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地震之后的作文550字（通用18篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的地震之后的作文550字，希望對大家有所幫助。
地震之后的作文550字 1
客廳里的書桌旁，只見正在輔導我功課的媽媽怒目圓睜、柳眉倒豎：“你這孩子，又不好好坐，干嘛把桌子晃來晃去！”突然她又愣了一下，緊接著吊燈“叮當”一聲響，我疑惑得不知所措。爸爸也從書房跑出來，叫道：“蜜蜜，你是不是搖我椅子了？”我還沒來得及回答，媽媽猛地站起來，驚恐地說道：“不好，地震了，快下樓。”慌忙提上她的包拽我向樓下沖去。爸爸還在慌亂地找他的手機，媽媽邊跑邊著急地叫道：“還找什么手機，命要緊�！薄�
樓蹄上一片嘈雜匆忙的腳步聲和驚呼聲……
樓下已是一片喧嘩。小孩們表現(xiàn)“各式各樣”，有的嬉鬧追逐著，好像壓根就沒地震這回事的發(fā)生；有的魂不守舍的粘著媽媽，還不時用顫抖的聲音問道：“媽媽，我們會不會被砸死呀”。
女人們大都焦躁不安。有的`在安慰著小孩：“別怕，被怕，媽媽在，沒事的！”有的瘋狂地給父母打電話……
男人們卻喝著、抽著臨走時不忘從家里帶來的啤酒、香煙……
一些年輕人擔憂著晚上再震，想睡在車里，倒是老人們從容不迫：“沒事的！之前的地震鬧得厲害多了，也沒事，我們回去吧……”
又有一批人涌向了水泄不通、甚至一只螞蟻再難以擠進的廣場；也有一些人甚至帶著全家、拎著行李，開著車離開了小區(qū)……
漸漸的，地震過去了很久，一切趨于平靜，真是有驚無險呀！
地震之后的作文550字 2
呃……大家好。這次地震給了我很大的“心理創(chuàng)傷”，所以，本人現(xiàn)在頭還暈暈的……呃……下面為大家講述這次地震的之前與之后。
地震前一天
“太陽當空照，花兒對我笑……”看看天空多么蔚藍！看看云朵多么雪白！看看鳥兒多么可愛！看看心情多么美好……咳咳，本人實在太向往地震之前的日子了，嗚嗚嗚嗚嗚！
地震前4小時
嗚嗚，心情開始煩躁了，本來我覺得熱鬧的`班級，頓時覺得厭煩起來。討厭死了！別吵了！唉，真煩！
地震瞬間
我坐在床上準備看書，突然覺得床振動起來�！皨屟�！地震！”我做出了第一反應�！鞍�，對呀！”老爸老媽也感覺到了。于是，我們?nèi)齻�人就用比劉翔快100倍的速度，破門而出，跑下了樓。沒想到一大堆人也跟我們一樣呀，大家都站在樓下。過了幾分鐘，地震好像沒了，大家正準備上樓，突然，地震又來了！剛準備上樓的我們，又再次中回了原地�？粗麠潣窃诿媲皳u來搖去……嗚嗚，我不想那么早死啦！還我我家的小雞、小鳥、大烏龜……嗚嗚……我不想離開你們！��！
地震結束
地震終于離開了，可是我還是睡不著。要是地震再來怎么辦？要是睡著了感覺不到怎么辦？要是……不想了不想了�。。》瓉砀踩ミ�是睡不著啊。就這樣，我整個晚上最長的睡眠不超過一個小時！果然，第二天醒來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了“熊貓”……
地震之后的作文550字 3
下午兩點多鐘，一場罕見的大地震不幸降臨在四川地區(qū)，汶川等多個縣受災嚴重。人民陷入困境。
地震后，房屋倒塌嚴重，受災的十有八九。一方有難，八方支援。國務院立即下發(fā)了抗震救災的消息。各國人民紛紛支援汶川地區(qū)，各地紛紛組織救援工作。
河北省唐山市的十三個農(nóng)民工兄弟聞訊后，迅速乘車奔向汶川地區(qū)。連夜作戰(zhàn)，人民解放軍某炮指揮官在救災一線堅持兩天兩夜，竟因疲勞過度，昏倒在陣地上，后因搶救無效身亡。一個失去數(shù)名親人的村支書，顧不得穩(wěn)定自己的悲痛，卻竭盡全力的指揮其他未受災的村民營救被困災民。一個同學為了搶救被困于廢墟中的`一名同學，用手挖了兩個多種頭，血肉模糊，救出被困同學。
到處是震后的慘淡，國際社會紛紛組織救援。社會各界積極捐款捐物，奉獻愛心。我們學校也捐出數(shù)萬元。同學們把平時節(jié)省下來的零用錢紛紛捐出。
災難面前擋不住堅強的中國人們。我們用愛心化悲痛為力量，支撐著我們底線。富有愛心的中國人民用自己的行動來支援受災地區(qū)，每一個人的同情心都得到很大的發(fā)揮空間。
感動，每一個畫面都讓人為之落淚，每一段故事都有著講不完的感動。災難面前，我們用真心真情共挽住悲痛，和汶川人民一道共抗地震。
大愛無言，每個人都是這么默默奉獻，讓愛的陽光直灑受災地區(qū)。巨大的精神鼓舞給我們的青春畫卷上書寫了難忘的一筆。
讓我們珍惜每一份愛的感動.
地震之后的作文550字 4
第七節(jié)課，七年三班的教室里正在進行著英語單元考試。同學們一個個神情緊張、聚精會神。教室里鴉雀無聲，靜得出奇，仿佛能聽得見筆尖在與紙頁“沙沙沙”地對話。偶爾也會傳來幾聲英語老師那輕輕的腳步聲。
“轟——”一聲巨大而沉悶的響聲震得同學們立即停下了筆，揚起了頭，嘴巴張開成了“o”形，兩眼瞪得圓圓的。幾個膽小的女生“啊”的一下叫出了聲。緊接著是大地劇烈地抖了幾抖，教室里的'一些物件也開始搖晃起來。啊！是地震？地震！教室里開始騷動起來。機靈的國天一等幾位同學已經(jīng)迅速地鉆到了桌子下面。這時，英語老師大聲說“同學們不要慌，不要害怕，聽我指揮。”稍稍等了三、四秒鐘，大地停止了抖動。英語老師喊“前面的同學先跑，后面的不要擁擠，雙手抱頭，看清腳下臺階，有序往操場上撤離！”
一聲令下，我和前排座位上的幾位同學首先沖出了教室。我見其他班級的同學也在向外跑，教學樓里所有的應急通道已經(jīng)在第一時間內(nèi)打開。我們順著平時演練過多次的疏散通道跑，有序地沖出了樓門，繞過了花壇，跑到操場上。我跑得氣喘吁吁，穿的是棉校服，再加上過度緊張，早已是汗流浹背了。英語老師是最后一個跑到操場上的，大口地喘著氣，清點完人數(shù)后方鎮(zhèn)定下來。大地又輕輕地抖了兩次，不過這兩次振幅小多了。
事后得知，這次地震是3．1級，時間定格在二零一八年四月十日十六時四十七分。這是敖漢地區(qū)今年發(fā)生的第二次地震。還好有驚無險，人員、財產(chǎn)均無傷害。我感到，學校以前組織的防震避險、應急疏散的演練活動并不是空穴來風，這次起到了巨大的作用。這是一次最真實的“演練”。
地震之后的作文550字 5
今天早上，我參加了小記者活動----------采訪地震專家，了解地震小知識。
終于來到了地震館。我們帶隊老師特別邀請來了一位地震專家。一進門，我們就看見子許多關于地震的圖片和宣講知識，不一會兒，老師把我們帶進了一個小屋子，大屏幕突然亮了起來，顯示了我們正在汶川大地震前夕。同學們議論紛紛，都手足無措，有的女生甚至驚呼出聲，沒人知道我們該做什么。我連忙走到臺子前，發(fā)現(xiàn)了幾個按紐。還許多場景道具，恍然大悟，可頭腦一熱，我拍了一下紅色按紐，我心頭一緊，會不會引發(fā)了地震了？突然一陣大風撲面而來，緊接著就是瓢潑大雨，遠處傳來了一陣陣，轟轟的響聲，我們都好緊張，還好大家都穿著雨衣，狂風夾雜著豆大的雨點打到我們身上生疼生疼的，我們緊緊的抓住旁邊的鐵鏈不至于來回搖擺，我們先是上下起伏，然后是左右來回的晃，女生有的嚇得已經(jīng)開始低聲抽泣，我的心也糾做一團，不知道下面會迎來什么，不一會左右兩側的樹木被遠處滾滾而來的泥石流連根拔起，沖向下游的樓房，學校，眼看著干凈整潔的房屋，車輛都卷進泥石中，老人，小孩，一個個地被吞噬，我的'眼淚不由自主的流了下來，太慘烈了，一個個地震后的畫片，不停地展現(xiàn)在我們的面前，人的生命在自然災害面前顯得那樣的渺小。
啪一下，燈亮了，我們又回到了現(xiàn)實生活中來，經(jīng)歷了地震，泥石流，專家給我們講解了，板塊漂移，地質(zhì)構造，還講了震源深度，縱波，橫波等，讓我們對地震有了一個系統(tǒng)地，全新的認識，對地震的預測，地震的安全知識都銘記在心。這種親身體驗課讓我刻骨銘心，每一個畫片，每個知識都能對號入座，我喜歡這樣的體驗課，體驗地震，了解地震，我忽然感覺自己也快成專家了！
地震之后的作文550字 6
就在今日早上，四月二十日早8：00左右，四川又發(fā)生了地震。這一次是在四川雅安。消息散布的很快，地震后四五分，網(wǎng)上就有了很多消息。又一次地震，又一次的關懷，又一次的慌張，又一次的驚恐。我們時時刻刻都在關懷著雅安。我們是中國人，當我們的同胞又受到了損害。我們不行以無動于衷，我們還小，做不了什么，但是，我要進我最大的努力來關心受災的同胞。我知道我的那一份心愿，我捐的東西對于他們來說很少，但是，假如很多這樣的一份份心愿匯合到一起。那么，將要是許多，很重的。我們不行以無動于衷，由于，我們都是中國人。我們要關心自己的同胞。一方有難，八方支援。我們要向他們送去我們最最真摯的關懷和祝愿送去。天災無情，我們要用暖和的祝愿，讓他們感到不再孤獨，讓他們感到暖和。我們雖然不能去雅安，去一線救助他們，但是我們可以為他們匯聚力氣和衣物，還有關心。雅安地震中，有一個哥哥很讓我感動，他的老母親真要做手術，地震了，他背著母親好幾個小時，他說不累......
在雅安，今日有多少人失去了生命，有多少人失去了家園，有多少孩子失去了父母，有多少人失去了親人。此時已有一百多人失去了生命。汶川地震帶給我們的損害還沒有平復，雅安地震，再次讓人傷心。讓我們一起默哀三分鐘，為他們祈福！
電視上湖南臺一遍又一遍的`直播著雅安的最新消息，電腦上網(wǎng)友們的祈福，顯示了我們中華民族的心是連在一起的！那些受傷的人們，他們是多么頑強啊，可以經(jīng)得起地震的考驗，擋得住地震的攻擊。我想對雅安說："雅安，不哭。有我們呢！
雅安的同胞們，中國人與你們同在。雅安，查找生命的力氣！
地震之后的作文550字 7
又是平平常常的一天，世界是多麼的無趣，我又是無精打采。躺在床上，看著書。
突然，媽媽走了進來，媽媽拿著抹布，擦著桌子，突然，我感覺床好像搖了起來。我還以為是媽媽在擦床。我也就沒有在意，可是，床越搖越晃，自己的心提到了極點。
我看著媽媽，媽媽看著我，一時間，我們都不知道怎么了。只見樓底下喊。地震了，地震了。我的心中滿是震撼。
也有一點遲疑，心中出現(xiàn)了一絲驚慌，但這一絲驚慌沒有持續(xù)多久，媽媽就喊：快跑呀。
我褲子呢？媽媽說：“我洗了”我立馬從柜子中取出一條褲子，顧不及正反就直接套了上來，襯衫呢？我又隨便取了一條襯衫，穿了上去，樓依舊在搖晃，做完這一系列動作的時候，也僅僅用了幾秒鐘。
趕緊下樓，這時，我看到了浩大的一幕，老人，年輕人，小孩，都快速的穿梭在樓道間，我真不敢相信，他們是不是我們樓上的`人，太快了，連老人也是如此，我也加入了這一浩蕩的局面，我與媽媽走到樓底下。
也不知道還有沒有余震，是哪個地方地震了呢？我們現(xiàn)在還不知道。我們來到了體育場，心中的驚恐被詫異替代，我們到了體育場之后，該拿凳子的拿凳子，甚至有人鋪涼席。坐在上面看手機，甚至還有人被子都拿了，蓋在身上睡覺起來。
場面異常壓抑，這時，手機的響聲打破了寧靜。我的弟弟發(fā)來信息說地震了，讓我拍視頻發(fā)給他現(xiàn)在的情況，我就用手機照著大樓輕輕搖晃其手機，打開視頻，真的像樓房倒塌的樣子。
我們在那坐了一會，心中的驚恐多多少已灰飛煙沒�；氐郊抑�，就立刻進入夢鄉(xiāng)。
地震之后的作文550字 8
地震是一場很可怕的災難，在我看來，地震是很可怕的，但是在這一點上，在我心中發(fā)生過許許多多感人的事例，有的事例，在我心中，很是震撼。
在那個地震中，我的腦海里，一片空白，不知從哪里冒出來的，只知道我的腦袋里不停的在想：“地震，我怎么辦？地震，你要快快下雨來救我呀！”“你說的話，一定要聽我說呀！”我心中的那個大石頭也終于落下來了。
我的心情也跟著那個大石頭一下子變得平靜了許多。
我的心情也變得平靜了，這時，我想起了爸爸說的話“地震，你要自己想辦法來解決，不是說你想要一個很好的辦法。而是說，我的腦子里也有這個辦法，我想要的辦法，你就要自己來解決。”說著，我拿起了手機，打開了電視，看了起來�？赐炅酥螅也唤飨铝搜蹨I，因為我知道我已經(jīng)知道這個辦法不是對的了，而是錯的。
這件事過去了，但是，這個世界上的人們，都不會因為這個辦法而去解決它。而是，在那一天，它們，都是在地震來臨之前，發(fā)現(xiàn)了一片廢墟，那里面有許多人，他們都是來救自己的'。
在地震中，人們都來救自己的同胞，因為，這些，他們救了同胞。但是，在那一天，人們不知道是在哪個地方，都不知道是哪里來的。
在地震中，有的人，在那一天，發(fā)現(xiàn)了地震的一個地方。
這個時候，地震已經(jīng)結束了，但是，我的腦子里，不停的回放著那一幕幕的畫面。
這個場景，是我最傷心的一個場景。
我想，這個場景不是對的，但是，有的人，在地震來臨之前，還是會出現(xiàn)，但是，有些人，卻會在地震來臨之前，發(fā)現(xiàn)地震的一個地方，并沒有出現(xiàn)。
在地震來臨之前，地震，是很可怕的。
所以，這個世界，你要自己想辦法解決這個問題。
地震之后的作文550字 9
“咚!咚!咚!”當你漫步在浣江小學門口時，學校里突然傳來了驚天動地的聲音，你納悶了：地震了嗎?好像是的，什么地震呢？唐山大地震？早過了；5.12大地震的余震？好像傳不到這兒來：難道是......“咚！咚！咚！”那可怕的聲音打斷了你的思路，你猛然想起：管它是什么地震呢，逃命要緊，我還很年輕呢。
正當你抬腿準備跑時，學校里傳出了廣播操的音樂聲，你想：這學校真不負責，地震了還讓學生做廣播操，可地震聲呢？沒地震了嗎？“咚！咚！咚！”又地震了！咦？又沒事了，問問小店老板吧。你來到了小店門口，剛想張口問時，老板就說話了：“你也是問我有沒有地震的'吧，哎——”老板在一個小本本上又畫了一筆，“告訴你，沒地震，你是今天第76個問的人了，這是最后一遍，請互相轉(zhuǎn)告！”你嘴里回答著“一定一定”心里想著“老板可能糊涂了，我去問問地震局”就走了�！罢垎�......”“沒有！最后一遍，我已經(jīng)說了76遍了！互相轉(zhuǎn)告！聽到?jīng)]有！”“哦哦哦，一定一定�！蹦愀{悶了：地震局的人也糊涂了嗎？你百思不得其解，而我們呢？你瞧吧：“你說馬上要學的廣播操是什么樣的啊？”“不是叫什么‘七彩陽光’么”“從中我明白了為什么陰天不做操了，‘七踩陽光’嘛，陰天沒陽光，怎么踩呀。”“剛才我們制造了地震呢。”“噓——老班來了！”看見老班來了，探頭報告，我們立刻閉了嘴，老班滿意地走了。嘰嘰嘰喳喳喳，我們又鬧開了。
哎——可憐的人啊，你慢慢想吧，要讓我們知道你這個樣子，我們又有的聊了。（為你祈福ing......）
地震之后的作文550字 10
我是一朵開在山上的金菊花。今天一大早，當我剛剛伸出頭，吹涼爽的風時，一個小女孩急急忙忙地從遠處跑來，她臉上充滿了笑容，快樂地來到我面前�？吹搅宋�，她笑得更燦爛了，說：“今天是教師節(jié)，老師看到這只菊花一定會很高興的�！庇谑�，她把我折了下來。
可能是時間不多了，小女孩怕老師會比她先去教室，所以，小女孩跑了起來。跑到中途，她突然踩在石子上摔倒了，一下把我摔進了草叢里。小女孩連忙爬起，撲到草叢旁，輕輕的把我捧了起來，生怕我被折斷了，因為，我是那山上開的的一朵花，而且小女孩要把我送給老師的。看著她滿是汗水的臉，我想哭出來，她為了老師，不顧摔了一跤的疼痛，卻還要繼續(xù)跑，想快點到學校。一路上，我看到小女孩對老師的愛戴，她是那樣愛她的老師。其實她家并不怎么富有，所以，她選擇了花朵作為禮物，或許其他同學的禮物比她的名貴的多，但是，她覺得花朵比那些好幾千倍。我想：她可能想著自己就是我，而老師就是水，老師用一切來哺育他們，她想對老師說一聲“辛苦了”。
跑了好久好久，我們終于到了學校，小女孩悄悄地進了老師的辦公室，悄悄的把我插進老師的筆筒里。她臉上露出了一絲高興的小餓哦那個，她希望老師看到我也會很高興。借著小女孩靜靜的.走出辦公室。
不一會，老師走進了辦公室，窗外的陽光照射進來，屋里顯得格外明亮，老師被筆筒里的我—金菊吸引了。從老師辦公室里的一切，我可以看出這是一位愛花的老師。他拿起我，舉到鼻子前聞了聞，臉上露出了一絲笑容。這是不知為什么，老師拿著我的手突然抖動一下，像地震一樣。同時，我也看到老師的眼淚涌了出來，滴到我臉上。
地震之后的作文550字 11
5月12日，對于中國，對于四川，是一個令人傷心的日子。山河在怒吼，大地在震動，中國在哭泣。汶川、青川、北川、綿竹......曾經(jīng)是多么的美麗的城市，在“轟”的一聲巨響后，那兒的房屋瞬間倒塌，一條條鮮活的生命就這樣被掩埋，處處都是慘不忍睹的畫面。
當我們得知這消息后，中華兒女的心懸起來了，都么希望這是一場夢，不是真的�？墒乾F(xiàn)實不允許我們這樣想，因為那是真的。
5.12地震牽動著我們中華兒女的心。每一天，我們都會哭。在這淚水中，不僅僅是傷心的，還有感動。
有一位老師，在房屋倒塌的一瞬間，用自己的'身軀保護著四位尚未逃出去的女同學，后來，營救人員把四位女生救了出來，而那位老師從此離開了這美麗的人間。去了天堂。
在地震發(fā)生2小時后，溫家寶爺爺就立即來到災區(qū)，看到那一幕幕畫面，對那些營救人員說：“是人民養(yǎng)活你們的，你們自己看著辦�！闭f完就摔下了喇叭。
自從5.12地震發(fā)生后，各界人士紛紛行動起來�？傊�，有力的出力，有錢的出錢，有話的說話，一幕幕感人的場景讓人熱淚盈眶。
在荒涼和廢墟面前，中國人團結一條心，眾志成城，守望相助。四川你別哭，你放心，你不是孤軍奮戰(zhàn)，而是有著我們13億人和你在一起，你不會感到孤獨的，我們中華兒女是堅不可摧的。四川你要堅強，房屋倒了，還可再建，但我們的意志倒了，那我們就不可能戰(zhàn)勝這次困難，所以，請你堅強。
我們擁有五千年的魂，當災難降臨時，我們擰成一股繩，讓我們高聲加油：“中國加油，四川加油�！�
地震之后的作文550字 12
從唐山大地震到神戶大地震；從傷亡慘重的“5.12”汶川地震，到舉世震驚的智利8.8級大地震，無不訴說著它的威力，而“地震”也因此成為一個沉重的'話題。
其實，只要了解地震，就可以把傷亡損失減少到最低。地震是由各大板塊移動并撞擊時所造成的。因此，常常發(fā)生在各大板塊的交界處�？墒�，地震偶爾也會發(fā)生在板塊內(nèi)部，因此地球上沒有一個地方可以稱得上是百分百的地震安全帶哦！
警報，警報！看來哪里都不安全��！那么，應該怎么做，才能在大難臨頭之際，保護好自己的生命呢？首先，切記莫要慌張，一定要冷靜根據(jù)自身所處狀況選擇逃生對策。如果是在繁華的大街上，就要小心招牌、電線桿、霓虹燈等砸傷自己，還要迅速跑到寬敞地帶，另外在此過程中一定要盡量用背包、帽子等物品保護好頭部。
現(xiàn)在絕大部分人都住在樓房內(nèi)，因此，在樓房內(nèi)遇上地震的幾率還是很大的。在屋內(nèi)遇上地震時有三點務必牢記：
1、不管是樓房還是平房，一定要選擇空間小的地方（例如衛(wèi)生間、書桌）躲避，這樣支撐點會比較多，不致于一下子塌下來。
2、不管情況多么危急，都絕不可以跳樓！那樣會給你造成嚴重傷害！尤其是出現(xiàn)斷層，又恰恰掉了進去——那可就沒人能救你了！
3、同樣，千萬不要為了圖塊而搭乘電梯，這樣會非常危險，后果不堪設想！有可能會被困在電梯里，那可就真的是：“呼天天不應，叫地地不靈了”。
總是說地震時不可以坐電梯，那么如果在坐電梯時正巧碰上地震該怎么辦？這時應該迅速按下所有樓層按鍵，電梯門一開便沖出去。
地震是個可怕的殺手，但它并不強大到所向披靡�？梢宰钃跛挠锌茖W、有愛，還有智慧。只要每時每刻不放松警惕，它就不足以構成一個恐怖得威脅了。
地震之后的作文550字 13
今天是星期六是一個無事可做的周末，我有了大量空閑的時間，先準備睡到自然醒！
早晨天微亮，大家還在熟睡，只聽見咚咚咚的敲門，劉明的聲音就開始響徹宿舍，昨日下午他以及女朋友與老鄉(xiāng)一起慶祝老鄉(xiāng)生日去了，所以宿舍樓關門前也沒有回來。敲門聲持續(xù)了一會兒，結果還是靠近門的舍長去開的。
七點左右，其他三人也開始行動起來，他們起床洗漱，準備去練習駕駛技術，他們在這里弄出一陣一陣的響，不過我因為十分瞌睡，只是模糊不清的聽了一會，也不知道他們什么時候離開。
九點不到，我們宿舍的新生也開始行動了，他們的.班級今天集合，準備檢查身體，所以早早的起床。
一會兒以后，我在迷迷糊糊之間看見練車的其中兩個人回來了，舍長因為要看電視劇，所以醒來的早，就問他們：“你們不是去練車去了？怎么回來的這么早？”
其中一個就說：“我們已經(jīng)練完了！”
舍長明顯不信，另一個人就解釋說：“那里在考試，我們要一星期以后才可以去！”
這時劉明起床了，這是一件大事啊！劉明從來沒有起床這么早，以前怎么也是十一，十二點左右。不過，他起來了，可是劉瑞看見他的床鋪上似乎還有人，就發(fā)現(xiàn)是他的女朋友，大驚！
三秒不到，宿舍大驚，我們都沒有發(fā)現(xiàn)，就連開門的舍長，臨近的高志龍，側面正裸露上身的王斌一直以來都沒有意識到，尷尬，太尷尬！
舍長這才明白為什么新生走的時候?qū)λα诵�，意味深長！
我們的宿舍出現(xiàn)了一個前所未有的局面，所有人都在這個周末清晨起床了，誰能睡得著覺？只有一人那就是劉明，看看，呼嚕也開始了！
這是一場地震，波及了所有人，我們被雷的了！重傷��！
地震之后的作文550字 14
生命中第一次地震，讓我感到了生命的脆弱與頑強。
所幸我們離汶川較遠，受災不嚴重。這幾天，電視中反復播放的鏡頭常常讓我淚留滿面。僅僅在一瞬間，寧靜安詳?shù)男】h鎮(zhèn)便夷為平地，昔日歡聲笑語的校園成為一堆瓦礫，活蹦亂跳的孩子們剎那間被掩埋于廢墟之中，人們的哭喊聲響徹天地。地震，它在一瞬間便破壞了人們的幸福，在一瞬間讓千萬條生命永遠永遠定格在零八年的五月十二日……
災后的縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)，到處都是殘垣斷壁，一座座堆成小山的瓦礫下是不知生死的人們，到處是散架的屋脊與櫞柱，到處是散落的瓷磚與鋼筋，到處都是學生們的書包與課本，到處是驚慌失措，哄然無助的災民……當救援的人們趕到，刨開磚塊與混凝土，我們可以看到到處都有染滿鮮血的石塊，有擠壓變形的孩子們的鞋子，甚至還有一揪一揪散落的頭發(fā)，幸存的人們無助地望著廢墟為掩埋的親人哭泣，流下的眼淚在他們沾滿灰塵的臉上留下兩道深深的淚痕。悲痛、無助、茫然、幸免于難的人們永遠無法再將地動山搖的'那一瞬間從記憶中抹去……
生命在突如其來的災難面前是那么的不堪一擊，然而又在這樣的天災面前顯得如此頑強與堅韌。瓦礫縫中召喚的手，是生命與天災對抗的堅持，廢墟堆中傳出的陣陣微弱的求救，是對生存無限的期盼與熱愛，救援人員的每一次呼喊，都是對強大生命的由衷禮贊。頑強～堅持～堅韌～這是被困的人們對生的無限希望與眷念……
天災摧毀得了房屋，卻摧毀不了人們對生的信心。地震破壞得了縣城與鄉(xiāng)鎮(zhèn)，卻永遠也破壞不了人的生命的堅韌與頑強。災區(qū)的人們，必將抱著明天會更好的信念堅強勇敢地走下去！
地震之后的作文550字 15
04月14日07時49分許，青海省玉樹藏族自治州玉樹縣(北緯33.1，東經(jīng)96.7)發(fā)生7.1級地震，震源深度33千米。據(jù)最新消息稱，現(xiàn)場已經(jīng)有人員傷亡情況。
據(jù)中央電視臺報道，玉樹州電視臺新聞部副主任尕松尼瑪稱，這次地震的影響應該很大，因為當?shù)卮蟛糠侄际峭聊窘Y構房屋，所以地震到來時，所有的民居幾乎都倒了。據(jù)其了解，地震已經(jīng)造成人員傷亡，具體的數(shù)據(jù)還在搜集當中。
據(jù)尕松尼瑪描述，地震發(fā)生時，房屋開始劇烈震蕩，一瞬間塌了，一個公園里佛塔塔頂整個倒下，地震震得非常厲害。當?shù)卣谡偌鞑块T人員參與挖掘和搶救工作。玉樹縣城居民全部涌上街面，站在自己倒塌的房屋前。學校房屋還沒塌，學生則集中在操場上。
另據(jù)中國地震網(wǎng)消息，在7時49分的7.1級地震前，還連續(xù)發(fā)生數(shù)次4級以上地震。
我曾經(jīng)去過玉樹，那里的一切給我留下過很美好的記憶。那里的風光，那里的藍天，那里的白云，那里熱情好客的人們曾經(jīng)給我留下了很深的印象。新寨瑪尼城、結古寺、黃河源頭、達那寺，還有身價百萬的青海玉樹藏獒……一切也都歷歷在目。
獨特的生存環(huán)境、宗教信仰、自然禁忌造就了高原藏族燦爛而神秘的傳統(tǒng)文化，玉樹是青海省藏族文化保存最完整也是最豐富的地區(qū)之一，他們的生活方式、行為方式和風俗習慣等方面無不體現(xiàn)出人與自然環(huán)境的一種和諧互惠的關系。玉樹素有“法會之鄉(xiāng)、江河之源、歌舞之地”的美譽。這里的.盛夏，是令人陶醉的黃金時節(jié)，灑脫飄逸的歌舞、美侖美奐的服飾、帳篷城的異彩、賽馬……希望那里的人們早日度過難關，回歸正常的生活。
地震之后的作文550字 16
5月12日，這個永遠讓人難忘的日子，14點28分，這個永遠令人銘記的時刻，這一天，在四川省汶川發(fā)行民8.0級的地震，災難發(fā)生了，災難帶給我們的感動在空氣中彌漫。
當學生們在專心致志的聽講，當老師還在津津有味的講課，大地開始劇烈震動，頃刻之間轟然倒塌，人們的心也隨之而顫抖，就在那一剎那，房屋倒塌的剎那，老師將沒有來得及跑的孩子緊緊的擁在懷中，巨大的水泥板壓在老師身上，老師也絕不放手，幾天之后，救援人員來到了這里，他們刨開水泥板，發(fā)現(xiàn)了這位老師和他的學生，學生活了下來，可老師卻永遠的離開了我們，當發(fā)現(xiàn)他時，他依然是彎著腰，向下府著，看著那彎曲的脊背，心中不免涌出一陣感動，老師，您不愧為人民教師這個光榮的稱號，不愧為我們的英雄。
地震已經(jīng)發(fā)生幾天了，一隊救人員在一大片廢墟中救出了一個幸存者后，準備離開，隊長卻機警的發(fā)現(xiàn)這里似乎還有生命，好象有嬰兒的'啼哭，循著聲音，救援人員找到了這個嬰兒，她被深埋在一片廢墟之中，隊員們急忙找來工具，努力的救出這個孩子，經(jīng)過幾個小時的努力，隊員們終于挖開了廢墟，廢墟中還有一位母親，是這個母親用自己的生命保護了這個幼小的生命，母親緊緊的抱著用被子包裹的孩子，救援人員抱出孩子，打開被子，里面還有一部手機，手機上是媽媽用生命最后的時間寫下的短信：寶貝，如果你能活下來，請記住，媽媽永遠愛你。聽著這個故事，眼淚已不覺潸然落下，母愛，在此刻顯得這樣偉大與珍貴。感動也早已在心中彌漫。
災難，為我們帶來了悲傷，帶來了痛苦，災難，更為我們帶了一個又一個感動的瞬間。帶著這份感動，讓我們面對災難，戰(zhàn)勝災難，重建我們美好的家園。
地震之后的作文550字 17
就在今天早上，四月二十日早8：00左右，四川又發(fā)生了地震。這一次是在四川雅安。
消息散布的很快，地震后四五分，網(wǎng)上就有了許多消息。又一次地震，又一次的關心，又一次的驚慌，又一次的驚恐。我們時時刻刻都在關心著雅安。我們是中國人，當我們的同胞又受到了傷害。我們不可以無動于衷，我們還小，做不了什么，但是，我要進我最大的努力來幫助受災的同胞。我知道我的那一份心意，我捐的東西對于他們來說很少，但是，如果許多這樣的一份份心意匯集到一起。那么，將要是很多，很重的。
我們不可以無動于衷，因為，我們都是中國人。我們要幫助自己的'同胞。一方有難，八方支援。我們要向他們送去我們最最真摯的關心和祝福送去。天災無情，我們要用溫暖的祝福，讓他們感到不再孤獨，讓他們感到溫暖。我們雖然不能去雅安，去一線救助他們，但是我們可以為他們匯聚力量和衣物，還有幫助。
雅安地震中，有一個哥哥很讓我感動，他的老母親真要做手術，地震了，他背著母親好幾個小時，他說不累......
在雅安，今天有多少人失去了生命，有多少人失去了家園，有多少孩子失去了父母，有多少人失去了親人。此時已有一百多人失去了生命。汶川地震帶給我們的傷害還沒有平復，雅安地震，再次讓人心痛。讓我們一起默哀三分鐘，為他們祈福！
電視上湖南臺一遍又一遍的直播著雅安的最新消息，電腦上網(wǎng)友們的祈福，顯示了我們中華民族的心是連在一起的！那些受傷的人們，他們是多么堅強啊，可以經(jīng)得起地震的考驗，擋得住地震的襲擊。我想對雅安說：“雅安，不哭。有我們呢！”
雅安的同胞們，中國人與你們同在。
雅安，尋找生命的力量！
地震之后的作文550字 18
由于地震引起的東南亞海嘯所造成的災難場面人們還記憶猶新。前些時候，我國臺灣省也發(fā)生了一次大地震，造成了人員傷亡，就連廣州和深圳都有震感。地震像個可怕的魔鬼，給人類造成的災難非常巨大。
為什么會產(chǎn)生地震？人類能像預報天氣一樣預報地震嗎？有什么辦法可以防震減災？我?guī)е@些疑問隨小記者團來到了深圳市地震局進行參觀、采訪。
地震局的叔叔先帶我們參觀了張衡發(fā)明的地動儀模型，現(xiàn)代測量地震的儀器，并給我們講解了地震有關的知識、地震前自然界的'一些反�，F(xiàn)象及地震時逃生的方法。這些介紹使我受益匪淺。地震是因為地殼始終處于運動中，而地殼是由移動的板塊構成。當板塊滑動、互相摩擦或發(fā)生碰撞時，巖層就會產(chǎn)生震動，并向四面八方發(fā)射地震波，造成了地震災害。
最后，我提了一個問題“目前我國可以準確地預報地震嗎？”叔叔回答說：“現(xiàn)在還不能準確預報地震，就連美國、日本這些發(fā)達國家也還不能做到�，F(xiàn)在只能是在地震發(fā)生后，可以測出地震的等級以及震中在什么地方�！甭犃耸迨宓幕卮�，我感到很驚訝，原來現(xiàn)在這還是一個科學難題等待著我們?nèi)ソ鉀Q。
采訪結束了，走在回家的路上，媽媽告訴我，她小時候就經(jīng)歷過唐山大地震，就連遠離唐山的北京、天津也受到了波及，大地震后還不斷有余震，人們有家不能歸，只能露宿在學校的操場上或路邊，人員傷亡更是數(shù)以萬計，造成的損失也非常巨大。
我們要好好學習文化科學知識，將來擔負起預防地震的重任，探索這個科學難題，造福人類。
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