就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文1
湛藍(lán)的天空一望無際，蟬兒在樹葉里長(zhǎng)鳴。悶熱的夏風(fēng)拂過，吹碎了一湖倒影。在這七月流火的日子里，我真想就這樣慢慢長(zhǎng)大。
一碗清粥一生情
清晨，窗簾早已被人拉開。東方漏出淡淡的魚肚白，綴著點(diǎn)點(diǎn)霞光。臥室門被輕輕推開，奶奶端著一碗粥走了進(jìn)來。她把粥放在床邊，將我的被子掀開。我極不情愿的揉了揉惺忪的眼睛，勉強(qiáng)睜開了眼，嘴里還止不住的咕噥道：“這么早，我還想再睡會(huì)兒�！蹦棠滩唤α似饋�，眼角的皺紋愈發(fā)明顯，溫和地說：“起來喝粥啦，小懶蟲！”，我哼了一聲，接過奶奶拿來的粥。粥不燙，適口的溫度，我看著奶奶的滿頭銀絲和慈祥的笑容，心中涌起一股暖流。
一爐篝火暖人心
臨近中午，太陽懲罰似的炙烤著大地，我和奶奶也開始忙活起午飯來。我坐在灶臺(tái)前，給柴草點(diǎn)上火，火苗迅速地往上竄。我順勢(shì)添了一大把柴草，但火卻像打了蔫兒似的漸漸滅了。我撅起嘴求助般的望向奶奶。奶奶看了看，笑著說：“一次不要放太多草，會(huì)把火‘撐死’的！”我重新生起火，小心地添柴�；鹪絹碓酵�，鍋里的油發(fā)出“噼里啪啦”的聲音，火光映在我的臉上，暖暖的，困意襲了上來。奶奶幫我添了一把耐燒的毛竹，拍了拍我的背：“累了吧，要不你先睡個(gè)午覺再起來吃飯？”火光將我的臉映得通紅，雖然沒有馬上去睡覺，但奶奶的關(guān)愛還是讓我覺得溫馨無比。
一盞明燈照夜明
涼風(fēng)習(xí)習(xí)，漆黑的夜幕上畫上了點(diǎn)點(diǎn)星斗。奶奶穿上工作服，拉著手推車走向稻田，我打著手電燈緊跟其后。燈光斜斜地灑在她的面前，雖然微弱，卻照亮了我們的整個(gè)空間。燈光將我們的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，奶奶把捆上結(jié)的稻草捧上車，我也去幫忙。放倒在地上的電燈拉出很長(zhǎng)的光線，我們忙碌的影子映上鄰居家的墻上，如一幕幕電影一般，我看著我們自己的電影，真想以后都是如此長(zhǎng)大。
星辰寥寥，歲月如歌，十幾年的成長(zhǎng)歷程五彩斑斕，它像一盞燈，點(diǎn)亮我的人生；它像一口清泉，滋潤(rùn)我干涸的心田；它像一罐蜜糖，甜美、動(dòng)人而又細(xì)膩。它從我的腳下悄悄滑過，它們有的明晰，有的模糊。
如果可以的話，我真想就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文2
成長(zhǎng)，是一件漫長(zhǎng)的事情。長(zhǎng)大，是一個(gè)久遠(yuǎn)的過程。也許在成長(zhǎng)路上我會(huì)摔跤跌倒，但我會(huì)爬起來，一步一步慢慢向前走去。于是我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
記得那是初二年級(jí)的時(shí)候，我參加了一年一度的英語演講大賽。當(dāng)時(shí)的我熱衷于名利，特別希望能夠得獎(jiǎng)，讓自己受到更多人的關(guān)注。幫我輔導(dǎo)的媽媽每天都能從我的嘴里聽到“得獎(jiǎng)”之類的詞語。他不止一次告誡過我，重要的是過程，而不是最后的接過，你這樣是不會(huì)成功的！當(dāng)時(shí)的我什么也聽不進(jìn)去，早已被即將到來的“勝利”沖昏了頭腦。
果然，我沒有得到任何的名次，媽媽的話應(yīng)驗(yàn)了。我哭了，哭得那么傷心，因?yàn)槲医K究沒有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。一連三四天，我都悶悶不樂。終于在我有一次甩了房門進(jìn)了房間后，媽媽跟了進(jìn)來。我本以為她會(huì)勃然大怒，但是他沒有，只是心平氣和的坐下來和我談了一番話。
面對(duì)我的委屈，媽媽笑了：“經(jīng)歷過了，你就會(huì)成長(zhǎng)一些。凡是做事，注重的一定要是過程，而不是最終的結(jié)果�！蔽姨鹆祟^，不明白媽媽為什么這么說�！澳愕锚�(jiǎng)了嗎？你在參與的過程中有樂趣嗎？你收獲了什么？”無疑，所有答案一定都是否定的。一連串的反問，讓我不禁開始反思自己：是啊，一切的目的都是為了得獎(jiǎng)，寫和背稿子的時(shí)候更是死記硬背。老實(shí)說，我當(dāng)時(shí)演講的題目現(xiàn)在都忘的一干二凈。難道真如媽媽所說的那樣？正想問問媽媽，卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不知道何時(shí)離開了我的房間。
我坐回書桌前，拿出了自己的演講稿又讀了一遍。我讀著讀著，竟然不自覺地笑出了聲。原來文章中還有這么多有趣的諺語，我竟一直都沒有發(fā)現(xiàn)。從那時(shí)起，我改變了一直以來的心態(tài)。比賽也好，練習(xí)也好，注重的是平日的努力與辛勤，而不是結(jié)果。縱然結(jié)果再糟糕，只要你是盡心盡力去做的，那你就勝利了！
又一年演講比賽，我依舊參與其中。不求結(jié)果，只求盡力就好。意料之外的是，我取得了第二名的好成績(jī)，媽媽直夸我長(zhǎng)大了。是啊，人都是這樣慢慢長(zhǎng)大。
成長(zhǎng)路上縱然有酸甜苦辣，但我們是在成長(zhǎng)啊！珍惜一切來之不易的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大吧！
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文3
記得小學(xué)時(shí)寫作文，我一筆一畫認(rèn)真地在格子紙上寫下：我不想長(zhǎng)大。那時(shí)，我剛看完《彼得·潘》，總覺得自己有好多事要做。我還沒有戰(zhàn)勝海盜，還沒有和彼得·潘做朋友，怎么能這么快就長(zhǎng)大呢？
回想起這件事，就像是回想起一場(chǎng)緩慢的、奇妙的旅程。明明《彼得·潘》仍放在書柜中最明顯的位置，明明作文紙仍保存在書箱中，我卻有著截然不同的感想。沒有長(zhǎng)大的，只有彼得·潘而已。
小時(shí)候，我總不能靜靜地坐下來吃飯。大人們多會(huì)遷就我，只有曾祖母會(huì)一本正經(jīng)地批評(píng)道：“現(xiàn)在不好好吃飯，怎么可能長(zhǎng)大？”我固執(zhí)地堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)：“我才不要長(zhǎng)大呢！”“你不長(zhǎng)大的話，怎么照顧祖祖啊？”外婆打趣道。哼，才不呢，彼得·潘不長(zhǎng)大，還不是一樣能照顧別人。
后來，在曾祖母的葬禮上，我望著她的遺像發(fā)呆，忽然想起這件事，我還沒有長(zhǎng)大，還沒來得及照顧曾祖母，她就離開了，我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢？我還是以前那樣不想長(zhǎng)大嗎？
兩年前，我從小的玩伴跟隨父母到外地讀書。在她即將離開的幾天里，我們總時(shí)不時(shí)地提醒對(duì)方：“一定要記得打電話啊，我們要像彼得和溫迪那樣，做永遠(yuǎn)的朋友哦�！眲偡珠_的時(shí)候，我們還會(huì)時(shí)不時(shí)地打電話，可是后來就漸漸不再聯(lián)系了�；蛟S在許諾的時(shí)候，我們都忘記了，溫迪離開了彼得·潘。
我記得以前的承諾，時(shí)候到了，我應(yīng)該慢慢長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大后要好好照顧曾祖母。
長(zhǎng)大后不能淡忘彼此，要做永遠(yuǎn)的朋友。
長(zhǎng)大后不會(huì)因貪玩兒忘記正事。
長(zhǎng)大后……
小時(shí)候，我總會(huì)輕易地許諾“長(zhǎng)大后”要怎么樣，可是又有多少“長(zhǎng)大后”能真正兌現(xiàn)？在這無數(shù)個(gè)“長(zhǎng)大后”的許諾下，我慢慢地長(zhǎng)大了。也是長(zhǎng)大了才明白，彼得·潘不會(huì)長(zhǎng)大，是因?yàn)樗麤]有牽掛，能自由自在地生活。但我更像是他的朋友溫迪，有自己的家人和朋友，有許多事情要牽掛。
就這樣，在牽掛和許諾下，我慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文4
“呱呱呱……”一陣哭聲，我就這樣墜入了凡間，親人們溫暖的懷抱早早的等待著我的到來。初睜眼，一切都時(shí)陌生的，甚至我在誰的懷抱中都不知道。起初，語言不通的我想出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，爺爺奶奶卻抱著我可勁的哄著；想吃奶，他們卻抱著我到處轉(zhuǎn)悠……。我就在這樣矛盾又充滿關(guān)愛的環(huán)境下牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步。
不知不覺中我上了幼兒園，每天早上家里免費(fèi)的大公雞鬧鐘都把奶奶叫醒，而我自然是被奶奶拉起床的咯。任由奶奶穿衣穿褲，直到溫?zé)岬拿砩w住了臉才徹底清醒。吃過早飯的我被爺爺抱出了門，路邊候車時(shí)爺爺總對(duì)我說：“在學(xué)校要聽老師的話，別調(diào)皮……爺爺在校門口接你”。每天回家爺爺總是會(huì)準(zhǔn)時(shí)的把我從車上抱下去。
在爺爺?shù)呐惆橄�，我上了小學(xué)。但對(duì)于任何事情都好奇的我就更加調(diào)皮————雖然我是個(gè)女孩子。放學(xué)后和假期的生活基本都是外面來回玩耍，正是：“上山采菌掏鳥窩，下河抓魚翻螃蟹”。而爺爺更是成了我后面的“尾巴”，院子里的梨成熟后，更成了我們小孩子的“天堂”，每次爺爺都在樹下，抬著頭往著我，雙手微抬成托舉狀，嘴里還不停的叫著：“囡囡，小心點(diǎn)啊……”
如今的.我已經(jīng)進(jìn)入了人生中最燦爛的時(shí)期，我已經(jīng)是一名青少年，學(xué)會(huì)了洗衣、做家務(wù)。最主要是自己會(huì)照顧自己了，不用事事都去詢問父母，更不用爺爺奶奶叫我起床送我上學(xué)了，但每周星期天下午離家的時(shí)候爺爺照樣把我送到路口，候車時(shí)照樣還是不停的叮囑：“好好學(xué)習(xí)，別調(diào)皮……”，初三緊張的學(xué)習(xí)生活更讓我無從對(duì)爺爺?shù)脑捈?xì)想。周四晚上，爸爸來到學(xué)校接我回家，才知道爺爺離我而去了。我再也聽不到爺爺語重心長(zhǎng)的叮囑，再也享受不到爺爺溫暖的懷抱了，斯人已逝，音容猶在。在他們關(guān)心、愛護(hù)中我的一天天懂事、慢慢長(zhǎng)大。
人生如戲，每個(gè)人都是主角，每天都在上演著不同的情節(jié)，回想過去就如同放電影看著自己的成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文5
家里有一扇向陽的窗戶，窗戶正對(duì)著一塊花圃，一年四季都蕩漾著清新的花香。我就在這花香中慢慢長(zhǎng)大。
花影搖曳。
清晨的陽光吸收著每一滴露水，讓自己的光芒傳遞到每個(gè)人的心中，給予他們溫暖。
這時(shí)候，媽媽總是抱著我坐在窗前，迎接清晨的第一縷陽光，給我講述著一個(gè)個(gè)古老而又美麗的故事。我卻一臉迷茫的望著媽媽，撲閃著大眼睛，上下飛舞的睫毛像蝴蝶的翅膀，在粉嫩的臉頰上灑下了一片陰影，盯了一會(huì)兒，繼而有玩弄那些在陽光的照耀下懸浮在空中的小灰粒。
窗外的薔薇花開了，陽光將話影印在墻上，留下了一片陰影，媽媽的故事在這我媽媽長(zhǎng)大。
花香滿布。
正午的陽光像泡沫似的，鋪灑在窗前的書桌上，顯出一片溫馨的氛圍。
我小心翼翼地推開家門，將頭探了進(jìn)去，向四周掃射了一遍，確定沒有人時(shí)才躡手躡腳的進(jìn)去了，臟兮兮的小腳上沾滿了泥漬，在雪白的大理石板上留下了一串腳印。倏地，地面上顯現(xiàn)了一個(gè)高大的身影，我便怯怯的過身，低著頭，雙手有些不自然的揉捻著衣角，目光卻停留在膝上那個(gè)窟窿上，淚水“啪嗒啪嗒”的往下掉，在大理石板上濺起了一個(gè)個(gè)王冠似的小水花�！皼]事，奶奶幫你補(bǔ)上。”
窗前，梔子花努力釋放出自己的芳香，雪白的花瓣上嵌著點(diǎn)點(diǎn)光斑，奶奶的慈愛牽著我慢慢長(zhǎng)大。
曉風(fēng)殘?jiān)隆?/p>
月亮將她澄澈的光輝披在窗前與習(xí)題苦苦拼搏的女孩身上，似乎想給她一絲提示。
我的目光死死地盯在那道題目上，草稿紙翻了一張有一張，筆尖在紙面上瘋狂的舞動(dòng)著，似乎在發(fā)泄某種情緒，我的信心也像洋蔥一樣被一層層的剝開直至消失，終于，它消磨掉了我最后一絲耐心，我將筆拍在桌上，等待著淚水的光顧。爸爸一手持著一份草稿紙，另一只手端著一杯姜絲可樂默默的在我身旁坐下。講那道題的解題思路一一講述給我聽，慢慢幫我將腦袋中的那團(tuán)麻理清。
窗外的夜來香開了，在月光下享受著夜的寧?kù)o，淡淡的清香一直伴著我苦學(xué)到夜半。爸爸的陪伴引領(lǐng)著我慢慢長(zhǎng)大。
窗外的花圃陪著我走過了十三個(gè)秋冬，濃濃的親情圍繞著我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文6
小小的草兒啊，在太陽一天天的照耀下，慢慢地長(zhǎng)滿大地；小小的花兒啊，在雨露一天天的澆灌下，慢慢地燦爛綻放；小小的我啊，在爸爸一天天的叮囑下，慢慢地長(zhǎng)大了！
從小學(xué)開始，凡是我要出門，爸爸總是有說不完的話要叮囑，我一直都覺得，他很啰嗦，根本不會(huì)有那么多特殊情況出現(xiàn)，說那么多話干什么。直到那天，那是個(gè)星期五，早上，爸爸送我上學(xué)時(shí)，又說了：”我聽說今天會(huì)有一場(chǎng)大雨，你要記得帶傘啊。“我心中暗想：哪有那么多特殊情況，把傘放書包里不是增加重量嗎。于是，我就把傘放在家里沒帶上。
放學(xué)的鈴聲原本是歡樂輕松的，可我的心中卻罩著無盡陰霾。“��！怎么辦啊，這么大的雨，我忘記帶傘了！”“還好我都習(xí)慣天天帶傘，不然今天就慘了。”耳邊同學(xué)的聲音圍繞在我耳邊，使我的心更加低落了，今天是星期五，正好是爸爸限號(hào)的日子，他今天不會(huì)來接我的，而我……看著書包右邊空著的地方，想起今天早上不聽爸爸的叮囑，不帶上把傘，又看向窗外的傾盆大雨，我的心情可以稱得上是萬念俱灰了。
校門外，雨太大了，我只能到樹蔭下，怎么辦，那么大的雨，怎么去公交車站趕車啊，我的心中滿是急躁，想起爸爸的叮囑更是后悔。沒辦法了，我一咬牙，準(zhǔn)備沖進(jìn)大雨里，突然，我聽到有人正叫著我的名字。一回頭，看見那個(gè)電瓶車上披著紅色雨披的身影，我的鼻頭不禁一酸，是爸爸！他看見我趕忙過來，說：”不是叫你早上帶傘的嗎，要不是我看到你床邊的傘，你就等著明天感冒吧，還有你又忘了下雨天是不能站在大樹下的嘛……“聽著他的話語，看著他頭上正不停滴落的雨珠，我的心中不再有反感，覺得他啰嗦，我知道了他所做的一切都是為了我好！
那一天過后，我開始仔細(xì)聽從他的叮囑，不再覺得他啰嗦，同時(shí)也開始學(xué)著幫爸爸做家務(wù)，媽媽說女兒也終于長(zhǎng)大了。我只是暗暗在心里說著：那是在爸爸一天天的叮囑，我就這樣慢慢長(zhǎng)大了。
因?yàn)樘柦o予了小草溫暖的光，小草才為它染綠了大地；因?yàn)橛曷督o予了小花細(xì)心的滋潤(rùn)，小花才為它裝飾了世界；因?yàn)榘职纸o予了小小的我叮囑下的關(guān)愛，我才就這樣慢慢長(zhǎng)大了！
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文7
歲月的流動(dòng)，牽著我度過了一年又一年，留下了繁花似錦的年華。輕柔的微風(fēng)吹走了一瓣又一瓣純潔的玉蘭花，帶來一陣又一陣成長(zhǎng)的芬芳。
童年是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光，無憂無慮的自由，令人向往。我的童年是在外婆家度過的。清清的小河、綠油油的梧桐都是我的童年。夏天，我常和家鄉(xiāng)的孩子卷起褲腿，淌著清涼的河水，踩著軟軟的河泥，到對(duì)面的草地上嬉戲玩耍。農(nóng)家孩子捕魚的技術(shù)十分了得，站在河中，將兩手伸入水中，在下面摸索，隨著“嘩”一聲水響，手中就是一條活蹦亂跳的魚兒。但他們捉魚只是為了玩，之后，他們會(huì)將魚兒放回去。夏夜，門外的梧桐樹下，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我便拿了板凳與外婆坐在星空下，數(shù)著星星，聽著外婆的童謠，在如水的月光下安然入睡。
漸漸地，上小學(xué)了，背著書包一顛一顛地走在上學(xué)的路上。和藹的老師，親愛的同學(xué)，給我的成長(zhǎng)又添上了一筆濃濃的色彩。上三年級(jí)后，我認(rèn)識(shí)了很多字，便在外婆家給她讀報(bào)紙。我看得見，外婆飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，有淚水劃過，她喃喃道：“孩子長(zhǎng)大了……”是啊，我長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)嬉笑玩耍的女孩子了。上了五年級(jí)，我知道了更多的知識(shí)，對(duì)書的渴望，油然而生……我覺得自己在不斷成長(zhǎng)，向著美好的未來成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，我13歲了，陽光下那個(gè)背著書包，洋溢著青春氣息的女孩，已褪去了童年的稚氣與無知，長(zhǎng)成了一個(gè)花季少女。初中，充滿新奇與恐懼。在這個(gè)“好”學(xué)生與“壞”學(xué)生聚集的地方，我是埋沒花季，還是為她添彩？是把握好自己的航向，還是隨波逐流？在這里，我要用知識(shí)武裝自己。若不這樣，三年后，我將何去何從？忘記昨天，把握明天，憧憬未來，因?yàn)槲覉?jiān)信：有夢(mèng)才會(huì)有希望！
繁花似錦的童年，漸行漸遠(yuǎn)。如歌般緩緩流淌的成長(zhǎng)之路，依舊風(fēng)景如畫。瀟瀟的風(fēng)，吹走我的煩惱，留下芬芳四溢……
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文8
從喜歡俏麗的小皮鞋到喜歡舒適的帆布鞋，從喜歡兩個(gè)羊角辮到喜歡清爽的馬尾辮，從喜歡偷抹媽媽的口紅到喜歡自己干凈的臉，口中的棒棒糖在慢慢地溶化，我知道，我在慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候，風(fēng)箏掛在樹上，鄰居家的大哥哥輕輕地一跳就將對(duì)我來說“高不可及”的風(fēng)箏取了下來�；氐郊遥屹|(zhì)問爸媽：“為什么我這么矮？”173厘米的爸爸和169厘米的媽媽大眼瞪小眼疑惑了好一會(huì)兒，也給不出一個(gè)正確答案。慢慢長(zhǎng)大的我現(xiàn)在不用踮腳就可以觸到黑板的最上方。哈哈，本姑娘已經(jīng)171厘米啦，那個(gè)在夏日的夜晚，對(duì)著月亮虔誠(chéng)祈禱自己快快長(zhǎng)高的小女孩真的長(zhǎng)高了。
曾經(jīng)的小書包變成了現(xiàn)在能容納25本書的大書包。背得肩膀酸痛的我常常會(huì)想：我好不容易長(zhǎng)起來的個(gè)子會(huì)不會(huì)被壓回去？右手的中指由于與鋼筆長(zhǎng)年累月地親密接觸，早已磨出了老繭。作業(yè)就像無底洞，寫完了一本，另一本正“微笑著向我招手”。有時(shí)候真想對(duì)那堆作業(yè)翻個(gè)白眼，對(duì)著“失寵”許久的課外書猛啃一番，不過啊，也只是想想而已。成長(zhǎng)，總是要付出代價(jià)的。
我們?cè)诼砷L(zhǎng)的同時(shí)，不知不覺，父母早已與老師站在了“同一戰(zhàn)線”上。在班上，班主任的“孩子們，加油干啊”刻骨銘心，在家里，爹媽的“兒啊，抓緊學(xué)啊”語重心長(zhǎng)。有時(shí)候覺得，自己的心理防線加強(qiáng)了許多，在一次次的磨煉中，我吸取了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，現(xiàn)在也許有些不理解，但我明白，若干年后，我們什么都會(huì)懂得。因?yàn)椋@就是成長(zhǎng)。
某日，媽媽對(duì)著鏡子自言自語道：“哎喲，這頭發(fā)又白了，該去理發(fā)店染染啰�！睙o意中聽到的我心中一震，豁然明白，媽媽已不再年輕。工作回來的爸爸總是要捶好一會(huì)兒腰才能緩過勁兒來。原來，在我慢慢成長(zhǎng)的同時(shí)，父母也在慢慢變老。時(shí)間在讓一個(gè)生命成長(zhǎng)的同時(shí)，也在讓另外兩個(gè)生命走向衰老，所以，我更應(yīng)該去關(guān)心他們，多多陪伴他們，盡量彌補(bǔ)他們的失落。
就這樣慢慢成長(zhǎng)，讓我懂得給予與舍棄，相聚與分離，糾結(jié)與明了。我會(huì)迎著清晨的陽光，堅(jiān)定不移地向前奔跑，留下的，是我成長(zhǎng)的腳印。
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文9
她的手雖然不細(xì)膩，不纖長(zhǎng)，但是很溫暖。是這雙手在我還不會(huì)走路時(shí)牽著我；是這雙手在夜里為我壓緊被子；是這雙手一直牽著我，慢慢地長(zhǎng)大……
這，是媽媽的手。她用這雙手為我做過多少事，受過多少傷，我已數(shù)不清。她就在我前面走著，布滿老繭的雙手有節(jié)奏的在寒風(fēng)中搖擺著。走在這一條街上，我的思緒回到了從前。那時(shí)，我和媽媽還有她的同事一起，還是這一條街……
她們?cè)谔暨x物品，我百般無趣，就東看看西看看，可再一轉(zhuǎn)頭，她們就不見了蹤影。那時(shí)候的我還只是個(gè)小孩子，在這陌生的環(huán)境里，身上又沒有通訊工具，也不敢去問別人。頓時(shí)，我驚慌得眼淚一串一串的往下掉，大聲的叫喊：“媽媽，媽媽！”除了
路人異樣的眼神外無一回應(yīng)。
很快，我嗓子啞了，淚也干了，粘在臉上怪難受的，我也顧不了那么多�；氐絼偛抛呤У臄傋�，焦急的等待著。在等待的過程中，我的頭腦飛轉(zhuǎn)，一想到可能再也見不到媽媽了，自己成了離群的孤雁，淚水又模糊了我的視線，我不停的抽泣，原地打轉(zhuǎn)，又等了很久，肚子也餓得咕咕叫。突然，我聽到一個(gè)熟悉的女聲在呼喚著我的名字，還未轉(zhuǎn)身就落入一個(gè)溫暖的懷抱。溫?zé)岬臏I水掉在我的臉頰，抬頭看，是媽媽，她滿頭是汗，豆大的淚水也是不停地往下滴，滴在我的頭發(fā)上，衣服上，臉上。在回家途中，她一直緊緊地牽著我的手，出汗了也不放松……
我也緊緊牽住她的手，她一頓，回頭望著我笑了笑。我多想一直是這樣，她牽著我，我跟著她，一路走啊走，灑下串串銀鈴……
春去秋來，落葉紛飛，我已經(jīng)初三了，不會(huì)隨隨便便哭鼻子了，但是，看著媽媽日益斑白的兩鬢，我還是忍不住偷偷背轉(zhuǎn)身抹眼淚，這其中多少酸甜苦辣，我的成長(zhǎng)是和著媽媽多少心血�。�
中考在即，一切緊張得像上緊了發(fā)條的鬧鐘，腦袋也時(shí)刻處于高速運(yùn)轉(zhuǎn)，我又到了中轉(zhuǎn)站，下一站會(huì)是什么呢？有時(shí)我心潮澎湃，有時(shí)又情緒低落，然而，只要想到媽媽，我立刻充滿了斗志，全身仿佛有使不完的勁……
我的一切都離不開媽媽——媽媽，是動(dòng)力，也是希望，更是責(zé)任。就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大優(yōu)秀作文10
秋風(fēng)起初，曾經(jīng)溫暖的空氣中開始摻雜了一絲絲寒冷，校園中的銀杏樹上曾如碧玉般的葉片也已褪盡華服，顯出金黃的顏色。這景，過去看了無數(shù)遍，現(xiàn)在一看，卻有無數(shù)回憶涌上了心頭。
初見之青澀
已是九月，陽光卻依舊如夏日般燦爛，濃郁的金光灑在依舊碧綠的銀杏上，使樹上反射出耀眼的閃光，我在這畫般的景色中，走進(jìn)了那間開啟我初中生涯的教室，張張青澀的面容展現(xiàn)在我眼中，我們彼此間無任何了解，只能互相生澀的打招呼，輕輕的交談著，尋找彼此間的共同話語，漸漸的便熟悉起來，一聲聲歡笑不時(shí)的響起，我們就這樣開始了新的生活。
那時(shí)的我們，彼此是初見，雖有著青澀，卻被我們用真心漸漸化解，用歡笑努力排除。在那個(gè)金秋，我們恰如稚嫩的種子，在大家共同善意的澆灌下，青春與友情的綠芽，開始在我們心中悄悄的萌發(fā)。
相處之歡樂
數(shù)月過去，銀杏披上金裝，風(fēng)中開始有了寒意，草地也開始褪去綠衣。而教室里，卻是溫暖如春。在短短的時(shí)間里，我們就打破了彼此間的隔膜，生澀也早已消失。課堂之上，我們共同學(xué)習(xí)，互相幫助，思想碰撞間擦出新的火花。操場(chǎng)上，我們共同拼搏，揮灑汗水，為了集體的榮譽(yù)奮勇向前。窗外櫻花的花雨與銀杏的樹葉，交織成我們青春的畫卷。
那時(shí)的我們用真心互相呵護(hù)，用理解相互關(guān)懷，曾今那顆友誼的嫩芽在時(shí)間的春風(fēng)中綻放出華美的花朵，一如那時(shí)的日子般美麗。
今離之哀傷
又是一個(gè)秋天�？蛇@次卻是那樣的寒冷，讓人無法抵抗，銀杏樹上稀疏的黃葉也在風(fēng)中抖動(dòng)。我撫摸那閃亮的，我保管了兩年的鑰匙，默默的將它交給老師，轉(zhuǎn)過身，眼中霎時(shí)充滿了炙熱的淚水，我忍住沒讓它滴落，默默離開，去忘了那個(gè)新的班級(jí)，那個(gè)我完全不了解的班級(jí)。但我可以去面對(duì)。
那時(shí)的我，雖然無言，心中卻有無數(shù)感情翻騰。那種感覺，無法表達(dá)，而一直成長(zhǎng)的友情大樹也將這一切凝結(jié)成多味的果實(shí)，等待我回首，去品嘗那份美好亦或是傷感。
回到如今，那些與你們共處的歲月依舊銘記在我心中。與你們經(jīng)歷的一切，讓我漸漸長(zhǎng)大，從一個(gè)青澀小孩，變成了一個(gè)青春激昂的少年，是你們，讓我得以成長(zhǎng)，這段路，有你友情的陪伴，已是足夠。
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