幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單優(yōu)秀作文五篇
小時(shí)候，幸福是件很簡(jiǎn)單的事；長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是件很幸福的事。接下來(lái)小編為你帶來(lái)幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單優(yōu)秀作文五篇，希望對(duì)你有幫助。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單作文一
幸福是什么?有人說(shuō)，幸福是在饑腸轆轆的時(shí)候，能夠美美地飽餐一頓；有人說(shuō)，幸福是在完成忙碌工作之后，坐下來(lái)休息的愜意；還有人說(shuō)，幸福是索取、幸福是富有、幸福是榮耀……其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，只要自己覺(jué)得幸福那就是幸福的，無(wú)需取得別人的認(rèn)同，我感覺(jué)自己是幸福的。
幼兒園老師是最快樂(lè)和最幸福的，因?yàn)榭梢蕴焯炫c活波可愛(ài)的孩子一起開(kāi)心地游戲，愉快地探索，快樂(lè)地交談。在和孩子共同成長(zhǎng)的這十幾年里，我慢慢體會(huì)到：幼兒老師是一種責(zé)任，更是一種幸福。我的工作雖然辛苦、瑣碎、細(xì)小，但是看到孩子一點(diǎn)一滴的變化、一天天的成長(zhǎng)，我的心理是高興的、欣慰的，因?yàn)橛幸蝗撼錆M生命靈性、天真可愛(ài)的孩子們。教育過(guò)程是美麗的，因?yàn)樵谂c孩子們互動(dòng)式的發(fā)展中聆聽(tīng)生命之音，萌生靈感。教育結(jié)果是美麗的，因?yàn)橥ㄟ^(guò)教育，稚嫩的孩子們走上美的未好來(lái)之旅。
童年，不經(jīng)意間離我漸漸遠(yuǎn)去，青春也在飛逝�？墒�，每每看著我那些可愛(ài)的孩子們，我還懷著那份童心，奢侈的、發(fā)自內(nèi)心的想去體驗(yàn)一下作為兒童的那份天真和快樂(lè)!童年的時(shí)光是珍貴的�？纯船F(xiàn)在的孩子們，我羨慕；看著孩子那天真無(wú)邪的眼神，我向往；看著孩子們對(duì)一塊糖的滿足，我感慨。而我們能做的就是讓孩子的童年盡可能的變得有價(jià)值、有意義。
幸福源于享受，享受燦爛的微笑，孩子們的童真，孩子們的火熱。我?guī)Ыo孩子們的愛(ài)應(yīng)該是真摯的、無(wú)私的愛(ài)。我知道孩子們需要我，需要我?guī)Ыo他們的每一天的每一個(gè)笑容。孩子們的心靈是一方純凈的沃土，孩子的世界是一個(gè)充滿了“真、善、美”的童話。我告訴自己我要帶給他們的永遠(yuǎn)是一張善良，充滿微笑的臉。在工作中，我有辛勞，有挫折，有快樂(lè)，有收獲。令我無(wú)怨無(wú)悔的是對(duì)教育事業(yè)熾熱的愛(ài)，正是這份愛(ài)，激勵(lì)著我將自己的青春、智慧、愛(ài)心奉獻(xiàn)給了孩子。
幸福源自于家長(zhǎng)的信任、尊重和肯定。家長(zhǎng)的信任、尊重和肯定意味著對(duì)教師的教育能力、人格的肯定，是對(duì)教師辛勤勞動(dòng)的承認(rèn)和報(bào)償。這種被承認(rèn)、認(rèn)可的體驗(yàn)是一種幸福的體驗(yàn)。所以，在平時(shí)我以一顆淡定的心與他們真誠(chéng)地交流，想別人所想，哪怕是一個(gè)肯定的眼神，或是一句感謝的話語(yǔ)，我覺(jué)得那都是幸福的!
幸福的教師，是一個(gè)能走進(jìn)孩子心靈的教師，幸福的教師，是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的教師，在以后的日子里，我們也許還是這樣忙忙碌碌，默默無(wú)聞，每天日出而作日落而息，一生平平淡淡，毫無(wú)建樹(shù)，但是幸福的我相信自己生該如百合，展開(kāi)是一朵花，聚合是一枚果；自己生該如星辰，遠(yuǎn)望像一盞燈，近看是一團(tuán)火。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，它就在我們身邊的每個(gè)角落，只有用心去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，就會(huì)給孩子帶來(lái)幸福。它不是一份昂貴的禮物，它只是需要一個(gè)關(guān)心的眼神，一個(gè)動(dòng)人的微笑，一個(gè)溫暖的擁抱，一個(gè)小小的鼓勵(lì)。我愿做一名幸福的老師，期待在以后的日子里收獲更多的'幸�！�
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單作文二
幸福是什么?有人說(shuō)幸福就是和家人在一起團(tuán)聚，也有人說(shuō)幸福是自己取得了成功，還有人說(shuō)幸福是自己得到朋友的關(guān)愛(ài)。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，做一個(gè)幸福的人也很簡(jiǎn)單。
幸福的人就是總能從生活中看到快樂(lè)。海倫?凱勒天生殘疾，永遠(yuǎn)生活在無(wú)光無(wú)聲的世界中，而她卻感到生活很幸福。她從別人的口中想象到大自然的美麗，她快樂(lè)；她又讀了一本精彩的書(shū)，她快樂(lè)；她又幫助了一個(gè)人，她很快樂(lè)。因?yàn)樯钪刑幪幱袠?lè)，所以她幸福。而曾身處于權(quán)力高峰的拿破侖坦然道：“我們有過(guò)過(guò)一天快樂(lè)的日子�！鄙硖幐叻�，感覺(jué)處處寒風(fēng)，感到處處荒蕪，自然找不到幸福。
幸福就像生活中的佐料，時(shí)時(shí)刻刻飄蕩在我們的生活中。幸福的人沒(méi)有太多的奢望。貪心不足蛇吞象大家應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)吧!貪心的人之所以感到不快樂(lè)，是因?yàn)樗麄儚膩?lái)沒(méi)有得到能滿足他們無(wú)盡愿望的東西。太多的奢求，只會(huì)讓我們?cè)谌粘Ｉ钪锌嗫鄴暝�，只�?huì)讓我們迷失眼睛，只會(huì)讓我們更孤立，更寂寞。不如放下奢望，敞開(kāi)心扉，感受那明媚的陽(yáng)光，生活豐富多彩，幸福處處存在。
幸福的人總是把自己的快樂(lè)變成大家的快樂(lè)。學(xué)會(huì)與大家同樂(lè)的人應(yīng)該是幸福的人。歐陽(yáng)修在滁州與百姓同飲同樂(lè)，他是幸福的；西漢梁孝王在睢園與文人賓客一起飲酒賦詩(shī)，同歡同樂(lè)，他也是幸福的。樂(lè)吾樂(lè)以及人之樂(lè)，是一種幸福的傳遞，是幸福的加值。與大家同歡同樂(lè)，感到世界是多么和諧，生活是那么多彩，幸福自然而然就感覺(jué)到了。
幸福不是天生的雪蓮，常人不能得到，它是撒落的雨滴，處處皆是。幸福真的很簡(jiǎn)單，做一個(gè)幸福的人也很簡(jiǎn)單。我們生活在斑斕多彩的世界中，面對(duì)著雄渾深沉的森林，看著蔚藍(lán)的大海，有些許許多多親人、朋友、同學(xué)，難道我們不幸福嗎?幸福的人有一雙銳利的能找到幸福的眼睛。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單作文三
我總是覺(jué)得，自己生活得不夠幸福。我希望我們家的房子是一幢好大好大的別墅，而且面朝大海，四周鮮花盛開(kāi)!每天都能聽(tīng)到澎湃的海浪聲，享受清新的海風(fēng)……可是，每天我放學(xué)回到家，映入眼簾的只是一棟面向馬路，天天噪音的小房子!
我總是覺(jué)得，我生活得還不夠幸福。我希望我能游遍祖國(guó)的大好河山，去攀一攀長(zhǎng)城，領(lǐng)略“不到長(zhǎng)城非好漢”的氣質(zhì)；去看一看長(zhǎng)江與黃河，感受這兩位哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)華夏兒女的母親的偉大與慈祥；去摸一摸敦煌的壁畫(huà)……可惜，我每天只能在家附近的公園里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
我總是覺(jué)得，我生活的還不夠幸福。
有一天我走在路上看到一位農(nóng)民工師傅，他騎著一輛十分破舊的自行車，騎的過(guò)程中車不斷發(fā)出吱吱的響聲，車子后面坐著一個(gè)大約五六歲的小孩，那位農(nóng)民工用一只手把著自行車，另一只手穩(wěn)穩(wěn)地托著后面的小孩，搖搖晃晃地向前騎去，這時(shí)那個(gè)小孩在自行車后坐輕聲叫道：“爸爸，爸爸!”于是，那個(gè)農(nóng)民工便立刻回過(guò)頭來(lái)，他那張被歲月磨礪的刻滿皺紋的臉?biāo)查g劃過(guò)一絲幸福的笑容，“乖!”他親切地說(shuō)。這時(shí)我仿佛又看到了小時(shí)候爺爺騎著他的自行車帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí)的情景，仿佛又看到了街頭乞討的老人蜷縮在墻角吃著別人的剩菜剩飯時(shí)露出滿足的笑容，看到了貧困山區(qū)里的小朋友因?yàn)榈玫搅艘恢碌你U筆而開(kāi)心的樣子……
我開(kāi)始懷疑自己，我是真的不夠幸福，還是忽略了它的存在?
每天早上媽媽關(guān)心地叫我起床，準(zhǔn)備好早餐；每天晚上爸爸幫我檢查作業(yè)，解答難題；平時(shí)爺爺奶奶總是格外親切地叫著我的小名，噓寒問(wèn)暖……
幸福是什么?大大的房子?好多好多的錢(qián)?不!不是的，其實(shí)幸福很簡(jiǎn)單，在生活中一些不經(jīng)意的小事情當(dāng)中，就包含著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福。如我們擁有生命，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)!
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要我們用心感受，用心去珍愛(ài)生命，就會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福無(wú)處不在，只是更多時(shí)候我們忽略了幸福。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單作文四
幸福，是種子破土而出，感受來(lái)自陽(yáng)光的溫暖；幸福，是秋天沉甸甸的麥穗；幸福，是漫天飄灑的雪花。幸福，更是媽媽溫暖的懷抱，是父親寬厚的肩膀，是老師期許的目光……幸福是我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
小時(shí)候，總喜歡去登山。爬上山頂，仿佛伸手就可以觸摸到藍(lán)天，就可以采擷一片白云。這里，空氣更加透明、澄澈。俯視山下，頗有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。山上的那片樹(shù)林更是我的天堂。伴著鳥(niǎo)兒的歡歌，我在林間自由的奔跑，追逐著翩翩起舞的蝴蝶。此時(shí)，我仿佛也是也是一只快樂(lè)的鳥(niǎo)兒，在林間跳躍、歡歌。陽(yáng)光穿過(guò)林梢，輕柔地?fù)崦�，像媽媽的手。溫暖，在我心中流淌。懵懂的我，隱隱感到，這也許就是人們所說(shuō)的幸福吧。哦，幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
年幼時(shí)，體弱多病的我，經(jīng)常會(huì)在夜深人靜時(shí)突發(fā)高燒。媽媽總是在一個(gè)個(gè)漆黑的夜晚，抱著我，穿過(guò)一條條黑暗而寂靜的街道，送我去醫(yī)院。躺在媽媽的懷中，那種莫名的溫暖再一次涌上心頭，她叫做幸福。黑夜不再讓我感到恐懼，媽媽的懷抱，溫暖、安寧。折騰了一宿的我昏昏睡去。碗碟發(fā)出的清脆的碰撞聲把我從昏睡中驚醒。清晨暖暖的陽(yáng)光灑在媽媽蒼白、疲憊的臉上。母親將粥端到我面前。清新的米香彌漫了我的肺腑。喝上一口，一股暖流涌上心頭。這就是幸福。幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
上學(xué)了，作業(yè)本上的‘100’便是對(duì)我最好的鼓勵(lì)；那一個(gè)個(gè)鮮紅的‘√‘無(wú)不是我快樂(lè)的源泉；老師親手為我戴上的大紅花，讓我心中充滿自豪；那一行行批語(yǔ)，寫(xiě)滿老師對(duì)我的期望……幸福，是成功時(shí)老師贊許的目光；幸福，是失敗時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神；幸福，是迷茫時(shí)老師和我的促膝長(zhǎng)談……幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
現(xiàn)在，我慢慢懂得了幸福的含義，她是世界上最為真實(shí)的情感，幸福，是幼時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的歡笑；幸福，是媽媽溫暖的懷抱；幸福，是一次次哪怕是小小的成功；幸福，是更是老師期許的目光。幸福，如春日縷縷陽(yáng)光，溫暖著整個(gè)世界；幸福，如五彩的花兒，綻放在世界的每一個(gè)角落。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單作文五
曾經(jīng)年少氣盛的時(shí)候，不會(huì)懂得什么是幸福，更加不會(huì)珍惜那純美的幸福，因?yàn)槲覀冇写蟀训臅r(shí)間去浪費(fèi)，有太多的青春可以任意揮霍。當(dāng)突然有一天，我們發(fā)現(xiàn)，開(kāi)始長(zhǎng)大了，表情不再只是笑容，眼神不再只是滿足，笑聲不再只是爽朗，心情不再只是玩耍，我們開(kāi)始變得成熟了，開(kāi)始有了憂愁，開(kāi)始增加了煩惱，開(kāi)始變得憂郁，開(kāi)始為了生活，我們累了。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，思想完全放置在虛擬的世界里，在那里有自我構(gòu)建的自由王國(guó)，也許正是辛苦建立的虛擬空間，在那過(guò)程中充滿和投入太多太真的感情，所以把所有的思想完全的融入了這個(gè)過(guò)程，與此同時(shí)，忘記了現(xiàn)實(shí)生活，忘記了身邊的親朋好友，忘記了友愛(ài)與真情。當(dāng)游戲一切都結(jié)束，回到現(xiàn)實(shí)生活中時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)親戚朋友一直都在身邊，愛(ài)自己的人也默默的付出，只是那個(gè)時(shí)候都視而不見(jiàn)，而今重新體味這親情的溫馨，重新感受愛(ài)情的浪漫。這一刻，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)很幸福。用感恩的心去對(duì)待現(xiàn)實(shí)的生活，用心靈去感受著身邊的每個(gè)人，原來(lái)現(xiàn)實(shí)的生活很簡(jiǎn)單，原來(lái)身邊那個(gè)不離不棄的人一直在牽著你的手。這一刻我發(fā)現(xiàn)很幸福。當(dāng)有人為你端上一杯濃郁的咖啡，當(dāng)有人為你送一個(gè)香甜的蘋(píng)果，當(dāng)有人為你揉背捶肩，當(dāng)有人為你送一份獨(dú)特禮物，當(dāng)有人為你改變自我，當(dāng)有人為你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想……失落的時(shí)候有人為你鼓勵(lì)，得意的時(shí)候有人為你鼓掌，流淚的時(shí)候有人為你擦拭，傷心的時(shí)候有人為你安慰；開(kāi)懷大笑有人會(huì)興高采烈，悲傷憤怒有人會(huì)愁眉不展，大喊大叫有人會(huì)忍氣吞聲，作威作福有人會(huì)低三下四……這一刻，我發(fā)現(xiàn)真的很幸福。
幸福從哪里開(kāi)始?幸福就要去感受，如果你也能感受到了，那么，我告訴你，這就是幸福，其實(shí)很簡(jiǎn)單。離開(kāi)了網(wǎng)絡(luò)游戲，突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)沉溺的太久了，迷戀虛擬的空間已經(jīng)占去了太長(zhǎng)的時(shí)間，仿佛間，再回到現(xiàn)實(shí)生活發(fā)現(xiàn)過(guò)了一個(gè)世紀(jì)�；形蛄�，卻發(fā)現(xiàn)也不難放下了，再完美的游戲生涯，也畢竟是游戲，再完美的虛擬世界也畢竟是虛擬，離現(xiàn)實(shí)還是有過(guò)多的差距。曾經(jīng)瘋狂的練級(jí)，曾經(jīng)野蠻的打架，曾經(jīng)調(diào)侃的聊天，曾經(jīng)的曾經(jīng)無(wú)度的的花費(fèi)全部經(jīng)歷與時(shí)間在游戲。但那仍然是美好的，只因?yàn)樘摂M的游戲可以實(shí)現(xiàn)一個(gè)人的全部思想，可以彌補(bǔ)現(xiàn)實(shí)的缺憾，可以什么都可以。
要為生活奔波的時(shí)候離開(kāi)了，因?yàn)榫W(wǎng)游只屬于那些有著大多的時(shí)間大部分的精力的網(wǎng)民，只屬于那些充滿激情完美主義的浪漫著，只屬于那些有著幻想有著尋夢(mèng)的思想者。而如今，那些曾經(jīng)屬于我的也曾經(jīng)擁有的美好傳奇已經(jīng)不可能再去擁有了，做完的沒(méi)做完的夢(mèng)已經(jīng)不能再去追尋了，也很欣慰有過(guò)一段美好的傳奇人生。忘記不愉快的，留下美好的。卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)很快樂(lè)，很幸福。
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