溫度優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的溫度優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫度優(yōu)秀作文1
“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬!卑殡S著夕陽西下,沉痛的追悼大會結束了,我永遠失去了你的溫度。
少年不惜時,年恨日已高。小學的我很沒有時間觀念,每次放學時候,我總是拖拖拉拉,幾乎都是我最后走,因為我偏要把學校的事務處理好才放心,完全不管時間的流逝。但能理解我的,只有奶奶一人。僅此而已,她不光沒有像爸媽一樣責罵我,打我,反而還很寵愛我。她用她的手的溫度輕撫我的頭,懷有深意地講:“下次可不準這樣哦,你不去找時間,時間可不會來找你,就像你不去找回迷失的東西,那它也不會主動來找你。”她用溫柔的余光看著我,摸著我的頭。我那是尚未能感受到奶奶的溫度。
校車來接送我上學了,我每天都不是很想起床,想天天賴在家里睡懶覺,不去讀書了,我退學好了。我每次都這樣和奶奶講,可我還是說不過奶奶那巧舌如簧的嘴巴,每次都會被她“騙”去讀書。她幫我穿襪子,穿鞋,幫我拿書包。直到現(xiàn)在,我還無法忘卻奶奶那充滿溫度的暖,那富有溫度的嘴。校車開動的時候還要再三囑咐老師們:“一定要好好看守好這個小調皮蛋啊,他可是在我們家出了名的不聽話!避囬_動了,奶奶也要跟跑一段距離,直到車遠去,在她溫暖的目光里遠去,以至消失,奶奶心里的石頭才著了地。
她在我們家里是出了名的能干,她那靈活的雙手,利索的腿腳,每次大掃除,她總能賽一個第一。無活中生有活,有事中生無事,忘卻己之腿腳,只為辛苦勞作一場。她為我們家?guī)淼臏囟龋覀円簿镁脽o法忘懷。她每天不厭其煩地種菜,洗菜,做菜;不解其因地打掃,清除,再打掃。她還經常為鄰居們帶好東西,留好的話語,給鄰居的溫度,也蘊藏心底。
手留余香。奶奶每次帶我出去玩,總會看見那么一兩個可憐人,她也會一如既往地伸出援手,把買菜多出來的錢捐出去,她派的是我,總伴隨著一句“手留余香”,手的溫度,我也永存于心。
謝謝偉大而渺小的你,你給予我們的溫度,我將充盈心間,彌久不散。
溫度優(yōu)秀作文2
在生命中,有一種溫度,衰于艷陽的焦躁,暖于秋風的清冷,讓你于失意的寒潮中感受到無限的溫暖,于失望的冰川中感受到陣陣暖意。這種溫度,是最好的火候;這種溫度,是母愛的溫度。
那是一個深秋,凜冽的寒風掃盡了之前的溫暖,隨枯葉飄落下幾絲冷意,頭頂?shù)奶炜毡蝗境赡,壓抑得人喘不過氣。我滿心歡喜地來到公告欄旁,期待著看到自己在歌唱比賽上驕人的成績。我急切地搜尋著榜單上的名字,一遍、兩遍……找遍了每一處角落,卻一無所獲,恐懼與失落隨即涌上心頭。我終于還是落選了。“咔”的一聲,天空中有驚雷劃過,亦是我的夢頹然隕落,大雨應聲而下,敲打在我呆滯的身影上?耧L怒號,傾盆雨落,我已感受不到任何溫度,只剩心中的希望被寒雨一層層冰封。那一刻的我,如同一片被拋棄的落葉,被從樹梢狠狠摔下。
我甚至不知道自己是怎樣回了家,只記得令人難忘的身心俱疲。淋雨之后,我便發(fā)起了高燒,心也好似墜入冰窖,不帶一絲溫度。母親衣不解帶地照顧我,噓寒問暖,每天準備可口的飯菜。我卻味同嚼蠟,食不知味,心中再也泛不起一絲漣漪。
那天,母親從外面買菜回來,我上前幫忙。當我無意間碰到媽媽的手時,那冰冷的溫度使我一顫——母親的手,竟比我這個病人還涼。那一瞬間,聽著窗外淅瀝的雨聲,我忽然明白了母親這些天的辛苦、忙碌。她為了我在寒冷的秋雨中奔走,卻換來我的沉默?杉幢闳绱耍恢痹诒澈鬄槲夷冻、默默鼓勵。她才是我希望的源泉。我握住母親的手,依舊那么涼,卻仿佛有一股暖流融化了我冰封的內心,帶給我無限的溫暖和希望。這是母愛的溫度。
從那以后,我又開始努力練習唱歌,想著母親,心中便沐浴著母愛的溫度,便有力量與希望去融化一切困難的冰川。母親也默默地陪伴著我。終于,我在歌唱比賽中取得了驕人的成績。領獎那天陽光正好,溫暖得像母親的溫度。
母愛的溫度,最好的溫度。
溫度優(yōu)秀作文3
聽說,每個人的心中都有一泓清泉,或冰冷,或灼熱。
我小時候,因為長得矮,格外的自卑。站在媽媽身邊也總有一種因矮小的不自信,連走路都不敢抬頭。
大概在我六歲的時候,我們全家去摘楊梅。那日的天空干凈得沒有一朵云,像是被颶風吹了一整夜,濃郁的藍色在天空中渲染開來。帶著清晨略微干燥的空氣,像是所有美好的景象都飄浮在整個城市的上空。
樹上的楊梅紫得發(fā)亮,隱約還帶著清晨的露水,讓人看了就舍不得移開視線。
而我的視線從一開始就被一顆楊梅吸了去,那楊梅比其它的整整大了一倍,可不巧,長在樹的最高處。我那時只覺得,僅靠我自己的力量肯定是夠不到的。
“媽媽,幫我摘那顆楊梅。”那時的我格外任性。本以為媽媽會毫不猶豫地來幫我,但我怎么都想不到的是,媽媽只是隨意地瞥了我一眼,冷冷地說:“自己摘!
我從小便是一個固執(zhí)到了極點的孩子,只要是認定的東西,便不管怎樣都要得到。從來不知道“量力而為”這四個字如何寫。
我伸出手,用肉眼測量我與這楊梅之間的距離,好像我從前總是伸出手去測量我與天上的星星的`距離一樣。而此刻,我只覺得那楊梅似乎沒有像星星那樣遙不可及。
我用盡全力,向楊梅跳了去。
隨后我驚喜看到的,是那顆楊梅躺在我的手心里。
“媽媽!你看你看!我厲不厲害哦!”
媽媽笑了,欣慰地向我點了點頭。媽媽的虎牙與我手心的楊梅一樣,在清晨的陽光下熠熠生輝,給人力量。
此刻,陽光斜斜地照在我們的臉上,也照進了我的心間。
我只覺得,心里有一股暖流在流淌。
來源公眾號:淺嘗輒止、365在線學堂
溫度優(yōu)秀作文4
1.
有一種距離,無法用遙遠詮釋;有 一種傷感,無法用心痛證明;有一種苦楚,無法用眼淚代·····`這一切的例外全部因為我將離開你,極不情愿地離開你。
2.
你還記得嗎?當我還是個幼稚的女孩的時候,我遇到了你,你不嫌棄我的無知,慷慨地讓我在你的庇護下成長,就這樣,一天又一天過去,我逐漸長成為青少年,而你卻一點兒也沒變,還是像以前一樣光彩,活力四射,但我不得不離開你,雖然我也很不情愿,這一切希望你能明白,我的不舍也希望你能體會到,你一定會懂的,對嗎?我親愛的班集體。
3.
我親愛的班集體,你的性格是那樣的豐富:你有莊氏兄弟常常沒事發(fā)瘋的幽默風趣,你有曹石剛撿到一分錢也四處找警察的憨厚;你有陳靜能和陌生人沒完沒了聊上半個鐘頭的健談;你也有吳琪以說話速度快得讓人聽不懂為樂趣的麻利;你還有曹金圣東西掉了死也不肯撿非要對著東西大吼;“你自己起來”的神經質······哎呀,你的特點多得讓我說不完,整日和你生活在一起,我收獲了無數(shù)的快樂也懂得了許多道理,這叫我一年后怎么舍得離開你呢?你讓我怎么能忘記如此優(yōu)秀的一班呢?我告訴你,我辦不到。
4.
現(xiàn)在的我才懂得什么叫“只有失去了才會懂得珍惜”以前的兩年天天和你朝夕相處,形影不離,怎么不懂得欣賞你的珍惜呢?時間是飛快的,一年很快會過去。那時我能做的,只有懷戀而已。
5.
對于我來說,你的“體溫”在慢慢降低,雖然我們都不愿意面對分別,但我們別不選擇,有一日,當你的體溫降到了冰點,我就只能選擇默默地離開,躲在角落偷偷懷戀你掌心的溫度······
溫度優(yōu)秀作文5
宜昌金東方初中802班 葉雨薇不知不覺中,連穿長袖都會覺得冷了。突然出現(xiàn)的冷天氣讓同學們都失去了說話的欲望,他們在教室明亮的白熾燈下安靜地寫著作業(yè),教室里的氣氛有些沉悶,但對于剛剛轉到這個班的我來說,似乎已經習已為常。兩天了,只有三個女生跟我說過話,而且還是出于禮貌的問個好罷了。那天的天氣和往常一樣冷,等到中午時竟然下起了雨,但是我不得不在教學樓下那個雜草叢生的花壇里繼續(xù)摸索著,因為十分鐘前,我的飯卡不小心從三樓的窗臺上掉了下來。雨漸漸地加大了密度,不一會,我的頭發(fā)便濕淋淋地粘在了額頭上,等我找到飯卡的時候,早已經錯過了食堂的午餐時間,我只得餓著肚子,頂著一頭還在滴水的頭發(fā)回了寢室。當我推開寢室門的那一剎那,我很明顯地看見每一個同學眼中的驚訝。但是,時間停頓了那么一秒之后,便又開始高速運轉起來,幾個同學問了我?guī)拙洹澳闳ツ牧?”“怎么搞成這個樣子?”之類的話后,還沒等我開口,就繼續(xù)聊起了她們的新話題。過了一會,一個一直聽著英語磁帶的女生關掉了她的學習機,正要下床拿東西,突然看見站在床邊濕淋淋的我,嚇了一跳,之后她迅速地從她自己的箱子里拿出一條浴巾來披在我身上,我剛想開口說謝謝,她卻轉身走出了房間,過了一會,她又回來了,手里端著一杯冒著熱氣的牛奶。她把牛奶遞到我手上說:“快點趁熱把它喝了,不然會感冒的!等下記得把頭發(fā)擦干……”剩下她說什么我已經聽不見了,鼻腔里滿滿的都是牛奶濃濃的香味,牛奶的熱氣隨著那溫暖的話語飄進我的心里,曖曖的,像溫暖的陽光。我那天突然知道,原來一句話也可以使人感受到三月陽光的溫暖,它比媽媽掌心里的溫度還要曖,足以融化所有的冷漠和麻木。你知道嗎,琪,一杯牛奶雖不足夠讓我抵御風寒,你的那句話卻是我心里三月最明媚的陽光,它讓我冷冷的心變得柔軟而溫暖。
溫度優(yōu)秀作文6
萬物皆有溫度,我們給予它多少,它便會不折不扣地呈現(xiàn)出來。
——題記
生物課上,我們知道了:人體的正常溫度是37攝氏度;禽類的正常溫度是42攝氏度;冰水混合物是0攝氏度……可你知道學習也有溫度嗎?
大人們常說:“愛學習的孩子才是好孩子。”他們深愛著我們,望子成龍、望女成鳳,他們便一直教育我們要熱愛學習。
可我們卻并沒有深愛它,還總是把“我愛學習,可學習不愛我”這樣的話掛在嘴邊。我就是活生生的例子。六年級下學期,我的成績不錯,總能保持班級前五?裢杀瘟宋业碾p眼,使我對獎學金考試不以為然,便拋下學習不顧,戀上了游戲。一回到家,我沖進房間,關上房門,連書包都沒放下就點開了我的摯愛。好一段時間,我晚上熬夜,上課哈欠連天,全然把學習丟在一邊。
對于學習的冷漠,它看得一清二楚。它的心一點點變得冰涼起來,可它不說。到獎學金考試那天,我懊惱不已,悔恨當初為什么不對它好一點。我終于明白,萬物皆有溫度,我對學習的冷漠,總有一天,它會原封不動地還給我。
“一分耕耘,一分收獲!边@話一點也不假,初二是我最認真學習的一年,我把大量的時間都用來提高自己!翱嘈娜,天不負!睂W習感受到了我的真情實意,就在我的試卷、作業(yè)上留下了美麗的記號。
世界,真的很神奇。它就像一個萬能的溫度計,無時無刻不顯現(xiàn)出我們內心的溫度?锖、陳毅、愛因斯坦……
從古至今,從中國到外國都是如此。他們對學習真誠、勤奮、渴望。用自己炙熱的心溫暖它,使學習有了溫度,學習便抱之以輝煌。所以,我們要以此鞭策自己,用我們的實際行動告訴學習:我們愛你!
溫度優(yōu)秀作文7
凜冽的寒風呼呼地吹著,雪花一片接一片地往下落,落在樹上,落在房頂,落往心田……
那天夜晚,冷空氣南下,無論是室外還是室內都特別冷。窗外寒風呼嘯,冷氣充滿了整間屋子,房間里也有一股莫名的幽靜。做完作業(yè)的我來到客廳休息一會兒,順便告訴爸爸我準備去洗澡了,可沒想到爸爸卻說:“今天我先洗!”我有點疑惑了,問:“為什么呀?我明天還要上學呢,我先洗吧!”“我……我今天有……有點累了,還是我先洗!”說完,爸爸就拿著衣服直奔浴室了。
望著爸爸漸行漸遠的身影,我心里納悶極了。以前爸爸總是會讓著我先洗,現(xiàn)在是怎么回事?我覺得爸爸好像變了……就這樣,想著想著,不禁暗自流下了委屈的淚水。我這顆幼小的心靈仿佛被雪花包圍著,冷得直打顫。客廳也變得更加寂靜了,遠處公園的貓叫聲都能聽得見……
時間就這樣一分一秒地過著。爸爸終于洗完了。這時的我還愣在客廳里不知道在想什么,直到爸爸從遠處喊道:“奕含,我洗好了,你過來洗吧!”那聲音在我耳畔是那樣熟悉又那么陌生……我低著頭走進浴室,時間變得越發(fā)慢了,慢到洗個澡也要很久很久……當我走出浴室,經過爸爸媽媽的房間時,我好像聽到了些什么……
“孩子要先洗,你干嘛還那么小孩子氣,和孩子搶呢!”媽媽替我抱怨到。
爸爸重重地嘆了一口氣說到:“你不明白嗎?現(xiàn)在天氣這么冷,浴室更冷,如果我先洗了,浴室就會暖和一些,奕含再進去洗就不會特別冷了呀……”
“那你怎么不和她解釋清楚呢?不然她心里肯定會生你的氣的。”
“哎,我怕我和她說了,她以后也要和我搶著洗澡呀……”
聽著他們的一言一語,一股熱流涌上心頭,雙眼也有些模糊了。我一直不知道,父愛的溫度會隨著氣溫的變化而變化……
溫度優(yōu)秀作文8
他是個快樂的男孩,擁有一個很和睦的家庭,父母都對他很好;而且他還有一幫知心的朋友。他很開心,上天賜給他怎么多的禮物。他常望著天空傻笑,對一切都感到開心,覺得什么都是希望,生活到處充滿陽光?桑辉倜篮玫氖露紩欣箩∧坏囊豢蹋核改敢驗樯馐,開始對他另眼相待。他一想起以前雙親拉著他的手,對他微笑的日子。他想了就想哭。
因為從未受過打擊,面對這樣的日子,他開始感到卑微,失落。后來,他甚至發(fā)展到孤僻,自閉的地步。出入都是獨來獨往,儼然一個獨行客。他走不出自己的陰影。每天只知道程序性地上課,下課。他的朋友都很想幫他一把。去掉他心里的陰霾?伤麄兣,怕他會心灰意冷。更何況。他們走不進他的低谷。
又是陰天,南方的春天真討厭。他嘟噥道。爾后,他獨自走在喧鬧的大街上,低著頭,無精打采。人來人往,可他的世界就他一個,沒人會注意這個平常的男孩,路邊的小石子隨著他的腳起腳落,有節(jié)奏地向前滾著。突然,一輛轎車從他身邊呼嘯而過,這時,天空飄起了細雨,打在身上涼涼的,他,望著轎車揚長而去,然后,慢慢失去知覺。
模糊中,白墻,白布和白色的床單,一片好陰森的白,白得讓人窒息。但還有一種溫暖的感覺;一種久違的溫暖。他還發(fā)現(xiàn)床邊有十幾雙明亮的眼睛,你們。你們都來了?他有氣無力地說,有個甜美的聲音響起:我們都來了,曾經我們那么快樂,那么無憂無慮,我們總說有福同享,有難同當?,你為什么做不到,就算什么都沒有了,我們還有友誼啊,為什么要放棄。朋友,讓我們給你一掌心的溫度,一起努力,好嗎?語閉,女孩發(fā)現(xiàn)他的眼角泛有晶瑩的液體,而他卻明白,就算什么都沒有了。他不還有友誼嗎?
上天是公平的,他讓一些東西失去;也讓一些東西彼此珍惜。
溫度優(yōu)秀作文9
語言其實也是有溫度的,人類的成功是基于思想上得以交流,而思想上的交流有極大的難度。為此,聰明的人類就以語言作為思想與情感的載體,來相互傳遞思想感情。
而語言承載感情,也因此而獲得了感情。語言也因感情變得有溫度。
決定語言溫度次要因素就是語氣。比如在演講家身上,語氣就一定要大起大伏,有感染力,有呼吁性,這樣才能吸引聽眾;而對于文章朗讀,不同的語氣可以改變感情模棱兩可處的情感基調,而好的朗讀,可以使文章上一個檔次。
對于語言溫度的主要決定性因素,就是語言它本身,確切的說是它所存在的形式,也就是它所表達的內容,它的排列方式。
比如,你的媽媽讓你去做一件事,你如果恭敬地回答:“好的”,她可能會高興,可如果你說:“哦”這一類的短句或無具體意義的語氣調,她就有可能認為你并不情愿或者只是應付她而已,未必會去做。
再像你和一個好朋友在網上聊天,他轉發(fā)了一個笑話。如果你回復:“哈哈”的話,他會很高興并樂意與你聊天,但假設你回復:“呵呵”,他可能就不和你說話了。
同時兩個字,都是口字旁,為什么差別就如此之大呢?
“呵呵=冷漠=不想說話=應付一下”。
確實,一句“呵呵”入耳后立刻給人一種沒話說卻硬要回答的被迫感,一種高高在上瞧不起人,不想多說的冷漠感,一種不想多說的諷刺感。
這些原因也可成為你為何覺得旁人不想與你多說的解釋。其實,你的語言帶的溫度,在旁人看來是十分敏感的。
語言畢竟是思想感情的載體,它不僅傳遞了情感的溫度,也使自己包含溫度——語言是有溫度的。
溫度優(yōu)秀作文10
當最后一縷陽光灑向大地時,舉目四望,便可見萬家燈火。門外,一個失落孤單的身影直直的站著,顫抖的手多次抬起要敲門卻又在敲下的那刻頹然放了下來。當他鼓足勇氣將手再次抬起。門、毫無征兆的開了……
"怎么站在門外?快進屋,外面挺涼的。"母親柔柔地溫聲道!梆I了吧?快洗把手,吃飯吧!备杏X著母親溫柔的話語,感受著屋里暖烘烘的氣氛,嗅著一桌子做好的美味飯菜,心中的愧疚感無限放大。飯菜飄香我卻覺得索然無味,速速吃完、沖進臥室,平復了心情,安安靜靜地坐在書桌前。握拳的雙手早已迸出了汗水。
望著試卷上那鮮紅的分數(shù),想到考前父母的無微不至,一股熱流便從臉上劃過!翱邸奔贝俚那瞄T聲猶如爆炸般猛然響起,兩只手慌張地在臉上亂摸了一把!斑M來”,原來是爸爸。這時我忽然想起桌上的試卷,急忙收了起來,揉作一團丟到地上。心虛問道:“爸爸,有事嗎?”他并不回答我,而是徑直走到那張被揉成團的卷子,背對著我說:“考試,考砸了吧?”說罷他便彎腰撿起那團紙淡淡地哼道:“嗯……”
話音剛落,只聞他長嘆一聲,語重心長地說:“一次考試并不能證明什么。失敗得教訓,成功獲經驗。只要拼搏過了,沒有遺憾,結果并不重要。”說罷,那張紙已經被爸爸的手扶直,放在桌上,便離開了。
我小心翼翼地把試卷拿起,竟然感受到了父親在試卷上留下的一股暖流。也許爸爸說的對,從中收獲的都是一種成功,無論如何,我都還沒有輸。
掌心的溫度,如此熾熱,那份溫度,注入了無盡溫柔,才能給予我勇氣。
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