冰花優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-11-08 11:25:50 如意 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

冰花優(yōu)秀作文(精選49篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的冰花優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

冰花優(yōu)秀作文(精選49篇)

  冰花優(yōu)秀作文 篇1

  早晨起來,我發(fā)現(xiàn)冬天來了,拉開窗簾,又發(fā)現(xiàn)窗戶上美麗的冰花。

  窗戶上的冰花,千差萬別,一朵一個(gè)樣,每一個(gè)都有自己的風(fēng)采。有的像郁郁蔥蔥的'南國椰林;有的像傲然挺拔的北國翠柏;有的像含苞的玫瑰;有的像盛開的牡丹;有的像連綿起伏的山嶺,似乎還有許多人在上面爬山,旁邊還開著許多可愛的小花;有的像洶涌澎湃的大海,海上泛起巨浪,還有一艘船在巨浪上前進(jìn);有的像條條金光閃閃的飛龍,還有許多小鳥睡在云朵上面;有的像一棵筆直又挺拔的大榕樹,猶如一位老爺爺,旁邊還立著幾棵小樹。真是奇花異木,姿態(tài)萬千呀!

  太陽出來了,所有的冰花都化成水了,不一會(huì),美麗的冰花不見了。

  我喜歡冰花,我愛你,冬天的冰花!

  冰花優(yōu)秀作文 篇2

  淚水在落下的那一刻也凝成了冰花。

  豐梢上的雪欲墜了。冷風(fēng)穿透身體的包裹肆虐地闖蕩,月光像蟲繭一樣喘不出氣來。

  落雪了。天外很冷,心也很冷。有些話想說出口卻被深埋在了底處。抬起頭看著衣架上那張單薄的毛皮,是誰將愛凝成了雪的毛衣為我添上?可惜你已消失了在這雪的迷茫中。

  飲一杯熱茶吧。披上這張單薄的毛皮來尋回你的足跡。

  天外很冷,心也很冷。雪花飄飄落落,閃爍著冷淡的月光。舊時(shí)的庭院被覆蓋滿了蒼白,枯樹下圍火的爐子摸起來卻依然是像你的心那般滾燙。

  借一下你的肩膀。我想偎依在你的身邊。你不也是這樣想的嗎。

  你那雙結(jié)滿了繭的手緊緊地抱住了我,你撫摸著我的臉,雖然是那么粗糙,那么寬厚,卻也是那么溫柔,那么細(xì)膩。

  我們一起喝著冬天里你為我煮熱的牛奶,一起看白雪編織的美妙舞姿,一起聽樹葉被叮冷得發(fā)抖的聲音。

  雪愈下愈大了。豐梢上的雪墜落了。狠狠地砸在了身上,感覺很冷很冷,卻一句話也說不出來。

  輕拍了身上的雪花,在路途中跌跌撞撞地迷失。曾是你攜著我的雙手前行,失去了你的存在,我還是不懂得堅(jiān)強(qiáng)嗎?而我卻一直都在想念著你的模樣,是那么體貼,那么溫暖。

  微微抬氣頭。雪很美,確實(shí)很美。而我卻是現(xiàn)在才發(fā)覺的.。沒有星星陪伴的冷月,也不曾嘆過一聲。而我,還是當(dāng)初那樣柔弱嗎?

  飲一杯熱酒吧。我的奶奶。您在天堂也是一直在想念著我吧。很冷。我的心很冷很冷。你好狠心哪,我可是每天都在夢中尋找您的一切。您是否也在思念著我,思念著我的心懷十分急切。

  讓流星去劃破星空吧。讓我許下可以再陪您度過那般美好的冬天的愿望。

  淚。漸漸濕滿了眼。它落下了,凝成了純白的冰花。落在了烤火的爐子上,融化了,逝去了。別了吧,親愛的老人。您的外孫每天都在為您祈福。別了吧,舊時(shí)的庭院,沒有了您的存在我的雪也凋謝了。

  冰花優(yōu)秀作文 篇3

  輕風(fēng)輕吹,涼風(fēng)習(xí)習(xí),也是一年一度的老師節(jié),院校分配了一部電影“魯冰花”使我們賞析。在露營的很久以前,看到阿明的父親流淚了,老師送的榮譽(yù)證明書和古阿明死前畫的畫一起在天堂燃燒了的他,那個(gè)燃燒的火焰,我感到很悲傷,古阿明不知道自己的作品的獲獎(jiǎng)就去世了。

  古阿明住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,爸爸是一個(gè)茶人,親姐姐每一天要幫大伙兒做飯,家中自然環(huán)境不太好,可是她們過得很快樂。古阿明很喜歡畫畫,他在房子的墻上貼了自己的畫。有一次,他以便畫狗,還把它捆起來讓它沒法動(dòng),直至他畫完才把它放跑。院校的校領(lǐng)導(dǎo)以便訓(xùn)煉小朋友們的畫畫發(fā)展?jié)摿Γ蛷呐_(tái)北市找來一位非常好的畫畫老師,這名老師發(fā)覺古阿明的'畫畫天份,還買水彩顏料送他,激勵(lì)他畫畫,而且強(qiáng)烈推薦他去參加比賽?墒牵瑒e的老師都堅(jiān)持不懈,選有權(quán)有勢的鄉(xiāng)長孩子意味著院校參加比賽。老師只能心寒的帶著古阿明的“茶蟲”畫回臺(tái)北市。老師把這幅畫送去報(bào)名參加全球畫畫賽事,令人激動(dòng)的是,竟然得了第一名。信息傳出,鄉(xiāng)民們都引以為豪。但此刻的古阿明卻由于肝臟不好,年紀(jì)輕輕就早已離開人世間。

  “滿天星星不吭聲,地面上的小孩想媽媽……”當(dāng)這一段歌曲再一次傳來,電影完畢,我心填滿打動(dòng)與憂傷。感動(dòng)古阿明,見到欣賞他的畫的老師,一定會(huì)讓他的作品獲得悲傷的古阿明的生命很短。從那里邊我感受到日常生活要精彩絕倫,盡量很勤奮。

  冰花優(yōu)秀作文 篇4

  在一次打掃衛(wèi)生的時(shí)候,無意中發(fā)現(xiàn)兒童時(shí)期經(jīng)常開的童話書。這顯然有些陳舊。翻開書籍,還夾著一朵已干枯的魯冰花。

  看著這魯冰花,想起以前,想起現(xiàn)在……

  “天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨啊眨,媽媽的心啊魯冰花,家鄉(xiāng)的茶園開滿花,媽媽的心肝在天涯,夜夜想起媽媽的花,閃閃的淚光魯冰花”

  從小,因爸爸長期在外工作,我就習(xí)慣了在媽媽的牽引下走路,她拖住我的小手,那時(shí)我的一切全都是她,有時(shí)甚至連上午、下午都分不清的我,媽媽都會(huì)耐心地告訴我。然而小鳥從天上飛過,太陽東升西落,月亮陰晴圓缺,冬去春來。眨眼間,我已經(jīng)長大了,不再需要媽媽牽手走路。但隨著年齡的.增長,和歲月的沉淀、累積,一切一切都改變了,難道這就是成熟?使我不再牽著媽媽的手,不再全世界只有她?

  現(xiàn)在,想起這首歌,對(duì)自己產(chǎn)生悔恨。

  今年的“六一”兒童節(jié),我打電話回家,跟媽媽無意中聊起爸爸,她說爸爸打電話回來問我回家了沒有?媽媽那時(shí)還莫名其妙。原來爸爸說今天是“六一”兒童節(jié),以為我放假。我聽了,深深地感動(dòng)了,我才徹底明白父母的新。在家里,時(shí)時(shí)向家里人發(fā)脾氣,還埋怨他們,我就是他們的女兒嗎?我太沒有盡到做女兒的職責(zé),一點(diǎn)也不體諒父母的用心。

  我誠心改過……請(qǐng)?jiān)徫野桑业陌职謰寢尅?/p>

  冰花優(yōu)秀作文 篇5

  最近天氣漸暖,萬物復(fù)蘇,鮮花們都排著隊(duì)似的逐漸綻放了。鄰居阿姨送我的魯冰花也開了。

  我可是第一次見魯冰花!它完全不同于常見的花的結(jié)構(gòu),它的花莖直立,像個(gè)柱子;ü嵌涫抢@著這個(gè)柱子一圈圈生長的,一個(gè)花莖上真是有數(shù)不清的花朵。而且越下面的'花,顏色越深,花瓣也張得最開。最上面的幾層花骨朵還沒有完全打開,還是淺綠色。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像一個(gè)漸變色的蛋糕塔,又像一把收起來的彩色小傘。我忍不住輕輕觸碰了一下花序,好柔軟啊,我趕緊把手收回來,生怕它要掉了。不過我的手上留下了淡淡的芬芳,聞起來有點(diǎn)像桃花。魯冰花的顏色豐富多樣,除了我家里的粉色的,還有紫色、藍(lán)色、粉色、白色等。

  我和媽媽上網(wǎng)查了關(guān)于魯冰花的很多資料。原來魯冰花雖然看起來很柔美,卻可以生長在非常惡劣的環(huán)境,耐受性非常強(qiáng),花葉凋零后還能做化肥,真是一種堅(jiān)強(qiáng)的植物!怪不得人們用它象征偉大的母愛。我們還看了一個(gè)魯冰花綻放過程的視頻,神奇極了,每朵花的花瓣會(huì)向上翻,就像燙了個(gè)卷發(fā)。

  看視頻我還知道了新西蘭特卡波湖邊有片絕美的魯冰花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花瓣好像織成了花毯,在微風(fēng)的吹拂和湖水的拍打下,有節(jié)律地、輕柔地舞動(dòng)著。我被這仙境一樣地景色迷住了,我決定要種更多的魯冰花,讓我家里的這位植物朋友不再孤單。

  冰花優(yōu)秀作文 篇6

  終于放假了,我要睡個(gè)大懶覺?墒牵淮笤,媽媽就來叫我起床了:“丁丁,起床啦,今天是你出生以來最冷的一天,有零下9度,快起來感受一下吧!”我伸出一只手,沒什么特別感覺呀!我爬起來,和平常差不多呀!

  我來到窗前,拉開窗簾,驚喜地發(fā)現(xiàn),窗戶上有好多冰花。手一摸,上面凹凸不平。冰花形成的圖案很奇妙,就好像太空中的一顆顆白色星球,真好看!我又來到陽臺(tái)上,陽臺(tái)窗戶上的冰花的確像一朵朵花,有的含苞欲放,有的亭亭玉立,邊上的兩片“葉子”襯托得花兒更美了!

  我被這些冰花迷住了,顧不上刷牙洗臉,又跑到廚房,廚房窗戶上的冰花像敦煌石窟墻壁上的.飛天,有的揮舞長絲帶,往上飛去;有的倒懸著身子,漫天飛舞;有的兩手在擺動(dòng),翩翩起舞,真是美麗極了!

  奶奶房間窗戶上的冰花很特別,就像是一座宮殿,遠(yuǎn)處有幾個(gè)大城堡,近處是一個(gè)一個(gè)的臺(tái)階,真想走上去看看,邊上還有好多樹木連成一片,形成了一個(gè)大大的樹林。

  爸爸媽媽房間里窗戶上的冰花只有一半,都看不出來是什么樣子了。哦,這邊被太陽曬到了,所以窗戶上的冰花已經(jīng)融化了。難怪媽媽這么早就喊我起床呢,原來她是怕我錯(cuò)過了這大自然的鬼斧神工呢!

  看來別樣的天氣又別樣的美,只要學(xué)會(huì)欣賞,就能欣賞到各種美。

  冰花優(yōu)秀作文 篇7

  “嘭------”教室的門被推開了,從外面走進(jìn)來了一位小男孩,他那呆萌的樣子十分有趣。他的頭發(fā)一根根直立著,硬硬的,就好像一只大刺猬,上面還覆蓋著一層潔白的冰霜。他的衣服十分單薄,沒有厚厚的大衣,也沒有暖暖的'棉襖,只有一件薄薄的一件打了幾個(gè)補(bǔ)丁的外套。他這個(gè)樣子引得全班哄堂大笑。這時(shí),他默默地走到了位子上,從抽屜里拿出一本書。這是怎樣的一雙小手啊?

  小男孩的這雙小手被寒風(fēng)“咬”得通紅,就好像一個(gè)熟透了的大蘋果。上面長滿了大小不一的小凍瘡,就好像一座座連綿起伏的小山丘,這些凍瘡使得他無法將手伸直,只能彎曲著。他的這雙小手并不像孩子的手那樣細(xì)皮嫩肉,反而像老人家的手,龜裂了,爆開了......那是一雙被寒風(fēng)“切”得皮開肉綻的手!

  從他的樣子可以看出,他的家離學(xué)校很遠(yuǎn),而外面又下著鵝毛大雪,這簡直就是雪上加霜!他為了學(xué)習(xí),從那么地方走來,一路上摔倒,再爬起;摔倒,再爬起;摔倒,再爬起。

  小男孩從這么遠(yuǎn)的地方頂著刺骨的寒風(fēng),迎著飄零的飛雪足足走了一個(gè)多小時(shí)才到學(xué)校,而我們呢?幾十分鐘能走到的,卻還要坐著開有空調(diào)的汽車過來。他沒有任何怨言,可我們卻怨天怨地怨父母。

  他,就是早已網(wǎng)紅的——冰花男孩!

  冰花優(yōu)秀作文 篇8

  今天早上,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)自然風(fēng)光,那就是窗戶上繪成了晶瑩的一幅大自然風(fēng)景畫,我驚喜得看到自然之畫,那就是冰花。

  冰花是大自然這位偉大的雕刻家創(chuàng)作的藝術(shù)品,它們千姿百態(tài),錯(cuò)落有致,仔細(xì)察看會(huì)將你帶入一個(gè)神奇的世界。

  你瞧,這一幅多像“駿馬圖”,只見一匹白馬正昂著頭在遼闊的大草原上飛奔,頗有猛虎下山的氣勢。

  啊,那一幅精彩的`畫面向我展示著大自然的神奇和美麗,在那高高的山頂上傾瀉而下的雪白的瀑布是那樣的壯觀,那樣的壯美,水落在卵石上,濺起一朵朵美麗的水花,就像是盛開的一朵朵雪蓮花,給這自然的風(fēng)景畫增添了一道亮麗的風(fēng)景。

  傾瀉而下的瀑布浩浩蕩蕩沿著那條寬闊的河流流向遠(yuǎn)方,河底的卵石清晰可見,那雪白色的卵石,就像給河流戴上各式各樣玉佩,顯得格外壯觀。在河岸的兩旁一棵棵蒼勁挺拔的大樹,正向世界展示著它的力量。在它的身后,是一片草地,草地上開著一朵朵五顏六色的野花,那潺潺的河流為野花伴奏,野花隨著微風(fēng)翩翩起舞,那優(yōu)美的舞姿,給你帶來了自然之美。

  正當(dāng)我欣賞的入迷時(shí),一束金光射進(jìn)了我的眼睛,打破了我的夢幻,冰花也戀戀不舍的留下了“眼淚”,冰花隨著太陽的光束戀戀不舍離開了人間。

  冰花你來到人間,人們欣賞著你,你卻給人們帶來快樂。

  冰花是一種美麗的自然現(xiàn)象,是它讓我的想向插上了翅膀。

  冰花優(yōu)秀作文 篇9

  思念就像一朵純潔的冰花,盛開在我的心間,香遠(yuǎn)益清,沁透心脾。迷了我的人,醉了我的魂。

  ——題記

  如果,不是抗美援朝的那顆子彈未被取出,爺爺,或許還健在。

  如果,不是幾十年病痛的折磨,爺爺,肯定不會(huì)那么早的'離開。

  或許,離開,對(duì)爺爺是種解脫。

  或許,現(xiàn)在,爺爺正在天上對(duì)我幸福的笑。

  為什么,一夜之間,那些單調(diào)的如果,總是像烏托邦一樣習(xí)慣瞬間消失?時(shí)間真的好殘酷,它總喜歡捉弄一個(gè)單純的孩子,總是讓不該記住的凝固了,讓該記住的遺失了。

  爺爺,對(duì)不起!好多年了,我似乎都忘記了你什么時(shí)候走的。好多年了,我似乎都記不清你長什么樣子了。或許,當(dāng)時(shí)光穿梭后,大腦才不至空白。人總是這么容易忘記一些不該忘記的事情。

  爺爺,對(duì)不起!小時(shí)候你教的算盤,我現(xiàn)在已經(jīng)完全不會(huì)了。小時(shí)候你講的故事,我現(xiàn)在已經(jīng)模糊清了。但你教導(dǎo)的話語我仍記憶猶新,你臨走前的交代我在努力履行。

  爺爺,對(duì)不起!我辜負(fù)了你對(duì)我的好,我總覺得自己做的不夠好,愧對(duì)您的信賴……

  爺爺,您的慈愛永遠(yuǎn)印刻在我的腦海,您的微笑是我精神恒久的依托。時(shí)光輾轉(zhuǎn)疾駛,歲月迷離撲朔,我的青春打馬而過,卻留下了那么多記憶深刻。亞萍有薩翁這樣的好外公令人羨慕不已,曉萍有您這樣的好爺爺也心滿意足了。

  爺爺,對(duì)不起!我又開始了思念你。我知道自己愛哭,但這一次我不會(huì)了。我會(huì)很努力很堅(jiān)強(qiáng)的笑!一直笑到最后!……一直奔跑,一直向前!

  冰花優(yōu)秀作文 篇10

  今天天氣好冷啊!我長長哈了一口氣,來到教室,我往窗戶上隨意一掃。咦?怎么有這么多冰塊。课倚⌒囊硪淼挠^察起來,這些冰花引起了我的無限遐想:

  看,那一片冰花不正像一只鳥兒在啼轉(zhuǎn)嗎?它好像在說:“這一切太美了!”

  再往右看,那一片冰花則像一片蔥郁的森林,林間有數(shù)不清的小動(dòng)物,地上鋪滿了落葉。這些美麗的冰花,像一件件精美的藝術(shù)品,只有大自然才能才有這么巧的'本領(lǐng)!

  它旁邊玻璃上的冰花又像一朵鮮花,花瓣、花梗、花葉清晰可辨,它似乎傳來了一陣陣花兒的馨香,這些課都是大自然的杰作!那一片最大的,不正像一個(gè)倒“福”字嗎?她旁邊伸出許多桃枝,還有許多祥云,仿佛在祝愿人們來年吉祥。

  過來一會(huì)兒,太陽升起來了,金光照射在冰花上,更加美麗動(dòng)人,冰花們成了一片蜿蜒曲折的小河,沒有化的,成了一艘搖搖欲墜的小船,小船乘風(fēng)破浪,昂首向前。船漸漸下沉了,越來越小,最后完全消逝了。冰花們擺擺手,留下了一顆顆淚珠。玻璃上出現(xiàn)了一片蒸騰的水汽……

  冰花的一生如此的短暫,卻為人世間貢獻(xiàn)出了美麗,人的一生也如此短暫,但是卻依舊有許多人有著驚人的創(chuàng)舉,我們小學(xué)生雖然不能有什么驚人的創(chuàng)舉,但是,我們可以用成績讓生命更加絢麗多彩,難道不是嗎?

  冰花優(yōu)秀作文 篇11

  這周中午午休時(shí)間,張老師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)看了電影《魯冰花》。這部電影主要講了在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小鄉(xiāng)村里,有一個(gè)充滿想象力的繪畫天才古阿明,他在公平正直的美術(shù)老師郭老師的幫助、關(guān)愛和鼓勵(lì)下,畫出了獲得世界金獎(jiǎng)的作品《茶蟲》。但當(dāng)他獲獎(jiǎng)的時(shí)候,人已經(jīng)因?yàn)榧膊『蛪毫﹄x開了這個(gè)世界。古阿明從小失去了母親,他和爸爸、姐姐過著貧寒的生活。他們靠養(yǎng)豬和種茶葉維持生活。古阿明從小就喜歡畫畫和踢球,他沒有因?yàn)樽约贺毟F而不開心。他快樂的畫畫,從沒有放棄。郭老師很欣賞古阿明有想象力的畫,所以一直都默默的支持著他。郭老師沒有因?yàn)楣虐⒚骷彝ヘ毟F而瞧不起他。知道他家境貧寒反而更加關(guān)愛他。因?yàn)橛辛死蠋煹年P(guān)愛、認(rèn)可;古阿明自己堅(jiān)持不懈,最后才獲得了金獎(jiǎng)。 看到古阿明過著這樣窮苦的日子,都沒有傷心氣餒,還能快快樂樂的.生活。我很佩服他。我想我自己過著這樣幸福的生活還會(huì)不滿足,挑挑揀揀。遇到困難就退縮,什么都想依賴媽媽幫助。我要向古阿明學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈。這樣不論學(xué)什么做什么才能有收獲,才能取得最后的勝利。

  人。 自從古阿明家富裕起來以后他們每年種的茶都分給了那里的村民學(xué)校的教師、同學(xué)們做為報(bào)酬。此時(shí)古阿明家的人笑了古阿明在九泉之下也笑了。

  冰花優(yōu)秀作文 篇12

  這妖媚的冰花,一定是在我的夢里盛開的。夢,醒得太快,把冰花閃在了窗上。

  冰,以生命的方式蘇醒,不經(jīng)意發(fā)芽,藤蔓般延伸。它們仿佛知道了生命的短暫,以最快的速度開辟一個(gè)清澈的世界。這跟夢里完全不同,如此身姿真切,攝我心魄,羽鋒犀利,又彼此謙讓,它們到底要表達(dá)什么?依我看,它們不像花,更像是古老的水杉,走錯(cuò)了空間,撞在了冰涼的玻璃上。

  冰花的血肉是透明的。冰花死了,就連尸骨都是透明的。第一眼見到,就再也不敢正視自己渾濁的`人生了。

  我伸出手指,在玻璃上輕輕一抹,冰花被攔腰劃斷,一滴清淚瞬間滾落。美麗,是如此脆弱。

  這本來就是一個(gè)美麗而遺憾的世界。脆弱的又何止是一窗冰花。

  我曾嘗試著思考人性,一絲汗顏之后,嚇得再也不敢多想,只覺得從來都沒走出過它的影子。我一直習(xí)慣給自私穿上一件霓裳羽衣,其實(shí)別人比我看得更清楚,那件衣裳薄如蟬翼,脆不可觸。

  我沒有膽量觸碰脆弱,所以,不知所以了。我在這窗斑斕的冰花世界里尋找答案。

  原來,流淌的水可以凍成站立的冰,而僅有站立是不夠的。只有在溫暖的幫助下蒸發(fā)、升騰,才能丟棄灰塵和雜質(zhì),還自己一個(gè)干凈自由之身。假如有機(jī)會(huì)與寒窗一吻,就成了冰花的一部分了。

  原來,額前三尺,那份母親般的溫暖,是在召喚我勇敢地升華。莫非這就是冰花要表達(dá)的真意?

  終于到了冰花該返回的時(shí)候了,我看見了一片旺盛的水杉林,在陽光下,淚流滿面。

  冰花優(yōu)秀作文 篇13

  微風(fēng)輕吹,涼風(fēng)習(xí)習(xí),又是一年一度的教師節(jié),學(xué)校安排了一部電影“魯冰花”讓我們欣賞。看著營幕上古阿明的父親淚流滿面,將老師送來的獎(jiǎng)狀和古阿明生前所畫的畫一起燒給在天堂的他,那熊熊的烈火,讓我感到非常的難過,古阿明不知道自己的做品得獎(jiǎng)就死了。

  古阿明住在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)下,爸爸是一個(gè)茶農(nóng),姐姐每天要幫大家煮飯,家里環(huán)境不好,但是他們過得很快樂。古阿明很喜歡畫畫,他在家里的墻上貼滿了自己的畫做。有一次,他為了畫狗,還把它綁起來讓它沒辦法動(dòng),直到他畫完才把它放走。學(xué)校的校長為了訓(xùn)練孩子們的畫畫能力,就從臺(tái)北請(qǐng)來一位很棒的畫畫老師,這位老師發(fā)現(xiàn)古阿明的`畫畫天份,還買蠟筆送他,鼓勵(lì)他畫畫,并且推薦他去參加比賽。但是,其他老師都堅(jiān)持,選有錢有勢的鄉(xiāng)長兒子代表學(xué)校參加比賽。老師只好失望的帶著古阿明的“茶蟲”畫回臺(tái)北。老師把這幅畫送去參加世界畫畫比賽,令人興奮的是,居然得了第一名。消息傳來,鄉(xiāng)民們都引以為傲。但這時(shí)候的古阿明卻因?yàn)楦尾缓,小小年紀(jì)就已經(jīng)離開了人世。

  “天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽……”當(dāng)這段音樂再度響起,影片結(jié)束,我的心充滿感動(dòng)與悲傷。感動(dòng)古阿明能遇到一位懂得欣賞他畫畫的老師,讓他的做品得到肯定;悲傷古阿明的生命很短暫。從這里面我體會(huì)到生活要精采,必須很努力。

  冰花優(yōu)秀作文 篇14

  以前我從沒注意過窗子上的冰花,今年冬天,忽然發(fā)現(xiàn)冰花竟是那么美麗!清晨,天冷得出奇,我剛睜開眼睛,便發(fā)現(xiàn)了“雕刻”在玻璃窗上的冰花。冰花真美呀!這是大自然這位偉大的雕刻家創(chuàng)作的藝術(shù)作品!它們千姿百態(tài),錯(cuò)落有致,形態(tài)各異,似乎要讓充滿著聰明智慧的人們?nèi)ヌ剿鳎哼@是什么,那是什么。你瞧,那是一幅“駿馬圖”:只見一匹強(qiáng)壯的白龍馬,正昂著頭,在遼闊的.大草原上飛奔;那匹棗紅馬,正低著頭,津津有味地享受美味的鮮草……咦,那不正是“海底世界”嗎?一叢叢美麗的珊瑚千姿百態(tài),一根根細(xì)長的水草好像在有節(jié)奏地?cái)[來擺去,一條條可愛的小魚兒在珊瑚與水草之間快活地嬉戲,又像一個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的潛水員在海里勘探……你再看,那是一幅多么漂亮的“桂林山水畫”呀!兩岸奇峰聳立,怪石嶙峋,那大概就是象牙山和筆架山吧;水面是那么平,那么清,就像一條長長的綢帶,那大概就是漓江吧……還有還有,這是一幅“百花圖”:有象征富貴華麗的牡丹,有潔白芳香的茉莉,有精致漂亮的玉蘭,有正在迎風(fēng)怒放的秋菊,還有嬌艷的玫瑰……

  在這百花園里,個(gè)個(gè)都毫不遜色,亭亭玉立。嗬,我只用一天的時(shí)間就能飽覽這一年四季所開的花了!真是冰花的世界,冰花的海洋!各種各樣的千姿百態(tài)的冰花,是大自然智慧的結(jié)晶。啊,這小小的冰花,竟能引發(fā)我無限的遐想!我太喜歡它了!

  冰花優(yōu)秀作文 篇15

  這幾天連下大雪,外邊冰天雪地,天寒地凍,我縮在家里很少出門。吃過晚飯,我覺得房子里有點(diǎn)悶,便想到?jīng)雠_(tái)上,打開窗子透透空氣。當(dāng)我來到?jīng)雠_(tái)上時(shí),驚奇地發(fā)現(xiàn)窗戶上有許多美麗而又神奇的冰花。我急忙把媽媽叫來讓她為冰花照像。“啪啪啪”幾聲過后,冰花變成了永恒的美麗。

  瞧!那一扇冰花真好看!那一條條橫線像一串串珍珠項(xiàng)鏈,一串一串,構(gòu)成孔雀的尾巴。在右下邊那只孔雀的身子正視著我,昂著頭。晚上紅黃相間的燈光照射在尾巴上,立刻變成火鳳凰!還有一幅冰花更美麗。中間橫貫畫面的是那田雞的尾巴,長長的尾巴在燈的照耀下更加神奇。再看,這扇真像一只火焰鳥在飛翔。那兩盞路燈印在窗戶的冰花上變成了火焰鳥的眼睛,左右翅膀紅得似火,那尖尖的'嘴十分鋒利,它兇惡的樣子,讓人看都不敢看它一眼!瞧!這一幅真神奇,那珍珠項(xiàng)鏈連在一起像一個(gè)花盆,不過這個(gè)花盆不是養(yǎng)花的,里面裝了一個(gè)小小的精靈。它的耳朵尖尖的,他的眼睛黑黑的,它的小手扶著花盆的邊緣,頭上頂了一片碩大的樹葉,樣子十分可愛。下一幅更神奇。這里沒有紅紅的火光,只有一片漆黑,底下的地方是那孔雀的尾巴,那凸出的地方有火光,添加在尾巴上顯得更加美麗。上邊是那四大圣獸,中間是朱雀飛舞,右邊是青龍騰空,左邊是白虎怒行,再左邊是玄武傲首,你說神奇不?

  今晚窗玻璃上冰花給我留下了深深的記憶,回頭看時(shí)真美麗,真美麗。我非常感謝大自然,是它在我寂寞的時(shí)候,用美麗的冰花為我的生活添上了鮮活的色彩,讓我感到生活無處不美麗;是它給了我無盡的想象空間,讓我感到了自然的神奇,也許這就是大自然送給我的新年禮物吧!

  冰花優(yōu)秀作文 篇16

  一天,我看了一部經(jīng)典電影——《魯冰花》?赐曛,我心中不禁引產(chǎn)生一種憐憫之情。

  這部電影講述了一個(gè)叫古阿明的小男孩在成長過程中遇到了郭老師及他們之間發(fā)生的一系列故事。影片最后,古阿明得了很嚴(yán)重的肝病,由于家庭貧窮,沒有錢治療,最終不行去世……但郭老師非常欣賞古阿明的畫,不甘心就此放棄,于是將古阿明的畫投到了國外,不料,古阿明的畫竟然得到了世界第一名。

  看完這部電影,我十分憐憫古阿明。如果他有富裕的'家庭條件,爸爸就能給他治肝病了;如果他有富裕的家庭條件,他就可以擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,這樣就能更好地激發(fā)他的繪畫天分,說不定古阿明就能創(chuàng)造出一片美好的天地,F(xiàn)實(shí)是殘酷的,所以,他不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí),坦然迎接死亡。

  另外一位讓我印象深刻的就是郭老師,他公平對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不愿意放棄任何一個(gè)學(xué)生。古阿明家境貧苦,郭老師就給古阿明買蠟筆和畫紙。因?yàn)楣虐⒚饕獛桶职肿讲柘x而不能去上課,郭老師便帶領(lǐng)同學(xué)們一起去幫忙捉茶蟲,并順便讓學(xué)生在大自然里寫生,真是一舉兩得。郭老師還是一個(gè)公平公正的人,他不會(huì)因?yàn)榱种绝櫴青l(xiāng)長的兒子,就給林志鴻更多偏愛和贊揚(yáng);他更不會(huì)因?yàn)楣虐⒚骷揖池毧喽撇黄鸸虐⒚鳌?/p>

  看到影片中的郭老師,我想起了我們可敬可愛的尤老師。我們班有同學(xué)學(xué)習(xí)跟不上時(shí),尤老師就抽時(shí)間給他們安排補(bǔ)課;我們班有同學(xué)忘記帶筆和本子時(shí),尤老師就會(huì)想方設(shè)法給他們提供幫助……正是因?yàn)檫@樣,我們班的學(xué)習(xí)成績才會(huì)有如此大的進(jìn)步。

  如果每一個(gè)貧苦的孩子都能過上富裕的生活,那該多好!

  冰花優(yōu)秀作文 篇17

  “砰”—教室的門被推開了,從外面走進(jìn)來一個(gè)“冰花”男孩,他走進(jìn)來,朝著同學(xué)們做了個(gè)呆萌的鬼臉!肮苯淌依锖逄么笮。只見他的眉毛和睫毛上結(jié)滿了冰霜,小臉被凍得通紅,露出一點(diǎn)點(diǎn)血絲。最有趣的還是那像一根根針的冰霜頭發(fā),頭發(fā)上那潔白的霜已經(jīng)完全和頭發(fā)融為一體,頭發(fā)變得硬硬的。有個(gè)同學(xué)笑嘻嘻地說:“你怎么把頭發(fā)保護(hù)的那么好呢?”他摸摸自己的頭發(fā),呆萌的望著同學(xué)說:“這樣的頭發(fā)還可以用來扎你們呢!”

  他走到自己的座位上,從書包里拿出一本本書,!那是一雙長滿凍瘡的手。!那是一雙已經(jīng)龜裂的手,手上的凍瘡有幾處已經(jīng)破了,還有點(diǎn)血跡留在上面。那雙凍得通紅的.手捧著書,微微的顫抖著,那十根手指明顯伸不直了,可他還是捧著書聚精會(huì)神地看著。

  看到這,我又望望自己那雙白白胖胖的手,想著老爸每天早上開著車,我坐在里面吹著空調(diào)去上學(xué),有時(shí)還要挑這挑那的。再想想冰花男孩在求學(xué)之路上的艱辛,他每天要步行一個(gè)多小時(shí),不畏嚴(yán)寒,盡管外面零下幾度,他還走在彎彎曲曲,高低不平的路上,路面結(jié)了冰變得特別難走,跌倒要再爬起來繼續(xù)走。再看看我們,每天都吃著好吃的,吹著空調(diào),坐在溫暖的火爐旁,看看電視,吃著水果,盡情享受著溫暖,那是多么愜意,我們是多么的幸福,是一個(gè)孩子擁有的童年,可是他,卻有著孩子們不可有的童年,但是他還這么用心的讀書。三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。

  所以,我們更要好好學(xué)習(xí),那個(gè)冰花男孩在這么惡劣的環(huán)境下都不肯放棄他的求學(xué)之路,更何況是我們呢?

  冰花優(yōu)秀作文 篇18

  一直覺得,最富有詩意的季節(jié),非冬莫屬。那一朵朵雪花,潔白而又美麗。而在我眼里,那一片片冰花,也毫不遜色,別有一番獨(dú)特的美。

  由于我們村正在修路,所以我家的汽車就停在靠山的寒冷之地。清晨,我剛踏出家門,眼前的那一幅美景著實(shí)令我驚嘆不已:路邊,紅的花、綠的草,顆顆冰珠點(diǎn)綴其間,四周挺立的大樹仿佛鑲滿了閃閃發(fā)光的寶石,而中間的車則成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線,仿佛披上了一件薄薄的“冰衣”,在陽光的照耀下熠熠生輝。

  我不由自主地加快了腳步,走近車子。車窗外已滿是冰花,那樣輕柔,那樣清爽。我忍不住伸出手在車窗上輕輕地扣了扣,調(diào)皮的冰娃娃竟在我的指甲縫里留下了冬的`足跡。好奇的我忙趴在車窗上,用熱氣一吹,這冰娃娃絲毫沒有融化的意思,我便在這車窗的“新衣”上畫起了畫。這時(shí),爸爸手捧一盆熱水徑直往車窗上撲來,那水就如瀑布般直瀉而下。咦?我那喜愛的雪白的“冰衣”呢?原來這頑皮的冰娃娃在這重重的考驗(yàn)下,奄奄一息了。

  說時(shí)遲,那時(shí)快,我一個(gè)箭步跨上車?yán)。冰娃娃竟還留在里層的車窗上,頑固得很!我一陣欣喜,不禁細(xì)細(xì)地端詳著。那冰不是雪白的了,而是變得晶瑩剔透,亮亮的,細(xì)細(xì)的,好似一朵朵盛開的鮮花編織成的花團(tuán),又如一條條荊棘上尖銳無比的小刺,還像天空中耀眼的點(diǎn)點(diǎn)繁星緊密相連。真是變化多端、異常動(dòng)人!

  捧一點(diǎn)在手心里,立馬就化成了涼涼的水,這種感覺簡直是太美妙了!

  原來,冰的世界就在這讓人不易察覺的地方,是那么神奇!這遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過人工修飾的作品。我喜歡冰花,喜歡這冰的世界!

  冰花優(yōu)秀作文 篇19

  有一種花,它雖然沒有鮮艷的色彩,卻依然美麗如畫;有一種花,它雖然沒有撲鼻的芳香,卻依然亮麗多姿。它——就是奇異迷人的冰花。

  北國的冬夜,狂風(fēng)肆虐,漫天飛雪。溫暖的小屋與寒冷的室外,造成強(qiáng)烈的溫差,可嘆那薄薄的窗玻璃,抵擋著來自兩股力量的沖擊,非但沒有破碎,反而營造了孕育冰花的肥沃土壤。

  清晨,當(dāng)我們拉開柔軟的絲絨窗簾,一朵朵美妙的冰花便在我們的'眼前誕生了。帶著一種好奇,我細(xì)心地凝視起來,竟意外地發(fā)現(xiàn),這所有的冰花竟千差萬別,一朵一樣。每一朵都帶著自己的風(fēng)采,躍然于窗上。在這里,我看到了郁郁蔥蔥的南國椰林,看到了傲然挺拔的北國翠柏,看到了散發(fā)著糧果馨香的田園,看到了涓涓流淌的小河溪水,但更多的卻是那世上罕見的花卉,一朵朵,一簇簇。有的含苞乍蕾,有的昂首怒放。真是奇花異木,姿態(tài)萬千,讓人不禁驚嘆于大自然的鬼斧神工!

  天漸漸亮了,再看那一朵朵冰花也變得流光溢彩,萬蕊吐翠?粗粗,我仿佛走進(jìn)了遠(yuǎn)古的伊甸園,醉臥于與世隔絕的桃花園中。這時(shí),偶爾從窗縫擠進(jìn)一絲清風(fēng),撲面而來,我似乎聞到了一股襲人的幽香,難道這是從那一朵朵冰花上散發(fā)出來的嗎?

  冰花,因?yàn)槟,寒冷的冬天才富有詩意;也因(yàn)槟,人們的生活才更充?shí)。你陶冶著人們的心靈,孕育了春天的生機(jī)。透過這一片晶瑩的花木,我仿佛看到了盛開在祖國大地上的各種鮮花:有那火紅的鋼花,黑亮的煤花,耀眼的科技花,還有責(zé)任田里拖拉機(jī)泛起的土花,和著精神文明之花,它們爭奇斗艷,競相開放,點(diǎn)綴著祖國的錦繡山河。

  啊,多么奇異的冰花,多么美麗的祖國!

  冰花優(yōu)秀作文 篇20

  我現(xiàn)在還深深的記著那個(gè)晚上,這是我生命中最難忘的時(shí)刻,因?yàn)槲叶昧耸裁词歉卸鳎昧烁改笇?duì)我的愛和背后的辛酸,這是最好的感恩教育,我明白了愛應(yīng)該如何表達(dá)。

  看著他們述說著、哭著,我的淚水也不由自主地涌出來。當(dāng)魯冰花的音樂響起的'時(shí)候,我想起了兒時(shí)媽媽一句一句的叫著我唱這首歌曲。我仿佛看到了媽媽打著節(jié)拍、抱著我,和我一起合唱那首魯冰花,夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花,天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,天上的眼睛眨呀眨,媽媽的心呀魯冰花,家鄉(xiāng)的茶園開滿花,媽媽的心肝在天涯……多美富有感情的歌詞、美妙的旋侓呀!

  當(dāng)我聽到他們說,爸爸我愛你,然后在爸爸的臉上親一口的時(shí)候我仿佛看到了小時(shí)候和爸爸親昵的樣子,摟著爸爸的脖子,使勁兒的在他懷里撒歡。用那紅紅的櫻桃小嘴在他臉上輕輕地親一口,然后我們都笑了。

  可是現(xiàn)在呢,我早已經(jīng)厭煩了那首魯冰花,聽的久了也就膩了,正像面對(duì)爸爸一樣,我已經(jīng)無語了,我已經(jīng)說不出來小時(shí)候的話了,但是,我內(nèi)心深處還是那樣愛我的爸爸媽媽,從來都沒改變過,只是,我現(xiàn)在無法表達(dá)自己的愛。

  感恩教育正好把我打醒,讓我想起,我對(duì)爸爸媽媽做的種種錯(cuò)事,那些事錯(cuò)的一塌糊涂,回想起來真是后悔,我實(shí)在是太讓爸爸媽媽傷心了。感恩教育讓我徹底悔悟,我不該頂撞爸爸媽媽,他們是為了我好,爸爸媽媽,對(duì)不起,你們能原諒我嗎?我請(qǐng)你們?cè)徫遥徫曳赶碌姆N種傷害你們的錯(cuò)事。原諒我好嗎?

  我知道了感恩,同時(shí)我也懂得了愛。愛,就要大聲地喊出來;愛,就要勇敢地說出來;愛,就要真誠的做出來。爸爸媽媽,我愛你們。

  冰花優(yōu)秀作文 篇21

  一株魯冰花開在了美國郊外的草地上,風(fēng)微微地吹著,魯冰花也開得異常鮮艷亮麗。可惜,再漂亮又有什么用,在它身邊是片毫無生機(jī)的雜草。它感到孤單寂寞。

  一天,一位年老的太太走過它身邊,戴著一頂老式的女士遮陽帽。她驚異地發(fā)現(xiàn),那株魯冰花的'花瓣就像她的帽子一樣,淡藍(lán)色,花瓣稍往里卷。她的內(nèi)心涌出一股暖流。興奮之余,她用手刨開泥土,把這一株魯冰花帶回了家。魯冰花第一次有了一些希望。

  睜開眼,面前依舊冷清,只是有了一些野花。女主人把它種在了一片肥沃的土地上,悉心地澆水、施肥。每天里里外外地進(jìn)出,汗水一滴一滴地落在魯冰花的花瓣上,隨著魯冰花感激的淚水一起流入根部。謝謝,謝謝,魯冰花滿心謝意卻開不了口。唯一能報(bào)答女主人的就是茁壯成長?墒屡c愿違,那一夜,臺(tái)風(fēng)來了。殘忍的臺(tái)風(fēng)吹倒了一切生命,只剩下魯冰花了。不能倒下,不能倒下,我還沒有對(duì)女主人說一聲謝謝呢!它憑它瘦弱的身軀抵擋了一次又一次的襲擊。最后一次異常猛烈,魯冰花所剩無幾的花瓣已沒有能力保護(hù)它的莖了,好像要被連根拔起。不要,不要!它在心里一次又一次地吶喊,可臺(tái)風(fēng)完全不理會(huì),“嗚……嗚……”臺(tái)風(fēng)怒吼著,如同一個(gè)巨大的野獸朝它撲來,它卻安然無恙,為什么呢?因?yàn)榕魅藫踉诹怂拿媲。藍(lán)色的帽子被風(fēng)吹走,消失在視野中。臺(tái)風(fēng)停止,女主人也倒下了。魯冰花想向她說聲謝謝也來不及了。

  多年以后,一次偶然的機(jī)會(huì),這個(gè)州的州長發(fā)現(xiàn)這里開滿了藍(lán)色的魯冰花,一頂老式的藍(lán)色女式遮陽帽飄飄然落了下來,州長似乎明白了這背后的故事,把州花改成了藍(lán)色的魯冰花,而那頂遮陽帽也一直陪在魯冰花旁邊。

  冰花優(yōu)秀作文 篇22

  清晨,我還是起得晚了。還好,玻璃上的冰花沒有融化。看到了冰花,心兒是舒暢的;盡管這一方美麗的天地存在不了多久,可我還是喜歡獨(dú)自靜靜地佇立在它面前,欣賞這冰雪的世界......, 一份歲月贈(zèng)予的美景。這時(shí)的我,還是少年時(shí)的那個(gè)我,那么天真,那么好奇,又充滿了幻想。

  佇立在這冰雪的世界,思想象一匹野馬。我看到了白雪,看到了白雪覆蓋的崇山峻嶺,想到了寒冬的故事,想到了小時(shí)候讀過的《賣火柴的小女孩》,想到了白雪公主,想到了童話故事中描寫的雪人的眼淚。我的靈魂是透明的,純凈的。仿佛看到了雪山從遙遠(yuǎn)的地方向我走來,帶著風(fēng)雪,帶著神秘,帶著渴望。我喜愛的不少武俠小說中的人物,也從雪地上走來,天山上的“七劍”,天山上的童姥姥,《雪山飛狐》中的英雄,《風(fēng)云一刀》中的刀客,華山雪夜里洪七公和歐陽鋒......;我想到了《林海雪原》,想到了《草原烽火》,想到了《冰山上的來客》......;我又回到了少年時(shí)的動(dòng)亂年代,那時(shí)我喜愛的課本和課文:《龍梅和玉榮》、《羅盛教的故事》、《鐵人王進(jìn)喜》,那些許許多多我崇拜的英雄,都從風(fēng)雪中走來。

  佇立在凍花的玻璃窗前,感受陽光的溫暖。

  融融的陽光從冰花上映照過來,照在臉上,暖暖的,柔柔的,感受這一刻,讓我聯(lián)想到母親溫暖的胸懷,勾起對(duì)母親的思念,對(duì)母親的感激,也使我想到天下無數(shù)母親,無私地奉獻(xiàn)著自己 的'青春、生命和光熱。我的眼模糊著,看到了冰花也漸漸濕潤起來。

  在這里,感覺到了時(shí)光在飛快地流動(dòng)著。我看到了太陽的腳步,聽到了太陽滾動(dòng)的聲響,時(shí)不我待,美好的一切,就象這美麗的冰雪畫面,不久就會(huì)消失。我算計(jì)著過去了多少日子,未來還會(huì)有多少日子。多少日子是苦的,多少日子是甜的,多少時(shí)光是有效的,多少時(shí)光是無效的,是和死亡劃上等號(hào)的;多少日子是快樂的,多少日子是憂郁的,什么時(shí)候是快樂的,什么時(shí)候是愁苦的,是不是富有和權(quán)力擁有的快樂就多,而窮困的普通人就少了快樂?

  在這里,我遐想著,我翻山越嶺,跋涉萬水千山,生命好象延長了許多。

  冰花優(yōu)秀作文 篇23

  有一種花,它雖然不像玫瑰那樣艷麗,但它依舊美麗如畫;有一種花,它雖然不像茉莉花那么芬芳誘人,但它依舊亮麗多姿;有一種花,即使它的生命很短暫,但它依舊在有限的時(shí)間里炫耀自己。它——就是奇異迷人的冰花。

  夜里,狂風(fēng)肆虐,漫天飛雪,溫暖的小屋與外面形成了兩股仇人似的溫差,而抵擋這兩股強(qiáng)大的力量的只是那薄薄的玻璃,非但沒有破碎,反而營造出那奇異迷人的冰花。

  “嗒嗒嗒嗒”真討厭,鬧鐘又響了,又是一個(gè)星期的開始,又是一個(gè)上學(xué)日。動(dòng)身起床后,走到窗前,當(dāng)我拉開柔軟而又溫暖的窗簾,一朵朵冰花便在我的眼前。在我的心中,油然而生的是一種好奇,一份喜悅,一絲激動(dòng)。我細(xì)心地凝視起來,竟意外發(fā)現(xiàn),它是一朵一樣,沒有兩朵完全相同的.冰花,每一朵都帶著自己的風(fēng)采,都帶著自己的特色。把時(shí)空停留在現(xiàn)在,停留在此刻,在這里,在每一朵冰花的身上,我似乎看到那郁郁蔥蔥的南國椰林,看到了傲然挺拔的北國翠柏,看到了在戈壁灘上有堅(jiān)強(qiáng)毅力的白楊,看到了散發(fā)著馨香的果園,看到了清澈見底的小溪,但更多額卻是那世上罕見的花,一朵朵,一簇簇豐擁在一起,有的含苞乍蕾,有的昂首怒放,這讓我不得不稱贊大自然的鬼斧神工。

  天漸漸亮了,再仔細(xì)看那一朵朵冰花,還是那么閃耀,我總覺得,那是無數(shù)的鉆石鑲嵌在玻璃上的,仿佛我正身在與世隔絕的皇家園林,那么尊貴,那么耀眼,受萬眾矚目。正當(dāng)我陶醉在這詩情畫意的境界中時(shí),窗外吹來一絲冷風(fēng),風(fēng)中含著一股清香,難道這是從冰花上散發(fā)出來的嗎?

  冰花,靠它堅(jiān)強(qiáng)的意志力在寒風(fēng)呼嘯的夜晚存活下來,凝結(jié)成閃耀的冰花,而我為什么不能以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力克服學(xué)習(xí)上的重重困難,成為一個(gè)閃耀的領(lǐng)先者。

  一朵小小的冰花,因?yàn)橛辛四,寒冷的冬天才富有詩意,也因(yàn)橛辛四,人們的生活才更充?shí)。你使冬天變得溫暖,春天變得美麗。透過這一片晶瑩的冰花,我仿佛看到了在祖國盛開的各種花朵,有火紅的鋼花,耀眼的科技花,有孕育果實(shí)的土花,還有文明的精神之花,更有祖國下一代的花朵,他們競相開放,點(diǎn)綴著祖國的秀麗山河。

  冰花優(yōu)秀作文 篇24

  新的一周又開始了,每逢周一,心是最懶的一天,什么都不想做,什么都不想想。整個(gè)心還沉浸在周末的慵懶中,真想這一天能快些結(jié)束。

  窗外是有些陰沉的天,天空被一層層白云覆蓋著,遠(yuǎn)處只露出一小片蔚藍(lán),今天還沒有見到太陽,這個(gè)周一的早晨,整個(gè)小鎮(zhèn)寂靜而自然,沒有絲毫的喧囂,像某個(gè)電影中的鄉(xiāng)村小鎮(zhèn),一天的開始,環(huán)境的`鋪設(shè),然后等待著主人公的出現(xiàn)。

  比較其他的幾個(gè)季節(jié),我其實(shí)更喜歡冬天。冬天萬物都沒有了聲息,很多小動(dòng)物都在冬眠。天寒地凍,沒什么事情,人們都懶得出去,窩在家里,喝著茶,聊著天,下著棋……冬天雖然寒冷,但空氣是清新的,一切都是靜悄悄地,若是去外面遛上一圈,走上一走,整個(gè)人都精神著。似水流年啊,日子總是過得很快,不知不覺間,已經(jīng)到了大雪的節(jié)氣。兒時(shí),每逢冬季,農(nóng)忙的季節(jié)過了,大人們可以好好的歇息一下了?傆浀,那個(gè)時(shí)候,奶奶坐在坑頭上,眼睛望著窗外,嘴里絮叨著節(jié)氣歌:春雨驚春清谷天,夏滿芒夏暑相連;秋處露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒……過完大雪,也就是冬至了。

  一年四季,循環(huán)往復(fù),時(shí)光就這樣漫不經(jīng)心地輪回著。

  前天周末,起得遲了,窗外已經(jīng)是大亮天,不像每天上班,要頂著星星起床。起身披了件棉衣,睡眼惺忪的走到廚房的陽臺(tái)上,看看有沒有吃的可以做為早點(diǎn)。一時(shí)間,只覺得眼前一片明亮,原來是玻璃窗上的冰花,內(nèi)心不禁生出一絲欣喜!一扇扇玻璃窗上都布滿了潔白晶瑩的冰花,我走近了,仔細(xì)地瞧,那冰花似一棵棵水草,長長的莖,葉子是齒狀的,看著眼前的一片瑩白,不由得感嘆著大自然的綺麗與神奇。

  其實(shí),對(duì)于冰花,并不陌生,只是這些年,不在老家,住在那如出一轍的樓宇間,自然也很少能見到那冰花了。

  記憶里,老家的冬天是潔白的,美麗的,寂靜的。記得每天起床,一睜眼見到的就是窗戶上的冰花。那冰花結(jié)得很厚,一層層,一片片。當(dāng)冬天的朝陽慢慢升起,大人們都已起床,母親開始生火做飯,屋子里有了溫暖的氣息,那窗戶上的冰花就開始慢慢地融化,直到吃完早飯,陽光照射到窗戶上,冰花就似精靈一樣地消失不見了。

  冬天是潔白的童話,而冰花就是那童話里的精靈。

  冰花優(yōu)秀作文 篇25

  今天早晨一起床,就感覺到天氣格外的冷,我不由自主地朝窗外望去,!窗上全是透明的冰花,真是美麗極了。

  溫度真的是一個(gè)偉大的雕刻家,風(fēng)就是它的刻刀。使每一塊玻璃都形成了各種各樣漂亮的冰花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,冰花好像是連綿起伏的群山,太陽公公害羞似的躲在群山后面不出來。

  !走近一看,我才知道,這些冰花的形狀真是太漂亮了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過太陽公公它自己,難怪它要躲在群山后面。我仔細(xì)的看了半天,發(fā)現(xiàn)有的冰花像瀑布,有的像動(dòng)物、有的像人物、有的像花朵、還有的像騎著馬的王子,準(zhǔn)備去營救公主……。!那邊還有一組冰花呢!它們像一束束羽毛,又像一束束松枝,真是些巧奪天工的銀水晶,你可以找到任何圖形,只要你能想到的,在這上面都能抽象出來,大自然的'鬼斧神工將這些窗上的冰花雕琢的如此的精妙絕倫……真是美妙極了,令我無限感慨……正想著呢,媽媽在叫我,你怎么還沒起床,這時(shí)的我才感覺有點(diǎn)冷,哇噻!我怎么還沒穿衣服,這時(shí),我才戀戀不舍地從幻想的境界里走了出來。

  冰花雖小,但只要我們?nèi)ダ,就?huì)出現(xiàn)奇跡。在不久的將來,可能會(huì)出現(xiàn)冰花書、冰花筆、冰花紙,甚至可能會(huì)有冰花食品……我在這里想入非非,媽媽又在叫我啦。

  冰花優(yōu)秀作文 篇26

  冬天的清晨,我一骨碌起床了,想看看外面有沒有下雪,因?yàn)槲易钕矚g下雪啦,可以和小伙伴們一起堆雪人、滾雪球、打雪仗……然而映入眼簾的'并不是潔白的雪花,而是一片模糊。一開始我以為是霧,可是再仔細(xì)一看,我才發(fā)現(xiàn)并不霧,而是冰花。

  冰花很美麗,它像鉆石一樣晶瑩透亮。你看,有的像小白兔在玩耍;有的像小白鵝在嬉戲;有的像綿羊在吃草;有的像駿馬在奔騰……真是美麗極了。

  我興奮地喊道:“爸爸、媽媽,你們快來看呀!玻璃窗上開花了!卑职趾闷娴貑枺骸笆裁撮_花了?”我用手指著玻璃窗,爸爸順著我手指的方向看過去,當(dāng)他看到冰花時(shí),也發(fā)出了一聲感嘆:“真美!”

  隨著太陽公公張開了笑臉,冰花融化了,她又回到了大地媽媽的懷抱。

  冰花優(yōu)秀作文 篇27

  冬天的清晨,我揉揉眼睛爬起床,跪在窗臺(tái)前,想看看這美好的天色。咦,窗外怎么模模糊糊的?我仔細(xì)一看,哦,原來是冰花呀!

  這些冰花可漂亮啦!有的像小白兔在玩耍,有的像小白鵝在嬉戲,有的.像美麗的牡丹,還有的像小手,像大山,像春姑娘留下的影子。啊,春天已經(jīng)離我們不遠(yuǎn)啦!太陽出來了,冰花融化了,冰花回到了大地媽媽的懷抱,讓大地媽媽感到無比的幸福。

  冰花優(yōu)秀作文 篇28

  早晨起來一看,窗戶上可變樣啦!玻璃上結(jié)了一層冰花。有的象參天大樹,有的象茂密森林,還有的象盛開的`鮮花,真美!

  我望著美麗的冰花問媽媽: “冰花是怎么形成的呢?”,媽媽告訴我說“那是因?yàn)槭覂?nèi)熱的水蒸氣遇到冰冷的玻璃凝結(jié)而成”,“還有水的表面張力也起了作用”爸爸補(bǔ)充說。

  聽著爸爸媽媽的解釋,我明白了。原來是因?yàn)樽蛲砉瘟艘徽沟睦滹L(fēng),室外氣溫下降到零下17度,屋里卻依然溫暖如春,這么大的溫差讓屋里的水蒸氣飛到玻璃上就結(jié)成了美麗的冰花。這個(gè)現(xiàn)象可真神奇!

  我喜歡這美麗的冰花,還和媽媽一起為它拍了許多照片呢。

  冰花優(yōu)秀作文 篇29

  輕風(fēng)輕吹,涼風(fēng)習(xí)習(xí),也是一年一度的老師節(jié)三,院校分配了一部電影“魯冰花”使我們賞析?匆姞I幕遠(yuǎn)古阿明的爸爸淚如雨下,將老師送去的榮譽(yù)證書和古阿明死前所畫的畫一起燒給在天堂的他,那熊熊的烈焰,要我覺得十分的傷心,古阿明不清楚自身的做品獲獎(jiǎng)就去世了。

  古阿明住在一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村,爸爸是一個(gè)茶人,親姐姐每日要幫大伙兒做飯,家中自然環(huán)境不太好,可是她們過得很快樂。古阿明很喜歡畫畫,他在家里的墻壁貼滿了自身的畫做。有一次,他以便畫狗,還把它捆起來讓它沒法動(dòng),直至他畫完才把它放跑。院校的校領(lǐng)導(dǎo)以便訓(xùn)煉小朋友們的畫畫能力,就從臺(tái)北市找來一位非常好的`畫畫老師,這名老師發(fā)覺古阿明的畫畫天份,還買水彩顏料送他,激勵(lì)他畫畫,而且強(qiáng)烈推薦他去參加比賽?墒牵瑒e的老師都堅(jiān)持不懈,選有權(quán)有勢的鄉(xiāng)長孩子意味著院校參加比賽。老師只能心寒的帶著古阿明的“茶蟲”畫回臺(tái)北市。老師把這幅畫送去報(bào)名參加全球畫畫賽事,令人激動(dòng)的是,竟然得了第一名。信息傳出,鄉(xiāng)民們都引以為豪。但此刻的古阿明卻由于肝臟不好,年紀(jì)輕輕就早已離開人世間。

  “滿天星星不吭聲,地面上的小孩想媽媽……”當(dāng)這一段歌曲再一次傳來,電影完畢,我心填滿打動(dòng)與憂傷。打動(dòng)古阿明能碰到一位明白賞析他畫畫的老師,使他的做品獲得毫無疑問;憂傷古阿明的性命很短暫性。從這里邊我感受到日常生活要精彩絕倫,務(wù)必很勤奮。

  冰花優(yōu)秀作文 篇30

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,又是一度冰花季。

  獨(dú)倚窗邊一個(gè)人靜靜地看著窗上的冰花,時(shí)而萬馬奔騰時(shí)而芳草依依,時(shí)而高樓大廈時(shí)而小橋流水,不單單是花朵,樹葉,天然的鬼斧神工把一扇扇玻璃窗刻畫成非常規(guī)整,非常美麗神奇圖案。實(shí)在管不住內(nèi)心的好奇偷偷把手放在上面,凸凹著刺骨的涼充斥神經(jīng)一縮抽了回來,手放過的地方氳氣繚繞立即形成另外一種美。對(duì)著它哈氣,慢慢由里往外滲透出圓圓的一個(gè)透亮的小窗,把臉貼在窗戶上一只眼睛往外看。天上,倦怠的陽光從云卷云舒的縫隙中飄下來,細(xì)碎的暖暖的折射在冰花上,冰花周圍金光四散不得不揉搓起眼睛來,竟竊喜冬日的陽光如此的柔和。喟嘆不己,無限思緒縈繞心頭,撩撥我的心扉,似是柳絮又寒煙。小時(shí)候每到冬日的早上便懶懶地坐在母親的懷里看著越來越光怪陸離越來越色彩斑斕的窗上冰花產(chǎn)生無限遐思。母親說冰花太美了閉上眼睛想啥是啥,便閉上眼使勁的想,牛奶面包,高樓大廈,圣誕老人,還有神筆馬良的筆畫一鍋香噴噴的熟肉……這時(shí)口水便順著口角流下來,母親笑了笑說聲饞小子,便咯咯笑著鉆到母親的懷里。當(dāng)窗上冰花慢慢融化時(shí),便被母親牽著手走出屋外走向曠野追尋。外面藍(lán)天明凈,空氣清澈,冰花在哪,奔騰的水汽依然散發(fā)著水藻泥土的氣息,小橋流水在裸露的磐石上敲擊出時(shí)光流逝的輕快音符。流水旁綠藻邊一根根冰柱,一片片冰花游離著層層光氳吸引著遨游的小魚小蝦嬉戲其間駐足翹首也為這自然美所流連。伸出小手感受著冰花細(xì)膩的觸摸,冰花舔著手掌,舔出清晰的手紋,薅一根根岸壁上狗尾草上的冰掛,圓形方形雞心,豬耳件件逼真透著大自然的靈氣?炜,順著母親手指的方向,舉目望去一棵棵桃樹銀裝素裹不是雪是冰掛,條條冰掛中透著花骨點(diǎn)點(diǎn)紅翼,它們不受約束不理世俗真心透露。大自然的魅力深深的震撼了我,有了它們才顯得完美無缺,世界才顯得生氣勃勃一片生機(jī)。如今,當(dāng)牛奶面包高樓大廈不值得一提,圣誕老人神筆馬良也成為現(xiàn)實(shí)?赡赣H的眼疾……一只手牽著母親一只手牽著兒子,不厭其煩的一遍又一遍給母親講看到的一切。人生的意義就是與艱難困苦所斗爭,沒有艱難困苦,一輩子沒有挫折就不是完整的人生,生活就沒意義了,我知道,母親怕我們傷心才這樣說給我們聽得。奶奶您的眼睛好了最先想看到啥?兒子扶著奶奶的'衣襟問。當(dāng)然先看到你們親人的臉,還想看看窗戶上的冰花。冰花我心之一震,今年的天氣特別暖和,哪能看到冰花,而我倒希望天快快冷起來。到了令人幸福的時(shí)刻,母親終于看到我們了,我們淚水相擁,天氣暖活母親的愿望能不能實(shí)現(xiàn)!奶奶,冰花,我在冰箱給您做得。

  看著兒子凍紅的小手托著一塊畫滿冰花的玻璃,冰花真美,像穿越峽谷的雄鷹,站在時(shí)光中的樹,開在翹首中的花,奔向未來的馬。母親對(duì)著它哈氣,慢慢由里往外滲透出圓圓的一個(gè)透亮的小窗,把臉貼在窗戶上一只眼睛往外看,幸福的眼淚又慢慢地流下來,哽咽對(duì)我們說,世界真美!活著真好!

  冰花優(yōu)秀作文 篇31

  今天,我讀到了一本《魯冰花》。一拿出書,它的封面就把我給吸引住了——上面畫著一個(gè)開滿魯冰花的茶園,一條清澈見底的小河,還有一個(gè)背著籃子的小朋友。我想,他就是古阿明吧!

  我在最后看到了阿明的介紹:他是一個(gè)非常愛畫畫的孩子。我想,他肯定是特意到這兒來畫畫的,這里的花開得那么美麗,誰會(huì)不想來這里畫畫呢?

  魯冰花謝了,留下一粒粒種子,明年又會(huì)開出一片黃色花朵……我越看越入迷,仿佛沉浸在“書!敝小

  阿明的畫曾經(jīng)得過大獎(jiǎng),可是他在救一只小貓的時(shí)候被染上了病毒,因此早離人世,沒有看到自己的'成功。

  《魯冰花》這一個(gè)故事吸引了許多讀者的注意,還有同名的歌曲和電影,我覺得這本書足以成為一本名著,讓更多的人讀到。

  冰花優(yōu)秀作文 篇32

  郭老師辭職回家,臨走前教了阿明很多知識(shí)。阿明每天努力練習(xí),技術(shù)一天天提高。

  有一次,阿明收到邀請(qǐng),去參加美術(shù)大賽,得了第一名。老師們羨慕嫉妒恨,想方設(shè)法讓阿明“倒下”。老師們?cè)诎⒚鞯娘埐死锴那南铝硕,阿明吃了,送去了醫(yī)院急救。善良的同學(xué)們來探望阿明,阿明還是昏迷不醒。

  一天,陰險(xiǎn)狡詐的老師們?nèi)匀幌肜^續(xù)害阿明,在同學(xué)們送給阿明的`食物里放了毒藥。經(jīng)過醫(yī)生的搶救,阿明醒了。阿明吃了食物,突然,奇跡發(fā)生了———阿明不但沒有中毒,反而毒全散了,阿明變得比普通人聰明了,更帥氣了。

  老師們氣得咬牙切齒,于是去問了醫(yī)生。原來這兩種毒藥一起吃有5%的可能讓身體更強(qiáng)壯,頭腦更發(fā)達(dá)。95%會(huì)讓人毒性完全發(fā)作,讓人馬上死去。

  阿明成了城里的第一美男,被人們稱為“美術(shù)神童”和“小博士”。

  阿明得到了很多錢,買了新屋,過上了比普通人更好的生活。而狡詐的老師們差不多全破產(chǎn)了,真是“聰明反被聰明誤”!想謀害阿明,但卻讓阿明過上了幸福的生活。

  冰花優(yōu)秀作文 篇33

  《魯冰花》的結(jié)果是凄慘的,古阿明去世了,交給大家無窮的痛苦,可這也是一種譏諷!影片用古阿明的死來表明教育體制的遺憾:全部有觀念的東西終究沒有存活的土壤層!

  “少年兒童原本有些是童真,通常由于大人的教育 限定了她們的天份”,“每一個(gè)小孩子都是有各種各樣的優(yōu)勢”,這幾句也是影片中郭云天老師的名言,盡管此時(shí)的文化教育也一向在倡導(dǎo)“賞識(shí)教育”,殊不知真實(shí)保證“器重”的,也許是微乎其微!

  有一次看電視劇,一位從出國留學(xué)回歸的博士研究生說:“我還在中國的情況下,學(xué)習(xí)培訓(xùn)一般,可我到了海外之后,在學(xué)習(xí)上十分出色,為何?由于她們的知識(shí)要點(diǎn)十分簡易,因此學(xué)起來具有快樂,又出現(xiàn)異常簡易,更不容易變成一種壓力!課余時(shí)間便是去玩,做好自己喜愛的`事,由于沒有工作!之前聽過一次關(guān)于教育的專題講座,這位專家教授說,大家的教育體制落伍歐美國家?guī)资,這肯定并不是聳人聽聞,只是擺放在眼下的客觀事實(shí)!

  大家的教育體制何時(shí)能來一個(gè)洗心革面的飛越?看見小孩的背包一天比一天重,看見小孩年紀(jì)輕輕卻沒有兒時(shí)的開心,做為父母,我除開心痛,便是無奈······

  冰花優(yōu)秀作文 篇34

  早晨起來,我發(fā)現(xiàn)冬天來了,拉開窗簾,又發(fā)現(xiàn)窗戶上美麗的冰花。

  窗戶上的冰花,千差萬別,一朵一個(gè)樣,每一個(gè)都有自己的風(fēng)采。有的像郁郁蔥蔥的南國椰林;有的像傲然挺拔的北國翠柏;有的像含苞的玫瑰;有的像盛開的牡丹;有的像連綿起伏的山嶺,似乎還有許多人在上面爬山,旁邊還開著許多可愛的小花;有的像洶涌澎湃的大海,海上泛起巨浪,還有一艘船在巨浪上前進(jìn);有的'像條條金光閃閃的飛龍,還有許多小鳥睡在云朵上面;有的像一棵筆直又挺拔的大榕樹,宛如一位老爺爺,旁邊還立著幾棵小樹。真是奇花異木,姿態(tài)萬千呀!

  太陽出來了,所有的冰花都化成水了,不一會(huì),美麗的冰花不見了。

  我喜歡冰花,我愛你,冬天的冰花!

  冰花優(yōu)秀作文 篇35

  我喜歡紅色的玫瑰花,還喜歡寶石藍(lán)的鈴鐺花,但是我最喜歡白色的冰花。

  冰花真美!美麗、神奇。

  瞧!那窗上的冰花象蘆葦草,還象一棵棵高大挺拔的`大樹。冰花是神奇的。因?yàn)樗莻ゴ蟮牡窨碳覄?chuàng)作的藝術(shù)品,它千姿百態(tài),錯(cuò)落有致?粗粗,我仿佛來到了海底世界?茨切◆~還在睡覺呢!不會(huì)兒一只大魚游過來說:“花花快起來,別睡了,大鯊魚來了!被ɑㄕf:“我不信!薄安恍拍憧茨切┳≡诤5椎拇迕裨趺炊紱]了呢?”花花說:“我信我信,魚大伯我們快跑吧!”于是大魚就帶著小花花游走了。因?yàn)榇篚忯~來了,我也跑了出來。嘿大鯊魚怎么不見了呢?原來是我把里層窗戶打開了,窗花也化了。

  多么美麗、神奇的冰花呀!每到冬天便降落在千家萬戶的窗戶上,它沒有玫瑰花的絢麗,沒有鈴鐺花的芳香,然而,每當(dāng)我看到它,喜愛之情便油然而生。它給我?guī)砹藷o限樂趣。

  冰花優(yōu)秀作文 篇36

  冬爺爺是一位心思靈敏的能工巧匠,把窗戶精心打扮了一番,在玻璃上印下了美麗的圖畫,平添了幾分韻味。

  清晨,我揉著惺忪的睡眼,無力地拉開窗簾,驚奇地發(fā)現(xiàn)窗戶上出現(xiàn)了美麗的冰花,是那么的神奇。

  你瞧,那是中國地圖雄雞的形狀,屹立在窗戶上。仔細(xì)一看,呀!那不是黑龍江嗎?它象一只展翅高飛的天鵝,一個(gè)個(gè)城市劃分的井然有序,在天鵝的頸下,我又發(fā)現(xiàn)了黑龍江的一棵碩大珍珠---哈爾濱。這里有哈爾濱市民忙碌的身影,那是一位清潔工拿著笤帚認(rèn)真地掃雪呢!可她身旁長著的楊柳卻郁郁蔥蔥。

  冰花是那樣的恬靜。

  瞧,這是一幅桂林山水的'圖畫。高聳的山峰、平靜的湖面,悠悠的小船一切盡收眼底。用手一摸,呀!不見了。山峰上似乎還站著一個(gè)人,服裝怪怪的,頭上還梳著一個(gè)長長的辮子,背著手俯視著這美麗如畫的桂林山水,多么寧靜、多么愜意。

  多么神奇、恬靜的冰花啊!這就是冬爺爺?shù)某晒χ,帶給我美的享受。

  冰花優(yōu)秀作文 篇37

  早晨,風(fēng)停了,我起床去拉窗簾的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)玻璃窗上結(jié)了一層美麗、透明的冰花。溫度真的是一個(gè)偉大的雕刻家,風(fēng)就是它的刻刀。使每一塊玻璃都形成了各種各樣漂亮的冰花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去,冰花好像是連綿起伏的群山,太陽公公害羞似的躲在群山后面不出來。你看,那塊玻璃的'冰花好似層層疊疊的高山。那山坡上似乎長滿了青草,還有茂密的松林。近處,一棵松樹伸出手臂,顯得蒼勁有力。山頂上,一位解放軍叔叔,手握著鋼槍,筆直地挺立在那里。

  這一塊玻璃的冰花就更有趣了。上部是線條秀美的山峰,山腳下一只孔雀在開屏,似乎在向我展示自己的美麗。它的旁邊,又像是樹枝,又像是鹿角……我在欣賞著、想象著。一會(huì)兒,太陽出來了,陽光照在玻璃上,冰花漸漸的融化了,瞧,小精靈們搖身一變變成了小水滴,流淌下來;那些還沒有流下的水珠,在陽光的照耀下,還閃閃發(fā)光呢!

  諾,風(fēng)又來了,像媽媽那溫暖的手掌輕撫著那水珠,水珠便像會(huì)“飛”了一般,從這邊,滑向那邊;從這里,滑向那里;從上邊,滑到下邊;從左邊,滑到右邊。就像淘氣的小朋友在滑冰場,穿著溜冰鞋在歡快地奔跑一般,快活極了,這場景真有點(diǎn)迷人吶!

  冰花優(yōu)秀作文 篇38

  我以前沒有注意過冰花,今年冬天,忽然發(fā)現(xiàn),冰花是這么美麗。

  清晨,爸爸帶我們到野外去看冰花。村子里,樹上,人家的柴門上……都結(jié)滿了冰花。來到野外,。”o處不在:山坡上,路邊的小草上,田野里,水渠邊到處都結(jié)滿了美麗的冰花。真像是在冰花的世界,冰花的海洋。各種各樣的冰花呈現(xiàn)在我的眼前,那冰花就像是藝術(shù)家用白玉精琢細(xì)刻的一般,玲瓏剔透,有的像珊瑚,有的像玉蘭,有的像白菊,有的像雪松,毛茸茸,亮晶晶。

  我高興極了,彎腰采了一朵小冰花,放在鼻子旁聞一聞,一股清涼的氣味,沁人心脾。放在舌頭上嘗一嘗,冰涼冰涼的冰水,透人肺腑。一夜間竟開了這么多的`冰花,這些冰花如玉一般美麗。一定是天女下到凡間來,一片一片的送給大地。

  我一邊觀看,一邊贊嘆,忽然眼前一亮,看到一朵特別漂亮的冰花。我想我要把那朵冰花踩回去,給妹妹看一看。我把它采下來,回到家放在桌子上,過了一會(huì)兒,冰花融化了,慢慢的滴下水珠來,我望小水珠,默默無語。

  我忽然覺得冰花雖然可愛。但它只能看,不能摸,種不成,移不成,試問,有什么能比冰花更驕傲呢?

  冰花優(yōu)秀作文 篇39

  今天天氣非常寒冷,外面大風(fēng)呼呼的叫著,好想要沖進(jìn)來,可惜風(fēng)不知道,我們?cè)缬蟹里L(fēng)準(zhǔn)備!燒起了暖氣!

  后窗的玻璃就像地震一樣上下晃動(dòng)。它好像在向風(fēng)求饒:饒了我吧!饒了我吧!可是風(fēng)毫不理睬,反而更加發(fā)怒了,風(fēng)好像在說:誰叫你幫人類阻擋我呢?

  玻璃上結(jié)滿了冰花,從玻璃上向外看根本看不見外面。我好奇的用我的大拇指使勁按了一下結(jié)滿冰的玻璃,手指中間很快就融化了,但是中間留下一個(gè)小橢圓的標(biāo)記。它融化的.水流在別的地方,馬上就又結(jié)成冰了。

  在一塊玻璃上,有一大塊空曠的的開闊地。四周好像是茂密的森林,里面有許許多多參差不齊的參天大樹。

  我猜想這片空地一定是森林體育場,也許小動(dòng)物們正在這兒舉行森林運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!哎!可惜我不能去參加!

  冰花真美!

  冰花優(yōu)秀作文 篇40

  看到這本書的封面,題目是最吸引我的——這三個(gè)藝術(shù)字宛如三朵花,又好像一幅畫,這讓我感受到主人公古阿明可能是個(gè)有畫畫天賦的孩子。封面圖片的主色調(diào)是神秘憂傷的紫色,我猜可能是一個(gè)比較悲傷的故事。

  魯冰花是一種自生自滅毫不起眼的野花,但開放的時(shí)候卻燦爛極了!古阿明可能就是這樣一個(gè)活潑頑皮、自由長大的小男孩,但他的畫畫天賦讓他有著像魯冰花一樣很燦爛的未來……

  魯冰花的.花語是“母愛”,所以這會(huì)不會(huì)也可能是一個(gè)關(guān)于母親的故事呢?圖中的小男孩背著茶簍,背對(duì)著我們,望著茶園里的魯冰花和遠(yuǎn)處的雪山,他身上穿著的衣服并不艷麗,這代表著古阿明家境貧寒、貧窮,他是在思念自己的母親嗎?

  看了這本書封面上的畫與字,我覺得這本書講的是一個(gè)悲傷的故事。還不趕緊和我一起捧起書,走進(jìn)這個(gè)故事?

  冰花優(yōu)秀作文 篇41

  你知道嗎?拿到一本書,當(dāng)你還沒有正式翻開閱讀時(shí),最吸引你的會(huì)是什么呢?對(duì)了,就是封面!今天就讓我?guī)е蠹乙黄饋砜匆豢础遏敱ā返姆饷,猜一猜這本書會(huì)講什么有趣的故事。

  在這本書的的封面上,我相信大家都認(rèn)為最最最醒目的就是那三個(gè)大藝術(shù)字——“魯冰花”,被漂亮地寫在了這本書最醒目的地方。看到了這三個(gè)字,就好像看到了一朵朵鮮艷的花兒們。

  這本書上還有一個(gè)重點(diǎn),就是畫面里那些紫色的.魯冰花。紫色讓我感覺有一種冷冰又不祥的感覺,總覺得有什么不好的事情會(huì)發(fā)生;它還給了我一種很神秘的感覺,不知道故事里隱藏了些什么呢?

  畫面里還有一個(gè)小男孩,他正背著斗笠,瞭望著遠(yuǎn)方的雪山,好像在思考什么,神神秘秘的,帶著點(diǎn)憂傷。

  后來我才了解到,原來這個(gè)小男孩名叫“古阿明”,雖然他家境貧窮,但是他從小就是個(gè)繪畫天才?墒且?yàn)榫戎∝,他卻不幸感染疾病,又因?yàn)闆]有及時(shí)救助,而過早地離開了這個(gè)美麗的世界。他像魯冰花一樣,自生自滅。

  大家覺得《魯冰花》這本書好看嗎?

  冰花優(yōu)秀作文 篇42

  花花花!賞完雪花,再賞冰花,今年南方的冬天真是比北方還神奇許多。

  記得那是大雪紛飛的第五天,天氣終于晴了,但卻比下雪天還要冷,寒風(fēng)一陣陣嗚嗚吹來,那種冷有些奇怪,像看不見的針尖一根根刺過來,在臉上亂刺,有些鉆心的痛;我起初戴上連衣帽,心想這一定是最好的辦法了,沒想到一陣大風(fēng)卷起地上的雪花,呼啦一下帽子就霎時(shí)翻卷到身后去了,像冰凌一樣的雪渣直往脖頸里鉆,沒辦法,我只好轉(zhuǎn)身來倒退著走;忽然,從湖面上又吹來一陣寒風(fēng),我的連衣帽又瞬間翻卷過去,此時(shí)一群小灰鴨呼啦啦從湖邊飛起,朝湖心飛去,它們邊飛邊跑,看樣子很滑稽,雖然翅膀扇動(dòng)得飛快,發(fā)出呼呼啦啦的聲音,但兩只爪子卻總是不離開湖面,于是劃出許多條漂亮的線條,在陽光下波光粼粼,好似把龍宮的金庫攪翻了一般。

  我們一時(shí)興起,離開塑膠跑道,向湖邊走去,小心翼翼地向剛才小灰鴨起飛的地方一步步靠近,冰,一層薄冰擋住了我們的腳步,只見這層薄冰把湖邊密密麻麻的蘆葦桿緊緊地?fù)肀饋,蘆葦桿兒在寒風(fēng)中不停地?fù)u擺著,所以那一層薄冰不時(shí)地被搖動(dòng)的蘆葦桿兒震碎,一會(huì)兒又再次結(jié)一層薄冰試圖把它們牢牢地固定起來。這種風(fēng)與蘆葦桿兒的爭斗,這種蘆葦桿兒與薄冰的廝打,反反復(fù)復(fù)地進(jìn)行著,我們觀看許久,也沒看出誰勝誰負(fù)來,它們之間時(shí)斷時(shí)續(xù)的激烈爭斗反反復(fù)復(fù)地進(jìn)行著,突然一陣大風(fēng)刮過,一波浪花涌進(jìn)蘆葦蕩中,瞬間把那些薄冰的碎片淹沒,很快一層新的薄冰又逐漸形成,接著又被掙扎著的蘆葦桿兒無情地撕成碎片,此時(shí)我清晰地看到,有許多小魚兒也被剛才的浪花卷上冰面,它們先是搖著尾巴拼命掙扎一陣子,隨后就慢慢安靜下來,被那薄冰冷凍了起來。我們惋惜地在湖邊嘆息,真想把它們從薄冰里救出來,還它們自由,只可惜自己沒有穿長筒的雨靴,沒法向它們靠近一步。

  我們圍著湖邊的薄冰繼續(xù)前行,很快就畫出一個(gè)半圓的弧線來,沒想到剛才逃離那片湖灣的小灰鴨又小心翼翼地游去了那里,我們拿出隨身攜帶的望遠(yuǎn)鏡觀察起來,只見它們?cè)诒嫔献侥切┍焕嘶ň砩媳鏇]法逃生的'小魚苗,個(gè)個(gè)你爭我搶,互不相讓的打斗場面清晰可見。它們喜歡那片湖邊的港灣,是因?yàn)槟抢镉刑J葦桿、浪花和薄冰營造的最好捕獵場,不費(fèi)吹灰之力就能吃到鮮美的小魚苗,我們不禁感嘆道:“真是天公作美,小灰鴨得利呀。”

  湖邊的一層薄冰沿著湖岸曲折延伸,真是一步一景,一處一花。我們?cè)陂L長的觀光步道處再次放慢腳步,低下頭來觀察,這里的冰花格外清晰,就像盛開在湖面的一朵朵雪蓮花一樣,而且它們有千奇百怪的葉片襯托,美得讓人咋舌。有的地方盛開的冰花則是各種漂亮的幾何圖形,有五邊形的,也有六邊形;它們逐漸向周邊展開,又有些像蜘蛛網(wǎng)一樣的相互連接在一起。

  冰花朵朵,盛開在嚴(yán)寒季節(jié)。可別以為冬天是花兒們的噩夢,冬天,是冰花綻放,展現(xiàn)無窮風(fēng)采的最佳時(shí)機(jī)。這時(shí)間,所有的人都聚焦冰花,不畏嚴(yán)寒來賞花,好不快樂!

  冰花優(yōu)秀作文 篇43

  早晨,隨著《小松樹》音樂的響起,孩子們陸續(xù)收起了手頭的玩具,我走到美工區(qū),發(fā)現(xiàn)剛才小朋友剪得窗花都在水池里面,而且里面還放了許多的水,沒有像往常一樣貼在瓷磚上,“這是誰干的?收玩具了怎么把剪的窗花全都放在水池里,過會(huì)兒紙會(huì)爛的,還會(huì)把水池弄臟的,這多么不好啊!”我這么一想,皺起了眉頭,喊了一聲:“是誰把窗花防在水池里的?”隨著問話聲,哲哲不聲不響地站到我面前,我剛想埋怨他幾句,轉(zhuǎn)念一想,也許他有什么理由,不妨問問,于是哲哲就講了起來:“天氣這么冷,河里都結(jié)冰了,我想試試讓窗花冰起來,這樣花會(huì)更好看的'!倍嗝春玫南敕,為哲哲愛動(dòng)腦而高興,我建議他可以將窗花放在冰淇淋盒子里,并讓他去找一個(gè)很冷的地方。想不到他把剛才做好的放在了教室后面的窗臺(tái)上,這里整天都曬不到太陽,我問他:“你為什么把他放在這里?”“因?yàn)檫@里我能夠在教室里看到,而且這里特別的冷,能夠很快結(jié)冰。”等晨間活動(dòng)結(jié)束。哲哲高興地把剛才制作的冰花給我看“我成功了,看這冰花多漂亮!毙∨笥讯紘^來驚奇地說:“結(jié)冰了,窗花再冰的里面,顏色真美!”每個(gè)孩子都用羨慕的眼神看者哲哲。

  于是,我提供了彩色蠟光紙、剪刀、毛線和冰淇淋盒子,讓小朋友也去試一試,可以請(qǐng)教哲哲,這時(shí)候的哲哲別提多高興,在人群中來回地與同伴交流。同時(shí)我給小朋友一個(gè)任務(wù),請(qǐng)小朋友看看你的冰花有什么變化,小朋友對(duì)于自己的作品不時(shí)地會(huì)去觀察,當(dāng)自己的冰花做好了會(huì)高興地說:“看!我的冰花是紅色的,里面還有漂亮的小花呢,摸上去硬硬的,涼涼的。”“老師,這里是冰花的世界,多美啊!”孩子們?cè)诟袊@地同時(shí)看到了結(jié)果,對(duì)于制作的冰花的興趣越來越高了,

  像哲哲制作冰花這樣一件小事,本是孩子自發(fā)的行為,如果我沒有發(fā)現(xiàn)或沒有加以思考,就予否定,會(huì)使孩子解決問題的能力及興趣大大的減少,還會(huì)使他失去一次主動(dòng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),如果這樣的活動(dòng)總是沒有被老師發(fā)現(xiàn),不受重視,得不到鼓勵(lì)與引導(dǎo),會(huì)使孩子沒有主意,這顯然不利于孩子今后創(chuàng)造性的工作和學(xué)習(xí),因此,教師必須注意觀察和了解孩子的行為,激發(fā)孩子的興趣,對(duì)于孩子的行為進(jìn)行有益的指導(dǎo),這樣,會(huì)使孩子主動(dòng)而有效的學(xué)習(xí),身心得到全面和諧的發(fā)展。

  冰花優(yōu)秀作文 篇44

  在這樣冷的天里,溫暖的小屋是夢想的地方,屋里溫暖,屋外寒冷,這樣一反射,就帶來了晶瑩的天使——冰花。

  在我心中,凜冽的寒風(fēng)就是尖銳的刻刀,在玻璃上進(jìn)行創(chuàng)作,留下美麗的圖案。

  當(dāng)我輕輕拉開窗簾,一朵朵美妙的冰花吸引著我的.目光,就像是大自然孕育的生靈,美麗無比。仔細(xì)觀察,并沒有兩朵冰花完全相同,各有各的姿態(tài),躍然于窗上。

  不僅是姿態(tài)不同,細(xì)細(xì)看,還能看到世界上罕見的花朵,一朵朵,一簇簇,在此刻便呈現(xiàn)在我們眼前。當(dāng)然,還有那自由翱翔的鳥兒,探尋著藍(lán)天的奧秘。散發(fā)著清香的果園,一望無際的大海,隆隆作響的瀑布,在此刻,盡收眼底,不得不贊嘆大自然豐厚的藝術(shù)底蘊(yùn)。

  天漸漸明朗,一朵朵冰花變得晶瑩無比,在這個(gè)寒冷的清晨,只有冰花才能給我們帶來無盡的歡樂。

  冰花優(yōu)秀作文 篇45

  今天,我們小荷文學(xué)社組織觀看了一部感人的電影:《魯冰花》。

  這部電影講述了這樣一個(gè)故事:在臺(tái)北一個(gè)叫茶水村的小村莊,住著許多種茶葉的茶戶,小男主角古阿明就住在這個(gè)村子里,他很愛畫畫,美術(shù)老師很喜歡他。學(xué)校很不公平地選派鄉(xiāng)長的`兒子去參加國際美術(shù)比賽,讓古阿明失去了參賽的機(jī)會(huì)。美術(shù)老師為此十分憤怒,得罪了校方,被開除了。老師臨走前,古阿明送給他一幅畫,后來這畫在國際比賽上得了第一名。消息傳來的時(shí)候,古阿明卻已患肺病去世了……

  這部電影太感人了,我們看得一把鼻涕一把淚的,心里的感動(dòng)實(shí)在無法形容。現(xiàn)在我沒事兒就會(huì)哼起《魯冰花》的插曲:“夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”

  我感動(dòng)于古阿明的天真和聰穎,憤怒于教育的不公,欣賞美術(shù)老師的思想和勇氣,傷感于古阿明的早逝……我覺得組織這樣的電影觀摩活動(dòng)很有意義,讓我們受到了教育。

  這部電影拍得很好,希望你有時(shí)間細(xì)細(xì)地觀看。

  冰花優(yōu)秀作文 篇46

  《冰花》一課是一年級(jí)語文上冊(cè)中的一課,本課生動(dòng)的描繪了冰花的千姿百態(tài)和晶亮潔白。全文共三個(gè)自然段,第一段寫小童清晨醒來看見一朵朵冰花;第二段寫小童告訴媽媽他看見了冰花以及冰花是什么樣子的;第三段寫媽媽回答小童這冰花是從哪來的。課文充滿了童真童趣,語言生動(dòng)形象,富有想象力。

  對(duì)于一年級(jí)的孩子來說,如何上好起步階段的閱讀課,我思索了好久。要體現(xiàn)新課標(biāo)的思想,就必須打破以往語文教學(xué)的舊模式,徹底摒棄繁瑣的分析,空洞的說教,代之以引導(dǎo)學(xué)生多讀感悟。語言是情感的載體,情感是語言的內(nèi)蘊(yùn),要使語言訓(xùn)練與情感熏陶融為一體,必須引導(dǎo)學(xué)生入其境,感其情。在教學(xué)“驚奇的喊”時(shí),我是這樣引導(dǎo)的:“小朋友們,當(dāng)你突然見到一件你從沒有見過的事物時(shí),你會(huì)有什么表現(xiàn),?你又是怎么做的?文中的小童是怎樣表現(xiàn)的?請(qǐng)同學(xué)們學(xué)著小童喊一喊。”正如我國著名思維科學(xué)家張光鑒所說的:必須緊密地聯(lián)系學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)和頭腦中貯存的相關(guān)性模塊,作為感悟課文內(nèi)容的前提和敲擊妙語的“打火俄石”。正是通過結(jié)合學(xué)生實(shí)際來指導(dǎo)朗讀,再加以聯(lián)想柔嫩的小草、寬大的樹葉、豐滿的牡丹,使學(xué)生對(duì)本篇課文的理解朗讀達(dá)到比較好的效果,體會(huì)到了冰花的美麗多姿。

  學(xué)生是認(rèn)知活動(dòng)的主體,有兒童的特點(diǎn),對(duì)于一年級(jí)的學(xué)生來說,教師必須引導(dǎo)他們發(fā)揮自己的主體作用激勵(lì)和發(fā)現(xiàn)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性。課文寫的是北國特有的景致——冰花,對(duì)于生活在溫室里的孩子們來說,已經(jīng)很難見到了。在教學(xué)過程中,我展示了一些冰花的圖大致的了解,并讓學(xué)生在觀察了冰花以后用“阿,真漂亮。它像( ),像( ),像( )!钡木涫骄毩(xí)說話,積累詞語,對(duì)學(xué)生的作文起步也有一定的幫助。

  在本課的教學(xué)中,還有幾個(gè)問題需要我改進(jìn)。在教學(xué)的每兩個(gè)環(huán)節(jié)之間要用自然的語言過渡,對(duì)學(xué)生的發(fā)言要有回應(yīng),有評(píng)價(jià)。如在導(dǎo)入新課環(huán)節(jié)中,我問學(xué)生你最喜歡的季節(jié)是什么時(shí),學(xué)生有的說春,有的說夏,有的說秋,有的說冬,我直接順著冬引入新課,而沒有對(duì)春、夏、秋三季做出回應(yīng)。如果對(duì)其它三季稍作評(píng)論再引入冬天的.冰花,效果會(huì)更好些。還有,在教學(xué)過程中,教師的語言太多,原因是怕學(xué)生想不到、說不完整。每個(gè)學(xué)生都是學(xué)習(xí)的主體,都有自己的思想,說不定他們的語言是老師沒想到的,會(huì)給教師更好的啟發(fā),不能怕孩子不照老師的思路走,關(guān)鍵是老師的引導(dǎo),對(duì)他們的發(fā)言,只要用簡練的語言稍作點(diǎn)撥即可,不必說太多。

  學(xué)生是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主體,在教學(xué)過程中要注重用多種方法培養(yǎng)學(xué)生的興趣,激發(fā)情感和對(duì)語言的感悟,更要培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新精神。

  冰花優(yōu)秀作文 篇47

  “天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”

  聽到這首歌,我也情不自禁地跟著哼唱,直到現(xiàn)在才知道,在這動(dòng)聽的歌聲背后,有著一個(gè)傷感的故事……

  《魯冰花》作者鐘肇政,該書主要描繪了小男孩古阿明的形象,他家境貧窮,調(diào)皮搗蛋,成績中下,可熱愛畫畫,癡迷于色彩,有著豐富的想象力和超高的繪畫天賦,受到指導(dǎo)老師的青睞。然而,當(dāng)學(xué)校推選代表參加畫畫比賽時(shí),古阿明卻遭到其他老師的竭力反對(duì)。無奈,他只能錯(cuò)過本次比賽。之后古阿明心灰意冷,好在指導(dǎo)老師郭云天的開導(dǎo)下,將他的畫《茶蟲世界》寄給了國際兒童畫展,不久郭云天卻被迫辭去教職。當(dāng)阿明的作品得了特等獎(jiǎng)的消息傳回他的家鄉(xiāng)之時(shí),他卻在一個(gè)雨天為救吃了毒藥的小貓而淋了雨,隨著病情的耽誤于幾天后離開了人世!

  當(dāng)我讀到阿明無緣于那次繪畫比賽的段落,我十分憤慨:為什么不推薦他去?他有奪得桂冠的實(shí)力。【鸵?yàn)樗揖池毟F?!所以就推薦毫無靈氣、可家中有錢有權(quán)有勢的普通學(xué)生!這個(gè)社會(huì),是否還處于人人不平等的階段?我想是的。有錢不一定有才華,沒錢不一定沒才華!讀著,心里漸漸郁悶起來。

  古阿明的畫獨(dú)一無二,在色彩的搭配上也頗有個(gè)性,例如,他有時(shí)把樹木涂成大紅色,有時(shí)水牛被變成綠牛,有時(shí)涂黑天空,或涂上黃色、紫色。看了古阿明的畫,老師們多半都皺著眉頭,只有指導(dǎo)老師郭云天十分欣賞他的富有創(chuàng)造力的畫。

  這使我想起了曾經(jīng)看過的《豬屁股帶來的煩惱》一文,故事說一群學(xué)生去寫生,畫豬,其他人不謀而合都畫豬頭,只有男孩孟晶明蹲在一邊,畫豬屁股。結(jié)果,他被美術(shù)老師、班主任和家長狠狠批評(píng)。畫還被藏起來不讓參加展覽。之后有一位喜歡畫畫的科學(xué)家來到學(xué)校,看了同學(xué)們的畫皺著眉頭說:“怎么都是千篇一律?有沒有另一個(gè)樣子的?”孟晶明那張豬屁股朝前的畫此時(shí)此刻才獲得科學(xué)家的稱贊,說他是個(gè)個(gè)性鮮明、不人云亦云、具有創(chuàng)造力的孩子。

  我想,孟晶明和古阿明的情況相似,他們的畫都是受到別人的'否定和排斥,只有寥寥少數(shù)的幾個(gè)知音,孟晶明是幸運(yùn)的,而古阿明較之悲慘。這位畫界小天才,還未在世上做出一番成就,就這樣早逝了,他不知道,等著他的,是一張從南美一個(gè)陌生的國度寄來的獎(jiǎng)狀……

  魯冰花謝了,留下粒粒種子,明年又會(huì)開出一片黃色花朵點(diǎn)綴人間,在這一開一謝之間,使茶園得到養(yǎng)分。然而,人世間可貴的天才之花謝了,到底會(huì)留下一點(diǎn)什么呢?

  輕輕合上書頁,我想?yún)群,吶喊命運(yùn)對(duì)古阿明的不公!這個(gè)世界,真的太不公平了!耳畔仿佛又傳來那首被世人傳唱的經(jīng)典歌曲《魯冰花》:

  “天上的星星不說話,地上的娃娃想媽媽,夜夜想起媽媽的話,閃閃的淚光魯冰花……”

  冰花優(yōu)秀作文 篇48

  今天早上,天氣很冷,我家窗戶玻璃上結(jié)滿了冰花。 那冰花美極了,真像一幅山水畫!雖然整個(gè)畫面是一片潔白,但仔細(xì)觀察,冰層凍得薄厚不同,形成了各種圖案。

  窗戶的左邊是一片茂密的樹林,樹木挺拔直立,中間還有一條彎彎曲曲的.小路通向遠(yuǎn)方。右邊遠(yuǎn)處是一座座陡峭的銀山,山崖層層疊疊,銀光閃閃。山腳下是一大片盛開的銀花,花兒微笑著,閃閃發(fā)亮。

  上邊好像白色的天空,均勻的布滿了無數(shù)星星,又像一顆顆珍珠在閃爍著,下邊是一片平坦的草原,那小草密密的,里面還點(diǎn)綴著幾塊銀色的小石塊,偶爾還有幾朵小野花。 不知不覺,太陽升起來了,起先照到冰花上,一下子光芒四射,刺得我眼睛也睜不開,閉閉眼睛,一會(huì)兒冰花松散了,從最上邊開始融化了,逐漸流下了水滴,把這樣一幅美麗的畫給破壞了。

  我真想把它留住,可又無可奈何。

  冰花優(yōu)秀作文 篇49

  北方寒冷的冬季,有了圣潔的雪花點(diǎn)綴,寂寥蒼茫的世界就充滿了浪漫的情調(diào)。惹得文人墨客蕩盡詩詞歌賦之韻律,競相吟誦詠贊?墒菂s很少有人潛研過開在玻璃上的冰花。而我偏偏鐘情于它的冷艷素雅,任它的美麗心中徜徉,讓它的馨香熏醉我心。北風(fēng)凜冽刺骨時(shí),冬的畫師緊握料峭之筆,飽蘸素潔顏彩,瀟灑奔走在寒暖交匯的界面。著墨于玻璃清透的畫紙上——掩一時(shí)盡透不見,還幾刻幻境奇妙。

  那一幅幅雕刻在玻璃上的浮雕畫,栩栩如生,精巧至美之極。清晨從夢中醒來,睡眼惺忪朦朧了眼前的杰作。愕然間,使勁揉揉眼。欣欣然,盡享畫界冬日的饕餮盛宴。正前方苒然一片白樺林。枝干挺拔,樹干邊緣紋理清晰,條條邊線隆起的豎紋,宛若能工巧匠斧鑿刀削,精心雕琢的。樹冠葉片重疊茂盛,錯(cuò)落有致,這一枚正高調(diào)地展示自己的嫵媚;那一枚卻羞澀地藏起小半邊臉,怯怯的、懦懦的,楚楚可憐,招人疼愛;一簇葉片正你不讓我、我不讓你地爭奪地盤呢,重疊著、推搡著。他們的爭吵一定惹怒了那棵老樺樹,不然它怎么會(huì)緊皺雙眉,手縷長髯,擺出一副威嚴(yán)的樣子。嘿嘿,那幾個(gè)小調(diào)皮肯定躲不過一頓嚴(yán)厲呵斥。白樺林的右側(cè)隱隱有一條羊腸小路,蜿蜒迂回伸向遠(yuǎn)方。小路的兩側(cè)依稀滿地的花草,靜靜的生長,幽幽地散發(fā)著芬芳。再賞那幅飄羽圖。片片潔白的羽毛充斥整個(gè)畫面,根根可見翎羽主脈,主脈兩側(cè)微微向上傾斜、排列整齊的紋絡(luò),勾勒出羽毛真實(shí)的靈魂。從天而降翩翩舞動(dòng)的魅影,有悠悠斜斜飄下的;有羽翅的末端被風(fēng)卷起,飄忽懸于半空的;還有手牽著手結(jié)伴姍姍而來的。輕輕的、柔柔的,誘惑著我伸出手想接住那輕盈飄逸的舞者。紛至沓來不斷飄落的羽毛已經(jīng)堆砌起一張厚厚的毯,絨絨的、暖暖的。整幅畫在這酷寒的.冬季充溢著溫馨暖人的氣息。那幅水底世界更是抓人眼球。十幾根纖細(xì)的水草,隨著緩緩的水流搖曳曼妙的身姿,無聲的攝人心魄。右手邊的幾棵水草怎么齊刷刷的只剩下寸長的根?哦,原來是一群草魚剛剛來此覓食,飽餐之后,滿意的揚(yáng)長而去。還故意刮倒了前面的水草,那彎在水下的草尖差點(diǎn)兒扎進(jìn)淤泥里,倔強(qiáng)的草兒正使盡全身的力氣掙扎著。一小片泛渾的水域,正是魚兒剛剛嬉戲的地方,冥冥中水波還回蕩著他們快樂的音符。不禁讓人聯(lián)想起蔥郁茂盛,驕陽似火的夏日,心中頓生絲絲暖意。那不是一地鉆石嗎?細(xì)細(xì)碎碎的,鋪了一層,燈光下熠熠閃光,晶瑩剔透。璀璨如晴朗夜空中綴滿的星星?畤@畫技竟然如此精湛,真心喜歡,不是貪財(cái),只為跳躍燦爛在心中的點(diǎn)點(diǎn)瑩亮爍爍,明媚了寒季蟄伏的喜悅之情。一幅煙雨江南,心中向往憧憬的畫卷躍然紙上——嵌著小橋亭閣的峰巒,雨霧輕靄繚繞,煙雨迷蒙。若隱若現(xiàn)中一艘烏篷輕舟靜靜陪伴溪邊垂釣的漁者。尖尖的斗笠遮掩了歲月吻過的臉,寬大的蓑衣裹罩著風(fēng)雨沉淀的心,恬靜怡然愜意自由。小到一粒微塵,大至浩渺宇宙,都是冰花無悔的選擇。臨盡萬物風(fēng)采,摹出世間嫵媚。不改圣潔雅致的品格,一抹淡雅冷峻勾勒出絕頂美圖。我知道美好的事物都短暫。一爐煙火,一縷艷陽輕易剝奪了你的美麗。你消逝的瞬間,我看到你不舍的淚滴。

  告訴你別難過,親愛的冰花,你的美麗早已雕刻在我的心間!毋庸置疑風(fēng)花雪月美了歲月、醉了愛情、絢爛了生活的色彩。而朵朵盛開的冰花,雖然只美麗一季,卻迷醉心中的記憶——永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

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