眾生平等,你便學(xué)會了尊重蕓蕓眾生與世間萬物——文章提示了原材料所含“自我中心”與“尊重對方”、“俯視”與“平等”的“變化”關(guān)系,符合題意。文章主體部分論證不以自我為中心的價值作用、核心特質(zhì)和做到不以自我為中心的重要前提,中心突出,內(nèi)容充實;但文章句、段、篇都還有稍欠慎密的地方。文章采用層進(jìn)結(jié)構(gòu),運用多種論證方法,有一定的內(nèi)在因果關(guān)系,在“用詞貼切”、“句式靈活”、“文句有表現(xiàn)力”等方面也比較突出。

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