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只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文（精選21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇1
這一天，我又一次翻開(kāi)了那本書(shū)——法布爾的《昆蟲(chóng)記》。作者用優(yōu)美的語(yǔ)言，描述了一幅幅畫(huà)面，一種種昆蟲(chóng)。它們伴隨著我的記憶，一點(diǎn)點(diǎn)、一點(diǎn)點(diǎn)地在我面前浮現(xiàn)，撞擊著我的內(nèi)心。
從三年級(jí)時(shí)，我就愛(ài)上了閱讀。為什么？
只是因?yàn)槟潜緯?shū)。小時(shí)候，我常纏著媽媽念童話、講故事，也挺喜歡書(shū)，但只愛(ài)聽(tīng)媽媽念，不愛(ài)自己看。直到那一天——媽媽拿著那本書(shū)，叫著我的小名“快過(guò)來(lái)！快看看這個(gè)！”我跑過(guò)去，接過(guò)那本書(shū)，《昆蟲(chóng)記》第一次映入我的眼簾。我好奇地翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，立刻就被那奇妙的文字吸引住了，它向我展示了一個(gè)奇妙的昆蟲(chóng)世界：蟬在地下”潛伏”四年，才能鉆出地面，在陽(yáng)光下唱歌五個(gè)星期；蟋蟀善于造巢穴，管理家務(wù)；螳螂善于利用“心理戰(zhàn)術(shù)”制服敵人；楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲蟲(chóng)為了它的后代作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，為了兒女操碎了“心”……生動(dòng)活潑的行文，輕松詼諧的語(yǔ)調(diào)，盎然的情趣使我愛(ài)上了閱讀，只是因?yàn)椤独ハx(chóng)記》。
我的童年，快樂(lè)而充實(shí)。為什么？
只是因?yàn)槟潜緯?shū)。《昆蟲(chóng)記》，激發(fā)了我的閱讀興趣，從那之后，我貪婪的閱讀《魯賓遜漂流記》、《愛(ài)的教育》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》……一本本書(shū)，像一把把鑰匙，打開(kāi)了我智慧的大門(mén)，也打開(kāi)了我快樂(lè)的'大門(mén)。它們就像我的“百草園”，使我的童年快樂(lè)又充實(shí)。
有人問(wèn)我，你為什么總能把作文寫(xiě)好？是啊，為什么？
只是因?yàn)槟潜緯?shū)。那本書(shū)，啟迪了我的靈魂，使我閱讀了越來(lái)越多的書(shū)，讓我積累了無(wú)窮的智慧。它們就像璞玉一般，稍加雕刻，便成為了寶玉；我把它們積累起來(lái)，自然能夠變成一篇篇優(yōu)美的文章。
自從上了初中以后，學(xué)習(xí)壓力增大，每天忙忙碌碌，可我還能依舊快樂(lè)，這是為了什么？
只是因?yàn)槟潜緯?shū)——《昆蟲(chóng)記》。感謝你，我的朋友，是你幫我把讀書(shū)變成了我生活中不可缺少的一部分。無(wú)論多忙，我都會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)體會(huì)文字的魅力。它們充盈著我的生活，使我獲得了無(wú)窮的快樂(lè)。
如果，你要問(wèn)我，為什么我是今天的我？我會(huì)大聲快樂(lè)的告訴你——只是因?yàn)槟潜緯?shū)！
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇2
俗話說(shuō)：“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中自有苦辣酸甜，書(shū)中自有悲歡離合，書(shū)中自有喜怒快樂(lè)。書(shū)中自有少年五彩的夢(mèng)，書(shū)中自有中年樸質(zhì)的影；書(shū)中自有老年夕日的紅。書(shū)中自有感人的親情，書(shū)中自有純潔的友情，書(shū)中自有誠(chéng)摯的感情�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)得非常好，我也曾經(jīng)因?yàn)檫^(guò)一本好書(shū)而受到了啟發(fā)。
我一直忘不了那本書(shū)的書(shū)名就叫作《平凡的世界》，我一直忘不了那本書(shū)的作者叫做路遙，他的這本書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了人性的亮點(diǎn)，他的這本書(shū)也讓我認(rèn)識(shí)了人性的污點(diǎn)，他的這本書(shū)讓我重新認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界，他的這本書(shū)讓我明白了平凡的人也有自己的偉大之處。他的這本書(shū)讓我明白我們要正視平凡，其實(shí)平凡不可怕，最可怕的其實(shí)是你的.內(nèi)心深處已不再有野心勃勃了，最可怕的其實(shí)是你的內(nèi)心深處已不再有雄心壯志了。
讀了這本書(shū)后，我似乎經(jīng)歷了一次從未有過(guò)對(duì)心靈的洗刷，對(duì)心靈的震撼，這本《平凡的世界》使我明白了，不管你是偉人還是凡人，你想生活和生存，就必須要自己奮斗爭(zhēng)取，那樣的話，就算沒(méi)有到達(dá)你的雄心壯志，至少還有一份回憶。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇3
陽(yáng)光從微微打開(kāi)的窗戶中照射進(jìn)來(lái)，射到了我書(shū)桌上的一本書(shū)，書(shū)的封面是一個(gè)小男孩坐在樹(shù)上，光著腳，戴著一個(gè)海盜的帽子，嘴里叼著一根稻草。他那弱小的身驅(qū)將經(jīng)厲重重困難與冒險(xiǎn)，這就是那一本讓我感人至深的`童書(shū)——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》
這本書(shū)主要講的是一個(gè)叫湯姆的小男孩非常調(diào)皮，與他的小伙伴們一起逃課當(dāng)海盜、找寶藏、勇闖山洞等情節(jié)，在這些故事當(dāng)中，他們遇到了非常多的困難，后面因?qū)毑氐陌l(fā)現(xiàn)而變得富有。
我不止一次被這書(shū)給逗笑，馬克·吐溫把湯姆這個(gè)小男孩寫(xiě)的活靈活現(xiàn)，他的調(diào)皮、搗蛋就像發(fā)生在我們身邊。湯姆因跟別人打架被姨媽叫去刷墻。湯姆卻裝作刷墻很有趣，騙小伙伴來(lái)幫他刷。每次看到這，我就覺(jué)得湯姆非常聰明。這里體現(xiàn)了他的童真童趣。當(dāng)他山洞里迷路時(shí)，并沒(méi)有驚慌失措。我當(dāng)時(shí)心里想：“可憐的湯姆，就要餓死在山洞了。”他卻不放棄，找到了出口。這里體現(xiàn)了他的勇敢與機(jī)智。
小時(shí)候我也是在農(nóng)村度過(guò)的。我們?cè)诤永镉斡尽㈡覒�，�?dú)自去遠(yuǎn)山冒險(xiǎn)。我們當(dāng)時(shí)非常調(diào)皮，還去打水漂。現(xiàn)在的我們，已經(jīng)失去了兒時(shí)的頑皮，整天只知道讀書(shū)和打游戲，再也沒(méi)有親近過(guò)大自然了。我們應(yīng)該要有童心童趣。
因?yàn)橛辛诉@本書(shū)，它讓我懂得遇事要臨危不亂，勇往直前；因?yàn)橛辛诉@本書(shū)，它讓我懂得要有童心；因?yàn)橛辛诉@本書(shū)，它讓我懂得了要像童年一樣，去親近大自然。
因?yàn)橛辛诉@本書(shū)，我懂得了許多……
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇4
我和我第梁恒每天一小吵，五天一大吵，用我媽的話來(lái)說(shuō)就是八字不合。也難怪我媽會(huì)這樣說(shuō)，都是事實(shí)嘛，我也不好狡辯。我和梁恒都喜歡看書(shū)，尤其是小說(shuō)，也曾為了一本書(shū)冷戰(zhàn)好幾天，但終究會(huì)和好的。
“梁恒，今天同學(xué)借我一本書(shū)叫《刀劍神皇》，明天就要還了�！薄澳俏医裉焱砩献ゾo看，借我吧？”“哦，明天一定要還給我�！蔽液偷艿茏陔娖寇�(chē)上一說(shuō)一搭，聊得不亦樂(lè)乎，聊什么呢？當(dāng)然是在聊小說(shuō)啦！同學(xué)常借我小說(shuō)看，梁恒就沒(méi)有我這么好的.人緣。八成也是我守信用，總能按時(shí)還書(shū)的原因吧。
第二天，“書(shū)要還了。”“我還沒(méi)看好�！薄安恍�，你昨天答應(yīng)我，今天給我的�！薄皨寢�?zhuān) 蔽液土汉阌殖臣芰耍@次跟前幾次差不多，都是因?yàn)闀?shū)。最后，我把書(shū)按時(shí)還給同學(xué)了，但我和梁恒卻開(kāi)始冷戰(zhàn)。
“梁恒！快起床�！蔽易哌M(jìn)梁恒房間，習(xí)慣性地叫他起床，但今天，換來(lái)的只是白眼，哼！記恨啊。都說(shuō)宰相肚里能撐船，梁恒你不會(huì)撐，可別怪我翻臉。“姐姐，這題怎么寫(xiě)？”“不知道�！蔽翌^也不抬，直接把梁恒晾在一邊。要不是媽媽發(fā)現(xiàn)我和弟弟之間微妙的火花，我們可能要戰(zhàn)上三天三夜。
“不就是一本書(shū)嘛�！边@是媽媽發(fā)自?xún)?nèi)心的感嘆。是啊，只是因?yàn)橐槐緯?shū)，不過(guò)這樣的生活才充滿樂(lè)趣，不是嗎？
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇5
流年匆匆，時(shí)光的逝去沖淡了我的很多事情的鐘愛(ài)之情，然而對(duì)于書(shū)卷的那份情感，我卻收藏于心間，不曾淡去，有時(shí)我想能夠靜靜的讀上一本書(shū)，嗅著清雅的書(shū)香，感受著讀書(shū)的讀書(shū)時(shí)特有的寧?kù)o閑適，亦是種幸福，其中最難忘的是那本書(shū)。
記得那年冬天寒風(fēng)刺骨，驚天動(dòng)地，讓人無(wú)法忍受，當(dāng)時(shí)我根本就不愛(ài)看書(shū)，而是父母給我買(mǎi)書(shū)，我也入不碰，因?yàn)樵谀菚r(shí)我只喜歡漫畫(huà)書(shū)籍里面的字，一個(gè)一個(gè)的'像千萬(wàn)只螞蟻班在書(shū)中爬來(lái)爬去，同時(shí)也因爸爸逼我，以后不要再看漫畫(huà)了，認(rèn)真讀書(shū)，唉，我真只能忍痛割?lèi)?ài)了，有天爸媽說(shuō)今天把這本書(shū)駱駝祥子看完，要是看不完明天接著看完的話，我考考你疲倦，疲倦書(shū)籍，我討厭你。
夕下，我發(fā)現(xiàn)我把我不斷的穿，穿樓與書(shū)中的各個(gè)奇妙的世界史學(xué)會(huì)，為某個(gè)新的發(fā)現(xiàn)而高興不已，童年日子，就在縈繞著書(shū)香中，過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮，時(shí)光就悄悄溜走了。
書(shū)籍以前我我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的美，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的好處，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)你的用處，謝謝書(shū)籍讓我拒絕了不良讀物，是你，你是我人生中美好的回憶，從而保存下來(lái)，我懂得了生活與學(xué)習(xí)的重要意義從前愛(ài)的身上我瞬間明白了平凡也懂得追求幸福。
我留在書(shū)籍中致謝了以前對(duì)書(shū)的看法，我喜歡書(shū)籍，他讓我懂得了生活的意義，我喜歡書(shū)籍，他讓我感受快樂(lè)，我喜歡書(shū)籍，它讓我不會(huì)迷人芒。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇6
書(shū)桌上的燈閃著微醺的燈光，照亮在桌上靜靜躺著的書(shū)。窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，坐在窗前，拾起這本書(shū)，重溫著。
底色純凈的封面，交織著高貴的深藍(lán)與低調(diào)的'淺藍(lán)——一片夜空。一個(gè)人迎面擁抱著監(jiān)察，這便是那本觸動(dòng)著我內(nèi)心最深處?kù)`魂的書(shū)《島》。
《島》中的佩特基斯家族代代與麻1風(fēng)病抗?fàn)帲麄冇山^望到希望，再由痛苦到光明，最后一步步獲得新生。
也正是因?yàn)檫@本書(shū)，我在生活中，似乎從溫室里的花果蛻變成懸崖邊上的小草，變得更加堅(jiān)強(qiáng)，遇到挫折永不退縮。在做教學(xué)難題時(shí)，我從一見(jiàn)就不寫(xiě)再到慢慢鉆研，埋頭苦思；在練難的鋼琴曲時(shí)，我從糊弄應(yīng)付再到一絲不茍……。是��！每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)在想：如果佩特基斯家族遭受麻1風(fēng)病，自暴自棄，自甘墮落，遇到挫折便懦弱，那么，他們可能重新獲得新生嗎？我會(huì)在心中回答，當(dāng)然不會(huì)！
也正在因?yàn)檫@本書(shū)，我在生活中，變得“小氣”起來(lái)，不再浪費(fèi)親情，開(kāi)始用心，支珍藏生活中不易發(fā)現(xiàn)的愛(ài)。書(shū)桌架旁的標(biāo)簽，提醒著我早點(diǎn)休息；桌前的一杯冒著熱氣的牛奶；椅子上給我整理好的書(shū)包……這些，不都是愛(ài)嗎？每當(dāng)看到索菲亞他們分離的場(chǎng)景，再回首我現(xiàn)在的生活，我是多么多么地幸福�。�
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，重溫著情節(jié)。只是因?yàn)檫@本書(shū)，改變了我曾經(jīng)遇到挫折就退縮的心態(tài)；只是因?yàn)檫@本書(shū)，對(duì)親情的忽視，謝謝你！《島》。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇7
只是因?yàn)槟潜緯?shū)，我被家長(zhǎng)批評(píng)了！
那一天上午，我從同學(xué)那里借到了一本《大清十二帝》，回到家就迫不及待地看了起來(lái)。
看著看著，我就入迷了。我看到了天命汗努爾哈赤在率領(lǐng)自己的部隊(duì)與九部之師作戰(zhàn)，他用木樁把馬匹絆倒，然后用巨石把敵兵砸得粉碎，最后對(duì)了暗號(hào)把伏兵叫出來(lái)切斷敵人的后路，就這樣把九部之師打得大敗。我覺(jué)得自己也像努爾哈赤的士兵一樣在戰(zhàn)場(chǎng)上英勇殺敵，用石頭砸死了大批敵兵。
我從清朝第一位大汗——天命汗，一直看到了最后一位皇帝——溥儀，時(shí)間也從上午到了下午，我再好好寫(xiě)作業(yè)已經(jīng)不可能了。這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)，我急忙拿起筆裝認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子。奶奶說(shuō)：“孩子真乖，還在寫(xiě)作業(yè)�！蔽野档乩锼闪艘豢跉�，雖然奶奶這個(gè)“鬼門(mén)關(guān)”過(guò)了可下一個(gè)“鬼門(mén)關(guān)”會(huì)更難啊！正在這時(shí)，爸爸回來(lái)了，爸爸問(wèn)：“你的'作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我磕磕巴巴地說(shuō)：“寫(xiě)……寫(xiě)完了�！敝幽舾赴�！爸爸立刻看出了問(wèn)題，聲音高了八度又問(wèn)了一遍：“到底寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完？”我小聲說(shuō)：“真的寫(xiě)完了�！卑职终f(shuō)：“好，那把作業(yè)給我，我檢查一下�！蔽抑啦m不住了，只好把事實(shí)告訴了爸爸。爸爸氣得臉發(fā)青說(shuō)我不分主次，看書(shū)也得先把作業(yè)寫(xiě)完�。“职峙u(píng)了我并把書(shū)沒(méi)收了。那天爸爸陪我補(bǔ)完作業(yè)，看看時(shí)間已經(jīng)是半夜11：30了。
雖然那本書(shū)被沒(méi)收了，但我愛(ài)看書(shū)的習(xí)慣并未改變，不過(guò)，從那以后我懂得了先寫(xiě)完作業(yè)在看課外書(shū)的道理，也明白了爸爸說(shuō)的先主后次的道理，并養(yǎng)成了合理安排事情的好習(xí)慣。
現(xiàn)在想來(lái)這件事仍然是記憶猶新，難忘那件事，難忘那本書(shū)。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇8
那本書(shū)，改變了我許多的看法。
第一次見(jiàn)到它的時(shí)候，我默默地將它摔到了一邊，認(rèn)為它不適合我。但我漸漸地與它相識(shí)了，是它讓我改變了對(duì)哲學(xué)的看法，它-蘇菲的世界。
當(dāng)我第一次看到那些文字的時(shí)候，我覺(jué)得十分的厭煩，但慢慢的，我也像蘇菲一樣，開(kāi)始深思，我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我為什么活著?我開(kāi)始重新審視我自己，我是靈魂和軀體構(gòu)造成的嗎?我也開(kāi)始去深思那個(gè)帽子和兔子的故事，是不是只有站在帽子的頂端才能知道自己的渺小呢?
那幾個(gè)月中，我無(wú)數(shù)次的去反問(wèn)著自己這些問(wèn)題，是它改變了我對(duì)我自己和對(duì)那些“安于現(xiàn)狀的兔子”的看法，于是我意識(shí)到我這只“兔子”開(kāi)始開(kāi)始向上爬了，我開(kāi)始用我在哲學(xué)領(lǐng)遇上的一點(diǎn)點(diǎn)天賦做為動(dòng)力去剖析那書(shū)中的知識(shí)。
慢慢地，我與蘇菲一起學(xué)習(xí)一起去領(lǐng)悟哲學(xué)的魅力。
是這本書(shū)改變了我，它讓我不得不重新建立我的世界觀，他讓我懂得了對(duì)于夢(mèng)想的追求不只在物質(zhì)上，還有那精神上的夢(mèng)想!
最終，我讀完了它-一本書(shū)，也讀完了它-一個(gè)哲學(xué)體系，這是我第一次去真正地學(xué)習(xí)哲學(xué)，也是我第一次開(kāi)始去反問(wèn)我自己。
只是因?yàn)檫@一本書(shū)，它為我打開(kāi)了哲學(xué)的大門(mén)，它讓我進(jìn)入了一個(gè)我從前聞所未聞的領(lǐng)域，它改變了我的想法，讓我走上了追求真理的道路，讓我不再迷茫。
也許吧，在將來(lái)的某一天里，我會(huì)意識(shí)到那是一筆巨大的.財(cái)富，因?yàn)橹挥形艺驹诹嗣弊拥捻敹?才能去探索那無(wú)邊的一切，追求真理，永遠(yuǎn)的去追求真理，因?yàn)橹挥兴艜?huì)讓你站到新的高度去探索那未知的一切，你所要做的就是去學(xué)習(xí)去領(lǐng)悟，而不是安于無(wú)知。而這一切的明晰，只是因?yàn)槟潜緯?shū)。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇9
我不喜歡看書(shū)，連沒(méi)有幾個(gè)字的圖畫(huà)書(shū)都懶得看，更別說(shuō)文學(xué)作品了。媽媽為此花費(fèi)了很多心思。
一本作為生日禮物的書(shū)卻改變了我。那天是我的生日，媽媽送了我一輛夢(mèng)寐以求的自行車(chē)，我很高興。爸爸送了我一本書(shū)《吃狼奶的.羊》，雖然我平時(shí)對(duì)書(shū)不很感興趣，但這本書(shū)的名字深深地把我吸引住了，羊可以吃狼奶長(zhǎng)大嗎？狼不是吃羊生活的嗎？為什么要讓羊吃狼的奶呢？如果吃了狼的奶，羊長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)和狼一樣兇惡呢？
帶著一連串的疑問(wèn)，我輕輕地翻開(kāi)了第一頁(yè)。當(dāng)時(shí)外面正在下大雨，正好書(shū)里面也在描寫(xiě)下雨天，讓我感到自己仿佛身臨其境，感覺(jué)好像是非常真實(shí)的事情。
因?yàn)橄掠晏冒l(fā)生山體滑坡，母狼烏云飛失去了才出生幾天的孩子。當(dāng)我讀到這里時(shí)，不禁覺(jué)得四只小狼好可憐。當(dāng)看到小羊羔失去了媽媽?zhuān)荒咐菫踉骑w盯上時(shí)，我又有些擔(dān)心。當(dāng)看到母狼烏云飛決定收養(yǎng)小羊時(shí)，我又有些開(kāi)心。
書(shū)里的故事情節(jié)很有趣，我一口氣看了103頁(yè)，正好看完里面的一個(gè)小故事，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)可算是個(gè)奇跡了，平常只看幾頁(yè)就不看了。
我最喜歡看關(guān)于狼的書(shū)，狼在我印象中都是十惡不赦的，所有含狼的成語(yǔ)都是用來(lái)形容人品質(zhì)不好的，比如狼狽為奸、狼心狗肺、狼子野心等。讀過(guò)那本書(shū)后，我認(rèn)為狼也很可憐。
我希望大家保護(hù)小動(dòng)物，人類(lèi)和動(dòng)物是同住地球家園的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們。
自從接觸了沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，我改變了許多，上一次還看了4個(gè)小時(shí)的書(shū)呢！
讀書(shū)，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，豁達(dá)開(kāi)朗；讀書(shū)，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；讀書(shū)，使人思想插上翅膀，感情綻開(kāi)花蕾。
我的興趣緣于那本書(shū)，感謝它，它改變并將繼續(xù)改變我……
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇10
我從不喜歡讀書(shū)(這里的讀書(shū)并不是包括學(xué)科，而是指課外書(shū))，因?yàn)槲矣X(jué)得書(shū)本的內(nèi)容枯燥無(wú)趣，且看書(shū)完全是浪費(fèi)時(shí)間，如果讓我讀書(shū)還不如讓我出去玩呢1為此，媽媽不止一次地說(shuō)過(guò)我：“你看你，整天就知道玩，像個(gè)瘋丫頭，哪有一點(diǎn)女孩樣，你看看鄰層家的倩倩，不僅學(xué)習(xí)好，而且還有禮貌，整天見(jiàn)到我就叫阿姨，就算不說(shuō)這些，人家整天除了做作業(yè)就是看書(shū)，你都不會(huì)跟人家學(xué)學(xué)，我怎么生了你這個(gè)丫頭��！”“�。┧懒�！”我叫著跑出了媽媽的魔音。
可是現(xiàn)在，我知著了“閱讀”，知道讀書(shū)了，如果再說(shuō)的你細(xì)一點(diǎn)就是——我愛(ài)上了讀書(shū)。你們一定很好奇，為什么在這么短的時(shí)間里我會(huì)有這么大的'轉(zhuǎn)變呢！這還得從那件事說(shuō)起……
上個(gè)星期，老師讓我們買(mǎi)了兩本關(guān)于考試有關(guān)的課外書(shū)，每一本書(shū)是《假和給我三天光明》，另一本是《城南舊事》，剛開(kāi)始買(mǎi)的時(shí)候，就覺(jué)得看起來(lái)一定很沒(méi)有意思，所以極不情愿地買(mǎi)完后就不更樂(lè)意的去翻開(kāi)了，可是不看也不行，馬上就要期中考試了，如果不看就得不了高分，考試時(shí)一定很吃虧，所以，我只好逼著自己去看，但是看完后也不知道怎么了，看上后就不愿再停下來(lái)了，因?yàn)檫@些課外書(shū)太好看了，尤其是那本《假如給我三天光明》。它的內(nèi)容打動(dòng)了我，我愛(ài)上了它，之后我又看了別的書(shū)，發(fā)現(xiàn)他們其實(shí)并沒(méi)有那么無(wú)趣，反而覺(jué)得十分有趣，十分地真實(shí)。
沒(méi)錯(cuò)，就是因?yàn)槟潜尽都偃缃o我三天光明》，它打動(dòng)了我，激發(fā)了我想要讀書(shū)的思想，勾起了我讀書(shū)的欲望，我愛(ài)上了讀書(shū)，沒(méi)有別的原因，只因?yàn)槟潜緯?shū)。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇11
一次偶然的機(jī)會(huì)，我遇到了一本使我陶醉其中的好書(shū)，《怎樣考才能考好》。這本書(shū)至今令我過(guò)目不忘。記得那是一個(gè)周末，由于爸媽加班我只好被迫跟哥哥去圖書(shū)館里學(xué)習(xí)。哥哥騎上自行車(chē)，帶我來(lái)到一個(gè)龐大的圖書(shū)館里，里面的書(shū)籍琳瑯滿目，一眼看不到邊際。還未走幾步哥哥就警告我說(shuō)，到里面一定要保持安靜，不能打擾別人學(xué)習(xí)。我聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭拉著哥哥的手就往里兒跑。這個(gè)書(shū)的海洋引起了我極大的好奇心，我按耐不住自己激動(dòng)的內(nèi)心只管往里兒跑。
在哥哥的阻攔下我們就隨便找了個(gè)位置坐了下來(lái)。哥哥去書(shū)架上找他需要的書(shū)，我坐在那里傻傻的發(fā)愣。我坐在那里看哥哥閱讀書(shū)籍實(shí)在覺(jué)得無(wú)趣，倒頭就睡。哥哥發(fā)現(xiàn)我睡著后就趕緊給我叫醒，并說(shuō)：你實(shí)在覺(jué)得無(wú)聊就找本自己喜歡的書(shū)來(lái)看看。我聽(tīng)后就晃晃悠悠的到書(shū)架前，翻翻這本看看那本……忽然一本書(shū)映入我的眼簾，沒(méi)錯(cuò)是它�！对鯓涌疾拍芸嫉煤谩房吹竭@個(gè)題目我就大概了解了這本書(shū)的內(nèi)容，肯定是講關(guān)于學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容。這就更增加了我的興趣，我拿起書(shū)就開(kāi)始翻著看過(guò)去。
一頁(yè)又一頁(yè)的閱讀，使我陶醉其中。我似乎感覺(jué)世界已停止運(yùn)行，只有我翻書(shū)的聲響。一個(gè)又一個(gè)的名人的`成功事跡打動(dòng)了我的內(nèi)心，使我明白只有好的學(xué)習(xí)方法，再加上努力，你的夢(mèng)想就離你更近一步。這本書(shū)深深的吸引了我，我一直沉迷于其中。只有好的學(xué)習(xí)方法才能提高學(xué)習(xí)效率。只有后天辛勤的付出才能離成功更進(jìn)一步。不知不覺(jué)，天色已晚了……
坐在自行車(chē)上看著沿途的風(fēng)景回想著書(shū)上的內(nèi)容，使我更加的想去擁有他。至今我都難忘那本給我力量的書(shū)籍，就是因?yàn)橛辛怂�，我才重視自信，努力學(xué)習(xí)。
正所謂“讀一本好書(shū)，你將受益終生”。一本好多書(shū)籍，正如一位好的老師帶領(lǐng)你上進(jìn)進(jìn)取。正是因?yàn)槟潜緯?shū)，我才有了上進(jìn)的自信和不懈的努力。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇12
一個(gè)人的一生可以擺脫一切魔鬼，但唯有一個(gè)是他永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫的，那就是懦弱的自己。
——江南
我真正讀懂《龍族》這本書(shū)時(shí)，是充斥著猖狂卻又自卑的初中三年級(jí)。邁進(jìn)校園的時(shí)候信心十足的我，在一次次的成績(jī)下滑后終于沉默，兩百多名的成績(jī)，所有科目都失常發(fā)揮，很難接受。午夜夢(mèng)回總會(huì)懷疑，是否是我不夠聰明，自己在凌冽寒冬喧囂夏日的努力是否值得，是否，有過(guò)成效。
我開(kāi)始懷疑自己，我開(kāi)始退縮。我怕我拼盡全力都拿不到好成績(jī)，我怕我耗盡心血卻換來(lái)平庸。我知道這不該，我不該這么弱狼狽，可我日復(fù)一日似乎沒(méi)有改變。
那是一個(gè)普通的午后，窗外從陽(yáng)光融融到陰云密布再到暴雨只用了幾分鐘的時(shí)間，我坐在瞬息萬(wàn)變的光影里，一言不發(fā)的注視著課本和別在桌前的成績(jī)單，從未感到那么的悲欣交集，耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)全世界在向我呼喊“你根本不行，你早該放棄”。
偏巧的，我仰頭望見(jiàn)好久沒(méi)碰過(guò)的書(shū)架，拿起《龍族Ⅲ》。買(mǎi)書(shū)時(shí)年紀(jì)還小，看不懂路明非卑賤又藏著獅子的眼神，看不懂小魔鬼的磨牙吮血，看不懂楚子航的孤高，看不懂愷撒的驕傲�？纱藭r(shí)此刻，卻是無(wú)比感觸。他們經(jīng)歷了多少，可他們從未退縮。縱使是慫包路明非，也愿意次次燃燒生命，咬著牙也不求饒。我又重新翻閱。少年人策馬揚(yáng)鞭，該是瀟瀟灑灑，我更當(dāng)乘風(fēng)破浪。我振作了自己，我重新拿出了百倍的努力，我相信我的努力會(huì)有成效的。少年烈馬狂歌的心，縱橫捭闔的.夢(mèng)，都在合卷閉眼后的品悟里重新激活。我感到似乎有氣在血管里流淌，帶著咬牙切齒的頑強(qiáng)又重新開(kāi)始拼搏。我打敗了我的懦弱和恐懼。
時(shí)光是無(wú)鞍的野馬，奔馳起來(lái)像閃電，最好的騎手都無(wú)法駕馭，可我爭(zhēng)分奪秒，我還有那個(gè)孤獨(dú)又熱血的夢(mèng)，我能把未來(lái)我在自己手里，因?yàn)槲腋矣谌?zhēng)。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇13
在人生中，在茫茫人海里，幸運(yùn)的機(jī)遇有許多，而我則遇到了我初中時(shí)期盼的鐘子期。
早晨，天還沒(méi)亮，天空中的云朵披了件銀灰色的薄紗。
出門(mén)了，我打了一輛出租車(chē)去圖書(shū)館，我打開(kāi)門(mén)，這么早人也這么多！我心想，我正猶豫要不要坐進(jìn)去，一個(gè)與我年齡相仿的女孩兒使勁地往里挪了挪，“喏，你坐這好了！”她指著空出來(lái)的座位，笑瞇瞇對(duì)我說(shuō)。見(jiàn)她月牙般的眼睛如此透徹，我頓時(shí)晃了神，神不知鬼不覺(jué)地坐了進(jìn)去，車(chē)在緩緩地開(kāi)著，她在看風(fēng)景，我在看她。風(fēng)緩緩吹著她的秀發(fā)，一股清新的風(fēng)迎面撲來(lái)，這是她的氣味。突然好想認(rèn)識(shí)她，與她做知心的好友，一起坐窗邊聊天、看書(shū)討論，處在青春期的我美好地憧憬著。到了圖書(shū)館，我下了車(chē)走幾步時(shí)，不自覺(jué)地回頭一望，她正向我招手。我也招招手，車(chē)帶她越行越遠(yuǎn)，面對(duì)著她的友好，我的心在雀躍。突然，我的書(shū)呢？糟糕，忘車(chē)上了！那是本人物傳記與散文的書(shū)，價(jià)格昂貴，重要的是，那是我極其珍愛(ài)的書(shū)��！一種愧疚感與悲傷的情感充滿我的心，我在懊惱我的粗心。我想不起來(lái)那熱情的笑臉，我想她也治愈不了我了。
但，過(guò)了幾個(gè)星期，我正打算以三本書(shū)的價(jià)格向圖書(shū)館賠罪時(shí)，我又幸運(yùn)地遇見(jiàn)她，她正遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，我也目不轉(zhuǎn)睛地盯著。她向我跑來(lái)，那雙靈動(dòng)的眸離我很近，“你的書(shū)！”她遞給我，“我在這等你兩個(gè)星期了，但還好你來(lái)了，這本書(shū)我也花時(shí)間看了，充滿了哲理與崇尚，不好意思！”她羞澀地?fù)项^，“沒(méi)……沒(méi)事。很感謝你，真的'！”我顫抖地說(shuō)。我也不知道怎么分別了，她依舊沒(méi)看到我的臉，誰(shuí)讓這是個(gè)壞天氣呢？我好想再見(jiàn)她，我有從未體驗(yàn)過(guò)的興奮。初中開(kāi)學(xué)了，我踏入新的門(mén)檻，我又在43個(gè)陌生的臉龐中認(rèn)出了她，我還記得那顆要從胸膛蹦出來(lái)的心臟，我毫不猶豫與她做了同桌，堅(jiān)決果斷地說(shuō)：“你好，我叫李芮茜。我們交個(gè)朋友吧�！�
只是因?yàn)槟潜緯?shū)，讓我獲得了知心的伙伴，我會(huì)再把握每一個(gè)與她相處的時(shí)間，真心地與她相待。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇14
“我已經(jīng)盡力了，彈不好能全怪我嗎？”我歇斯底里地大吼，心中劃過(guò)一絲無(wú)奈、一絲憤怒、一絲沖動(dòng)，我試圖讓自己冷靜下來(lái)，卻又一次失敗了。好似沒(méi)能控制住自己，只聽(tīng)得“呼”的一聲，我已站在瑟瑟秋風(fēng)中，接受著冰涼的洗禮，一陣又一陣……幾分鐘前，我還坐在鋼琴的前頭，凝視著那幾行整齊劃一卻了無(wú)生趣的音符，這些小蝌蚪在我眼里就如像在漫無(wú)目的、悄無(wú)聲息地胡亂游走。慢慢地，終于在書(shū)頁(yè)上攪成一團(tuán)，混淆著我的視線。我一度懷疑那個(gè)剛開(kāi)始學(xué)琴高興地手舞足蹈的女孩是我嗎？花了許多時(shí)間練習(xí)卻仍把一支悠揚(yáng)的曲子彈得支離破碎，我口中仿佛銜著一枚青橄欖，又酸又澀，我呢喃著問(wèn)自己：“是要放棄了嗎？”門(mén)前的過(guò)道，獨(dú)留我一人孤獨(dú)地棲息。我不自覺(jué)地仰頭，猛然發(fā)現(xiàn)正對(duì)著我的便是那深秋里的一抹嫣紅。她紅得燦爛，紅得熱烈，仿佛在她的.身體里流淌著新鮮的血液一般，把周?chē)f(wàn)物襯托得黯然失色。我下意識(shí)地感到她紅得灼眼，便把目光緩緩挪開(kāi)去，猛然瞥見(jiàn)那寂靜的角落里，有一片楓葉孤獨(dú)而傾斜地懸掛著。她的顏色毫不惹眼，只是一筆黯淡的紅，甚至有些接近灰黑了，她的葉邊也不完整，仿佛是無(wú)力了，細(xì)看來(lái)，這是片將要凋零的殘葉呢。又一陣寒風(fēng)襲來(lái)，我把脖子往毛衣里縮了縮，仍目不轉(zhuǎn)睛地注視著她。只見(jiàn)她由一根細(xì)細(xì)的枝丫牽著，身子倒置，劇烈地晃動(dòng)，在我眼前制造出一道來(lái)回的浮影。要落了吧，我想�？墒�，我錯(cuò)了，幾陣大風(fēng)過(guò)后，她仍緊緊地攀著枝丫，盡量不使自己作出茍延殘喘之態(tài)。呵，真是頑強(qiáng)呢！我自心底發(fā)出一聲贊嘆。這真是片頑強(qiáng)的楓葉，她并不知道自己能存在多久，卻仍堅(jiān)持著、努力著、支撐著不肯落下。不論還有多久，她似乎只是努力擁有現(xiàn)在的每一分鐘，悄悄在這僻靜的角落，自己為自己支持下去。葉的目標(biāo)也不遠(yuǎn)大，但她經(jīng)歷風(fēng)雨卻仍堅(jiān)持不懈，我靜靜地想著，那我呢？我就那么脆弱，那么不堪一擊嗎？我恍悟，我又錯(cuò)了。成功不是那么容易的，努力一點(diǎn)點(diǎn)是不夠的，我小聲而堅(jiān)定地告訴自己：“我不放棄！”
我輕輕地嗅著花園里濕潤(rùn)的空氣，忽然感到甜絲絲的，心靈舒展。我知道，像那一片楓葉那樣堅(jiān)定、那樣執(zhí)著，青橄欖也會(huì)變甜的。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇15
人活得不糊涂，這才是真正的活。
——題記
“太陽(yáng)從西邊出了”“士別三日，刮目相看啊”“浪子回頭了”。
看著媽媽眼里溢出的欣喜，聽(tīng)著同學(xué)們的聲聲議論，我也有點(diǎn)不敢相信，自己真的變了。這一切，只是因?yàn)槟潜緯?shū)。
那天放假回家，碰巧停電，玩不了我最?lèi)?ài)的游戲，正無(wú)聊，看見(jiàn)桌上一本《等待綻放》，記得以前好像在那聽(tīng)過(guò)，我好奇地看了起來(lái)，一下子被書(shū)中的故事所吸引。書(shū)中的瀟瀟，高一高二時(shí)荒廢了大把的光陰，高三時(shí)受一篇文章的啟迪，奮起直追，最終考上了心儀的大學(xué)，綻放出了屬于他自己的絢爛。
我與書(shū)中的瀟瀟何其相似，初一下學(xué)期，我迷上了電腦游戲，整天腦子里都是裝備、過(guò)關(guān)、升級(jí)，成績(jī)一落千丈。老師發(fā)現(xiàn)了，曉之以理，沒(méi)能喚醒我；媽媽苦口婆心，沒(méi)能打動(dòng)我；同學(xué)軟磨硬纏，也沒(méi)拉回我。
“人活得不糊涂，這才是真正的活。”書(shū)中的這句話深深刺痛了我，想這一年多來(lái)，我是多么的糊涂，浪費(fèi)了時(shí)間，荒廢了學(xué)業(yè)，傷害了親人……
“爸爸媽媽?zhuān)瑥慕裉炱�，我要向�?shū)中的瀟瀟學(xué)習(xí)，遠(yuǎn)離游戲，認(rèn)真學(xué)習(xí)�！蹦翘欤疫@么宣布的時(shí)候，爸爸媽媽嚇了一跳，以為我又玩什么花樣。放心吧，爸爸媽媽?zhuān)靠没ǘ加凶约旱幕ㄆ冢乙惨`放出自己的美麗！
5：30，半小時(shí)英語(yǔ)，12：00，兩篇閱讀理解；21：30，一份數(shù)學(xué)練習(xí)，一篇日記，整理筆記。當(dāng)我把這張小小的紙條貼在墻上的時(shí)候，心中也種下了一個(gè)信念：堅(jiān)持下去，一路的花．自會(huì)為你開(kāi)放。
“真困��！好想睡覺(jué)�！薄翱磥�(lái)，我真不是學(xué)習(xí)的'料。”“怎么還是這么差��！”……每當(dāng)我猶豫、失落，想放棄的時(shí)候，書(shū)中的話又浮現(xiàn)腦海：學(xué)習(xí)是枯燥的事，要有熱情，更多的拼的是耐力和恒心。是的，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香，我又拿起了書(shū)本。
“一個(gè)人真正的成功，不在于目標(biāo)達(dá)到與否，而在于奔向目標(biāo)的那個(gè)過(guò)程……”讀到這句話的時(shí)候，我抬頭看窗外，仲春時(shí)節(jié)，窗外的玉蘭樹(shù)上綴滿大大小小的骨朵，空氣中似乎已有了一股淡淡的花香，甜絲絲的。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇16
窗外，淅瀝的雨聲逼迫著寒氣席卷而來(lái)，屋內(nèi)更顯寂寥與冷清。我端坐在床前，眼睛望著天花板，眼淚簌簌地流了下來(lái)。
前幾天，和幾個(gè)好友騎車(chē)去登山，路上不小心摔了一跤，右腿腫脹得厲害。今天，爸爸帶我去醫(yī)院檢查，結(jié)果右腿膝關(guān)節(jié)半月板撕裂了。醫(yī)生說(shuō)，要臥床靜養(yǎng)，暫時(shí)不能跳舞了，最好以后也不要跳了。這不是要我的命嗎？曾經(jīng)的“舞蹈仙子”再不能跳舞了，為什么我的命這么苦呢，連我唯一的一點(diǎn)愛(ài)好都要?jiǎng)儕Z……
不知過(guò)了多久，爸爸悄悄地走了進(jìn)來(lái)，坐在我的床邊，輕輕地說(shuō)：“孩子，我知道你心里難過(guò)，不能跳舞就不能跳吧，你可以嘗試著去唱歌、畫(huà)畫(huà)嘛！記住，上帝為你關(guān)上一道門(mén)的同時(shí)必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗……”“什么一扇窗，我不要聽(tīng)！”我歇斯底里地沖爸爸喊道。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，默默地帶上門(mén)，離開(kāi)了。
接下來(lái)的幾天，我把幾天關(guān)在屋里，默默地黯然神傷。
此刻，窗外的'雨似乎更大了，雨點(diǎn)噼里啪啦地打在玻璃上，我擦干了淚水，拿起好友送給我的那本書(shū)，是作家包利民的《不能跳舞就彈琴吧》。我游離的目光突然注意到其中的一篇文章，文中的主人公和我何其相似，也喜歡跳舞，名叫露絲，在生日宴會(huì)上，跳舞時(shí)不幸摔倒，由此患上了一種神經(jīng)系統(tǒng)疾病，再也不能跳舞了。轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去了，就在人們?yōu)樗锵У臅r(shí)候，卻又接到了她的生日宴會(huì)邀請(qǐng)。她說(shuō)：“雖然我不能跳舞了，可我還可以為你們彈琴。”是呀，相比于露絲，我是幸運(yùn)的，那我為什么不能像她一樣坦然面對(duì)呢？
此時(shí)，我的心豁然敞亮了。仔細(xì)品味爸爸的那番話，我恍然大悟：行走在人生路上，遭遇點(diǎn)挫折是很正常的，我們要擁有露絲那樣的情懷。沒(méi)有藍(lán)天的蔚藍(lán)，我們可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，我們可以有小溪的悠然；沒(méi)有草原的芬芳，我們可以有小草的青翠。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)，我懂得了“上帝為你關(guān)上一道門(mén)的同時(shí)必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”的含義；只是因?yàn)槟潜緯?shū)，我始終相信“道路前面還是道路”，世上沒(méi)有什么東西是一成不變，此路走不通，還可以另辟蹊徑；只是因?yàn)槟潜緯?shū)，我擁有了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。我相信，我的人生一定是甜美的。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇17
只是因?yàn)槟潜緯?shū)，讓我明白了，愛(ài)，就是要懂得珍惜。
窗外的雨還在淅瀝瀝的下個(gè)不停，讓我不安的心開(kāi)始變得煩躁起來(lái)。我不耐煩的從口袋里掏出手機(jī)打給了她：“你怎么還沒(méi)來(lái)��？都7點(diǎn)了可不可以麻煩你快點(diǎn)？”一個(gè)疲憊的聲音從電話那邊傳來(lái)“快了，快了。把外套穿上，別著涼了。媽媽馬上就到�！薄拔抑�，就這樣，我掛了�！闭f(shuō)著把手機(jī)“啪”的關(guān)上。走到書(shū)柜前，隨意的拔出一本書(shū)。我看到那本書(shū)時(shí)，有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)，但是這種感覺(jué)是什么呢？我一時(shí)也想不明白。書(shū)的封面上印著一個(gè)小男孩，他穿著燕尾服站在一個(gè)巨大的.星球上，手里拿著一把劍。在他的周?chē)挥行切呛驮铝�。我坐了下�?lái)，翻開(kāi)這本薄薄的書(shū)，開(kāi)始讀起來(lái)。
讀著讀著我流淚了，書(shū)中的玫瑰讓我想起了她。
賭氣離開(kāi)玫瑰的小王子，離開(kāi)了他的星球。他成了宇宙間一個(gè)孤獨(dú)的旅行者�？墒呛偟脑拞拘蚜诵⊥踝有牡讓�(duì)玫瑰花的思念。當(dāng)小王子看到無(wú)數(shù)朵嬌艷的玫瑰花的時(shí)候，卻只想著自己的那朵玫瑰花。在他的眼里，只有那一朵玫瑰花是
獨(dú)一無(wú)二的，只因?yàn)槟鞘撬麗?ài)過(guò)的玫瑰花。是分離讓小王子更思念他的玫瑰，愛(ài)就是責(zé)任。
看到到這里，淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛。小王子對(duì)玫瑰的愛(ài)讓我覺(jué)得羞愧難當(dāng)，我想起了我的媽媽?zhuān)嘞衲嵌淙蝿谌卧沟拿倒灏�。我抬起頭，不想讓淚水流下。但就在那一剎那，我看到了一個(gè)熟悉的，憔悴的身影向我跑來(lái)“終于找到你了。”我看著那道模糊的身影，再也忍不住心中的傷痛，向媽媽跑去，緊緊的抱住了她單薄的身子，淚水不受控制的奔涌而出。我輕聲喃喃道：“媽媽?zhuān)覑?ài)你。”雨還是冰涼的，風(fēng)還是寒冷的，但那一刻對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是最溫暖，最甜蜜的夜晚。
如果一個(gè)人失去了愛(ài)，他就會(huì)孤獨(dú)，不是嗎？失去了，才會(huì)懂得珍惜。我們都在尋找那“遺失的美好”但很少人能意識(shí)到，在我們身邊的人才是最值得珍惜的。我們都是小王子，但我們都不要像小王子那樣再錯(cuò)過(guò)那朵玫瑰。即使那朵玫瑰不如別的玫瑰美麗，但既然在一起，就要懂得珍惜。只因?yàn)檫@本書(shū)，讓我明白了愛(ài)的真諦。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇18
生活，有著太多太多值得人們?nèi)ニ伎�、領(lǐng)悟的地方。而，因?yàn)槟潜緯?shū)，恍若醍醐灌頂，我懂得那是一顆飽滿滄桑而充滿愛(ài)的心。
我家窗外有一棵樹(shù)，聽(tīng)說(shuō)，那是從我小時(shí)便種起的一棵樹(shù)。它與我一樣，都在一起成長(zhǎng)�？墒�，那年，它卻沒(méi)有如往年開(kāi)花，紫荊花啊……
＂你為什么總想著放棄！母親怒吼，身體在微微顫抖中，手指指著的那一端是我。我沉默著，呼了一口氣，眼睛看向母親：＂我也不想放棄，只是，我真的不適合唱歌吧。＂那年，學(xué)校舉行了一場(chǎng)歌唱比賽，擁有唱歌基礎(chǔ)的我，很快就從海選中脫穎而出，與我一同晉級(jí)的還有小婷和小玉，但是，我卻在復(fù)賽那天嘔吐不止，因狀態(tài)不佳被刷了下來(lái)。小婷和小玉卻成功的進(jìn)入了復(fù)賽也就是決賽。這讓一直都能拿獎(jiǎng)項(xiàng)的我不小打擊再加上班里同學(xué)的種種議論，我不在敢在別人面前唱歌，我開(kāi)始討厭唱歌。
＂你這樣就要放棄了是嗎？你學(xué)的這么多年都白黃了嗎？＂母親嘆氣，放低了語(yǔ)調(diào)說(shuō)：＂我給你時(shí)間自己好好想想，我不希望你后悔。＂我轉(zhuǎn)身回到了房間，目光不知為何停留在了那本書(shū)上，是史鐵生的《我與地壇》。
我將那本書(shū)取了出來(lái)，坐在搖椅上，翻開(kāi)了其中的一篇。
講的是關(guān)于史鐵生母親的。他母親患了肺癌，整夜整夜的睡不下。她卻依舊嘗試著帶雖年輕而已身患?xì)埣驳膬鹤尤タ淳栈āＫＭ疯F生能振作起來(lái)，不要在繼續(xù)放棄自己。讀到這時(shí)，眼淚已不受我的控制落了下來(lái)，它親咪的滑過(guò)我的臉頰。我才意識(shí)到已落了淚。史鐵生的母親一生如此凄涼，她卻從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò)史鐵生。而相比我的挫折，我又算得上什么呢？我還有什么理由放棄呢？
我望向窗外的.那棵樹(shù)，它依舊是孤憐憐的，沒(méi)有結(jié)出一朵花�？墒�，我能因?yàn)榻衲晁鼪](méi)開(kāi)花就放棄它嗎？它花開(kāi)花落那么久，不代表著以后就不會(huì)再開(kāi)花了不是嗎？為什么不去期待明年呢？
我終于找到了答案，我走過(guò)母親的房間，低著頭對(duì)母親說(shuō)：＂媽?zhuān)也辉摲艞�，一次的失敗不代表著不合適，反而更要堅(jiān)持下去是嗎？＂母親只是用她溫暖的手輕輕地揉了揉我的頭。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)，我看清了前進(jìn)的方向。
那本書(shū)，它是在黑夜中泛著星星熒光的燈，它指引著我，為我照亮了前方的路。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇19
窗外，淅瀝的雨聲逼迫著寒氣席卷而來(lái)，屋內(nèi)更顯寂寥與冷清，我端坐在床前，眼睛望著天花板，眼淚簌簌地流了下來(lái)。
前幾天，和幾個(gè)好友騎車(chē)去登山，路上不小心摔了一跤，右腿腫脹得厲害，今天，爸爸帶我去醫(yī)院檢查，結(jié)果右腿膝關(guān)節(jié)半月板撕裂了，醫(yī)生說(shuō)，要臥床靜養(yǎng)，暫時(shí)不能跳舞了，最好以后也不要跳了，這不是要我的命嗎？曾經(jīng)的“舞蹈仙子”再不能跳舞了，為什么命運(yùn)要這么對(duì)待我呢，連我唯一的一點(diǎn)愛(ài)好都要?jiǎng)儕Z……
不知過(guò)了多久，爸爸悄悄地走了進(jìn)來(lái)，坐在我的床邊，輕輕地說(shuō)：“孩子，我知道你心里難過(guò)，不能跳舞就不能跳吧，你可以嘗試著去唱歌、畫(huà)畫(huà)，記住，上帝為你關(guān)上一道門(mén)的同時(shí)必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗……”“什么一扇窗，我不要聽(tīng)！”我歇斯底里地沖爸爸喊道。爸爸沒(méi)有說(shuō)什么，默默地帶上門(mén)，離開(kāi)了。
接下來(lái)的幾天，我把自己一個(gè)人關(guān)在屋里，默默地黯然神傷。
此刻，窗外的雨似乎更大了，雨點(diǎn)噼哩叭啦打在窗玻璃上，我擦干了淚水，拿起了好友送給我的那本書(shū)，是作家包利民的《不能跳舞就彈琴吧》。我游離的目光突然注意到其中的一篇，文中的主人公和我何其相似，她名叫露絲，也喜歡跳舞，在生日宴會(huì)上，因?yàn)樘瓒さ�，由此患上了一種神經(jīng)系統(tǒng)疾病，從此癱瘓?jiān)诖�，再也不能跳舞了。就在人們�(yōu)樗锵У臅r(shí)候，卻接到了她的生日宴會(huì)邀請(qǐng)。她說(shuō)：“我不能跳舞了，可我還能為你們彈琴�！笔茄剑啾扔诼督z，我是幸運(yùn)的，只是暫時(shí)告別了舞臺(tái)，那我為什么不能像她一樣坦然面對(duì)呢？此時(shí)，我的心豁然敞亮了。仔細(xì)地品味爸爸的那番話，我恍然大悟：行走在人生路上，遭遇點(diǎn)挫折是很正常的，我們要擁有露絲那樣的情懷。沒(méi)有藍(lán)天的蔚藍(lán)，我們可以有白云的飄逸；沒(méi)有大海的壯闊，我們可以有小溪的悠然；沒(méi)有草原的`芬芳，我們可以有小草的青翠。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)，我懂得了“上帝為你關(guān)上一道門(mén)的同時(shí)必定會(huì)為你打開(kāi)一扇窗”的含義；只是因?yàn)槟潜緯?shū)，我始終相信“道路前面還是道路”，世上沒(méi)有什么東西是一成不變的，此路走不通，可以另辟蹊徑；只是因?yàn)槟潜緯?shū)，我擁有了積極樂(lè)觀的生活態(tài)度。我相信，我的人生一定是甜美的。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇20
轉(zhuǎn)眼又是暑假，天氣悶熱，此刻唯一的念頭就是鉆進(jìn)空調(diào)房。這個(gè)暑假注定要載入我人生的史冊(cè)。
6月30日，我們到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)單，破天荒的開(kāi)了一次家長(zhǎng)會(huì)，主題思想——這個(gè)假期很重要，一定要抓緊！老班“飛姐”語(yǔ)重心長(zhǎng)的和我們的爸媽暢談了一年后我們的中考。爸媽領(lǐng)會(huì)其精要，送我了一套書(shū) ——《你在為誰(shuí)讀書(shū)》。
“讀書(shū)很苦，讀書(shū)很累，讀書(shū)很無(wú)味”，媽媽從沒(méi)有騙過(guò)我，同時(shí)媽媽也告訴我，“書(shū)中是有快樂(lè)的，這種快樂(lè)要你自己去找，找到了，再苦再累再無(wú)味的事對(duì)你來(lái)說(shuō)也是一件快樂(lè)有意義的事”。老爸老媽是絕頂聰明的，他們深知與其不厭其煩的說(shuō)教，不如讓我自己從書(shū)中悟到學(xué)習(xí)的重要。
你在為誰(shuí)讀書(shū)？現(xiàn)在似乎很少有人覺(jué)得這會(huì)是個(gè)問(wèn)題。其實(shí)，我也覺(jué)得這還需要問(wèn)嗎！是個(gè)學(xué)生，都會(huì)告訴你：為自己！如果這個(gè)問(wèn)題進(jìn)一步深究，我自己也是渾渾噩噩的。
我利用這個(gè)暑假，認(rèn)真的研讀了《你在為誰(shuí)讀書(shū)》這套書(shū)，幾乎每本都看了5遍。不得不承認(rèn)，書(shū)寫(xiě)得很棒，內(nèi)容豐富，緊緊地抓住我心。這是一套知識(shí)型勵(lì)志讀本，故事從主人公初三楊略收到了一封寄信人不詳?shù)纳衩貋?lái)信開(kāi)始，講述楊略在寫(xiě)信人的引導(dǎo)下修煉成世人眼中的好孩子，考上重點(diǎn)高中的故事。書(shū)的`序言中有這樣一句話：如果你想擁有同樣精彩的靈魂之旅，那么，翻開(kāi)這本書(shū)，挑戰(zhàn)你的悟性！問(wèn)問(wèn)你自己：我在為誰(shuí)讀書(shū)？
就是這句話，把我吸引到了書(shū)中，開(kāi)始和楊略一樣跟著倪甫清一起踏上神奇的靈魂之旅，知道了“對(duì)于盲目的船來(lái)說(shuō)，所有風(fēng)向都是逆風(fēng)”、“把磨難當(dāng)成一種祝福”的道理；開(kāi)始思考“你想成為什么樣的人，你將成為那樣的人”的人生問(wèn)題；接受書(shū)中的各種訓(xùn)練，懂得“忠于你生命中最有意義的事情”的價(jià)值所在……當(dāng)我合上書(shū)頁(yè)時(shí)，書(shū)中的每一句話都深深地印在我的心里、腦海里。我羨慕楊略，有這樣的好爸爸，能在他初二這個(gè)重要的暑假讀懂如此深?yuàn)W的人生哲理；我感激爸媽?zhuān)茉谖页醵@個(gè)如此重要的暑假讓我讀到這本書(shū)，讓我在思想上完成一次蛻變，對(duì)自己的未來(lái)有了更加明確的方向，也有了更多更大的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
暢想未來(lái)，當(dāng)我經(jīng)歷了中考、高考，讀完了大學(xué)，走入了社會(huì)，取得成功，那時(shí)的我再回眸2014年這個(gè)暑假時(shí)，我會(huì)說(shuō)：只因那本書(shū)，成就了現(xiàn)在的我。
只是因?yàn)槟潜緯?shū)優(yōu)秀作文 篇21
記得自小以來(lái)書(shū)便成為了伴我成長(zhǎng)的良師益友，書(shū)籍讓我了解的故事與道理實(shí)在太多太多……
手搖白羽侖扇，身著青絲白衣。在戰(zhàn)場(chǎng)上指揮全場(chǎng)的人是你，在庭院邊談?wù)擄L(fēng)生的人也是你，蜀國(guó)丞相諸葛孔明。
“功蓋三分國(guó)，明高八陣圖。江流石不轉(zhuǎn)，遺恨失吞吳�！�
我佩服于你未出茅廬卻知曉三分天下的博學(xué)，也佩服于你親臨戰(zhàn)場(chǎng)卻不慌亂的鎮(zhèn)定自若。你的才華果不其然，另天下世人所佩服。你燒新野，戰(zhàn)群儒，借萬(wàn)箭，賺馬超，取荊州，留姜維，六出祁山，七擒孟獲。又和周郎在赤壁用一把烈火將一代梟雄魏王燒的心驚膽戰(zhàn)。也曾用妙計(jì)用一座空城將司馬仲達(dá)的十萬(wàn)精兵嚇得落荒而逃�？上�，人稱(chēng)臥龍的你卻也有失手之時(shí)，在白帝小城未聽(tīng)從先帝劉備的勸阻，竟然重用馬謖去出守街亭，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)想到，此事卻成為了你戎馬一生中最大的敗筆。
同時(shí)，我又對(duì)你有著另一種敬佩和不解。
漢室漸漸腐敗，新一代梟雄和江東霸主接連崛起，以你優(yōu)秀的軍事才能，完全可以置身于孫家和曹家隔江對(duì)峙，也可以助力于這富貴的曹家去一統(tǒng)天下，去享受數(shù)不盡的榮華和富貴�？墒悄悴](méi)有，面對(duì)與名利堅(jiān)守了自己的身性。面對(duì)與如此強(qiáng)大的兩家依然去選擇匡扶漢室，盡自己一生的心血和才華都投入重建這落敗的漢王朝之上。蜀國(guó)的一身強(qiáng)大，你功不可沒(méi)。你做到了，成為了劉備的首席軍師。連擁有百萬(wàn)之獅的曹操和站天地之利的江東霸主孫策也應(yīng)當(dāng)敬畏三分。給后世留下你神機(jī)妙算的每名。我敬佩與你，卻也只能用“可惜”二字來(lái)相評(píng)價(jià)。最終被耗死在五丈原�！熬瞎M瘁，死而后己�！币簧M力盡責(zé)，卻終沒(méi)有完成你一統(tǒng)天下的霸業(yè)與志向。
因?yàn)橛辛藭?shū)，我了解到你世人所佩服的美名。
手執(zhí)三尺長(zhǎng)劍，身著血紅長(zhǎng)袍。在沙場(chǎng)上英勇殺敵的人是你，在皇殿上口出狂言的是你，西楚霸王項(xiàng)羽。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東�！�
殘陽(yáng)如血，如血的卻不僅僅是殘陽(yáng)。你鴻門(mén)赴宴，又召范增商議大有可取劉邦之機(jī)，可最終應(yīng)為英雄相惜沒(méi)有將劉邦斬落于鴻門(mén)。又如此大公無(wú)私的追封于劉邦為漢中之王。你巨鹿之戰(zhàn)以少勝多，嶄露頭角。破釜沉舟一戰(zhàn)揚(yáng)名，威震八方。成為一代霸主�？上愕念^街又建立多少百姓的戰(zhàn)亂之上。你不甘心將無(wú)數(shù)的百姓蒼生卷入戰(zhàn)爭(zhēng)，發(fā)誓要立志拯救天下的'蒼生。約好劉邦將在烏江開(kāi)戰(zhàn)。可憐如此忠義，換來(lái)的卻是小人的十面埋伏。四面楚歌，腹背受敵。你兵敗了，眼睜睜的看著身邊部下一個(gè)接一個(gè)倒下，被修理白如雪玉的雪雅馬匹在不停的斯鳴。自己的愛(ài)妃的喉管在你面前噴出紅如碧玉的鮮血，染紅了她的翠綠玉衫。面對(duì)虞姬的死，你卻無(wú)能為力，曾經(jīng)的力拔山兮氣蓋世的那份氣勢(shì)，在如今卻蕩然無(wú)存。烏江之上，漸漸漂來(lái)了一葉扁舟。那是你的至交。等待你多時(shí)，讓你重新回到江東，重新整頓旗鼓，再戰(zhàn)漢王。你大義凜然，自知羞愧，再也無(wú)法無(wú)顏去面對(duì)千千萬(wàn)萬(wàn)的江東父老。你的前方是來(lái)勢(shì)洶洶的千軍萬(wàn)馬，身后是驚濤澎湃的烏江之水，你含笑無(wú)悔，從未質(zhì)疑過(guò)自己。想起年少，一個(gè)面對(duì)秦王是立志超過(guò)，另一個(gè)卻是唯唯諾諾。難道，這世間終是要小人的奸詐和詭計(jì)才可以坐塑鋼一代國(guó)君的位置嗎？你笑了，無(wú)悔于自己，抽出長(zhǎng)劍，三尺長(zhǎng)劍。斬下了自己的頭顱。你的滿腔熱血，烏江水也被染得血紅，霸王啊，忠義二字，你用你的生命和鮮血做到了。
因?yàn)橛辛藭?shū)，我了解到你世人所稱(chēng)贊的忠義。
只是應(yīng)為有了書(shū)，我卻在也沒(méi)能擁有拿庸俗的靈魂，只是因?yàn)橛袝?shū)我的生活不再煩躁無(wú)趣。
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