小學(xué)優(yōu)秀作文400字

時間:2024-10-25 03:04:06 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿
  • 相關(guān)推薦

關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文400字合集九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于小學(xué)優(yōu)秀作文400字合集九篇

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

  我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子,白白的皮膚,長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛,大大的眼睛,從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽,怎么樣,長得漂亮吧。媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時候,我不知道如何下筆,是媽媽帶我走出家門,來到野外,走到田邊,讓我寫看到的,聽到的,想到的。每逢星期日,媽媽就會帶我去人民公園,觀察景物和動物的特點;回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的`精心呵護下,像一只學(xué)飛的小鳥,羽毛一天天豐滿了。

  每當我寫完,媽媽總是我的第一有個讀者,讀完后,總是夸我?guī)拙。即使我的詞句寫錯了,媽媽也會和藹的說:“如果這句話這樣寫就更好了!蔽铱偸亲鲋砟槹彦e誤改正過來,感覺輕松又愉快。

  在媽媽的賞識和認可的目光下,我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興,那樣的自豪!

  媽媽也是我最知心的朋友。有什么事我就給媽媽說,因為我不用擔心我錯了媽媽會指責我。當我苦惱的時候,媽媽毫不吝嗇的為我解憂;當我迷茫的時候,媽媽給我指明了方向;當我垂頭喪氣的時候,媽媽們會為我大足氣;當我失敗的時候,媽媽給我信心和勇氣。媽媽就是一種神奇的力量,讓我健康快樂的成長。媽媽,我愛你,我要告訴全世界:“媽媽,我最喜歡你!”

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

  童年是一幅畫,畫里有我們的愿望和憧憬;童年更像一盤五味俱全的菜,酸甜苦辣咸,令人回味無窮。

  說起童年,我就會想起一件有趣的事。

  那是一個月黑風高的夜晚,我睡得很香很甜。忽然聽見老鼠刨木箱子的聲音,我因條件反射而下了床,我一想,肯定是我買回來的那兩只倉鼠,我急忙沖出房間,摸索著走到客廳的'總按鈕前,猛地一按開關(guān),客廳立刻變得亮起來。我趕緊跑到箱子前,蹲下來一看,啊!箱子下面竟然破了一個手掌那么大的洞,我再往箱子里一看,怒氣沖天地說:“那小倉鼠竟然敢逃,我抓你易如反掌,量你也逃不出我的手心!”,于是,我拿起手中的武器,一個木棍和一個小桶!叭耸蟠髴(zhàn)”就此拉開序幕。我就像一個警察東看看,西看看,全神貫注的我,不放過家里的每一個角落。突然,我那靈敏的小耳朵聽到“吱吱、吱吱”的叫聲,我沿著叫聲一路尋找,小倉鼠看見我聞聲而來,嚇得急忙逃跑,像是一個做了壞事的小偷。我鷹一樣的眼睛發(fā)現(xiàn)了獵物,像離弦之箭一樣沖了過去,正當我想蓋住它的時候,它卻狡猾地閃到一旁,那速度!仿佛跟“閃電俠”不相上下,它一下子竄到了柜子下面,一下子躲到桌子后面,我也不甘示弱,直沖過去,媽呀!我的頭,好痛!那只小倉鼠一下子就跑到了臺燈上,好像在嘲笑我說:“我不費吹灰之力就可以逃出你的手掌心,你想抓我,沒這么容易!”我氣得火冒三丈,突然靈機一動,想出一個妙計,我把胡蘿卜放在箱子里,等著它自投羅網(wǎng),果然,功夫不負有心人吶!哈哈,原來它早就餓了,一下子就從臺燈上跳了下去,回到了我給它準備好的箱子中。

  童年是個搖籃,搖出千萬人的回憶,也搖出我童年的歡樂。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

  在我的印象中,狗是兇狠的,它們會殘忍地咬傷人類?赡且淮,卻使我改變了看法……

  記得有一次,我和弟弟在馬路上嬉戲玩耍,突然看到一只渾身骯臟、骨瘦如柴的流浪狗,我感到既同情又是害怕。我看著它一幅可憐的樣子,決心收養(yǎng)它。經(jīng)過我的再三懇求,媽媽終于答應(yīng)我收留它了。

  我欣喜若狂,給這只小狗取了一個名字——小黃。我和弟弟一放學(xué)回家就照顧小黃,逗小黃開心,后來小黃還生了六只可愛的小狗仔。

  在小黃的精心呵護下,小狗仔茁壯地成長著。有一次,小貓想欺負它的孩子,小黃便挺身而出,把小貓給嚇走了;當公雞想啄它的孩子時,它便露出鋒利的牙齒,仿佛警告公雞:“如果你敢再來,別怪我手下無情!”公雞嚇得一溜煙跑得老遠;當我和弟弟抱它的`孩子時,它在地上一刻也坐不住,不停地發(fā)出嗚嗚的聲音;當我們放下它的孩子時,它溫柔地注視著那惶恐萬分的孩子,仿佛告訴它:“不要怕,那是媽媽的主人,也是你們的主人,她們是不會傷害你們的!

  之前在我的印象中兇狠的狗,竟然變得如此溫順,當它成為母親時,也如此愛自己的孩子,我被小黃的母愛深深感動了。通過這件事,我明白了世間的母愛是一樣的,不光是人類,動物也是如此。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4

  ”賣紅薯,好吃的紅薯嘍!“

  星期六,我和媽媽從公園里回家的時候,耳朵里傳入了這樣的聲音。

  我聞聲而去,只見一個四、五十歲的伯伯推著烤好的紅薯在賣。我欣喜不已:好久沒有吃過烤紅薯了!雖然媽媽在家給我烤過幾次,但烤出的紅薯干巴巴,硬邦邦的,一點都不好吃。我迫不及待地拉 來媽媽,問她能不能給我買一個,她爽快的買了兩個。我捧著熱乎乎的紅薯,心里美滋滋的。

  烤熟的紅薯聞起來有股薯片的香味兒,這下肚子里的`饞蟲一下子睡醒了。我連忙剝開紅薯那又黑又黏,還帶著灰的皮,張大嘴咬了一口金黃的、香噴噴的紅薯,”嗯,好好吃!拔疫叧赃厡寢屨f 。媽媽也吃起來,還語重心長地說:”紅薯最有營養(yǎng)了,我們小時候都吃紅薯!拔矣忠Я艘豢,慢慢的品嘗著,黏黏的紅薯異常地甜,毫不遜色于糖果的甜。

  當紅薯還剩一半時,我吃的速度慢下來,把注意力放在了鮮美的紅薯肉身上。外交內(nèi)嫩,是第一口:甜而不膩,是第二口,濃濃醇香,是第三口。那黃里透紅的紅薯,怎能不使人垂涎欲滴呢?

  ”啊嗚“,我心滿意地吞下最后一口紅薯。一個暖暖的紅薯下肚,我渾身也暖暖的,橘黃的夕陽下,那個美味的烤紅薯留在我的心里。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇5

  每一個人,都會有許多難忘的事。這些事情就像星星一樣,總能在不經(jīng)意之間想起來。

  我也有一件難忘的事情,那是在我四年級的時候。

  在教室里,書聲朗朗。這是我們每天下午都要進行的一節(jié)朗誦課,這一天我們朗誦的是一篇課外的現(xiàn)代詩——《再別康橋》。詩句描寫的場景讓我們浮想聯(lián)翩,我們沉浸在自己的思想里。轟,雷聲打斷了我們的朗誦。幾個女孩子尖叫的`起來,我們注意到外面的天空,烏云密布,黑得嚇人。喜愛幻想的小剛說:是不是世界末日到了。他這一句話,那幾個尖叫的女生更害怕了,更多的女生也害怕了起來。

  我靠的窗子上,看著外面。大樹彎了腰,大媽正在把窗子關(guān)起,鎖緊。漸漸的,雷聲像一場交響曲,充斥著這個世界。閃電像蛇一樣爬滿了整個天空,真的很像動畫場景。接著是傾盆大雨,我們不得不把窗子關(guān)緊。為了不讓教室里進水,我們把門也關(guān)了起來。走廊上,積水越來越多。再看看地面上,已經(jīng)被雨水給占領(lǐng)了。大雨像一道墻,把我們困在這棟樓里。地面上,那彩色的瓷磚已經(jīng)看不見了,連下水口也被淹沒。一個調(diào)皮的孩子撐著一把大傘,走進雨中。雨水立刻沒過了他的膝蓋,嚇得他立刻退了回來。打了放學(xué)的鈴聲,我們卻依然呆在教室里,沒有辦法出去。大概一個小時后,我們才回到家。這一場雨真大啊。

  難忘真的難忘啊!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇6

  暑假會有許多的趣事,也許是交了一個新朋友,也許是去池塘里抓了幾條多可怕的小魚,也許是去哪個有名的景點玩了一圈,總之都是些很開心的事。

  那是一個陽光明媚的早晨,我在家閑得無聊,一會這里走走,一會那里玩玩,課也上完了,畫畫也畫了兩幅,作業(yè)也完成了,游戲也玩夠了,手機電腦也玩膩了,一直念叨:無聊死了,無聊死了!

  這時,外公突然提議:不然我們?nèi)ビ斡景桑∮斡?我眼睛一亮,我最喜歡游泳了,雖然不會游泳,但是我很喜歡玩水,再說,鍛煉鍛煉身體也挺好。我立馬同意了。

  我們驅(qū)車來到云龍湖的萬人游泳場,真是人山人海。許多人都在游泳,小朋友們在岸邊玩沙子,想當年這也是我最喜作文愛的.游戲。我迫不及待地換上游泳衣,套上游泳圈,準備好了,“噗通”一下跳進水里。外公開始教我游泳,他對我說:“先趴在游泳圈上,然后我拉著你,你的腳往后撲騰!蔽译p手抓緊外公,緊趴在游泳圈上,腳不由自主地浮起來,我使勁地往后劃水。不一會,我抓著游泳圈也會撲騰了。我手腳并用,手往后劃水,腳往后撲騰就這樣不停地練習,一會兒,我便熟練地可以游七八米遠了,雖然沒有很標準的姿勢。我開心極了,就這樣一直練習,終于可以沿著游泳區(qū)游了兩圈了。

  從那天以后,我每天都堅持去云龍湖游兩圈,其實這只能算是玩水,等到八月份的時候我就要去跟專業(yè)的游泳教練學(xué)習了,到時候就可以到云龍湖大顯身手了!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇7

  人的生命只有一次,生命對于每個人來說都是無比的重!然而每個人對于生命價值的理解卻各不相同,有的人認為生命的價值在于擁有無數(shù)的金錢,有的人認為能否過上奢侈的生活是衡量生命價值的標準,有的人認為長壽是生命的價值……到底生命的價值是什么呢?我可以鄭重地回答你:“是熱愛生命!”

  熱愛生命是人類的基本,像一些服毒自殺,患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛生命的。而張海迪姐姐患了那么重的病卻并不放棄生命,仍然堅強地面對生活,她就是一個非常熱愛生命的人。

  張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位癱瘓,她因此沒有進過學(xué)校,童年就開始以頑強的毅力自學(xué)知識,她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小山村,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的.青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書,并且克服種種困難,學(xué)習醫(yī)學(xué)知識,熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病,在莘縣期間,她無償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f多次,受到人們的熱情贊譽。

  張海迪的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地熱愛生命呢?想了很舊我才明白,其實這是要靠自己的思想:我要好好的活下去,不能只睡在床上等死,那一生就活的沒有任何意義了,那樣我這個人生下來有什么用呢?像張海迪一樣樂觀的人也有,像海倫凱勒等。

  我知道了人的生活是要創(chuàng)造的,好好創(chuàng)造,生活肯定會美好起來的。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇8

  我家有一只可愛的烏龜,那是我生日的時候,媽媽幫我買的。我?guī)退∶小皦膲摹?/p>

  壞壞全身深綠色的,有點兒帶黃色,它有條短短的`又有點兒粗粗的尾巴,總是愛擺來擺去,它有雙圓溜溜的黑色眼睛,特別討人喜愛。

  你們知道嗎?壞壞但是是游泳高手呀!我把它放在水里,它就后肢一蹬,前肢一劃就游到了好遠,像一條機靈的小魚似的。要是我把它翻一個身,它就會使勁地蹬后肢,不知不覺就翻回了身。還有一次,我拿來一塊小石頭,放在壞壞的前面,它用自己雪亮的眼睛看見了,就繞道而走,!多么聰明的壞壞呀!

  我要是把它拿在手里玩,它就用自己尖尖的指甲,使勁的抓我,疼得不得了。

  有一天清晨,我發(fā)現(xiàn)壞壞忽然不見了,左找找、右找找,也找不到,就坐在地上哇哇地哭起來,這個時候,我靈機一動,想“壞壞喜歡吃生肉,”我連忙起身拿來一塊生肉,壞壞好像聞道了這股味道,就慢慢吞吞地爬了出來,我看見了,馬上把它捉起來,放在手上,對它說:“壞壞呀!壞壞呀!你都藏到哪兒去了呀!你知道我有多么但是心你呀!壞壞好像聽道了它用自己會說話的眼神看著我好像在說:“知道了!知道了!”壞壞可真是調(diào)皮。

  我喜歡壞壞,壞壞也喜歡我,我們倆像是親姐妹。哦!對,我忘了告訴你們:跟壞壞同類的都是會長命的!

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇9

親愛的媽媽:

  明天就是“三八”婦女節(jié)了,我祝您生活開心,工作順心!

  親愛的媽媽感謝您每天指導(dǎo)我學(xué)習功課,當我遇到困難的時候,您總是會出現(xiàn)在我的眼前,陪我聊天,給我講道理,幫我加油打氣。

  記得上學(xué)期期末考試,我的英語考得不好。因為試卷不能帶回家,你就把我做錯的英語題工工整整地抄在了本子上,讓我重新做一遍。遇到不懂的.題,你就耐心地指導(dǎo)我,直到我做對了為止。寒假里,你在百忙之中,隨時抽查我的學(xué)習,糾正我不準確的英語發(fā)音,甚至在逛街的路上,你也不放過這一點點空閑時間,提問我英語單詞。在您的幫助下,這學(xué)期我有信心,一定要學(xué)好英語。

  您就像童話世界里的仙女給我?guī)砹丝鞓返姆N子,讓我永遠幸福平安。

  記得每當我的作文在《青少年文學(xué)》、《教育周刊》發(fā)表后,您總是笑著說:“繼續(xù)努力哦!”然后就把它們小心翼翼地剪下來,放在我的幸運罐里,記錄我成長過程中的點點滴滴。

  您的一言一行,時刻鼓勵著我不斷前進,我暗下決心,一定要努力,做一個讓媽媽放心的好孩子。

  媽媽,感謝您默默無聞的奉獻,在您的節(jié)日里我衷心地祝您節(jié)日快樂,健康平安!

  女兒:景韻

  20xx年3月7日

【小學(xué)優(yōu)秀作文400字】相關(guān)文章:

(優(yōu)秀)小學(xué)優(yōu)秀作文04-24

【優(yōu)秀】小學(xué)優(yōu)秀作文03-02

小學(xué)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)09-27

(優(yōu)秀)小學(xué)優(yōu)秀作文03-11

小學(xué)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)01-05

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】08-01

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)10-18

【優(yōu)秀】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-22

小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-10

[優(yōu)秀]小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文08-27