我學(xué)會了騎車優(yōu)秀作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我學(xué)會了騎車優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
在一個風(fēng)和日麗的`下午，一個四歲多的小男孩正在家樓下騎著車，臉上雖然有傷痕，但更多的是笑容。沒錯，那就是我。
你可能會問，我為什么要練習(xí)騎車？這其實我也不清楚，大概是因為我在樓下玩的時候，常�？吹絼e人拉風(fēng)地騎著車，仿佛像風(fēng)一樣，看起來他們非常享受，我也覺得很刺激；也可能是因為我只想多一項本領(lǐng)吧。不管是為什么，那一天，這個想法就像突然從地底冒出來的地鼠一樣，出現(xiàn)在我的腦子里。
因為那時的我騎的車都是有輔助輪的，于是我扯著爸爸讓他把我的輔助輪去掉，我說我要沒有輔助輪騎車。他認(rèn)為我還太小，但看到我堅定的眼神，他還是帶著我跟自行車一起來到了樓下。我有點想放棄了。那輛自行車剛被放下，就無力地倒下了，扶起來，他又像個病人似地倒下了：這要怎么騎呀。話是這么說，可爸爸把卻把自行車又扶了起來，讓我坐在上面。
“這要怎么騎呀？”
我說出了那句話。
“你試試吧，就當(dāng)上一回當(dāng)！”
我照做了�，F(xiàn)在的我就像站在一根搖搖欲墜的樹枝上的小鳥，要不是爸爸扶著我，我可能就倒了。我的心里像有只兔子一樣不停的跳。突然，爸爸開始推著車走，我想讓他停下來，可又不敢。隨著速度越來越快，我閉上了眼�！耙沽耍沽�！”我突然睜開了眼，爸爸停下了，我喘了口氣，爸爸說再來一次，讓我登踏板，我答應(yīng)了。我才意識到，原來沒這么可怕。我繼續(xù)像原來那樣，不過我的腿開始動起來了。自行車在加速，繼續(xù)加速，還在加速。但爸爸好像和自行車連在一起一樣，一刻也不松手。風(fēng)在我的耳朵邊呼嘯，突然，爸爸的手不小心松了一下，他想補救，可我已經(jīng)摔倒了。
很疼，我想哭，也想放棄。爸爸看出了我的心思，說：“不要半途而廢呀！”
“但是我學(xué)不會。”
“才練兩次呢！”
“之后還是學(xué)不會的�！�
“要有信心，你行的，加油，你是最棒的！”
對呀！別人都可以做到，我為什么不能呢？
“再來！但是你不要放手呀！”雖然我還是有點害怕，不過每經(jīng)歷過一次失敗，那句話一直激勵著我：加油，你是最棒的！漸漸的我有點享受了。我也不知道是第幾次了，但這一次，我覺得非常痛快：風(fēng)在耳邊呼嘯著，我的自行車在花園的花海里穿行。突然，我感覺更加暢快了，好像空氣中沒有任何阻力，全世界都慢下來了一樣，我停了下來：“爸爸！這次跑了好遠(yuǎn)呢！”“對呀！好遠(yuǎn)呀！”一個身影跑了過來。那一刻，我知道了，爸爸松手了。但我臉上卻滿是喜悅。
爸爸的那一松手，讓我學(xué)會了騎車，讓我現(xiàn)在可以自由穿行在小區(qū)里。也讓我明白了：世上無難事，只怕有心人。
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