品嘗合作的快樂(lè)六年級(jí)優(yōu)秀作文
一股花香撲鼻而來(lái),我一低頭看見(jiàn)了那盆茉莉花,潔白的花兒爭(zhēng)先恐后地開放著,微風(fēng)吹來(lái),花枝搖擺,我不禁想起了不久前我和弟弟合作種花的情景。
那天清晨,我正在屋里寫作業(yè),6歲的弟弟自己在樓下玩。這時(shí)門鈴響了,我打開門,只見(jiàn)弟弟滿頭大汗,叫到:“姐姐,我尋到寶貝了!”說(shuō)著他張開握緊的`小手,只見(jiàn)手心里有一粒褐色的種子。哪里是什么寶貝!那是一;ǚN子。于是我對(duì)弟弟說(shuō):“這是一;ǚN,咱們可以把它種在花盆里。”“太好了,我們現(xiàn)在就動(dòng)手吧!”弟弟高興地拍手贊成。我們找出一個(gè)大花盆?苫ㄅ枥镆稽c(diǎn)土都沒(méi)有,到哪里去弄土呢?我犯了愁。弟弟說(shuō)話了:“樓下花池里不是有很多土嗎?我們可以弄一些!蔽已矍耙涣粒瑢(duì)呀,我怎么沒(méi)想到呢!我抱起大花盆,弟弟拿著鏟土的小鏟,一起走下樓。我們找到一塊肥沃的花土地,弟弟拿小鏟用力鏟松泥土,我就一捧一捧把土放到花盆里,不一會(huì),我們就把一個(gè)大花盆裝滿了。我抬頭看看弟弟,他滿手滿臉都是泥土,汗水在臉上流出一道道泥印,簡(jiǎn)直成了一個(gè)小“泥猴”!敖憬悖N花種子吧!”“好吧!”我邊回答邊在花盆中央用力挖了一個(gè)洞,弟弟小心翼翼的把那粒種子放進(jìn)去。“姐姐,是不是還得澆點(diǎn)水?”弟弟仰起頭問(wèn)我。“對(duì),我看每次媽媽種完花都得澆些水!蔽掖舐暤鼗卮鸬艿堋!澳俏覀兩蠘前桑 闭f(shuō)著弟弟就去搬花盆。只見(jiàn)他雙手使勁,可花盆卻紋絲不動(dòng),弟弟再使勁,不但沒(méi)有搬動(dòng)花盆,自己卻摔坐在地上,看見(jiàn)他那狼狽的樣子,我忍不住笑出聲來(lái)!疤亮耍亮!”他邊爬起來(lái)邊喊!斑是咱倆一起抬吧!”我笑著說(shuō)。我倆使出全身力氣,終于把花盆搬進(jìn)陽(yáng)臺(tái),F(xiàn)在只剩下給種子澆水了,拿著媽媽平日給花澆水的小噴壺,我倆你澆完后我再澆,讓花種飽飽地喝上了一頓。望著精心栽種的種子我倆開心地笑了。
不久,種子果真發(fā)芽了,嫩綠的葉片伸展著腰枝,仿佛在說(shuō):謝謝你們?粗廴~,想著我和弟弟當(dāng)時(shí)默契的配合,我心里美滋滋的,我第一次品嘗到了合作的快樂(lè),享受到了合作帶來(lái)的碩果。
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