場面描寫的作文350字

時間:2021-06-07 16:41:15 350字作文 我要投稿

有關(guān)場面描寫的作文350字

  場面描寫是指對人物(往往是眾多人物)在一定時間和環(huán)境中的活動所構(gòu)成的畫面的描寫。下面是小編整理的有關(guān)場面描寫的作文350字,一起來看一下吧!

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  歲月象湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有一件事,一直令我難忘。

  記得那是去年的秋天,在作文班上,老師為了讓我們鍛煉身體,陶冶情操,培養(yǎng)我們的觀察力,組織了一場拔河比賽。老師把我們分為兩個隊,一個是猛虎隊,另一個是雄鷹隊。我被分到了雄鷹隊。兩隊實力相當,互不相讓,同學(xué)們一個個英姿颯爽、昂首挺胸,一場針鋒相對的比賽即將展開了。

  隨著隨著老師的哨聲,比賽開始了。雙方隊員握緊繩子,他們一個個腳蹬著地,身體向后傾,拼命向自己的方向拽繩子。繩中間的紅綢帶一會兒移向猛虎隊,一會兒又移向雄鷹隊,互不相讓。雙方啦啦隊的隊員們,也齊聲吶喊,不停地為自己隊擂鼓助威。我的手都拽紅了,可繩子還是不動一下,雙方進入僵持狀態(tài)。

  此時,我方的隊員們一個個都紅了眼,有的人臉憋得通紅,有的人齜著牙、咧著嘴在叫勁,還有的'人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。最后,我們隊使出了全力,隨著啦啦隊的喊聲,紅綢一下子移向了我方,我們雄鷹隊勝了。

  后來兩局我們隊乘勝前進,連續(xù)獲勝,最終我們?nèi)〉昧藙倮?/p>

  這次拔河比賽,使我明白了團結(jié)力量大的道理,更激勵我在走向未來的道路上,要樹立克服困難的信心,我永遠也不會忘記這次拔河比賽。

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  星期五下午,我們學(xué)校進行了拔河比賽。

  我們先觀看了三到六年級的比賽。賽場上,大哥哥大姐姐們一個個精神十足;賽場邊,“加油加油!”喊聲不斷。每當校長在廣播里宣布哪個班級贏了,大哥哥大姐姐們就歡呼起來。我們呢,也高興極了。我心想,我也要像大哥哥大姐姐一樣為班級爭光。輪到我們班比賽了,我們的對手先是二(3)班。

  我們齊心合力拔呀拔,對方終于被我們拖了過來。大家休息了一會兒,接著和二(4)班進行決賽。他們一個個也是精神飽滿,有一股非贏不可的勁頭。比賽哨聲響了,我們使勁拔呀拔!凹佑!加油!”我們在李老師的鼓勵下,咬緊牙關(guān)憋足了氣,可是我們還是被二(4)班拖了過去。他們高興得跳了起來,而我們垂頭喪氣。

  最后,我們校長說“學(xué)校的女老師和男老師也比一場好不好?”我們?nèi)M瑢W(xué)齊聲說:“好!”場上的男老師只有幾位,他們就拉幾個男同學(xué)幫忙,而女老師很多。比賽開始了,女老師堅持了一會兒就挺不住了。后來校長在廣播里說:“男老師拉了許多學(xué)生,所以應(yīng)該算女老師贏了。”大家都歡呼起來。

  拔河比賽結(jié)束了,但是我們?nèi)匀怀两跉g樂之中。

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  暑假到來,一群孩子們在大樓下進行拔河比賽,我也在其中。這還真是一場激烈的比賽啊!

  哨聲一響,比賽終于開始了。一隊四人,幾乎和我年齡一樣。我們擺好了姿勢,成工”部式,腳頂著腳;身子住后傾,雙手像只鐵鉗似的,用力抓住麻繩,像一只只猛虎似的。

  我們的腿慢慢地在往后移,越挪越遠,紅領(lǐng)巾從中點慢慢地向我們這邊移近。眼看我們就要勝利了,對方個個使出九牛二虎之力,腮幫子鼓起,面紅發(fā)腫,像一個個鋼鐵戰(zhàn)士。猛地一拉,我們還沉浸在勝利的“夢”中呢,松懈了一下,唉,我們又失去了優(yōu)勢。。紅領(lǐng)巾離對方愈來愈近,怎么辦呢?旁邊多了一些人觀賽,看到這,也不禁揮起雙手為我們加油!

  有了他們的支持,我們頓時渾身充滿了力量,用力把繩子往后拉,紅領(lǐng)巾慢慢地向我們靠來,“贏了!”我們歡呼道。

  這次比賽我們不但獲得了勝利的喜悅,更增進了我們的友誼,這種喜悅是父母、老師無法帶給我們的,所以,我們也要為我們的勝利而高呼:“啊!我們“贏”了……”這種聲音,也是勝利的聲音,也是團結(jié)的聲音。它,在天空中久久回蕩著。

  啊,多么刺激的拔河比賽呀,它不僅使我們的友誼更深,更濃,更團結(jié),還給我們帶來了無比的快樂。

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  大家都知道“勝敗乃兵家常事”而比賽現(xiàn)場是殘酷,又是那么的無奈。∵@不,這個星期,我校舉行的拔河比賽令人難忘啊!

  比賽開始了!首先,我們和五(五)班比賽,由于剛上場,力氣很足,大家不費吹灰之力就拔贏了五(五)班。我們的臉上都露出了笑容。接著,又和五(6)班比。由于我們的對手太強了,輸給了五(6)班。

  緊接著,要與我們實力差不多的五(2)班比了,在裁判的口哨聲下,激烈的“戰(zhàn)斗”開始了!隨著拉拉隊的吶喊聲,運動員們個個咬緊牙關(guān),繃著臉,雙手死死的抓著繩子,手背上都暴出了青筋,臂上的肌肉鼓起,似乎要與臂膀分離,嘴里不斷的叫著。我們快贏了,繩子上的結(jié)往外面這邊移?删驮谶@時候,本來就下著的小雨,大起來了,不料,我們其中的幾個人腳一滑,摔倒了。就這樣,你碰我,我碰你,大家都摔在了地上,繩子被五(2)班拉了過去。

  我們又輸了。這一場,大家輸?shù)煤懿环䴕。可更讓人不服的是和五?)班的比賽。剛開始,兩隊不分上下,可是后來,這五(3)班竟;ㄕ,將繩子往另一個方向拉。繩子往那邊一拉,我們的腳就只好移動,腳一移,手就在那一剎那沒勁了。沒想到,五(3)班就在這個時候乘人之危,把繩子拉走了。我們再次失敗。

  比賽結(jié)束了,我們輸了。大家垂頭喪氣地淋著雨回家了,可是雨卻一直下著,好像云兒們也在為我們默默地流淚。

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  前天上午,我們五年級舉行了拔河比賽,第一場就在我們班和五零六班之間進行。想到以前我們之間進行了七次比賽,我們只贏過一次,我便緊張了起來,擔心這次比賽會輸。

  過了一會兒,體育老師分別向兩隊揮舞了旗子,激烈的比賽開始了,我拼命的喊著加油,希望我的吶喊聲,可以給他們鼓勁,但最后還是輸給了他們。這時我想:這場比賽輸?shù)魶]關(guān)系,還有下一場。我對參賽隊員說:“接下來的比賽你們要調(diào)整好自己的心態(tài)與力量,不要太在意比賽成績,只要你們能拼力一搏,就是失敗,我也會為你們加油。”在我們的鼓舞下,他們士氣大振。

  比賽又開始了,運動員們個個氣勢洶洶,拼命往后拉,雖然頑強抵抗,但他們還是有點招架不住。這時我們班啦啦隊不斷地拼命鼓勁,他們沉著應(yīng)戰(zhàn),絞盡腦汁,最后使用了“絕招——排山倒!,贏得了這場比賽。這真是一場龍虎爭斗賽呀。

  在比賽中我們經(jīng)歷了贏和輸,但輸不要灰心,后面還有機會。在生活中也是一樣,我們做了很多事情,有成功也有失敗,要不驕不餒,不要失敗了一次,就灰心了,俗話說得好:失敗是成功之母。暫時的失敗往往是最好的老師,只有失敗才會發(fā)現(xiàn)自己所犯的不足,第一次沒有成功,還有第二次、每三次……最終你一定會成功的。比如愛迪生在發(fā)明電燈過程中,選了1600多種材料,經(jīng)歷了幾千次試驗失敗,最后他終于成功了,他是我們最好的榜樣。

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