明星優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-08-04 10:38:44 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

明星優(yōu)秀作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的明星優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

明星優(yōu)秀作文

明星優(yōu)秀作文1

  明星這個(gè)詞語,是大家聊天的一個(gè)重點(diǎn)部分吧,是一個(gè)光鮮亮麗的工作,有很多的粉絲,很多的輝煌。

  明星是我們遙不可及的,只能通過網(wǎng)絡(luò)來關(guān)注自己喜歡的明星,而正是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò),大家會(huì)對(duì)自己不喜歡的明星進(jìn)行語言攻擊,不論他是做什么事情,在你眼里都是不好的。

  其實(shí)有沒有必要呢,來說一說最近比較火的baby和熱巴的事情吧,跑男的新成員熱巴,熱巴的粉絲自然是歡迎,但是baby的粉絲就開始和熱巴的粉絲撕起來了,baby的粉絲不歡迎熱巴,說熱巴是一個(gè)替代品,熱巴的粉絲就說baby是靠跑男火的,而熱巴是火了才上的跑男,等等這些過分的話語。有必要嗎?網(wǎng)友們消停會(huì)好吧,一天天跳死了,多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)知識(shí)不可以嗎,整天學(xué)一些罵人。真是無聊,不論你喜不喜歡這個(gè)明星,都不應(yīng)該做噴子吧,畢竟每一個(gè)明星出道都不容易,你沒看見的時(shí)候他受了多少苦才走到現(xiàn)在,你說別人這里不好那里不好,別人也是努力了的。

  每個(gè)明星都不容易,何必這樣說話讓他們難受呢?消停會(huì)吧,別做噴子。

明星優(yōu)秀作文2

  長(zhǎng)長(zhǎng)的銀河系中,漂浮著許許多多明亮的星星,自己有自己的光彩。但是,又有誰知道,這閃耀背后的艱辛?我摘下一顆,仔細(xì)品讀光芒背后的故事。

  她是跳水運(yùn)動(dòng)員郭晶晶。

  郭晶晶曾經(jīng)在保定樂凱小學(xué)度過了五年的時(shí)光,那時(shí)候,她就加入了學(xué)校的跳水隊(duì)。

  一開始,郭晶晶的膝蓋到腳尖伸不直,腿特別硬。為了練韌帶,她忍痛坐老虎凳訓(xùn)練。

  1996年奧運(yùn)會(huì)后,郭晶晶訓(xùn)練時(shí)不慎摔傷腿,導(dǎo)致開放性骨折。這對(duì)郭晶晶來說,是一次相當(dāng)大的打擊。正常來說,在北京看病需要打鋼針,一年之后再取出,但是,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來說,多做手術(shù)會(huì)影響訓(xùn)練效果,于是,郭晶晶選擇了保守治療,郭晶晶誰傷腿是在1996年的十二月,然而下一年的十月便是全運(yùn)會(huì)。傷一好,郭晶晶就參加了魔鬼訓(xùn)練。

  誰都沒想到,傷后復(fù)出的郭晶晶能以優(yōu)異的成績(jī)獲得三米板亞軍,當(dāng)時(shí)的教練回憶,裁判長(zhǎng)也沒有想過,她剛。受傷的腿能跳出那么優(yōu)美的曲線!

  郭晶晶使我感動(dòng)。受傷了,傷好就繼續(xù)練,受苦了,咬咬牙接著拼。他靠的是什么?是運(yùn)動(dòng)員共同擁有的,絕不服輸,頑強(qiáng)拼搏,勇攀高峰的精神!我們不怕失敗,因?yàn)槭∈浅晒Φ膵寢尅?/p>

明星優(yōu)秀作文3

  古人云:“積財(cái)千萬,無過讀書!睍卸喾N,“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,讀書使人走向成功的道路,讀書使人大徹大悟,讀書使人如沐春風(fēng),讀書使人認(rèn)識(shí)人的進(jìn)化史”。

  自記事起,書便伴隨我成長(zhǎng)。兒時(shí)的書主要是寓言故事,中外神話故事,歷史傳記,中外名著,偵查探案故事,科學(xué)幻想等等。書中的世界豐富浩瀚,廣博無邊。翻開書頁(yè),年幼的我發(fā)現(xiàn)原來世界是這個(gè)樣子,童年原來是這樣美麗。書中的世界是當(dāng)時(shí)的我,最為向往的地方。讀書,讓我跨越時(shí)空,逍遙恣意的發(fā)現(xiàn)。

  上學(xué)后,讀書成為成長(zhǎng)的需要。書本就是知識(shí)的載體,我們?cè)跁臒o窮海洋里盡情遨游,不僅能在恣意的閱讀中開拓視野,增長(zhǎng)才識(shí),更能事自己的心靈獲得純凈的慰藉和無上的享受。當(dāng)我打開充溢著墨香的報(bào)紙,上面一個(gè)個(gè)小豆腐塊仿佛有著無窮的魅力,吸引我如饑似渴的閱讀。慢慢地,我嘗試著將自己稚嫩的文字郵出去,尋找一片屬于自己的豆腐塊。記得當(dāng)我收到第一份稿費(fèi)時(shí)激動(dòng)的心情,那張匯費(fèi)單仿佛不只是我發(fā)表文章的報(bào)酬,更是自己沉甸甸的收獲。

  踏上工作崗位,成為一名光榮的人民教師。專業(yè)的成長(zhǎng)使得我對(duì)讀書的渴求更加迫切,它不僅是一種心靈的需要,更是一種職業(yè)成長(zhǎng)的需要。要讀的書太多了,文學(xué)上的《簡(jiǎn)?愛》《傲慢與偏見》《哈姆雷特》《復(fù)活》《悲慘世界》《遠(yuǎn)離塵囂》……,專業(yè)書籍《師德修養(yǎng)與教師專業(yè)成長(zhǎng)》《教師道德教育論》《班主任工作方法與技能》《零距離接觸:優(yōu)秀班主任工作案例解讀》……

  只有閱讀,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間澆灌給你,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,能把數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你。短短的生命,正是有了閱讀,才使中華五千年的文明貫通起來,才是我們這些歷史長(zhǎng)河中的小水滴能夠盡覽前賢的智慧通達(dá),馳騁古今。正是有了閱讀,才使世界文化相互勾連,讓我們能在自己的小天地中了解世界各地的風(fēng)土人情和社會(huì)百態(tài)。

  讓我們?cè)谏信c書為友,以書為媒,用書豐盈自己的生活,充實(shí)自己的人生,成為一個(gè)常伴書香的人!

明星優(yōu)秀作文4

  “書香伴我成長(zhǎng)”讀書活動(dòng)“小明星”事跡材料 XX同學(xué)是一個(gè)愛書的女孩。她愛讀書,覺得讀書就像嚼口香糖,甜甜的;一本好書就像喝牛奶,有營(yíng)養(yǎng),味道好;有了書的熏染,她擁有自信與快樂。

  在學(xué)校的宣傳帶動(dòng)下,XX同學(xué)的家長(zhǎng)也很支持學(xué)校的工作,給她購(gòu)買了好多書在家閱讀。每天都會(huì)靜靜地聽著爸爸講述著連環(huán)畫的內(nèi)容,從此,我便與書結(jié)下了不解之緣。

  雖然讀書并不是一件輕松的事,它需要用腦、用心,還要有毅力,但是XX同學(xué)覺得讀書很有樂趣。因?yàn)闀侨祟愔腔鄣脑慈,是人類進(jìn)步的'階梯,它就像一只小船載著我在知識(shí)的海洋里遨游。她把書當(dāng)作了生活中不可缺少的精神營(yíng)養(yǎng)品,就像高爾基說的一樣:“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上那樣。”

  爸爸媽媽給我的零用錢,XX同學(xué)常常是舍不得花,都攢起來買書;每逢生日,爸媽問我要什么禮物時(shí),她總會(huì)說:“給我買一本書吧!痹谒块g里的書桌上,排列著各式各樣的書:從小小的薄薄的連環(huán)畫,到大大的厚厚的作文書、小說,應(yīng)有盡有。在學(xué)校更是一個(gè)“書迷”。有時(shí)候讀到高興的情節(jié)時(shí),她會(huì)情不自禁地手舞足蹈,有時(shí)候讀到悲傷的情節(jié)時(shí),會(huì)為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平,同時(shí)也不由

  得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友,從不同的角度啟迪著她,引導(dǎo)著她,跟她面對(duì)面地交談。

  正因?yàn)閻圩x書,XX同學(xué)多次在學(xué)校讀書交流活動(dòng)中被評(píng)為“優(yōu)秀小讀者”,并在鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的作文比賽中獲得二等獎(jiǎng)。

  書給她打開了另一個(gè)色彩斑斕的世界,書將永遠(yuǎn)伴隨XX同學(xué)的成長(zhǎng)!

明星優(yōu)秀作文5

  我的心中,有一位小明星,他就是我們班的左展宇。

  他有像和尚一樣的大肚子,虎頭虎腦的,一對(duì)大大的耳朵,單眼皮,一個(gè)平平的鼻子,扁扁的小嘴,可愛極了。他不僅長(zhǎng)得可愛,而且樂于助人,還愛勞動(dòng)。

  一天,我們?cè)谕嬗螒,突然一下同學(xué)跑的時(shí)候滑倒了,左展宇飛跑去問那個(gè)同學(xué):“你沒事吧?”“沒事,謝謝你。”就在這時(shí),班長(zhǎng)和老師過來看到了這一幕,老師把左展宇叫到了辦公室。我心里害怕極了,不知道我的好兄弟會(huì)怎么樣。我連忙跑到辦公室,趴在窗戶邊偷看,看到左展宇很開心的樣子。一會(huì),他出來了,我趕快跑過去問他,他神采飛揚(yáng),開心地說:“老師表?yè)P(yáng)了我,還讓我當(dāng)上了副班長(zhǎng),來幫助同學(xué)!甭犃诉@件事,我心里真為左展宇高興。

  左展宇不但愛幫助別人,還愛勞動(dòng)。

  一天早上,同學(xué)們還沒來,左展宇一個(gè)人拿起掃把就開始掃地。我是第二個(gè)來的,我默默地趴在窗戶上看了會(huì),準(zhǔn)備幫他掃地。左展宇看到了,叫我不要來幫忙。我不聽他的,拿起掃把一起掃地。我們倆把教室打掃得干干凈凈。老師看到了問是誰干的,左展宇馬上站起來說:“是黃夢(mèng)圓干的!蔽荫R上說:“是我和左展宇一起干的,不是我一個(gè)人!崩蠋熛抡n把我叫到辦公室說:“你們倆都該表?yè)P(yáng)!庇谑,老師讓我當(dāng)了勞動(dòng)班長(zhǎng),我開心極了。

明星優(yōu)秀作文6

  暑假里,爸爸安排我去陜西省電視臺(tái)舉辦的,暑期少兒特別節(jié)目“小鬼夏令營(yíng)"培訓(xùn)班。在十幾個(gè)專業(yè)培訓(xùn)科目中我選擇了杠鈴操和雙節(jié)棍的培訓(xùn)。訓(xùn)練是艱苦的但是快樂的,我通過專業(yè)老師嚴(yán)格的培訓(xùn),我熟練的掌握了兩個(gè)運(yùn)動(dòng)。

  在匯報(bào)表演這天,電視臺(tái)的叔叔阿姨布好了燈光支好了機(jī)器,我們伴隨著教練的口令和歡快的音樂,像明星一樣展示自己的才藝,F(xiàn)場(chǎng)我完全陶醉了。經(jīng)過裁判的判決,小朋友們都獲得了優(yōu)異的成績(jī) 。我也獲得了兩個(gè)活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng)。我很激動(dòng)也很自豪。我要把我的才藝表演敬愛的于老師和我可愛的同學(xué)們。

  爸爸說了明年還要組織這樣的活動(dòng),到時(shí)候我要聯(lián)系我們班的同學(xué)一同參加?梢詫W(xué)表演、潛水、動(dòng)感單車、沙畫和曲藝。讓我們大家都學(xué)會(huì)好才藝!你說好嗎?

  你說我的假期充實(shí)嗎?

明星優(yōu)秀作文7

  今天,我和媽媽倆去上海大舞臺(tái)觀看《米奇明星魔幻秀》。

  這是一場(chǎng)來自迪斯尼的舞臺(tái)劇,我們的位置很好,能很清晰的看到舞臺(tái)上眾明星的表演。首先出場(chǎng)的是兩位明星主持人:米奇和米妮,他們穿著華麗的服裝俏皮可愛,舞臺(tái)的背景很漂亮、很立體。接著米奇表演了一個(gè)魔術(shù):所有的掃帚都隨著音樂翩翩飛舞,就連米妮都跟著騰空在掃帚的頂端;有仙女婆婆用觀眾朋友的鞋變出一雙亮晶晶的水晶鞋給灰姑娘穿,更離奇的是還在現(xiàn)場(chǎng)幫她變出一位王子來;再有把躺在箱子里的倆人,用鐵片分割開來,還把腰部以下這一段互換,當(dāng)箱子打開時(shí),她們的褲子果然變了。太不可思議了!她們?cè)趺催能好好的活著出來。這就是魔術(shù)的神奇魅力,迪斯尼所有的明星們以這種獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)給我們觀眾欣賞。我覺得真是太驚人啦!

明星優(yōu)秀作文8

  第三周學(xué)習(xí)和生活結(jié)束了,我已經(jīng)早就克服了剛開學(xué)的膽怯和緊張,想想自己在學(xué)校和家里,我能評(píng)小明星呢?哦,對(duì)了,老師表?yè)P(yáng)我午休睡得好、在課堂上做得端正、愛勞動(dòng)、作業(yè)書寫規(guī)范等,本周老師給我在書上一共印了3個(gè)“你真棒”圖案。

  在家里,爸爸媽媽一開學(xué)給我制作了“潘思雨成長(zhǎng)光榮榜”,貼在我家的門后,爸爸當(dāng)“評(píng)委”,表現(xiàn)好給我貼一面小紅旗,本周:語文閱讀完整、并能簡(jiǎn)單說出大概意思;在寫作方面,把我自己的意思敘述出來,媽媽記錄在本子上,一共貼了3面紅旗;英語堅(jiān)持每天十五分鐘聽、讀、背,貼了4面紅旗,勞作和體育方面,干自己力所能及的事,幫媽媽做家務(wù),鍛煉身體,共貼了3面紅旗。還有沒得小紅旗的呢,以后再接再厲吧。

  我自己認(rèn)為尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué)。嘿嘿!下周和以后的學(xué)習(xí)和生活中:當(dāng)聽寫小明星,積極發(fā)言小明星等,加油哦!

明星優(yōu)秀作文9

  今天,在微語課上,我成了打字小明星,回到教室,李老師給小明星們一人一個(gè)棒棒糖,我的棒棒糖是奶茶味的,我舍不得吃棒棒糖,還把棒棒糖留下,放到了校服的口袋里。

  等到下午放學(xué),媽媽來接我,我把糖給媽媽看,又說了原因,我說:“媽媽回去能把這件事情給爸爸說嗎?”媽媽說:“可以告訴爸爸!蔽疫@才放心,因?yàn)槲矣X得爸爸知道了以后,更多的人也就知道了。

明星優(yōu)秀作文10

  這次語文第一單元測(cè)試,我破天荒考了100分,還加了10分!上課時(shí),張老師特意表?yè)P(yáng)了我。同學(xué)們“哇哇”地驚嘆著,目光齊刷刷地投向我,好像我是從外星來的。雖然我的作文也發(fā)表過兩三篇,不過不是第一個(gè),而且發(fā)表的人多了,也顯不出我。但這回可是全班唯一一個(gè)100分!我知道自己出名了,成了當(dāng)之無愧的“明星”!我心里被幸福和甜蜜填滿了。

  下課了,許多同學(xué)圍在我身邊,“趙雨秋,你考那么好,我才考78分!”話里帶著傷感。“你好厲害!”充滿了羨慕!澳阍趺纯嫉?有什么秘訣嗎?”典型的懶鬼提問……這些話我都不知該怎么回答,只能安慰他們說沒關(guān)系,這次沒考好還有下次,只要努力了,100分也會(huì)來找你們的!

  回寢(qǐn)室的路上,學(xué)習(xí)一直比我好的余佳佳跟在我身后,不停地說:“我好崇拜你啊,你是我的偶像!”我聽了,覺得又尷(gān)尬(gà)又有點(diǎn)兒難過。她沒考好,還祝賀我,心中肯定五味俱全……

  而馮雨夢(mèng)則不停地讓我?guī)退胱魑念}目,還要比較特別的。于是,我給她想了幾個(gè)——《同桌冤家》、《我的野蠻女友》……她就起早貪黑地寫了一篇又一篇,可以省下幾個(gè)星期的周記了。有時(shí)我也想不通:那么多好題目,為什么我要用的時(shí)候偏偏想不起來呢?為什么不留著自己用呢……可回過頭想想,又有什么辦法呢?誰讓我如此“出色”,成了“明星”呢!不知什么時(shí)候,我?guī)婉T雨夢(mèng)想作文題的事被其他同學(xué)知道了,于是,大家蜂擁而來,要我?guī)退麄償M題,害得我不停地想啊想,腦子都快空了,這才明白:“明星”也不好當(dāng)。

  沒幾天,數(shù)學(xué)成績(jī)出來了,沒想到,我的成績(jī)很低,只能眼巴巴地看數(shù)學(xué)“明星”們閃亮登臺(tái)了。我心情不好,也懶得跟同學(xué)打招呼。

  不僅如此,誰再問作文什么的,我手一揮,只答不知道,于是,大家都識(shí)趣地“退避三舍”。

  唉,我的“明星”生涯(yá)暫告一段了!

  編輯的話

  本文有一個(gè)吸引人的題目。“我的‘明星’生涯”是怎樣的?是什么“明星”?吸引著人去讀下文。

  本文選取的是自己因考滿分而成為“明星”的一段經(jīng)歷,選材貼近實(shí)際,有生活的原汁原味。

  心理、語言、神態(tài)等描寫真實(shí)、生動(dòng),把小作者當(dāng)“明星”時(shí)的自豪、同學(xué)關(guān)系中的微妙變化以及數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)落后引起的對(duì)“明星”的清醒反思,都比較成功地表現(xiàn)出來。

明星優(yōu)秀作文11

  你我猶如天上的星星,在空中相遇又分離,用溫暖微弱的光,照亮彼此的心……

  你呀,就是我的偶像,讓我著迷。

  天邊飄落著蒙蒙的細(xì)雨,你從遠(yuǎn)方走來?yè)沃话寻咨膫,手中似乎拿著幾張烙餅。你向我走來,替我撐起了傘,吻了吻我被雨打濕的臉頰,拉過我的手,牽著我在風(fēng)雨中離去……

  天邊大雨飄落,劃過幾道閃電,被風(fēng)吹落傘里的雨水讓我睜不開眼睛,一種莫名的恐懼涌上我的心頭。我拉了拉你的手,你像是意識(shí)到了什么,微微側(cè)頭看向我,我亦抬頭看著你,你清澈的瞳孔里不知是映著我,還是另一個(gè)人的倒影。你輕攬過我的肩,把傘朝我斜了些許,只聽你輕輕唱道:“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……”你穿著白色的衣裙像極了那淡雅的白蓮,我是水中的魚,只是傾聽,只能仰望,靜謐的街道,烙餅香甜,空靈的歌聲韻味悠悠……

  秋日的晌午風(fēng)微涼,你依舊是一身白色的云裳。你站在山坡上,身旁依稀可以看見墓碑的輪廓。陽光明媚,虛幻了你清秀的容顏。微風(fēng)亦起,卻沒有再擾亂你的發(fā)絲,只捎過了幾片枯黃的樹葉落在剛被你清掃完的墓碑前。墓里,有你敬仰一生的父親。

  你凝視著藍(lán)天,不語,仰望那遠(yuǎn)方高聳入云的弧線,靜靜地。忽然你唱起了歌謠:“一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……”清脆的聲音在山間回響,風(fēng)起,勾起了你的衣角,你的身影在風(fēng)中顯得那么寂寞與孤獨(dú)。你呀,想起了你的父親,你那曾經(jīng)是海軍的父親,當(dāng)年的他最愛唱的便是這支歌,當(dāng)年他最愛吃的便是那烙餅。

  今夜群星璀璨,窗外臺(tái)階上,又見你的身影,依舊寂寞而強(qiáng)大。

  “一條大河波浪寬,風(fēng)吹稻花香兩岸……”只是一句簡(jiǎn)單的歌詞,在你的聲音里,卻是倍覺溫馨。

  你呀,雨傘下護(hù)著一個(gè)尚需關(guān)愛的我,歌聲里藏著一個(gè)懷念不已的父親;你呀,是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)哪赣H,又是一個(gè)挺孝順的女兒……

  你呀,我的偶像,你的擔(dān)當(dāng),你的孝順,讓我著迷。

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