原來我也很優(yōu)秀作文范文(精選35篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的原來我也很優(yōu)秀作文范文,希望對大家有所幫助。
原來我也很優(yōu)秀作文 篇1
好像是從一年級期末考試開始,我就自認(rèn)為自己不是個(gè)好學(xué)生,成績也開始大幅度下滑。媽媽為我著急,老師為我著急,甚至連我自己也開始著急。可是,這又有什么用呢?在我心里,我已經(jīng)把自己劃為差生一欄,感覺即使自己再怎么努力,也終究會是一個(gè)失敗者。
升入五年級以后,我改變了對自己的看法,這源于老師常常找我談心。剛開始,我以為只不過是普通的談心而已,根本不往心里去,就算老師說破嘴皮,我——一個(gè)差生,終歸是差生,怎樣的教育,怎樣的努力都于事無補(bǔ),終歸失敗。
臨近第一學(xué)期的期終考試,老師再一次把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“曉丹,你總認(rèn)為自己是個(gè)差生,所以你就沒有膽量來試一試,努力后結(jié)果會怎樣?你怕失敗是不是?你看咱班有些同學(xué)努力后成績就是不一般,你難道不如他們?……”老師的這些話說到了我的心里:是啊,我的確是怕承受不了努力后又失敗的打擊,但是,不努力,我就只有繼續(xù)當(dāng)差生,那以后就真的一點(diǎn)機(jī)會也沒有了。好!我就試一試,大不了考砸!
于是,我開始努力的復(fù)習(xí),在一個(gè)周之內(nèi),語文課本被我從頭到尾翻了三遍,所有的'英語單詞讀了一遍,數(shù)學(xué)概念背了一遍,這是讓我萬萬沒想到、非常驚訝的事,我竟能這樣勤奮!
到了考場,我如魚得水,心想:這是哪位老師大發(fā)慈悲,把試卷編的這么簡單,這位老師一定是個(gè)大好人。考試成績出來了,我不但語文考了A,就連我認(rèn)為最差的數(shù)學(xué)也是A,英語自然也是A!那一刻,我突然覺得,原來我也很優(yōu)秀!
從那以后,我堅(jiān)信,誰都可以做個(gè)好學(xué)生!只要你有信心、你肯努力、你肯付出,你就一定有收獲!別人可以是優(yōu)秀的,我也一樣可以,任何人都可以!只要你在你的土地上努力耕耘,永不放棄,你就能獲得成功!
原來我也很優(yōu)秀作文 篇2
告別小學(xué),我步入立德心遠(yuǎn)中學(xué)。面對剛剛開啟的中學(xué)生活,我對未來無限憧憬,希望自己能飛得更高、更遠(yuǎn),做更好的自己。
可惜,我沒有做到。
那時(shí)的我,雖然人在學(xué)校,但是心還在美好的暑假。剛開學(xué)那將近一個(gè)月,我天天晚上熬夜瘋狂的玩手機(jī),打游戲。這才導(dǎo)致我睡眠不足,在上課時(shí)睡覺。那時(shí)的我,上課睡覺,作業(yè)也不完成,也不知道被談話了多少次。后來連班主任都來家訪了。這些事情還被一些同學(xué)寫成了作文,甚至因?yàn)閷懙暮眠被發(fā)出去。
看見那些同學(xué)那么優(yōu)秀,上課認(rèn)真,積極發(fā)言,作業(yè)工整,天天受各科老師表揚(yáng),而且還被評為“文明之星”。我眼睜睜地看著那些同學(xué)都在進(jìn)步,但是我呢?還停留在原地?粗遗c那些同學(xué)的差距越來越大,我很不甘心。為什么別人可以那么優(yōu)秀!我不可以!
雖然我曾經(jīng)投入了大量的時(shí)間與金錢在那些網(wǎng)絡(luò)游戲上,但我知道,要變得優(yōu)秀,就必須付出努力,舍去一些東西。我決定了,我要戒網(wǎng)!
漸漸地,手機(jī)游戲我不玩了。我開始把大量的時(shí)間與精力投入到學(xué)習(xí)上。為了把原來丟下知識補(bǔ)回來,我會去請教些學(xué)習(xí)成績好的同學(xué),向他們借筆記抄,學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法。上課時(shí),我也會認(rèn)真聽講,認(rèn)真記筆記,甚至偶爾會舉手發(fā)言,令老師及同學(xué)們大吃一驚。
記得有一次,我被評為了“進(jìn)步之星”。那是我做夢也想不到的`,那都是我日日夜夜辛苦付出的結(jié)果!當(dāng)時(shí)的我,差點(diǎn)兒激動(dòng)的大哭起來。
原來,我陳源泰也很優(yōu)秀!
原來我也很優(yōu)秀作文 篇3
在小學(xué),我是飽受質(zhì)疑的。每當(dāng)我一次又一次看著臨門的機(jī)會從我手邊溜走,身邊失望的眼神越來越多,密集地成了一片烏云,惡狠狠地壓住了我,壓得我喘不過氣來。
那時(shí)的我,看著天是烏色的,隨時(shí)有小雨打在我的身上,隨時(shí)有風(fēng)能把我輕而易舉地吹倒,我看看自己,仿佛能看見自己那已經(jīng)被灰塵死死抱住的心靈。就在那時(shí)候,終于有一束光很是遲疑地步入我的世界,我通過自己的實(shí)力考試考入了一所很好的中學(xué)。雨暫時(shí)停了,我的世界仿佛因這道小小的光束和這暫停的'雨而飽含著希望。
帶著期盼和希望,我小心翼翼地步入我新的教室,那里面似乎煥發(fā)著強(qiáng)烈的朝氣,促使著我進(jìn)去。
但我卻又一次步入了黑暗。
看著桌上六十多分的試卷,我無法相信自己的眼睛,當(dāng)我相信了以后,卻不敢再抬起沉重的頭——我知道又將會有無數(shù)質(zhì)疑的目光,在等待著我抬頭的瞬間。但沒有。老師的目光在告訴我:我相信你;同學(xué)的目光在安慰我:這算什么;就連家長的目光似乎也充滿了期許:加油!努力!我訝然,忽然有了一絲對未來的期許。不覺間我心中沒有了烏云,有了光;沒有了小雨,有了溫暖;沒有了風(fēng),有了希望。我開始學(xué)會努力,學(xué)會上前走,每一次的落后,讓我努力拼博。我始終想著:他們相信我優(yōu)秀,我怎么不優(yōu)秀?努力向前走,就是對他們鼓勵(lì)的最大肯定!
如今我終于成了我昔日仰視的優(yōu)秀者的一員,因?yàn)槲抑懒耍簝?yōu)秀為何物?向前走便是了;努力是什么?不甘落后便是了;相信又何論?滿懷希望便是了。
原來我也很優(yōu)秀。
原來我也可以優(yōu)秀。
原來我也很優(yōu)秀作文 篇4
成長,是一個(gè)奇妙的旅程,它讓我從自卑變得自信;從軟弱變得堅(jiān)強(qiáng);從努力變成了盡全力;從自私變成了會感恩…。在成長的過程中,我認(rèn)識到了自己的另一面:原來,我也很優(yōu)秀,我也能做好。
我在慢慢地成長,在這成長的過程中,我發(fā)現(xiàn)自己變得越來越優(yōu)秀了,當(dāng)然,這種“優(yōu)秀”并不是我的自大,而是我對自己的`肯定,對自己的信心。
以前,我遇到挫折和困難總會退縮,不懂堅(jiān)持,而現(xiàn)在我不論遇到什么問題,都會盡力解決,咬牙堅(jiān)持!鞍俅我惺状蔚臉(biāo)準(zhǔn)”即使是失敗了一百次,在做第一百零一次時(shí)也要繼續(xù)加油,以第一次做的態(tài)度去面對。
那是一個(gè)寒冷冬天的晚上,我坐在昏黃的燈光下看書,一抬頭發(fā)現(xiàn)已經(jīng)12點(diǎn)了,可我并不打算去休息,因?yàn)榈诙煲荚嚵,考試前一天認(rèn)真復(fù)習(xí)好像是一件很正常的事吧,但我從前并不會這么做。之前的每一場考試前,我都沒認(rèn)真復(fù)習(xí),僅是馬虎了事。但現(xiàn)在不會了。因?yàn)槌砷L讓我明白:“越努力,越幸運(yùn)”,沒有付出哪來回報(bào)?
認(rèn)識到這點(diǎn)之后,我確實(shí)是進(jìn)步了,在答卷時(shí),能胸有成竹,不慌不忙了。
成長的過程中,盡力去做某件事,即使失敗也無妨,因?yàn)槲乙呀?jīng)做到盡心盡力,無悔無愧了。時(shí)間是最公平的裁判,因?yàn)樗倳l(fā)現(xiàn)我的優(yōu)秀,讓我變得更好。
優(yōu)秀就是優(yōu)秀的習(xí)慣,我要從點(diǎn)滴開始,做到極致,因?yàn)槲蚁嘈抛约菏亲顑?yōu)秀的。
今后,我會變得更好,不驕傲,不自卑,不自私,不軟弱。因?yàn),我要做更?yōu)秀的自己啊。
原來我也很優(yōu)秀作文 篇5
成長就像是坐一趟遠(yuǎn)行火車,沿途總會看到新奇的風(fēng)景,我們從幼稚到成熟,從膽小到自信,從軟弱到堅(jiān)強(qiáng)……成長伴隨著我們從童年到現(xiàn)在。回想起以前的自己和現(xiàn)在的自己是大不一樣了,因?yàn)槌砷L,才使我們變得更好。
我剛升入初中時(shí)十分文靜、膽小,不敢和別人說話,回答問題時(shí)不敢看老師的眼睛,聲音也非常小。不過在那次之后我就變了,性格完全不一樣了。
那是一個(gè)炎熱的夏天,龔老師正在講解古詩,老師提問題由我們舉手作答。剛開始只有幾個(gè)人舉手,慢慢地舉手的人變多了,上課的氣氛也活躍了。
我望著他們答題,看到有學(xué)答錯(cuò)了老師也不會怪他們,我心中萌發(fā)一種想法:我也要舉手回答問題!這時(shí)我心里十分糾結(jié),我既想舉手突破自己,又害怕舉手,怕答錯(cuò)。我糾結(jié)了很久,最后我想清楚了,我要舉手,我要突破自己!老師又提出一個(gè)問題時(shí),我迅速找到了答案,緩緩舉起冒汗的手,低著頭,心里緊張不安,心“怦怦怦”地跳,龔老師的目光掠過了全班,她發(fā)現(xiàn)我那破天荒舉起的手,微笑著叫了我的名字,我慢慢的站起來,小聲地把答案說了出來。老師一臉慈祥的對我說:“有進(jìn)步,不過聲音還要更大些。”聽了老師對我的.鼓勵(lì),我不再覺得舉手發(fā)言是很難的事,我不再那么膽小,后來我漸漸勇敢起來,甚至在講臺上當(dāng)眾講話也不怕了。
通過努力學(xué)習(xí),我在期末考試時(shí)進(jìn)入了全班前十名,后來,老師又鼓勵(lì)我當(dāng)上了小組長,學(xué)會了怎樣管理好自己與他人。以前那個(gè)軟弱膽小的我早已不見了,我開始體會到為自己而學(xué)習(xí)的快樂,我有自己的目標(biāo)并為之而努力。
成長是在不經(jīng)意間發(fā)生的,在不知不覺中自己就已經(jīng)改變了,回望成長的路,發(fā)現(xiàn)原來我也很優(yōu)秀。
原來我也很優(yōu)秀作文 篇6
作為一個(gè)平平凡凡的小男孩,我沒有什么特長,也沒有什么興趣愛好,更沒有帥氣的容貌。因此,我認(rèn)為我是一個(gè)不成功的人。直到那件事發(fā)生,才讓我改變了我對自己的認(rèn)知和評價(jià)。
那是一個(gè)酷熱的夏天,我和媽媽一起去商場里購物。購物出來后,我們從一個(gè)畫室里的長廊里穿過。看到那一張張被學(xué)員畫得栩栩如生的.畫,我便緊拉著媽媽的手不放說:我也要學(xué)畫畫,我也要學(xué)畫畫媽媽對我說:現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,我們先不學(xué)畫畫。不,我就要學(xué)畫畫。我叫道。媽媽拗不過我,只好帶我到畫室里報(bào)名。
從那個(gè)星期開始,每到周末我都會到畫室里學(xué)畫畫,并經(jīng)常和同學(xué)在一起探討,漸漸我感到了畫畫的快樂。每當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重感到壓力時(shí),我都會拿來畫筆和素描本,在上面畫一些線條來緩解壓力。
直到有一天,畫室老師對我說:你的畫畫水平已經(jīng)很高了。最近鄭州有一個(gè)青少年繪畫藝術(shù)展覽,我給你報(bào)了名。參賽作品是一幅蘋果的畫,你回去好好準(zhǔn)備。
參賽之前的那段日子里,我?guī)缀跖鼙榱怂械纳痰辏阉嘘P(guān)于蘋果的畫冊都買回來,認(rèn)真的臨摹,直到滿意為止。
最終,在媽媽和老師的陪伴下。我來到了參賽地點(diǎn)。比賽開始之前,媽媽和老師都給我做了一個(gè)鼓勵(lì)的手勢。比賽開始了,我大步地走進(jìn)畫廊。老師將一個(gè)蘋果放在講臺上,說這一次的優(yōu)秀作品要展覽出來。大家一聽,都來勁了,馬上低下頭認(rèn)真地畫起畫來。我也不例外,仔細(xì)地將這個(gè)蘋果觀察了一遍,然后把每個(gè)部位真真切切地展現(xiàn)了出來。交稿后,我大步地跑到了媽媽面前。當(dāng)畫室老師打電話跟媽媽說我的畫獲得了一等獎(jiǎng)后,我高興地為自己鼓掌,畫室的同學(xué)也紛紛打來電話祝賀。
那一刻我明白了原來,我很優(yōu)秀!
原來我也很優(yōu)秀作文 篇7
我這個(gè)人嘛,可以說一點(diǎn)也不謙虛啦,今天老師又夸我優(yōu)秀了。不信一起去看看吧!
你看今天上課時(shí),小組討論一個(gè)問題,可這個(gè)問題特別難,于是我先沉思了半分鐘左右,就在我納悶時(shí)腦袋里像有一道電流閃過,我頓時(shí)啥都懂了,趕緊引導(dǎo)自己的組員咋寫?蔁o奈我使出了渾身解數(shù)講解,他們就是想不通,很快小組討論時(shí)間過了,該老師點(diǎn)人回答問題了,于是我舉起了手。環(huán)視了一下四周發(fā)現(xiàn),連我的競爭對手,沈哥,沈俊宇也沒有舉手。最終老師點(diǎn)了我,于是我把題目按照我自己的思路說出來。頓時(shí),氣氛沉寂得可怕,終于,老師說:“其實(shí)剛才我對這個(gè)題的見解和你不同,可按你的思路想,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了,所以你不錯(cuò)啊!”頓時(shí)同學(xué)們都用欽佩的`眼神看著我,我若無其事地坐下了。
又是一節(jié)課時(shí),老師讓我們上臺講自己最喜歡的一種動(dòng)物。終于輪到我了。我走上講臺:“哈士奇的名字,源于它們沙啞的叫聲,原名西伯利亞犬……”我不知道講了多久,終于講完了,我一講完,老師就來了句:“棒,鼓掌!”說完帶頭鼓起了掌。下課后,張老師找到我說:“剛才你講得不錯(cuò),希望你能把它寫成作文!蔽覠o奈地說:“老師,我是臨時(shí)演講,講完就忘了!”張老師聽到后,翻個(gè)白眼就走了。
英語課時(shí),聽寫我又一百,聽到英語老師夸我,我在同學(xué)們仰慕的眼神中,若無其事地上臺領(lǐng)了獎(jiǎng)品—本子,其實(shí)我心里早就樂開了花。
細(xì)細(xì)想一想,我這個(gè)人還不錯(cuò)吧
原來我也很優(yōu)秀作文 篇8
我的美國外公個(gè)子不高,總是穿著一件干凈的T恤,俏皮地戴著一頂時(shí)尚的棒球帽,臉上永遠(yuǎn)洋溢著慈祥的微笑。他在我家逗留的時(shí)間不長,卻夸了我很多很多……,那時(shí)我讀一年級。
美國外公看了我的畫,便夸我畫得好;他看了我的字,便夸我寫得好。我不愿意表演鋼琴給大家看,他居然表揚(yáng)我愛護(hù)鋼琴,把鋼琴擦得一塵不染。他總有理由夸我,把我表揚(yáng)得跟一朵花一樣。
晚上,我和爸爸媽媽及家人與美國外公到華僑飯店共進(jìn)晚餐。在一樓我發(fā)現(xiàn)了DIY手工作坊,于是纏著嚷著要媽媽帶我去。媽媽奈何不了我的軟磨硬泡,只好同意了。半晌過后,一個(gè)藍(lán)紫相間的小籃子終于出爐了。以我現(xiàn)在的眼光看,可以用“歪嘴斜腿”、“俗不可耐”來形容它。外婆看了,不知說什么才好。爸爸傻笑,媽媽直瞪眼。本來還興高采烈的我頓時(shí)變得垂頭喪氣了。可是美國外公還是夸我,他和善地問我:“這是你親手做的嗎? ”我小心地點(diǎn)點(diǎn)頭。他用溫暖的.大手摸摸我的腦袋,說:“很不錯(cuò)喲 !彼謫栁遥骸斑@個(gè)顏色是你自己搭配的嗎?”我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他拿起小籃子仔細(xì)地端詳,嘴里不住地夸著:“好漂亮呀!”夸得我美滋滋的,又活蹦亂跳起來。吃飯快結(jié)束時(shí),美國外公向我借小籃子想再看一看,我爽快得答應(yīng)了。他慢慢地站起來,恭恭敬敬地接過我的小籃子,像端詳一件藝術(shù)品一樣,還用他的相機(jī)把籃子的每個(gè)角度都拍了下來。最后,他豎起大拇指夸我很優(yōu)秀。
我很想念我的美國外公,他的夸獎(jiǎng)讓我很親切,很溫暖。
原來我也很優(yōu)秀作文 篇9
我長得并不漂亮:小眼睛,大鼻子,還有一張胖胖得臉。可是我卻從沒在乎國自己的長相,一心只讀教科書。當(dāng)別人說:“你怎么這么胖啊!”我會果斷地回答:“我營養(yǎng)好,個(gè)子高,所以長得胖!”胖沒什么,楊貴妃不也以胖為美嗎?有人說:“你的眼睛怎么那么小啊!”小眼聚光,沒聽說過吧?
可是我認(rèn)為我各方面都不錯(cuò),沒什么好自卑的。我可是班里的小才女,學(xué)校的風(fēng)云人物呢!不信?那就讓你瞧瞧吧!
我是“小作家”
說起陳潔茹,那我的寫作水平可不是吹出來的,我的大作常被老師當(dāng)范文讀給大家聽,同學(xué)們也陶醉其中,享受我妙筆生花的杰作。有時(shí)老師也對我的文章贊不絕口呢!
我時(shí)“小播音員”
我天生有副好嗓子,于是被選上了廣播臺臺長。這下可好了,本來就喜歡出風(fēng)頭的`我可找到了機(jī)會。每周一三五日,我都讀稿,用我美妙的聲音征服大家。
在班里我的成績也是數(shù)一數(shù)二的,更是老師的得意門生。我還是學(xué)校的大隊(duì)委呢!
我不夠漂亮,但我很優(yōu)秀,這就夠了。當(dāng)上帝關(guān)閉了我的“美貌之門”,又開啟了我的“才氣之窗”。我已十分滿足。人是因?yàn)榭蓯鄱利?/p>
原來我也很優(yōu)秀作文 篇10
天空帶著淡淡的秋季下起冰冷的大雨,雨滴打到我臉上,跟暖暖的眼淚混成一塊,最終全身都濕透了!他們說那是雨而不是淚,我點(diǎn)點(diǎn)頭,說恩,我沒哭。就像郭敬明說的那句:“青春是道明媚的憂傷,我沒哭,只是眼淚留下來了!笨酀男θ葜猩倭艘环莩涟#瑓s多了一份無奈…我的心開始流浪,開始墮落,開始發(fā)慌。但是我依然很堅(jiān)強(qiáng),很堅(jiān)強(qiáng)。
四周莫名的靜,靜得能聽見自己的.心跳,能聽見窗外清晰的風(fēng)聲,能聽見靈魂的呼嘯聲。伴著一陣又一陣的胃痛和嘴角掙扎的眼淚,但是這個(gè)幼稚的二十歲恐怕我也撐不下去了,我沒有鋒芒畢露的自以為是,也并不是要自甘墮落的和自己過意不去,我只想要在全世界人看不起我的同時(shí),我吞下所有的苦去對得起自己。人們討厭我哭,我就把眼淚都往心里吞了,不知來年心里塞滿,再也吞不進(jìn)去的時(shí)候,心是否會被撐得爆炸呢?讓別人冷嘲熱諷也不是一天兩天的事了,我可以保持著安靜不說話,但我沒辦法讓自己安靜不哭。我的靈魂是死的,只有這個(gè)丑陋的軀殼在日漸一日的默哀著。
我拿了一個(gè)棒棒糖,跑到垃圾堆角落里啃著,任糖果中甜甜的味道和垃圾里澀澀的氣息把眼淚熏出來,嚎啕痛快著,撕心裂肺著。習(xí)慣在哭得死去活來之后堅(jiān)強(qiáng)起來,習(xí)慣在無人理會的角落狠狠墮落一番之后把自己還原,這樣把孤獨(dú)和脆弱的病毒通通趕走,陽光就是這樣一次又一次的在風(fēng)雨之后來臨的,不是嗎?
任冷冷的秋雨灑在滄桑的臉上,清醒過來,無處可逃的走在校園里,像個(gè)逃兵一樣,吧自己裹得厚厚的,讓每個(gè)人都認(rèn)為我是多么的堅(jiān)硬,就這樣堅(jiān)強(qiáng)了很久很久,連脆弱也變得少了,眼淚也變得沒有懸念了,忘記了缺陷,忘記了方向,忘記了時(shí)間,忘記了人群,我用悲悸的嗓音,學(xué)阿信一樣在自己的舞臺上唱著:“當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅(jiān)持對我來說,就是以剛克剛!
我知道一路走過來,留下了太多的腳印,沿途很多的風(fēng)景還沒欣賞,就后悔都來不及了!但是我會加油相信遠(yuǎn)方,還會有屬于我的風(fēng)景的,就因?yàn)槲业木髲?qiáng)和勇敢。
原來我也很優(yōu)秀作文 篇11
我很幸福,我有一個(gè)美滿的家;我很幸福,我就讀在一個(gè)歡樂的校園;我很幸福,我有健全的四肢……我就是一個(gè)幸運(yùn)兒。
我很幸福,因?yàn)槲矣幸粋(gè)美滿的家庭。坐在舒適的沙發(fā)上,看看書,或者看看電視,多舒服呀!我很幸福,我有奶奶的撫摸、媽媽的親吻;我很幸福,我有漂亮的衣服、精致的禮物;我很幸福,我有可愛、乖巧的妹妹。過節(jié)時(shí),大家一起坐在餐桌前,一起說說笑笑的,多有趣呀!雙休日,大家一起坐在沙發(fā)上,小豆豆站在電視機(jī)前,學(xué)著電視里主持人的樣子,清了清嗓子,說:“下面有請藍(lán)豆豆同學(xué)表演節(jié)目!庇谑撬_始跳她的“扭屁股舞”。小豆豆扭著扭著,一不小心,把鞋子給踢飛了,她連忙停止了跳舞,學(xué)著蠟筆小新的語氣,說:“不好意思哦,純屬意外。”豆豆的這幅傻樣,惹得我們捧腹大笑。
我很幸福,因?yàn)槲揖妥x在一個(gè)歡樂的校園。我坐在明亮的教室里,聽老師講課,我更感到自己的幸福。聽老爸說,那些大山里的的孩子們的學(xué)校里只有兩三個(gè)簡陋的舊教室?晌覅s擁有一個(gè)綠樹成蔭、鳥語花香的校園。上課時(shí),我們認(rèn)真傾聽。下課時(shí),我們像快樂的小鳥在操場上嬉戲,操場一下變成了歡樂的.海洋。
我很幸福,因?yàn)槲矣薪∪乃闹N艺驹诓賵錾,想起媽媽說的話,我更感到幸福。媽媽說,幾年前的大地震讓許多四肢健全的孩子們失去了肢體。他們每天只能坐在輪椅上,望著窗外的四角天空。而我像一只鳥兒在蔚藍(lán)的天空中飛翔;像一條魚兒在無際的海洋中遨游。我是一個(gè)健康的人,每天可以和朋友們一起奔跑,一起跳躍……我有健全的四肢,我可以走遍世界,我感到無比的幸福。
我很幸福,我擁有了快樂、健康……我一定要好好珍惜!
原來我也很優(yōu)秀作文 篇12
我很幸福,因?yàn),我有一個(gè)溫暖的家。
這個(gè)家里,有爸爸,有媽媽,有弟弟,還有我。
我很幸福,我有一位全能的媽媽。她的廚藝精湛,總能做出可口的`美食;她有的時(shí)候很神秘,會送給我們意想不到的禮物;她很優(yōu)秀,是全科的精英,會把作文寫得令人身臨其境,把一道復(fù)雜的數(shù)學(xué)題解說得很簡單……同時(shí),她還是稱職的媽媽,在為這個(gè)家默默付出。
我很幸福,我有一位厲害的爸爸。他可以教會我許多深?yuàn)W的知識,讓我大開眼界;他能把稍顯復(fù)雜的計(jì)算題快速算出,讓我大吃一驚;他在自己創(chuàng)業(yè),為廣大民眾帶來方便;他還很強(qiáng)壯,可以快速地沖上樓頂,再飛快地沖下來,他還可以連續(xù)做幾十個(gè)俯臥撐。
我很幸福,我有一個(gè)可愛的弟弟。他有點(diǎn)傻傻的,但是很可愛。他會在有些時(shí)候給我們講幾個(gè)小故事,逗我們笑。他雖然會鬧脾氣,可是一笑起來,你也會情不自禁地跟著笑。
我很幸福,我能來到這個(gè)世界上,遇見這么多美好的人,我真的很幸福!
原來我也很優(yōu)秀作文 篇13
我,是一朵不起眼的小花,一朵普通的小花。
我原本可以當(dāng)一朵無憂無慮的花。悠閑自在地生活一輩子?墒,我居然被一個(gè)流著鼻涕的小男生摘了!我沒了根,感覺很困,眼皮越來越重,慢慢地閉上了。
再次睜開了眼睛。咦?這是,我不是在田野上嗎?當(dāng)我再次回憶時(shí),腦海中涌現(xiàn)出了剛才的一幕幕。我掃視了四周,發(fā)現(xiàn)這是個(gè)破舊的小木屋:潮濕的地板,發(fā)霉了的屋頂,吱吱作響的木門。是誰住在這種房子里?
夜間,月亮已經(jīng)升得很高了。我看見月亮從窗外撒了一大片清光在屋里。門開了,燈亮了。只見一個(gè)身著火紅色的夾襖,綠色的長裙。準(zhǔn)確來說是白綠色的長裙。那姑娘抱著一大堆作業(yè)搖搖晃晃地走進(jìn)來。她的臉蒼白得像張紙,沒幾兩肉,她那身體都比那堆作業(yè)輕!
那瘦弱的老師打開臺燈,一點(diǎn)一點(diǎn)地批改作業(yè)。美觀的批改痕跡展露在在本子上。她很用心地改著每一本作業(yè)。
天蒙蒙亮?xí)r,老師頂著兩個(gè)淡淡的黑眼圈。但同學(xué)一來,她的眼里閃爍著光芒,微笑地走上去。我聽見,同學(xué)們叫她美麗老師。“噢,她原來叫美麗老師!”我在心里說到。時(shí)間一天又一天溜過去了。美麗老師天天熬夜改作業(yè)。有天晚上她開始咳嗽,都咳出血來了。但第二天還是去上課!八@樣怎么行呢?”我搖了搖頭,感嘆到。
終于有一天,那個(gè)摘了我的小男孩來了。他的眼睛又紅又腫,我很奇怪。只聽見小男孩喃喃自語到:“老師生病了,美麗老師最喜歡你了,我把你帶去,老師一定會很高興的!
我就被帶上了車,坐了半個(gè)小時(shí),我們進(jìn)了城。而小男孩把我?guī)нM(jìn)了大醫(yī)院。一開門,濃濃的消毒水味撲面而來。小男孩把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)病房。病房了坐了二十幾個(gè)七、八歲的`孩子。坐在病床上邊哭邊向老師說話。而床上那個(gè)正是那個(gè)可愛的美麗老師。雪白的墻、床、被子顯得老師的臉更加蒼白。嘴上還帶著一個(gè)助氧氣,只有旁邊的機(jī)器上不斷跳動(dòng)的線條才讓人知道她還活著。
她的學(xué)生,一個(gè)一個(gè)走上去,在她耳邊輕輕說著話,眼淚像斷了線的水晶,一顆一顆落下……
我的心有所觸動(dòng)。死神來了,一步一步走向老師!安!”我叫住了死神,并答應(yīng)放了老師,把我的命帶走。老師活了,原本越來越弱的線條開始跳動(dòng)。我困了,眼前的景象越來越模糊。但我聽見:“老師,你醒了!”我笑了笑,睡去了。
沒人注意到,一朵鮮艷的花,一下子花瓣變黃枯死……
老師,請您繼續(xù)陪伴這些可愛的天使吧。
原來我也很優(yōu)秀作文 篇14
以前,我認(rèn)為我們班的王子涵,付佳怡,趙子童是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生?晌椰F(xiàn)在覺得,自己才是最優(yōu)秀的那一個(gè)。
一個(gè)陽光明媚,風(fēng)和日麗的早晨,我背著書包來到學(xué)校。剛打開教室門,老師就說:“樊赟婷,我們今天上午要考試英語,大家都在復(fù)習(xí),你也趕快復(fù)習(xí)吧。”于是我回到座位上仔細(xì)認(rèn)真的把經(jīng)常犯錯(cuò)的地方從新溫習(xí)一遍,還對重點(diǎn)內(nèi)容仔細(xì)背誦了一下。
隨著一陣清脆的'上課鈴聲,隆重的考試開始了,我用心的做每道題,做完又細(xì)心的檢查一遍,心里忐忑不安的把卷子交了給老師,生怕考不好回家受媽媽的批評……
第二天,考試成績出來了,我緊張地出了一身冷汗,生怕考不好。當(dāng)老師念到我100分的時(shí)候,我都不敢相信自己,當(dāng)我看到卷子上紅紅的100分高興的一蹦三尺高,恨不得馬上跑回家把卷子拿給媽媽看,那一刻我興奮不已,感覺整個(gè)世界都是燦爛美好的,連空氣都聞著格外的香甜。
我發(fā)現(xiàn)原來我也很優(yōu)秀,我不但從英語考試這件事上知道自己很優(yōu)秀,還從語文這門學(xué)科上堅(jiān)信自己也很優(yōu)秀。雖然我只考了95分,可我心里還是很開心,因?yàn)檫@次考試語文題比較難,全年級沒有一個(gè)一百的。媽媽還安慰我說:“考多考少?zèng)]有關(guān)系,關(guān)鍵是要知道錯(cuò)的哪一類題!蓖砩衔遗吭谂P室的寫字桌上,認(rèn)認(rèn)真真地分析試卷中失分的原因,原來閱讀題理解不夠透徹,急于寫答案,失分比較可惜。
我不但英語,語文成績好,我的體育這次也考的不錯(cuò),跳繩我一分鐘跳了二百多個(gè),連老師都向我豎起了大拇指,我心里美滋滋的,臉上洋溢著自信的笑容。
通過這次考試,我覺得自己其實(shí)很優(yōu)秀,只是需要努力和細(xì)心,堅(jiān)持和自信。
我相信我會更加優(yōu)秀的!
原來我也很優(yōu)秀作文 篇15
我祖祖輩輩都姓洪,可我同學(xué)非要說我姓牛,你們說怪不怪,這姓氏還能隨便改的嗎?其實(shí),這“牛”姓是有故事的。
有一天,我走在上學(xué)的路上,看見了許多人都穿著又帥又潮流的牛仔褲,我東瞧瞧西看看。心里充滿了渴望。于是回到家里,我突發(fā)奇想,找來了一條我的褲子,拿起剪刀,在這邊剪個(gè)洞,又在那邊剪個(gè)洞。唉!你還別說,這又酷又帥又潮流的'牛仔褲就被我大功告成了。我迫不及待地穿上它,同學(xué)們見了我的牛仔褲,都伸出大拇指說:“你這破褲子都敢穿上來?”,我回答道“這是我親手打造的又帥又酷又潮流的新時(shí)代牛仔褲”。剛說完,同學(xué)們舉起大拇指說“你可真牛。∧阋院缶托张0伞。
我還有個(gè)牛脾氣,有一次是楊老師的公開課,老師正在講“居里夫人”,快講完的時(shí)候,我舉手問老師“居里夫人”是別人的妻子,那他有沒有自己的姓名嗎?”霎時(shí),教室里變得異常安靜,老師被我的問題問的啞口無言,我的同桌聽到后狠狠的踢我的腳,這時(shí),我才恍然大悟。這是公開課,我立刻悄悄地坐了下來。
下課后同學(xué)們都七嘴八舌的說,你真是打破砂鍋問到底,你可真“!卑!這“牛”姓以后非你莫屬了。
原來我也很優(yōu)秀作文 篇16
記得那是在四年級下學(xué)期期末的一天,我生病了。當(dāng)時(shí),我的身上長滿小小的皰子。后來,我的母親把我被到了醫(yī)院,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我發(fā)著高燒,所以,醫(yī)生馬上要我留院觀察。
當(dāng)時(shí),我心想:這個(gè)病真是來得不好,什么時(shí)候都不來就是要在考試前才來,弄得我沒得考試了,又要補(bǔ)考了。不久,老師來了,對我說:“豬豬,你不要再管任何事。只要好好保護(hù)自己的身子就好,考試的事就到了病好了再說吧!”我聽了老師的話,心平靜下來了,高興地回答道。
過了一會兒,我的親戚來了。她們分別有我的姨媽、姨丈,姨媽走到了我的身邊對我說:“你要好好聽父母的話,要好好保護(hù)自己的身子!边有一些遠(yuǎn)訪的親戚朋友也因?yàn)槁犝f了我的病情,所以,專門趕遠(yuǎn)門車來廣州探望我。
到了第二天的`中午,有幾個(gè)同學(xué)打電話告訴我母親說要來探望我。但是,我的媽媽說:“快考試了,你有專心做好考試的準(zhǔn)備,不用擔(dān)心豬豬了!眿寢尫畔码娫,把同學(xué)要來看我的消息告訴了我。我心里感到非常溫暖。
最后,我的病好了,我回到了教師,同學(xué)們紛紛沖過來問候我的病情,就像二十多年沒回到過學(xué)校一樣的感覺。
我想有那么多的人來關(guān)心我,探望我,我多么幸福!
原來我也很優(yōu)秀作文 篇17
近來在網(wǎng)上游蕩的時(shí)候,經(jīng)常能看到一句話:“我的人生就像一張茶幾,上面擺滿了杯具(悲劇)!泵慨(dāng)我看到這句話時(shí),總感到莫名其妙——悲劇?上哪找那么多悲劇去?做人要用樂觀的眼光看待一切,你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)你很幸運(yùn),至少我就發(fā)現(xiàn)了。
甲流來了,每一次都能使一批同學(xué)請病假回家。每當(dāng)這時(shí),我也在盼著,昐著什么時(shí)候我也能請病假回家,從這單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中解脫出來?墒牵遣《揪褪遣唤o面子,怎么都不在我身上登陸。我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)急呀,幾天后和一個(gè)剛出院的哥們談起此事,他意味深常地看了我一眼,說“你就是沒事找抽型的`!痹挳,露出胳膊給我看——一排針孔!我突然感到自己很幸運(yùn),就我這性格,打這么多針不說,就是一天到晚呆在醫(yī)院里打針,還不把我憋屈死。我才知道什么叫做身體是革命的本錢,有一個(gè)好身體還是很幸運(yùn)的。
作為考試不及格,作業(yè)常不交的“差生”,我經(jīng)常有幸會和我媽一起被老師請去開小型家長會,有時(shí)還和其他同學(xué)一起組團(tuán)開,此時(shí)我總是在心中充滿了怨念,感到很不爽。“啪!”一聲脆響打斷了我的冥想,我隨聲望去,和我一起組團(tuán)來的人上來就挨了家長的一嘴巴,看得我心里都一陣抖。加減看看我媽媽,臉上并沒有顯出怒容。我回想一下,每回媽媽都是細(xì)心地勸導(dǎo)我,從未動(dòng)過粗,我覺得我更還是挺幸運(yùn)的,有個(gè)這么開明的母親,媽從未懲戒過我,而我卻一次次讓她失望。
每天看著電視,讀著報(bào)紙,總會有個(gè)小小的人,為了信仰或自己的一念之差,轟地炸死幾十人,最開始覺得很可怕,可看多了心里突然就覺得自己很幸運(yùn)。和那些上街買菜都不安全的國家相比,我們這這里雖不發(fā)達(dá),不是很富有,但起碼我們不會提心吊膽,看到個(gè)垃圾袋都會以為是炸彈,最我晚上聽幾聲禮花罷了,而還有人再說自己充滿了悲劇。相比之下,你應(yīng)該要發(fā)現(xiàn)我們幸運(yùn)的多。
我希望以后上網(wǎng)的時(shí)候不要再看到“人生充滿了杯具(悲。边@句話了。我們有健康的身體,有美滿的家庭,有安逸的生活環(huán)境……這些就夠了,還奢望上帝再給與我們什么呢?
我們已經(jīng)很幸運(yùn)了!
原來我也很優(yōu)秀作文 篇18
在我冰冷的生活中,沒有一絲的溫暖。但在我無助的時(shí)候,一縷溫暖的陽光射向了我,它雖然很小,卻溫暖了我的心,我很幸運(yùn)!
我很幸運(yùn)能碰到你們,認(rèn)識你們,給我的生活帶來無限改變。而我又鬼使神差與你們認(rèn)識結(jié)交!我真的`很幸運(yùn)!
小陽,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在我的印像中你是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人。但你也偶爾會露出傾國傾城的笑容。在我失敗難過的時(shí)候,你鼓勵(lì)我,在我成功喜悅的時(shí)候,你陪我一起笑……認(rèn)識你,真幸運(yùn)!
一個(gè)搞笑、很憨的人——咚咚強(qiáng)。一個(gè)會陪我一起唱歌放聲高歌,一起唱老男孩的人,雖然你的歌聲并不怎么好聽,也沒我的好聽,但我們卻唱得很開心,偶爾還會講個(gè)冷笑話,雖然我們聽不懂,但也會笑“嘿嘿嘿”。認(rèn)識你,真幸運(yùn)!
還有就是最會講冷笑話的招招。你經(jīng)常講笑話,給我們的生活增添了樂趣。同時(shí)你跟我一樣的愛好,那就是看小說,我們看的小說無數(shù),沒人了解看小說的樂趣!有了你,我感覺到了我存在的意義,認(rèn)識你,真幸運(yùn)!
在我生活中,能認(rèn)識朋友已經(jīng)很不錯(cuò)了。我真希望能交好多朋友呢!
你們陪我走過了初二這一快樂的學(xué)年度,既然有緣我們又能一起讀初三,那就好好珍惜時(shí)光,和你們一起度過快樂的時(shí)光。
不論以后大家怎么樣、身處何方、地位如何、!我都會高興地說:“認(rèn)識你們,我真幸運(yùn)!”
原來我也很優(yōu)秀作文 篇19
幸運(yùn)是什么?是丟失的物品有找了回來,或是抽獎(jiǎng)中了500萬?這無疑是幸運(yùn)的,但我比這些更幸運(yùn)。
都說生命是無價(jià)的,沒有什么東西比生命更寶貴。我的生命本已消散,是幸運(yùn)之神的眷顧才讓我存活下來。
小學(xué)四年級的那一天,我還清晰記得,天空正下著小雨,似乎與平常沒有什么不同,我卻不知危險(xiǎn)正在靠近。吃過中飯后,我與我的好朋友小石一起玩耍。突然,我被小石推了一下,身體向后倒去,頭重重地敲在了墻角處。頓時(shí),一股鉆心的疼侵入了我的腦海,全身都動(dòng)不了了。
幾個(gè)在附近的女孩嚇哭了,小石也不知所措的站在那里,臉色蒼白,腿還在抖,顯然是被嚇壞了。我感到我頭附近似乎濕了,空氣中飄著淡淡的血腥味。天哪!我的頭破了!我當(dāng)時(shí)腦中想:我不會就這么死了吧?我感覺到驚慌,恐懼,無助在入侵我的腦海。
不知是誰去叫的老師,老師一路小跑的向我這靠近,手上還拿著一大包紙巾,她叫一個(gè)同學(xué)把紙巾用力按在我的頭后,就在紙巾碰到我的腦袋的時(shí)候,我本已麻痹的疼痛感再次傾入了我的腦海。好痛!老師拿出他的手機(jī),叫了救護(hù)車以及我的'家長。我開始感到頭暈,這是失血過多的征兆。
我朦朧的感覺到有人把我抬上擔(dān)架,送進(jìn)了一輛車,隨后就不省人事了……
不知過了多久,我醒了,我看見媽媽焦慮的坐在床邊,臉上掛著淚水。爸爸在一旁來回走著,他們兩人都有著很深的眼圈,明顯幾天沒有睡好。媽媽見我醒來抱住了我,引來了我一陣咳嗽。爸爸快步地走到床邊,輕輕地摸著我的頭,眼眶漸漸濕潤了。我也哭了,我們一家三口抱在一起哭了。
后來我得知,我的傷口特別深,幸虧送醫(yī)及時(shí),否則我將性命不保。雖然脫離了生命危險(xiǎn),但在腦后會永遠(yuǎn)的留下一個(gè)疤。不過比起這個(gè),我至少還活著。
我很幸運(yùn)我能有這樣的同學(xué)及時(shí)去叫老師;我很幸運(yùn)我有這樣的老師為我處理傷口;我更加幸運(yùn)因?yàn)槲矣羞@樣的父母為我著急,守護(hù)著我。
我非常幸運(yùn)!
原來我也很優(yōu)秀作文 篇20
上帝揮一揮衣袖,我降臨在人世間,
我很幸運(yùn),沒有成為南極冰川的一角,沒有成為撒哈拉沙漠的一粒沙,沒有成為永遠(yuǎn)的寂寞……..
我很幸運(yùn),母體賜給我了眼睛,我看到了百花齊放,看到了樹木上的一圈圈年輪,看到了世間的真善美……
我很幸運(yùn),母體賜給我鼻子,我嗅到了沁人的花香,嗅到了食物的'香甜,嗅到了泥土的芬芳……
我很幸運(yùn),母體賜給我了嘴巴,我嘗到了甘甜的泉水,嘗到了食物的可口,嘗到了母愛的味道……
我很幸運(yùn),母體賜給我四肢,讓我活動(dòng)自如,每當(dāng)在電視上看到那些可憐的殘疾人,不禁由衷的發(fā)出感嘆:“我真的很幸運(yùn)!”
我很幸運(yùn),能遇見我的老師,她就如同我的再生父母一樣教會我怎么做人,教會我知識,比起那些沒錢上學(xué)的孩子,我真的很幸運(yùn)!
每天,早晨睜開眼,發(fā)現(xiàn)父母都在身邊,我們衣食無憂,我們很幸運(yùn)
每天,都可以和要好的朋友一起肆無忌憚地瘋笑,一起惡作劇……我們很幸運(yùn)
我們生在一個(gè)和平的年代,有亮堂的教室,但是建國以前的孩子,整日惶惶不安不要說讀書了連命都很難保住,比起他們我們真的很幸運(yùn)!
就說我們爸爸媽媽那一代吧,雖然現(xiàn)在是不愁吃喝,但他們小時(shí)候連果腹都很難,我們卻是衣來伸手飯來張口,比起他們,我們真的很幸運(yùn)!
不要等到失去才會珍惜,其實(shí)你我都很幸運(yùn)
原來我也很優(yōu)秀作文 篇21
或許人生就像一趟列車,這路途中會有許多站口,來來往往的人群會在這里上車或是下車,不知道是否會有人陪我們走到人生的盡頭。能遇見你們,我很幸運(yùn)。
家·溫暖的港灣
家,對我們而言,是葉落所能回歸的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能擁抱的海,是航船所能依靠的岸,家是我們溫馨的港灣。
從第一眼看見這個(gè)多姿多彩的世界開始,從第一次哇哇大哭開始。我遇見了你們,爸爸媽媽。是你們讓我來到這個(gè)世界,能夠感受到大自然的奇美壯觀;是你們給予了我眼睛,讓我看見了美麗,看見了神奇;是你們給了我雙手,讓我懂得如何憑自己的努力去創(chuàng)造奇跡……
在我得意時(shí),警告我的是你;在我快樂時(shí),笑的最燦爛的是你;在我退縮時(shí),支持我的是你;在我努力時(shí),鼓勵(lì)我的是你……這個(gè)家,因你們而溫暖。
在這趟列車上,在任何的站口,你們都不會下車,我知道,你們將會一直陪伴著我,直到永遠(yuǎn)……
爸爸媽媽,能遇見你們,我很幸運(yùn)……
師·辛勤的園丁
從第一步邁入教室開始,從第一次遨游在知識的`海洋開始……我遇見了您,我的老師。在課堂上,您風(fēng)味有趣的講課方式,讓本是枯燥的課堂變得格外精彩;在課下,您和我們聊學(xué)習(xí),聊生活……那時(shí),我們不再只是師生,在尊重的基礎(chǔ)上,我們成為了朋友,雖然不是形影不離,但是我們卻很親切。你帶領(lǐng)我們暢游在智慧的天地間,讓我們無窮無盡地接受清風(fēng)的吹拂,雨點(diǎn)的洗禮……我們是樹苗,老師,您讓我們茁壯成長。
在這趟列車上,您陪我走了很長的路,雖然在某個(gè)時(shí)候,您可能趕上了另外一輛列車,但是在匆匆忙忙的上上下下間,我不會忘了您,我的老師。
老師,能遇見你,我很幸運(yùn)……
我會一直帶著你們的期望,前進(jìn)再前進(jìn)。我相信,在遠(yuǎn)方,我會遇見最精彩的自己。
原來我也很優(yōu)秀作文 篇22
我一直覺得自己是個(gè)幸運(yùn)的人。我有一對愛我疼我的父母,有和藹、親切、誨人不倦的老師,還有一幫無話不談的知心好友。擁有這一切的我,怎能不是一個(gè)幸運(yùn)兒呢?
我很幸運(yùn),因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)溫馨幸福的家庭,家中有善解人意的父母。父母為了能給我一個(gè)更好的生活條件,他們每日都含辛茹苦地工作著。即便工作再忙,母親也會及時(shí)地為我洗衣做飯,打理好一切。當(dāng)我學(xué)習(xí)失利時(shí),他們會平靜地安慰我;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí),他們會嚴(yán)肅、耐心地教育我;當(dāng)我取得成績時(shí),他們會真心地鼓勵(lì)并警示我。每次出門,母親總是不厭其煩地叮囑我……這一切一切都讓我感到我是多么的幸福。
我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粋(gè)好班主任。她很年輕,也很漂亮,每天都笑呵呵地面對我們。她的英語講得很棒,我很喜歡聽她講英語課。別看她平時(shí)是和藹可親的樣子,可上起課來卻嚴(yán)肅認(rèn)真,一絲不茍。她對每一位學(xué)生都不放松,講過的語法一遍遍地考我們,不過這樣一來,我發(fā)現(xiàn)原來生澀難懂的.英語竟然變得簡單了,考試也常打高分了,這一切都要?dú)w功于她。是她激起了我對英語的興趣,是她讓我的班級其樂融融,你說,有這樣的一位老師,我不幸運(yùn)嗎?
我很幸運(yùn),因?yàn)槲矣幸粠秃酶鐐儍骸P@里,我們可是互幫互助,共同進(jìn)步。每當(dāng)遇到難解的題,往往大家坐在一起,一同分析一同討論,當(dāng)誰有思路時(shí),就會告知大家。一旦那道題被我們攻破,大家就會全體歡呼起來,那場面真讓人心情激動(dòng)。課余時(shí)間,我們湊在一起,常就喜歡的話題侃大山,笑聲此起彼伏,氣氛相當(dāng)?shù)幕钴S。我擁有這樣一群朋友,我是不是很幸運(yùn)呢?
幸運(yùn)一直包圍著我,我是一個(gè)幸福快樂的孩子,生活是多么的美好!
原來我也很優(yōu)秀作文 篇23
陽光有點(diǎn)曬,睡到自然醒來,黑咖啡一杯,糖兩塊,這一天就打開……
——題記
上天是公平的,他并沒有因?yàn)榉N種原因去幫助你,因?yàn)槊恳粋(gè)人都是幸運(yùn)的,或者就沒有不幸,所以我們要有一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是我很幸運(yùn)。
那一刻,我笑了。那是一個(gè)陽光明媚的下午,我和朋友小蘭手拉手沐浴著陽光像書店走去,我們各自選好了自己喜愛的書,要走的時(shí)候,小蘭站在門口,望著手中的錢,又跑了回去,原來是老板多找給了她5元錢。這時(shí)我聽見有人在旁邊說:“世上還真有這種笨蛋,神不知,鬼不覺的.還不如把錢花了吧!真是笨到家了!边了錢后我和小蘭走在回家的路上,我們她為什么要把錢還回去,當(dāng)我的貪婪心和善心大戰(zhàn)了二百回合之后,貪婪心終于失敗了,我才會有現(xiàn)在的輕松和快樂!罢f得可真好。 蔽倚睦锬叵肴绻總(gè)人都這樣想的話,我們的世界該是多么的美好!我有這么一個(gè)好朋友,我真的很幸運(yùn)。
細(xì)細(xì)的留心,你會發(fā)現(xiàn)你真的很幸運(yùn),因?yàn)槲覀冊陉柟庀驴鞓烦砷L,這個(gè)世界很溫暖……很溫暖……
今年暑假我隨父親到銀川游玩,我看見了那樣一個(gè)讓人感動(dòng)的故事,這世界真的很美好,我很幸運(yùn),因?yàn)槲腋惺艿搅四欠萑伺c人之間的溫暖。
一個(gè)穿著破舊衣服的小女孩已經(jīng)站在蘋果店前很久很久了,賣蘋果的阿姨是一位家境窮苦的孕婦,因?yàn)榧揖巢缓,他希望能多攢幾個(gè)錢,所以直到現(xiàn)在仍在賣著蘋果。
小女孩走到阿姨身邊說:“阿姨我想要一個(gè)蘋果給我的媽媽吃!卑⒁掏∨⑹种械囊幻X陷入了沉思,自己本來家境就不好,這些蘋果自己都舍不得吃,于是,她給小女孩了一個(gè)橘子。小女孩說:“阿姨,我媽媽生病了現(xiàn)在在醫(yī)院,請你給我一個(gè)蘋果吧!這是我的后媽,雖然平時(shí)對我不好,但是,我不讓她死,我愛她,因?yàn)樗俏业膵寢。”阿姨聽了小女孩的話感?dòng)萬分,忙拿出袋子給小女孩裝蘋果,還說著希望你媽媽能快點(diǎn)好過來。小女孩只拿了一個(gè)蘋果,消失在了人海中……
我看著這一切,眼淚也不禁流了下來,陽光真的很溫暖,照亮了我們每一個(gè)人的心。
海風(fēng)緩緩吹來,徜徉在感動(dòng)的節(jié)拍,我微笑著向天空說:我很幸運(yùn)。
原來我也很優(yōu)秀作文 篇24
我很樂觀,所以我感覺到自己萬分幸運(yùn)。每當(dāng)我覺得倒霉時(shí),我就會想到海倫凱勒、張海迪那些身殘志堅(jiān)的偉人。這讓我覺得自己無比幸運(yùn)。
我很幸運(yùn)我有強(qiáng)健的體魄,健全的四肢,讓我能在藍(lán)天下奔跑,與小伙伴玩耍,欣賞身邊美麗的景色。而有一些生來殘疾的人,有的只能孤單的坐在輪椅上無法獨(dú)自外出。還有一些人生活在黑暗的世界里,不能欣賞身邊的景色。和他們相比,我難道不是幸運(yùn)的嗎?
我很幸運(yùn)我有這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,讓我無憂無慮的做一條暢游在大海里的小魚。而在貧困山區(qū),那里的孩子吃不飽飯,買不起書,上不起學(xué),每天幫著父母上山砍柴,小小的年紀(jì)就嘗遍生活的艱辛。和他們相比,我難道不是幸運(yùn)的嗎?
我很幸運(yùn)我出生在中國,出生在山城本溪,讓我過上了和平的生活,讓我有了一份作為中國人的榮耀。然而,頻繁的戰(zhàn)爭讓伊拉克人民流離失所,每天惶恐不安的`生活著。在非洲,有多少人因旱災(zāi)餓的骨瘦如柴,又有多少人失去他們的家園。和他們相比,我難道不是幸運(yùn)的嗎?
我很幸運(yùn)我有開明的父母,他們讓我過上了幸福的生活。他們用勤勞的雙手和辛勤的汗水換回了我的快樂,他們用日漸彎曲的身軀換回了我的茁壯成長,他們用頭上的白發(fā)換回了我的滿頭青絲。擁有這樣的父母是何等的幸運(yùn)!
在這個(gè)世界上,有許多人擁有了其他人不能擁有的幸運(yùn),也有許多人不能擁有他人已經(jīng)擁有的幸運(yùn)。如果你是幸運(yùn)的人,把你的幸運(yùn)同那些不幸的人分享吧!讓這個(gè)世界都幸運(yùn)起來!
原來我也很優(yōu)秀作文 篇25
當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣于在別人跟眼中美好的日子時(shí),他往往不滿足如今的生活,任何事物都不會是完美無缺,這種人往往就會抓住這點(diǎn),怨天尤人,盲目向往羨慕自己的人的“美好”生活,這種人的的確確是該加以諷刺的,可當(dāng)所謂的“正人君子”大罵這種不知滿足的“小人”之時(shí),是否想過自己也是那種人?
這個(gè)元旦假期,我回到老家,還未曾來得及細(xì)細(xì)品味回家的喜悅,一個(gè)噩耗就接踵而來,是一位老人去世了。至今,我竟不知該如何稱呼他,只是在家族重大失誤時(shí)才謀上幾面,記憶中的他不愛怎么說話,對待他人很平和,和我最敬愛的爺爺一般慈祥,揮舞了一輩子的他,是的的確確的老農(nóng)民,可如今這位樸實(shí)淳樸的老人卻……我沉默了,無言與父母那不遠(yuǎn)處卻陌生許多的老宅院,進(jìn)入老宅院,喧嚷聲撲面而來,身穿孝衣的人來來往往,在一張張陌生面孔我驚喜的發(fā)現(xiàn)一個(gè)幾年未見得好友,前幾年他逝學(xué)出外打工,我與他以難得相見,于是披上孝服,與他一起戴孝,他的爺爺就是這位逝去的老者,于是神態(tài)似有些頹然,少了些往日的活潑,眉宇多了一份沉重與成熟,卻失去了記憶中的調(diào)皮與不羈。和他一起坐在。交談中,他隨意從兜里摸出一包香煙,打火機(jī)淡藍(lán)色火焰下的的他立刻被渾濁嗆人的煙霧鎖籠罩,我雙肩猛得一陣,盯著他那火焰下顯得似乎有些妖異而陌生的面孔,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)天真有好的玩伴已經(jīng)離我好遠(yuǎn),不再真切,他變了,變得好陌生!似乎感覺到了我的.詫異,他苦笑一聲,從肺里吐出一片白云,深深低下頭,狠狠咳出一口痰,“啪”的吐射到堅(jiān)硬的凍土上,沙啞的聲音傳入耳中,“你我是不同的,在我原來的學(xué)校,吸煙很普遍,學(xué)生很少有學(xué)習(xí)的男生經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧,吸煙喝酒行為打架無所不為,可老師對此沖耳不聞,他們是管不住的……!彼纳袂轱@得似有些悲哀,又狠狠吸上一口,頗凄涼道:“你真是很幸運(yùn),說實(shí)話,我挺羨慕你的,至少,不至于沒煙時(shí)要找老師要……!
我再一次沉默了,他的話如一塊巨石在我的心中激起了千層浪。嗚呼!無法真想!那時(shí)怎樣的情景,我總是羨慕他的自由,無拘無束,殊不知自己是如此愚昧,家長老師勸誡在耳旁回響,我發(fā)現(xiàn):自己真是很幸運(yùn)!
原來我也很優(yōu)秀作文 篇26
好像是從一年級期末考試開始,我就自認(rèn)為自己不是個(gè)好學(xué)生,成績也開始大幅度下滑。媽媽為我著急,老師為我著急,甚至連我自己也開始著急?墒牵@又有什么用呢?在我心里,我已經(jīng)把自己劃為差生一欄,感覺即使自己再怎么努力,也終究會是一個(gè)失敗者。
升入五年級以后,我改變了對自己的看法,這源于老師常常找我談心。剛開始,我以為只不過是普通的談心而已,根本不往心里去,就算老師說破嘴皮,我——一個(gè)差生,終歸是差生,怎樣的教育,怎樣的努力都于事無補(bǔ),終歸失敗。
臨近第一學(xué)期的期終考試,老師再一次把我叫到辦公室,語重心長地對我說:“曉丹,你總認(rèn)為自己是個(gè)差生,所以你就沒有膽量來試一試,努力后結(jié)果會怎樣?你怕失敗是不是?你看咱班有些同學(xué)努力后成績就是不一般,你難道不如他們?……”老師的這些話說到了我的心里:是啊,我的確是怕承受不了努力后又失敗的打擊,但是,不努力,我就只有繼續(xù)當(dāng)差生,那以后就真的一點(diǎn)機(jī)會也沒有了。好!我就試一試,大不了考砸!
于是,我開始努力的'復(fù)習(xí),在一個(gè)周之內(nèi),語文課本被我從頭到尾翻了三遍,所有的英語單詞讀了一遍,數(shù)學(xué)概念背了一遍,這是讓我萬萬沒想到、非常驚訝的事,我竟能這樣勤奮!
到了考場,我如魚得水,心想:這是哪位老師大發(fā)慈悲,把試卷編的這么簡單,這位老師一定是個(gè)大好人?荚嚦煽兂鰜砹,我不但語文考了A,就連我認(rèn)為最差的數(shù)學(xué)也是A,英語自然也是A!那一刻,我突然覺得,原來我也很優(yōu)秀!
從那以后,我堅(jiān)信,誰都可以做個(gè)好學(xué)生!只要你有信心、你肯努力、你肯付出,你就一定有收獲!別人可以是優(yōu)秀的,我也一樣可以,任何人都可以!只要你在你的土地上努力耕耘,永不放棄,你就能獲得成功!
原來我也很優(yōu)秀作文 篇27
你的潛力,往往超乎你的想象。
——題記
總是很羨慕那些優(yōu)秀的人,但從未想過自己也可以很優(yōu)秀。
你周圍的人都優(yōu)秀到發(fā)光。
我的同桌怡,是我們班的數(shù)學(xué)課代表。她成績很好,深得老師喜愛;她體育也好,每次跑步都是沖在第一位;她不僅多才還多藝,舞蹈拿過一等獎(jiǎng);她做事專注又認(rèn)真,我們聽天書一樣的數(shù)學(xué)課她能像聽故事一樣;她人緣超好,身邊朋友一大堆……對于這樣的人,我們只能用兩個(gè)字來形容,那就是:優(yōu)秀。
你遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及優(yōu)秀。
有的時(shí)候真的很羨慕怡,我也想成為她那樣優(yōu)秀的人。但這只能想想吧!畢竟她太優(yōu)秀了,而我過于平凡。我成績一般、體育不好、藝術(shù)方面也沒有很優(yōu)異,再加上我過于個(gè)性、脾氣也不是很溫順的那種,我的.朋友也就幾個(gè)!皟(yōu)秀”這個(gè)詞,不是用來形容我的。
你的優(yōu)點(diǎn),未曾發(fā)現(xiàn)。
后來,我跟怡一起去參加年紀(jì)的作文比賽。其實(shí)我本來是不想去的,但礙于老師的情面,還是硬著頭皮去了。結(jié)果出乎意料,那次比賽我拿了一等獎(jiǎng)。賽后,拿了三等獎(jiǎng)的怡對我說:“你的文筆不錯(cuò),作文寫的很好呢!”我的心里有一絲小竊喜,或許我還是有一點(diǎn)點(diǎn)小優(yōu)秀的吧!
越努力越優(yōu)秀。
在發(fā)現(xiàn)自己的有點(diǎn)后,我便努力提升文學(xué)水平、多多了解文學(xué)常識、閱讀各類作文輔導(dǎo)、涉足各大文學(xué)網(wǎng)站……不為別的,對于自己甚少的優(yōu)點(diǎn),自然也不希望被埋沒。有句話說的好:努力都是有回報(bào)的。再后來,我的文筆逐漸變好,有一部分作品發(fā)布在了網(wǎng)站,嘗試在網(wǎng)上寫連載,有了一小部分的粉絲……我不知道堅(jiān)持創(chuàng)作有何意義,哪怕每一篇作品都有不足,哪怕不同于其他一氣呵成的大佬們,我的作品總是要用很長的時(shí)間創(chuàng)作……但我知道的是,現(xiàn)在的我,離“優(yōu)秀”這個(gè)詞越來越近了。
以前總是很羨慕那些優(yōu)秀的人,但現(xiàn)在我也可以說自己優(yōu)秀了。并會一直如此,就像一句網(wǎng)絡(luò)流行語:“優(yōu)秀的我一如既往”。
現(xiàn)在想起曾經(jīng)那個(gè)過于平凡的我,我想我不是不優(yōu)秀,而是缺乏勇氣,不敢表現(xiàn)自己。再一次肯定后,逐漸嘗試,愈發(fā)自信,越來越優(yōu)秀。
所以最后我想說,不要質(zhì)疑自己,要努力嘗試,然后你會發(fā)現(xiàn),原來自己也會優(yōu)秀。
愿你是掩埋著的寶藏,在被人發(fā)現(xiàn)后大放光彩。
——后記
原來我也很優(yōu)秀作文 篇28
我曾是一個(gè)自卑的女孩,我的生活中有太多太多的失敗,太多太多的挫折,太多太多的冷漠,太多太多的孤獨(dú),這一切的一切常常令我恐懼,有時(shí)我真想退縮,真想放棄。
青春是花季,亦是雨季,但為什么正處于如花似錦的青春期的我,卻感受不到一絲絲的甜蜜美好,一絲絲的歡愉愉悅,常常與寂寞相伴與茫然同行呢,因?yàn)槲腋杏X自己很渺小,像一顆微不足道的小草,整日生活在自怨自艾中。
就在我孤獨(dú)的流淚,寂寞的唱歌時(shí),上帝終于注意到了,我把您拍到我身邊,將我從苦海中拯救出來!
您常沖我微笑,您常在班里夸我語文功底好,我在臺上的每一次朗讀,每次背誦您總說飽含感情富有韻味,這時(shí)的我羞紅了臉頰心里卻是甜滋滋的,從此我每天都期待您的課,每次上課時(shí)都把手舉得高高的踴躍的回答您提出的問題,漸漸的我成了全班回答問題最積極的人。后來不僅是在您的課上上其他課時(shí)我也能自信的舉起手來,這都是您的功勞,是您的鼓勵(lì)讓我的內(nèi)心重新燃起了希望之火!
還記得那次學(xué)校組織的一個(gè)演講比賽,我很想報(bào)名,但又不敢挑戰(zhàn)那些比我更優(yōu)秀的人,是你一次又一次的`鼓勵(lì)我,您相信我并說這是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會,帶著您給予我的信任,我參加了這場比賽,在臺上我看見您在角落里注視著我,眼睛里滿是對我的鼓勵(lì)和信任,那時(shí)我想一定要好好表現(xiàn),絕不能辜負(fù)您的期望,結(jié)果我獲得了第1名那次演講的成功,我又增添了莫大的自信在這里我要感謝您,請您接受我對您最真摯的感謝
從此我不再自卑,面對困難不再茫然失措,因?yàn)槲铱吹酱煺郾澈罂倳劝l(fā)希望之涯,是您讓我發(fā)現(xiàn)了,原本我也很優(yōu)秀。
原來我也很優(yōu)秀作文 篇29
在小學(xué),我是飽受質(zhì)疑的。每當(dāng)我一次又一次看著臨門的機(jī)會從我手邊溜走,身邊失望的眼神越來越多,密集地成了一片烏云,惡狠狠地壓住了我,壓得我喘不過氣來。
那時(shí)的我,看著天是烏色的,隨時(shí)有小雨打在我的身上,隨時(shí)有風(fēng)能把我輕而易舉地吹倒,我看看自己,仿佛能看見自己那已經(jīng)被灰塵死死抱住的心靈。就在那時(shí)候,終于有一束光很是遲疑地步入我的世界,我通過自己的實(shí)力考試考入了一所很好的中學(xué)。雨暫時(shí)停了,我的世界仿佛因這道小小的光束和這暫停的雨而飽含著希望。
帶著期盼和希望,我小心翼翼地步入我新的教室,那里面似乎煥發(fā)著強(qiáng)烈的朝氣,促使著我進(jìn)去。
但我卻又一次步入了黑暗。
看著桌上六十多分的試卷,我無法相信自己的眼睛,當(dāng)我相信了以后,卻不敢再抬起沉重的頭——我知道又將會有無數(shù)質(zhì)疑的.目光,在等待著我抬頭的瞬間。但沒有。老師的目光在告訴我:我相信你;同學(xué)的目光在安慰我:這算什么;就連家長的目光似乎也充滿了期許:加油!努力!我訝然,忽然有了一絲對未來的期許。不覺間我心中沒有了烏云,有了光;沒有了小雨,有了溫暖;沒有了風(fēng),有了希望。我開始學(xué)會努力,學(xué)會上前走,每一次的落后,讓我努力拼博。我始終想著:他們相信我優(yōu)秀,我怎么不優(yōu)秀?努力向前走,就是對他們鼓勵(lì)的最大肯定!
如今我終于成了我昔日仰視的優(yōu)秀者的一員,因?yàn)槲抑懒耍簝?yōu)秀為何物?向前走便是了;努力是什么?不甘落后便是了;相信又何論?滿懷希望便是了。
原來我也很優(yōu)秀。
原來我也可以優(yōu)秀。
原來我也很優(yōu)秀作文 篇30
有一天,我在打掃房間,看到了一個(gè)相冊,我滿懷好奇心,打開看看。
第一頁,里面有一個(gè)小孩子,我好奇:這個(gè)小孩是誰?會是我嗎?不可能吧?是表姐嗎?
各種心思猜想過后……跑下樓梯,問媽媽:“媽媽,這個(gè)小孩是誰?”媽媽說:“這個(gè)小孩就是你呀?”我非常驚訝,又問:“這肯定不是我,這小孩這么胖,我這么瘦,怎么可能是我?”媽媽笑著說:“怎么不可能是你?人的一生有好多變化,不可能你8歲時(shí)是這樣,60歲時(shí)還是這樣吧?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑上去研究起來了。
經(jīng)過我細(xì)致地研究,思量一番,發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小孩臉圓圓的,嘴小小的,眼睛又打又萌,長得跟我還是很像。
我還是不信那個(gè)是我,所以往后翻,發(fā)現(xiàn)一個(gè)光盤,這里面會記錄了什么呢?嗯,打開光盤看看。
看著視頻,我笑死了,一個(gè)可愛的'小孩子說要洗腳,卻一下子坐在洗腳盆里。她還拍手,我自言自語:“哈哈,多么搞笑,又天真可愛的孩子!
過了一段時(shí)間,我才知道這個(gè)孩子真的是我。原來我也很搞笑,只是長大了,便不再那么幽默了。
原來我也很優(yōu)秀作文 篇31
我小時(shí)候很膽小,只要一聽同學(xué)講鬼故事,我就會立馬走人,因?yàn)槟菢拥?話我就會胡思亂想。
有一天晚上,爸爸媽媽出去了,我一個(gè)人則在家里看電視,這時(shí)候,天上電閃雷鳴,不一會兒就下起傾盆大雨,我認(rèn)為這沒什么可怕的,就繼續(xù)看電視天上響個(gè)雷。
糟糕,停電了,我看見窗外有一個(gè)黑影。嚇得我全身不得動(dòng)彈,我一直盯著那個(gè)黑影發(fā)現(xiàn)它一直都不動(dòng),我把頭伸出窗外一看,什么呀,自己嚇自己。原來是中午曬的衣服。
不過,衣服全濕了。爸爸媽媽回來的時(shí)候,要聽媽媽嘮叨了。
我從我的口袋里拿出小型手電筒去床上睡覺。
那天晚上,我戰(zhàn)勝了恐懼,原來我也很勇敢。
原來我也很優(yōu)秀作文 篇32
我以前的膽子也很大,很頑皮,記得一年級報(bào)名的時(shí)候,看見張主任在那里登記,我走上去就叫他的名字,他不理我,我就上去拍了他兩下,咦,你膽子還不小呢,敢叫我的名字,還打我,把我的`頭敲了一下,怎么著,不行呀,我向他做了一個(gè)鬼臉。
回家我把這件事告訴了媽媽,媽媽罵了我,說:“你沒大沒小的,怎么跟老師講話的!币鹁磶熼L,懂禮物。“
有一次,我上二年級的時(shí)候,四年級老師突然來到我們班,說:“抽一個(gè)來背《社會主義核心價(jià)值觀》!崩蠋煶榱宋遥乙稽c(diǎn)都不緊張,大大方方地站起來,一下子就背完了。老師說我背得流利,頓時(shí)教室里響起了掌聲。
記得還有一次,那是上體育課很熱,我把外套脫掉了,直到放學(xué)時(shí)我都沒有穿,老師看見了,他叫我穿,我就是不穿,他就給我穿,當(dāng)時(shí)把手伸進(jìn)衣袖的時(shí)候,我把手弓在里面,怎么都穿不上,后來被他發(fā)現(xiàn)了說:“你點(diǎn)子挺多的,快點(diǎn)穿上,要不然會感冒的,我害怕打針,我只好穿上!
不知道怎么回事,膽子變小了,害羞,媽媽說因?yàn)槟悻F(xiàn)在長大了。
原來我也很優(yōu)秀作文 篇33
我告訴你們一個(gè)秘密,我小奶奶給我取了一個(gè)小名叫“大鱉”,就是很乖的意思。
小時(shí)候,我長著一張胖乎乎的小臉蛋,那時(shí)候我真的很乖,我一聲也沒叫,所以我小奶奶才叫我“大鱉”。但我媽老說我小時(shí)候是個(gè)大笨蛋,兩歲的時(shí)候除了說:“娃哈哈”以外就什么話也不會說。想看電視,不會說話,只會指著電視,我快到三歲半才會說話,說話很晚。
我小時(shí)候有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn),不亂跑,不亂翻東西,不臟,全身都很干凈了,我媽媽不用操心。
我媽媽從小就把我當(dāng)女孩子來養(yǎng),我頭上有一個(gè)辮子,穿著花裙子,像個(gè)小女孩,我頭上的.小辮子到六歲的時(shí)候才被我媽剪掉,我的那條小辮子在北京丟了。一周歲穿裙子扎辮子的照片,沒事就拿出來看看。
我媽說:“如果你現(xiàn)在能像你小時(shí)候那該有多好啊!
原來我也很優(yōu)秀作文 篇34
剛剛開學(xué)的時(shí)候,由于某種原因,我十分自卑,覺得自己比別人差。但是,經(jīng)過我的努力,發(fā)現(xiàn),原來我也很優(yōu)秀。
上數(shù)學(xué)課時(shí),本來一向喜歡數(shù)學(xué)的我,由于自卑,開始厭煩數(shù)學(xué)了。上課講話,開小差,不認(rèn)真聽講,對于老師的'話與批評當(dāng)做耳邊風(fēng),不在意,覺得這沒有什么,畢竟數(shù)學(xué)我很好嗎?可是,第一次有理數(shù)部分測試,我覺得很簡單,隨便亂寫,考試成績一出來——只有80分。我并不在意,畢竟人都有失誤。
我一如即往地上課不認(rèn)真。第二次考試,卷子非常簡單,我還是亂寫,卷子一發(fā)下來——63分,居然比上一次還低,我檢查了一下,許多都是結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤,我開始懷疑自己的能力了,覺得以前的考試自己的成績很好,為什么這次很差,真的是我自己的能力嗎?我想起方老師的話:“你小學(xué)再優(yōu)秀,到了初中都是垃圾。”我覺得自己就是一個(gè)垃圾,而且由于分?jǐn)?shù)低而被叫家長,我更覺得自己很差,丟臉。但爸爸的話為我解答:“你不是差,只是沒有認(rèn)真,你要相信自己。”對,沒錯(cuò),我要相信我自己。我開始認(rèn)真把前面的有理數(shù)復(fù)習(xí),鞏固。
第三次考試,成績一出來,我迫不及待看分?jǐn)?shù),120分只考了85分,跟原來差不多,但我不傷心,畢竟不可能一下就成功,不可能一口吃成胖子吧,要慢慢來,總會有回報(bào)。
其中考試前兩天,我終于把考試內(nèi)容全部復(fù)習(xí)完了。信心滿滿地走進(jìn)數(shù)學(xué)考場,拿到試卷,我開始答卷,發(fā)現(xiàn)卷子很難,但我沒有灰心一遍又一遍地試著思路,終于試出了正確方案。
我信心滿滿地走出考試,立刻變回了覺得自己沒希望的樣子,向同學(xué)說自己完了,卻想在報(bào)分時(shí)讓他們大吃一驚,我有信心上優(yōu)秀108分。
終于,我知道自己的分?jǐn)?shù)109分,沒有讓我失望,勒老師報(bào)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)時(shí),同學(xué)馬老師的不可思議,讓我覺得我也很優(yōu)秀。
這次,經(jīng)歷讓我知道有付出才有收獲——原來我也很優(yōu)秀。
原來我也很優(yōu)秀作文 篇35
小學(xué)校園的桂子飄香已六載,我成功地考上了一所很好的中學(xué)。離開小學(xué)校園的那一天,我特地用攢了多日的零花錢買了一束花,送給我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,是他幫我找回了自信,才成就現(xiàn)在的我。
記得那年剛?cè)雽W(xué)時(shí),看著班上人才濟(jì)濟(jì),我內(nèi)心很自卑,覺得自己總不如別人,沒有一點(diǎn)自信,導(dǎo)致學(xué)習(xí)狀態(tài)也很低迷。
那天下午,數(shù)學(xué)老師宣布學(xué)校將舉行奧數(shù)比賽,希望大家踴躍參加。班上那些尖子生紛紛舉起手,不一會兒老師確定好了九個(gè)選手,還差一個(gè)名額。我呆呆地坐在座位上,抬頭卻迎上了老師的目光。
“還有自愿參加比賽的嗎?”老師目光久久停留在我身上,那目光里有期待,有鼓勵(lì),“我,可不行,別去丟丑。“我一邊想想,一邊心虛地低下頭避開他的目光。
老師見無人舉手,便打開點(diǎn)名冊,用手指著一行行名字移動(dòng),最后手指停住:”39號!你參去參賽“
我難以置信地站起來,39號正是我的號碼。
比賽前,我緊張不安。拿到卷子卻發(fā)現(xiàn),不怎么難嘛,我三下五除二做完了所有題目,又仔細(xì)檢查了一遍,交上了卷子。走出考場,看到年級前十的同學(xué)垂頭喪氣的樣子,我心里又忐忑起來,連他們都沒有把握的題目,我又怎么可能做對?
我的心一下涼了半截,默默地慢慢走回家,仿佛天空都灰暗了幾分。天空不知何時(shí)飄起了細(xì)雨,打濕了地面,一如我潮濕的心情。唉,我到底還是不行!
第二天是公布結(jié)果的'日子,我走進(jìn)校園,發(fā)現(xiàn)大家都驚詫地看著我,我走進(jìn)班級,一片掌聲響起,我驚訝地回頭巡視,身后沒有人呀?掌聲給我的嗎?正疑惑間,老師拉過我說:”祝賀你,是本次奧數(shù)比賽的第一名,而且是唯一一個(gè)拿到滿分的選手!“
我愣住了。老師拍拍我的背:“不用懷疑,你的實(shí)力證明了你自己,要相信你自己,你也很優(yōu)秀!”
“繼續(xù)努力!”老師微笑地讓我回到座位。
原來我也很優(yōu)秀,我心里默默念著這句話,看著老師贊許的目光,心里一點(diǎn)點(diǎn)自信起來,感覺身體充滿了能量,有一種力量在澎湃,我自信地昂起了頭,窗外陽光明媚,鳥聲清脆。
自此,我學(xué)習(xí)更積極了,也勇于挑戰(zhàn)自己去參加學(xué)校各項(xiàng)比賽了,作文,奧數(shù),英語,器樂。都獲得了不錯(cuò)的成績。
離別時(shí)的那束花,代表了我的感激,我的不舍,我的決心。捧著我的花,老師告訴我,他早就發(fā)現(xiàn)了我的數(shù)學(xué)能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了我的自卑,才故意點(diǎn)名讓我去參賽證明自己。
數(shù)學(xué)老師,謝謝你,是你幫我找回了自信,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的潛力,讓我變得更勇敢,更優(yōu)秀。
其實(shí),每一個(gè)人都有自己意識不到的潛力,只要你相信自己,不斷努力,總有一天,你也會驚呼:原來,我也很優(yōu)秀!
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