我和書的故事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-01-06 15:09:28 春寧 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

我和書的故事優(yōu)秀作文(精選76篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的我和書的故事優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我和書的故事優(yōu)秀作文(精選76篇)

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇1

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,我非常喜歡讀書,也很喜歡這句話。

  我是從一年級(jí)開始自己獨(dú)立閱讀的。一開始讀時(shí),眼睛就像X光一樣,很快地掃過去,遇到不會(huì)的字便跳過去。當(dāng)時(shí),我一天能讀好幾本書呢!我讀得多快。榇,我感到很自豪?墒,有一天,媽媽對(duì)我說:“你這樣讀是不對(duì)的',就像吃一塊餅干,如果你一下子把它吞下去,那是不是連自己吞了什么都不知道?但如果你慢慢咀嚼,就會(huì)品味到香味。讀書也是這樣子的呀!”

  我立刻清醒了過來,原來自己以前走馬觀花式的看書是品嘗不到書中的精髓的!

  從那時(shí)起,我看書時(shí)不像以前那樣掃過去,而是一個(gè)字一個(gè)字讀過去,一本書讀完后,居然能把故事的內(nèi)容講個(gè)大概!我異常興奮,就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣。

  一直到現(xiàn)在,我還是那么喜歡讀書,有時(shí),我還會(huì)動(dòng)筆做做摘錄。我還在班里得了一個(gè)稱號(hào)“書蟲”!

  我覺得讀書就像冰心阿姨所說的一樣:“讀書好,多讀書,讀好書”。你固然讀了很多書,可如果沒有一本是是好書的話,那也是徒有虛名的。只有把這三個(gè)境界恰當(dāng)?shù)厝诤显谝黄,才能受益匪淺!

  我將繼續(xù)做一個(gè)“讀書好,多讀書,讀好書”的快樂書蟲。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇2

  我與書的故事有很多,有的感動(dòng)而可笑。我愛我的書。記得有一天晚上,爸爸媽媽答應(yīng)我去張掖玩,可第二天早上起來后,我發(fā)現(xiàn)家里靜悄悄的',我到 臥室一看,他們還沒有起床呢,我想,我先看一會(huì)書吧!我拿起《哈里波特與混血王子》看了一會(huì)兒,就睡著了。等我醒了,已是中午十一點(diǎn)了,我媽媽告訴我,我睡著以后就象海龜一樣爬在床上,又扭來扭去,嘴里還念著:“嗎里嘛里飛! ……

  ”我還說:“好魔毯現(xiàn)在我來控制你,哈哈!走——哇!”說完,我和媽媽已笑得前俯后仰。有一天下午,我的奶奶突然出去了,我跑出去問:“奶奶,你出去干什么呀?”奶奶說:“你的那些舊書都不用了,我想當(dāng)費(fèi)紙把它賣了!”我一聽就急了,沖著奶奶大聲吼到:“我的書是我的寶貝,誰讓你給我賣了?不行!”

  著事沒過幾天,隔壁小胖的媽媽說:“強(qiáng)強(qiáng),你一年級(jí)的書在嗎?借們家小胖用用,好嗎?” “好,我這就去拿!”說著,我就把書給了小胖得媽媽。事后,奶奶就說我:“你這個(gè)小傻瓜,白白把書送給別人,還不如賣了呢!”我愛我的書!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇3

  書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉,書也是我的好朋友,書和我之間發(fā)生過很多趣事。下面,請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

  我7歲那年,迷上了看書,不論走到哪兒,總是書不離手。

  有一次,我正看著《歷史趣聞》,媽媽就來催促我去睡覺,我一看才9點(diǎn),便衰道:“媽媽,您就讓我多看一會(huì)兒,好嗎?”媽媽卻說:“不行,你看看,都多晚了,快去睡覺,聽話!”。

  我表面上裝作順從,暗地里卻為自己憤憤不平,你看手機(jī)可以看到10點(diǎn),我只看下書都不行,哼!這時(shí),一個(gè)鬼點(diǎn)子不安分地爬上了心頭,我靈機(jī)一動(dòng),唔,就這么辦!

  等到媽媽房間的燈給熄了,我使躡手躡腳地從床上下來,輕輕地去媽媽房間瞄瞄,發(fā)現(xiàn)媽媽正睡看呢,接著,我快步走到書房,把《歷史趣聞》拿到手,再捎上小手電筒,回到了我的房間。

  我悄悄上了床,蜷縮在被窩里,津津有味地看了起來……。≌孢^癮,看著看著,我的.眼打起了架,接著,就睡著了……

  等旭日東升時(shí),我發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)被的口水大軍浸透了,手電筒也因?yàn)橐灰箾]關(guān)而報(bào)廢了,天啊,我該如何向老媽交待呢?沒辦法,只能坦白從寬……

  書就是我成長路上的好伙伴!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇4

  書,是我的生活必需品。家里就有我專屬的書架,令人慶幸的是,在學(xué)校,老師也給我們布置了一個(gè)小小圖書角,好不夸張的說,一學(xué)期不到,那書架上的書全都被我借閱了。平時(shí)下課時(shí),我都會(huì)節(jié)省上廁所的時(shí)間,為的是能多啃兩頁書。有時(shí)即使有成堆的作業(yè),我也能安心地看書,不受外界打擾。

  記得那次是數(shù)學(xué)困難班,老師說做完作業(yè)就可以自主安排。我才做了一兩題,心思又飄到了課外書上,手就不由自主地摸到抽屜里,因?yàn)閯倓傁抡n時(shí),我正看到魯濱遜舉起他的火槍……我貪婪地繼續(xù)下文。只見野蠻的土著人把白人捆在了十字架上,就在這驚險(xiǎn)的時(shí)刻,魯濱遜扛起火槍,“呯!”,書桌上同時(shí)也響起了“呯”的'一聲,我楞了一下,抬頭一看,我出現(xiàn)幻覺了嗎?一個(gè)土著人赫然出現(xiàn)在我面前,我使勁眨了眨眼,啊,原來是數(shù)學(xué)老師,她生氣的臉就像猙獰的土著人,厲聲問道:“數(shù)學(xué)作業(yè)完成了嗎?”我不知所措地望著老師。于是可想而知,我被老師批了一頓。媽媽也批評(píng)了我,責(zé)令我一周內(nèi)在學(xué)校不準(zhǔn)看課外書。

  我可以一周不吃冰激凌,不吃巧克力,但不能一天不看課外書。“饞蟲”在這一周內(nèi)折磨著我,我該如何是好啊?

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇5

  書是知識(shí)的海洋,也是一位良師,它充實(shí)了我們的靈魂,伴我們成長。

  以前我都有充足的時(shí)間去讀書,媽媽也經(jīng)常給我買書,我的書多的已經(jīng)堆到了車庫,而讀書也成了我生活中不可缺少的一部分?墒牵翘靺s一點(diǎn)讀書的`時(shí)間也沒有了。從早上七點(diǎn)多到晚上七點(diǎn)多,沒錯(cuò),都是在補(bǔ)課,除了吃中飯剩余的時(shí)間,都是在補(bǔ)課。倘若這樣我也能讀一會(huì)兒?墒瞧翘欤职稚弦拱,媽媽又要去趕禮吃飯,我也只好跟去。我們吃完飯時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了,到家都快十點(diǎn)了。我還要看書,媽媽卻不讓,我只好服從。我洗漱后就上床睡覺了,可是我一天不看書覺得很難受,翻來覆去怎么也睡不著。這時(shí),我做出個(gè)決定,我躡手躡腳地走出房間,像小偷一樣拿了一個(gè)手電筒把我的書拿了下來,躲到被里,用嘴叼著手電筒照著書看。那天我十二點(diǎn)多才睡覺,我的身體已經(jīng)非常疲憊了,可是心里卻異常滿足。我咽了一口唾沫,好像把所有知識(shí)都吞了下去。

  食物哺育的是身體,書籍哺育的是靈魂,只有知識(shí)和靈魂成長的人,才是真正健康成長的人。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇6

  書籍,被稱為人類的“長生果”,是因?yàn)槲覀兛梢詮闹屑橙≈R(shí)。將有限的生命,發(fā)揮出無限的價(jià)值。

  小的時(shí)候,父母就給我們買過許多的童話書。我們那時(shí)候不識(shí)字,喜歡他們是因?yàn)槟切┢恋牟鍒D。當(dāng)媽媽給我念起故事的時(shí)候,我才知道那些字的意思。這也是我第一次識(shí)字。

  慢慢的,我被故事吸引住了,動(dòng)人的.故事與主人公善良的形象打動(dòng)了我。故事中悲慘的小美人魚,最后變成了泡沫;灰姑娘靠自己的聰明善良,與王子過上了幸福的生活;聰明的小裁縫巧妙地破解了公主的謎題,娶到了美麗的公主。我讀的如醉如癡。

  讀得多了,就開始學(xué)習(xí)故事中的道理。每次,自己在讀故事的同時(shí),還提高了閱讀水平

  上了小學(xué),識(shí)字量逐漸變多了,閱讀書籍種類也豐富了。從小時(shí)候的童話故事書變成了中外名著。名著中的主人公往往具有堅(jiān)韌不拔、頑強(qiáng)向上的精神。每次讀,都會(huì)從中感悟生命的意義:人的一生雖然歷經(jīng)磨難,但是只要你不放棄、不松懈,就一定會(huì)活出屬于自己的一片天地。

  書籍是人類進(jìn)步的階梯!郀柣。書籍是智慧的源泉,它無時(shí)無刻在伴我們成長。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇7

  如果你問我喜歡干什么,我會(huì)不假思索的告訴你我喜歡讀書。

  為了讀書,我可以不吃飯了。一天,我和媽媽去超市買東西,路過書店時(shí),那書的香味緊緊的吸引著我,我便不由自主地問:“媽媽,給我點(diǎn)兒錢,我想去買書!眿寢寘s說:不行,我還得去買東西呢!彪y道媽媽這句話就可以撲滅我的希望之火嗎?不可能!去吃飯時(shí),我不吃,媽媽無可奈何,就給我買書了,我高興得一蹦三尺高。

  為了讀書,我可以不睡覺。因?yàn)槲医,媽媽便給我下了條圣旨:除了課外書,其他書一律不許看。過了幾天,我實(shí)在忍不住了,這天晚上,我按捺住心中的興奮,等媽媽進(jìn)了她自己的房間后,我便輕輕地推開了我房間的門,躡手躡腳的'去客廳拿了把手電筒,又快步走回房間,輕輕地關(guān)上門,拿了一本課外書,躺進(jìn)被窩里打開了手電筒,還特意把頭也埋進(jìn)被子里,開始津津有味地看了起來。應(yīng)該是我看的太入迷了,沒有發(fā)覺媽媽已經(jīng)進(jìn)到我的房間里了。媽媽看見我的被窩兒里有燈光,便走過去把被子挪到了一邊,正好看見我正在看書,我也看到了媽媽,很不自然的笑了笑,但媽媽走后,我還是繼續(xù)笑嘻嘻的看。

  書是我的好朋友,它不但可以讓我增長知識(shí),也可以提高寫作水平。我以后也要讀更多的書。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇8

  莎士比亞說:“書籍是世界的營養(yǎng)品!边@句話沒錯(cuò),在書的海洋里,一個(gè)個(gè)扣人心弦、撲朔迷離的故事,就像一個(gè)誘人的面包,滿足著我強(qiáng)烈的求知欲。

  在我牙牙學(xué)語的時(shí)候,媽媽就常帶我去書店,看著那一本本裝幀精美、花花綠綠的書,我心里充滿了歡樂,媽媽就把書買來,天天給我講里面的故事!稌(huì)飛的小鴨子》讓我懂得了“勤能補(bǔ)拙”的道理;《仙鶴報(bào)恩》讓我懂得了“誠信是金”的道理……精彩的.故事讓我從歡樂中明白了不少道理。

  上了小學(xué),老師教我們寫作文,并把一些同學(xué)的作文作為范文,在班上朗讀,我覺得有趣極了,并試圖讀一讀那些作文書,想不到,我竟成了一個(gè)“作文書迷”,特別喜歡看作文書。于是,我的書柜里又增添了《小學(xué)生新作文掌中寶》、《閱讀作文》、《獲獎(jiǎng)作文》等作文書。我常常積累書中的好詞佳句,并用在作文中,使作文更生動(dòng)、有趣。

  這些書,給了我無窮的力量,讓我在書的海洋中遨游;給了我天使的翅膀,讓我在書的天空中翱翔。書,就像一包餅干,滿足了我讀書的渴望。書香,愿你伴我一路成長!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇9

  從幼年起,書就悄悄進(jìn)入了我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。打開塵封的記憶,時(shí)間開始倒流,我似乎回到幼年時(shí)代。

  從我牙牙學(xué)語開始,爸爸就開始教我a,o,e,學(xué)會(huì)走路時(shí),我有了第一本書《小白羊和小灰狼》,到現(xiàn)在還珍藏在我的書柜上,雖然已經(jīng)很破舊,F(xiàn)在,如果把我的`書全部放在我的房間里,那它們就幾乎占滿了我的半個(gè)房間。對(duì)于這些書,我現(xiàn)在常常對(duì)他們視而不見,可對(duì)第一本書,我像奇珍異寶一樣愛惜她。

  三歲時(shí),在爸爸的幫助下,我已背過一百多首古詩,五十多篇古文,同時(shí)擁有了第二本書。第二本書是《小羊和狼》。從那時(shí)起,我就深深愛上了書。而今天的我,已經(jīng)成為一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生了。我更加喜愛書。在我的家里,一進(jìn)家門,就可以看見地上有書,沙發(fā)上有書,床上有書——————到處都是書,我家成了一個(gè)書的世界。

  對(duì)了,說了這么多,還沒告訴你我主要利用什么時(shí)間看書吧,因?yàn)槲铱偸呛苊,不能隨時(shí)就能看,所以大部分時(shí)間就在睡覺前喝牛奶時(shí)看一會(huì)兒書,有時(shí)我會(huì)故意喝得很慢,以延長看書的時(shí)間,有時(shí),我看書入了迷,常常忘了喝牛奶,等到深更半夜才想起來。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇10

  “要知古今事,需讀五車書!蔽覐恼J(rèn)字開始到現(xiàn)在,讀過各式各樣的書,它們有的多姿多彩,有的奇思妙想,還有的意味深長......一本本書讓我知道了書之精華,它們就像一盞盞照明燈,為我照亮了前方的路。

  放學(xué)回家,我扔下笨重的書包,跑到房間里,津津有味的讀起書來。我讀到一半時(shí),才隱隱約約的想起回家作業(yè)沒寫,可是“眼睛”目不轉(zhuǎn)睛地看著書,一點(diǎn)也不想走,在“大腦”長期勸說下,“眼睛”從了。寫完作業(yè),媽媽叫吃飯了,聰明的“眼睛”讓“嘴巴”說:“我沒聽見。”接著繼續(xù)看書,過了一會(huì)兒,媽媽親自把我“請(qǐng)”了過去,她不知道我把我那親愛的.書也帶了過去!澳氵@哪是吃飯啊!分明是換個(gè)地方看書”媽媽哭笑不得,我狼吞虎咽,爭(zhēng)分多秒,三下五除二地功夫就完成了這場(chǎng)“戰(zhàn)役”。

  見到老人84天沒有捕到魚,我為他感到悲傷,但是老人沒有氣餒,對(duì)男孩說第八十五天能釣大魚,我半信半疑,結(jié)果老人果然釣到了大魚,我為老人感到高興,可是這條大魚流著血,鯊魚會(huì)聞血趕來,老人沒有一絲高興,在和鯊魚搏斗后,老人只剩下一大具魚骨頭,但是老人放棄,一直保持著樂觀的心態(tài),我十分開心。

  我愛讀書,書就是我生命中的一部分。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇11

  在你的閱讀經(jīng)歷中,有許多許多優(yōu)秀的作品——《請(qǐng)給我三天光明》《大拇指湯姆》《格林童話》《安徒生童話》》……而我,最喜歡的卻是我們中國的四大名著之一—《三國演義》。

  這本舉世聞名的作者,是我們明朝的羅貫中。

  這本書描寫的是當(dāng)時(shí),天下大亂,分成了魏、蜀、吳三國,開始了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代。

  這本書有許多多姿多彩的故事,把人物描寫的'生動(dòng),形象。而我最喜歡的卻是《赤壁之戰(zhàn)》。

  這篇故事說當(dāng)時(shí)是曹操非常的強(qiáng)大,迫不得已,吳蜀聯(lián)合共敵曹賊。在赤壁,與曹賊“大打出手”,當(dāng)日滿江火滾,喊聲震地。左邊是朝當(dāng)、蔣欽兩軍從赤壁西邊殺來;右邊是周泰、陳武兩軍從赤壁東邊殺來;正中是周瑜等人的大隊(duì)船只都到。火需兵應(yīng)、兵仗火威。此正是:三紅水戰(zhàn),赤壁鏖兵。曹軍著槍中箭、火焚水溺者,不計(jì)其數(shù)。這就是著名的以少勝多,以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)例。

  從中我們還可以得到一個(gè)啟示:合作的力量是強(qiáng)大的,如果當(dāng)時(shí)吳蜀不聯(lián)合,那就只有被曹操“吊打”。

  我之所以喜歡這本書,是因?yàn)槲液退有一個(gè)“悲喜交加的故事”。

  這本《三國演義》,是媽媽在我10歲生日時(shí)送我的。我迫不及待地看了起來。

  “日月如梭,光陰似箭”,一眨眼,正當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候,睡覺時(shí)間到了,我只好戀戀不舍的放下書。而我,也想出了一個(gè)鬼主意——在爸媽睡著的時(shí)候再看,那樣才香呢!果然,計(jì)劃順利的進(jìn)行。

  可是,好景不長留,沒過多久,就被機(jī)靈的媽媽發(fā)現(xiàn)了,給予了我嚴(yán)厲的教訓(xùn),讓我記憶猶新。

  這就是我和書的故事,這本書,我一直收藏到現(xiàn)在,它時(shí)刻激勵(lì)著我前行,也讓我不忘當(dāng)初的經(jīng)歷,以及媽媽對(duì)我深深的母愛。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇12

  就像高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯!倍鸥σ苍(jīng)寫道“讀書破萬卷,下筆如有神!比绻祟惿倭藭膸椭,就像天空失去了太陽一樣!書就像太陽一樣是我們不可缺少的!而且我們和書之間也會(huì)發(fā)生一個(gè)一個(gè)的故事!那大家就來聽聽我和書的故事吧!

  記得小時(shí)候我一點(diǎn)也不喜歡讀書,我的`書柜里有著幾百本書,都是媽媽讓我讀的,可我一點(diǎn)兒都不想讀!因?yàn)樯厦嫒敲苊苈槁榈淖忠豢淳陀X得嚇人,我就干脆把書放在柜子里不管了!

  有一天,表姐來我家做客,看到了滿柜子的書驚奇的說:“天啊!這么多書!借我一本看看可以嗎?”我說:“當(dāng)然可以啦!送你都行,我一點(diǎn)也不喜歡看書!”姐姐興奮的在書柜中找著,隨口問道:“你不喜歡看書嗎?書多好看。 闭f著姐姐就從書柜中拿出了一本最厚的書,我奇怪地問:“這么厚?這怎么讀啊?”姐姐笑著說:“越厚越好看!”我覺得更奇怪了,我看姐姐默不作聲地開始讀了起來,我就自己去玩了。

  玩著玩著我忽然聽到一陣陣笑聲,我覺得很莫名其妙,一看原來是姐姐,心想:讀個(gè)書有什么好樂的?玩著玩著我又聽到哭聲,心想:一定又是姐姐,我實(shí)在是忍不住了,就跑了過去問姐姐:“你為什么一會(huì)哭一會(huì)笑的呀?”姐姐笑著說:“可能是太投入了吧,不信你可以試一試!闭f著姐姐就遞給我了一本書,我很好奇就讀了起來,沒想到這一讀不要緊,越讀越起勁兒,我覺得仿佛自己跟著書,一起來到了不同的世界,不同的地方!之后我再也放不下了,就一頁一頁的讀了下去,一刻也不想!

  從那次以后我就變得特別喜歡看書了!只要一有空就看書,現(xiàn)在我的作文水平也提高了很多!很多篇都被老師當(dāng)了范文!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯!”這句話真不錯(cuò)!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇13

  我人生中要是沒有書,那我的人生一點(diǎn)也不快樂。有了書,我的人生就變得五彩繽紛。

  記得小時(shí)候,我還不會(huì)看書,但我總是整天求著媽媽給我講故事,每本書都告訴了我一個(gè)道理,那段日子,我知道了聰明的神筆馬良,善良的丑小鴨,還有兇猛的獅子王。

  有一次,外公送我一本書,那是小學(xué)一年級(jí),我已經(jīng)會(huì)看書了。我非常開心,做完作業(yè)的時(shí)候,無聊的時(shí)候,總是捧著一本書,一看就是一整章。因?yàn)槲遗聞e人拿我的書,就把它藏在了冰箱上。

  過了幾天,我放學(xué)回家,做完作業(yè)想把書拿下來,卻發(fā)現(xiàn)書本不見了。我把整個(gè)冰箱都翻了一遍,都沒找到。我連忙跑去問媽媽,媽媽說:“整天就知道看課外書,沒收了!”我硬是要讓媽媽還給我,我拖著媽媽的腿,賴在地上不肯起來。媽媽沒有辦法,只好把書給我了。我跑回房間,津津有味地看了起來。

  晚上睡覺時(shí),爸爸和媽媽悄悄地走進(jìn)我的房間,把我肚子上的書拿走了,當(dāng)他們剛要拿時(shí),我故意翻了個(gè)身,把書壓在了身下。爸爸沒有辦法,饒了一下我的癢癢,繼續(xù)拿我的“寶貝”,我把臉躲在一邊,偷偷地笑了。

  早上一醒來,我就故意問爸爸:“我的書怎么不見了?”爸爸神秘地笑了一下,說:“我藏在了一個(gè)很隱秘的地方。”我沖進(jìn)爸爸的'房間,翻箱倒柜地找了起來,我看到爸爸的枕頭底下露出了書本的一角,就立馬跑過去,把書本攥了出來。果然在這!我得意地沖爸爸晃了晃手里的書,又跑回房間看了起來。當(dāng)我打開書本,發(fā)現(xiàn)書本上被折了一個(gè)角,原來爸爸也喜歡看書呀!

  書是我人生中不可少的,要是沒有了書,我的人生中就關(guān)上了一扇大門。要是有了書本,我就多了一個(gè)好朋友。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇14

  我非常喜歡一本叫《淘氣包亨利》的書,可我想盡了千萬個(gè)辦法,小氣的媽媽就是不給我買,失望的我只好向朋友借。

  我對(duì)朋友說:“我最好的同學(xué),我把我最珍貴的玩偶借給你玩,你把書借給我好不好?”朋友聽了,很爽快地答應(yīng)了我。就這樣,我成功地借到了我酷愛的書。

  我一借到書,就迫不及待地翻開看了起來,把作業(yè)的事情拋到了“千里之外”。在故事中,我為史地夫的惡作劇而感到氣憤;為享利想到“絕妙辦法”而感到佩服;為彼得的單純感到可憐……突然,媽媽闖了進(jìn)來說:“你看看都幾點(diǎn)了!還不趕快去睡覺!蔽衣犃,只好乖乖地去睡覺?墒俏业'腦子里還在想故事,亨利到底有沒有上史地夫的當(dāng)?彼得有沒有在演講上出丑?我越想就心越癢,恨不得繼續(xù)看下去。好吧,為了看書,我只能使出“非常手段”了,我輕輕地打開房門,踮起腳尖,偷偷打開柜子取出手電筒,快速跑回床上,把被子蓋在頭上,打開手電筒開始看書?煞浅J侄我灿懈弊饔,第二天早上,我就變成了“熊貓眼”。哈哈,熊貓就熊貓,熊貓還挺好看的,還是國寶呢!我這樣安慰自己。

  有一次,“干巴巴”老師在講社會(huì)課,他講得一點(diǎn)都不好玩,我聽著聽著,就好想睡覺。為了找點(diǎn)樂子,我就把故事書夾到社會(huì)書里開始看?刹灰粫(huì)兒,我就被“打小報(bào)告能手”發(fā)現(xiàn)了,“打小報(bào)告能手”將這件事告訴了老師,結(jié)果,我被罰站了八分鐘?磥,看書也要合理分配時(shí)間的呀!

  我愛書,因?yàn)樗o我?guī)砹素S富的知識(shí)和美的享受,愛書就是熱愛生活。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇15

  如果回到家,沒有任何要做的作業(yè),那你會(huì)干什么?悠閑的看電視,畫一幅好看的圖畫,玩有意思的玩具,還是緊張地打游戲……

  似乎有非常多的答案。

  而我會(huì)迫不及待地沖進(jìn)我的書房拿書看,好像生怕有人把書搶走了。

  我有時(shí)候會(huì)一邊看書一邊抽椅子,結(jié)果差一點(diǎn)就被墻給撞倒了;還有一次我散步時(shí)手拿著書看,一不留神就跌了個(gè)狗啃泥。所以,我總結(jié)了一下,千萬不要邊看書邊做事,不然就會(huì)像我一樣悲劇。

  我有一次看書時(shí),看得實(shí)在太入迷了,十分鐘一眨睛的功夫就過去了,時(shí)間似乎是在戲弄我,當(dāng)我再次抬起頭看時(shí)間,已經(jīng)過了二十多分鐘了。我只好戀戀不舍地把書放下來休息。休息中,我非常心急,抱怨到這時(shí)間咋過的這么慢!一秒、十秒、一分鐘、五分鐘、十分鐘終于到了,我立刻拿起書,貪婪地讀著。

  當(dāng)人物們做了好事或有什么幸福的事時(shí),我會(huì)感到很高興,也會(huì)繼續(xù)把這件美好的故事編下去。當(dāng)他們打起戰(zhàn)來,我的心一下子繃緊了,為那些好人捏了一把汗。如果他們勝利了,我心里的石頭才會(huì)落地。當(dāng)我看到感人的情節(jié)時(shí),我忍不住會(huì)落淚?吹阶詈螅視(huì)更加緊張,也會(huì)更加認(rèn)真,為的就是那個(gè)完美又讓人期待的結(jié)局。

  我有一個(gè)方法來看書,這樣才能把書里的精華全部提出來:第一遍走馬觀花,先把要講的主題抽出來并知道大概講什么;第二遍時(shí),就要把細(xì)節(jié)搞懂,這樣能更好的體會(huì)作者的感情;第三遍要把整本書讀懂,想想自己最喜愛的'片段,問自己為什么要喜歡這一段,這可以給寫作文帶來很多靈感和啟發(fā)。

  我喜愛在夜深人靜的時(shí)候讀書,就樣能更好地品味書的原汁原味。這就是我和書的故事。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇16

  “書是人類進(jìn)步的階梯!”著名作家高爾基所說的這句話,指引著我,因此我非常愛看書。我最愛看的書莫過于那四大名著之一的《三國演義》了,說起來我跟它還有一些有趣經(jīng)歷呢!

  我最先看它時(shí),我才六、七歲,剛讀一年級(jí)不久,剛學(xué)會(huì)拼音呢!有一次,我看見一個(gè)二年級(jí)的學(xué)生在看《三國演義》版的連環(huán)畫,我跑過去看了一眼,就被深深地吸引了。我跑過去向他借,可他不同意借給我。我失望地猶如掉下了萬丈深淵。突然,我想到表姐家里有連環(huán)畫的版的《三國演義》,頓時(shí)我從失落里解脫了出來。放學(xué)后,我趕忙向表姐借了連環(huán)畫版的《三國演義》,一借到書,我就惜金如土地讀了起來。然完后我覺得雖然連環(huán)畫版的《三國演義》中的.《桃園豪杰三結(jié)義》、《赤壁之戰(zhàn)》寫得十分精彩,但沒有寫具體,只寫了大概的內(nèi)容,寫得朦朦朧朧。后來在讀二年級(jí)時(shí),我又向表姐借了那種全是文字,且寫得十分具體、準(zhǔn)確的《三國演義》,讀完后我為關(guān)羽的忠義所贊嘆,為諸葛亮的聰明才智所佩服,為呂布的不忠義所痛恨,更為劉備的仁義所贊揚(yáng)。

  讀了《三國演義》后,我懂得了許多道理:我們?yōu)槿藨?yīng)該心胸寬廣,海納百川,不應(yīng)該像周瑜那樣心胸狹窄、嫉妒賢才,那樣終究沒有好報(bào);我們還應(yīng)該像魯肅那樣愛與人交往,廣結(jié)好友,這樣才不會(huì)引來禍患;我們行事方面也應(yīng)該小心謹(jǐn)慎,不要驚慌失措,輕易行事……

  書,在我的人生軌跡上抹上了一抹彩色,使我的人生更富有意義。好的書籍是最貴重的珍寶,讓我們一起讀好書吧!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇17

  我非常喜歡讀書,如果生活中沒有了書,會(huì)變得異常無趣。

  記得小時(shí)候,在每天晚上正常點(diǎn)睡覺時(shí),爸爸媽媽會(huì)給我講一些寓言、童話故事。它們會(huì)讓我躺在床上,聽他們講故事,但過一小會(huì)兒,我就躺不住了,坐起來,爸爸媽媽講著,我看著圖片。那時(shí)候我小,只能認(rèn)識(shí)一些簡(jiǎn)單的字,自己看書的時(shí)候,看著看著就厭了。我就會(huì)打量起旁邊的圖片。

  再大些,大概三四歲,我就開始自己讀書了,不需要爸爸媽媽了,我記得我讀的第一本書是,《少兒畫報(bào)嘟嘟熊》。

  之后,我從看童話、寓言故事到了少兒漫畫,又到了百科知識(shí),從百科知識(shí)到歷史名著,偶爾還會(huì)看一些長篇小說。

  我非常喜歡讀曹文軒的'《草房子》,里面講述了一個(gè)叫桑桑的小孩,我非常喜歡看這本書,看多少遍都不厭。有一次,爸爸媽媽出去上班,我一個(gè)人待在家里,我躡手躡腳的從床上跑下來,飛快地去書柜里拿了《草房子》,讀了起來。一秒,兩秒,一分鐘,兩分鐘,一小時(shí),兩小時(shí)。我看得正起勁,突然,響起了清脆的門鈴聲,我一看表,媽呀!我看了四個(gè)小時(shí)的書。我問了一聲:誰呀??jī)鹤樱职只丶伊!我咽了一口唾沫,心里想:一?huì)又要挨罵了。我開了門,爸爸問我作業(yè)寫得怎么樣了,我坦白的告訴了爸爸,但是爸爸并沒有很生氣,說:快去寫吧,下次可別再看了與此同時(shí),我心里的一塊大石頭終于落下來了。

  人生中最寶貴的財(cái)富是什么,有人認(rèn)為是錢,有人認(rèn)為是珠寶,而我認(rèn)為是書,書帶給你知識(shí),帶給你溫暖,書是你的朋友,更是你的老師,書,我愛你,我愿你伴我一生。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇18

  同學(xué)們,想必大家都認(rèn)識(shí)書吧?它從我們上小學(xué)一年級(jí)起就開始陪伴我們了,它把我們從一個(gè)無知的小朋友培養(yǎng)成了一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的大哥哥、大姐姐;它把我們從一個(gè)調(diào)皮的小搗蛋改變成一個(gè)聽話的好孩子。在漫長的學(xué)習(xí)路上因?yàn)橛兴嚯S而變得歡樂無比,在人生路上因?yàn)橛兴鼘?dǎo)航我們才不會(huì)迷失方向。書真可謂是我們形影不離的良師和益友。

  今天,我就要和大家說一下我和書之間發(fā)生的故事。我從小就非常愛看書,書和我更是親密了。我一有時(shí)間就看書,可謂是:時(shí)時(shí)看、日日看,書從不離手。于是,我得了一個(gè)全班公認(rèn)的外號(hào):“小書迷”。我不怕告訴你:“我每天晚上寫作業(yè)寫到累的時(shí)候,就會(huì)偷偷拿出書來看哦!”因?yàn)槲业腵警惕性高,所以從未被媽媽發(fā)現(xiàn)過,可有一次,例外了。

  那天,作業(yè)很多,我剛寫完英語作業(yè),就覺得筋疲力盡了。我于是想到了課外書,一拿出課外書,我可來勁了,頓時(shí)那種累呀、苦呀!全拋到九霄云外了。我的思緒完全沉浸在書海里,也不知道看了多長時(shí)間,突然身后響起了可怕的聲音:“干什么呢?在這看小說,還連作業(yè)都沒做完,哼!沒收你的小說!”媽媽說完搶走了我那可憐的書。我想:唉!不知道我那本可憐的書什么時(shí)候才能刑滿釋放呀?嗨,恐怕要等到猴年馬月嘍!都怪我不小心惹的禍呀!過了兩個(gè)星期,因?yàn)槲冶憩F(xiàn)優(yōu)秀,媽媽釋放了那本書,并警告我以后再邊做作業(yè)邊看課外書的話,抓到后沒收書。永不還!我連忙保證我以后不敢了。

  看,這就是我和書的故事之一,還有很多哦!如果你也想體驗(yàn)的話,也趕快和書交朋友吧!我相信你和書之間也會(huì)有許多故事的!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇19

  我有許多的愛好,但讀書始終是我的最愛。

  名人高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。記得幼兒園大班時(shí),我就喜歡看書,我喜歡看《格林童話》、《安徒生童話》、《金色的童話》等等故事書,那時(shí)我認(rèn)得的字還不太多,有時(shí)碰到不懂的字,我就會(huì)去問爸爸媽媽,但還是經(jīng)常鬧出笑話。記得那是一個(gè)炎熱的夏天,陽光明媚,晴空萬里,天空飄浮著幾片云,陽光一照,猶如仙女的衣裳,五彩繽紛,美麗極了!那天,爸爸媽媽給我買了一本《安徒生童話》,我津津有味的看著,突然,我遇到了一個(gè)似曾相識(shí)的字,于是我便大聲的讀到:“白雪公主的.頭發(fā)鳥黑鳥黑的!痹瓉戆。∥野选盀鹾凇闭f成了“鳥黑”,逗得爸爸媽媽哈哈大笑。

  上二年級(jí)的時(shí)侯,媽媽向我介紹了楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》系列,我非常喜歡這兩套書,特別是書里面楊阿姨描繪的每個(gè)人物,令我印象最深刻的兩個(gè)人物分別是馬小跳和笑貓,楊紅纓阿姨把馬小跳描繪的有生有色,特有孩子氣,寫出了我們學(xué)生時(shí)代的真實(shí)生活。還有笑貓,她完全把它寫活了,它好象就在我面前似的。

  一開始我特別喜歡看校園小說,漸漸地這些書已經(jīng)不能滿足我的“野心”了,我開始大量的看《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著。有時(shí)我遇到了不會(huì)的字,就會(huì)把它用括號(hào)括起來,問爸爸媽媽,還會(huì)畫出好詞好句,記在小冊(cè)子里,一到寫作文時(shí)我便拿出小冊(cè)子,應(yīng)用其中的好詞好句,這樣作文就優(yōu)美多了。于是爸爸媽媽給我取了一個(gè)雅號(hào),那就是“書呆子”,但我不在乎,因?yàn)闀o了我豐富的知識(shí),而且也給我的生活增加了很多樂趣!

  這就是我,我愛讀書!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇20

  今天是個(gè)特別的日子,因?yàn)閶寢尨蟀l(fā)慈悲的給我買了書,于是我拿了《封神傳》和《鏡花緣》回家,樂呵呵地讀著。媽媽見我看得都不吃飯了,只得把書藏在了房間。

  我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心想:我媽到底把我心愛的書放哪里了呀?現(xiàn)在能去找嗎?她會(huì)不會(huì)罵我呀?我想的心煩意亂,只能小睡了一會(huì)兒來清醒一下我的腦子,果然睡了一覺整個(gè)人都好了起來,已經(jīng)想出來偷偷看書的方法,媽媽睡覺后再看。

  夜晚我睜開眼睛,小心翼翼地滾下床,踮起腳盡量讓身體小面積的碰到地面,我像一名特工從門縫中鉆出去到黑漆漆的書房里拿書。我摸到了一本,打量了它一番,我心想:不是它,它太小了,我又把它放回去。“咦”是不是它,我剛想走,腳一滑摔在了地上,“哎呦”我疼得叫了起來。“什么事呀?”媽媽說!爸皇呛瓤谒,沒事。”我裝模作樣地拿起水杯喝了幾口,媽媽才回房間睡了。

  真糟糕,到底是誰讓我滑了一下,我想。我低頭看了一下,啊原來是我的書把我滑了一下呀。看到書,我的火氣馬上沒了,接班的是快樂和驚喜,我拿起書爬回了房間。

  我鉆進(jìn)了床底下拿出書,借著月光和手電筒看一頁、兩頁……我像一匹貪婪的狼吸食著。我很快樂也很懼怕,這種竊讀的滋味。

  過了一會(huì)兒我馬上就沉浸在有趣的.故事中,故事中人物的悲歡離合、喜怒哀樂都牽動(dòng)著我?吹骄实那楣(jié),我差點(diǎn)兒大叫出聲。不知不覺中,一聲聲鳥叫聲打破了我的故事生活。我瞬間清醒過來,現(xiàn)在已經(jīng)4點(diǎn)了呀。我竟然從晚上9點(diǎn)看到了凌晨4點(diǎn),我疲憊不堪但內(nèi)心卻十分滿足。我爬上床呼呼大睡起來,在夢(mèng)里我還在故事的海洋里快樂的玩耍。

  讀一本好書,讓我們得以明凈如水,開闊視野,豐富閱歷與人生,這就是我和書的故事。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇21

  從小開始,媽媽就經(jīng)常給我講故事,培養(yǎng)我讀書的興趣。受媽媽潛移默化的影響,我和書成了很親密的朋友,F(xiàn)在,讀書已成為我生活中不可缺少的`一部分了,只要手中一有書,我就忘了吃忘了睡。

  我非常愛讀書,因?yàn)樽x書可以開拓視野、陶冶情操、提高人的素質(zhì),充實(shí)課余生活……讀書能使我快樂,但也讓我鬧出了不少笑話。

  記得有一次,我在客廳里津津有味地看著書,媽媽則在浴室里洗衣服!芭畠,幫我拿個(gè)刷子來!眿寢屨f道。于是我來到陽臺(tái),可眼睛看都沒看周圍的物品,還在緊緊地盯著書,手隨便抓住一樣?xùn)|西就遞給媽媽了。媽媽看了忍不住笑了:“我讓你拿刷子,你怎么把杈子給我了?”?我拿的是杈子?我看著手里的杈子,不好意思地?fù)蠐项^。

  還有一件事讓我難忘。那天,我在房間里做完作業(yè),便像一條小書蟲,遨游在書海里!伴_飯了!”客廳里傳來了媽媽的聲音。我卻假裝聽不見,強(qiáng)忍著已經(jīng)唱起“空城計(jì)”的肚子,繼續(xù)飽覽書籍!芭畠海靵沓燥!”媽媽那洪亮的聲音帶著生氣的語氣喊道。為了避開媽媽的聲音,為了能更安心地閱讀,我拿起一本《淘氣包馬小跳》沖進(jìn)廁所,還按了排氣扇的電鈕。過了一會(huì)兒,我心想:這本書應(yīng)該讀得差不多了吧,先看到這里吧。我移動(dòng)著麻木的腿,剛打開門,就被媽媽逮住了!澳愠燥柫藛?”“吃……吃飽了。”我結(jié)結(jié)巴巴地說道!澳悄憔蛣e吃了。”媽媽的臉上咧開了陰冷的笑容?蓱z我已餓得饑腸轆轆,捧起飯碗顧不了儀態(tài)狼吞虎咽起來。不過,想獲得成功是必須付出代價(jià)的。

  這就是我和書的故事。同學(xué)們,讀書可以陶冶情操、提高寫作水平、還能充實(shí)課余生活。讓我們和書交朋友吧!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇22

  一本本充滿愛而又厚重的書,像那金燦燦的耀眼的光芒,給予我無限的力量;有著久遠(yuǎn)歷史而又豐富的書,像春天里芬芳的花香,緊緊地圍繞著我;我最親密的好朋友,就像我們的老師一般,教導(dǎo)著我們……

  書,是我們生活中不可缺少的好老師、好朋友。它教給我們知識(shí)與品德!稅壅覗|西的男孩》這本書,就是我的好老師。它是郁雨君寫的作品,記得當(dāng)初我是被書上戴著一副大眼鏡的男孩吸引住了。

  《愛找東西的男孩》講了一個(gè)平平凡凡的男孩子,但他有個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。所以他在學(xué)校里建了一個(gè)失物招領(lǐng)站。每當(dāng)他在學(xué)校里遇到他人丟失的'可用之物,就會(huì)把它放到一個(gè)大紙箱里,靜靜等待失主來認(rèn)領(lǐng)。就是因?yàn)檫@樣,他幫助了許多人,為他們找回了許許多多珍貴的東西。

  這本書教會(huì)了我助人為樂的優(yōu)秀品質(zhì),正因?yàn)橹藶闃芬沧屛业玫搅嗽S多好朋友。記得那次我去參加作文大賽,比賽在緊張的氣憤中開始了。大約開始了十分鐘的時(shí)間,我忽然看到旁邊一位參賽選手正一邊東張西望的看,一邊四處詢問著什么。由于比賽過于激烈吧,旁邊的人都對(duì)她不理不睬。她急得眉頭緊鎖、臉上通紅,我望見她手中握著一只透明的筆,只看見筆管里已經(jīng)沒有筆墨了,只留下頭上一點(diǎn)點(diǎn)的藍(lán)。

  “同學(xué),給你用!”我小聲地和那位女生說。她用感謝目光看著我,小聲哭泣地說:“謝謝……”。她眼中閃爍的淚花告訴我,她的感激。

  滴水之恩,涌泉相報(bào)。書,教會(huì)了我助人為樂是一件快樂的事情,送人玫瑰,手留余香啊!好書伴我成長!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇23

  蒼鷹之所以能在萬里高空自由飛翔,怎能不經(jīng)歷幼年時(shí)墜落于懸崖的考驗(yàn),蝴蝶之所以如此美麗,怎能不突破那一層繭,化繭成蝶,人類之所以能夠不斷地快速進(jìn)步與發(fā)展,怎能沒有書籍使人類知識(shí)增長,怎能沒有書的滋潤。

  高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。是啊讀書使我從無知的蒙童成長為上知天文下知地理的學(xué)生,若是你在我未曾讀書之前問我:太陽系的八大行星是什么?赤道是什么?這時(shí)你如果盯著我看的話一定會(huì)發(fā)現(xiàn):我左眼寫了疑字,右眼寫了一個(gè)惑字。合起來就是疑惑,如果你問了現(xiàn)在讀書不算太少的我,我一定會(huì)立馬給你說出來,如此可見讀書有很大的好處,有時(shí)候我會(huì)想如果把書也算作人類的發(fā)明的話,那不用說它永遠(yuǎn)都是人類發(fā)明與創(chuàng)造的'第一名,一定是前無古人后無來者的存在。

  我跟書也發(fā)生了不少的故事,記得有一次,我們一家人坐動(dòng)車去別的地方旅游,我在動(dòng)車上之前叫爸爸給我買了一本書叫做《中國皇帝全傳》,此書有800多頁,講述了400多位皇帝的故事?磿吹萌朊粤说奈已矍熬腿缤烹娪耙话,看到陏煬帝楊廣了,我看到了百姓們都叫苦連天,各路義軍起義,百姓們恨透了楊廣,好想把楊廣罵一頓,可又不敢直接罵楊廣怕惹來殺身之禍,便只好指桑罵槐,當(dāng)配了書中的楊廣坐龍舟游玩,書中的人物好像活過來一般。當(dāng)看到由唐太宗統(tǒng)治的太平盛世時(shí),百姓們都連連稱贊皇帝,過著安居樂業(yè)的生活。這時(shí)我的肚子在呼喚我,它已經(jīng)餓得咕咕叫了,我才從書的夢(mèng)中醒過來。正應(yīng)了那一句話:快樂的時(shí)間總是過的最快的,難過的時(shí)間總是過的最慢的。

  同學(xué)們,我們要:多讀書,好讀書,讀好書。讓我們一起努力,燦爛的明天是屬于我們的。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇24

  最近,電視正在熱播《三國演義》,和朋友就聊曹操,聊劉備。我從小愛看書,怎么會(huì)放過這個(gè)大好時(shí)機(jī)呢?于是,我從朋友那里借來了一本《三國演義》,沒日沒夜地看了起來。

  為了看書,吃飯的時(shí)候在看,睡覺的時(shí)候,趁爸媽不注意,又偷偷地看起來,在燈光下看······可是有一天,我和爸媽外出,很晚才回家,累了就睡了。一天一夜沒看《三國演義》,心里直癢癢,于是,第二天一大早,我就神不知,鬼不覺地把書帶到了學(xué)校。一進(jìn)教室,我就迫不及待地看了起來。上課了,老師走進(jìn)教室,我都全然不知。直到老師走到我面前,說:“你低著頭在那干什么?”我啞口無言,老師看見了我手中的'《三國演義》,便嚴(yán)厲的說:“上課看課外書,沒收!”我才回過神來——原來已經(jīng)上課了。我傷心極了,便想去要回來,走到辦公室門口時(shí),我又想:現(xiàn)在去是不是老師還在生氣呢?想踏進(jìn)辦公室的腳又不由自主地收回了,打算明天再去要回來。

  第二天,老師剛來,我就想去和老師要回那本《三國演義》,便鼓起了勇氣,走進(jìn)了辦公室。我向老師說明了情況,老師沒有批評(píng)我,只是和藹可親地說:“看你一周的表現(xiàn)!蔽易叱鲛k公室,歡呼雀躍,宛如一只剛出籠的小鳥。在那一周的時(shí)間里,我上課非常認(rèn)真。過了一周后,老師果真把《三國演義》還給了我。我看了起來,看完這本書以后,我已成了“三國迷”,逢人便講三國故事!度龂萘x》不愧是我國四大名著之一,它是我國歷史的見證,是人類智慧和人格魅力的濃縮。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!蔽覀冨塾卧跁暮Q笾,將來一定會(huì)成為充滿智慧的學(xué)者。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇25

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是全世界人們的營養(yǎng)品。讀了一本好書,就猶如交了一個(gè)良師益友,我和書之間的故事不計(jì)其數(shù)。

  記得在二年級(jí)時(shí),媽媽給我買了一本書,名字叫《西游記》。《西游記》一到我手里,我就整日整夜地看,不到一周,一本厚厚的書被我看完了。書里主要講:唐僧師徒四人一起去西方取經(jīng),路上遇到一個(gè)又一個(gè)的妖怪,可他們一直不放棄,最終到達(dá)了西天,取得了真經(jīng)。

  一天,我和表妹、爸爸媽媽一起去梅花山爬山。爬上好久,一直看不到山頂。我一開始還信心滿滿,心想:爬山是對(duì)我的一次鍛煉,我要堅(jiān)持下去。

  走了好一會(huì)兒,我累得爬不動(dòng)了,坐在凳子上,大口大口喘著粗氣,身上的汗猶如下雨般往地上滴。我的腿軟綿綿的,仿佛在踩棉花。我直叫:“我不爬了,我不爬了。”媽媽說:“堅(jiān)持就是勝利。”正當(dāng)我十五個(gè)吊桶打水——七上八下時(shí),西游記里師徒四人鍥而不舍的那一幕又浮現(xiàn)在了我的腦海。我馬上站起來,繼續(xù)往上面爬。

  又爬了一會(huì)兒,終于,我看到了山頂?shù)男⊥ぷ印_@時(shí),我的腿像灌了鉛一樣,沉重得抬不起來。臉紅紅的,像個(gè)熟透的柿子,上氣不接下氣,但我心里一直默想著唐僧師徒四人取經(jīng)路上毫不氣餒的.情景,所以我又堅(jiān)持了下來。五步,四步,三步,兩步,一步,終于到了……

  我慢慢地走到亭子里,張開雙臂歡呼道:“我成功了,我成功了!”爸爸媽媽和表妹都跑過來,對(duì)我豎起了大拇指。我心里有一股不同尋常的滋味,那滋味猶如那甜甜的蜂蜜,猶如夏日一杯清爽的果汁,猶如一杯幸福的奶茶。

  書,給我?guī)砹酥R(shí);書,給我無窮的力量。書是我的良師益友,是我的營養(yǎng)品,書讓我懂得了堅(jiān)持,我喜歡書。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇26

  這是一個(gè)講述我怎樣從不愛看書,到喜歡看書,到愛上看書的故事。

  記得我在二年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去杭州少年兒童圖書館辦了一張借書卡。那段時(shí)間,媽媽讓我借來的數(shù),我根本不想看。有時(shí)我只是把自己喜歡看的書翻閱了幾頁,有些書索性放在一邊“睡大覺”。當(dāng)媽媽要去還書的時(shí)候,我就讓她全部拿去還掉,這讓媽媽很生氣。

  三年級(jí)的時(shí)候,我開始喜歡看一些有關(guān)于生命生存的,有關(guān)自然的彩圖漫畫書,或是在圖片后面會(huì)有一小段文字說明的科普類圖書。記得當(dāng)時(shí)有本書叫《絕境生存秘籍》,我特別愛看。

  隨著年齡的增長,我逐漸喜歡看那種一半是漫畫,一半是文字的`書,因?yàn)檫@類書看起來比較容易理解。那時(shí)我看的書有《十萬個(gè)為什么》,《交通安全101》等等。

  還有一次,媽媽給我借來一本《資治通鑒》的歷史書,我看了一點(diǎn)就放在了一邊。后來,我在電視上看到了許多名人都喜歡看歷史書,連清華大學(xué)里都開設(shè)了一個(gè)專門學(xué)習(xí)歷史的學(xué)科。這些事例激發(fā)了我看歷史書的興趣,我也發(fā)現(xiàn)看歷史書能增長許多知識(shí)。

  直到上學(xué)期,我開始慢慢喜歡看那些文字比較多的書了。最好是旁邊有一些圖片作參考,下面則有一些注解的書。近期我看過的書有《影響中國歷史的100件大事》,《歷史博物館》,《七俠五義》,《少年兒童百科全書》,《所羅門寶藏》,《紀(jì)實(shí)作文》,《馬可.波羅在中國》,《福爾摩斯》等。

  現(xiàn)在,我養(yǎng)成了一個(gè)睡前看半小時(shí)書的習(xí)慣,借來的書也可以確保在一個(gè)月內(nèi)看完。這就是我和書的故事。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇27

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”這句話說得一點(diǎn)也不錯(cuò)!我每天在書海里遨游,在書海里飛翔······

  “讀一本好書,就像和一個(gè)品德高尚的人在交談”。我為了讀書,放棄了與伙伴一起玩耍的快樂;放棄了看電視的時(shí)光;放棄了愣著發(fā)呆的時(shí)光······而那次讀書的經(jīng)歷卻深深印在我的腦海里,揮之不去。

  記得有一次,天下著小雨,雷公公正敲打著他的鼓,閃電婆婆正渾身放電。校園里的'人已經(jīng)寥寥無幾。我呆呆地看著灰蒙蒙的天空,沒有雨傘真令人發(fā)愁!看著遠(yuǎn)處的圖書館的燈還亮著,我下決心:去那!我飛快地跑著,雨水順著頭發(fā)往下流。我不管三七二十一,一頭扎進(jìn)圖書館里。

  “閑著也是閑著,”我靜靜地坐在椅子上想,“不如看會(huì)書吧!蔽译S手拿起一本書《夏洛的網(wǎng)》。這本書講主人公“小豬”,與它的好朋友蜘蛛“夏洛”之間發(fā)生一件件感人肺腑的事情,“夏洛”總是在小豬困難的時(shí)候伸出援手,給他帶來無盡的關(guān)愛。

  “多么美好的一段友誼呀!”我走在馬路上,滿腦子都是這本書。路燈把我的影子拉的老長老長,我孤獨(dú)地在路燈下走著,希望有個(gè)人陪伴我。突然,我想起來了,我原有很多朋友,而他們不是因?yàn)槲倚U橫,就是因?yàn)槲倚舛x開了我。就連我最好的朋友,在今天早上因?yàn)槲覟榱穗u毛蒜皮的小事與他吵架,一怒之下他也離我而去。

  我明白了,我并不是沒朋友,而是我不懂珍惜友誼,總是在失去后,才后悔莫及。想到這里,我加快了回家的步伐,準(zhǔn)備打電話給最好的朋友,向他表示真誠的道歉。

  書是伙伴,陪伴我成長;書是老師,教我做人的道理。書使我的人生閃閃發(fā)光!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇28

  人類發(fā)明了文字,文明由此開始。文字連在一起,可以形成表達(dá)一件事的句子;句子連在一起,又可以表達(dá)情感和隱秘思想的詩。

  文字越來越神秘,越來越極富魅力。人類對(duì)它大加運(yùn)用。他們的血汗結(jié)晶通常以書的形式表現(xiàn)出來,后人通過閱讀他們的文字,從而了解他們的思想,窺探那個(gè)風(fēng)起云涌的時(shí)代……

  關(guān)于讀書,我似乎有些發(fā)言權(quán)。自小我便愛看有拼音注解的故事書,到國內(nèi)外名著,再到現(xiàn)在的古文原著。幼時(shí)翻閱家中所藏存書,許多連字都未認(rèn)全,自然是一知半解。多年后重讀,收獲的是全新的見解和感知。

  從《安徒生童話》,一直到王爾德和泰戈?duì)柕脑娂。書籍陪伴著我的歲月悠長,見證了我的青澀與成長。它于我,就是從不離棄,從不遺忘的'摯友。我只向提供一個(gè)小小的安置地,一味地向他索取,它卻不離不棄,沉默陪伴了。

  在我看來,市場(chǎng)上所有的東西都會(huì)貶值,它們只會(huì)受到一時(shí)的熱捧,再風(fēng)光也不過曇花一現(xiàn)。但書籍永遠(yuǎn)不會(huì),它的價(jià)值只會(huì)越來越高。盡管它無法帶給人們直接利益,它給人的啟迪與智益卻是無價(jià)的。且書籍不會(huì)挑人,皇帝可以閱讀的書,乞丐也可以。而它最大的妙處在于處于不同階段,有著不同思想的讀者,出現(xiàn)了“一千個(gè)人里眼中有一千個(gè)哈姆雷特”的現(xiàn)象,正是推動(dòng)人類進(jìn)步的原因。

  余秋雨說:“閱讀最大的理由是擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩,遲一天就多一天平庸的困擾!奔词谷绱,還是有人質(zhì)疑閱讀的意義。因?yàn)槿说挠洃浗K究有限,總有一天會(huì)全數(shù)忘記。忘記雖不可避免,閱讀卻能在你的身體里構(gòu)架出了骨和肉,成為你身體里的一部分。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇29

  我愛書勝過一切,家里堆得到處是書,沙發(fā)上有書,桌子上有書,到哪里都有書看。我把書當(dāng)成是我身體的一部分,有我的地方就要有書。因?yàn)槲液蜁囊欢喂适,我還得了一個(gè)外號(hào):“小氣鬼”。

  二年級(jí)剛開學(xué)的時(shí)候,媽媽給我買了一些新書。家里的兩個(gè)小書架都放不下了,媽媽就挑了一些我上幼兒園時(shí)看的書,準(zhǔn)備送給妹妹。我看見了,連忙大喊一聲:“啊!——不要!”猛撲過去把這些書緊緊地抱在了懷里,把媽媽嚇了一跳。

  媽媽說:“這些書你都不看了,還是送給妹妹吧!再說你有那么多書,送給妹妹這幾本書也沒什么關(guān)系!”我固執(zhí)地說:“就不給,我還看呢!”媽媽沒理我,把書裝在了一個(gè)紙袋子里。

  我見硬的不行,只好來軟的!拔业暮脣寢,你讓我挑出幾本我最喜歡的嘛!我答應(yīng)你,我挑剩下的,都送給妹妹!我保證!”我邊說還邊搖著媽媽,媽媽被我搖得頭暈,只好讓步了。

  我馬上把書拿出來,翻翻這本,看看那本,哪本都不舍得放下。《嬰兒畫報(bào)》是我的.啟蒙書,使我從小就愛上了看書;《睡前好故事》是媽媽每天晚上給我講的,讓我在夢(mèng)中走進(jìn)童話的世界;一套四本的《猜猜我有多愛你》,讓我和小蜜糖成為了好朋友……

  一個(gè)小時(shí)過去了,我把紙袋子還給了媽媽。媽媽一看,里面只剩下五本書:兩本《嬰兒謎語》,三本《迪士尼入學(xué)準(zhǔn)備》。媽媽哭笑不得地說:“平時(shí)你那么大方,把好吃的、好玩的東西都能跟小朋友一起分享,怎么今天成了不折不扣的小氣鬼了?”我回答:“書已經(jīng)成了我身體的一部分,誰會(huì)把自己的五官或者是四肢送給別人呢?”媽媽聽了哈哈大笑。從那時(shí)起,“小氣鬼”就成了我的一個(gè)外號(hào)了。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇30

  書是點(diǎn)亮人生的明燈;書是充滿智慧的海洋;書是指點(diǎn)迷津的良師;書是不離不棄,可以傾心暢談的摯友。書哺育著我們的心靈,充實(shí)著我們的精神世界。我和書之間發(fā)生了許多有趣的`事。

  記得兒時(shí),每當(dāng)傍晚時(shí)分,我便會(huì)和外公坐在搖椅上讀詩。襯著天邊的紅霞,伴著涼爽的微風(fēng),我咿咿呀呀一首接一首地讀著,小鳥停在籠子里不動(dòng)了,小烏龜也把頭探出來,它們好像都在專心致志地聽著。祖孫倆其樂融融,陽臺(tái)上不時(shí)傳來我們歡快的笑聲和朗朗的讀書聲。這便成了我小時(shí)候最美好的記憶。

  上幼兒園時(shí),媽媽送給我一本有趣的《西游記》。書中豐富多彩的圖畫頓時(shí)吸引了我,我像往常一樣等媽媽讀給我聽,媽媽卻說她累了,倒頭便睡,任憑我哭鬧,就是對(duì)我不理不睬?晒适聦(shí)在是太有趣了,我只好硬著頭皮“啃”起書來,我居然啃得津津有味。第二天,我興高采烈地給媽媽講這個(gè)故事,這是我真正自己讀的第一本書,媽媽欣慰地笑了。

  上小學(xué)了,我一頭扎進(jìn)書海之中。歷史、科學(xué)、童話、文學(xué)……,我看得如癡如醉。現(xiàn)在我偷偷地讀起了大人看的書:路遙的《平凡的世界》、巴金先生的《家》、蕭紅的《呼蘭河傳》、《魯迅文集》……,我經(jīng)常在作文中運(yùn)用這些書中的名句。記得我曾經(jīng)寫過“女性的天空是低的,羽翼是稀薄的,在她平淡質(zhì)樸而又有趣的文字下,誰又能讀得出她的心酸”、“三十年代,人們受盡了封建社會(huì)的殘害與折磨……”等等。媽媽看到這些吃驚地問我:“你從哪里學(xué)到的?”“我是從書中偷來的!”媽媽贊許地笑了。

  高爾基說:“書是人類進(jìn)步和階梯。”莎士比亞說:“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”我熱愛讀書,書是陪伴我一生的摯友。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇31

  大家都說:書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的伙伴,也是人類不可缺少的東西。

  我非常喜歡看一些有益的書籍。我的課余時(shí)間都在看書,而我在看書時(shí)當(dāng)然也經(jīng)歷過一些有趣的事情。

  記得有一次,我非常想買一套《中華上下五千年》,可是這套書需要100元,太貴了。我那時(shí)的零用錢才存了20元而已。我魂不守舍,該怎么做才能掙到珍貴的80元呢?我左思右想!皩(duì)了!”我心花怒放地叫道“我可以每天幫爸爸、媽媽和奶奶做事。幫爸爸掃地,幫媽媽洗碗,幫奶奶捶背。照這樣計(jì)算,不到一個(gè)月,錢就足夠了!

  從那天起,我每天幫家人做事,每天掙5元。做著做著,一滴水珠似的汗水漸漸從我的額頭上流淌下來。

  忙碌了快一個(gè)月的時(shí)間,捧著汗水換來的珍貴的80元,終于被我握在手里。我高興得仿佛要飛起來,我終于有錢可以買書嘍!

  書,終于買回來了。我愛不釋手,一頁又一頁地讀了起來,心里美滋滋的!

  暑假過得可真快,又要開學(xué)了。老師說要捐書給災(zāi)區(qū)的兒童們。

  捐書,我要捐什么書呢?想到《中華上下五千年》。不行,我舍不得。這可是我用汗水換來的呀!經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)后,我決定捐一本已經(jīng)發(fā)黃的《愛的教育》。

  第二天,來到學(xué)校時(shí),大家在趕忙著捐書。我驚訝地看著我的.好朋友把她最心愛的,跟隨她五年的《成長的聲音》交到老師手上。大家也毫不猶豫地捐出自己心愛的書籍。我還在沉默什么呢?我立刻把《中華上下五千年》“掏”出來,捐給災(zāi)區(qū)。

  我想,書是我們非常珍貴,非常有趣的伙伴。愿它帶著我和同學(xué)們的美好祝福,給災(zāi)區(qū)的小伙伴帶去知識(shí)和智慧,因?yàn),我們同在一片藍(lán)天下!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇32

  高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f:“書是人類的營養(yǎng)品!睂(duì)于我來說,書是一位老師,教會(huì)我很多的知識(shí),告訴我一個(gè)個(gè)人生道理;書是一位朋友,給我?guī)砗芏嗪芏嗟臉啡,讓我的童年充滿笑聲。

  我的書玲瑯滿目,有漫畫書,有偵探小說,還有名著……我經(jīng)常看到忘我的境界,有時(shí)還會(huì)鬧出點(diǎn)小笑話。

  記得有一天晚上,天灰蒙蒙的,像是被一個(gè)孩子用水彩筆涂上去的一樣。媽媽今天要去幫她的同學(xué)過生日。于是,她匆匆地把衣服掛在了陽臺(tái),又草草地化妝。這時(shí),我正悠閑地躺在躺椅上看書。

  看著看著,這本書好像富有魔力,把我牢牢地吸在上面,我像一匹餓狼,貪婪地讀著,又像極了一個(gè)饑腸轆轆的人撲在面包上,一頁、兩頁、三頁……我讀得如醉如癡,好像全世界都停止了,變成透明的一樣,只有書的`世界是五彩繽紛的。書好似我的朋友,在我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候陪伴我。書好似一首小曲,陪著我一起快樂地成長。時(shí)間像流水般流逝,不知不覺中竟過了三小時(shí)。

  頓時(shí),“轟隆隆”“轟隆隆”空中下起了雨,可是中了魔法的我卻渾然不知,還沉浸在書的海洋中!爸ā钡囊宦曢T開了,媽媽回來了。突然,媽媽沖了出來,一把搶走了書,大叫:“佳瑤,看看你干的好事!”“糟了,衣服還沒收呢!”我懺愧地低下頭。后來,我被媽媽訓(xùn)斥了一頓,說看書要有分寸,不能因?yàn)榭磿浟怂惺虑椤?/p>

  這就是我和書的故事。我愛書,愛它的博大……愛它的一切,我要繼續(xù)和他們無憂無慮、快樂地生活。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇33

  我的爸爸十分喜歡書,大概是身教重于言傳吧!我和書從小就有不解之緣。我的書架上擺滿了各種書籍,它們穿著五顏六色的衣服,閃著智慧的光彩,每當(dāng)我走進(jìn)書架,它們都微笑著招手。

  一晃兒,我就讀五年級(jí)!我和書已經(jīng)是老朋友了,他帶給我太多的喜怒哀樂……

  我曾經(jīng)讀過一本叫《意林》中的《聰明的烏鴉》一文,講述了美國的烏鴉被一群美國著名學(xué)校的學(xué)生打罵,并在烏鴉身上做上記號(hào),希望這些烏鴉都有自己做的標(biāo)記。20年以后,他們回到中學(xué)去看望自己的老師,一群烏鴉在他們的頭上,呱……地大叫,這群人想到自己這幾年并沒有做什么壞事,當(dāng)其中一人發(fā)現(xiàn),領(lǐng)頭的'那一只烏鴉是曾經(jīng)被自己做過記號(hào)的。從這個(gè)故事中我知道了烏鴉并不是現(xiàn)在人稱的“烏鴉落在豬身上”,現(xiàn)在我知道烏鴉是十分聰明的。書中的人物描寫得栩栩如生,我總是在這些人物中去尋找自己的影子。

  我曾讀過《鄭和下西洋》,這篇?dú)v史故事是明朝第三位皇帝,他叫朱棣,年號(hào)永樂。當(dāng)年他派馬和下西洋開辟海上商貿(mào)之路,馬和做了許多對(duì)大明朝有巨大貢獻(xiàn)的事,永樂為了表彰他,給他賜姓“鄭”于是馬和就改為鄭和。

  我還曾讀過《朱元璋》,他原名朱重八,年少時(shí)就痛苦地失去了家人,一生經(jīng)歷了很多事,做過和尚、當(dāng)過乞丐,與勞苦大重造過反,最后通過努力當(dāng)上了皇帝,他是我心中最崇拜的歷史人物。

  我和書在一起的時(shí)候,就會(huì)忘記煩惱,心變成書中的小鳥,輕盈地飛翔,在書的天空,心變成魚兒,自由地在河中游著,書讓我微笑、讓我流淚、讓我陶醉,帶給無窮的樂趣,帶給我許多知識(shí),明白做人的道理。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇34

  風(fēng),靜悄悄,靜悄悄,把我吹到魯濱遜的小屋旁,讓我輕眼目睹了他徒手造面包,徒手造瓷窯……

  夜,靜悄悄,靜悄悄,跟著綠野仙蹤里的小主人公,躲過巫婆的追擊,迎來花香的勝利,完成各自的愿望,回到各自的家鄉(xiāng)。

  當(dāng)我還沉浸在書海中的時(shí)候,時(shí)間不知不覺從我翻書的手間溜去,我戀戀不舍得合上書,進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),又開始我奇妙的幻想……

  說起書,我還跟她有些不解之緣。

  小時(shí)候的.我就特別愛書,在老師講的故事《白雪公主》《灰姑娘》下,我對(duì)書的熱愛程度又加深了。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“生活里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!蔽姨焯旌蜁蚪坏,書自然而然的成為了我最好的朋友。

  一次,我在書店中看見一本叫《紅樓夢(mèng)》的書,口碑不錯(cuò),我買了下來。真是百聞不如一見,一看,我就不想停下來,上了癮。這本書我更是愛不釋手,雖然里面的內(nèi)容不是很懂,但是描寫十分生動(dòng),里面的林黛玉十分漂亮,我恨不得穿越過去,與他們一起在大觀園里面玩耍、嬉戲。

  “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,這句話說得對(duì)極了,雖然書里沒有真的黃金、玉,但所帶給我們的知識(shí)、見解,難道不是比黃金還可貴嗎?

  讀小學(xué)時(shí)的我,閱讀胃口越來越大,小小的童話故事已經(jīng)不能滿足我的野心了,我開始看散文,開始看一些有名的作家寫的文章了。但我看的書還不夠,還要更多些。因?yàn),我看的書是海中的一滴水,是那么渺小,不值一提?/p>

  書,在我孤獨(dú)的時(shí)候,她是我的朋友;在我遇到困難的時(shí)候,她是我的導(dǎo)師。

  對(duì)我而言,讀書,就像吃東西一樣,甜甜的,味道好極了。所以,讀書的滋味在我心中永遠(yuǎn)是甜的。

  對(duì)你而言,讀書,是什么味道的呢?

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇35

  書是知識(shí)的寶庫,使無知的人變得博學(xué);書就像忠實(shí)的朋友,在遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予幫助和支持。書是我的良師益友,它陪我度過了許多歡樂的時(shí)光……

  兩三歲的時(shí)候,我總會(huì)爬上媽媽的腿,纏著她給我講故事。我聽得津津有味,仿佛置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩的地方,我還會(huì)使勁的拍手呢!

  幼兒園放學(xué),我總賴著不肯走,翻看一本本帶拼音的故事書,每天賴上三十分鐘,直到看完了所有的書。由此認(rèn)識(shí)了很多字,從那以后,我開始看楊紅櫻的“笑貓日記”,每周一本,不會(huì)的字問媽媽。

  還記得有一次,作業(yè)寫到一半,看到《昆蟲記》這本書,就忘我地看了起來。不知過了多長時(shí)間,媽媽突然進(jìn)來,問:“萌萌,作業(yè)寫完了嗎?”我一驚,趕緊把書藏了起來。那天晚上寫完作業(yè),都已經(jīng)10點(diǎn)多了,我還悄悄地把書拿進(jìn)被窩,等爸爸媽媽睡著了,繼續(xù)沉迷在《昆蟲記》的世界里……

  從接觸《昆蟲記》開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾!兑磺Я阋灰埂、《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》……像漩渦一樣,一下把我吸到書海的最深處,久久不能浮出水面。文字構(gòu)成的世界,從時(shí)空上拓展了我的.生活,我的眼睛看到了奇幻的歷險(xiǎn)、時(shí)而置身于茫茫大海、異域他鄉(xiāng),時(shí)而進(jìn)入昆蟲、童話的世界,我也體會(huì)到了種種歡欣悲愁,看到了人生百味。

  高爾基說:“讀了一本書,就像對(duì)生活打開了一扇窗戶”,培根說:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才干”。我想,我早已掉進(jìn)書的“陷阱”,不愿自拔。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇36

  在我們四九班,有一段時(shí)間很流行看《哈佛家訓(xùn)》,剛開始我并不感興趣,偶爾一次,我無意中翻看了同學(xué)的一本《哈佛家訓(xùn)》,一篇寫母愛的文章深深打動(dòng)了我,可惜我沒看到結(jié)尾就被同學(xué)要回去了。

  這之后我腦海里想的全是這本書,特別想擁有自己的一套。我嘗試跟同學(xué)借,可是同學(xué)告訴我她還沒看完,讓我等幾天!可我一天都等不及了。

  沒辦法,我央求媽媽能不能幫我買,媽媽毫不猶豫地答應(yīng)了。媽媽就是這樣,只要是我提出來買書,她從來都那么慷慨。不過媽媽告訴我,我可能要等幾天,網(wǎng)上購書需要時(shí)間?晌乙惶於嫉炔涣。

  于是我靈光一閃,央求媽媽帶我去新華書店先去買一本去,媽媽說她沒時(shí)間,我央求了好久,媽媽終于同意了。

  那天中午放學(xué)后,我來到新華書店開始尋找《哈佛家訓(xùn)》。我翻遍每一個(gè)角落,每一個(gè)地方都反復(fù)找好幾次,起先,我來到百科全書邊找,我蹲下身子,用手撥動(dòng)著書本,認(rèn)真的看著書名。我把這些書拿出來,又放回去,拿出來,放回去……找來找去就是沒找到。我又去小說這邊找,還是沒能找到。于是,我問了一下媽媽,《哈佛家訓(xùn)》屬于那種類型的書,她告訴我應(yīng)該屬于勵(lì)志的,我找了半天勵(lì)志里面的書也沒有,甚至連小學(xué)教材那里都找了,卻還是沒有。我十分失望,無奈我去找書店的店員阿姨,她告訴我這套數(shù)目前缺貨,過幾天會(huì)有,讓我等幾天,可我實(shí)在是等不了!

  我垂頭喪氣的離開了書店,只好等媽媽給我網(wǎng)購。在等待書的`那幾天,我望穿秋水,盼望著放學(xué)回到家,新書就躺在我的書桌上,媽媽說我好像得了一種思念的病,又好氣又好笑。

  盼著等著,《哈佛家訓(xùn)》翻山越嶺三天后來終于到了我家,捧著嶄新的書,聞著新書的書香,我的腳下仿佛踩著一朵幸福的云!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇37

  歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人交談”。在我眼里,書是知識(shí)的源泉,力量的翅膀;智慧的海洋;生命的方向盤。書是我生活中的一道可口的“美食”。每天都要去“品嘗”它。

  書是良師。讀《丑小鴨》的故事讓我懂得了什么是真善美,讀《拔苗助長》讓我明白了做事不能急于求成,讀《十萬個(gè)為什么》讓我學(xué)會(huì)了探索大自然的奧秘,讀《快樂作文》讓我提高了寫作的技巧。與書結(jié)友,因?yàn)樗o我?guī)砹嗽S多樂趣。

  記得有一次,我和家人一起做包子。先要做面團(tuán),再要加面粉、水和蘇打粉。我們做好面團(tuán)。開始做面皮了?墒菂s發(fā)現(xiàn)面團(tuán)像粘牙糖一樣死死的粘住了我的手,不肯下來。就在這時(shí),我想起上次在書里看到只要往手上抹一些面粉,面團(tuán)就不粘在手上了,我試了一下,面團(tuán)果然沒有再像之前一樣粘在手上了,我把這個(gè)方法告訴了大家,大家都說這個(gè)方法真好用,我聽了高興極了。心想:要不是我的好友告訴我,我也不會(huì)被夸獎(jiǎng)呢,這還是書的功勞呢!

  因?yàn)閻劭磿,我發(fā)生了不少尷尬事,有一回,我正津津有味的看《十萬個(gè)為什么》。突然外面下雨了,媽媽打電話回來叫我收衣服,我口口聲聲也答應(yīng)了媽媽,結(jié)果看到書的最精彩的`部分了,收衣服就被忘了一干二凈了,雨停了,媽媽下班回家來了,我也看完書了,我剛想伸個(gè)懶腰,媽媽問:“袁麗晴,衣服有沒有濕呀?”這時(shí)我才想起媽媽叫我收衣服,我支支吾吾的和媽媽說:“我……我忘了”。結(jié)果不出我料,媽媽叫我從新把衣服洗一遍,都是書惹的禍。

  我愛看書,我愿與鐘情的書相伴前行。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇38

  有人說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!庇腥苏f:“書籍是人類的美容品!边有人說:“書籍是人類的長生果!倍覅s要說:“書籍是人類的好朋友,我們應(yīng)該珍惜它,了解它!币徽劦綍,我的話就多了!

  我第一次自己看書,是在八歲左右吧。那時(shí)候,我才上一年級(jí),媽媽的店里有一本沒注音的《馬小跳玩數(shù)學(xué)》。我閑著無聊,就把書拿過來,看看插圖?粗粗,我對(duì)文字也有了興趣,覺得它們也像圖畫,便一頁一頁翻看起來。我在書中跌跌撞撞,雖然有些字不認(rèn)識(shí),但隨著它們出現(xiàn)的次數(shù)越來越多,竟也差不多明白了意思。我還會(huì)常拿著里面的數(shù)學(xué)題考媽媽,也就是這時(shí)候,我對(duì)數(shù)學(xué)也有了興趣。

  光陰似箭,日月如梭,我看過的.書差不多要堆成一座小山了!靶∩健敝械臅N類不一,童話、科幻、歷史、動(dòng)物,都是我喜歡的。尤其是動(dòng)物。沈石溪先生寫的《狼王夢(mèng)》,我不知看了多少回。我還很喜歡《酷蟲學(xué)校》,里面的酷蟲們時(shí)而讓我捧腹大笑,時(shí)而讓我為他們的友誼而感動(dòng)。每當(dāng)看這種書的時(shí)候,我總會(huì)覺得自己也是書中的角色,那些可愛的動(dòng)物們,分明就在我身邊!

  我看的書中,每一本至少看過兩遍以上,除非是一些不好的書。有些書我特別喜歡,甚至?xí)词畮妆。每看一遍,我都?huì)有新的發(fā)現(xiàn)。或是發(fā)現(xiàn)了以前沒有發(fā)現(xiàn)的細(xì)節(jié),或是解答了以前不懂的疑問?吹胶眯Φ那楣(jié)時(shí),我依然會(huì)傻笑;看到悲傷的情節(jié)時(shí),我也依然會(huì)傷心。書仿佛有魔法,牢牢地吸引著我。

  讓我們牢記冰心奶奶說的話吧:“讀書好,多讀書,讀好書。”

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇39

  有一位朋友,讓我沒有勇氣向它說再見;有一位朋友,讓我一見鐘情;有一位朋友,讓我離不開它。它是誰,你可能會(huì)問,那我就告訴你吧,它就是我的最愛——書!

  愛—我愛書愛到瘋狂的地步,那天,我想看書了,可還沒到時(shí)間呢,沒辦法,我把書塞到衣服里,假裝拿走一卷衛(wèi)生紙,對(duì)媽媽說:“我上廁所,你別進(jìn)去哦!”說完,我就跑進(jìn)了廁所。正當(dāng)我被故事里的人物迷住時(shí),媽媽就在外面大喊:“怎么那么長時(shí)間,快出來!”我聽了,急忙說:“等一會(huì)!庇诌^了一會(huì)兒,媽媽說:“你快出來!”我聽了,無可奈何,只好出去了,沒辦法,誰讓我這么愛書呢?

  恨—那是一個(gè)星期天爸爸媽媽都在睡午覺,我想看書,可書在爸爸屋里,我去拿書。我躡手躡腳的,啪啪,唉!拖鞋聲太大,我只好拎著拖鞋走,“到了”我興奮的說,哎呀不好,聲音大了,我連忙看像爸爸,幸好他只是翻了個(gè)身,書呀,我有點(diǎn)恨你了,你為什么這么讓我提心吊膽?

  情—那天,我正在看書,突然想吃蘋果,于是,我拿著書挑了個(gè)大蘋果。我邊洗邊看,忘了關(guān)水龍頭。忽然,我發(fā)現(xiàn)水快溢出來了,我連忙止住水,一不小心,書滑下去了,我的書馬上快掉到水池里了,我眼疾手快的把書搶了回來,由于用力過猛,我的另一只手栽到了水池里。雖然弄了一臉?biāo),但我還算有情有意吧。

  愁—一個(gè)午后,媽媽叫我寫作業(yè),可我想看書,但母命難違呀,我只好寫作業(yè)。由于我想看書,所以加快了寫字速度,字不由的變得龍飛鳳舞,還時(shí)不時(shí)落下一個(gè)詞語,我糊弄著完成了作業(yè)。媽媽一檢查,看到我的“戰(zhàn)果”,訓(xùn)斥了我一頓。唉,我可真愁,我該怎么擺脫我對(duì)你的`誘惑呢?

  書,一個(gè)讓我學(xué)習(xí),任由我在知識(shí)的海洋里翱游的朋友,我怎能舍得你跟我說“拜拜”。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇40

  書,一個(gè)神奇的東西,它帶領(lǐng)著我們感受大自然濃郁的生命力;讓我們見識(shí)了繁華熱鬧的都市;讓我們體會(huì)到了求知的快樂。中國有一句古話講得好“活到老,學(xué)到老,一生一世學(xué)不了”它讓我明白了學(xué)習(xí)是沒有盡頭的。

  我從小時(shí)候就結(jié)識(shí)了“書”這位朋友。那時(shí)還不識(shí)字,看的都是連環(huán)畫,什么《九色鹿》、什么《阿凡提》,還有《阿拉丁神燈》的故事我都看過,有時(shí),我還會(huì)叫媽媽給我讀《白雪公主》的故事。隨著年齡的增長,我漸漸不再滿足于連環(huán)畫,我開始看那些帶字的故事書。每次遇到不認(rèn)識(shí)的字,就用老師教我們的拼音拼出來。三年級(jí)的時(shí)候,老師叫我們寫作文,我的腦子里立刻涌出了許多靈感,這都是多虧了我的好伙伴——書。

  五年級(jí)時(shí),每周三都有一段看書的時(shí)光,那是我最幸福的時(shí)刻。當(dāng)我走進(jìn)閱覽室,迎面撲來的是一股充滿知識(shí)的氣息。我疾步走著,眼睛急切的尋找著,卻沒有看見它的影子——《女兒的故事》。從頭再找一次,在那排花花綠綠的書里,我終于瞧見了它的身影,把它從兄弟姐妹的懷抱里拉出來,找那個(gè)位置坐下,急不可耐地看了起來。剛打開書,我就嗅到了一股淡淡的`紙墨清香,一頁,兩頁······我像一匹餓狼貪婪的讀著。嘴角有時(shí)微微上揚(yáng),眉頭偶爾輕輕皺起,主人公的悲歡離合使我牽腸掛肚,仿佛我就是無憂無慮的她。我像條魚兒在那書海中遨游,又像只鳥兒在天空自由地飛翔,享受著知識(shí)帶給我的快樂。直到鈴聲響起,我才依依不舍地把書放回去,猶意未盡地咂咂嘴。

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!眾W斯特洛夫斯基也告訴我們:“光陰給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)!敝挥凶x書,才能使我們成為人上人!我愛看書,因?yàn)闀鋵?shí)了我的生活,我的生命。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇41

  好比一位高尚的人士,我相信你沉浸在書海中時(shí),必須會(huì)忘卻時(shí)光,不由自主的和他“談話”。我也有一段和書的故事。

  秋天的一天,我去圖書館看書,天氣十分晴朗,天高氣爽,云淡日麗。我懷著愉悅的情緒走去書店。雖然店小,但人卻很多。大家都跟我一樣,想在書海里尋找知識(shí)。

  我選中了一本格林童話。當(dāng)我讀到青蛙王子這篇童話,我氣憤急了;美麗的小公主怎樣能說話不算話?但讓我感到欣慰的是小公主的爸爸沒有慫恿她,讓她繼續(xù)說話不算話。讀完童話,我心里充滿激動(dòng):為小公主有一個(gè)好父親而激動(dòng)!還有一個(gè)童話讓我激動(dòng)。

  一個(gè)旅店老板偷走兩個(gè)兄弟的寶貝,看到這我真想把老板揍一頓,之后第三個(gè)兄弟用他的寶貝把老板揍了一頓,讓老板把寶貝還回來,我很解氣。結(jié)尾是:一家人相處和睦。

  不知不覺,時(shí)光流逝,抬頭看了一下鐘表:已經(jīng)5:10了我來的.時(shí)候才1:02。我匆匆忙忙的拿著東西回家了。

  書給我們帶來豐富的知識(shí),讓我們開闊視野,讓我們明白做人的道理。讀書時(shí)我不求快,只求好。難怪莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”這句話說的沒錯(cuò)。是書讓我們無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。我期望大家都能做到冰心奶奶所說的話:“讀書好,多讀書,讀好書。”

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇42

  如果你問我,我的愛好是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你:我的喜好是看書!

  在我小的時(shí)候,每一天晚上睡覺前總要媽媽給我讀故事,上了幼兒園,我學(xué)會(huì)了看圖畫書,自我編故事,我認(rèn)識(shí)了灰姑娘、賣火柴的小女孩……,書本讓我覺得搞笑又快樂。上了小學(xué),我學(xué)了拼音,認(rèn)得很多字,我開始遨游在書的海洋里,如饑似渴地讀著書。

  每當(dāng)我讀一本好書時(shí),就像駕著一葉輕舟在海上乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆而行。書像陽光一樣灑滿了我的'心靈。法國著名作家凡爾納《海底兩萬里》最引人入勝,帶領(lǐng)我走向神秘的海洋世界!赌釥査跪T鵝旅行記》讓我懂得了成長、勇敢、善良……。我最喜歡看歷史書和名人傳記,因?yàn)樗麄児奈柚遗W(xué)習(xí),將來做一個(gè)對(duì)國家和社會(huì)有用的人。

  書既是我的良師益友,又與我的喜怒哀樂緊密相連。

  我這么愛看書,收獲到的知識(shí)也不少,每當(dāng)我滔滔不絕地向同學(xué)或父母講世界上的奇聞?shì)W事和神秘悠遠(yuǎn)的歷史故事時(shí),看到他們欣賞或敬佩的目光,我總是無比自豪。

  但是因?yàn)槲铱磿朊粤,好幾次上課了我還舍不得放下課外書,結(jié)果被老師沒收了好幾次。這又讓我無比懊悔。這時(shí),又是冰心奶奶的“讀書好,好讀書,讀好書”讓我懂得了讀書要善于選取,否則讀書就失去了好處和價(jià)值。

  假如書是天空,按我就是天空中展翅高飛的小鳥;假如書是大海,我就是在海洋里遨游的小魚;假如書是森林,那我就是在森林里奔跑的小鹿。我愛讀書,它是我最好的朋友。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇43

  “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”李苦禪這句話說的好。你們?cè)凶屇銈儚U寢忘食地讀的一本好書嗎?一定有吧,當(dāng)然我也不例外,你們想知道這件書香四溢的故事嗎?哈哈就隨我來看一看吧!

  記得有一次,好像是三年級(jí)的.時(shí)候,我非常不愛讀書,媽媽知道這件事之后大發(fā)雷霆。于是便給我定了一個(gè)讀書時(shí)間,晚上8:00~8:30.我得知這個(gè)消息后,心想:姜還是老的辣。∮谑,我便想裝模作樣蒙混過關(guān)。

  哈!轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)12天過去了,心想:哈哈!不過蹚螂捕蟬黃雀在后。不過,紙終究是包不住火!媽媽見我這么聽話,便奇怪,這不每一到讀書時(shí)間,她都會(huì)到我房間檢查,我只好認(rèn)真地讀起來,時(shí)間一久,我便愛上了讀書。

  記得還有一次,媽媽出去買菜,說:“天氣預(yù)報(bào)說一會(huì)會(huì)下雨,記得關(guān)窗。”那時(shí)我正在看《窗達(dá)的小豆豆》,所以便漫不經(jīng)心地說:“好------你放一萬個(gè)心!我辦事,你還不清楚。”

  我便沉醉在這本書中寫的“山的味道”和“海的味道”中,所以不管外頭怎樣刮風(fēng)下雨,我都沒聽到,一個(gè)小時(shí)后,媽媽回來了,說:“抱歉!我今天下樓下劉阿姨那聊了會(huì)天,來晚了,對(duì)了,你關(guān)窗沒?”媽媽抬頭一看家中全濕了,跑到我房間,一看我正在看書,說:“哎!真是拿你這個(gè)小書迷沒辦法!

  “書中自有黃金屋!弊屛覀円黄疱塾卧谶@個(gè)書的海洋吧!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇44

  書,滿足了我對(duì)知識(shí)的渴望,它是全世界的營養(yǎng)品,更是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯。

  在我很小的時(shí)候,每天晚上,都是【安徒生童話】和 【一千零夜 】的故事伴我進(jìn)入 甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。上幼兒園時(shí),我雖然識(shí)字不多,但總喜歡看一些有圖畫的書,遇到不懂的,就問爸爸媽媽,媽媽見我這么喜歡看書,就買了一本【兒童識(shí)字認(rèn)物大全】,我每天都捧著書,認(rèn)真的看,有時(shí)竟連媽媽叫我,我也聽不見。從這本書中,我認(rèn)識(shí)了許許多多 的事物,是它帶我走進(jìn)了奇妙的大自然,暢游浩瀚的知識(shí)海洋。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,但書仍是我生活中必不可少的一部分 。應(yīng)為我十分了解,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我的興趣由原來的.童話世界轉(zhuǎn)向了小說世界!緩匿撹F是怎樣煉成的 】我學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅,明白了生命的意義,懂得了生命的美好!靖柲λ固桨讣孔屛抑懒,其實(shí),犯罪分子并不像我們想的那樣可怕 ,只要勇敢與他們作斗爭(zhēng),正義最終戰(zhàn)勝邪惡。讀了【魯賓遜漂流記】,使我懂得了一個(gè)人只要有驚人的毅力,頑強(qiáng)的意志和勇往直前、永不言敗的精神就可以戰(zhàn)勝一切困難!緶匪鱽啔v險(xiǎn)記】,我明白了擁有快樂最有效的途徑是笑對(duì)生活......

  熱愛書籍把,它會(huì)使人的生活感到輕快;它將會(huì)友好的幫助你搞清楚各種思想、情感與各種事件的多樣而激烈的混亂;它要教會(huì)你去尊敬別人和你自己;它要用對(duì)世界和對(duì)人的愛,給你的理智和心靈插上翅膀。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇45

  暑假里,書架上多出了幾本花花綠綠的小冊(cè)子。書是我生活中一道可口的“美餐”,我每天都要去“品嘗”它。

  每天下午,我都會(huì)湊近書架看看,讓心靈歡快地徜徉在簡(jiǎn)潔高雅的書架上,靜靜地去品味那一股股沁人心脾的墨香。我的指尖輕輕滑過一本本書的脊背,仿佛我與它們進(jìn)行著心與心的交流。我抽出一本《中華上下五千年》,打開風(fēng)扇,靜靜地躺下,聽著風(fēng)吹開書頁美妙的聲音,沉浸在奇妙的幻境中,忘記了炎熱,忘記了饑餓,忘記了一切的不愉快……

  蒙朧中,我看見屈原向我走來,他向我訴苦說:“楚莊王那個(gè)昏君,竟然不聽我的勸告,聽信小人讒言,導(dǎo)致楚國滅亡了,你可知道我這個(gè)愛國主義者心中的痛苦?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,非常同情他。諸葛亮也向我走來,說:“哎,都是我太相信馬稷了,害得街亭失守,我慚愧呀!”這時(shí)劉備拍拍諸葛的肩膀,語重心長地嘆息道:“寡人身邊一身傲骨之臣無數(shù),個(gè)個(gè)忠心報(bào)國,愛卿出類拔萃,不必自責(zé)。只怪自己生出一個(gè)無德無能之子,沒有幾分骨氣,最終把一番帝業(yè)給葬送了!鼻赝跻瞾頊悷狒[,他大聲說:“幸虧小內(nèi)侍的提醒,否則我就要被荊軻殺掉了!币粫r(shí)間,古人們議論紛紛,我也很幸運(yùn)地在那里和他們談天說地……

  醒來時(shí),書還躺在我旁邊,風(fēng)還在吹。我把夢(mèng)中的`故事說給媽媽聽,媽媽笑著說:“你已經(jīng)走進(jìn)了書的世界!

  在這個(gè)金色的童年里,我要抓緊時(shí)間多讀書,讀好書。讓我們一起每天學(xué)習(xí)一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這就是“智”慧。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇46

  我是一個(gè)十足的小書迷,有事沒事就看書。而且不知怎么,我對(duì)書還挺“情有獨(dú)鐘”的。如果你不相信,那你聽聽下面的故事,就知道了。

  記得我小時(shí)候,才剛剛學(xué)會(huì)說話。媽媽一喂我吃飯,我就哇哇大哭,拿什么玩具也哄不住我?扇绻麐寢屢粚(duì)我說:“好了,乖啊,不哭,吃完飯我們?nèi)ベI書!蔽荫R上就止住了哭,還咧開嘴笑呢。從此以后,我每次吃飯,都要邊吃邊“看”著書。

  我特別愛看書。只要一有錢,就馬上去買書。有一次,媽媽讓我去買醋,可一看錢包,沒有零錢了,只好給了我一張十元的?晌易叩桨肼,看見有賣書的,我眼前一亮,想見了救命恩人一樣。

  于是,我連忙跑到賣書的那兒,我看呀看,差不多看了一個(gè)小時(shí)。最后,還是老板說:“小姑娘,該回家了吧?”于是,我只好選了一本書,名叫《小學(xué)生必背古詩文》。我問老板:“這本書多少錢呀?"老板說:“十元。"于是,我像模像樣地把十元錢掏出來給了他。到了家,媽媽面如土色,擔(dān)心地問:“你到哪里去了,可把我急死了."我高興地把書亮了出來讓媽媽看,看了書,再看看我空空的手,媽媽很奇怪,說:“醋呢?”我這時(shí)才想起來,自己自顧買書,結(jié)果把醋的事忘到九霄云外了。我把事情的原委一五一十地告訴了媽媽,媽媽聽了哭笑不得,只好重新拿錢買醋。

  聽了上面的'故事,你們知道我是何等地愛看書了吧?我一直把書當(dāng)做我的朋友,當(dāng)做我再生父母。因?yàn)槭撬,傳授了我知識(shí)。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇47

  書是寶物,是引領(lǐng)我叩開知識(shí)大門的引導(dǎo)者,是知識(shí)的源泉。古人云:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千重穗。高爾基也曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽矣X得書完全稱得上是食物,是財(cái)富,沒了書等于沒有吃米飯一樣會(huì)被餓死,沒有知識(shí)人類就不會(huì)進(jìn)步。

  我們家愛看書的人很多,家中常有一股濃濃的書香彌漫著,可能是這個(gè)原因吧,我也很愛看書,愛得死心塌地,愛到一天不看都難受。

  在我上幼兒園的時(shí)候,我就愛看書。我會(huì)融入到書里去,和書中的人物一起經(jīng)歷風(fēng)雨險(xiǎn)阻,再看《白雪公主》時(shí),我會(huì)幫助白雪公主找藏身之所,會(huì)幫助小矮人對(duì)付惡毒的王后……小時(shí)候這樣,長大后更是如此。

  我不但能融入到書里去,而且看書很入迷,甚至不管外界,好像我在另一個(gè)世界似的。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,有一天我剛拿起一本書,媽媽說:“待會(huì)兒把煤氣關(guān)了,我去超市了,別忘了。”“哦,知道了!笨珊髞砦铱吹萌朊,根本不記得了。幸好媽媽回來的早,一聞到氣味,就沖進(jìn)廚房,關(guān)了煤氣。然后揪起在知識(shí)海洋里遨游的我,媽媽和我說了這事,我輕聲說:“這不能怪我,要怪就怪書,它太好了!

  其實(shí),我還是很感謝書的,因?yàn)閺男∮袝惆,所以課外知識(shí)也就豐富了,課外知識(shí)豐富了寫作水平就提高了那語文成績(jī)也就“唰唰”往上漲。

  因?yàn)闀鴰土宋以S多忙,所以我認(rèn)為書是我最好,最親近,最善良,最樂于助人的.朋友,他勝過其他任何的伙伴!

  我愛書!這是發(fā)自內(nèi)心的愛!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇48

  我愛看書。書是我的好朋友,它給我?guī)砗芏嗫鞓。說起看書來,還有一個(gè)好玩的故事呢。

  以前,我認(rèn)為看書并不好玩。讀書要一個(gè)字一個(gè)字地去看,去想,多麻煩。∵不如看電視動(dòng)畫片省事呢。

  有一件事改變了我的看法。那天,我自己在家,正趕上沒有動(dòng)畫片,覺得特別無聊。怎么辦?忽然,發(fā)現(xiàn)桌子上有一本書,題目是《怪老頭》。怪老頭,怪老頭,怎么個(gè)怪法?我漫不經(jīng)心地看起來。真有意思!怪老頭把房子疊起來裝進(jìn)了衣服的口袋里,還有這樣的房子?不由得津津有味地讀下去。看完這本書,又看了《皇帝的`新衣》,皇帝的做法真讓人發(fā)笑。從此,我產(chǎn)生了讀書的興趣!镀婷畹臄(shù)學(xué)王國》把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)美妙的數(shù)學(xué)世界,《西游記》中的唐僧,讓我氣憤不已;《鋼鐵是怎樣煉成的》教我怎樣做人……啊,書真是我的好朋友了!每當(dāng)看完我能看的書,才心滿意足地合上最后一頁。

  再也不怕我自己在家了,因?yàn)橛袝o我做伴。

  有一回,我找一本書,把書翻了一地,被一本小說吸引住了,不知不覺地就看了起來。媽媽回來了,看著滿地的書,嚇了一跳:“這是怎么了?你瘋了?”媽媽看到我正在專心致志地讀書,她明白了是怎么一回事,知道我讀書已經(jīng)入迷,暗暗歡喜。后來她給我買了好多書,我讀書的興趣更濃了。

  現(xiàn)在,你知道我和書的故事了吧。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇49

  書,一個(gè)哺育萬物靈魂的東西,。我天天與他形影不離,所以,我與它有著不同凡響的故事。

  每次休息日,我都會(huì)風(fēng)風(fēng)火火的來到書店飽餐一頓。書店里人山人海,我急急忙忙的從人群的夾縫中擠進(jìn)去,不管三七二十一,直奔自己喜歡的書去。我當(dāng)時(shí)的頭腦里只想著昨天讀得什么書?讀到什么地方了?他會(huì)放在那里?《格列佛游記》你在哪里?終于,功夫不負(fù)有心人,找到了。我捧著心愛的讀物,盤腿坐在地面上,如饑似渴的讀起來。

  在一排排似的海洋里,我有時(shí)看的眼花繚亂,愛不釋手。每當(dāng)我看到緊急關(guān)頭,我的眼睛會(huì)忽的瞪起來,目不轉(zhuǎn)睛的把文章讀完;每當(dāng)我讀到難以理解時(shí),我會(huì)仔細(xì)的查找工具書,把問題一點(diǎn)一點(diǎn)弄清楚,不留一點(diǎn)遺憾,不過偶爾我也會(huì)囫圇吞棗,心急火燎、不求甚解的讀;每當(dāng)我讀到爆笑的故事時(shí),我會(huì)喜笑顏開,也會(huì)狂笑不止;每當(dāng)我讀到悲慘人生時(shí),我會(huì)飽含熱淚的為主人公抱打不平……這些復(fù)雜的心情都交織在一起,成為我人生必不可少的'一部分。

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!备郀柣苍f過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睂(duì)于我們青少年而言,書籍的力量簡(jiǎn)直是不言而喻的,它像一位良師,幫我們?cè)鲩L知識(shí);又像一位益友,給我們帶來無限樂趣;書籍又像永遠(yuǎn)吃不完的巧克力,讓我們永遠(yuǎn)留戀忘返。

  同學(xué)們都來讀書吧,讓它成為我們最永遠(yuǎn)、最忠實(shí)的朋友吧!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇50

  書,可以用來品、聽、看、悟,用這四種方法,就能真正的明白詩書的滋味。

  品,又可以分為細(xì)品和慢品。細(xì)品,就象喝一杯龍井茶,細(xì)細(xì)的品,就能品出一絲甜。慢品,就象吃一塊巧克力,慢慢地吃,才能知道巧克力的苦澀和香甜。品書,也是一樣的,只有細(xì)品,慢品。才能品出《紅樓夢(mèng)》中人間的`悲苦和歡喜,才能品出《西游記》中唐僧師徒取經(jīng)的艱難。∫苍S,只有品,才能明白生活的真諦。

  聽,可以慢慢地聽或者帶著心情聽。慢慢聽,就能聽出故事里每個(gè)人的心聲,就可以聽出凡卡的渴望,就可以聽出雷鋒的希望。帶著心情聽,你可以聆聽故事中主人翁開心或悲傷的心情。如果你悲傷時(shí),聆聽一個(gè)快樂的故事,就會(huì)使你破涕為笑;如果你快樂時(shí),聆聽一個(gè)悲傷的故事,那么你就可以嘗試著把快樂分享給悲傷的主人公。

  看,就是讀,讀可以是默讀或者朗讀。默讀,就像品一樣,自己去體會(huì)這本書。朗讀,你可以大聲地讀,讀出這個(gè)主人公的豪邁,讀出這個(gè)主人公的堅(jiān)定,還能讀出這個(gè)主人公的柔弱。

  悟,就是通過閱讀,用心體會(huì),悟出其中的道理。讀了《生命的壯歌》,我從中悟出了螞蟻、羚羊的團(tuán)結(jié)合作、勇于獻(xiàn)身的精神;讀了《我不是最弱小的》,我悟出了每個(gè)人都要保護(hù)比自己弱小的人;讀了《第一次抱母親》我悟出了要孝敬父母,懂得感恩……

  其實(shí)真正懂書的人就會(huì)明白,只有用心讀書,讀了之后認(rèn)真地品,你就會(huì)明白“詩書滋味長”的道理。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇51

  書,是我們?cè)诔砷L中必不可少的一個(gè)朋友,在我的成長道路上,書,一直在陪伴著我長大。

  我讀小學(xué)一年級(jí)那會(huì),在農(nóng)村讀書,條件也不是特別好,連看課外書都是一種奢望,只要遇到人家有書,我就絞盡腦汁讓人家給我看,那時(shí)候的`我什么書都看,不知道什么書看了對(duì)我有幫助,什么書有害。后來,我從農(nóng)村轉(zhuǎn)到了城市,學(xué)習(xí)條件變好了課外書也不再是件難事了,但我也沒有因此對(duì)閱讀減少半分喜愛,我繼續(xù)看書,那時(shí)我讀的書有《格林童話》,《安徒生童話》,《十萬個(gè)為什么》……這些書讓我受益匪淺。

  我喜歡看很多書,我最喜歡看的一本課外書,名叫《笑貓日記》,但他也讓我受了苦。有一次,我在看那本書,就在要結(jié)尾時(shí),媽媽催我睡覺了,我像媽媽求情:“媽媽,就讓我看完吧!就五分鐘!眿寢専o情的就絕了我。我眼珠子一轉(zhuǎn),嘿,有啦!我假裝答應(yīng)了媽媽,關(guān)上燈和門,蓋上被子,用手電筒照著看書。第二天,我的眼睛特別疼,早知道就不那樣看書了,真后悔!

  閱讀時(shí),我在書中看到好詞好句,我都會(huì)寫在筆記本中,遇到不懂的地方,我會(huì)多讀幾遍,再聯(lián)系上下文來理解,要還是不太懂的話,我就會(huì)去問別人,或者上網(wǎng)搜索答案。

  好書伴隨我們一生,愛閱讀的孩子都很懂事,從現(xiàn)在開始,讓我們一起閱讀吧!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇52

  一說起書,我的精神就上來了,要是讓我講上三天三夜,我也會(huì)滔滔不絕。中國的四大名著——《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國演義">三國演義》。外國的名著《簡(jiǎn)愛》、《巴黎圣母院鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海">老人與!贰@些書我早已看得滾瓜爛熟了,有些書上甚至連我的臟指紋都清晰可見。

  每天放學(xué)一會(huì)家,我就飛奔到廁所,媽媽總是說:“學(xué)校沒有廁所嗎,急成這樣!彼抢镏,我這個(gè)書蟲看起書來就沒完沒了,所以被他們限制了讀書時(shí)間,想要有計(jì)劃外的讀書時(shí)間,就只能拜托衛(wèi)生間了。這時(shí),我要不是藏在腋下,就是夾在衣服里,表情要做到若無其事,經(jīng)過“層層把關(guān)”就能在廁所優(yōu)哉游哉的看書了。直到爸媽拍門叫嚷,我才合上書,戀戀不舍的'走出衛(wèi)生間。

  晚上,夜深人靜時(shí),我一看時(shí)機(jī)成熟,便把門一關(guān),拿起電燈就開始看書了。有一次,我看著看著就睡著了,結(jié)果抱著書睡了一夜。

  可是由于看書,我的眼睛開始模糊了,媽媽連拖帶拽把我押到眼鏡店,天啊,我的眼睛已經(jīng)成了深度近視,我害怕極了,好在媽媽又給我配了一副眼鏡。開始,我一戴上就暈乎乎的,真不好受,現(xiàn)在就習(xí)慣了。

  哎,書啊,你真是讓我歡喜讓我憂啊

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇53

  記得上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我讀過一本書,那本書使我記憶深刻,它就是《窗邊的小豆豆》。

  記得當(dāng)時(shí),是媽媽推薦給我讀的,它的作者是黑柳徹子,小豆豆因淘氣被原學(xué)校退學(xué),來到巴學(xué)園,這本書講的是她在巴學(xué)園的故事,那時(shí)候,我還不太懂書里講的是什么意思,只是默默地讀。令我印象深刻的是純真可愛的小豆豆、充滿歡樂的校園,以及后來巴學(xué)園被戰(zhàn)火毀于一旦的情景。

  終于有一年暑假,在老師的推薦、鼓勵(lì)下,我有機(jī)會(huì)進(jìn)一步閱讀這本書,并寫出讀書筆記,一有時(shí)間,我便拿起書在上面圈圈畫畫,認(rèn)真寫出自己的.感受,就這樣,我寫了整整一本讀書筆記,我對(duì)這本書更加了解了,這時(shí),我看到了在巴學(xué)園老師的關(guān)心教育下,小豆豆茁壯成長著。

  后來,當(dāng)我再拿起來看這本書的時(shí)候,我又學(xué)到了不少新知識(shí),仿佛更加明白了作者的想法。陪伴我成長的小豆豆給了我不同的感受,從一開始的有趣到后來的津津有味。小豆豆,一個(gè)不甘平凡的她,在巴學(xué)園親切隨和的教學(xué)方式下度過了美好的時(shí)光,制造出種種“奇跡”,她告訴了我怎樣勇敢、樂觀地對(duì)待生活。

  如果,你問我,你以后還會(huì)關(guān)注小豆豆嗎?我會(huì)回答:是的!

  一本好書,給予我們無窮的知識(shí)和力量。我們要認(rèn)真讀書、反復(fù)讀書、做好筆記,爭(zhēng)做一名合格的讀書人。讓我們與書為伴,讀一本自己喜歡的書吧!我們的成長需要書的培養(yǎng)、教育,和對(duì)書的熱愛!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇54

  讀書可以經(jīng)歷一千種人生,不讀書的人只能活一次。一喬治,馬丁

  書籍是朋友,雖然沒有熱情但是非常忠實(shí)。-雨果

  記地小時(shí)候接觸的書是一些小孩子的益智故事書,我特別喜歡聽小動(dòng)物的故事。那時(shí)我很小。只能靠耳朵聽,主要是媽媽爸爸讀書,我聽書。每天都是在聽書中入睡的,還必需聽三個(gè)故事以上才肯睡。再大些我有了自主讀書的能力就自己嘗試閱讀了。每年暑假寒假,只要有時(shí)間,我便拖著爺爺奶奶陪我去圖書館看書,國書館里的書絕對(duì)是種類繁多,應(yīng)有盡有。踏進(jìn)圖書館仿佛掉進(jìn)了書的海洋。任我在書的海洋里暢游。我會(huì)找自己特別喜歡的拿來看,看的'太入迷常常會(huì)忘記了時(shí)間。今年暑假我讀了一本叫《小王子》的書。打開書我先看了一下簡(jiǎn)介,只是一個(gè)短短的簡(jiǎn)介便把我吸引住了,接下來就是一個(gè)故事接著一個(gè)故事,好像有種力量在吸引著我,讓我無法自拔,由于我看的太入神,媽媽叫我喝水我都沒聽見,直到我渴到不行了這才想起喝水。媽媽還調(diào)偶侃了我一句"這本書有什么魔力,連水都不喝了!讀完給我講講吧!讓我也感受一下!蔽艺f:“好。 弊x完我便給媽媽說起了我讀的這本書是多么好看。媽媽聽完后,鼓勵(lì)我以后也要多讀書。

  讀書讓我傷佛進(jìn)入到了另一個(gè)世界。根據(jù)故事情節(jié)心情會(huì)變得或喜、或悲。從書中還會(huì)獲取一些啟示和道理。這便是讀書帶給我的。我喜歡讀書,書是我最忠實(shí)的朋友。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇55

  打開書櫥,里面的書琳瑯滿目,讓人眼花繚亂,每一本我都很喜歡,看到它們我就會(huì)回想起我和它們的一段故事。

  我最喜歡的一本書是《我愛背詩詞》,這是一本囊括了詩經(jīng),楚辭,漢樂府,唐詩宋詞元曲等很全面,很經(jīng)典的書,她很厚,大約有四百頁,它陪了我700多個(gè)夜晚,每晚睡前總會(huì)拿起她來翻一翻,讀一讀,雖然看起來書面有些破損,但每當(dāng)我再次拿起的時(shí)候?qū)λ臒釔垡稽c(diǎn)沒減少,白看不厭。我很喜歡詩詞,這些詩詞都是經(jīng)典,雖然剛開始讀起來有點(diǎn)難,但讀過幾遍后就會(huì)覺得朗朗上口,再讀幾遍就背過了。

  三百多首深入人心的詩詞盡數(shù)收攬,有些詩詞十分有趣,如《碩鼠》把剝削者比喻成貪吃的大老鼠;《木瓜》講的`是投桃報(bào)李,人與人之間是要往來的;《木蘭詩》是一篇膾炙人口的詩,記述了木蘭扮男裝替父從軍打仗,凱旋歸來受封的故事;還有李白的《行路難》和《將進(jìn)酒》讀起來很上口而且詩意也很好。

  我最喜歡白居易的《長恨歌》,它講述唐太宗和楊玉環(huán)的愛情故事。它非常長,背誦它花了很長時(shí)間,我每天晚上會(huì)讀一段,因?yàn)閷?shí)在太長,一次讀不完,每晚讀一段(共31行)。

  走進(jìn)古詩的世界,賞析源遠(yuǎn)流長,意境優(yōu)美的中國古詩詞感受文字的魅力,重溫經(jīng)典的美好,在朗讀和吟誦中成長。我愛你,古詩詞!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇56

  書,人類一生中不可缺少的一部分,人類文明的關(guān)鍵。每個(gè)人都喜歡讀書。書對(duì)所有人都有一種吸引力,讓那些人去讀書,去看書。爾每個(gè)人在讀書和看書的過程中都會(huì)有一些事情,然而沒有一個(gè)人的讀書經(jīng)歷和其他人是一樣的,也沒有一個(gè)人的一生沒有書的相伴。

  每個(gè)人的讀書經(jīng)歷不同,讀書的事也不同。比如在《竊讀記》中的`小女孩寫了她讀書的經(jīng)歷,‘竊讀’。每個(gè)人的讀書經(jīng)歷都是寫了一個(gè)人對(duì)書的渴望。比如在《我的長生果》一課中寫了作者對(duì)書的渴望,和對(duì)更多書的如饑似渴。今天我來說說我讀書時(shí)的經(jīng)歷。

  我第一次接觸書是在3歲那年。那天我奶奶帶我去超市,在奶奶買東西的時(shí)候我看了我人生中第一本書《西游記》,故事中的情節(jié)使我如癡如醉。因此,我便開始了我的讀書欲望。我把那本書買回了家,一有功夫,我便看了起來。不過《水滸傳》,《紅樓夢(mèng)》什么的我都喜歡看。

  我有的時(shí)候,該吃飯了我還在看書。有時(shí),我上廁所時(shí)也會(huì)常看幾本書,一上就是大半天。在晚上睡覺前我都會(huì)看上好幾頁,然后被催著放下書去睡覺,還真是依依不舍呢。有時(shí)我拿手電筒在被子里偷偷的看。

  之后家里的書都看完了,我就去超市那去看書,我每天晚上都和奶奶去超市,在哪里看書。

  每個(gè)人的一生中,要讀上千本書,然而每一本書都值得我們記下來。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇57

  書,被人們稱為人類文明的長生果,書,被人們稱為智慧的源泉,書,被人們稱為“有寶藏的黃金屋”。我覺得這個(gè)比喻很親切。

  像蝴蝶飛往花叢,像彩虹劃過天空,我拿著一根畫筆,畫出了天空、河流、大樹。畫出了一個(gè)小女孩靠在大樹上看書,她看的如癡如醉,猶如魚兒進(jìn)去了大海,忘記了時(shí)間的流逝,猶如一只饑餓的小羊闖入芬芳嫩綠的草地,享受著那一瞬間,我用畫筆畫出了五彩繽紛的`世界,畫出了---我

  記得又一次,媽媽去超市買水果,我突然發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”---書店!我急促的走過去,我看著一排排花花綠綠的書里,眼睛急切的尋找著。啊!這就是我愛看的--【秘密花園】!我抱著書跳了起來。心里無比激動(dòng)。我像一只餓狼貪婪的看著,一頁、二頁....書里的精華仿佛被我吸干了,我感覺渾身上下都無比舒服,我把書放了回去,走去超市,我一看天色不早,我的心中冒出了一個(gè)念頭:媽媽要請(qǐng)我吃好吃的“竹筍炒瘦肉”了!慘了!

  還記得有一次,媽媽要出去,媽媽對(duì)我說:“??...”然后媽媽指了指天空對(duì)我說:“一會(huì)要下雨,一會(huì)吧衣服收進(jìn)來,記得哦!”我只是邊看書邊說:哦,我知道了。媽媽走出了家門,而我還在繼續(xù)的看,過了一會(huì),下起了傾盆大雨,正看津津有味的我猛的想起了媽媽對(duì)我說的話,沒想到衣服都濕了,慘了!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇58

  今天天氣非常好,我放學(xué)后還要去圖書館,我邊走向?qū)W校邊想。

  到了學(xué)校已經(jīng)上課了,可能是因?yàn)槲以谙霑氖聝喊?過了一會(huì)兒終于放學(xué)了,我興奮地飛奔到圖書館,今天圖書館里的人比昨天還要多,我心想,剛開始這家圖書館人非常少,過了幾天,這就快成菜市場(chǎng)了。我小心地從人們的腳邊穿過去,我從密密麻麻的書架上找到了那本書,是楊紅櫻寫的,非常精彩。我埋著頭讀起書來,我已經(jīng)把這本書讀了一半兒了,但是天色已黑,快七點(diǎn)了,我戀戀不舍地離開。

  第二天放學(xué)后我還是來到原來的圖書館,今天人很少,我怕被店長看見,就趁他不注意溜進(jìn)去了。我在一排排一列列的書架上找那本書,可就是找不到,正當(dāng)我失望的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)那本書跑到書架的最上層了,我怎么拿也拿不到,我又失望起來。這時(shí)我腦子靈機(jī)一動(dòng),就跟旁邊的一個(gè)要買書的叔叔說:叔叔您能幫我拿一下那本書嗎?謝謝!叔叔幫我拿下書說:小朋友,你這么愛看書!我家兒子打死也不看。我聽完叔叔的'話,想:記得我小時(shí)候也不愛看書,上了小學(xué)之后家人給我借書看,從此我就很喜歡看書了。

  我的媽媽知道我很喜歡看書,就買了一大堆書,她說:你看看《魯賓遜漂流記》吧。剛開始我對(duì)這本書不感興趣,因?yàn)槲也幌矚g看厚書,但是后來我看了很多厚書:《秘密花園》《草房子》《假想國歷險(xiǎn)記》。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇59

  高爾基說過,“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽揖头浅O矚g看書。我的小書架上排放了很多圖書,比如說《十萬個(gè)為什么》、《紅樓夢(mèng)》、《大語文》……其中,我和書還有一個(gè)小故事。

  有一天,我去圖書館買書。到了圖書館,人山人海,所有人密密麻麻地?cái)D在了一起。我費(fèi)了好半天的'勁兒才擠進(jìn)去,尋找我要買的書《大語文》。我抬頭一看,看到了許多牌子,有科學(xué)類、管理類、兒童文學(xué)類等,我心想:《大語文》是什么類的呢?對(duì)了,是兒童文學(xué)類!我猛地想起來了,朝著兒童文學(xué)類走去。到了那兒,我找了半天才找到這本《大語文》?墒,它放在最高層。怎么辦呢?在我正在想拿下書的方法時(shí),一位大姐姐走了過來!靶∨笥,是想要那本書么?”大姐姐問到!笆恰!蔽液π叩卣f!澳俏?guī)湍隳孟聛戆!贝蠼憬氵呎f邊把書拿下來放到我的手里!爸x謝你!蔽倚÷曊f道,害羞的跑開了。到了前臺(tái),我付好錢后高高興興地準(zhǔn)備回家。可剛一出門,就下起了大雨!霸趺聪掠炅?”我說到。把外套脫下來,緊緊地裹著書,我抱著書狂跑。雨水一滴一滴地流進(jìn)我的衣服里,使我不禁打了個(gè)冷顫?赡芤?yàn)橄掠晏炻诽乙皇_,掉在了水坑里!皼]事!蔽易约喊参孔约海鹕砝^續(xù)狂跑。到了家,媽媽說:“你怎么澆成這樣?”我卻開心地叫到:“買到了,我買到了!”換好衣服后,我津津有味地看起書來,心里也非常開心。

  我喜歡看書,書不但增長了我的知識(shí),更豐富了我的生活。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇60

  書,是一個(gè)神秘的國度,它總是會(huì)在你難過時(shí)安慰你;失望時(shí)默默地鼓勵(lì)你,這是不是很神奇?對(duì)此,我的回答是:“是的,愛上了書,書也總是會(huì)默默地幫助你,鼓勵(lì)你,還能讓我們獲得新知識(shí)呢!”書是那春天里一縷和煦的春風(fēng),吹綠了柳樹,小草;書是那夏日里一陣涼爽的清風(fēng),雖然吹亂了老人的鬢發(fā),但卻換來了真心的笑容;書是那秋天里一抹燦爛的晚霞,一道五彩斑斕的霞光,豐富了藍(lán)天的色彩;書是那冬天里一米溫暖的.陽光,融化了冰雪,溫暖了人們;書是那甜甜的棒棒糖,誘惑著小朋友們,填飽了空空的肚子,令人回味無窮;書還是那理想的階梯,引領(lǐng)著人們打開通往書的天堂大門……我不僅愛書還和書成了永遠(yuǎn)的朋友!

  小時(shí)候我只愛看書中的插圖,對(duì)書中的文字一向忽略;可是,當(dāng)我看膩了書中的插圖時(shí)。我會(huì)想:咦!為什么書中有這么多密密麻麻的文字呢?這時(shí)候,我才明白:書不是用來看插圖的。后來,我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地讀一本書,開始進(jìn)入書的王國遨游。每當(dāng)我讀完一本書或一個(gè)故事,我會(huì)寫下讀后感或日記。

  記得有一次,姐姐給我買了本名叫《小王子》的書,我一看封面!昂伲『每!蔽移炔患按胤_書,一看就是兩個(gè)多小時(shí),打了個(gè)哈欠,一看表“天啊!”我叫道:“都這么晚了!”慌亂中水灑在了我心愛的書上,我只好先擦干凈,放那兒晾干,結(jié)果,第二天早上上學(xué)差點(diǎn)遲到。

  書。∧闶俏乙簧薪坏淖钪档玫呐笥,我愿與一生都與你做朋友

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇61

  我和書,總有那么一點(diǎn)緣分。不管是什么書,只要是才買的或是沒看過的,我總會(huì)如饑似渴地看起來。我和書還有一段難忘的故事。

  記憶變得有些模糊,大約是二三年級(jí)。開春時(shí),我的肺炎又復(fù)發(fā)了,躺在醫(yī)院的病床上,不知該干些什么。忽然,我眼前一亮,急忙叫媽媽把家里的四本電腦書拿過來。醫(yī)院里比學(xué)校清靜多了?磿鴷r(shí),也許忘記了自己的病痛,也不咳了,手也沒有針扎在上面打點(diǎn)滴時(shí)的感覺了;看書時(shí),總覺得時(shí)間過得那樣快,看完一本書,點(diǎn)滴也差不多了。

  一個(gè)月后,我出院了,四本書也看完了,還做了象棋書上的三百多道練習(xí)題。但是,心里總覺得少了點(diǎn)什么。書,成了我生活中必不可少的一部分,哪一天不看書,心就像被針扎了一般,很不是滋味。雖然說我那時(shí)住院了,但是反倒給我?guī)砹撕锰帯?/p>

  家里的電腦壞了,總是我來修理,外婆說我是家里的“電腦專家”,這都?xì)w功于二三年級(jí)住院期間看的那四本電腦書。象棋中級(jí)班里,居然個(gè)個(gè)都不是我的對(duì)手,雖然我缺了幾次課,反而還長進(jìn)了不少,這也歸功于住院期間做的書上的`象棋練習(xí)題。可是,返回學(xué)校后,讀書的時(shí)間更少了,題也沒時(shí)間做了,讓我的棋藝再次退步……

  書,我需要你;書,我喜歡你;書,你讓我獲得了知識(shí),啟迪了智慧。我還想住一次院,再次體驗(yàn)一下當(dāng)年那啃書時(shí)無比放松、快樂的感覺!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇62

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”我也是一個(gè)愛看書的孩子。書能帶給我們快樂,能帶給我們思索,書是我們的好朋友。下面,我就講一講我和書之間的故事吧!

  我喜歡看書。一有空就拿來看,有時(shí)路上看,有時(shí)吃飯時(shí)看,有時(shí)睡覺前看,甚至連上廁所也要看?磿臅r(shí)候,我總是隨著書里面的故事情節(jié)做出表情,有時(shí)驚心動(dòng)魄,有時(shí)眉開眼笑,有時(shí)萬分悲痛?吹目扇朊粤!

  我愛看書簡(jiǎn)直到了癡迷的地步,記得有一次,我和媽媽一起去買一本新書,一來到書店門口,就看到門口排著長長的隊(duì)伍,媽媽看到了,就對(duì)我說:“不行,這個(gè)隊(duì)伍太長了,我們還是明天再買吧!”我說:“不行不行,我一定要今天就買到!”于是,我下了車,緊接著長長的'隊(duì)伍排在后面,所以,媽媽也就只好依我了。我們等啊等,終于等到了,我急忙去找我夢(mèng)寐以求的那本書,終于找到了,那本書的名字叫《令小學(xué)生感動(dòng)的100個(gè)故事》,我讓媽媽交了錢,急忙回家了。今天我為了能盡快得到那本書,所以我才會(huì)這么有耐心的排長長的隊(duì)伍。你們覺得我是一個(gè)愛看書的孩子嗎?

  毛主席說過:“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀!睍情_啟智慧之門的一把金鑰匙,書可以讓我們走進(jìn)一個(gè)充滿知識(shí)和智慧的世界,書同時(shí)也是智慧的來源。但它一直都是我最最親密的朋友,我希望在今后的日子里,它能繼續(xù)給予我更多的幫助。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇63

  “讀書破萬卷,下筆如有神”這句話的意思是只要你多讀書,到寫作的時(shí)候你才能文思泉涌,所以我們要多讀書。

  有同學(xué)給我推薦了《假如給我三天光明》這本書。中午,我回家的時(shí)候告知媽媽我想看那本書。爸媽確定這是一本好書給我買回了家。

  拿到書后,我如饑似渴地讀了起來。這本《假如給我三天光明》的'作者是海倫·凱勒。讀的時(shí)候有時(shí)會(huì)自言自語,有時(shí)我會(huì)一蹦三尺高說:“太好了!庇袝r(shí)我傷心到豆大的淚珠從我眼眶流了下來。當(dāng)我讀到主人公因一場(chǎng)疾病而眼睛失明、耳朵聾了、嘴巴不會(huì)說話時(shí)我很傷心;當(dāng)我讀到主人公會(huì)說話時(shí)我很驚訝;沒想到一個(gè)雙目失明、耳聾的人居然學(xué)會(huì)了說話。

  一次,我看書看得津津有味,這時(shí),媽媽喊我吃飯了,由于我看得太著迷,完全沒有聽到。這時(shí),媽媽不耐煩了,走了過來,用力一拉,才把我從書的世界里拉了出來,我才戀戀不舍的去吃飯。由于太想看了,我就狼吞虎咽一樣的吃完了飯,又拿起了這本書津津有味的又看了起來。媽媽見我看了這么多遍還在看生氣地說:“不要老看一本書,別的書也要看,你瞧,這本書都快被你翻爛了”可我還是像沒讀過這本書一樣,繼續(xù)讀著。

  媽媽問:“為什么讀這么多遍?”

  我說:“因?yàn)檫@本書讓我學(xué)到了堅(jiān)持不懈,不怕困難,勇于向命運(yùn)抗?fàn)幍木。?/p>

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇64

  是夜,靜悄悄地劃過天際,遠(yuǎn)處的風(fēng)輕柔地拂過,清新的空氣中還夾雜著淡雅的花香。它掠過書桌,卻不小心翻開了那帶著墨香的書。我邁著輕捷的腳步走了過去,一個(gè)人獨(dú)享著這寧靜美好的夜。

  書中講述了一只名為“寸”的蠶,她們生活在一個(gè)童話般美好的世界里,每天津津有味地吃著桑葉,進(jìn)行一次又一次的蛻變。童年的`無憂無慮讓寸整天沉浸在幸福、美好的憧憬中。

  月夜下的一切都顯得那么朦朧,好像披上了一層面紗。在花叢中,蟋蟀隨風(fēng)清唱,悠揚(yáng)的歌聲在花瓣上搖顫,滲入蠶的心中。那歌聲,細(xì)若游絲,明亮卻略帶憂傷,宛如夕陽落下去時(shí)的余溫,縈繞于花香間,將一切照亮。

  寸在枝頭上,透過稀疏的樹葉仰望天空。那憂郁的藍(lán),是一種讓人心碎的美,好似深藍(lán)的矢車菊。她靜靜地觀賞著這短暫的美,漸漸地,隨著歌聲悄然入睡。

  月光透過樹葉,斑駁搖曳。風(fēng)穿過窗簾輕輕拂過我的臉龐,將我又帶回了現(xiàn)實(shí)世界。我細(xì)細(xì)咀嚼著故事情節(jié)。是啊,月夜下的花叢多么有趣!每一朵花都搖曳著一個(gè)秘密,每一只蠶都有自己的心事,花香四溢,幸福是這兒唯一的主題曲。

  不知不覺,月亮早已高高地掛在了樹梢上。我已沉醉于書海多時(shí),嘴角還存留著花香,似乎自己親自降臨月下花海中,在靜謐中安然入睡。抬頭看看,清幽的月光灑下,書給予了我多么寧靜的心境。∽屛疑砼R其境,在“蠶”的夜晚中度過。

  在這個(gè)萬籟俱寂的夜,書給了我一個(gè)美妙的夢(mèng)。夢(mèng)中,清涼的風(fēng)又帶著花香向遠(yuǎn)處飄去……

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇65

  在我初識(shí)字的時(shí)候,媽媽每天晚上在我睡前,都講故事給我聽。她的聲音又輕又柔,把我送入美夢(mèng)之中。在夢(mèng)里,我常夢(mèng)見自己變成了書中的勇士,走過荒漠和森林,消滅無數(shù)莫名生物。

  從此,我和書結(jié)下了不解之緣。長大后,我越來越喜歡讀書,每次讀書都會(huì)與主人公融為一體,就拿看《名偵探柯南》來說吧。

  今天剛起床,我就看起了《名偵探柯南》,書中講柯南家附近有一個(gè)人被殺害了,柯南看了看受害人,覺得他是被槍打到心臟而死······讀著讀著,我走進(jìn)了色彩繽紛的書世界。我化身柯南,一步步找出了兇手,將他繩之以法。因?yàn)椤拔摇笔切『ⅲ源笕硕疾宦牎拔摇钡腵話,“我”就用變音蝴蝶結(jié)變成了毛利偵探的聲音······

  我看得入迷,直到媽媽第三遍喊我吃飯,我才從精彩的故事中醒來。

  我喜歡的書還有很多,比如《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》《爆笑校園》等等。我最喜歡的是讀漫畫書,可是媽媽很少給我買,我只能在圖書館借,有時(shí)是向同學(xué)借。每年學(xué)校都會(huì)舉辦“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),可以用低價(jià)買到好東西,而賣東西所得的錢都會(huì)捐給災(zāi)區(qū)。這個(gè)時(shí)候的我最開心了,因?yàn)榭梢再I很多漫畫書而不用擔(dān)心被媽媽罵了。我用各種方法在媽媽的監(jiān)管下,看了至少三十本《爆笑校園》,厲害吧!

  如果書是營養(yǎng)品那我就營養(yǎng)過剩啦!哈哈,雖然有些吹牛,但是我會(huì)繼續(xù)讀很多書的!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇66

  莎士比亞曾經(jīng)說過:生活中沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。在我的生活中,也離不開書籍,說起我和書,這中間還有一段故事呢!我上三年級(jí)的時(shí)候,每次回到家,父親就告訴我,讓我多看一些書,這樣就能提高寫作水平,我把父親的話當(dāng)做耳旁風(fēng)。有一次,老師讓我們寫作文,因?yàn)槲覜]有經(jīng)?醋魑,所以我寫的作文中用的詞匯很少,即使用了也不恰當(dāng)。寫了那次的作文后,我被老師說了一通。

  為此,我對(duì)自己說,一定要把寫作水平提上去。有一次,老師說小紅寫的作文最好。于是,等到下了課,我就去問小紅:“作文怎么那么好?”她告訴我:“要想把寫作水平提上去,就必須多看一些書!庇谑牵蚁耄合乱还(jié)就是作文課了,我為何不趁現(xiàn)在先看一會(huì)作文呢。有了這個(gè)念頭,我就干了起來,不看不知道,一看下一跳。里面的內(nèi)容非常豐富,而且還有講解,使人一看就懂。我如饑似渴的看了起來,我最喜歡的是童話,因?yàn)槔锩娉錆M了想象。

  我寫作文的'時(shí)候,想到了很多好詞。這次,老師說我的作文有很大進(jìn)步。我聽了很高興,就想:我以后一定要多看一些作文書。于是,看書成了我每天必須干的事情,F(xiàn)在,我有很多書了,可我還讓媽媽給我買書。書,成了我生活中的一部分,書,成了我形影不離的好朋友,我喜歡書。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇67

  書是前輩們知識(shí)的結(jié)晶。書像一艘非凡的戰(zhàn)艦,帶我們遨游知識(shí)的海洋;書像一雙翅膀,帶著我們的夢(mèng)想起航;書像一只精靈,為我們帶來歡樂……

  我最喜歡在家里安安靜靜的看書,即便我只是坐在一個(gè)小板凳上,心卻在跟小說旅游;跟魯一起冒險(xiǎn);跟高爾基一起回憶他的童年……不過,因?yàn)樽x書也發(fā)生了一件趣事呢!

  下午,我做完作業(yè),如饑似渴的打開書,我像一匹餓狼,貪婪的進(jìn)食著?烧(dāng)我讀得津津有味時(shí),我的'弟弟急切地跑過來,像一只可愛的小鴨子,可在我眼里,他就是一個(gè)阻止我看書的惡魔,為了防止他阻止我看書,我說走就走,一邊飛快地走著,一邊把眼睛緊盯著書,就好像一放松它就會(huì)跑掉。我弟弟邁著他的小短腿,竭盡全力地追趕著我,就好像我搶了他什么“價(jià)值連城”的寶物,可他又怎么追的上我呢?所以,這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)是由他震耳欲聾的哭聲終止的。

  還有一次,我又有了一本新書,名叫《秘密花園》,書對(duì)我有著不可描述的誘惑,所以我放下手中所有的事情,迫不及待的打開書,腦中的問題更是一個(gè)接一個(gè)來:秘密花園是什么樣的?為什么要把它鎖起來?為什么他要幫她?直到晚飯時(shí)我才依依不舍地把書放下,不得不說的是這本書中人物的悲歡離合——真是讓人牽腸掛肚。

  書對(duì)我們?nèi)祟惗阅且嫣幐遣谎远鳎浴覀円嘧x書,成為國家的棟梁,讓國家更加富強(qiáng)。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇68

  世界上有兩種人,一種人對(duì)書一點(diǎn)都不感興趣,而另一種人對(duì)書愛不釋手,而我就是那位愛讀書的人。一個(gè)愛讀書的人有著豐富的知識(shí)和懂得許多做人的道理。

  媽媽給我和姐姐買了許多書,所有的書中,我最喜歡看的一套書是由大作家沈石溪寫的《狼王夢(mèng)》,我覺得這個(gè)故事寫得生動(dòng)又感人。母狼紫嵐是一匹向往崇高地位的狼,她每次都想靠近狼王的寶座,但是都以失敗告終。母狼紫嵐生了五只狼崽,有一只死了,另外三只是公的,一只是母的,這本書講的就是這些狼的遭遇。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,小說也成了我書柜中的朋友,《水滸傳》告訴我要與朋友肝膽相照,《三國演義》讓我通曉歷史知識(shí),《巴菲特傳》讓我懂得怎樣成為一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)家,《雪豹悲歌》讓我懂得人要獨(dú)立自主,自立自強(qiáng)。每翻開它們,我就很認(rèn)真的去讀,有時(shí)看的入迷了,就想不睡覺,真想一口氣把它看完。

  書是我的親密朋友,也是我的好老師,它給了我知識(shí),給了我力量。知識(shí)就像海洋,無邊無際。書,一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼,但是在它的肚子里卻有著無窮無盡的知識(shí),它可以使人忘記煩惱,可以使人的`知識(shí)、文化不斷積累,可以使無知的人變得博學(xué)多才。我對(duì)書的深厚感情是永遠(yuǎn)都不會(huì)畫上句號(hào)的,書只會(huì)隨著我的成長變得越來越豐富。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇69

  原來,我非常不喜歡看書,經(jīng)常在書上亂畫。

  有一次我在家里非常無聊,忽然,我看到桌子上有一本書,我把它打開,里面的內(nèi)容真精彩,于是我就津津有味的看起來,不知不覺已經(jīng)到了晚上,媽媽回來了,可我還沉醉在書海里,所以根本不知道,我放下書,準(zhǔn)備上廁所,突然,我看到了媽媽把我嚇了一大跳。我覺得書里有太多的奧秘,就這樣,我和書的故事就開始了。后來我就開始讓媽媽買書了,我每次路過書店都必須要買一本才肯回家,F(xiàn)在,我的家里也有了很多書了!段业'狼媽媽》里那偉大的母愛讓我感動(dòng)。我還看了《一千零一夜》、《窗邊的小豆豆》、《查理九世》、《愛的教育》《小王子》、《格林童話》、《城南舊事》、《小學(xué)生作文大全》……

  還有一次,我和媽媽一起去圖書館,于是我就看了很久,天黑了,媽媽叫我回家,我說:“這本書太好看了,除非把這本書買回家,不買我就不回家!眿寢寷]有其他辦法,只好把這本書買回家。到了家我就急忙把書打開,吸食著里面的知識(shí)。媽媽把飯煮好了,對(duì)我說:“快來吃飯了!”我答應(yīng)了一聲,但是沒去吃飯。過了一會(huì)兒,媽媽叫我快去吃飯,我答應(yīng)了一聲,但是還是沒有去吃飯。最后,媽媽怒氣沖沖的走過來對(duì)我說:“你到底吃不吃飯!”我抬起頭,說:“你啥時(shí)候叫我吃飯了?”弄得媽媽哭笑不得。

  書帶給了我快樂。高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進(jìn)步的階梯。我愛你,書!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇70

  高爾基曾經(jīng)說過,我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。我就像那饑餓的人一樣,喜歡在書的海洋里暢游。

  拿起一本故事書,我會(huì)靜靜地坐在椅子上認(rèn)真去看,細(xì)細(xì)體會(huì)書中的樂趣。當(dāng)我讀到《白雪公主》時(shí),會(huì)為白雪公主感到不安,因?yàn)樗恍皭旱睦^母追殺。但最后白雪公主還是活了下來,繼母被王子殺了,最后白雪公主過上了幸福的生活。善有善報(bào),惡有惡報(bào),愿我們都做一個(gè)善良的人。《灰姑娘》又是一個(gè)和《白雪公主》一樣主題的故事。灰姑娘經(jīng)常受到兩個(gè)壞姐姐和討厭的后媽的欺負(fù),后來她去參加舞會(huì)認(rèn)識(shí)了王子。她和王子一直跳舞,在鐘響后就逃走了。王子在路上涂了膠,灰姑娘的鞋子沾上了膠水留了下來。王子就一個(gè)一個(gè)地試,終于找到了灰姑娘,最后他們幸福地生活在一起。這個(gè)故事讓我明白不要去欺負(fù)他人,所以在學(xué)校我跟同學(xué)們的相處都十分和睦。

  讀書讓我改變了許多。以前,我總是很急躁,但讀了很多書之后就平靜了許多,學(xué)會(huì)了耐心地等待。讀童話書,讓我的想象力變得豐富起來;讀科幻書,拓寬了我的視野,讓我進(jìn)入一個(gè)全新的世界,比如可以在宇宙中穿梭,了解到宇宙是如此的'廣闊,人類卻是如此的渺小……

  現(xiàn)在,書是我的生活中必不可少的一部分,就像陽光一樣重要。讀書為我打開了認(rèn)識(shí)世界的窗戶。讓我們一起讀書吧,成為一個(gè)好讀書的人。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇71

  書是人類進(jìn)步的階梯。古語有云∶“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類精神的糧食。自幼的我便與書結(jié)下了不解之緣。

  記得小時(shí)候,我特別討厭讀書,一讀書,我就犯頭暈,至從那件事后我特別喜歡讀書,像變了一個(gè)人似的,整天抱著書本不放。那一天,我剛回到家,媽媽就把我叫過去:“小紅,你過來先”。我聽了,馬上跑了過去。說:“媽媽,你叫我干什么?”媽媽說:“媽媽在圖書館找了一份工作,媽媽帶你去看看,怎么樣?”我搖了搖頭。媽媽馬上又說:“那你自己在家,我去了!蔽矣謸u了搖頭,我心想:我不敢一個(gè)人在家,如果媽媽走了,我一個(gè)人在家很怕。又說:“媽媽,我和你去!钡搅藞D書館,我覺得無聊,便隨手拿了一本書津津有味地看了起來。過了一會(huì)我便被這栩栩如生的故事吸引了隨著主人公的情緒變化變化著,為主人公的開心而笑,為主人公的悲傷而哭。時(shí)間一分一秒的.過去了,不知不覺已經(jīng)到了五點(diǎn)多,媽媽下班了,說∶“小紅,該回家了!蔽冶阋酪啦簧岬煤蠑n書,把它放回原處。媽媽看見了,說∶“你可以借回家看的!睂(duì)呀!我便興高采烈地拿著書去登記了。一路上,我像得到了稀世珍寶一樣,捧著這本書。一回到家,我便跑回房間津津有味地看了起來。

  啊!書,你給了我無窮的樂趣,你是我生命中必不可少的一部分。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇72

  書,是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光;書,是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風(fēng);書,是那醇美的香茗,令人回味無窮;書,是那神圣的階梯,引領(lǐng)著人們攀登上至高無上的寶塔……我喜歡讀書,我愿伴著我鐘情的'書成長。

  幼年時(shí),我并不喜歡書,盡心盡意地玩耍才是當(dāng)時(shí)的我最愛的。直到一次偶然的機(jī)會(huì),一本,《皇帝的新裝》開啟了我對(duì)讀書的喜愛之旅。 書,是我最好的朋友,它與我形影不離,但也帶給我一件糗事。

  書,是我最好的朋友,它與我形影不離,但也帶給我一件糗事。

  記得有一次,我正在看《西游記》,正入迷呢,媽媽突然讓我去買醬油,一下把正泡在書海中的我給拉了出來,我悶悶不樂的走在街上,心里老想著書里孫悟空三打白骨精的事情。來到商店,由于老想著書里那些內(nèi)容,竟脫口而出:“阿姨,買一瓶白骨精!”“白骨精?我們可不買那個(gè)!卑⒁瘫镒⌒,說:“你要買香油精吧?”說著她遞給了我一瓶香油精。我也不管三七二十一,付了錢就往家跑。一回家,我把東西往媽媽手上一放,就跑進(jìn)了房間,看起了書,沒想到,媽媽大吼了起來:“你這個(gè)糊涂蟲,讓你買醬油,你買了什么?真是的。”聽著外面的怒吼聲我不好意思的低下了頭,嘆到:“這都是讀書太入迷惹的禍呀!”

  “書籍是人類的階梯”,高爾基說得對(duì),如果想要擁有淵博的知識(shí),就要多讀書,讀好書。只有這樣,我們才能一步步踏上知識(shí)的殿堂!

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇73

  在我上幼兒園的時(shí)候,每天晚上媽媽都給我講故事,媽媽她一講就是四五篇故事。因?yàn),這是我讓媽媽講這么多的故事。媽媽給我說過,書可以開發(fā)人的大腦。

  我上幼兒園的時(shí)候,媽媽就開始講故事了,講到我上大班,媽媽就不講了。她買了一本幼兒故事書,之前那些書都已經(jīng)爛了。媽媽又給我買的這本上面有拼音,讀起來很方便。在我上了大班,媽媽就開始教我讀這本故事書。我記得有一次,放暑假的時(shí)候,我在小區(qū)里的'公園里看媽媽給我買的那本書,突然,一群小男孩從我身邊跑過,一下子就把書給碰到地上了,那些小男孩一個(gè)個(gè)地從我的那本書上跑過,我傷心極了,我對(duì)那些小男孩說:“你們把我的書踩破了,你們賠我的書!蹦切┠泻(duì)我說:“就不賠,就不賠!蔽乙簧鷼饩团c他們打起來了。那些男孩有一些是比我小,只有一個(gè)比我大一點(diǎn)點(diǎn)。那些比我小的都被我打傷了,那個(gè)比我大一點(diǎn)點(diǎn)的,他把我給打傷了。我撿起那本被他們踩破了的書,哭著回家了;氐郊,媽媽看見我受傷了,就問我這是怎么了?我吧事情一五一十的給媽媽講了,媽媽對(duì)我說:“沒關(guān)系的,這本書破了,可以再買!蔽衣犃藡寢尩脑,對(duì)她說:“可是我的這本故事書還沒看完呢!蔽液蛬寢屨f完,我就拿著這本書回到房間,拿起膠布開始粘,我用了很長的時(shí)間才把書粘好。粘好之后,我又開始讀了。

  書就是我的朋友,誰傷害它,我就會(huì)為它報(bào)仇,因?yàn)槲蚁矚g讀書。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇74

  書!人類稱之為人類文明的長生果,還稱為進(jìn)步的階梯,在我和樹之間也有一段小故事呢,他讓我懂得了做人。

  上一年級(jí)時(shí),我便接觸了書,最早接觸的是一本兒畫畫,他讓我認(rèn)識(shí)到了書的重要,它能給人們帶來開心,不過這是我最低層對(duì)書的`理解,上二年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)連環(huán)畫書我再怎么看也不好看了,于是我接觸了一些有知識(shí)的書,比如三國演義,西游記,水滸傳那些,開始我還不懂上面的字,只有漫畫版的西游記,我能看個(gè)半懂,可我感覺他們給我了快樂,增強(qiáng)了我的知識(shí)能力,是我二年級(jí)的期末考試,得特了一個(gè)好成績(jī)。

  上到四年級(jí)的時(shí)候,我已經(jīng)讀過快100本書了,我不僅知識(shí)得到了提高,還讓我的作文得到了提高,早在一年級(jí)時(shí)我開始寫話就沒有什么煩惱,經(jīng)常得全班之冠,都是因?yàn)闀淖饔茫恳淮螌懽魑,我都排在班?jí)前三名,四年級(jí)的一個(gè)期末考試,有一道題特別難看著同學(xué)都停下了筆,可我發(fā)現(xiàn)這道題是我在一本書上看的,還把這道題畫出來,作為了重點(diǎn),看著別人都在努力的想了一道題,看著大家都很努力的想,我卻不用想,這都是讀書的作用。

  這次考試下來,他是我更喜歡讀書了,書是人類進(jìn)步的階梯,這句話說的沒錯(cuò),沒有一艘艦艇可以跟他比,也沒有一匹坐騎能跟他比,他帶我們走進(jìn)了知識(shí)的大門,帶我們通往人生的巔峰。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇75

  說起我看過的書,那可謂是數(shù)不勝數(shù)呀!在我二年級(jí)的時(shí)候,那是我第一次接觸讀書這個(gè)令人知識(shí)淵博的選項(xiàng)。

  那是夏天的一個(gè)中午,我在爸爸的書房里翻來翻去。我找到了一本厚厚的書,它的名字叫做《西游記》。由于我強(qiáng)烈的好奇心我翻開了這本書布滿灰塵的書。

  剛開始我只是囫圇吞棗似的閱讀,后來故事中人物的悲歡離合,常常令我牽腸掛肚。我開始如饑似渴地閱讀,把每句話都把反復(fù)咀嚼……

  這不,一個(gè)暑假過完啦。一本厚厚的西游記也被我讀完啦。從此我養(yǎng)成了愛讀書的'好習(xí)慣,爸爸媽媽在家里常常叫我小書蟲呢。

  現(xiàn)在我已經(jīng)五年級(jí)啦,爸爸書房里的書差不多我都翻閱過了。從書中,我了解到著著名詩人杜甫曾經(jīng)說過讀書破萬卷,下筆如有神。對(duì)這句話我頗有感悟。是啊,你想如果一個(gè)人讀書讀得多了。那他寫作文的時(shí)候,腦筋根本動(dòng)都不用動(dòng)因?yàn)樗哪X子里全部都是優(yōu)美詞句。

  現(xiàn)在讀書已經(jīng)成了我每日中必不可少的一部分。我真正的體會(huì)到了讀書的樂趣讀書多么有趣呀。書中的人物個(gè)個(gè)栩栩如生,活潑可愛。自從讀書,我的作文提升了不少。

  朋友,如果你還在為作文而發(fā)愁,那你就多讀書吧。讀書會(huì)讓你的知識(shí)淵博,讓你出口成章,脫口而出。

  一句古語說的好:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”說的一點(diǎn)不差。我喜愛讀書,希望你也可以多多讀書,現(xiàn)在時(shí)候已經(jīng)不走啦,我要是再不回去,媽媽就該催我啦。

  我和書的故事優(yōu)秀作文 篇76

  書,是知識(shí)的海洋,讓我們自由自在地遨游;書,是一扇大門,為我們打開神奇而精彩的世界;書,是一位老師,不斷為我們送來新知識(shí)……

  我喜歡讀書,還有件最有趣的事,你們知道是什么嗎?讓我告訴你們吧!

  班里建立了一個(gè)圖書角,老師說可以把我們借的書拿回家看,但是不能把別人的書弄壞。我聽了之后,把我借的書小心翼翼地放在書包里。

  中午回家,我迫不及待地把書拿出來,放在桌子上。隨后我又把作業(yè)也拿出來放在桌子上寫了起來。心里在想:我要趕快把作業(yè)寫好,我就可以安心來看書啦!

  不一會(huì)兒作業(yè)寫完了,我立馬拿起我借的書,津津有味地讀了起來。當(dāng)我讀得正帶勁兒的'時(shí)候,媽媽叫我出來吃飯,我說:“好好,知道了!笨墒鞘昼姡宸昼姟歼^去了,我終于把這本好書讀完了,站起來伸伸懶腰,準(zhǔn)備去吃飯。

  到了餐廳就看見桌子上只有一碗飯和幾樣菜在那里放著。我沒多想,坐到桌前毫不猶豫地吃了起來。吃完飯便把碗洗了洗,桌子擦了擦,東西放好,就去媽媽的房間了。

  到了媽媽的房間,我看見爸爸媽媽都在午休,我問媽媽:“你們?cè)趺床怀燥埦臀缧萘四?”媽媽嘆了一口氣說:“我們?cè)缇统酝炅耍澳銕状瘟,沒見你出來,看你把書當(dāng)‘寶貝’,讀得那么帶勁兒就沒打擾你,給你留著飯菜”。

  我聽了媽媽的話,害羞地進(jìn)了我的房間,便拿著這本書,自言自語地說:“書啊書,你怎么那么迷我呢!”

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