猜猜他是誰的作文450字

時(shí)間:2022-09-06 12:10:47 450字作文 我要投稿
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猜猜他是誰的作文范文450字(通用30篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的猜猜他是誰的作文范文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

猜猜他是誰的作文范文450字(通用30篇)

  猜猜他是誰的作文450字 篇1

  我要讓同學(xué)們猜的,是我們班的一個(gè)男生。猜,肯定要結(jié)合語言、動(dòng)作、神態(tài)、外貌了,那我就一一列舉吧

  他呢?特別黑。黑的根正苗紅,簡(jiǎn)直可以和非洲人相匹美。差不都和我一樣高,頭發(fā)的左邊總是翹起來,就是壓不下去。

  他呢,平時(shí)最喜歡說:“哦,家銘,你怎么這樣,就上個(gè)廁所,走的那么快,只顧著和別人說話,都不理我!”無奈的我只好讓他快點(diǎn)更上,別在后面磨磨唧唧的。

  他是足球隊(duì)的,主打前鋒,射門的時(shí)候總愛把球體到一旁的柱子上。就拿最近的'一件事來說吧。他在“校長(zhǎng)杯”足球比賽中,連續(xù)設(shè)了兩次門,都射到柱子上了。看到比賽的我們也是無能為力,急得干瞪眼,只能在一旁加油。不過幸好,下半場(chǎng)他發(fā)揮的很好,贏了六一班,以5:1贏了六一班。還算可以,他進(jìn)了三個(gè)球。

  另外,這個(gè)人還有一點(diǎn)胖,每到中午吃飯,他都得吃兩碗。吃完以后,回到教室,打開一包零食,就又吃了起來,吃完還不夠,過來拿著我的水杯,再喝一杯水,這才算完。這個(gè)“大胃王”,直驚得我張大了嘴巴。

  他上課的時(shí)候,手支撐著頭,望著黑板,看上去他非常無聊,貌似什么都會(huì),但實(shí)際上呢?每次做作業(yè),都要錯(cuò)個(gè)一兩道題,考試也沒到過95分以上,但也沒下過80,他就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)不好不壞的中等生。

  總之他,就是幾個(gè)特點(diǎn)——一:黑。二:足球前鋒,射門總失誤。三:微胖的臉。四:中等生。

  聰明的你猜到了嗎?

  猜猜他是誰的作文450字 篇2

  今天我要向你們介紹一位同學(xué)。那就是——嘿嘿,我不告訴你們他的名字,一起來猜一猜他是誰吧。

  他的個(gè)子比我矮一點(diǎn),他既不胖也不瘦,看上去簡(jiǎn)直酷斃了。他還有秘密的、短短的頭發(fā),濃濃的眉毛,還有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻子下是一張能說會(huì)道的嘴巴。最重要的是他還長(zhǎng)著一雙“順風(fēng)耳”。有一次,我和他還有另外兩個(gè)好朋友玩兒捉迷藏,我一不小心笑出了聲,他聽到動(dòng)靜后連忙跑過來抓住了我。

  他比較淘氣,有一次他拿著一只螃蟹大聲喊道:“看,這是什么?”“啊”我驚慌失措地大叫一聲!昂猛,你居然拿著螃蟹來嚇我,可真不夠意思!薄肮,這是玩具螃蟹,不是真的。”就這樣,他成功的'把我嚇跑了。

  他酷愛打籃球,就和我一樣,每當(dāng)星期六的時(shí)候,我們就拿著籃球去體育場(chǎng)打籃球,記得有一次我們?cè)隗w育場(chǎng)上打得火熱朝天,兩個(gè)高年紀(jì)的大哥哥向我們發(fā)起挑戰(zhàn):“小不點(diǎn)兒敢和我們打一場(chǎng)嗎?”“我接受你的挑戰(zhàn)”他毫不畏懼地答應(yīng)了。我也在心里嘀咕著:“沒準(zhǔn)兒你們還不如我們呢。”就這樣比賽開始了,我們都打起精神,誰也不愿意輸,最后他用盡全身力氣將籃球扔了出去,球居然進(jìn)了,我們一起大喊:“耶,進(jìn)啦、進(jìn)啦,你們輸呢啦!”最終,我們獲得了勝利。

  聰明的你,猜出他是誰了嗎?

  猜猜他是誰的作文450字 篇3

  她扎著兩個(gè)“小麻花辮”,細(xì)細(xì)的眉毛下是兩個(gè)跟李子一樣大的眼睛。笑起來,嘴角邊有兩個(gè)小酒窩,仿佛能裝下兩滴葡萄酒。她戴著一副粉色眼鏡,就像一個(gè)小博士。

  她性格友好、開朗,賣萌時(shí)會(huì)學(xué)小貓“喵喵”叫。有一次我叫她小名——“淼淼”,她就把音改過來,喵喵直叫,我當(dāng)時(shí)以為學(xué)校進(jìn)貓了呢!她的萌,有時(shí)真讓人渾身起雞皮疙瘩。

  她很愛學(xué)習(xí),成績(jī)也很好。我常常見她的書包脹鼓鼓的,會(huì)不會(huì)裝了玩具來學(xué)校?有一天,在好奇心的驅(qū)使下,我終于想問個(gè)究竟!澳銜镉惺裁矗趺催@么重?”她聽后,稍微遲疑了一下,便把書包打開給我看。真是不看不知道,一看嚇一跳。《安徒生童話》《唐詩三百首》……好幾本厚厚的書已經(jīng)占據(jù)了書包的一大半。這下我終于知道,課間休息時(shí)她總是坐在座位上的原因了。那副眼鏡都是拜這些書所賜。∫搽y怪她的作文里面總有很多有新鮮感的詞語和句子。

  她特別關(guān)心班里的每一個(gè)人,不管是誰遇到困難,她都會(huì)主動(dòng)幫助。有一次,我去上社團(tuán)課,因?yàn)樽叩锰,忘記抄老師布置的作業(yè)了。上完社團(tuán)課,我急得眼淚都要掉下來了。她向我走過來,詢問了我的情況,接著把她的`作業(yè)本拿給了我,溫柔地對(duì)我說:“別著急,我借給你抄寫吧!”你們說,她是不是一個(gè)熱心的好同學(xué)呢?

  她人長(zhǎng)得漂亮,學(xué)習(xí)又好,又愛幫助同學(xué),又是我們班的班長(zhǎng),大家猜猜看,她是誰?

  猜猜他是誰的作文450字 篇4

  每個(gè)人都有自己喜歡且崇拜的好朋友,我也不例外。今天,我要向大家介紹的這位好朋友,是個(gè)男生。

  他有一頭很短很短的黑發(fā),一根一根地向上豎起來像個(gè)生氣的小刺猬。一雙大大的眼睛,像“黑寶石”炯炯有神。他的嘴唇厚厚的,像個(gè)香腸嘴。他一笑起來就會(huì)露出兩排潔白的牙齒,眼睛瞇成一條縫,非?蓯,我很喜歡看他笑的貌樣。

  我們倆有著很多共同的.愛好呢!比如跑步、打籃球、讀課外書、做數(shù)學(xué)題周末我們還約在一起打籃球,我們帶著各自的籃球來到籃球場(chǎng),因?yàn)槲业那蚣急容^差所以通常都是我輸給他,但偶爾也有我贏的時(shí)候,但我知道有時(shí)候是他讓著我的。有時(shí)我們?cè)谝黄鹱x課外書,我們交換著看。

  他還是個(gè)助人為樂的人。有時(shí)我的筆沒有帶,我問同桌借鉛筆,可他也只有一只鉛筆,我的朋友聽到了,就連忙從筆盒里拿出一支鉛筆給我說:“我這有呢!蔽艺f:"謝謝你!""不客氣"他說。

  二年級(jí)的時(shí)候他在越野賽當(dāng)中跑到了前三名。有一次他和班長(zhǎng)一起代表我們班去參加"數(shù)學(xué)競(jìng)賽",他拿了個(gè)"鉆石達(dá)人"回來,老師很開心,在班里表揚(yáng)了他。我覺得他真的好厲害呀!

  他是我學(xué)習(xí)的楷模,也是大家學(xué)習(xí)的榜樣,你們能猜出他是誰了吧!對(duì)了,他就是潘鈺杰。

  猜猜他是誰的作文450字 篇5

  他有一個(gè)方方的腦袋,眼睛不大鼻子卻很大,鼻子上架著一副黑框眼鏡。他個(gè)子高高的,尤其是兩條大長(zhǎng)腿,雖然很長(zhǎng)但是卻也很粗,這都是為了托住他那圓鼓鼓的大肚子,那圓鼓鼓的`大肚子看起來能塞進(jìn)四個(gè)皮球。

  他不僅聰明還愛鉆研。以前我學(xué)魔方的時(shí)候,雖然是我去上課,但是他也跟著一起研究,后來還是他先看懂了方法來教我的。他還研究出了一種迷惑對(duì)方的方法——叫做放煙霧彈,頭幾次我還真被他迷惑住了,那一天我正在做魔方二層還原的時(shí)候,他忽然瞟到我做得比他快,他就說:“哎呀呀,我怎么做錯(cuò)了呀!”我想他做錯(cuò)了,肯定勝不過我了,我就放松了警惕,手也慢了下來。沒想到,我剛做了十幾秒,他就說:“哈哈,我已經(jīng)做好了,你輸了!”我用難以置信的眼神看著他,說:“你不是做錯(cuò)了嗎?怎么這么快完成了?”只見他拍著手,臉上露出了得意的笑容:“你中計(jì)了,這其實(shí)是我故意騙你的。讓你放松警惕,這樣,我就能反超你了!

  從那以后,我就不再相信他的這些“煙霧彈”了,他又經(jīng)常敗在我手下了,我以為自己真的很厲害了,就得意洋洋起來。有一段時(shí)間我沒有練習(xí),當(dāng)我再拿起魔方和他一決高下的時(shí)侯,他一下子進(jìn)步神速,比我快了好多,原來,他每天都在偷偷地練習(xí),在我睡覺的時(shí)侯,在等我上培訓(xùn)班的時(shí)侯……他都在勤學(xué)苦練。

  他是我身邊最親近的人,你們猜猜他是誰?他就是我的胖爸爸。

  猜猜他是誰的作文450字 篇6

  他有一個(gè)大腦袋,還有一雙大眼睛,他笑起來眼睛就會(huì)瞇成一條縫。他脖子上掛著一個(gè)小鈴鐺和一個(gè)四次元口袋,里面的東西都是22世紀(jì)的,他也是從22世紀(jì)來到大雄家的。

  他以前是有耳朵的,并且他也是黃色的。但是有一只老小老鼠把他的耳朵咬掉了,所以他就哭了三天三夜,把身上的黃色哭成了藍(lán)色,所以我們大家都叫他藍(lán)胖子。藍(lán)胖子不是他的真名,但你可千萬不要叫他貍貓,因?yàn)樗麑涯愦虺扇忉u。

  他是怎么來到大雄家的呢?就讓我來講給你聽聽吧!一天夜里,大雄正在睡覺,突然他聽到抽屜拉開的聲音,他定睛一看,一個(gè)圓腦袋居然從抽屜里伸了出來。他被嚇得倒退三步才看清,原來是他。大雄連忙跑下樓給新來的客人倒了水,還買了幾個(gè)銅鑼燒,準(zhǔn)備上樓。突然聽見媽媽的`聲音:“大雄,你怎么還不睡呀?”大雄哆哆嗦嗦地說:“我去上廁所了!边@樣大雄才躲過了媽媽這一關(guān)。他看見了銅鑼燒便狼吞虎咽地吃了起來,大雄問他什么時(shí)候才能得到快樂呀?于是,他們倆你一句我一句的聊了起來。

  第二天早晨,大雄偷偷地拿出零花錢去商店買了很多很多的銅鑼燒。回家了,大雄把銅鑼燒全給了他,而他竟然只用一天時(shí)間就全部吃完了,看來他真是很喜歡吃銅鑼燒呢!

  他們之間的故事還有很多很多,我就先講這一個(gè)吧!如果你感興趣,你可以自己去看一看哦!說了那么多,你應(yīng)該猜到他是誰了吧?

  猜猜他是誰的作文450字 篇7

  我們班上有這樣一位同學(xué),他個(gè)子高高的不胖也不瘦,看起來健康極了!你看,他亮黑的板寸頭發(fā)像小鋼針一樣根根豎起,濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,每當(dāng)他朗讀和唱歌時(shí),我們都能立刻辨識(shí)到他洪亮的嗓門。

  他是一位運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,他的體育成績(jī)?cè)谖覀儼嗝星懊。?dāng)50米發(fā)令槍一響,他像一只離弦的`箭飛快地沖向終點(diǎn),把我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。跳繩比賽時(shí),他雙手緊握繩把,夾緊上臂,小臂不停地劃著圓弧,繩子被他甩得上下翻飛發(fā)出“呼呼”的響聲,他的腳底就像安裝了兩個(gè)彈簧似的跳起落下,輕快得像一只小鹿。他也是班里名副其實(shí)的“足球小將”。球場(chǎng)上,足球在他腳下像一個(gè)調(diào)皮的小精靈滾來滾去,只見他帶球飛快地沖到對(duì)方球門前,左腳往前邁一步,右腳一抬再用力向前一踢,足球像火箭一樣“嗖”的一聲飛進(jìn)了球門,他當(dāng)時(shí)的樣子真是又酷又帥!

  他還很愛樂于助人,有一次我提著一疊重重的圖書走得氣喘吁吁時(shí),突然感到手上的書輕了不少,我回頭一看,原來是他正用雙手幫我托著呢!他急切地對(duì)我說:“讓我來幫你吧!”我說:“這些書可是重量級(jí)的,很沉呢!”他一邊托著書一邊舉起結(jié)實(shí)的手臂,笑瞇瞇地說:“你瞧!這肌肉可不是白長(zhǎng)的!”話音未落,他迅速地抱起一疊書大步流星的朝教室走去。后來我倆都說自己是“搬書大力士”!

  機(jī)智的小朋友們,你們猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰的作文450字 篇8

  他是個(gè)男孩子,小小的個(gè)子,瘦瘦的身板,大大的腦袋,看著像營(yíng)養(yǎng)不良的孩子。

  他是個(gè)聰明的男孩子,從他的眼神就可以看出。他的眼睛亮晶晶的,透出10歲男孩子應(yīng)該有的精氣神。而且啊,這雙眼睛真的很好看,黑亮的眼珠子鑲嵌經(jīng)常眨巴眨巴眼眶里,帶著淺淺的笑意。

  他做事很積極,無論什么事情,總要搶第一,就連排隊(duì)這件小事,他也要爭(zhēng)第一。

  好多次,下課了,老師吩咐同學(xué)們收拾好文具到教室門口排隊(duì)。老師的話音還沒落,他已經(jīng)快速地把各種文具一股腦兒塞進(jìn)書桌里,提起凳子倒扣在桌面上,沖到了門口。

  大家都開玩笑地說“曹操是世界上跑得最快的人”,因?yàn)檎f曹操曹操就到,但我們?nèi)嗾J(rèn)為,他才是世界上速度最快的人。

  說了這么多,同學(xué)們,你們猜到我說的是誰了嗎?

  他是一個(gè)白白凈凈的小男孩兒,皮膚好到連女生都嫉妒,他那光滑細(xì)膩的皮膚仿佛是剛剛剝了殼的雞蛋,讓你忍不住想要摸一摸。

  他是一個(gè)超級(jí)內(nèi)向的孩子,無論何時(shí)何地,總是安安靜靜、本本分分,不會(huì)惹是生非,而且他的`學(xué)習(xí)成績(jī)一級(jí)棒。老師們都很喜歡他,對(duì)他贊不絕口。

  記得他代表我們班級(jí)參加校級(jí)演講大賽,舞臺(tái)上的他一掃往日的羞澀,落落大方,超常發(fā)揮,一舉奪魁!頒獎(jiǎng)結(jié)束后,同學(xué)們一擁而上圍著他喝彩,結(jié)果,他又恢復(fù)了往日的內(nèi)向,掛著淡淡的微笑,不言不語,但眼睛里有光!

  同學(xué)們,不用我多說,你們也知道這是誰了吧!

  猜猜他是誰的作文450字 篇9

  我來介紹班上的一位同學(xué),他是一位男生哦,來猜猜他是誰?

  他的個(gè)子高高的,頭發(fā)短短的,皮膚白白的,看起來很帥氣。他有一雙大大的'眼睛,最有意思的是,通過他的眼睛能知道他的心情。他高興時(shí),會(huì)把眼睛笑得瞇成一條縫,眼睛里的喜悅好像要從縫里流出來;而生氣時(shí),他會(huì)把眼睛睜得大大的,像一對(duì)駝鈴,那雙眼睛仿佛在說:哼!我快氣死啦!可惜的是,他現(xiàn)在跟我一樣,近視了,整天都戴著一副藍(lán)色的眼鏡。唉,變成了“小眼鏡”,他那雙好看的眼睛可就被鏡片遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的了。

  他是一個(gè)外向活潑的男生。早晨,我們經(jīng)常在上學(xué)路上碰到,我發(fā)現(xiàn)他每天都是蹦蹦跳跳地走在路上,嘴里也不閑著,總是嘰嘰喳喳地對(duì)我說些有趣的事情;下課后,他喜歡奔到操場(chǎng)上,又是跑又是跳的,跟伙伴們一起玩耍。我看著都覺得累,他可一點(diǎn)也不累,上節(jié)課滿頭大汗地回教室,下節(jié)課還是照樣往外跑。上課時(shí),他也很活潑,不管老師提出什么問題,他都把手高高舉起,積極舉手發(fā)言,一節(jié)課下來,就屬他發(fā)言的次數(shù)最多。

  他英語學(xué)得非常好,不僅如此,還樂于幫助同學(xué)解決英語學(xué)習(xí)的難題。有一次,我不會(huì)寫英語作業(yè),他就主動(dòng)來教我。他說了一遍,可我還是沒弄懂,他不厭其煩,一遍一遍地教我怎么寫。在他的幫助下,我終于學(xué)會(huì)了,他可真是個(gè)樂于助人的男生。

  你們猜到他是誰了嗎?

  猜猜他是誰的作文450字 篇10

  “他”,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),兩道月牙兒似的眉毛,下面鑲嵌了一對(duì)圓溜溜的大眼睛,好像兩顆碩大的紫葡萄,還有一張櫻桃小嘴。哦,對(duì)了!“他”還有一副樂于助人的好心腸。

  記得有一次,我和“他”還有其他幾個(gè)小伙伴一起玩“鬼抓人”的游戲。在玩的過程中,我一不小心跌倒了,“他”沒有像其他人那樣幸災(zāi)樂禍地嘲笑我,而是將我扶了起來,還幫我拍掉了身上的.土。“他”關(guān)切地問我:“你沒事吧?”“他”的舉動(dòng)令我很感動(dòng)。當(dāng)我們重新開始玩的時(shí)候,看到了馬路邊有一位頭發(fā)凌亂如草、衣衫襤褸乞討的老人。我正準(zhǔn)備回去向媽媽討幾元錢給這位可憐的老人,而“他”卻摸摸口袋,掏出口袋僅有的兩元錢,給了這位可憐的老人。

  聽完“他”的熱心腸,再來看看“他”的愛好吧!“他”最喜歡畫畫了,畫得特別好。有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——手抄報(bào),我寫字還可以,但畫畫可不在行,于是我央求“他”。只見“他”的筆在紙上“沙沙”作響,不一會(huì)兒,就畫好了。你瞧草地綠油油的,花兒多么漂亮,蝴蝶栩栩如生。我心想:以后一定要多和“他”交往,像“他”學(xué)習(xí)。

  讀到這里,你一定覺得“他”是個(gè)男孩吧!那你可猜錯(cuò)了,“他”偏偏是個(gè)性格很像男孩子的女孩。她平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)裝,而且以灰色居多,騎自行車的技術(shù)比很多男孩還要好,我不得不佩服她。

  你猜出她是誰了嗎?

  猜猜他是誰的作文450字 篇11

  今天我來介紹一個(gè)人,他和我的關(guān)系非常友好。我就讓你們猜猜他是誰。

  他長(zhǎng)得十分帥氣,一個(gè)帥氣的發(fā)型。亮閃閃的眼睛,似乎蘊(yùn)藏著堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。他還有一對(duì)雙眼皮,一個(gè)紅嘴唇,挺拔的鼻梁。真是帥氣極了!他有一身強(qiáng)壯的肌肉呢!他強(qiáng)壯如山,堅(jiān)不可摧,就是有些胖。

  他的興趣愛好是看抖音,抖音就是真人都愛看的小視頻。里面有搞笑視頻、感人視頻、家長(zhǎng)便事視頻、唱歌、跳舞等視頻。他就是抖音里的網(wǎng)紅,我也很喜歡玩抖音。他每次都把我拍進(jìn)里面,讓我表演一些動(dòng)作說一些話。這樣就能得到別人的點(diǎn)贊。我們倆就會(huì)高興的不得了。

  他不是怎么喜歡管我學(xué)習(xí)。因?yàn)樗枰B(yǎng)家掙錢。一般都是我媽媽輔導(dǎo)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有時(shí)我們倆之間可能會(huì)發(fā)生一些矛盾,但是我們倆都會(huì)給另一個(gè)人道歉,這樣就能緩解矛盾。我們倆最喜歡的就是運(yùn)動(dòng),總喜歡帶著我跑跑步,打打籃球,打打羽毛球,再踢踢足球。我們也是最佳搭檔,遇到什么難題我們能一起應(yīng)對(duì)。

  有一次我發(fā)燒了需要打針,他背著我去醫(yī)院。打針的時(shí)候他不斷的說:“洋洋別怕,就疼一下。過了一會(huì)兒就不疼了!庇谑俏夜钠鹩職庥赂业淖屷t(yī)生打針,就這樣捂著我的眼睛讓醫(yī)生打針。果然真的是這樣,就扎進(jìn)去了,那一瞬間是最疼的.,拔出來過一會(huì)兒就不是太疼了。這個(gè)時(shí)候我感到了濃濃的愛。

  現(xiàn)在你猜到他是誰了嗎?他對(duì)我有很濃的父愛。對(duì),他就是我爸爸。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的而又英俊的人。

  猜猜他是誰的作文450字 篇12

  剛才,老師帶著微笑走進(jìn)教室,手里拿著一個(gè)盒子。我奇怪極了,老師要干什么呀?

  老師輕輕地放下盒子,環(huán)顧了四周,神秘地對(duì)大家說:“我今天要給你們看一張照片,她在我心中是最優(yōu)秀的孩子。因?yàn)樗惶焯於荚谶M(jìn)步。你們猜猜他(她)是誰?”

  這時(shí)教室里頓時(shí)炸開了鍋,大家議論紛紛。有人說:“錢如燕學(xué)習(xí)成績(jī)最好,是錢如燕。”有人說:“徐叢藝期末考試總分最高,是徐叢藝!边有人說:“陳俊博一天天在進(jìn)步,應(yīng)該是陳俊博!蓖瑢W(xué)們情緒高漲,說得沒完沒了。老師總是笑著搖搖頭,看我們是猜不出來了,便說道:“現(xiàn)在我請(qǐng)幾個(gè)小朋友上來看看,但是,看過的小朋友不準(zhǔn)泄密!庇谑牵蠋熅拖茸屽X如燕上講臺(tái)看了一看。只見錢如燕看完后開心地笑了。我想:這照片上的人肯定不是我,一定是錢如燕,不然她怎么會(huì)笑得那么開心?想到這兒,我心灰意冷,一點(diǎn)好奇心也沒有了。接著,老師又叫了好幾個(gè)同學(xué)去看。奇怪的是他們看了,全都露出了一臉的笑容。我暗暗問自己:咦,他們?cè)趺慈α耍y道這是一張集體照?我的心中掛著一個(gè)大大的問號(hào),疑惑不解。

  等啊等,終于輪到我看了。我迫不及待地走上前去,趴下身子往盒子里仔細(xì)一看,我也笑了。啊,盒子中的照片竟然是一面鏡子,鏡子中的`人當(dāng)然是我自己。這時(shí),我恍然大悟,原來全班同學(xué)在老師心目中都是優(yōu)秀的孩子。

  猜猜他是誰的作文450字 篇13

  他是我的同學(xué),一個(gè)可愛的小男孩。個(gè)子矮矮的,坐在教室的第一排。他長(zhǎng)相俊美,瓜子型的臉蛋上,一雙小小的眼睛透出閃亮的光芒。一個(gè)并不挺拔的鼻子,令他看上去很溫和。一張小小的嘴,說起話來很有道理,聲音也十分動(dòng)聽。

  他很喜歡書法。寫字的時(shí)候,坐姿端正,握筆自然。寫出來的字十分工整,橫豎撇捺筆筆有力。老師經(jīng)?渌切,寫的字很有筆鋒,很漂亮。我們向他投以羨慕的目光,他只是淡淡一笑,繼續(xù)靜靜地抄寫著生字。

  他的.記性特別好,很會(huì)背古詩。我們才開始預(yù)習(xí),他已經(jīng)背得滾瓜爛熟了。他口里的故事特別多,講得繪聲繪色,同學(xué)們常?滟澦钦嬲男〔抛。這個(gè)稱號(hào)一點(diǎn)兒也不夸張,他每次考試都得全班第一呢。

  他還是一個(gè)愛護(hù)同學(xué),樂于助人的人。有一次,一名同學(xué)在操場(chǎng)上摔倒了,撇著嘴傷心地哭了。他趕緊跑過去把同學(xué)扶起來,關(guān)切地問:“怎么樣?還好嗎?”當(dāng)他看見同學(xué)手上摔破了點(diǎn)皮,馬上安慰道:“誰都有摔跤的時(shí)候,我?guī)闳ラT衛(wèi)爺爺那兒上點(diǎn)藥就會(huì)沒事的!蹦莻(gè)同學(xué)非常感動(dòng),連聲道謝。

  他,就是這樣一個(gè)樂于幫助別人的人。朋友,你能猜出他是誰嗎?

  評(píng)語:你能抓住“他”身上與眾不同的特點(diǎn)——“矮矮的”“瓜子臉”“小眼睛”等展開描述,這個(gè)“他”頓時(shí)變得生動(dòng)而立體。你還挑選了這個(gè)同學(xué)寫書法、背古詩、幫助同學(xué)多個(gè)場(chǎng)景,刻畫其動(dòng)作、神態(tài)和語言,使得“他”的形象更加豐滿!

  猜猜他是誰的作文450字 篇14

  在教室里,坐著一個(gè)安靜的小胖子,他是誰呢?

  他長(zhǎng)得胖胖墩墩的,白白的皮膚,一雙月牙兒般的眼睛特別明亮,一對(duì)招風(fēng)耳、一個(gè)高鼻梁和一張不大不小的嘴巴配合得那么的端正而又默契,別人都說他長(zhǎng)得很可愛。

  他為什么長(zhǎng)得這么胖?原來他是個(gè)吃貨!他一看到零食,眼睛就發(fā)光,猶如餓狼看見了肉食一樣;他還很愛吃辣的食物,以前總愛吃辣條,不過有一次他吃了后吐了就再也不吃了。要是有一盤子火辣辣的周黑鴨的話,那他就會(huì)三下五除二地解決它,最后是吃得滿臉流油,呼出的氣息都很辣。

  貪玩是他的'專權(quán)。他經(jīng)常邀約同學(xué)在他家里看電視,一看就是幾個(gè)小時(shí)。電視機(jī)都快看得發(fā)燒啦!他玩膩了電視,接著去玩電視的兄弟——電腦。有一次下午放學(xué),他直接在大街上玩到天黑,全家人以為他失蹤,急得快瘋了,他爸爸媽媽找到學(xué)校問老師,老師也急得幫著找,最后,在鄂東百貨批發(fā)街找到了他。

  他還是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生。在老師眼里,他是班里的驕傲;在同學(xué)眼里,他也是一個(gè)好榜樣。最近,他在學(xué)校楚才杯作文預(yù)賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

  別看他這么聰明,可他還是一個(gè)“超級(jí)大馬虎”呢!有一次數(shù)學(xué)考試,他把一個(gè)解決問題的單位寫掉了,本來要考100分的他被扣了一分,得了99分;還有一次,他把“+”“×”號(hào)看錯(cuò)了,扣了兩分,得了98分。不過,他要是認(rèn)真起來,也可以得100分的。

  看完這些,你這才知道他是一個(gè)好吃、貪玩、聰明而又馬虎的小胖子吧,你們猜猜,他是誰?

  猜猜他是誰的作文450字 篇15

  他長(zhǎng)得很瘦,下巴尖尖的,個(gè)子比我矮一點(diǎn)。他經(jīng)常閃著一對(duì)水汪汪的大眼睛,很安靜,從不大聲說話。他的頭發(fā)比較長(zhǎng),發(fā)型與眾不同,越往頭中央頭發(fā)越長(zhǎng)、越蓬松。他的成績(jī)也很好,每次幾乎都是95分以上。

  他的性格很好,同學(xué)們都很喜歡他,不過他有一點(diǎn)不太好,就是不愛笑。每次看到他都是一幅很平靜的表情,很少看到他哈哈大笑的樣子。有一次,我們班的搞笑大王勾瑾睿講了一個(gè)很有趣的笑話,我笑得肚子都疼了,有些同學(xué)笑得都滾到地上去了,再看他呢---紋絲不動(dòng),整張臉依然風(fēng)平浪靜。

  他很溫柔。有一次他把一個(gè)漂亮又好玩的'玩具借給了我,可是我一不小心弄壞了,他一點(diǎn)也沒有生氣。我主動(dòng)提出:“你這個(gè)玩具多少錢,我賠你吧?”他溫柔地說:“不用的,沒有關(guān)系。”

  他也很穩(wěn)重。一天,我們?cè)谛^(qū)里玩沙。這時(shí)有幾個(gè)人說我們?nèi)堑剿麄兞,可是我們根本沒有弄到他們。情況緊急沒有時(shí)間和他們講道理了,因?yàn)閷?duì)方已經(jīng)沖過來,我不顧一切和他們打了起來。當(dāng)我已經(jīng)打倒對(duì)方一兩個(gè)人的時(shí)候,我的這個(gè)朋友還在一邊講道理:“不要打呀,我們明明沒有打你們呀……”可他講的話我半個(gè)字也沒有聽進(jìn)去,我那時(shí)覺得我就是孫悟空,對(duì)手是惡毒的妖精,他就是啰啰嗦嗦的唐僧。

  你知道他是誰了嗎?

  猜猜他是誰的作文450字 篇16

  他——是誰?我先不告訴大家,看看大家是否能從我的描述中猜到呢?

  他身體強(qiáng)壯,樂于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。他不胖不瘦,圓圓的腦袋留著短短的頭發(fā)、黑黑的眉毛像彎彎的小月牙,炯炯有神的眼睛一眨一眨,像天上一顆顆明亮的小星星散發(fā)著光芒。大大的鼻子下有著小小的嘴巴,笑起來漏出兩個(gè)淺淺的`酒窩,給人帶來一種特別溫暖的感覺。

  他學(xué)習(xí)特別用功,總能在教室里看見他學(xué)習(xí)的身影。上課總是積極發(fā)言,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。他最突出的是數(shù)學(xué)科目,口算能力一流,總是班里最快算出答案的同學(xué),這簡(jiǎn)直讓我望塵莫及。

  他不僅學(xué)習(xí)好,還是一位熱心腸的好學(xué)生。記得有一次我和他一起打掃教室的衛(wèi)生,我突然肚子痛,他看見了連忙問道:“你怎么了?”我說:“我的肚子有點(diǎn)痛!彼牭胶蠹泵δ眠^我手中的抹布,拉著我的手,把我?guī)У结t(yī)務(wù)室。校醫(yī)給我看了看,又給我揉了揉,對(duì)我說道:“肚子有點(diǎn)消化不良,多喝點(diǎn)熱水,注意不吃上火的食物,休息會(huì)就好了!笨赐晷at(yī),他才放心地扶著我回到了教室,讓我好好休息。我感激地說:“謝謝你!”他笑著回答:“不客氣!蔽翌D時(shí)感到十分溫暖與感動(dòng)。

  我介紹了這么多,相信大家應(yīng)該知道他是誰了吧?沒錯(cuò),他就是我志同道合的好朋友——朱同學(xué)。

  猜猜他是誰的作文450字 篇17

  他個(gè)子不高,留著平頭,濃眉大眼,高挺的鼻子下面有一張不愛說話的嘴,看上去很成熟。

  別看他年齡小,他可是我們班的學(xué)霸,每次考試他都能考第一。他最喜歡看書了,放學(xué)也看,下課也看,午休也看。他什么書都看。有一次,老師講桌前有一本破爛不堪的書,也不知道是誰的,老師問這本書是誰的,沒人要,就準(zhǔn)備丟掉垃圾桶里,他連忙站起來說:“老師,這本書如果沒人要,就給我吧!崩蠋熡孟訔壍匮凵窨纯磿钟皿@奇的眼神看看他,笑著問:“這本書那么破你要他干嘛?”“我想看里面寫得什么內(nèi)容?”他不緊不慢地說。平時(shí)他可是很少說話,不知道這時(shí)他哪來的勇氣。他拿到這本書如獲至寶,然后又給它穿了一件新衣服,一有空他就拿出來看。正是因?yàn)樗麗劭磿Z文成績(jī)一直很好,特別是他寫得作文,每次老師都拿它當(dāng)范文讀。老師還經(jīng)常表揚(yáng)他。

  他不僅學(xué)習(xí)好,品德還好。誰有困難了他就去幫助誰。有一次,我生病了,缺了幾天課,好多數(shù)學(xué)題都不會(huì)做,我急得直哭,他看見了就連忙過來耐心地給我講解,不厭其煩,一遍又一遍,直到我聽懂為止。經(jīng)過他的.幫助,我的成績(jī)提高了,我感激地說:“謝謝你!”他莞爾一笑,不好意思地說:“不用謝!這是我應(yīng)該做的!

  同學(xué)們,猜一猜這個(gè)學(xué)習(xí)好,品德又好的學(xué)生是誰呢?

  猜猜他是誰的作文450字 篇18

  他頭上長(zhǎng)著烏黑光亮的頭發(fā),透亮靈活的眼睛下面長(zhǎng)著有點(diǎn)高高的鼻子。他的`身材還有點(diǎn)胖胖的,你知道他是誰嗎?對(duì)了,他就是我包敬淵。

  我是一個(gè)愛搞惡作劇的孩子。有一次,我回到家在想今天怎么捉弄媽媽呢?我左思右想終于想到了,于是我把一個(gè)盒子拿出來在里面放了一只骯臟的小蟲子給媽媽,媽媽下班了,我蹦到媽媽面前假裝對(duì)媽媽說:“媽媽你辛苦了,看,這是我給你的禮物。”說著我從后面拿出一個(gè)盒子給媽媽,媽媽露出了非常滿意的笑容。媽媽打開盒子一看,是一條骯臟的蟲子,嚇得哇哇直叫。

  除了愛搞惡作劇,我還有一手絕招,就是騎自行車。你想知道我是怎么學(xué)會(huì)的嗎?我來告訴你吧!有一天,我到朋友家去玩。我看到朋友家有一輛非常帥氣的自行車,我心想:要是我會(huì)騎這么帥氣的自行車該有多好啊!于是,我就請(qǐng)求朋友教我。我們到了廣場(chǎng),朋友說:“我先給你示范一次吧!”“好吧。”我說。朋友示范完了,到我騎了,我騎上了自行車,我才剛起了一會(huì)兒就從自行車上掉了下來,朋友把我扶起來說:“騎自行車是有技巧的,騎自行車的時(shí)候一定要馬上用力蹬,然后眼睛要看前方。”然后我又按照剛才朋友剛才朋友跟我說得方法去騎,慢慢地,慢慢地就學(xué)會(huì)了騎自行車。經(jīng)過長(zhǎng)期練習(xí)我已經(jīng)非常熟練了,甚至放手也能騎得很穩(wěn)。

  這就是我,想和我成為朋友嗎?

  猜猜他是誰的作文450字 篇19

  她是一個(gè)女孩子。她又高又瘦,頭發(fā)很長(zhǎng),烏黑烏黑的,非常光華順溜。她有一雙水汪汪、亮晶晶、炯炯有神的大眼睛。濃黑的眉毛又細(xì)又長(zhǎng),平時(shí)笑起來的時(shí)候彎彎的。鼻子呢?哈哈,那當(dāng)然是又高又挺啦!也有一點(diǎn)又尖又翹。嘴巴,是櫻桃小嘴,非常可愛!上課的時(shí)候她的腰都挺得直直的,我覺得她適合學(xué)跳舞呢!平時(shí)她總是面帶微笑,看起來非常漂亮、美麗。

  她性格非常文靜。上課時(shí),她非常專注、認(rèn)真,從不說小話,因此成績(jī)非常優(yōu)秀,幾乎每次都能考100分。下課時(shí),她就坐在自己的座位上喝水、休息,從不大聲喧嘩,打打鬧鬧。她也不像別人,上廁所是跑著過去的,而她呢?她是慢慢地走著過去的。她把老師的每一句話都記在心里。老師讓她做什么,她就做什么。老師經(jīng)常表揚(yáng)她呢!這一點(diǎn),我要向她學(xué)習(xí)。

  有一次,上語文課的.時(shí)候,老師給我們講述了兩篇課文。她眼睛一直盯著老師和黑板,思想一點(diǎn)都不開小差,認(rèn)真記筆記,積極發(fā)言。當(dāng)老師提問文章中心思想時(shí),她立刻舉手發(fā)言,流利完整地把中心思想說了出來。老師和同學(xué)們聽了都非常驚訝,因?yàn)樗卮鸷軠?zhǔn)確。老師也禁不住夸贊她:“你的學(xué)習(xí)態(tài)度和注意力都非常好,同學(xué)們都要向她學(xué)習(xí)呀!”

  她就是這樣一位令同學(xué)們刮目相看的好學(xué)生。我非常喜歡她,你們喜歡她嗎?

  快點(diǎn)猜猜她是誰吧!她就是我們班的大隊(duì)長(zhǎng)劉羽葳!

  猜猜他是誰的作文450字 篇20

  我要介紹這位同學(xué),你能猜得出來嗎?

  看!他有一雙水汪汪大眼睛,充滿了靈氣,仿佛會(huì)說話似,還有高高鼻梁,看起來十分英氣,一張小嘴巴,說話時(shí)候妙語連珠,語氣還帶著點(diǎn)小調(diào)皮。他總是給人非常沉穩(wěn)感覺,有種泰山崩于前而面不改色穩(wěn)重。

  他愛助人為樂,也愛運(yùn)動(dòng)。記得有一次,我們?nèi)ビ斡尽Kf我們來比賽游泳吧!我說沒問題,我保證贏你!就憑我這水平,我肯定是第一名。他微微一笑,沒有說什么。比賽正式開始了,我以箭似速度飛奔到泳池邊,一頭扎進(jìn)水里,撲通撲通地劃起了水,他也不甘落后,緊隨其后,只見我倆不相上下,斗得難分難解。突然之間游著,游著,我突然感覺腿部不舒服,似乎在抽筋,開始慢慢地痛了,速度也慢了下來,被他越甩越遠(yuǎn)。他察覺到我不對(duì)勁,立刻放棄比賽,往我這邊游過來,并把我扶回到岸上,輕聲問我你還好嗎?來,慢慢地把腳放下來,不著急,慢慢地。我內(nèi)心十分感動(dòng),對(duì)他說謝謝你,你真好!不客氣,舉手之勞,我們都是好朋友,應(yīng)該互相幫助,不是嗎?他笑著說。

  他最大愛好是看書。只要遇上他在看書,哪怕你走近他身邊,站在他旁邊,他也毫無察覺,甚至有時(shí)還會(huì)被你嚇一跳。有一次,我去他家找他玩時(shí)候,他正在書房里看書。只見他邊看書,還邊把手上鉛筆當(dāng)作零食啃都沒發(fā)現(xiàn),看到這情景,當(dāng)時(shí)我笑彎了腰,他卻一無所知,看來他看書真是如癡如醉了。

  這就是我好朋友,一個(gè)既愛看書,又愛運(yùn)動(dòng)男孩子,你能猜出來他是誰?

  猜猜他是誰的作文450字 篇21

  他不高不矮,穿著一件黃色的上衣,一條藍(lán)色的牛仔褲,再加上一雙涼鞋,看上去帥氣可愛。

  他有一雙黑鉆石似的`眼睛,下面有兩個(gè)“洞穴”,上面還有一雙月牙形的眉毛和一片“頭發(fā)森林”。

  他喜歡看書,只要一有書在手,就能坐在那里津津有味地看起來,一坐便是大半天。記得有一次他看到了晚上,媽媽大聲喊:“吃飯了!”他依然像一個(gè)樹樁一樣,紋絲不動(dòng)。媽媽只好去搖了搖他,他這才從書中的海洋走出來,跟媽媽一起去吃飯。可真是一個(gè)“小書迷”。

  但他有一個(gè)缺點(diǎn),就是天天愛睡懶覺。有一天早上,他懶懶地從床上爬起,但睡眼朦朧的他不到1分鐘又倒下去了,心想:太陽還沒出來呢,要不我再睡一會(huì)兒?剛想完,便又開始呼呼大睡了。10分鐘后,老媽打開門,走進(jìn)來說;“起床了!”可是他好像跟完全沒聽見一樣,依然呼呼大睡。又是10分鐘后,老媽再一次大喊:“起床了,上學(xué)已經(jīng)遲到了!”他卻懶懶地嘟囔:“再睡一會(huì)兒吧,媽媽,太陽還沒出來呢!”媽媽氣得大喊:“今天沒有太陽,是陰天!快起來!”他這才慢吞吞地去刷牙洗臉,吃完飯后又慢吞吞地去上學(xué),所以他每次都要遲到。

  他還有許多愛好,比如打籃球、看書、跑步……

  你知道他是誰了嗎?哈哈,他就是我呀!

  猜猜他是誰的作文450字 篇22

  今天我要為大家介紹一下我們班的一位女生。他有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),頭發(fā)長(zhǎng)的幾乎都能到腰那里。有一對(duì)水汪汪的大眼睛,有一個(gè)挺高的鼻梁,還有一個(gè)能說會(huì)道的小嘴。

  他在我們班學(xué)習(xí)十分好,每次都能得到老師的夸獎(jiǎng)。而且他還很樂于助人,有一次我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),我就問他。我還以為他不會(huì)理會(huì)我或者直接給我答案或者很敷衍的回答。而他卻為我認(rèn)真的講解,講的甚至比老師還要仔細(xì),我真是佩服他。

  雖然他十分的厲害,成績(jī)都在前面。但是他也是一個(gè)小哭包。有一次他的'數(shù)學(xué)書忘帶了,他著急的找呀找找呀找,始終沒有找到他去向,別的班同學(xué)借書也沒有人借給他。于是他便撇著的嘴,鼻子都紅了,好像要哭的感覺。過了一會(huì)兒,他果然趴在桌子上面哭了。我們所有人都來安慰他,可是依然都哄不了他。最后我們給數(shù)學(xué)老師說了他的情況,數(shù)學(xué)老師才剛原諒了他。

  她也每天都會(huì)為我們的班級(jí)打掃衛(wèi)生,有一次我們都放學(xué)走了,而他還在拿起拖把認(rèn)真的打掃教室里面的任何一個(gè)角落。我問他為什么不走?而他卻說人都走了,教室都沒人打掃,太臟了,拖把甚至都能長(zhǎng)蘑菇了,還是打掃打掃吧,我聽了他的話,就于是我就跟老師說了一聲,然后我就跟著他一起留在教室里打掃衛(wèi)生了。如果你要問我為什么要留在教室里的原因,就是我被他的精神感動(dòng)到了。

  你們猜到了嗎?沒錯(cuò),他就是我們班的陳子涵同學(xué)。

  猜猜他是誰的作文450字 篇23

  “哈哈哈,太搞笑了……”又是一陣熟悉的笑聲傳來,發(fā)出這個(gè)笑聲的主人正是一個(gè)熱情洋溢的男孩。他是誰呢?你們不妨來猜一猜吧!

  他的個(gè)子不是很高,一頭烏黑亮麗的短發(fā)和一雙圓溜溜的大眼睛十分顯眼。他平時(shí)說話奶聲奶氣,鼻子挺挺的,就像一個(gè)小山峰一樣。他還有一個(gè)笑起來就彎彎的嘴巴,里面一排排整齊潔白的牙齒,就像小小的珍珠似的。他特喜歡穿藍(lán)色和淡藍(lán)色等系列的衣服。

  他的性格活潑開朗,無時(shí)無刻都特別的開心。就算他發(fā)生了不好的事情,只要一會(huì)兒,他就會(huì)把自己本來的壞心情轉(zhuǎn)換成好心情,所以我們?nèi)喽冀o他取了一個(gè)響亮的外號(hào)——開心果。因?yàn)樗蔡貏e愛笑,所以這也是我們給他取這個(gè)外號(hào)的一個(gè)原因。每次我們幾個(gè)人講一個(gè)特別搞笑的笑話或者做出一個(gè)特別丑的鬼臉時(shí),他就會(huì)笑個(gè)不停,到了最后他可能肚子都會(huì)笑痛。

  他酷愛運(yùn)動(dòng)。每次上體育課的時(shí)候,他都顯得很有活力,總是去跑跑步或者和我們玩一些好玩的游戲,比如踢足球。除了在學(xué)校,平常時(shí)候,你也能經(jīng)常看到他運(yùn)動(dòng)的身影。因此,我和他經(jīng)常在不遠(yuǎn)的廣場(chǎng)遇到,也總會(huì)拿起足球爭(zhēng)分奪秒地開始踢一場(chǎng)足球賽。

  對(duì)了,他還是我們班的街舞大王哦!每到班級(jí)需要文藝匯演的`時(shí)候,他都會(huì)成為我們班的的主力軍。在他表演的時(shí)候,好聽的音樂加上炫酷的動(dòng)作,簡(jiǎn)直帥氣極了!

  現(xiàn)在你們知道那個(gè)男孩是誰了嗎?

  猜猜他是誰的作文450字 篇24

  孫猴子的臉——說變就變。這句歇后語聽過沒?而我們班,可還真有這樣一個(gè)“孫猴子”。變臉可比翻書還快。

  “嘿,我打!”這位“孫猴子”正興致勃勃地跟人打架哩。左勾拳,右勾拳,臉上一股跳皮勁,絲毫不把別人放在眼里,嘿嘿,這時(shí),別人竟來了個(gè)掃堂腿。這招算輕了,卻躺在地上哇哇直叫,臉上一股好痛好痛的表情,皺著眉頭,嘟著大嘴,那雙眼睛緊閉著,嘴里還不時(shí)發(fā)出嗚咽的聲音,怪可憐的樣子。這下對(duì)方心軟了走過來看了看,誰知,他把眼一睜一拳打中對(duì)方鼻梁,敵方連連后退了幾步,躺在了地上。他卻一副奸計(jì)得逞的樣子,在那哈哈大笑。剛剛一副可憐樣的臉,瞬間變?yōu)榭裥δ,眼睛彎成月牙形,嘴張得開開的',露出他獨(dú)一無二的交叉形門牙。怎么樣?認(rèn)輸了吧?一臉輕視樣,怎么又變了,你怎么變臉大師一樣,分分鐘變臉,分分種秒殺全場(chǎng)呀!對(duì)方無奈地說。

  這時(shí),不知怎么的,他又不管他了,竟走開了。這時(shí)傳來一陣令人作嘔的聲音―――“哎呀——給我嘛――給我一點(diǎn)餅干嘛?”他臉上一股撒嬌的神情。還時(shí)不時(shí)搖著陳詩音的手。好吧!陳詩音可受不了這么惡心的話語,便給他了。誰知,他立馬變了一副臉,“哈哈哈!得到啦!”邪惡的奸笑聲回蕩在教室里。

  這位仁兄算得上是孫猴子吧!變臉不就是說變就變?猜一猜他是誰?

  猜猜他是誰的作文450字 篇25

  這個(gè)家伙個(gè)子高高的,今年十歲,身材偏胖,眼睛有些小,眼皮一個(gè)單一個(gè)雙。

  這個(gè)家伙非常愛讀書。他本來不愛讀書,知道了毛主席的一句話后才愛上了讀書,那就話是:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”

  這個(gè)家伙讀書的范圍很廣,什么種類的`書都看過(除了漫畫),小說、童話、寓言、歷史、科普......這個(gè)家伙也很喜歡讀世界名著,如《哈利波特》、《小海蒂》、《論語》、《史記》等,真是數(shù)不勝數(shù)。

  這個(gè)家伙很喜歡讀新書。有一天,他媽媽給他買了六本書,他看見后,欣喜若狂,把那六本書搶走,躲在屋里如饑似渴地讀著。半天只喝了幾口水,轉(zhuǎn)眼又“消失”得無影無蹤了。最后,他的知心老媽在書房里找到了他,發(fā)現(xiàn)他正在讀《圣經(jīng)》。他媽一下子把他手中《圣經(jīng)》搶走,說:“你還小,看不懂的!彼瘩g道:“書讀百遍,其義自見!彼麐寙】跓o言,只好把書還給他。

  這個(gè)家伙愛打籃球。三步籃命中率為百分之四十,三分籃命中率為百分之二十,二分籃命中率為百分之八十。他的身高有天然優(yōu)勢(shì)。他的身高很高,投球時(shí)很輕松,太遠(yuǎn)就沒什么優(yōu)勢(shì)了。有一天,他爸帶他打籃球,他竟說要練三分籃。他爸很驚訝,說:“我都投不好,你能投好?”但是他仍然要練。終于,他把概率從二十提到了三十。

  這個(gè)家伙就是我,你猜到了嗎?

  猜猜他是誰的作文450字 篇26

  他今年八歲了,在怡園小學(xué)三(1)班讀書。

  他長(zhǎng)得高高瘦瘦,皮膚白白的。國(guó)字臉,小平頭,淡淡的眉毛下一雙眼睛烏黑透亮,像一對(duì)黑葡萄。看到熟悉的'同學(xué),他嘴輕輕一咧,露出甜甜的笑容。

  他是一個(gè)樂于助人的孩子。每當(dāng)看到別人遇到什么困難,在他力所能及的范圍內(nèi),總是像一陣及時(shí)雨似的,伸出援助之手。和他在一起,我總是說他多管閑事?墒牵偸前褎e人的話當(dāng)作了耳邊風(fēng)。記得有一次,開學(xué)第一天,他和他的好朋友在操場(chǎng)上玩,正在這時(shí)候,上課鈴響了,他們匆匆忙忙向教室跑去,跑著跑著,他看到一個(gè)小男孩正在哭泣,他停下了腳步,彎下腰問:“小弟弟,怎么回事啊?”那位弟弟抽抽噎噎地說:“我……我不知道教室在什么地方?”他朋友瞪了他一眼:“別管閑事啦,馬上要遲到了!彼麑(duì)朋友說:“要不你先去,我把這位小朋友送到教室!卑Γl讓他們是好朋友呢。他們只好一起把一年級(jí)的小朋友送到教室,等他們匆匆忙忙跑進(jìn)教室,老師狠狠地批評(píng)了一頓。

  他也酷愛游泳。夏天的時(shí)候,每天晚上他和朋友都去小區(qū)游泳。他游泳的時(shí)候,像一只小青蛙似的,在水里自由自在地嬉戲。記得有一次,小區(qū)舉辦游泳比賽。他們都報(bào)名參加了這次比賽,他一下子游到終點(diǎn),他朋友和他落下了一大段距離。最后,他拿到了第一名。

  你能猜出他是誰嗎?哈哈!他就是我蔡承佑!

  猜猜他是誰的作文450字 篇27

  他,既不是如花似玉的白富美,也不是玉樹臨風(fēng)的高富帥。他真實(shí)、平凡且又善良。有人曾說過:“世界上沒有相同的兩片樹葉”。在他平凡的身軀里,又有著獨(dú)一無二的一面。

  雖然被同學(xué)們說長(zhǎng)得特萌,但是我覺得還可以。他一米七的大高個(gè),身材還算標(biāo)準(zhǔn),皮膚白皙,一雙丹鳳眼,心形臉,臉型雖然有些長(zhǎng),不過還算好看,還有美人尖呢,遠(yuǎn)看不咋樣,近看,哎喲,不錯(cuò)哦,一雙中等的耳朵,鼻尖微微上翹,大大的嘴巴,五官配起來可以稱得上是標(biāo)致了。他特喜歡黑、白、紅三種顏色,所以他穿的衣服大多是這三種顏色的。

  他呀,還被老師夸了,老師說他長(zhǎng)得很端莊,還被大家選為中隊(duì)長(zhǎng)了。他擅長(zhǎng)打籃球,喜歡彈吉他。每次拿起籃球他都會(huì)覺得在籃球場(chǎng)上是個(gè)王,一個(gè)上籃,一個(gè)三分,再來一個(gè)過人,每一招都是特別一流的。拿起吉他,整個(gè)音樂的世界都是他的,他尤其愛彈《天空之城》這首曲子,這首曲子是六級(jí)的`,雖然比較難,但是每個(gè)調(diào)子他都能彈得很清脆、很響亮;再彈一首搖滾樂,瘋狂的調(diào)子會(huì)讓你也隨之瘋狂起來。

  說起運(yùn)動(dòng),他還是對(duì)他的自行車情有獨(dú)鐘,他的自行車已經(jīng)陪伴他三年了,每次騎上它,都有一種親切的感覺,像是兄弟一般。騎在自行車上尤其愛聽音樂,插上耳機(jī),騎在落滿樹葉的小路上,仿佛有些詩韻了。

  大家猜出他是誰了嗎?沒錯(cuò),他就是萌萌的我。

  猜猜他是誰的作文450字 篇28

  他是一個(gè)樂于助人、愛閱讀的運(yùn)動(dòng)健將。想知道他是誰嗎?那就聽聽我的描述吧!

  他就是他,一個(gè)帥氣的他,有一雙烏黑明亮的眼睛,還有一個(gè)超大的頭,就像一個(gè)大西瓜,哈哈……頭大才聰明,對(duì)吧!

  他就是他,一個(gè)樂于助人的他,就像上一次我們?cè)谏象w育課解散之后,我們?cè)谔咦闱,我把腳扭到了,痛苦的坐在地上,本以為沒人來扶我的,沒想到快進(jìn)球的他立刻停下腳步,立刻飛奔到我面前焦急的問:康濤,你痛不痛啊,摔到哪里了,我扶你去校醫(yī)室把?有了他的問候和幫助頓時(shí)感到?jīng)]那么痛了,我不解疑惑的問:差一秒你就能進(jìn)球了,為什么不把球踢進(jìn)去再來扶我呢?他卻像哲學(xué)家一樣回答我:進(jìn)球不重要,重要的是朋友的身體?此卸嘤押冒!

  他就是他,一個(gè)愛閱讀的他,他幾乎每天都閱讀,而且在閱讀的時(shí)候非常專心,有一次我去找他玩,我打開他們家的門,悄悄的走到他身邊,他確一點(diǎn)也沒發(fā)覺,正在全神貫注的'讀《吹小號(hào)的小天鵝》這本書,我故意大聲叫他名字,只見他嚇得打了一個(gè)冷戰(zhàn)似的“你什么時(shí)候進(jìn)來的?”

  他就是他,一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的他,喜歡踢足球、打籃球、賽跑和騎自行車等等,但他最喜歡踢足球,在上次“校長(zhǎng)杯足球賽”中,不但顯示出超強(qiáng)的耐力,而且足智多謀,先做一個(gè)假動(dòng)作,把對(duì)方引開,然后迅速一腳,進(jìn)球了!那次比賽一連進(jìn)了兩球呢。

  大家應(yīng)該都知道他是誰了吧?那就大聲的喊出來吧!

  猜猜他是誰的作文450字 篇29

  他長(zhǎng)得有點(diǎn)黑,小毛寸,他笑起來的聲音特別陰森,我一聽見那聲音就害怕。

  那聲音像幽靈的嘶吼。有一次,他偷偷地跟在我身后發(fā)出那種聲音,我還以為幽靈在我身后就拼命地跑。突然,我心里冒出一個(gè)主意,要不然我試試能不能看見幽靈吧!我轉(zhuǎn)過身子一看,原來是他!我非常惱火,心里想這次該我嚇?biāo)!可是我再轉(zhuǎn)身一看,他已經(jīng)跑得不見了。

  我們從生下來就認(rèn)識(shí)了。小時(shí)候他老打我,我們一起玩游戲,我說玩養(yǎng)小兔,他說玩喪尸游戲,我不想玩,他就抓著我的肩膀搖,直到我愿意玩喪尸游戲?yàn)橹埂,F(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,我也打他,雖然我打不過他。

  他喜歡敲架子鼓、學(xué)英語和畫畫。我沒聽過他敲架子鼓,只聽他用牙鼓給我敲過《小星星》,很有節(jié)奏感。他在街上的培訓(xùn)班學(xué)英語,可是從來不跟我說英語,我看見過他在手機(jī)上做英語題,老師每天都會(huì)給他留一些英語作業(yè),他都會(huì)按時(shí)完成。我們?cè)谝黄饘W(xué)過畫畫,可是他畫得不好,他的`媽媽就不再讓他畫畫了。

  他住在我們家的對(duì)門,我們每天一起上學(xué),一起回家,一起做功課。不過有時(shí)候他起得比我早,因?yàn)槲覀兊聂[鐘都定在早上六點(diǎn)五十,每次鬧鐘響,我都會(huì)說:“再睡一會(huì)吧。”然后鉆進(jìn)被窩里睡上幾分鐘,等我起床后,他已經(jīng)去學(xué)校了。

  這就是我的好朋友,他是誰呢?哈哈!我不會(huì)告訴你的,你們自己猜吧。

  猜猜他是誰的作文450字 篇30

  她是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服。雖然是個(gè)女孩子,卻總是不喜歡穿裙子,這可能和她愛運(yùn)動(dòng)有關(guān)系。那條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮是她的標(biāo)志,跑起來一甩一甩的,真有趣!她整張臉上最能引人注意的就要數(shù)那張紅潤(rùn)的小嘴了,薄薄的兩片嘴唇,總能說出讓人暖心的`話來。

  所有的學(xué)科中她最喜歡體育課。記得有一次上體育課,老師讓我們繞著操場(chǎng)跑圈,同學(xué)們都心生怨言,只有她看起來特別的開心。沒多久,班級(jí)的隊(duì)伍不那么整齊了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一伙地跑到教學(xué)樓下陰涼處休息,兩個(gè)一組地跟在隊(duì)伍后散步,只有她始終跟著體育老師的步伐認(rèn)真跑著,直到全班剩下她和體育老師兩個(gè)人在跑步。老師表揚(yáng)了她,說她有長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員的天賦。

  她不但愛運(yùn)動(dòng),還特別會(huì)關(guān)心人。上次期末考試我因?yàn)轳R虎沒有考好,成績(jī)出來后傷心地在角落里哭。她看見后,跑過來安慰我:“你別灰心,那些題你不是不會(huì)做就是沒有認(rèn)真讀題,只要細(xì)心一點(diǎn),平時(shí)認(rèn)真聽老師講,下次一定能考好的。”說完,還把她手里的牛奶給了我。我眼圈紅紅地問她:“真的嗎?你覺得我還能考好是不是?”她坐到我的旁邊認(rèn)真地對(duì)我說:“我們是好朋友,我相信你的實(shí)力!”聽到她的鼓勵(lì),我開心多了。

  她是我最好的朋友,你們知道她是誰了嗎?她正看著我的作文笑呢。

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