壓力作文250字
期末來(lái)臨之既,我媽又讓我繼續(xù)學(xué)英語(yǔ),英語(yǔ)是那么的無(wú)聊!沒(méi)味!
甚至是鄙視形英語(yǔ)。我這一名小學(xué)生主要任務(wù)就是:數(shù)語(yǔ)雙優(yōu)!
英語(yǔ)只是副科。升入初中再讀也無(wú)所謂。我反對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們小學(xué)生應(yīng)該重視語(yǔ)數(shù),不該拿黃金時(shí)間去補(bǔ)英語(yǔ)!
多么強(qiáng)烈的感覺(jué)在我心頭狂涌!我英語(yǔ)十分好,已進(jìn)入初二水平,為何還要再學(xué)?是學(xué)無(wú)止境?對(duì),你們說(shuō)的都沒(méi)錯(cuò)!
但一個(gè)小學(xué)生在還沒(méi)有接受初中環(huán)境之前,就是小學(xué)教育!教育數(shù)語(yǔ),而不側(cè)重英語(yǔ)!
如果我是英國(guó)人,那我該多么幸福,但愿遠(yuǎn)在英國(guó)的我,可以不用學(xué)中文!輕松的小學(xué)生活,經(jīng)不起初中所經(jīng)歷的.風(fēng)濤駭浪!
小學(xué)永遠(yuǎn)無(wú)法完成初中的志愿,即使你跳級(jí)到大學(xué),你能學(xué)好嗎?傷痕累累的小學(xué),哎——長(zhǎng)嘆一聲之后,將無(wú)人再聽(tīng)到我們的苦衷!
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