爭論優(yōu)秀作文

時間:2024-04-10 10:43:06 煒亮 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

爭論優(yōu)秀作文(通用50篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的爭論優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

爭論優(yōu)秀作文(通用50篇)

  爭論優(yōu)秀作文 1

  今天,在學校里發(fā)生了一件讓我非常氣憤的事情。

  事情是這樣的:下課了,我像往常一樣從座位上站起來,很隨意的伸了一個懶腰舒展一下。突然,一個水藍色的鉛筆盒撲入我的眼簾。天啊,那顏色真漂亮,我好喜歡,于是我走過去,拿在手中仔細端詳了一番,心里想著改天讓媽媽也給我買一個這樣顏色的鉛筆盒。我放下鉛筆盒,邊想邊回到了自己的座位。

  過了一會兒,“誰偷了我的橡皮?”一個歇斯底里的吼聲,把正在寫作業(yè)的我嚇了一跳,我循聲望去,只見剛從外面回來的麗麗,正在里里外外的扒拉自己的鉛筆盒。她心急如焚,表情緊張又慌亂,嘴里還嘟囔著:“我非把你揪出來!”正在這時,有好事者過去問道:“怎么了?少什么了?”麗麗疾言厲色的說:“我橡皮不見了,讓我抓到那個小偷我一定饒不了他!”那人順口一句:“我剛才看見康睿馨動過你的鉛筆盒,肯定是她偷的。”天!人家語氣那叫一個肯定!拔覜]有!蔽壹泵q解道,心中強壓著自己的怒火!澳米C據(jù)!”麗麗像一個理直氣壯的法官,一手攤開指向我,神情中充滿了不屑。全班無數(shù)雙眼晴都把目光投向了我,我從沒想到,有一天我會如此備受矚目,竟是以這樣一種方式。

  我們爭論起來!皼]拿就是沒拿,我何必為自己沒做過的事情提供證據(jù)?”我穩(wěn)了穩(wěn)情緒,脫口而出。麗麗也不示弱:“那為什么別人說你偷的?你說!”她此時倒好像委屈得要哭出來,聲音嘶啞哽咽。一看她那副樣子,我倒真像做了錯事,低聲說:“我只是覺得你鉛筆盒顏色漂亮,看了看!蔽疫@聲音一低不要緊,她好像又重新爆發(fā)了戰(zhàn)斗力,大聲吼道:“你自己也承認動過我的鉛筆盒,那你說,我的橡皮哪去了?”我又懵了:“我要怎么解釋你才相信?我只是看了看鉛筆盒的顏色,壓根就沒有打開過它,又怎會偷你的橡皮?”我現(xiàn)在就是渾身是嘴也說不清了!澳悴话严鹌そ怀鰜,我就去告訴老師!”麗麗乘勝追擊,越說越激動,竟然將自己的課本狠狠的往桌子上一摔,來表示對我的不滿。就在她課本被摔的.那一剎那,只見一塊橡皮從書中滑落,一下子滾到了地上。瞬間,我和她的目光都落在了那塊橡皮上,然后我們四目相對,她的臉就像一個小辣椒一樣變得通紅。此時,上課鈴響了,我安靜的回到自己座位,什么也不想多說了。一場爭論就這樣結(jié)束了。

  回到家,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽。媽媽對我說:“孩子,你以后的路還很長,會遇到各種各樣的人,各種各樣的事,要記得,凡事不要過早的下結(jié)論,要懂得用事實說話,不要輕易的去否定一個人,不要輕易的去否定一件事。當然,也不要拿別人的過錯來懲罰自己,不要生悶氣,學會豁達,才能開開心心的過好每一天!”媽媽的話,我牢牢地記在了心里。

  爭論優(yōu)秀作文 2

  我與同學們之間向來都是和睦相處,從未發(fā)生過沖突,但卻因一件小事,我和一位同學爭論的面紅耳赤,過了好久才平息下來。這件事讓我記憶猶新。

  在夏日的一個午后,天氣異常炎熱。午休期間,我坐在座位上津津有味地看書,這時,一支精美的鋼筆滾落在我腳邊,我低頭把它撿起,剛想站起來詢問,王瑩走了過來,一把奪了過去,看了幾秒鐘后,眉毛突然揚起,眼睛瞪得大大的,臉漲得像個紅蘋果似的,對我大吵大嚷起來:“你怎么這樣啊!憑什么拿我的鋼筆!我找了一個課間,原來在你這兒呢。說,為什么拿我的鋼筆?”她的叫嚷使班級里的同學都向我這邊看來,這令我十分難堪。她的語氣像是在審問一個犯人,好像我做錯了事一樣。我頓時火冒三丈,把筆搶了回來,不甘示弱地大聲說道,“你怎么知道這是你的鋼筆?我從地上撿起來的,你憑什么認為這是你的!”“這就是我的,我說是就是!你快還給我!彼悬c過分了,對我指手畫腳起來,試圖把鋼筆搶回來。“哎呀,好啦”,我已經(jīng)不耐煩了“它肯定不是你的,都不是從你的座位上滾落過來的,你怎么這樣無理取鬧!”我再次提高了音量,這使我不由得氣喘吁吁起來。說完,我憤怒的回到了座位上。她好像突然想起了什么,默默地回到了她的座位翻找著什么。

  而我此時正在氣頭上,本來就炎熱的天氣讓我更加煩躁起來,火辣辣的太陽炙烤著大地,窗外的知了不停地嘰嘰喳喳的叫著,更讓我心煩意亂……過了一會兒,我的情緒漸漸平穩(wěn)了,但怒火還沒有完全平息。這時,王瑩走了過來,我瞥見她無處安放的手和羞紅的臉頰,心想:她這是怎么了?怎么還緊張了呢?剛才和我爭論時氣勢不是很足么!“對…對不起啊,我…剛才發(fā)現(xiàn),我的鋼筆夾在語文書里了,實在是抱歉啊,我真的…真的`是太著急了。”聽完她說的話,我那殘存的怒火全部煙消云散了。這時,一陣微風吹來,帶走了我心上的煩躁與糾結(jié),讓我的心恢復(fù)了平靜。我對她微微一笑,伸出手來對她說:“沒關(guān)系,剛才我也不好,不應(yīng)該那樣說你。我們和好吧!薄班拧蔽覀兾帐盅院。

  就這樣,我和她之間的爭論好像原本風平浪靜的大海突然涌起的滾滾浪花一般,最后又都恢復(fù)了平靜。

  這次爭論,讓我知道了友情的可貴。同學之間應(yīng)該互相包容,體諒,和睦相處,不能因為一件小事就喋喋不休,大吵大鬧。我們應(yīng)當珍惜身邊的每一個人,因為他們是終將成為我們成長路上最美的風景!

  爭論優(yōu)秀作文 3

  生活中的爭論處處可見,每時每刻都在發(fā)生。

  活色生香的菜市場隨時都上演著大戲。瞧那買菜大媽,一手叉腰,一手指著面前的蔬菜:“你瞧瞧,你家這韭菜一點不新鮮,還賣得比別人家貴幾毛錢!辟u菜的小販滿臉堆笑地回答道:“大姐,話不能這樣說。∵@都是今天早上才進的菜,絕對新鮮。你看還掛著泥呢!運過來的時候菜都堆在一起,看著不那么水靈,但是味道絕對好。 贝髬寖墒致槔負袢チ藥灼J為不新鮮的菜葉,嘴里接著說:“現(xiàn)在這菜一天一個價格,再這樣下去就吃不起嘍!”小販一邊遞過去一個袋子,一邊說:“天氣不好,我們?nèi)ゴ笈锸詹,價格就比上個月貴。我們也不容易!”他二人你一句我一句,其中摻雜著生活的瑣碎和不易,看似爭論,其實更像是聊家常,柴米油鹽的計較中升起了溫馨的人間煙火。

  我們再來看看教室里的爭論。一下課,一句“這道題怎么做”就像一顆石子沉湖,讓湖面泛起漣漪。只見一個同學湊過去,看了題目后開始講解,臉上的神情像中了彩票。可是提問的人聽得云里霧里,圍觀者中好像也沒幾個聽明白的。解題人搓搓手,走上講臺,拿起粉筆,飛快地演算起來,像志在必得的將士。“你這個算法太麻煩。”講臺下傳來一個聲音。只見說話人登上講臺拿起粉筆,在空白處演算道:“你看,這里可以直接用這個公式……”“但是你這種算法很容易漏掉這個條件,你看……”講臺上的兩位一邊爭論一邊計算,白色的`粉塵不斷落下來,那是智慧的花蕊。寫罷,臺下的我們才發(fā)現(xiàn),他們倆的答案一致,卻提供給了大家兩種不同的解題思路——一個穩(wěn)妥,一個新穎。這樣的場景不過是我們班課下學習的一朵小浪花,這樣的爭論每次都激烈而有效,思維的交鋒如火星撞地球般激烈,像發(fā)生化學反應(yīng)一樣,產(chǎn)生神奇的光芒。

  讓我們再把目光投到辯論場上。正方辯手擺事實,講道理,發(fā)起犀利的進攻,滔滔不絕如洪水決堤,顯然是有備而來,一開場便先聲奪人,贏得無數(shù)掌聲。反方接過話,毫不怯場,用自己的“矛”戳向?qū)Ψ降摹岸堋薄>瓦@樣,雙方打響了一場沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”。雙方棋逢對手,共攀高峰,把思想推上一個新的巔峰,展現(xiàn)著語言的魅力。

  爭論總會讓人聯(lián)想到激烈的爭吵。但細細體會,許多定理公式的推導(dǎo),不都是始于爭論,同時也隨著爭論尋找出真理嗎?就像我們熟悉的哥白尼的日心說,伽利略的鐵球?qū)嶒灐灰皇菬o意義的爭論,語言的碰撞、思想的交鋒往往會帶給我們驚喜。

  爭論優(yōu)秀作文 4

  窗外,皎潔的月光,潑灑在寂靜的街道上;天上的星星,正眨著它那清澈的眼睛。而我家,一場激烈的爭論正進行著。

  飯桌上一桌讓人看著就很有食欲的菜肴,讓人迫不及待的想吃上一口。但是因為自己的鮑牙,我吃飯時感到不適,影響到自己吃飯的心情,那牙齒好像故意在跟我作對一樣,在我的嘴里左右搖擺。大家或許是發(fā)現(xiàn)了我的異常,原本各說各的,說話聲一下子停住了。我又繼續(xù)吃了幾口,這時我聽到他們正在討論我的鮑牙。我不想說什么,只好默默地吃飯,突然爸爸說:"女兒,你的那顆鮑牙應(yīng)該拔了,這樣你吃飯就不會那么難受了"。媽媽也點了點頭,可我心想:"我也有點想,但是拔牙太疼了,我很害怕。因為對拔牙恐懼,我只好硬著頭皮說:"可是,我一點都不想拔,我覺得這樣挺好的,并沒有覺得很難受。"爺爺坐在一旁默不作聲,我的心里不由得委屈,因為連平時最支持我的爺爺都不幫我說話了。絕望的情緒像狂潮一般涌上我的心頭,使我感到渾身冰涼。

  飯桌上的菜,漸漸地涼了,而我也沒有食欲了,很想逃離這個飯桌,這時爺爺在旁邊默默的`說:"孫女呀,我也覺得你這顆鮑牙應(yīng)該拔了,既影響你吃飯,又影響你的心情,那你還不如早點去拔掉。"聽到了這番話,我的眼淚不由自主的掉了下來,我突然站起來,含著淚大聲的說:"我不想拔掉這顆鮑牙"說完,我邊哭邊跑了出去,剛跑到下樓,一股冷風向我吹來,樹葉隨風飄,我走在街道上,只有昏黃的燈光陪伴著我,我看到了一張椅子,坐了下去,我環(huán)視了一下周圍無人的街頭,顯得冷清,感到整個世界都要將我放棄,我邊抹著淚邊想:"為什么爸爸媽媽,都不理解我,連最支持我的爺爺都不幫我說話了。"耳邊時不時縈繞著貓的叫聲,我不由得感到害怕,終于,我聽到了媽媽在叫我,可我一點都不想回應(yīng),過了一會兒,媽媽坐了下來,語重心長的對我說:"女兒,你要是不想拔,我們就不拔。"我聽到媽媽說的這番話,也對媽媽說:"媽媽,其實我也想拔,可是拔了很痛,又很丑。"媽媽說:"原來是這樣啊,放心不痛的,也不用怕丑,沒有人會嘲笑你的。"聽完,我不由地放心了,媽媽牽著我到的手伴著昏黃的燈光,走回了家……

  因為這顆鮑牙,卻引起我們家的爭論,其實不用因為某個矛盾破壞了家庭的范圍,只要一家人相互溝通,才會使我們的家庭更加美好!

  爭論優(yōu)秀作文 5

  是注定讓我遇見它——《波蘭舞曲》,注定讓我遇見了它們,遇見那段特殊的爭論……

  翻開琴譜,卻發(fā)現(xiàn)五線譜上那些黑色的音符排著別樣的隊形。我滿臉疑惑地直起了身,猛地,又驚詫著連忙彎下腰去。我偷偷地露出了一只眼,只見兩個音符揚著黑色的小腦袋,你一言我一語地爭論著。

  矮個子音符指著高個子音符的鼻子,一臉質(zhì)疑地問:“你不應(yīng)該是跳音嗎?你頭頂?shù)男A點去哪了?”高個子音符一臉不屑地哼了一聲,“這首曲子是3/4拍子的,中等或偏慢速度的舞曲。肖邦寫我的時候特意沒讓我跳,你難不成還自作主張?”“那你就大錯特錯了,肖邦的心我還不曉得嗎,這首是以強壯有力的節(jié)奏為主!卑珎子音符特意頓了頓,揚了揚眉,“它敘述的可是波蘭往昔封建時代的繁華!

  “那你為什么不跳呢,你不是和其它音符連得好好的嗎?”高個子音符插著腰,“哎,越矮見識越短啊,肖邦的波蘭舞曲都追求雄赳赳的.氣勢嗎?你可知道肖邦7歲開始寫波蘭舞曲,到逝世前三年還在寫!”“那又如何?你現(xiàn)在弄得小主人彈琴都變扭,你辜負了肖邦當年寫下你的意義!”矮個子音符踮起了腳尖,瞪著高個子音符。高個子音符漲紅了臉,“這首曲反映了肖邦憂郁的情緒,展現(xiàn)的是在沙皇俄國壓制之下苦難的波蘭。你應(yīng)該是漸慢,而非漸強,這可是不堪回首的國恥。≡跄苡脷g快的節(jié)奏呢?”高個子音符說著便埋頭痛苦了起來,矮個子音符背過身去,沉默不言。我本想這場爭論應(yīng)該到此為止了,不禁松了口氣。

  可誰知矮個子音符暴跳著轉(zhuǎn)過身來,斬釘截鐵地說:“不,我就是漸強!是你誤解了肖邦的意思。馬刺、武器、號角的聲響……復(fù)仇及赴死為共同的語言,那是人們高漲的呼號聲,是他們堅定的決心!慢慢漸強,這里才能展現(xiàn)肖邦的愛國情懷!”高個子音符跺了跺腳,“平安中的驚慌,忍無可忍的嘆息,你就沒聽到嗎?驚慌失色的人們,那種失望的心情,那些被痛苦包圍的焦躁才是最后的結(jié)局!”矮個子音符咽了咽口水,“你既然知道夢醒了,那難道沒看到希望的光芒嗎是希望!希望……”

  “行了!”我一聲喝到。兩個音符茫然地看著我,“你們說的都有道理,把兩種感情融和在一起,才是肖邦寄托給你們的最終希望啊,他只是想通過你們把他的一腔熱血流傳給一代又一代的人,你們還在爭論,那他在土地里又怎能睡得安寧?”

  兩個音符害羞地看著我,不約而同地牽起了手,重新回到五線譜上。琴聲悠揚,伴著那段爭論的余音,我不自覺地莞爾一笑……

  爭論優(yōu)秀作文 6

  每當我想起那次爭論,我就感到自責,內(nèi)疚。

  我和奶奶之間的戰(zhàn)爭是再尋常不過的事兒,哪天沒有聽到我們的爭論之聲,這世界就顯得有點不正常了。

  這不,今天我們又“懟”上了。我還沒明白是怎么一回事兒,就聽見奶奶炸雷般的吼聲:“我跟你說過多少遍了?吃飯的時候不要靠在桌面上,你就是不聽,你聽到了沒?你看看誰,吃飯時的坐姿那么好看,坐得那么直。而且學習又好,你再看看你。你這是什么坐姿呀!真是要坐沒坐相,要成績沒成績……”奶奶一說話就像火車發(fā)出的嗚嗚聲,一時半會收不住,讓人有一種坐過山車般的暈眩。不僅如此,她嘴里噴出的唾沫會濺得我滿臉都是,讓人潮得如一床濕被子,讓人發(fā)霉的心都有,簡直是忍無可忍。我一下子從座位上站了起來,把碗一摔,便開始反駁起來:“講完了沒,坐姿不好有什么關(guān)系呢!我成績不好,又不能怪我,我己經(jīng)夠努力了呀!說什么說,一天到晚,說個不停!”當時,我說話心虛得沒有底氣,只感覺臉上燙如碳火。

  奶奶看見我的牛脾氣上來了,便只好沉默不語。當時,我只感到空氣似乎凝固了,令我無法呼吸,有一種要窒息的感覺。經(jīng)過一陣僵持,我有些自責,十分后悔地對奶奶說:“奶奶,我不是故意的!耙娔棠桃琅f沉默,我又開始嘟嘟囔囔地說:“我…我…我不是故意的,別…別…別生氣呀!奶…奶…”我的心咚咚地跳了起來。

  以前最討厭奶奶說話了,此時卻期待奶奶快開口說話!之前最不喜歡奶奶嘮叨嘮叨,現(xiàn)在卻倍感珍貴,希望奶奶多說一句,哪怕一個字也好!

  終于,奶奶開口說話了。只聽奶奶拖著低沉的聲音說:“認錯就完了嗎?你沒有想到有什么改變么?我現(xiàn)在可體會不到你的自責呀!”聽得出奶奶的`聲音里有幾分期待?期待什么呢?她在期待自己的孫女什么時候能長大吧!什么時候能懂事吧!什么時候能體會她的心情吧!那一刻,我內(nèi)心如刀絞一般難受,眼前如黑夜一樣深不可測!

  奶奶語重心長地對我說:“我說這話也是為了你好,F(xiàn)在,你還小,坐姿不好還可以改?墒牵院竽!我現(xiàn)在不說你,不督促你,以后就來不及了。現(xiàn)在你不明白我們家長的良苦用心,等以后明白了,你就不會這樣了。如果我此時不教育你,更待何時呢!”

  這句話猶如一支利箭,穿透我虛假的外殼。我輕聲地說:“我明白了。奶奶,我知道您是為我好,才說這些話的!對不起,我不應(yīng)該大聲對您吼的。我應(yīng)該好好孝順您,做一個孝順懂事的人,更要做一個明辨是非的人!笨吹轿抑e就改,奶奶也露出了無比欣慰的笑容!

  這次爭論,端正了我的思想,提升了我的品質(zhì),擁有了良好的教養(yǎng)?此坪苄〉氖聝,但是對于我來說可謂受益終身。我要做一個孝順懂事、明辨是非的人,走好人生每一步,讓生命更加出彩!

  爭論優(yōu)秀作文 7

  生活中,常常聽人夸獎扇子、電扇和空調(diào)給人們送來涼爽,空調(diào)和電扇心里非常高興,空調(diào)更是有些得意忘形,整天把插頭伸進插座不肯出來,以備主人的隨時檢閱。扇子卻沒有一點反應(yīng),仍埋頭忙著給人們帶來絲絲涼意。

  有一天晚上,趁著夜深人靜,三位“風的使者”終于開始了它們的爭論。空調(diào)嘲笑電扇和扇子說:“你們兩個蠢貨,敢跟我比,只要主人遙控器一按,我散發(fā)出的`冷氣,能一下子讓主人涼爽無比,我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的!

  電扇不服氣地說:“雖然你的工作效率比我們高,但你的用電量很大,一天下來主人就被你花去了幾十塊錢,而且你排出的熱風會污染環(huán)境,冷風會抽干空氣,對主人的身體可不好,我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境,我才是冠軍。”

  扇子什么也沒說。

  過了幾天,飛來了一只灰雀,空調(diào)要求灰雀評評理,灰雀聽了空調(diào)和電扇的話,問扇子:“你怎么不說上幾句呀?”“有什么可說的。只要人們需要,我會隨時為他們服務(wù),哪怕是換來一身煤灰,我也不求回報,這是我的職責!被胰赋了剂艘魂,清了清嗓子說道:“空調(diào)雖然能給人們送來快速的涼爽,但耗電量大,對室內(nèi)空氣也有不良影響,長期使用會使人抵抗力下降,容易得空調(diào)病。電扇雖然不會污染環(huán)境,但也要有電才能運行,而且風的范圍也不大,搬來搬去也麻煩。扇子扇風雖然費力,但它發(fā)出的卻是自然風,又環(huán)保又節(jié)能,使用起來也方便,走到哪就能用到哪,一直都是不怕臟不怕累,默默無聞地為人類作貢獻。我覺得它才是最值得你們學習的。不過你們?nèi)齻各有各的優(yōu)勢,以后還是好好和平相處吧。”

  電扇和空調(diào)聽了灰雀的話,羞愧地低下了頭。從此以后,三位“風的使者”各趨所需,各就其位,再也不爭了。

  爭論優(yōu)秀作文 8

  你贏不了辯論。因為如果你輸了,當然就輸了;如果你贏了,你還是輸了。為什么呢?假如你跟別人辯論贏了,你把對方辯得體無完膚,毫無招架之力,證明他一無是處,那又怎么樣呢?你自我感覺良好。可是他呢?你只會讓他覺得受到屈辱,而且自尊心受到了傷害,他會憤恨你的勝利,另外“一個人即使口頭上認了輸,但是心里也是不服氣的”。

  如果你爭強好勝,喜歡與人發(fā)生爭執(zhí),并且善于反駁他人,那么有可能你會取得一時的勝利,然而這樣的勝利是毫無意義的,因為你永遠也得不到對方的好感。自己好好想一想,到底哪個才是你心中想要的,一次毫無意義的、表面上的勝利,還是一個人的好感?二者是不可兼得的。當你與人發(fā)生爭論時,你可能是對的,絕對的正確。然而,對想要改變一個人的想法而言,那是徒勞的,正如你錯了一樣。爭論是毫無意義的,他不會使你從真正意義上成功,只是一時的勝利。

  那么如何避免爭論,《零碎》中有一篇文章,大概說了有以下幾個方面:歡迎分歧,或許這些分歧就是能夠使你避免作出重大失誤的.一個契機。對你的觀點持懷疑態(tài)度,他可能是最糟的?刂谱约旱那榫w,可以通過觀察一個人的忍耐力來測試他的度量大小。先傾聽,給對手講話的機會,試著在雙方之間搭建理解的橋梁。尋求共同之處。誠實豁達,勇于承認錯誤。真心感謝對手的參與,把你的對手想成是那些真心想要幫助你的人,那樣對手很有可能就變成友人了。最后就是大家一定要記住贏得爭論的唯一方法就是避免爭論。

  爭論優(yōu)秀作文 9

  烈日下的柏油路,溫度高的即將融化一般,時不時的一陣微風,仿佛是夏日最大的恩賜!稗Z隆隆”雷聲帶來了暴雨傾盆,也為小攤前的屋檐下帶來了黑壓壓的人群,“啊”一聲尖銳的吼叫聲打破了這份寧靜,“誰偷了我的錢包?”女人著急地向四周張望,而人們急忙查看了自己的物件,再次抬起頭,眼中充滿了警惕,看誰都像小偷,緊緊地捂緊了自己的袋子。

  “是不是你?”女人看了看沉默的人群,轉(zhuǎn)身看到了身后的女孩!拔抑酪欢ㄊ悄,對不對?你手上拿的什么,拿過來"女人一把奪去,一張張的'百元大鈔掉落在地。“阿姨!這不是……”“好啊,我說你怎么捂這么緊。原來你把錢給拿走了,!"說完不等女孩反駁,“啪……啪!”在女孩臉上留下了兩道鮮紅的印記。

  “阿姨,我真沒拿,這是我……這是我的獎學金"女孩眼淚流了滿眶,抽噎著說。

  “小妮兒,你別狡辯了。你干脆承認得了,不丟人!迸赃呉晃皇迨濉翱嗫谄判摹钡貏竦,眼中卻閃過一絲狡黠。

  小女孩無助地望向四周,卻發(fā)現(xiàn)世界貌似變了模樣,“趕緊把錢給人家吧,阿姨賺錢不容易”“”現(xiàn)在的年輕人,最基本的城實都沒有,快道歉吧,沒準就原諒你了!

  在人們口中,她貌似真的是偷東西的小偷,而女人,則成了受害者,卻不知,自從為是的善良卻在他人心中留下了一道又一道的傷疤,直至傷痕累累。

  已經(jīng)沒有人再去追究事情的對與錯了,即使真相浮出水面,即使兇手被繩之以法,可遲來的陽光救得了枯萎的向日葵嗎?

  我?guī)е鴿M眼星光奔赴而來,愿你能給我一片星辰大海……

  爭論優(yōu)秀作文 10

  前幾天,我英語考試得到了單元測試的最好成績。爸爸帶我逛超市的時候,為了獎勵我,就給我買了一袋叫“冰粉粉”的新奇飲料。超市的阿姨告訴我和爸爸:先把袋子里的粉末倒在杯子里,加入剛燒開的'水,充分攪拌,讓粉末融化,等開水放涼以后,再放進冰箱,杯子里的水就會變成像果凍一樣的東西,取出一部分放在另外一個杯子里,加入自己喜歡的果汁,就成了一杯可口的果凍型飲料了。

  回到家,爸爸按照阿姨說的做了起來?墒牵职謩偘逊勰⿺嚢韬,就把果汁也給倒了進去。我看見了,就指責爸爸把果汁加入的時間弄錯了,爸爸就是不承認。我和爸爸就吵了起來,我生氣地說:“明明就是您做錯了,您還不服氣!”“你又不做,我知道!”就這樣,我們你一句我一句,誰也不讓著誰。最后,媽媽發(fā)表了自己的意見:明天再去超市問問,看到底是誰說的正確。但是我心里有點不開心,也有點沒底:我說的做法是不是正確呢?

  昨天,爸爸媽媽又去超市買東西了。碰到了那個阿姨。爸爸又問了問,才知道是自己做錯了。爸爸回來告訴我(向我道了歉),并承認了錯誤。我笑了笑,模仿著媽媽的口氣說:“怎么樣,還是我說的對吧!敢于承認錯誤才是最棒的,要多聽取大家的意見,這樣才能更好的進步嘛(這是媽媽常說的,尤其上英語課時)!”然后,我又按照自己的做法做了一次,真的做出了可口的果凍型飲料,涼涼的、甜甜的,味道好極了!

  通過這件小事,我明白了,只要自己認為是對的,就應(yīng)該堅持自己的觀點,當然,如果是自己錯了的話,也要像爸爸一樣勇敢承認。

  爭論優(yōu)秀作文 11

  一天夜里,12點剛到,世界上的燈都關(guān)了。突然,一個小孩子的房間里發(fā)出了一陣陣激烈的爭吵。原來,房間里動物玩具們正在討論一個話題——誰是小主人的好伙伴?

  小青蛙得意地說:“應(yīng)該我是小主人的好伙伴,因為我能為小主人帶來快樂。只要小主人一推我,我就會向前方跳一大步,而且我還會‘呱’地叫一聲。”

  突然,小螃蟹跑過來說:“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我是橫著走路的,小主人在和我玩的時候?qū)ξ页錆M了好奇心!

  “應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我非常機靈!保『镒右贿吿鴣硖,一邊說,“你們看我是不是很機靈的呢?”

  “應(yīng)該我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下,我就會發(fā)出巨大的.聲音。而且我還是森林之王呢,小主人可喜歡我了!毙—{子說。

  “應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我十分美麗,小主人只要按一下這個紅色按鈕 ,我就會飛起來!毙『f。

  “應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我這尖尖的刺不但不會傷到小主人,反而會給小主人帶來方便。”小蜜蜂說,“只要小主人撥開它,小主人就能拿到他以前存在這兒 的小東西!

  大家爭先搶后,你一言我一語,爭論的非常激烈。這時 烏龜爺爺走了出來,和藹地說:“大家別吵了,平時小主人都非常愛我們大家,大家應(yīng)該都是小主人的好伙伴啊。我們要和平共處共同努力為小主人帶來快樂。 

  話正說著,突然小主人早上起床的鬧鐘響了。小主人起床把桌子上的動物玩具收拾好,然后吃完早飯就去上學了。玩具們你看著我,我看著你,想:烏龜爺爺說的可真對啊,我們應(yīng)該和平共處共同努力為小主人帶來快樂。

  爭論優(yōu)秀作文 12

  爸爸看的書不少,知識自然也很淵博,我們家誰也不能和他匹敵。我十分敬仰爸爸,經(jīng)常把書上看的內(nèi)容復(fù)述給爸爸,聽爸爸呢,也經(jīng)常提一些有關(guān)的問題,可我就不知所云了。因此,爸爸總是說我只學了一點皮毛?墒怯幸淮,我卻經(jīng)住了爸爸的考問。

  那天,我做完作業(yè),就跟爸爸討論起來,我問爸爸: “你知道<背影>這篇散文的作者是誰嗎?”

  “你知道嗎?”

  “當然知道了!蔽沂稚戏鴷,不假思索地說:“是朱自清!

  “噢?是嗎?”爸爸故作疑問。

  “那你說是誰?”我放下手中翻著的書,不服地問道。

  “小馬虎,是著名的作家鄭振鐸!卑职终f。

  我聽了暗暗好笑,爸爸糊涂了嗎?不,不會的。難道是我看花了眼,不,不會的!澳恰蔽揖o接著問爸爸:“你說是鄭振鐸有何根據(jù)?”

  “那你又有何根據(jù)說是朱自清呢?”爸爸窮追不舍地間我。

  “我……我……”我一時語塞,答不出話。只好說:“咱們也別爭了?纯磿鲜窃趺磳懙陌!彪S即我翻開手上的書。<背影>的作者果然是朱自清。我用手一指, 自豪地往爸爸跟前一放,說了一聲:“呶。”

  誰知爸爸連看都沒看,哈哈大笑起來:“平日看書的'小馬虎,怎么今天成了小認真啦?平時,你經(jīng)常把書里這個人物的事安在那個人身上。明明是這個人著的書,你也經(jīng)常張冠李戴地亂說一氣。今天正好,你出了這個題,我就故意考你啦!”

  此時,我才恍然大悟,爸爸不是真的說錯,我從爸爸的眼睛里看到了幾分狡黠。雖然這次我沒有真的贏了爸爸,但我已了決心——以后讀書更要認真,改掉讀書馬虎的壞毛病。

  爭論優(yōu)秀作文 13

  我愛讀書,緣于和爸爸一場有趣的爭執(zhí)。

  記得那是前年的春節(jié),我和爸媽去表叔家拜年,一眼見到大門上的春聯(lián)“一元復(fù)始,萬象更新”。我就搖頭晃腦地讀了起來:“一元復(fù)始,萬象ɡènɡ新”!爸爸一聽就笑著說:“要讀萬象ɡēnɡ新,ɡēnɡ是換、改的意思,在這兒不讀ɡènɡ,ɡènɡ是再、又的意思”。而我仍然堅持說:“ɡènɡ新是再新、又新,怎么非要說更新是換新呢”?我倆為“更”爭得面紅耳赤,互不相讓,直到表叔拿來新華字典方才解圍。噢!我恍然大悟:原來是我的書讀少了。在表叔家一整天,我都不高興,一個簡單的詞我都讀錯了,而且還在別人家,于是我便暗下決心,一定要多讀書,以免重蹈覆轍。從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

  我喜歡讀書,讀書給了我知識!妒f個為什么》讓我知道世間萬物的奧妙;《上下五千年》讓我略知祖國的過去,書中一個個歷史故事,讓我開闊了眼界。讀書也讓我嘗到了甜頭:我的作文時常被當作范文,同學們不知道的'成語故事,我脫口而出……

  我喜歡讀書,讀書給了我力量。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我深深地被保爾的精神而折服;《西游記》讓我知道唐僧師徒歷經(jīng)九九八十一難才取回真經(jīng)。每當我遇到困難,一想起保爾和孫悟空時就會信心百倍地迎難而上。

  我喜歡讀書,讀書給了我快樂。徜徉書海,那一句句精練的詞句,恰似一幅幅飽含哲理的名畫;那一部部經(jīng)典名著又恰似一闋闋聲情并茂的樂章……讀書是美妙的享受,我真深深地陶醉在書的海洋里。

  書籍是人類進步的階梯。我讀書,我快樂!

  爭論優(yōu)秀作文 14

  每到正月新春到處走親戚時,長輩都會給晚輩一些壓歲錢。以前還好,可如今一給就是100,小孩子少了還不要!有些孩子就將壓歲錢自己保管著,于是就有了接下來的事情……

  今天是開學的第一天,同學們一到教室就問東問西的,盡管問的人很多,可問題只有1個哦,那就是“你有多少壓歲錢?”

  中午,大伙就聚在一塊討論"解決”這些壓歲錢。小明說:我有600,“交公”了500,還有100,50買吃的,50給自己買文具”。大剛說:“今年我可”發(fā)財”了!我拿到了800元,小明有什么文具和吃的好買的呀!我家吃的多的吃不完呢!我要用我的錢買一大堆的玩具,什么“變形金剛、雷速登遙控賽車……”丁丁說:“我只有50元,其他的都交了學費,我這50元打算在“三八婦女節(jié)”時給媽媽買件禮物!蓖瑢W們你一言,我一語,討論了足足一個小時。接著就上課了。

  這節(jié)是班隊課,班主任在午間聽了大家的討論有所感想,先對丁丁說:“買禮物給媽媽是不錯,但你何不自己動手呢?這樣的禮物就更有意義,你媽媽也一定會更喜歡的!而50元你就用它買些自己需要的東西吧。再說小明,你100買零食是可以的,但可別買太多哦,因為零食吃多了可不大好。然后我要批評大剛,都5年級了還玩具東,玩具西的'。你知道錢來的多么不容易嗎?你要把750給你爸爸媽媽,自己留下一點點買些有用的才對!”大剛聽了羞愧的低下了頭。老師又對別的同學的打算作了評論,一節(jié)課下來,同學們都知道該怎么用錢了,因此再也沒有人為用錢而發(fā)愁,而有什么爭論了!

  爭論優(yōu)秀作文 15

  大家聽過時節(jié)的爭執(zhí)嗎?

  春天像媽媽,授予天地萬物以活力;春季,是山林的搖藍。小樹苗說:“春季給它產(chǎn)生美麗的衣服,穿上它,我是山林中最美麗的。”春姑娘聽了,唱起歌,帶著美妙的旋律,向原野走去。

  春姑娘一路走來,看到了許多盆友,馬路邊的小花向它點點頭,股票莊家向它問候,時常還悄悄的`伸出小腦袋。輕風吹來,吹女孩很引以為豪地說:“你看,我多取得成功!”

  夏季都不忍讓,趕到小青蛙邊上說:“小姑娘,您的歌臺今日尤其的繁華,我特意來捧場祝賀!”它趕到荷花塘邊,滿塘的蓮花欣然怒放,輕風吹來,菏葉嘩啦啦直響,仿佛許多人到拍巴掌熱烈歡迎。

  秋季注意力不集中了,馬上帶著羞澀的美麗跳了出去,把豐收的愉悅送給了田野、名勝風景,送給了遼闊的海洋,送給了默默耕耘的農(nóng)戶,送給中華民族各條戰(zhàn)線上默默奉獻的人。您看,金黃色的苞米開裂嘴笑了,冬瓜穿上了金黃色的外套,朝天椒在提前準備他們最終的果子,核桃仁脫下了美麗的外套,如同美少女一樣外露雪白的人體。此刻,各種各樣綠色植物都是在以各種各樣方法向大家展現(xiàn)著他們豐收的美麗與開心。

  在焦慮不安的豐收過程中,秋季悄悄地走遠,大家資金投入了冬的懷里。你看,村南前的房間內(nèi)出現(xiàn)了一縷輕煙;行人披上銀衫,正急著的往家趕,她們的遮陽帽上堆了一層厚厚的冰雪。在一間又高又大的房屋內(nèi),一家人圍在爐子旁,說說笑笑,時常還嗑著葵瓜子,品著土生土長的苦茶,簡直別有一番口味。

  四季更替,歲月循環(huán),每一個時節(jié)都是在展現(xiàn)著他們美麗的風姿綽約,因其最靚麗的姿勢呈現(xiàn)在大家的眼前。

  爭論優(yōu)秀作文 16

  木橋。石橋。水泥橋。立交橋一家子發(fā)生了激烈的爭吵,聽聽它們在爭吵什么哦!他們在爭論誰的作用最大。

  四兒子精干的獨木橋首先發(fā)言:"我們一家子中,可數(shù)我的作用最大了!不信你看!在祖國的大地上,哪一個角落看不到我的蹤影而且我的.建造輕巧。簡便,一根圓木,就可以了。我隨時都能為人類服務(wù),誰的作用能比我大嗯 "

  三兒子憨厚的石橋清了清嗓子,發(fā)言道:"嘿!你獨木橋雖然說是簡便,輕巧,可是你的身上能通過馬車和汽車嗎小朋友敢在你的身上玩嗎你經(jīng)得起風吹雨打嗎你是那么的弱不經(jīng)風,你的作用還能算得上是大嗎你呀!還是看一下我吧!我的制造成本低廉,建造起來還不僅方便,而且容易。還能過人,更可通車。

  我的朋友趙州橋可是兩千多年前造的,到現(xiàn)在還存在呢!這證明我們經(jīng)受得住風吹雨打!還是說明我的作用大一些。∧銈冋f對不對哼

  "切!切!切!"還沒有等石橋說完,二兒子魁梧的水泥橋開始發(fā)話了,"要是談作用,我準拿第一!你看!長江大橋,二樓,三橋不都是我的好朋友沒有我,車輛怎么會順利通過大江呢我的作用大吧!"

  "去你的!"大兒子靚麗的立交橋急了,"我多么美觀!我纏繞在一起,東的走最上,向西的走第二個通道,中間還有岔開的路口,從別的橋過來的車也可以進入我的身體,供司機選擇,我的兩帝還有行人的通道呢!我的作用才叫最大!"

  橋媽媽聽了,微笑著撫摸橋們的頭,語重心長地說:"你們的作用都很大,可是要謙虛!"

  橋媽媽的一番話,讓四座橋羞愧地低下了頭。

  爭論優(yōu)秀作文 17

  星期五晚上,我正全神貫注地寫著周末作業(yè)。

  當我正冥思苦想地思考一道比較難的題,爸爸叫了我一聲,正思考著問題的我一聽到爸爸打斷了我的思路,便惱羞成怒,氣急敗壞地喊道:“別吵,煩死了!”爸爸一看到我不耐煩的樣子,便有些不滿,說:“我無意間看到你有一道題寫錯了,好心提醒你,你還這么不耐煩!

  我一聽,不甘示弱地反駁道:“我做錯了題,你提醒我是沒有錯。可是,我早就跟你說了,不要在我做作業(yè)的時候吵我。再說了,你可以等到我寫完的時候說!”爸爸聽了我的.反駁,似乎更加氣憤了,說話也大聲了許多:“我好心沒好報,提醒你你還頂嘴!哼,你說我煩你,以后你就不要來找我,我也不煩你了!”我以為爸爸只是嚇唬我而已,便又頂了一句:“頂嘴是聰明的表現(xiàn),報紙上就是這么寫的!”爸爸一聽,火冒三丈地說:“你……”接著,生氣地走出房間,看電視去了。

  一見爸爸被我氣走了,我便有些后悔。但是,一想到爸爸跟我爭吵時說的話,我不禁趁爸爸在看電視,朝他吐了吐舌頭,又翻了翻白眼,這才繼續(xù)寫作業(yè)。

  原以為爸爸只是嚇唬嚇唬我,可是,事實證明,我想錯了。當我又一道題不會做時,便要讓爸爸幫我想想。然而,我一連叫了好幾次爸爸,可他卻頭也不抬,理也不理我。唉,看來爸爸動真格的了!

  接下來一連兩天,爸爸都不理我,就連對媽媽也愛理不理的。這不禁讓媽媽半開玩笑半認真地說:“你們爺兒倆吵架,連我都遭殃了!”唉,爸爸呀,你何時才能不和我賭氣呀?你不理我,我可被害苦了,比較難的題,我想不出來,誰來教我呀?

  爭論優(yōu)秀作文 18

  同學們放學了,教室里好似很安靜,其實同學們不知道,一場激烈的爭論正在進行著。“哈哈,我的功勞最大,你們都不如我!狈酃P拍著胸脯,正向大家夸耀自己的功勞。“每天上課老師都帶著我,始終離不開我,你們都認輸吧!”黑板擦不情愿地嚷嚷:“我才不認輸呢。

  如果不是我天天辛苦地擦黑板,把你那刺鼻的粉末吸到我身上,你能大段大段地盡情揮灑嗎?”“看來你們都忘了,當黑板落上灰塵后,只有我才能把它擦干凈,黑板擦只會越擦越臟,我可起到了關(guān)鍵作用!蹦ú寂ち伺け馄降.身子爭辯著!罢f到底,你們能有用都是因為我!焙诎遄院赖卣f!皼]有我,粉筆就寫不起來。

  沒有我,黑板擦和抹布也擦不起來。所以我的功勞最大!”聽到他們爭論不休,門爺爺發(fā)話了:“既然你們都說自己的功勞大,那你們就試著獨自過一段時間,看看情況是怎樣的!痹谝院蟮娜兆永,黑板孤獨地立在教室的墻壁,身上落滿灰塵,變得骯臟、空虛,沒有了往日的英姿。粉筆、黑板擦、抹布離開了黑板,失去了用武之地,根本發(fā)揮不了作用。偶爾,抹布會把黑板上的灰塵擦干凈,可是上面沒有粉筆漂亮的字跡,空蕩蕩的黑板又有什么用呢?有時,粉筆忍不住寂寞也在黑板上寫字,可是不小心寫錯了,卻無法擦掉,后面的知識該怎么教呢……

  終于,他們明白了,大家都是課堂上的教學用具,共同組成一個集體,各有用處,缺一不可。同學們開始上課了,他們各就各位,團結(jié)一心,相互配合,努力施展自己的本領(lǐng)。

  門爺爺靜靜地看著他們,偷偷地笑了。

  爭論優(yōu)秀作文 19

  一天晚上,被稱為“文房四寶”的筆墨紙硯突然爭論起來,因為人們常常用他們寫字,畫畫,時間一長,它們便驕傲起來,原來的友誼漸漸破滅了。

  筆說:“我長得高高的,瘦瘦的,長得這么苗條,你們算什么!還敢和我媲美?我的頭發(fā)還是現(xiàn)在最時髦的直立型的呢!闭f著,左手指著它右手拿著的筆蓋,插著腰,簡直就是一個模特在走秀!爸魅嗣刻煳盏氖钦l?要是沒有我,你們哪能畫出這么美的作品?”筆又自豪的說,“筆墨紙硯筆墨紙硯,我筆排在第一個,所以我才是你們的老大!闭f完,筆陶醉的閉上了眼睛。

  墨說:“毛筆,做你的白日夢去吧。這里面,我的功勞才是最大的。我只要輕輕抖一抖身子,墨汁就會流出去。要是沒有墨汁,筆,你怎么寫出字,畫的出畫呢?還有,人們把那些好的書畫作品稱為“墨寶”,為什么不叫筆寶,紙寶,硯寶呢?”說完,便拍拍自己黝黑的,透亮的身子,還故意挺了挺胸脯,活像一個凱旋歸來的大將軍。

  躺在一旁的紙聽見了筆和墨的談話,被氣得火冒三丈,怒氣沖天。便說:“你們兩個就算有通天的本領(lǐng),但要是沒有我,你寫出來的東西叫什么字,什么畫。而且好的作品都是寫在紙上的,你們還沾了我的`風光。要是沒有我,你們寫在哪?別告訴我你們要寫在桌子上。在好的作品方面,你還要擋在我面前,這簡直就是忘恩負義,過河拆橋!”說完,便看看其他兄弟有沒有些心虛。

  硯還是那樣,嘴巴往下癟,一副愁眉苦臉的樣子,說:“如果沒有我,你的墨汁放哪?還不是一灘死水?再說了,壓軸戲都在后面,所以我才是壓軸戲!”

  桌子聽了他們的談話后,便說:“每個人都有自己的長處,你們這樣吵是吵不出結(jié)果的。只有合作,才能更好的服務(wù)人們!惫P墨紙硯聽了,這才恍然大悟。

  爭論優(yōu)秀作文 20

  一天早上,晴空萬里,就在這時書房里被稱為文房四寶的筆、墨、紙、硯,正在比誰的本領(lǐng)大。

  第一個出場的是毛筆,它長得高高的、瘦瘦的,它把頭上的帽子套在左手,右手指著其他三個兄弟;鹈叭傻恼f:“我的本領(lǐng)最大,要是沒有我怎么能寫字、畫畫呢?而且小主人天天拿著我的作品,在筆、墨、紙、硯排隊時我還排在第一個呢,所以我的本領(lǐng)最大。”說著毛筆做了一個模特的樣子可真驕傲呢!

  第二個出場的是墨塊,它長得黑黑的,方方的,他用手指指著自己,眨著眼睛說:“我的本領(lǐng)才大呢!要是沒有我怎么才能寫出字來呢?只要我輕輕一動就能變成墨汁,再說了書法家把好的書畫作品稱為墨寶,為什么不稱為筆寶、紙寶和硯寶呢,還不是我的本領(lǐng)大”。說完,墨塊挺了挺身,仿佛是一個勝利歸來的大將軍。

  第三個出場的是紙,它驟緊眉頭,眼睛瞪得圓溜溜的,鼻子向旁邊一瞥,嘴巴向下彎怒氣沖沖的說:“我的本領(lǐng)最大,沒有了我,書法作品寫在哪呢,再說了桌子上和墻上都有我的身影,還有我把你們其他人帶去世界各地,讓你們?nèi)ヒ娨娛烂妫銈儾槐頁P我,反而還和我爭,你們真是忘恩負義,過河拆橋的人。”紙生氣極了。

  最后一個出場的是硯臺,它的眉毛彎彎的.,眼睛瞇成一條線,嘴巴往下彎,氣呼呼地說:“我的本領(lǐng)更大,要是沒有我,你的毛筆往哪蘸,墨塊往哪磨,再說了我還是你們的壓軸戲呢!我一直在后面墊后,一直吃苦受累,你們還和我爭第一,還有沒有天理!

  在一旁的桌子聽不下去了,在一旁大聲的說:“你們都有自己的長處,小主人少了你們一個也不行,”四兄弟聽了慚愧地低下了頭。

  從此它們再也不爭論了!

  爭論優(yōu)秀作文 21

  一個漆黑的夜晚,在散步的油燈爺爺遇見了離開自己崗位,出來玩的電燈和手電筒。電燈和手電筒可是兩位心高氣傲的小伙子,這不,一見面就吵起架來了。

  電燈指高氣昂地說:“我可是人類口中的大功臣,能照亮許多地方,讓晚上變成白天,是人類缺一不可的好伙伴。”手電筒一聽不服氣了,說:“我也可以照亮萬物,還可以隨身攜帶,可方便了!薄澳阏粘龅.光沒我強,我可以照亮一個大的空間,而你只能照亮一塊小地方,而且算起來我還是你的長輩呢!”電燈不甘示弱道。手電筒見自己說不過他,轉(zhuǎn)念一想,電燈離開電是不能發(fā)光的,便說:“吹牛誰不會,我們就來點實際的吧,比一比誰照亮的地方多!彪姛粼绫桓甙翛_昏了頭腦,忘記自己是不能離開電的,“比就比,誰怕誰!

  比賽開始了,手電筒照亮了一小塊地方,而電燈什么也沒照亮。這時它才恍然大悟,自己離開電是不能發(fā)光的。手電筒見電燈比不過自己,就奚落起電燈來,電燈雖知上了當,卻無言以對。

  站在一邊的油燈爺爺看不下去,終于發(fā)話了:“手電筒小伙子,電燈是你的祖先,沒有它就不會有你,你可不能這么無理呀!彪姛粢娪蜔魻敔敳坏蛑约,還幫自己說話,又神氣起來:“就是……”電燈還沒說完就被油燈爺爺打斷了:“電燈啊,你也不要自滿自大,同樣的道理,沒有我油燈,又怎么能有你呢?而我油燈的祖先是火柴,火柴的原形也不過是木頭。歸根結(jié)底,我們都只是人類發(fā)明的,我們雖對人類有貢獻,但如果沒有人類,根本不可能有我們的誕生。這一切都是人類自食其力罷了,我們一點功勞也沒有!甭犃诉@番話,大家都沉默了……

  爭論優(yōu)秀作文 22

  守規(guī)矩王國和無規(guī)矩王國是兩個王國,因為兩個王國對道德的不同看法,經(jīng)常爭論不休,令兩個王國不得安寧,兩個王國的人都覺得自己才是最有道德的王國。就是這時,一位天使來到這里,并與兩位國王協(xié)商,舉行一場辯論賽來判定。

  “我先來吧!”守規(guī)矩國王清了清喉嚨,“那天,我出去巡視,看到一個女孩在路邊吃東西,我見她快吃完了,便跟著她,看她會怎樣處理手中的垃圾,只見她一路尋找垃圾箱,直到找到垃圾箱才把垃圾扔進了垃圾箱里。我覺得這是一種有道德的行為。”天使微笑著對道德國王點了點頭。

  “別得意了,我還沒說呢!”無規(guī)矩國王驕傲地說“我們王國的.小孩成天都在墻壁上涂鴉,可以鍛練小孩子的動手能力和想象力。”

  聽到這里,天使壓住自己心中的怒火,說:“請您告訴我,您覺得這樣對嗎?”“對呀!”無規(guī)矩國王不假思索地說:“小孩子們都很開心!薄翱墒悄茐沫h(huán)境,破壞了大家的美麗家園!”可是,無規(guī)矩國王仍舊是一幅無所謂的樣子!

  數(shù)年后,天使來到了無規(guī)矩王國,只見一面面墻壁畫著各種各樣的涂鴉;小草小花被踐踏,不停地哭泣著;女人穿睡衣,男人打赤膊在外行走大有人在;人們隨地亂扔垃圾;無視紅綠燈,亂穿馬路……看到這兒,天使無奈地搖搖頭,飛走了。天使又來到了守規(guī)矩王國,就像來到了美麗花園一樣!到處鳥語花香,干凈整潔;人們遵守交通規(guī)則;講文明,有禮貌……

  又過了許多年后,天使驚訝地發(fā)現(xiàn)無規(guī)矩王國滅絕了!最后只剩下美麗富饒的守規(guī)矩王國——地球。

  爭論優(yōu)秀作文 23

  在一所美麗的學校里,有一位剛上三年級的男生用著一個簡單、樸素的文具盒。文具盒里有鋼筆、尺子和橡皮,他們朝夕相處成為了最好的朋友。

  有一天的上午,第三節(jié)課的下課鈴剛響,文具盒里傳來了一陣陣的吵鬧聲。要仔細去聽才能知道發(fā)生了什么,原來是鋼筆、尺子和橡皮這三位好朋友起了爭吵。鋼筆先說:“我們到底是誰最有用處?我覺得要評肯定我最好用!背咦诱f:“你要是最好,我就要算最最最好用!”橡皮開口了:“吵什么吵!你們都算什么?要說起來我能比你們好用幾百倍!”他們不停的爭吵,誰都說自已是最好用的。不一會兒上課鈴響了,第四節(jié)課開始了,文具盒連忙說:“都別吵了,別吵了!上課了,要爭下課了再說!”說完三位在爭吵地先生才停下。

  三位先生等得都快暴跳如雷了,這時下課鈴才響。三位先生繼續(xù)爭吵,尺子說:“不如我們說出自己的'用處吧!”鋼筆和橡皮一口同聲的說:“好!”橡皮說:“我先說,如果沒有我,你們就沒用有處了,我不在了,你們寫出的作業(yè)就是廢品。要不是我?guī)湍銈兏腻e誤,你們也就成了廢物!变摴P連忙接上:“該我了,如果沒有我,你們就不成樣,什么也寫不出。別說其它什么,考試發(fā)下來的卷子,沒有我,就是張空白卷。”尺子繼續(xù)說:“你們沒有我也就沒有今天,要不是我給你們撐腰,什么數(shù)學題你們也做不出!彼麄兂持持,突然文具盒說話了:“你們說地都是什么呀?你們團結(jié)起來才行,不然你們都沒有今天!比幌壬X得文具盒說地對,就不再爭了,又做回了好朋友。

  這個故事讓我們懂得了一定要團結(jié),才是一個好的團隊。每一個人在一個團隊里都有一件事要做,做好了這件事你就是團隊里的一份子。

  爭論優(yōu)秀作文 24

  “哼”!一陣憤憤不平的聲音從文具盒里傳了出來。

  只見一根精美的筆把頭扭向一旁,而在他的另一邊則是一塊黑乎乎的橡皮。

  事情的經(jīng)過是這樣的天,小主人來到教室里,他拿出這根精美的筆一一筆上印著許多漂亮的花紋,她的底色是小主人最喜歡的淺紫色,筆蓋上粘著漂亮的水晶天鵝,活像一位害羞的姑娘。頓時,同學們?nèi)紘诉^來,對她贊不絕口,有的滿臉羨慕,有的輕輕的撫摸著她,有的依依不舍的看著她。而像皮呢?他全身被鉛筆渣包圍著,黑乎乎的,活像一位穿著黑衣的乞丐。主人一拿出來,同學們便對他指指點點的。于是,主人便將他扔在了文具盒的一旁,而那根精致的筆,則被主任小心翼翼的放在了文具盒里。

  夜深人靜,天空拉下了黑幕,只有星星還在天空中眨著眼睛。

  橡皮在一旁傷心的哭泣著,而筆則昂起頭高傲的說:“小主人最喜歡我了,我有著精致的`外貌,而且還能讓小主人寫出漂亮的字體,沒有我的話小主人怎能練出一手好字呢?而且,我被夸獎是應(yīng)該的,你那黑乎乎的樣子同學么不嫌棄你才怪呢!”橡皮聽了他的話龐然大怒,生氣并委屈地說:“我才是主人最中用的,我把我雪白的肌膚獻給了主人,而主人每次用我,我的壽命都在削減,主人如果沒有我,他的頁面就不會那么干凈整潔了!本瓦@樣,他們倆喋喋不休的吵了起來。

  這時,一直在默默里注視著這一切的文具盒爺爺說話了:“你們各有各的長處,都是小主人必不可少的,可你們想想,如果你們都不配合的話,后果會是怎么樣呢?"說完,和橡皮都羞愧的低下了頭。

  團結(jié)就是力量如果文具盒里的所有物品都和諧相處,都互相配合的話,他們樣樣都是寶,個個都有自己的用處。

  爭論優(yōu)秀作文 25

  早晨,我出了門,想到市場上去買早餐吃,看見兩個人正在爭論著什么。我在遠處觀望了許久,思緒不由自主地飄到了一年前……

  一年前,我還是一個五年級的學生。那一天,我被老師欽點為當天的值日班長。也許是我沒有威信吧,在整個自習課期間,教室里都特別吵,尤其是坐在我前頭的那個同學,氣得我不得不讓人把他帶到辦公室。但他前腳剛剛走了我又后悔了,老師把班級交給我就是讓我管好,我不但沒管好還要麻煩老師?伤麄円呀(jīng)走了,我也沒辦法了。

  沒多久,那個男生回來了,是哭著回來的。一進教室就擺出架勢沖我罵,說真的,當時我真被嚇到了!瓣愭,為什么就我一個人去老師辦公室,還有他也說話啊,憑什么?”我很快和他爭論起來,說:“整個教室就你聲音最大!彼痪,我一句,爭了起來。他覺得他只是說話大聲了一點,沒必要被叫去辦公室,而我卻認為他是說得最大聲的,應(yīng)該被責罰,很快他就說不過我了,開始轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z言攻擊,沒幾下我也被氣哭了。

  我跑出教室,找到了我那亦師亦友的語文老師,她跟我講了應(yīng)對他的.方法。我頓時挺直了腰板,信心十足地回了教室,先向老師匯報了目前的情況,然后再和他爭論。

  在老師面前,他顯然橫不起來了,每一回合都是我占上風,但他也表達了自己的需求:他想讓我一視同仁,不要只罰他一個。

  最后,我倆都承認了自己的錯誤,我將我的管理方法改進了不少,他也不在自習課時講話了……

  我的思緒回來了,看著正在爭論的兩個人,不知什么時候和好了。周圍的人也都走光了。我懂了,爭論不一定全是壞事,它也可以加強溝通,改進方法。

  爭論優(yōu)秀作文 26

  在每個人的經(jīng)歷里,必定有許許多多的爭論。而最讓我難忘,最讓我感到溫暖的就是一次和媽媽的爭論。

  有一次,我考試考差了一點,數(shù)學只考了89分,媽媽一見到試卷上鮮紅的分數(shù),臉立刻從“晴天”轉(zhuǎn)為“陰天”,再從“陰天”轉(zhuǎn)變成了“狂風暴雨”。媽媽黑著臉問我:“為什么考那么低分?為什么你不認真審題?為什么寫錯了?”一大串的炮彈接二連三地向我傾瀉而來,使我只有招架之力,毫無還手之力。媽媽看我不說話,又滔滔不絕地說起那千篇一律的.道理:“考試考好了,才能考到好中學、大學,再找到……”

  我聽得不耐煩了,也爭辯道:“煩死了!你根本就不知道我的感受!”說完,我頭也不回地沖進了房間,“嘭”的一聲關(guān)上了門。

  外面安靜了幾秒后,媽媽的吼聲再度傳了進來:“我還不是為了你好!一點也不知道感恩!”

  我趴在床上,用枕頭捂住了耳朵,一點兒也不想聽進去任何一句話。

  過了大約一個小時,我空蕩蕩的肚子向我發(fā)出了“咕嚕!钡目棺h聲。雖然我的表面很倔強,不肯向媽媽認輸,但我的內(nèi)心卻誘引著我去打開房門,去到飯桌前,吃那香噴噴的美味佳肴。

  又過了十幾分鐘,我終于挺不住了,悄悄地把門打開一條縫,客廳里沒人,但媽媽的房間燈開著,看來媽媽在房間里,我躡手躡腳地走到飯桌前,盤子里盛的是我最愛吃的紅燒肉。盤子底下壓著一張紙條,上面寫著“餓了就吃,涼了熱一熱”?粗垪l和紅燒肉,我的眼眶濕潤了。

  正在我狼吞虎咽時,背后傳來了一個聲音“好吃不?”我點點頭,撲進了媽媽的懷抱里。

  其實那盤紅燒肉是我吃過最咸的一盤,因為媽媽不知道,里面和著我多少的淚水。

  一場爭論,我更能讀懂自己,也更能讀懂媽媽的愛。

  爭論優(yōu)秀作文 27

  夜晚,靜悄悄的,人們已經(jīng)睡去。但是,在一個姹紫嫣紅的花園里,花兒們卻七嘴八舌地爭論起來。你聽——

  蝴蝶花首先發(fā)言:“世界上只有我最美麗。你們瞧,我的身段多苗條!還有這粉嫩嬌巧的花瓣,上面還點綴著幾顆晶瑩的珍珠呢!你們誰也比不上我。哈哈哈哈……”

  水仙花慢條斯理地說:“我的花色雖然不鮮艷,但我很香啊,沁人心脾的清香!”

  茉莉花神氣地說:“你有什么可驕傲的?臭美!大家看看我,潔白的衣裳,多漂亮!聞聞我,多香!‘美麗’一詞一定是為我而造的!”

  玫瑰花可不服氣了:“哼,你們誰能比過我?我是愛情的象征,男人女人都愛我。我不僅有美麗的姿色,還有豐富的內(nèi)涵,你們憑什么跟我比?!”

  雞冠花看不過玫瑰花那架勢,昂著頭說:“雖然我不是最美的,也不是最香的,但我擁有至高無上的權(quán)力——你們瞧瞧我頭上紅燦燦的`皇冠,你們有嗎?”

  油菜花早就想發(fā)言了,可等了半天都沒有抓住機會,小臉漲得金黃:“比外表有什么用?咱們得比比誰的貢獻大。我盛開后,結(jié)出菜籽,榨成金黃的菜油供人們享用,全世界的人都離不開我們油菜家族哦!

  花兒們爭吵得沸沸揚揚,把大地爺爺給鬧醒了。大地爺爺語重心長地說:“孩子們,別吵了。你們都各有長處,但不應(yīng)該相互攀比啊。大家想想,我不滋養(yǎng)你們,你們能盛開得這樣燦爛嗎?要記住,我們都有短處的。不應(yīng)該用自己的長處比人家的短處!”

  花兒們聽了深感慚愧。從此再也不比美了。它們都盡量展示自己的美麗,把大地爺爺裝點得萬紫千紅。

  爭論優(yōu)秀作文 28

  緊張的期末考試終于過去,迎來了盼望已久的寒假?墒牵⒉皇钦f一學期就很愉快的結(jié)束了,在緊接著的無作業(yè)周,本應(yīng)是自由自在最快樂無比的,但一道數(shù)學題卻讓我感到困惑,讓我怎么也想不明白。而且這道期末考試的數(shù)學題也引起了全區(qū)老師和同學的爭論。

  這究竟是怎樣一道題呢?“一個自然數(shù)的最大因數(shù)是它本身!边@道題是對還是錯。下面我來給大家解釋一下:首先自然數(shù)是0,1,2,3,4,5……一個自然數(shù)那么就要包括0。首先從最小的也是最特殊的'0來分析。0有沒有因數(shù)我們的數(shù)學書上還沒有講到。假如0有因數(shù),那么,0必定會有無數(shù)個因數(shù),所以它最大因數(shù)不只是它本身,因此這道題應(yīng)該打×。即使假設(shè)0沒有因數(shù),那么0既然沒有因數(shù),又怎么可能有最大因數(shù)呢?所以,在我看來,這道題完全應(yīng)該打×。不僅我這樣認為,我們的數(shù)學老師也認為答案應(yīng)是×,我的爸爸經(jīng)過仔細思考也認為應(yīng)該判定為×,他還請教了他們學校的數(shù)學老師(高級講師)他也認為該打×。

  可是區(qū)上卻有不同說法,有一位老師說:“在談?wù)摫稊?shù)問題的時候,0自然被排除在自然數(shù)外,所以這道題應(yīng)該打√”。也有人反駁:“照你這樣說,那有這樣一道題也應(yīng)該打√羅,‘任何一個自然數(shù)都可以做除數(shù)?’”那位老師說:“應(yīng)打×,0是不能做除數(shù)的。”“不對,你不是說了,在倍數(shù)問題中,0自然被排除在自然數(shù)之外嗎?”這位老師無語了。甚至有更可笑的,有人竟說0不是自然數(shù)!

  這題引起了軒然大波,真希望教育局盡快給我們一個答復(fù)。

  爭論優(yōu)秀作文 29

  有一天,我在家里寫作文,剛好一行寫滿了,就差一個句號了,我為了節(jié)約本子,就把句號寫在了格外。

  字看到了主人把句號寫在了格外,就笑話句號說:“哈哈你這個沒用的家伙,我們都有小房子,就你沒有小房子,哈哈,窮光蛋,滾吧,不要在這里沾我們的光,你在這里我們覺得丟臉,”句號看到字這么侮辱自己,就說:“不要看我沒房子住,帶是我和我的朋友們都很有用,”于是標點符號里的人都為句號的話感到高興,于是逗號說:“句號大哥,你住我這吧,我的屋子很寬敞,”句號高興的說:“謝謝逗號弟弟!

  “哼,一群沒用的東西,”字自滿的說:“我們可比你們有用多了,主人寫作業(yè)不用你們也行,”標點符號里的人異口同聲地說:“好,那我們就看說的作用大,”字說:“好,”句號說:“我們先出場,”

  第二天,我忘記怎樣寫字了,就寫了一大堆標點符號,害得我被老師批評了一頓。

  字說:“就知道你們沒用,看我們的,”

  有是一個第二天,我想起了怎樣寫字,卻忘了怎樣寫標點符號,于是就寫了一篇日記,內(nèi)容是:“今天叔叔在我家媽媽也在家我寫完了作業(yè)叔叔看了一下我的作業(yè)夸我寫的整齊叔叔親了我媽媽也親了我我高興極了,”爸爸看了這篇文章把我喊來,吵了我和媽媽一頓,我說:“爸爸你誤會了,日記應(yīng)該是這樣的:今天,叔叔在我家,媽媽也在家。我寫完了作業(yè),叔叔看了一下我的.作業(yè),夸我寫的整齊,叔叔親了我,媽媽也親了我,我高興極了 !卑职诌@才知道了。

  句號說:“字,你也敗了下來,我們打了個平手,看來我們的作用是一樣的大,我們以后合作愉快把。”字說:“好,”他們高興壞了,就一起擁抱在一起。

  爭論優(yōu)秀作文 30

  一個極為平靜的午后,斜照著的陽光透過窗,灑進教室。當一切光源皆被金黃色替代,每個人心中都升騰出一片暖陽。

  一節(jié)課又換來了一節(jié)課,而課下亦無疑是美好的時光,可以在學習,玩耍,放松的`日光下享受。忽然,一人急匆匆地跑向我,臉上布滿了焦急與求知的渴望。轉(zhuǎn)而,他迫切的問:“呼氣時肺內(nèi)氣壓大于還是小于外界氣壓呀”?

  我瞬間發(fā)了愣,七下的輔導(dǎo)資料中曾談到過這個問題,但我卻不合場合地忘了!

  心在飛速的跳動,腦子也在拼命尋找著與之相關(guān)的一點點痕跡。閉上眼,仿佛就要得知什么,憑著印象,我還遲疑地說:“應(yīng)該是大吧?這時,旁邊又有人說,應(yīng)該是小。回頭一看,原來是小張,一下子,我也拿不準了主意。

  我又做了一個假設(shè),如果是小氣壓的話(小于外界氣壓),就像抽水泵,是向內(nèi)抽水的,按此來說,呼氣時不應(yīng)大嗎?(吸氣時小)于是我堅定了自己的答案。

  于是乎,我反駁道:“就是大于外界氣壓,假如小于的話,就應(yīng)該是向內(nèi)補充空氣致使氣壓增大。

  呼氣時,就一定肺內(nèi)氣壓大了。小張仍不信:“我記得就是因肺內(nèi)氣壓小”。

  我們各自據(jù)理力爭,太陽的光輝仿佛也在變得更鮮明,熾熱。一句比一句有理,倒也爭得面紅耳赤,但都在一直堅持著自己的觀點。最后,一位饒有興趣的旁觀者拿出了資料,我們連忙七手八腳地翻到肺那一節(jié),最后終于看到了救命稻草——大于!

  那一刻,我有著想歡呼雀躍的沖動,有種瞬間柳暗花明的快樂。更快樂在于,我能從日常生活中找到學習中的答案,不易!

  爭論已結(jié)束,萬方想盡此登臨,終于見真顏。

  爭論優(yōu)秀作文 31

  爭論發(fā)生在很多時間,很多地方,可以說有人的地方就會有爭論,我們家也不例外。

  一個夏天的早晨,太陽公公來上班了,我起床吃了一碗香噴噴的面條,滿意地拍了拍鼓起來的肚皮,像只八爪魚般舒適地躺在沙發(fā)上,愜意地看著電視。這時,正在做家務(wù)的媽媽從我身旁走過,我漫不經(jīng)心地說了句:“媽媽,我以后不想再學英語了。”說完,我也沒放在心上,繼續(xù)沉浸在電視的世界里。

  誰知,媽媽一轉(zhuǎn)身,用河東獅吼功對著我喊:“什么?不學了!你知不知道這是為了你以后初中英語打基礎(chǔ)?你知不知道這是為了你好?”

  我揉了揉差點被震聾的耳朵,沒理咆哮的媽媽,繼續(xù)看電視。我的.這種態(tài)度徹底激怒了媽媽,她“啪”地一聲關(guān)掉了電視,憤怒地說:“那我們來評評理,看誰有道理”。媽媽關(guān)掉電視的舉動也激怒了我,于是,我也語氣沖動、不甘示弱地與媽媽爭論起來。

  “我就是不想學英語了,學了這么久我都學膩了”我大聲的發(fā)泄自己的情緒。

  “跟你說了這么久白說了嗎?說了是為你初中英語打基礎(chǔ)。現(xiàn)在你小學學習輕松,學英語也是邊玩邊學,你咋就不學了呢?”媽媽苦口婆心地勸著我。

  “我不管,英語我差不多學了兩三年了,基礎(chǔ)夠牢固了吧!學了這么久時間也夠吧?初中英語肯定一點也不難,我肯定能輕松應(yīng)對的,放心放心!蔽遗c媽媽針鋒相對。

  “我可是教過中學的,有很多男孩子就是英語不行,到時候想補都補不上來,有很多孩子就因此沒考上高中,看你的春伢就是英語不行,所以沒考上三中。”媽媽繼續(xù)諄諄善誘。

  “那是他自己不努力,我都已經(jīng)學了這么久了,夠了!蔽覡幍妹婕t耳赤。

  媽媽繼續(xù)沉著地反駁著,從學英語的重要性,到堅持的品質(zhì)的形成,到任何事情不能半途而廢等等,這樣一直持續(xù)了七七四十九回合,難分高下。這時候,爸爸回家了,他聽完事情的來龍去脈后,爸爸站在媽媽那邊,告訴我堅持學英語作用很大。我又找爺爺奶奶做幫手,沒想到他們也都站在媽媽那邊,4:1我完敗,只好老老實實去學英語了。

  現(xiàn)在我進入初中了,英語成績可以,這時我才知道,媽媽的確是為了我好,因為經(jīng)過幾年的英語學習,我現(xiàn)在學習初中英語毫不費力。

  爭論看似傷感情,其實很多時候在爭論中我們可以加強溝通,增進感情。

  爭論優(yōu)秀作文 32

  一縷炊煙散盡,腦海里的往事也有些淡化,同學們,那次激烈的爭論,至今還歷歷在目。

  ——題記

  在那鳥語花香的春季,一群學生正在充滿書香的教室里激起了爭論,幾十里外都能聽到他們的爭辯聲。到底發(fā)生了什么呢?原來,一位語文老師正講到了一篇課文,這是一篇說明文,是關(guān)于科學帶給人們的利與弊。老師就提出這樣一個問題:現(xiàn)代的科學技術(shù)對我們是有益還是無益呢?就這樣一場激烈的辯論賽就拉開了帷幕。

  “當然是有益了,現(xiàn)代科學技術(shù)的不斷發(fā)展,給我們提供了許多幫助。電腦的出現(xiàn)就給我們帶來了方便,我們有什么不懂的事,這位‘小老師’就可以讓我們恍然大悟,而且以后買東西也可以省一些力氣,直接可以網(wǎng)購!币晃煌瑢W雙手交叉,一副很神氣的樣子。

  但他的姐姐可不服輸,一副神氣十足,又堅毅的樣子,反駁說:“誰說科學技術(shù)不會給人類帶來危害呀?現(xiàn)在科學,技術(shù)太先進了,各個國家的核武器都在不斷制造,每一個核武器的發(fā)射,都讓地球母親傷痕累累。如果再這樣下去,就會毀了這個和諧而美麗的家園!币魂嚴坐Q般的掌聲赫然響起,大家都對她的說法表示贊同。

  這位男同學好像也被他姐姐給震懾住了,她的姐姐又乘勝追擊說:“現(xiàn)在的人類有了,先進的生產(chǎn)技術(shù),變得越來越懶。有些工廠讓機器人為他們工作,用機器人代替了人類,使有些工作者找不到工作,無法維持生計,F(xiàn)在的人們,還肆意地砍伐森林,使現(xiàn)在的森林資源匱乏。許多小動物們都失去了自己溫馨的家,甚至無法生存。一旦動物滅亡了,人類也無法生存,這些都是我們?nèi)祟愐皇衷斐傻!”她的語氣更加堅定了,雖然她弟弟說的'也沒有錯,但還是羞愧地低下了頭,臉紅紅的,一句話也說不出來了。這時窗外的鳥兒拍手叫好,為一個知心朋友而感到高興,這位男生的姐姐說的一翻話,表達了它的心聲。

  就這樣,一場激烈的爭辯畫上了圓滿的句號。其實,現(xiàn)代科技對人類有益也有弊,孔子說過,世界萬物都有其對立面。并不是任何東西都是完美的,每個人每個事物都有它的缺點和優(yōu)點。

  爭論優(yōu)秀作文 33

  世界那么大,不可能沒有一點爭執(zhí)。事情總是來得突然,不會有人總能保持心平氣和地說話。

  在一年最冷時,我們班里的氣氛與外界簡直冰火兩重天。同學們正熱火朝天地進行一場爭論。爭論分組進行,爭論題目自擬,老師與幾位班委評分。我恰好是一個旁聽者,正準備興致勃勃地準備開始一種別樣的聽覺盛宴。

  我先找到我們班最毒舌的人的那一組。該毒舌者當然是我們班的小夏了!她的毒舌可是遠近聞名的。這時的她正和別人討論某個明星。

  夏冷笑一聲,嗤之以鼻道:“你說那個張某?呵,都不知道他哪里帥,帥在哪?”

  幾個粉絲聽了,心中很是不舒服,卻胸有成竹回擊:“你說,他是不是特別清秀?”

  “清秀?”夏不屑地撇了一下嘴,“哪清秀了?腦袋跟仙人球似的!

  幾個粉絲愣住了:“仙人球?”

  “是的,”夏冷笑道,“發(fā)達的大腦皮層,刺一般的頭發(fā),以及進了水的大腦!

  那幾個鐵桿粉絲勃然大怒,開始傾其所能反駁。無奈夏的'毒舌女王之冠并不是撿來的,吐槽角度實為刁鉆,把張的鐵桿粉絲們虐得欲哭無淚。

  突然,一位粉絲想到了什么,說:“我想起來了,是一位國際專家級的評論員說他很清秀,并不張揚,而且……”她尚未說完,就被夏打斷,“確實他這么說了!

  正當眾粉絲喜出望外,以為她要認輸?shù)南敕ㄟ不及成型時,夏的話粉碎了她們的“夢想”:“但還有人說他的臉太黑了,再清秀看起來也是傻傻的!

  我在一旁心想:果然得罪誰都不能得罪夏。即使你是對的,她也會讓你啞口無言,無地自容。但是,大家都知道她是刀子嘴豆腐心,不會說得你體無完膚。

  今天的爭論讓大家都說了一個暢快,盡情抒發(fā)所思說想。我覺得,這樣的爭論雖有一些無營養(yǎng)的內(nèi)容,然而在說說笑笑,面紅耳赤,絞盡腦汁中不僅鍛煉了口才、語言表達,也釋放了壓力。老師或許還能通過活動了解到同學們的思維動向,有機會把不良苗頭在萌芽時給果斷扼殺。不管怎樣,大多數(shù)同學都認為這是一個生動有趣的活動。希望以后多來幾次這樣的爭論。

  爭論優(yōu)秀作文 34

  小學時,曾有一個“死對頭”,只要見面,多半會展開一場“口水仗”……

  一天,我正和好友抱怨自己的母上大人管得太嚴,天天都被“不平等條約”束縛住,沒有多少自由。正怨聲沖天中,就聽見一個聲音幽幽地從后面飄來:“你媽媽也是為你好,她要是不管你,還指不定你要瘋成什么樣子呢,準保上房揭瓦……”不用回頭,就知道,那個“找茬兒”的又來了。我今天來了興致,打算和她一爭高下。

  “我當然知道我媽是為我好,但是管得太嚴了,沒自由,很壓抑。你不知道,我媽竟然逼著我每天把飯卡的使用情況向她一一匯報!”委屈爬滿了臉頰,我噘著嘴說。而她甩甩頭發(fā),神態(tài)就像和一個三歲小毛娃講一加一等于二那樣拖長了音調(diào),耐心地說:“如果不這樣約束你,你肯定會天天吃炸串,喝飲料,到時候是自由了,可身體呢?沒好的身體,看你怎么自由……”說到最后,她的聲音竟然有些恨然。我聽了有些發(fā)窘,漲紅了臉說:“還有一次,我媽把來家找我畫板報的'男生給趕走了,根本不管我有多尷尬!薄艾F(xiàn)在早戀現(xiàn)象那么嚴重,你媽媽也是擔心你啊!”她秒回:“要是你媽媽不管你,任由你發(fā)展,你覺得這樣好嗎?看看大街上的流浪兒,在看看電視上播的那些留守兒童。”這次我竟然無言以對,想想她說的話,竟然句句在理,弄得我只有招架之功,并無還嘴之力。我的臉再次漲紅,像一個熟透的西紅柿,幸好此時,上課鈴拯救了我。

  回味她說的種種,我對我媽的理解更深了幾分;而和她,也不再是“對方辯友”,難道這也算“不‘打’不相識”嗎?

  爭論優(yōu)秀作文 35

  我曾親眼見過一場爭論,就發(fā)生在我們家里。

  那是一個晚上,爸爸和表伯在那推杯換盞,我和哥哥嫂嫂,還有姐姐妹妹一起邊看電視邊閑聊。忽然嫂嫂問我:“你還在練跆拳道嗎?”“在啊,怎么了?”“我想讓我家兒子也去學!

  這時我哥慢悠悠地說道:“你別替他做決定,他愿意學就學,不愿意學就別強迫他。”嫂子有些生氣了:“我讓他學點東西怎么了?能強身健體不好嗎?你知道什么?”

  我哥說:“他可以自己做決定的,他要不愿意去就不會盡力,到時候?qū)W不好,你又要怪他了!”

  嫂子有點不滿意,就想拉一個幫手,就問我:“你說說我倆誰的話對?”我一時語塞不知怎么說,就靈機一動說道:“我不知道,你們還是問他自己吧。”說著我想悄悄地到別的房間去。

  他們倆一把拉住我,用一種期待的眼神看著我,仿佛在說:“我的話是對的。”我哥的神情好像在說:“哈,看孫晨是不愿傷你面子才不說我對!”嫂子的神情則告訴我:“沒事,說我對!不要怕,有我罩著你。”

  我心里還是比較贊成我哥的,因為很多大人都把自己沒實現(xiàn)的愿望寄托在自己的孩子,讓他們學習一些不感興趣的`東西,他們不知道孩子長大以后有自己的主見,有自己想做的事。

  實在沒辦法,有人提議大家投票。不一會長輩們都過來投票了。站在嫂子這邊的七嘴八舌起來:“這是為孩子未來考慮,現(xiàn)在哪個孩子沒有點特長,上學了其他同學都有特長,咱孩子不能掉隊!”“就是就是,我們那代人沒條件,現(xiàn)在條件好了,必須學……"嫂子一臉得意地望著表哥。

  贊成哥哥的也不甘示弱,爭得熱火朝天:“每個人都要有獨立思維,不能一味跟風,小孩子壓力不能太大,我們做自己就好,每個人都是獨一無二的,不要總和他人比較……”

  一番唇槍舌劍的爭論過后,終于有了結(jié)論,哥嫂達成了一致,決定先讓他去體驗一下,再讓他自己決定!一場爭論終于落幕。希望以后再遇到這樣有爭議的事,最好先聽聽孩子自己的心聲,讓孩子做一回自己的主。

  爭論優(yōu)秀作文 36

  我現(xiàn)在到底該干什么?我現(xiàn)在到底能干什么?

  今天,星期六,是一個令我無比高興的日子,F(xiàn)在,我坐在電腦前,拿著手機,看著電視,這就是我一天最快樂的時光。這時,開門聲響了,爸爸好像回來了。

  他一回來看到我這種狀況,立馬喊道“彭銀波啊!你為什么還在玩電腦?你的作業(yè)做完了?你數(shù)學題目弄清楚了?”我不耐煩地大嚷:“好!好!我知道了!玩完這盤。”可剛說完,爸爸就關(guān)掉了電視,搶掉了手機和電腦,我發(fā)出了不滿的鼻息,丟掉了任何手能觸碰得到的東西。

  爸爸看見我這樣,立馬吵了起來:“孩子咧!手機看了有什么用?電腦看多了有什么用?你玩手機、玩游戲能養(yǎng)活你自己嗎?你游戲玩得很好嗎?你沒有這方面的天賦,為什么對這東西無比鐘愛呢?浪費這么多時間在這上面,要是你能花同樣多的時間在毛筆字、吉他和學習上,你說不定就會變成書法家或者音樂家,最少你能考一個好大學!”我不屑地說:“你怎么知道我不能在游戲方面有所發(fā)展啊?而且,我為什么不能玩游戲?”爸爸又拿出了“這是為你好”來堵我,并拿武力威脅我,終于,在這種“威脅利誘”之下,我妥協(xié)了。

  沒事的`我,久違的出去玩了。突然,在那一刻,我感受到了陽光的溫暖,不再眷戀手機散發(fā)在臉上的微弱光芒。運動完之后,我頓時感覺自己神清氣爽,對手機、電腦及電視的渴望減輕。仔細想想,爸爸的話是有道理的,他只是不想再讓我重新走他走過的路,龜縮于小城鎮(zhèn),而且,說實話,除了讀書,我還能干什么呢?

  爭論優(yōu)秀作文 37

  “你看看,這個方法肯定是對的!”

  “你先看這步!有問題!”

  循著激烈的爭吵聲,我看到幾個同學正爭論著什么。他們說的正是剛剛結(jié)束的數(shù)學考試中最后一道思考題的答案。

  “叮鈴鈴”下考鈴響了,老師收卷后,幾個同學“騰”地跳了起來,開始交換思考題的答案。沒想到,竟生出了兩派不同的意見。兩方便爭論起來。

  “這個答案怎么可能對!”一聲分貝特別高的喊叫劃破空氣。這就是第一派的“領(lǐng)頭人”——鬧鬧。他不服氣地高聲大叫,仿佛只要聲音蓋過別人就獲得了勝利。旁邊的四火蓄勢待發(fā),準備隨時補充鬧鬧的遺漏之處。他們兩個像早就商量好一樣,默契十足。兩人的心情也直截了當?shù)貙懺诹四樕希褐驹诒氐。他們自信的樣子吸引了不少支持的人?/p>

  “但是……你……唉呀我寫給你看吧!闭f這話的是另一派的帶頭人:四葉草。她的思維十分敏捷,但口才不佳,遇到這種情況常常急得說不出來話,只得隨手撕過一張草稿紙唰唰寫起了算式。這一派的另一個核心人物——澡澡。她十分善辯,手舞足蹈地給別人講解。她之前對答案的緊張忐忑和不安被爭論帶來的激動一掃而空。也有很多人認為她們才是正確的。

  兩方的交鋒不了了之。轉(zhuǎn)眼間,就到了老師講評試卷的時候。本來熱鬧的`課堂一下子安靜下來。待老師說出答案后,教室里立即爆發(fā)出了一陣歡呼:四葉草的答案是標準的!鬧鬧一下子像泄了氣的皮球,癱在椅子上,半天不出聲。四葉草和澡澡在歡呼的同時,還不忘挑釁地看鬧鬧一眼,意思十分明確,下次再比!

  其實,爭論并不會影響人際關(guān)系,反而會在增長見識的同時拉近彼此的距離。生活中既然不能避免爭論,那就讓它把生活裝點得更多彩吧。

  爭論優(yōu)秀作文 38

  “不行!”

  “怎么不行?這道題就是這樣解的!

  “這個解法是錯的”

  這天中午,我們班格外“熱鬧”,一陣陣的爭論聲不斷,為什么呢?原因是有兩位同學在爭論一道題的解法,一位同學說這樣解,另一位同學說那樣解,兩個人互不相讓,“戰(zhàn)事持續(xù)升級,旁邊看熱鬧的同學開始“調(diào)節(jié)氣氛,“哎呀”,不要再說了,心平氣和地,多好!兩個人像沒聽到一樣,這時有位同學說:“不如你們把各自的解題方式寫在黑板上,讓大家看看,到底誰是對的!”兩個人聽了,都奔向黑板,拿起粉筆,刷刷地開始在黑板上寫各自的解題方式。

  大概過了五分鐘,兩個人都寫的差不多了,班長趕緊讓人他們兩個分開,為的是怕他們又吵起來。兩個人幾乎把一面黑板都占滿了,同學們開始看他們兩個人幾乎把一面黑板都占滿了,同學們開始看他們兩個人的解題思路。

  大約過了七分鐘,同學們都看完了兩個人解法,紛紛地開始討論誰的.解法是對的,班里很熱鬧,過了一會,同學們自動安靜下來,班長問:“你們覺得誰的解法是對的?”同學們開始說自己覺得對的人的名字,班干部說:“這樣吧,我們投票!薄坝X得第一個同學對的,請舉手。”同學們中有了四個舉手的,“覺得另一個同學對的,請舉手”,同學們中又有了四個舉手的,“那不舉手的呢?是什么意思”,班長問,同學們說:“我們覺得兩個人的解法都有錯誤”。

  這時兩個人都察覺出來了,上去黑板把錯誤的地方改了,班長說“以后不要在這樣爭論了,大家要心平氣和的,有什么問題大家可以一起討論,共同進步嘛!”大家都笑了。這時老師進來了,問:“你們干嘛呢?”大家笑著告訴老師:“我們在共同進步!”

  一個人拍了拍另一個人的肩膀,說:“對不起!錯怪你了!绷硪粋人笑了笑,說:“哎呀!沒事,反正我們倆都錯了!以后還是兄弟嘛!”

  爭論優(yōu)秀作文 39

  在日常生活中,常常因為意見不一而發(fā)生爭論,有時候,只是兩個人參與,有時候則是數(shù)人加入。

  記得那是一個烈日炎炎的夏天,溫度也感覺不斷的升高,仿佛預(yù)示著一場爭論要爭得難分高下。

  那天我、表弟和表妹在超市買了幾個泡泡糖,正美滋滋的吃著。這時有人說:"你們說這個泡泡糖那么難清理,那它是怎么被處理掉的呢?"話音剛落,大家都比較感興趣地爭論起來。表弟說:"用火燒了。"聽了他的意見大家起先還沒說什么,表弟心里或許在想哈哈被我說對了吧,都沒話說了。不一會兒弟弟說:“這不可能他應(yīng)該被埋進土壤里,到時候自然會沒有的!闭f完后他的神情略微緊張,像是生怕有人要駁回他的話一樣,經(jīng)過討論我和表妹意見一致的認為:泡泡堂生日之后,時間長了,它會自動被處理掉的,說完后我們心里也是七上八下的,我心想這個結(jié)果可能會不對吧,但好像也沒什么問題啊,先聽聽別人怎么說吧。我和表妹剛說完,表弟插一句說,你們隨便一扔它就能消失嗎,你扔了之后它怎么自動消失呀……反正他們說的意思大致就是說不可能的。他們這么一說表妹也著急了說道,你們怎么就認為這不對了,時間一長風吹日曬的怎么就不能自動被處理掉呀。不一會兒我們已經(jīng)走到了家,我索性就到網(wǎng)上搜一下,事實證明泡泡糖可以被大自然凈化掉,因為口香糖的主要成分是一種合成樹脂加上精制白橡膠、溶劑白蠟等添加劑制成的.。它是合成物質(zhì)與乳膠制品的混合物,在生產(chǎn)過程中先溶化過濾這種混合物,然后再添加一些香料。

  口香糖進入自然環(huán)境后難以降解,一般要4—6年才能完全分解。大家紛紛感嘆道:真是不爭不明!

  其實爭論有時候也會很有意義的,不僅讓自己的知識更加的豐富,同時還可以讓我們一起去探索科學真理!

  爭論優(yōu)秀作文 40

  自古以來,爭論便是一種四處可聞的聲音。守備森嚴的皇宮里,大臣們?yōu)檎聽幷摬恍;熙熙攘攘的菜市場里,顧客為幾毛錢價格與老板斤斤計較,決不放手。歡樂有趣兒的校園里,也常有爭論的漣漪。而在溫馨的家中,爭論也是必不可少的原材料呢!

  在一個春天的夜晚,月亮掛上樹梢,星星眨著眼睛。爸爸媽媽,姐姐和我激烈地爭論著。這是怎么回事兒呢?聽我慢慢道來。

  學校開展課外興趣小組活動,我參加了一個冰壺活動。晚上我興沖沖的'跑去告訴媽媽,可她一聲不吭。我心想,媽媽葫蘆里到底賣的是什么藥呀?等全家人到齊后,媽媽才開口!靶∶靡⒓诱n外興趣活動小組的事兒,你們有什么意見嗎?”“我認為我應(yīng)該去,多有意思呀!”我搶著說。媽媽把頭轉(zhuǎn)向爸爸,爸爸才說:“我認為……應(yīng)該去,因為這活動沒有壞處!”。媽媽又看向最后一位發(fā)言者—姐姐。姐姐平時最怕媽媽。姐姐說,“我認為小妹應(yīng)該去……,話還沒說完,她就改口說:“我覺得不應(yīng)該去!”大約是看到目光炯炯,神態(tài)嚴肅的還緊盯著她的媽媽。我心想,姐姐怕了吧!過了一會兒,媽媽說:“對,因為這樣會耽誤功課!”。我聽了心里就像打翻了五味瓶似的,月亮好像也躲到云里了。過了半小時,大家還七嘴八舌地爭論著。我想有什么辦法能讓我參加興趣小組,又不讓大家爭論呢?“對了”我拍手說道:“大家可以投票決定!薄昂弥饕猓蠹乙慌募春。同意我參加的舉手”我說。說完,我和爸爸先舉起手,姐姐看了看媽媽,又看了看我,最后猶豫舉起了手。我高興地宣布,“3:1”媽媽我贏了,媽媽對我說:“我同意你去,但你還不能耽誤功課。”“好的”我答應(yīng)著。

  此時,我高興得手舞足蹈起來,又抬頭看了看天空,月亮仿佛也露了笑容!

  爭論優(yōu)秀作文 41

  新年的鞭炮聲此起彼伏,絢麗的煙花璀璨綻放。那日午后的爭論,還時時縈繞在我心頭。

  客廳里,一張圓桌,幾把靠椅,一壺氤氳著熱氣的茶。我和爸爸媽媽正在那兒喝下午茶。

  我習慣性地從口袋里掏出手機,聚精會神地玩起來,熟練地點開了新聞軟件,想看看娛樂新聞,無意間看到了它。

  “爸爸你看,這兒說由于有些地方放的煙花爆竹過多,導(dǎo)致許多清潔工要留下來清理街道,家里人就盼著他們回家吃年夜飯呢!”望著他們孤寂又疲倦的身影,同情心悄然升起。我嘆了口氣,端起在桌上的茶杯,淺抿了一口,覺得原本甘甜的養(yǎng)肝茶也是苦澀的`了。

  爸爸聽后眉頭緊鎖,原本眉頭上不平整的“彎路”過了許久才平坦,接著他猛喝了一口茶,好像要上戰(zhàn)場似的,才推了推眼鏡框,說道:“是呀,我覺得是應(yīng)該減少爆竹的燃放了,雖然現(xiàn)在國家經(jīng)濟發(fā)展了,但是付出了很多代價,環(huán)境污染嚴重就是其中之一。燃放爆竹既污染環(huán)境,又容易傷害人。”

  “就應(yīng)該禁止才對!”我深表贊同。

  這時,在一旁靜悄悄地側(cè)耳傾聽的媽媽缺卻按捺不住了:“我覺得你們說的都不對,過年就應(yīng)該熱熱鬧鬧的,沒爆竹多沒意思,冷冷清清,哪像過年?況且去燒香敬佛也需要爆竹!

  我原本絲滑柔順的頭發(fā)好像變得根根帶刺:“媽媽,不是只有燃放煙花爆竹才能代表新年的快樂,快樂是一種由內(nèi)而外散發(fā)的東西,只要每個人都開心,那就是一份快樂,只要家人團聚,那就是一份幸福。燒香敬佛靠的是誠心,而不是燒幾根香放幾掛鞭炮就代表得了的。何況,現(xiàn)在由于煙花爆竹這種意外受傷害的人有多少啊。”

  話音未落,爸爸釋懷大笑,媽媽若有所思,我迷惑不解。

  爸爸爽朗地說:“女兒啊,從這一刻起,我覺得你長進了,你懂得同情,也懂得爭辯,你會考慮他人感受,知道怎樣的理由能說服人心!

  我不好意思地撓了撓頭,只見媽媽終于舒展開眉頭,最后還是被我說服了。

  這次爭論后,我暗下決心,以后我無論走到哪里,都要常懷有同情之心愛國之心。

  午后的爭論已結(jié)束,爸爸的話還縈繞在心頭……

  爭論優(yōu)秀作文 42

  一天晚上,小主人睡覺了,小文具們出來了。

  橡皮大聲說道:“小主人閑的時候就把我扎的左一個洞右一個洞的,我身上到處有傷痕我還非常臟,因為小主人總是粗心,把我碰掉到書桌下面!毕鹌ひ贿吙抟贿呎f,還氣憤地用手拍桌子。

  這時鉛筆安慰道:“你別哭了,小主人也沒對我多好。上一次小主人下課,她的同桌說下一次要送他一個新鉛筆,說不定小主人有了新的鉛筆就不要我了。小主人平時寫字非常用力,我的頭都受傷了。有的時候他還想把我用力折斷,幸好我非常硬沒被折斷。”說著鉛筆大聲哭了起來,眼淚像小河里的水不斷涌來,鉛筆難過地說:“可能過幾天我就會離開你們了!

  聽到鉛筆大聲哭,直尺拍拍它的肩安慰鉛筆說:“鉛筆你別哭啦,你的眼淚真像是洪水,我們都要被你淹沒了!便U筆擦擦眼淚說:“你在逗我笑嗎?”咫直尺頑皮地眨了眨眼說:“我被小主人都用骨折了,以前我是20厘米高,現(xiàn)在我只有15厘米矮了,我的腰斷的`感受你們能體會嗎?”

  大家正在思考怎么讓小主人愛護我們的時候,鉛筆出了一個主意:“我們早上寫個離家出走的小紙條,等到小主人承認錯誤,我們再出來好嗎?”異口同聲地說:“好!”

  早上,小主人起來寫作卻找不到文具們了,急得滿頭大汗,直到看見鉛筆寫的小紙條這才萬分懊悔,羞愧地說:“對不起,我以后會好好愛護你們的。”最后文具們原諒了小主人,一起幫助了小主人完成了作業(yè),大家相擁而笑。

  爭論優(yōu)秀作文 43

  馬援芳是我的同桌,也是我最好的朋友,我們倆每天在一起玩,開開心心,快快樂樂。

  有一次,他考試的分數(shù)比我的高一些,他很高興,寫《兩導(dǎo)兩練》的時候,他寫完那道題后,掏出水杯喝了口水,沒有蓋蓋子,就把它放到了桌子邊上,沒想到過了一會,馬援芳準備做下一頁的時候,把水杯碰倒了,把水灑到了我的書上,他微笑地對我說:“我不是故意的!蔽冶緛硐朐徦,但看見他微笑的時候,就想起他考試的分數(shù)比我多一些,就想:有什么好嘚瑟的。

  我心里滿是嫉妒,于是就想報復(fù)他,過了一會,我假裝掏出水杯喝水,然后假裝沒抓住水杯,不小心掉了下去,灑了他一身,我趕忙說:“我不是故意的'!彼蠛爸f:“你就是故意的!”他準備拿筆袋打我,正好被別的同學看見了,就急忙把手縮了回來,悄悄對我說:“你給我等著!”

  我雖然已經(jīng)報復(fù)了他,但我心里很不安,我心里一直想著,就想起老師給我們講的:你做錯了事,要知錯就改,向別人道歉。我想向他道歉,又怎么也說不出口,老師這節(jié)課講得,我一句也沒聽進去。

  下課了,我走在操場上,覺得后面有人跟著我,我猜是馬援芳,我準備拿筆跟他對戰(zhàn),但是他微笑地對我說:“我們和好吧!”當時我開心的不知道怎么形容,說:“我們和好,永遠不分開!”

  爭論優(yōu)秀作文 44

  今天我看到一幅名為《爭論》的漫畫,是廣東12歲的黃顯揚繪畫的。年紀輕輕,繪畫的手法十分嫻熟,而畫中寓含的道理更是含義深刻。

  在這幅黑白分明的漫畫中畫的是:一個橫著的9字(或6字)躺在中間,而它的兩邊站著兩個手指數(shù)字、嘴巴張大的男子。在對畫面細致觀察后,對漫畫的含義一目了然。原來,他們都是為數(shù)字是多少各執(zhí)一詞,誰也不肯謙讓。站在左邊的男子所看到的數(shù)字是6,而站在右邊的男子看到的是9。意見不和,問題自然而然會產(chǎn)生。

  其實,他們只要轉(zhuǎn)換一下位子,站在他人的角度想一想,再結(jié)合自己的意見,對問題進行綜合的'思考,答案便自然會豁然開朗。在生活中,當和他人意見不一致時,不妨站在他人的角度想想,問題的根本就會一清二楚。而且事情的雙方也會因得到他人的體諒而感到高興。

  在我們身邊,因意見不和而造成的紛爭不在少數(shù)。在電視上經(jīng)常會看到馬路上車輛的輕微碰撞,事故雙方都不約而同地站在自己的角度上考慮著自己的損失,對于對方的損失一點也不在乎,大家就這樣僵持、爭執(zhí)著。其實只要他們都能站在對方的位置想想,多體諒別人,事情難道不會迎刃而解嗎?

  在這個人口眾多的社會,只要多一份體諒和關(guān)懷,人與人之間的鴻溝就會漸漸縮短,這個社會也會變得更融洽、和諧。

  爭論優(yōu)秀作文 45

  有一天,嘴與鼻子爭論了起來,爭論的題目是“誰最有用”。

  聽了這話題,嘴先發(fā)言:“我最有用,因為主人吃什么都要從我這經(jīng)過,如果食物不從我這經(jīng)過,主人就別想飽,所以說,我是最有用的!北亲右宦,不太高興地說:“應(yīng)該我最有用,如果我不聞食物,你能吃到山珍海味嗎?再說,主人不用我呼吸,他能活嗎?所以說,我是最有用的!弊煲宦,生氣地說:“我們干脆分開,在一起就是吵,還不如分開!”鼻子一聽說:“分就分,誰怕你呀!”

  從此,鼻子與嘴就分開了。一天,主人買回一條魚準備做紅燒魚吃,做著做著,該放醬油了,可是鼻子就是不幫忙,主人只好隨意拿一瓶,結(jié)果拿了一瓶醋,一不小心,把整瓶都倒進去了!做出來的魚的味道很酸,主人只好餓肚子了,胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場。

  一次,主人病了,嘴不愿意吃藥,嘴不吃藥,鼻子就堵塞,主人每天只好用熱毛巾天天捂著鼻子,嘴高興了,可是,一連過了幾天主人都沒吃東西,嘴里有一股怪味。

  這一切都被眼睛看見了,眼睛說:“你們本來就是主人身上的器官,何必爭個你我他呢?”嘴與鼻子就覺得很有道理,便與好了。

  現(xiàn)在,主人的病不僅好了,并且也能吃上山珍海味了,它們兩現(xiàn)在悟出了一個道理:團結(jié)的`力量就是比個人的力量大!

  爭論優(yōu)秀作文 46

  在一個寧靜的夜晚,被放在袋子、冰箱、筐子里的食物都跑了出來了,它們有的跳到餐桌上,有的跑到地板上,開始了一場史無前例的'爭論大賽。

  葷菜大王牛肉驕傲地說:“我是牛肉,我可以給人們帶來健壯的身體!

  雞肉傲慢地走上來說:“我可以減輕咳嗽痰多的癥狀,你們算什么!”

  這時魚肉急匆匆地走上來對著所有食物說:“在葷菜里,我可是個大人物呢!我可以清理人體內(nèi)的流感病毒,可以為人們帶來豐富的蛋白質(zhì)!

  羊肉和豬肉也不甘落后說:“我們脂肪多,可以為人類驅(qū)寒!

  “切!沒有綠葉素,人們會越吃越胖的!笔卟巳浩鸲ブ,不以為然地說。

  葷菜們氣得臉通紅,個個都像蘋果。

  紅薯不緊不慢地走上來說:“我能獲將B—胡蘿卜素轉(zhuǎn)化成維生素A,它在人體結(jié)構(gòu)組織過程中發(fā)揮著重要的作用呢!”

  西蘭花怒氣沖沖地上來說:“我可以為人們防癌抗癌,還能補充維生素C”……

  水果們聽到了蔬菜和葷菜的爭論,意味深長地說:“你們看看我們家小主人生病了,打針、吃藥都不行。多虧有了你們一起合作,才讓小主人身體越來越好,你們身體里有各種營養(yǎng),營養(yǎng)均衡才能給人們帶來最大的功效!

  “哦,原來是這樣!”葷菜和蔬菜異口同聲地說。

  天亮了,大家都各自散去。知道了自己的用處之后,大家使勁讓自己保持新鮮,以保證自己能發(fā)揮更好的作用。

  爭論優(yōu)秀作文 47

  一個不被人注意的紙盒子里,住著主人棄之不用的幾樣通訊器。

  一天,他們突然談起話來。

  長相粗笨的大哥大對著所有舍友說:“諸位,現(xiàn)代科學技術(shù)是越來越發(fā)達啦。想當年,人們都以擁有我為至上的`榮耀,可現(xiàn)如今……唉!”

  “你就知足吧!币粋蒼老的聲音接過了話茬,“要知道,主人最早可是拿著我四處炫耀的,‘瞧見沒,這玩意兒可真方便,找我,撥號就行,啥事都不耽擱!墒悄愦蟾绱笠怀霈F(xiàn),得,我便成了這兒最老的舍長了。”說到傷心處,方頭方腦的尋呼機不禁老淚縱橫。

  個頭小巧的移動電話是個機靈鬼,趕緊出來打圓場:“前輩,前輩,聽我說。大家都別難過。這時代的進步啊,任誰也擋不住。科技難免更新?lián)Q代的,你們看,大哥大取代了尋呼機,我取代了大哥大,現(xiàn)在4G手機又取代了我。都是為主人服務(wù)嘛,誰便利就用誰唄!

  “喂,誰在叫我的名字?紙盒被拉開了一道縫,縫口探進來一張傲氣十足的臉。

  “噓,大家別吵了!”一直沒插上話的小靈通終于逮著了機會,“快看,又有人要進來了,趕緊往里擠一擠,給騰個位兒!贝蠹疫B忙開始挪動起來。

  傲慢的聲音即刻傳來:“別忙了,你們這些傻瓜!告訴你們,我4G功能齊全,時下正走俏著呢,豈是那么容易就進去的?”

  4G的狂妄激怒了眾人,他們異口同聲道:“要不了多久,5G一出現(xiàn),你就會跟我們一樣滴,不信,走著瞧好了!

  趕走了4G,紙盒子里又恢復(fù)了平靜,似在等待,又似在懷想……

  爭論優(yōu)秀作文 48

  在一個茂密的森林里,果樹一家都在努力的做著自己該做的事。

  一天,一只饑腸轆轆的小鳥在天空中飛著,忽然它看見一棵長得十分茂盛的樹,它飛下去,遇見了果樹一家。小鳥看見了一個又大又紅的蘋果,津津有味的`吃起來了,邊吃邊說:“真好吃!”果子高興地說:”那當然,這里就我的顏色最鮮艷。

  他們只是烘托我的!叭~子聽了,生氣極了,怒氣沖沖說:”沒有我,小鳥跟本看不見你這個狂妄自大的蘋果,只有我才能讓小鳥看見你們”樹干也說:“沒有我,你比什么樹都矮,有了我,你們才能讓小鳥看見!币贿叺臉涓f:“沒有我就沒有你們!所以我才是最好的,你們都比我差!睒涓梢膊桓适救,連忙說:“沒有果實我們照樣無誤,所以樹根才是老大!睒淙~說:“對,果實是最小的,樹根才是老大。”果樹一家吵個沒完。

  這時,太陽公公笑著了:“你們誰也離不開誰,只有齊心協(xié)力,緊緊的凝聚在一起,才能根深葉茂,果實累累。綠色植物對人類生存有很大的作用,樹木更是人類生活中不可缺少的伙伴,它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的作用,又能保持水土流失、防止風沙旱澇等災(zāi)害的巨大作用,果樹還為人類提供了甜美的果實,你們都很棒!”

  果樹一家聽了后覺得很有道理,他們互相道歉,最后果樹一家終于恢復(fù)了平日的寧靜。

  爭論優(yōu)秀作文 49

  恐龍這種遠古生物十分巨大,也十分強大。比如霸王龍,身體龐大,牙齒尖利,十分兇猛?梢詺⑺辣茸约捍笫兜墨C物,幾乎成為了肉食恐龍的代言詞;又比如三角龍,體型也比較龐大,雖然沒有牙齒,但頭上那三根尖如長刀的角和它的力氣也使它十分厲害,成了素食動物的代言詞。

  但是,有一天,所有的恐龍都全部消失了。對此,人們展開了激烈的爭論。

  有人說,恐龍滅絕是因為肉食恐龍的過度捕食,素食恐龍滅絕,肉食恐龍因為沒吃的,也滅絕了;有人說,恐龍滅絕是因為全球性火山爆發(fā),使噴發(fā)出的煙霧擋住了太陽光,植物無法進行光合作用,導(dǎo)致植物滅絕,植物滅絕,導(dǎo)致素食恐龍也滅絕,素食恐龍的`滅絕也導(dǎo)致肉食恐龍滅絕;還有人說,是一個巨大隕石以第二宇宙速度撞了地球。這個巨大隕石直徑超過了上百米,撞擊產(chǎn)生的沖擊波導(dǎo)致恐龍滅絕,許多遠古生靈也跟著滅絕,只有少數(shù)生物存活了下來。

  我認為,恐龍滅絕是因為隕石撞擊地球造成的。

  第一種情況,肉食恐龍再捕殺,也不可能殺完呀!總會剩幾只,只要有,也就會繁殖,不會滅絕。

  第二種情況,就算全球的火山都爆發(fā),也不可能屏蔽住所有太陽光吧!總會有陽光的,也不會使全球的恐龍滅絕。

  照這樣看,只有隕石撞擊而導(dǎo)致滅絕最合理了,所以我選第三種情況。你們大家呢?

  爭論優(yōu)秀作文 50

  在一個寧靜的夜晚,人們都進入了甜美的夢鄉(xiāng),廚房傳來了一陣陣爭吵聲,打破了寧靜的夜晚。

  白菜大哥說:“現(xiàn)在的小朋友都狂吃大魚大肉,一點都不關(guān)心我們了。我們的維生素含量可是最多的!薄熬褪,我們的營養(yǎng)價值才是最高的呢!”

  這時,一旁的雞骨頭聽到后,趾高氣揚地說:“土老帽們,你們算什么,還不是我們?nèi)忸惣易遄钍苄∨笥褌儦g迎!”

  “你得意什么!焙}卜弟弟挺了挺身子說:“我們蔬菜里含有豐富的礦物質(zhì)和維生素,沒有了我們,會營養(yǎng)不良和生病的,我們對小朋友來說十分重要!

  “對呀!對呀!”蔬菜們異口同聲地說。

  這時,魚骨頭不服氣地說:“缺了我們,小朋友連站起來的力氣都沒有了,還要你們蔬菜干什么!”

  “不錯,不錯,身體里最主要的是我們!”肉類家族反抗起來。

  大家正爭議的`不可開交之際,一旁的雞蛋律師解釋道:“小朋友們不能缺蔬菜,也不能缺肉類,我們都有營養(yǎng),營養(yǎng)也都十分重要。兩者缺一不可,我們應(yīng)該合理安排。我相信,你們一定會成為一對好伙伴!”聽到雞蛋律師的話,它們都紅著臉慚愧地低下了頭。

  通過這次爭議,讓我懂得了一個道理:在今后的生活中,蔬菜和肉類一樣重要,都是我們身體里不可缺少的一部分,我們要合理搭配、營養(yǎng)均衡,不能偏食。只有這樣,我們才能茁壯成長,做一名身體強壯和心里健康的小學生,長大后成為一位有用的人。

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