日子優(yōu)秀作文

時(shí)間:2021-06-06 20:51:36 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

日子優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的日子優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

日子優(yōu)秀作文

日子優(yōu)秀作文1

  有人說(shuō),日子就是在某年某月的某一日,你在不只不覺(jué)中驀然回首,才發(fā)現(xiàn)盡管成長(zhǎng)的道路沒(méi)有留下痕跡,的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶——題記

  時(shí)間飛走了,夢(mèng)的腳步停留下來(lái);皺紋深了,躺在里面的故事豐盈起來(lái);太陽(yáng)落了,月亮的笑容浮現(xiàn)出來(lái)。

  生命是一本書(shū),日子像一張張書(shū)頁(yè),書(shū)寫(xiě)的每一章“日子”都將由你主宰。將日子倒過(guò)來(lái),是夢(mèng)的前言;倒過(guò)去,是夢(mèng)的后序。

  若多如花的季節(jié)里,撒一地芬芳,思念的心情融入往事的醇香,釀你壇日子的美酒。

  繽紛多彩的日子中尋覓一種色調(diào),得到的是七彩的答案:紅色的激情,橙色的甜美,綠色的清純,青色的涼爽,藍(lán)色的憂郁,色的夢(mèng)幻。還有白色的純潔。

  平靜的日子里總想尋找一分激情,但又怕打破這寧?kù)o的美麗。好像冬雪的悄無(wú)聲息,秋葉的凄涼婆娑,夏日濃蔭下的一絲涼風(fēng),春季綠野上的希望。這最平淡的東西中充實(shí)與快樂(lè),幸福與永恒。

  迷失的日子里,總想找一個(gè)方向,卻不知道哪里是應(yīng)該去的。好像一個(gè)孩子迷路是的失措,路這么遠(yuǎn),我到底該往哪走,就算知道,有該怎么樣走呢?

  成長(zhǎng)的日子可謂是五味俱全。總有挖不盡的故事和秘密。那本帶鎖的日記可能會(huì)詮釋出成長(zhǎng)的奧妙。成長(zhǎng)的歲月總是熱鬧與喧囂,和同齡人在一起的瘋鬧;成長(zhǎng)的歲月又總是孤獨(dú)與寂寞,在一個(gè)人的寂寞夜晚悄悄流淚!

  走過(guò)日子這條小道,你總會(huì)居高臨下的看者途中的人們,想起那句:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”同時(shí)又會(huì)憶起當(dāng)初的快樂(lè)與那份甜美。

  當(dāng)日子如過(guò)眼煙云一樣消散一去不復(fù)返,你總有說(shuō)不完的的心情與故事。也許,這就是——日子。

日子優(yōu)秀作文2

  夕陽(yáng),彩霞,霧靄。在這寧?kù)o的傍晚,一切都是那么恬靜,安詳。這時(shí),一輛摩托車(chē)駛過(guò),打破了這和諧的氣氛。

  由于在學(xué)校不慎把腿摔傷,急得媽媽連忙趕至學(xué)校,送我去醫(yī)院后方知無(wú)事,只是一點(diǎn)皮外傷,但仍須靜休一段時(shí)間。

  回到家中樓下,才覺(jué)得有些不妙,我家在六樓,而我的腿連走路都有些困難,這該怎么辦?我試著下了車(chē),可腳一碰到地,就覺(jué)得鉆心的痛,額上也沁出了汗珠。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),彎下腰,拍拍我的肩說(shuō):“我背你!”那時(shí),媽媽身體不適,前幾天還嘔吐過(guò),我又怎么能讓她背我呢?我抬起頭,望見(jiàn)媽媽那堅(jiān)定的神情,我咬咬牙,答應(yīng)了。媽媽的臉上綻開(kāi)了花,她弓下腰,雙腿微彎,雙手放于兩側(cè),成鴨子狀,作接住我的樣子。我慢慢地上了媽媽的背,雙手抱住她的肩膀,感到一雙有力的大手托起了我的身體,此刻,我感受到了媽媽的身體在微微的顫抖,我正想說(shuō)幾句叫媽媽不要勉強(qiáng)的話,她已經(jīng)開(kāi)始登樓梯了。初時(shí),媽媽有些踉踉蹌蹌的,可是,上了幾級(jí)臺(tái)階后,她就已經(jīng)穩(wěn)住了身形,多時(shí),媽媽已經(jīng)背我到了第四層樓了。突然,一滴滴水滴在我的手上,我側(cè)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn),不知不覺(jué)中,媽媽早已是大汗淋漓。那時(shí),我分明感覺(jué)到那滴滴汗水落入我的心田。我不由自主地伸出手去為媽媽擦拭她頭上的汗水。在又有了些晃動(dòng)的背上,幾根白發(fā)更是在我的眼前抖動(dòng)。一時(shí)間,我覺(jué)得媽媽變得陌生了,能歌能跳的媽媽怎么會(huì)一下子變得如此蒼老?那一刻,淚水刺痛了我的雙眼,從小鐵石心腸的我,那時(shí),竟哭了。

  我哭了,有情懷的生活是幸福的,我明白了,只要人人心中有一份愛(ài),何處不是花香滿徑?其實(shí)世間處處皆有感動(dòng)的事,而那天,就成了第一個(gè)令我真正感動(dòng)的日子。

日子優(yōu)秀作文3

  歲月悠悠,不曾改變。

  我在這所學(xué)校生活了八年,即將面臨畢業(yè)。當(dāng)然,我不會(huì)忘記我和你們一起瘋狂、一起難過(guò)、一起憂傷的日子。然而,真的是這樣嗎?

  從進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的第一天起,一切,都是那么熟悉,似曾相識(shí)。

  記得以前,我與朋友一起打籃球,一起騎著自行車(chē)上學(xué),一起出去玩,甚至一起上廁所,一切,似乎漸漸離我遠(yuǎn)去,在這種環(huán)境中,我能做什么?把這些破碎的記憶組合在一起嗎?不能。把這些歲月這些年華挽留住嗎?不能。我還能做些什么?

  我覺(jué)得,我真的好沒(méi)用,失去才知道珍惜,可是我沒(méi)用到連怎么珍惜都不知道。

  有一天,我站在學(xué)校的操場(chǎng)上,面無(wú)表情的看著那些學(xué)弟學(xué)妹們嘻哈打鬧,心里涼極了。我很清楚他們有一天也會(huì)像我們這樣,真不敢想像。

  習(xí)慣了與你一起騎車(chē)上學(xué)。

  習(xí)慣了你對(duì)我傻傻的微笑。

  習(xí)慣了我們一起打籃球。

  習(xí)慣了我們一起在學(xué)校門(mén)口吃?shī)A餅。

  習(xí)慣了我們一起掏出錢(qián)來(lái)在小賣(mài)部門(mén)口買(mǎi)可樂(lè)。

  為什么我看到一個(gè)熟悉的背影就難過(guò)?為什么騎車(chē)是看到一個(gè)熟悉的樣子就四肢無(wú)力?為什么看到一本熟悉的書(shū)就止不住的傷心?為什么我還是習(xí)慣一個(gè)人在十字路口仰望陰霾的天空?

  水晶球在誰(shuí)手上?我想問(wèn)個(gè)明白。

  我想我能做的只有深深的祝福。

  給所有有著美麗希望的孩子,時(shí)光的洪流中,我們總會(huì)長(zhǎng)大的。

日子優(yōu)秀作文4

  今天一個(gè)快樂(lè)的日子,是我過(guò)生日的日子。我邀請(qǐng)了11為好朋友,隨后我們就像金雁湖出發(fā)。

  我們一進(jìn)金雁湖就聽(tīng)見(jiàn)一片歡歌笑語(yǔ) 鳥(niǎo)語(yǔ)花香,蜻蜓在空中飛過(guò)告訴我清早飛行的快樂(lè),小魚(yú)在腳下游過(guò),告訴我昨夜做的好夢(mèng),大家看見(jiàn)一條條小魚(yú)是多么的可愛(ài)啊,大家便進(jìn)行了釣魚(yú)活動(dòng),大家拿起魚(yú)竿,裝上魚(yú)食,就開(kāi)始勾起魚(yú)來(lái),大家慢慢的等待著小雨的帶來(lái),不一會(huì)兒小成勾著了一條黑白相間的小金魚(yú),大家看著一條條小金魚(yú),樣子可愛(ài)極了。

  我們玩夠了,帶著一條條可愛(ài)的小金魚(yú),順著綠草如菌的小路,到了一棵參天大樹(shù)之下,大家坐成圓圈型,為我唱生日歌,正在此時(shí),大家的臉紅得似火,大家個(gè)個(gè)都露出了小酒窩。

  吃完蛋糕,我們又像十二生肖發(fā)出了進(jìn)攻,大家就目視前方,一眼看見(jiàn)了鬼城,我們便對(duì)鬼城動(dòng)了心 。大家肩把肩一起走進(jìn)了鬼城,鬼城里無(wú)論是出現(xiàn)妖魔,還是小鬼,都擋不住我們前行,又到了斷橋一帶,斷橋不但很陡峭,還有很多小鬼出來(lái)攔路,我們?nèi)匀徊慌滦」韨兊膰樆,最后只覺(jué)得眼前一黑,我們便到了出口,我覺(jué)得鬼城探險(xiǎn)太有趣了,可我們大伙還是依依不舍的離開(kāi)了鬼城,大叫又開(kāi)始前行了。

  大家隨著花蝴蝶的陪伴打了湖對(duì)面,大家都走得精疲力盡,便在蘑菇亭休息了片刻。又到了難關(guān)的時(shí)候,大家一起手拉手,慢慢的走過(guò)了水墩橋,我們?cè)谧呃壤,看看走廊外平靜的湖面,我覺(jué)得大自然才是小魚(yú)的家,我們將這一群快活的小魚(yú)兒放回了它們自己的家。隨后大家就陪伴著我,高高興興的回了家。

  我覺(jué)得大家陪伴著我過(guò)的生日真愉快!真開(kāi)心!

日子優(yōu)秀作文5

  學(xué)生黨們每一學(xué)月都會(huì)有學(xué)月考試,升學(xué)會(huì)有升學(xué)考試。例如:小升初考試、中考、高考、考研……當(dāng)你畢業(yè)之后,找工作要考試;工作后,依然逃離不了……。就這樣,考試將會(huì)陪伴著我們慢慢成長(zhǎng)。只有全力以赴,才能取得優(yōu)異的成績(jī)。

  不同的人對(duì)于考試的看法也不盡相同。

  成績(jī)優(yōu)異的人喜歡考試,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這是自己能力的展示,會(huì)有更多的人“崇拜”自己;有一兩次考試失利的人期待考試,他們期待著用考試來(lái)證明自己的實(shí)力,證明自己并非弱者;成績(jī)較差的人便會(huì)厭倦考試,因?yàn)槊恳淮问?duì)他們來(lái)說(shuō)都是一次沉重的打擊,遭盡白眼之后,便會(huì)喪失自信……因此,不同的人在考試后會(huì)有不同的“收獲”。

  細(xì)細(xì)算來(lái),我與考試一同走過(guò)的日子也將近十年了。隨著時(shí)間的推移,也漸漸習(xí)慣了這樣的生活、漸漸習(xí)慣了考試。政、史、地、生半期、期末考;語(yǔ)、數(shù)、外、物理,每學(xué)完一章節(jié)就會(huì)有一次小測(cè)試,學(xué)月考也不會(huì)落下。而我的每一次考試都會(huì)帶給我不同的收獲。知道成績(jī)后,有時(shí)會(huì)興奮,有時(shí)會(huì)失落,有時(shí)很冷靜……

  經(jīng)過(guò)很多次考試之后,我也全然沒(méi)有了以前的無(wú)故緊張,而是多了幾分淡定。雖然,很多時(shí)候,我取得的成績(jī)不盡人意,甚至可能是一塌糊涂,但畢竟在一段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我又學(xué)到了很多知識(shí)、弄懂了不少哲理。

  在與考試一起走過(guò)的日子里,我收獲頗豐。

  我相信,當(dāng)有一天回首往事時(shí),我會(huì)感謝考試:在備戰(zhàn)考試中,我弄懂了更多知識(shí);在考試中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);在與考試同行的日子里,我不斷成長(zhǎng)。

日子優(yōu)秀作文6

  那些過(guò)去的日子,早已被塵埃覆蓋 。陽(yáng)光瀉下,卻再也找不到任何一點(diǎn)關(guān)于它的光芒,連存在過(guò)的痕跡都翻不到。能見(jiàn)著的也只有那層披在身上灰暗,風(fēng)起,也是隨風(fēng)飄揚(yáng)向著那時(shí)間的盡頭飛去,朦膿中淹沒(méi)了記憶的那一抹燦爛,風(fēng)再起,便什么都沒(méi)有了;蛟S,還有少許遺憾跟不舍殘留在淚眸中。

  眼前的模糊,看不清的畫(huà)面,飛快的消逝在視野的盡頭。想抓住卻不能,感受著它在指間留下的溫存,在指尖滑落,散落一地的繁華,風(fēng)干了憂傷。沉默。沉默 。是在哀悼,為那逝去的日子。還有那卒了的美麗,一點(diǎn)一點(diǎn)化作灰燼在風(fēng)中搖曳,散開(kāi)。

  某個(gè)春天的午后,停下忙碌的腳步走進(jìn)一片草地,沐浴在陽(yáng)光下,任清風(fēng)拂過(guò)臉頰撩起幾縷青絲,此一刻,最舒逸。背倚一塊石頭,攜一本小書(shū),不時(shí)幾縷苔香沁人心脾。索性躺了下來(lái),身下的嫩青軟柔柔的,甚是舒服,頭上的天藍(lán)的有些不真實(shí),幾簇孤單的云沒(méi)有著落的飄著,書(shū)一頁(yè)一頁(yè)的翻著。

  不知秋天來(lái)的時(shí)候,是否天還這樣藍(lán),草這般綠。是否風(fēng)景依舊,看景的人也依舊。誠(chéng)然,是不可能的,時(shí)間一直在流淌從未停過(guò)。任由我們跳進(jìn)去擁住它,卻也只能看著它無(wú)情的從身邊流過(guò),頭也不回。而我們也只是隨波逐流,或許在前方的某處停了下來(lái),靜靜地停在了那,默默地看著時(shí)間走遠(yuǎn)走遠(yuǎn)——閉上了這一世的沉重。

日子優(yōu)秀作文7

  20xx年上海就要舉辦世博會(huì)了,從現(xiàn)在到舉辦世博會(huì)也就剩下200多天的日子了,在這迎接世博的日子里,我們要做的還有很多! “乘客們,列車(chē)進(jìn)站,請(qǐng)大家先上后下,依次乘車(chē)!”這段話,對(duì)我們一直乘地鐵的人們十分熟悉,每天,同樣的話會(huì)在每個(gè)地鐵站輪流播放。但是,它所起到的效果卻不盡如人意。比如說(shuō)在人民廣場(chǎng)站,每天的客流量至少也有幾百萬(wàn)人次,要做到先下后上,說(shuō)實(shí)話,真的很難!列車(chē)一進(jìn)站,一開(kāi)門(mén),想出來(lái)的人難,想進(jìn)去的人更難,人們就這么你推我搡地上下車(chē),這樣不僅苦了人們,還苦了車(chē)站工作人員,更苦了列車(chē)司機(jī),一旦擁擠的.人流使車(chē)門(mén)無(wú)法正常關(guān)閉,列車(chē)司機(jī)們就得親自去解決。昨天,我就:“體驗(yàn)”了一下。我原本站在列車(chē)車(chē)門(mén)左邊,門(mén)開(kāi)后,我就被人流擠到了列車(chē)中部,害得我花了2分鐘才離開(kāi)列車(chē)!然而在我身后要下車(chē)的人還有一大批!要是,照這樣的情況發(fā)展下去,我們?cè)趺磥?lái)迎接世博,外國(guó)友人看了會(huì)怎么想我們中國(guó)人。他們一定會(huì)想:哦!上海原來(lái)是這樣子,中國(guó)就更不用談了,中國(guó)人原來(lái)這樣不講禮貌!我回去要好好“宣傳”一下!要是這樣子,中國(guó)的名譽(yù)不就全毀了么! 我現(xiàn)在想想,覺(jué)得真的十分可悲,在這些人中,不僅有外地人,竟然還有我們上海市民,要是我們每個(gè)人連最基本的“左行右立”,“先下后上”這么小小的舉動(dòng)都做不到,我們還舉辦什么世博會(huì)呢?!就算我們世博會(huì)辦得再好再完美,這種不良習(xí)慣也會(huì)被外國(guó)友人恥笑! 大家想想,世博會(huì)就要召開(kāi)了,我們得盡快改正自己身上的陋習(xí),爭(zhēng)取把最好最完美的一面展示給世人看!

日子優(yōu)秀作文8

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼之間,六年已經(jīng)過(guò)去了。我已步入初中的殿堂,開(kāi)啟了一扇嶄新的大門(mén),有了一段新的生活,卻還是忘不了和小學(xué)同學(xué)一起走過(guò)的日子。

  小學(xué)時(shí),我們總是那么無(wú)憂無(wú)慮,放學(xué)沒(méi)有太多的作業(yè),便會(huì)和同學(xué)們一起到很遠(yuǎn)的地方去玩。直到太陽(yáng)落山,才會(huì)在爸爸媽媽的再三呼喚聲下回家。

  回憶往事,總會(huì)想起那天。我和同學(xué)們一起去公園玩,我很興奮,過(guò)馬路是竟忘了看左右有沒(méi)有車(chē)。突然,同學(xué)們向后面猛地拽了我一下,只感覺(jué)身前“搜”的一聲,一輛車(chē)飛過(guò)。好險(xiǎn),我不禁倒吸了一口冷氣,剛才如果再向前一步,我就不會(huì)平安的站在這里了。 記得我剛上小學(xué)時(shí),我對(duì)任何人都不理不睬,是同學(xué)們主動(dòng)給我說(shuō)話。在這之間她們給予了我很大的幫助。上體育課時(shí),我摔倒了,同學(xué)們扶我起來(lái),帶我去醫(yī)務(wù)室擦藥;題不會(huì)做,她們會(huì)耐心的講給我聽(tīng),直到我會(huì)為止。 有些時(shí)候,她們也會(huì)搞一些 惡作劇來(lái)嚇嚇我,我總是裝出被嚇到的樣子,然后和她們一起捧腹大笑。當(dāng)然,我們也免不了犯了錯(cuò)被老師批評(píng)。當(dāng)時(shí),口口聲聲說(shuō)自己錯(cuò)了,可一出辦公室還是照樣瘋。

  小學(xué)同學(xué)是我最好的玩伴,忘不了她們的一顰一笑,忘不了她們關(guān)切的問(wèn)候,忘不了她們真摯的笑容。可是現(xiàn)在,我們隨著年齡的增長(zhǎng)都已經(jīng)升入不同的初中,就算今后再也見(jiàn)不到了,我也不會(huì)忘記和她們一起度過(guò)的日子。

日子優(yōu)秀作文9

  人生在世,若白駒過(guò)隙,忽然而已。轉(zhuǎn)眼間,我來(lái)到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說(shuō)不上是什么滋味。只知道拿是一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)場(chǎng)畫(huà)展。

  苦·黑色·戰(zhàn)爭(zhēng)

  一場(chǎng)場(chǎng)的模擬考試使我們快要窒息,每當(dāng)面對(duì)一道道的題目讓人頭都疼,我們每天都對(duì)這樣的艱苦,就像世界大站一樣激烈,每天的測(cè)驗(yàn)就如總統(tǒng)檢閱著我軍的情況,失敗的人就要付出血一般的代價(jià)―汗水和淚水,甚至被人責(zé)備,更多的是練習(xí)逼使我們更上一層。初三的苦是戰(zhàn)爭(zhēng)、是黑色,使我們失落,使我們遇上了波浪重重。

  樂(lè)·白色·畫(huà)展

  初三又如一張白紙寫(xiě)下的一首樂(lè)章,記下我們的快樂(lè)或傷心的時(shí)光,給我們?nèi)松谝浑A段話上了完美的句號(hào),寫(xiě)上一張最后快樂(lè)的初中樂(lè)章,白色代表我們將來(lái)臨第二個(gè)樂(lè)章的開(kāi)始,重新的一張更豐富的樂(lè)章,又代表著我們的純潔的心靈靈記下我們?cè)?jīng)的快樂(lè)。我們不禁鼓起一陣陣的熱血攻心。白紙給我們畫(huà)下、添上顏色,使我們生命更加豐富、更加有生命力、更加快樂(lè)。初三的樂(lè)是紙張、白色,等待我們給它話上快樂(lè)的畫(huà)像,記下我們初中的所有,使我們不能忘記這些回憶。

  好像初三是注定要考驗(yàn)我們的毅力;好像初三注定要我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗與磨煉,才會(huì)給我們成功的方向;好像初三注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢?/p>

  當(dāng)花兒盛開(kāi),樹(shù)葉不再飄落;風(fēng)兒不再捎來(lái)寒意,我就會(huì)張開(kāi)雙臂,放飛理想,將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累,對(duì)全世界的人說(shuō):“我的未來(lái)不是夢(mèng)!”

日子優(yōu)秀作文10

  “余憶童稚時(shí),能張目對(duì)日,明察秋毫,見(jiàn)渺小之物必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。”尤記得在被陽(yáng)光剪碎的一個(gè)個(gè)下午,我用一支并不長(zhǎng)的鉛筆,朦朧地思考這棟樓的重量。寫(xiě)了一個(gè)又一個(gè)數(shù)字,仿佛還不夠,也就如同那一個(gè)個(gè)溫暖迷人的下午,似乎長(zhǎng)得很,怎么也沒(méi)有盡頭,卻又眨眼間浸沒(méi)在明黃柔和的陽(yáng)光之中。

  不論何時(shí),最喜歡的便是這些下午了。樹(shù)葉暴露在軟暖的光輝中,碧綠發(fā)亮?諝獬睗駵睾,偶有一絲幾縷暖風(fēng),狹裹著無(wú)比清新的香味。在陽(yáng)光撒滿的壩子上,我搬根板凳坐在婆婆身邊,聽(tīng)老人們閑談一會(huì)兒,又應(yīng)了小伙伴的呼喊,去到后院的樹(shù)下乘涼。

  我喜歡穿著涼鞋穿梭在一棟棟居民樓間。這些地方比起太陽(yáng)底下的壩子要涼爽得多。我的手觸碰在藍(lán)色的墻面上,感受得到墻面駁落的細(xì)紋。上面有白色的粉末,應(yīng)該是石灰之類,經(jīng)常把整個(gè)手都糊成白色。忽而抬頭,陽(yáng)光刺眼明朗,形成幾個(gè)光圈在蕩漾,偶有幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò),翅膀大而黑,令人神往。

  墻上有一幅畫(huà),總是令我耿耿于懷。那是一幅簡(jiǎn)筆畫(huà)的小女孩,我曾無(wú)數(shù)次想畫(huà)那樣的風(fēng)格,然而結(jié)果總是大失所望。后來(lái),墻壁漸漸斑駁,那幅鉛筆畫(huà)也模糊成一團(tuán)。現(xiàn)在,我路過(guò)那里時(shí),還能感受到童年時(shí)輕柔濕潤(rùn)的呼吸,即使那里只有一團(tuán)淡灰色的鉛筆印。

  我記得每次看見(jiàn)乳白色的雪糕上幾粒冰渣時(shí),總是會(huì)欣喜;還記得棒棒糖融化在嘴里時(shí)甜蜜濃稠的味道;還有用手撫摸鄰居家的小冬瓜上的絨毛是,柔軟的觸感。

  童年,總是模糊的,總是溫暖的,甚至連陽(yáng)光都比色彩的現(xiàn)實(shí)更絢爛。

  “匆匆的當(dāng)天,太快已消逝,童年就如此飄過(guò),匆匆的當(dāng)天,太快已消逝,童年就如此飄過(guò)…!

日子優(yōu)秀作文11

  今年暑假,我到鄉(xiāng)下的姑媽家去了,在姑媽家居住的那段日子是我最開(kāi)心的一段時(shí)光,。

  學(xué)摘瓜

  姑媽家住的村子幾乎家家都種香瓜。到姑媽家的第二天,姑媽就帶我到瓜地去下瓜。碧綠的瓜田里,結(jié)滿了又大又甜,惹人喜愛(ài)的香瓜。姑媽教我識(shí)別什么樣的瓜是成熟的。樣子發(fā)黃而且還能聞到香味的瓜是熟透了的瓜;樣子青青的,是沒(méi)成熟的瓜。我很快就學(xué)會(huì)怎樣挑選成熟的香瓜。我?guī)椭脣尠颜聛?lái)的瓜裝進(jìn)袋子,姑父再把裝滿香瓜的袋子裝到車(chē)上,然后走村串戶地去賣(mài)瓜。我學(xué)會(huì)了選瓜、摘瓜,姑媽夸我說(shuō),下一次你就是一個(gè)會(huì)選瓜的小行家啦!

  蜻蜓的葬禮

  暑期里的八月,是鄉(xiāng)村小學(xué)生們?cè)诖笞匀恢凶铋_(kāi)心的日子。

  淘氣的表弟,把一根一米多長(zhǎng)的葵花桿的一頭劈開(kāi)二十厘米左右,用一根十五厘米小木棒支成一個(gè)三角型,把蜘蛛網(wǎng)粘在上面做成粘網(wǎng)。小伙伴告訴我說(shuō),最好是早晨去粘蜘蛛網(wǎng),因?yàn)樵绯康闹┲刖W(wǎng)粘。

  我們拿著做好的粘網(wǎng)來(lái)到樹(shù)林里去捉蜻蜓。如果一只蜻蜓落在小木棍上,你就用粘網(wǎng)左右掃;如果它在空中飛,就從下面往上挑;如果它落在草地上就從上往下扣。我是第一個(gè)捉到小蜻蜓的,我開(kāi)心急了,可是我的開(kāi)心只有一瞬間,當(dāng)我從網(wǎng)上摘下蜻蜓的時(shí)候,它已經(jīng)死了,我非常傷心地告訴小伙伴們,蜻蜓是益蟲(chóng),我們不能傷害它。于是我們集體為這只蜻蜓舉行了葬禮,并發(fā)誓不再傷害益蟲(chóng)了。

  如今,我回到城里已經(jīng)一個(gè)多月了,每當(dāng)空閑的時(shí)候,我經(jīng)常想起在姑媽家的那段難忘的日子,想起那些純樸可愛(ài)的小伙伴們。

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